西方史学史复习知识点

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最新西方史学史必考复习重点(全)

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最新西方史学史必考复习重点荷马史诗的内容、史料价值荷马史诗是《伊利亚特》与《奥德赛》的合称。

公元前12世纪发生的古希腊联军远征小亚细亚城市特洛伊的战争,是这两部实施的主要来源。

史诗的形成和记录,几乎经历了奴隶制形成的全过程。

《伊利亚特》写战争本身,描述希腊人征服特洛伊城的经过,简单史诗兼英雄史。

《奥德赛》描述的则是以足智多谋著称的希腊英雄俄底修斯在胜利后,渡海返乡,历经艰险的故事。

复杂史诗兼性格史。

史料价值:在历史正式产生之前,古希腊人是把史诗当做历史来看待。

<1>是研究希腊古史不可或缺的文献资料。

不仅反映了公元前12世纪到公元前8世纪的社会情况,而且反映了迈锡尼文明。

它再现了古代希腊社会的图景,是研究早期社会的重要史料。

<2>在《荷马史诗》中,已经出现了古希腊人关于“历史”的最初概念,而且在一些篇章中还出现了表示“历史”概念的词语。

后来希腊语中的“历史”一词,就是直接从这个含义上演变而来。

<3>古希腊历史观念,一般来说始于荷马史诗。

从史诗中可以看到希腊人所具有的最初的人本观念。

强调人的力量和智慧。

<4>荷马史诗中还隐藏着一种历史的探究精神,而这种精神是导致历史学产生的一个必要条件。

西方古典史学的传统1、求真探求精神。

立意求真,竭诚探索,试图揭示历史现象之间的内在联系与发展规律,这是西方古典史学传统的核心。

古希腊历史学家这种在史学上求真探求的精神,不仅为古罗马史学家及后世史家所继承,而且也为西方近现代史学奠定了坚实的基础。

2、人文主义观念。

西方文明的出发点是人,史学亦然。

早在神话传说中,就昭示古希腊人对人的自身地位及其重要性的认识,此后的史学家在不断的强调人的伟大作用,如果希腊罗马史学作为一个整体,它的特征之一就是人文主义。

古典史学的人文思想虽有中断,但在文艺复兴时代以及以后却有着更大的发展。

3、宏观的历史眼光。

在有代表性的西方古典史学家那里,这种宏观的历史眼光有着很充分的反映,尤其在那些撰述“世界史”或“通史体例”的史学家中表现的更为突出。

西方史学史复习知识点

西方史学史复习知识点

西方史学史复习知识点1.古代史:古代史研究的是公元前3000年至公元476年罗马帝国西罗马帝国灭亡时的历史。

古代史的研究方法主要是靠考古研究和文献记载,主要分为古埃及史、古希腊史和古罗马史。

2.中世纪史:中世纪史研究的是公元476年西罗马帝国灭亡至公元1453年拜占庭帝国灭亡的历史。

中世纪史研究的内容主要包括欧洲封建社会、基督教的影响、十字军东征、黑死病以及英国、法国和西班牙的中世纪历史等。

3.近代史:近代史研究的是公元1453年拜占庭帝国灭亡至1789年法国大革命的历史。

近代史的研究内容包括文艺复兴、宗教、大航海时代、启蒙运动等。

4.现代史:现代史研究的是1789年法国大革命至今的历史。

现代史主要研究的内容包括法国大革命、工业革命、世界大战、冷战等。

5.历史理论:在西方史学史的学科发展中,不同的历史理论和方法也发挥了重要作用。

历史理论主要包括材料主义、历史唯心主义、历史实证主义、历史综合主义以及后现代主义等。

每种理论都有它们自己的观点和方法来研究历史。

6.史学家与其作品:学习西方史学史时,还需要了解一些重要的史学家及其著作。

例如,荷马的《伊利亚特》和《奥德赛》对古希腊历史的研究有重要影响;蒙台涅的《历史哲学原理》为历史唯心主义奠定了基础;利克的《法国革命史》是对法国大革命的详尽研究。

7.群体与社会历史:社会史和群体史是西方史学史中的重要分支。

社会史研究的是社会结构、社会阶级、社会经济等方面的内容,而群体史研究的是人口、城市和民族等群体的历史。

8.原始历史:原始历史是西方史学史中的一个特殊分支,研究的是人类社会的早期历史和文明起源。

原始历史的研究方法主要是通过考古学和人类学的手段来了解古代人类的生活和文化。

以上是关于西方史学史的一些重要知识点,通过对这些知识的了解和学习,可以更好地复习西方史学史。

同时,还需要通过阅读相关的著作和文献来扩展知识面,加深对历史的理解。

西方史学史考试复习资料

西方史学史考试复习资料

一、填空题1.公元5世纪至前4世纪的希腊社会,史称“古典时代”。

2.英国学者奥斯文·穆瑞在1993年首次提出“东方时代”的观念。

3.公元前12世纪至前8世纪的希腊社会称之为“荷马时代”。

4.希罗多德——“史学之父”,他首创西方历史编纂学上的一种正宗体裁,开始运用历史批判的方法撰述历史。

5.希罗多德的《历史》被称为西方最早的一部史书,因以希波战争为中心,故称《希腊波斯战争史》,也被认为是欧洲文学史上第一部著名的散文作品,因此他也有“散文学之父”的称号。

6.修昔底德——“政治史之父”,他的《伯罗奔尼撒战争史》是政治军事史的范例,也标志着西方史学在古希腊时代的最高成就。

在近代英国史家麦考莱称他为“历史上最伟大的历史学家”,修谟则认为“真正的历史学是从修昔底德开始的”。

7.色诺芬著有《长征记》和《希腊史》。

8.希罗多德、修昔底德、色诺芬被称为“古希腊三大史家”。

9.特奥波姆波斯的《腓力王传》述马其顿王腓力时代的政事,文辞华丽,他被称为“希腊之麦考莱”。

10 .李维称费边·匹克托为罗马“最古老的史家”,他的《罗马史》的问世可以视为罗马史学的开端。

11. 老伽图是罗马史学的真正奠立者,他被称为“爱国史家”。

12. 撒路斯提乌斯著有《碦提林阴谋》和《朱古达战争》并完整的保留下来。

13. 罗马三大史家撒路斯题乌斯、李维、嗒西陀。

14. 李维的《建成以来史》又称《罗马史》。

他的史学思想有三点:通史体例、垂训思想、文笔优美。

15.奥古斯都时代是罗马文化的“黄金时代”。

16. 波里比阿被后人称为“历史学家中的历史学机家”17. 阿庇安的《罗马史》是“连接波里比阿和西塞罗之间‘交替时代’的桥梁”。

马克思称它是“一部很有价值的书”。

18. “中世纪”的概念,最早是由15世纪人文主义历史学家比昂多提出的。

19. 攸西比乌斯被后人称为“教会史学之父”著有《编年史》,被认为是教会编年史中最大的一部。

20. 奥古斯丁著有《上帝之城》和《忏悔录》。

西方史学史重点

西方史学史重点

西方史学史重点一.主要史学家的史学思想与贡献1.希罗多德的史学贡献(1)著成了西方史学第一部历史著作《历史》(2)创立了新的历史编撰体例---历史叙述体,草创了传统史学范型(3)提出历史批判的方法和求真务实的精神和态度,对史料加以鉴别和批判(4)明确指出治史的基本任务—记载和解释人类活动,尤其是重大功业,说明它们的因果关系,为后世史家提供了治史方向(5)完成了史学记神到记人事的重大转折,人本思想影响深远(6)第一个具有平等民族观念的人,歌颂民主自由的平等的权利。

第一次提出法律面前人人平等2.修昔底德的史学思想(1)求实精神与理智的史料怀疑批判态度和原则(2)朴素的唯物史观与人本史观,把人类的历史从人神合一的状态中分离出来,致力于历史事件因果关系的探讨,从经济关系上解释历史发展的原因(3)冷峻客观主义精神,运用哲学的眼光看待历史(4)对现实社会的关怀歌颂民主政治重视民众心理(5)第一个提出历史认识的重要社会功能是为现实和将来人的活动提供参照,用历史取鉴经世。

3.李维的史学思想与方法史学思想:(1)批判独裁统治,颂扬贵族共和制(2)强调人性和道德的重要性(3)宣扬爱国主义思想(4)注重历史对现实的借鉴与垂训作用(5)其历史宿命论有一定迷信思想史学方法:(1)首创通史体例(2)材料翔实丰富,对人物客观公正评价(3)采用略古详今手法(4)夹叙夹议,语言风格多样,刻画人物形象生动(5)极力填补时代空白,抄写史料和进行文学虚构,有不真实、戏剧性的一面4.塔西陀在罗马史学史上的地位(1)古罗马史学发展史上最杰出的史学家之一,他把曲折发展的罗马史学及拉丁史学推向最后高峰。

(2)第一个提出了客观主义治史原则,标志着西方古典史学的思想方法发展到了理性的新高度。

(3)强调历史的社会功能,通过历史批判辩证,发扬历史的垂训功能、教谕功能、惩恶扬善功能(4)史著用词丰富,生动鲜明,不落俗套,人物事件穿插叙述,达成史学价值与文学价值的统一(5)鲜明的政治思想,反对暴政,抨击腐败黑暗笔锋犀利,对后世影响深远。

西方史学史重点

西方史学史重点

西方史学史重点西方史学史重点一.主要史学家的史学思想与贡献1.希罗多德的史学贡献(1)著成了西方史学第一部历史著作《历史》(2)创立了新的历史编撰体例---历史叙述体,草创了传统史学范型(3)提出历史批判的方法和求真务实的精神和态度,对史料加以鉴别和批判(4)明确指出治史的基本任务—记载和解释人类活动,尤其是重大功业,说明它们的因果关系,为后世史家提供了治史方向(5)完成了史学记神到记人事的重大转折,人本思想影响深远(6)第一个具有平等民族观念的人,歌颂民主自由的平等的权利。

第一次提出法律面前人人平等2.修昔底德的史学思想(1)求实精神与理智的史料怀疑批判态度和原则(2)朴素的唯物史观与人本史观,把人类的历史从人神合一的状态中分离出来,致力于历史事件因果关系的探讨,从经济关系上解释历史发展的原因(3)冷峻客观主义精神,运用哲学的眼光看待历史(4)对现实社会的关怀歌颂民主政治重视民众心理(5)第一个提出历史认识的重要社会功能是为现实和将来人的活动提供参照,用历史取鉴经世。

3.李维的史学思想与方法史学思想:(1)批判独裁统治,颂扬贵族共和制(2)强调人性和道德的重要性(3)宣扬爱国主义思想(4)注重历史对现实的借鉴与垂训作用(5)其历史宿命论有一定迷信思想史学方法:(1)首创通史体例(2)材料翔实丰富,对人物客观公正评价(3)采用略古详今手法(4)夹叙夹议,语言风格多样,刻画人物形象生动(5)极力填补时代空白,抄写史料和进行文学虚构,有不真实、戏剧性的一面4.塔西陀在罗马史学史上的地位(1)古罗马史学发展史上最杰出的史学家之一,他把曲折发展的罗马史学及拉丁史学推向最后高峰。

(2)第一个提出了客观主义治史原则,标志着西方古典史学的思想方法发展到了理性的新高度。

(3)强调历史的社会功能,通过历史批判辩证,发扬历史的垂训功能、教谕功能、惩恶扬善功能(4)史著用词丰富,生动鲜明,不落俗套,人物事件穿插叙述,达成史学价值与文学价值的统一(5)鲜明的政治思想,反对暴政,抨击腐败黑暗笔锋犀利,对后世影响深远。

(完整word版)外国史学史复习

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外国史学史复习资料整理肖泽宇一、名词解释1. 希罗多德公元前5世纪诞生于小亚富豪家庭,从小接受良好教育。

成年后因随其叔父参与推翻僭主政治的运动失败而被放逐。

曾周游列国,写出其著作《历史》。

是西方最早一部历史著作,希罗多德也被成为“历史之父”。

全书分为两部分,前半部分叙述吕底亚、希腊城邦及波斯帝国的历史、地理、民族和风俗习惯等,并记述了希波战争爆发的原因。

后半部分主要记述希波战争的经过和结果。

后人用希腊神话中九位缪斯女神的名字将全书分为九卷命名。

写作目的是将丰功伟绩和战争原因记录下来使之不被遗忘。

该书首创首创叙述史体裁的写作体例,视野开阔,史料丰富,所使用的文献资料包括文学作品、神谕和档案、铭文等,实事求是,不抱偏见,崇尚民主,歌颂正义,提出“法律面前人人平等”,叙述生动,引人入胜。

他开始了对历史时间因果关系的探究,首次将视野扩大到希腊人已知的世界,强调历史的垂询功能,提出历史批判思想,在尽可能的范围内寻求真实。

但是书中的天命观念明显,过多引用神谕、梦兆等,并且存在一些具体史实的错误。

2. 修昔底德公元前5世纪出生于雅典富有的显贵家庭,少年时代受过良好教育。

曾当选是将军之一,主持色雷斯一带战事,后因被指控贻误军机、通敌之嫌,被流放。

著有《伯罗奔尼撒战争史》,是一部专门讨论战争起因、经过和结果的著作。

他认为这场战争的起因是雅典势力的过度增长,引起了斯巴达等其他各帮的嫉妒和恐惧。

其《战史》以资料可靠、结构严谨、思想深刻闻名。

强调历史的实用性,是西方史学史上第一位真正具有批判精神和求实态度的历史学家。

他全面发展了人本史观,重人事轻鬼神,相信必然性,用理性的目光来审视和洞察历史事件发生发展的真正动因,提出战争背后的政治、经济原因是真正原因、其写作方法独特,演说词首开先河,叙事生动,文字优美,文情并茂,具有良好的史德,作为参加战争的将军,并没有自诩专功,对自己的错误不辩述,虽然是雅典人,但叙事过程中比较客观,具有朴素人本主义精神。

西方史学史知识点

西方史学史知识点

西方史学史知识点西方史学史知识点第一章知识点一、填空题二、名词解释1.希罗多德2. 《伯罗奔尼撒战争史》3. 修昔底德三、简答题1.西方史学史分期、四个进展时期2.西方史学史主线索:五次转折3.希罗多德的史学贡献。

4.《伯罗奔尼撒战争史》的特点。

5.群诺芬在古希腊史学上的地位四、论述题1.评价历史学家希罗多德2.评价历史学家修昔底德第二章知识点一、填空题1. 古罗马史学双擘是()和()。

二、名词解释:1.古典史学三、简答题:1. 《高卢战记》的史学成就2. 塔西陀的史学思想3. 评价波里比阿4. 阿庇安《罗马史》史学价值四、论述题1. 评价古罗马史学家李维及其史著2. 论述西方古典史学的传统第三章知识点一、填空题1. 比昂多在《罗马帝国衰降往后的历史:472—1440年》中首次提出了中世纪的概念。

2. 教会史学中第一位重要的编年史家是(阿非利加那)。

著有(《编年史》)3. (攸西比乌斯)(约263――339)是基督教史学的奠基人,故有(教会史学之父)的美誉。

他的《编年史》、《教会史》完善了线性时刻观,将他所知的“历史”分为“神圣的历史”(包括犹太人、基督教的历史)和“世俗的历史”(埃及、巴比伦、波斯、希腊、罗马的历史),按统一的编年结构分不加以记载,由此开创了基督教写史的传统。

4. 法国第一位典型的历史学家是图尔主教格雷戈里(539-594)——“蛮族王国的希罗多德”。

《历史》(即《法兰克人史》)5. 法兰克史家尼特哈德(795-844?)唯一别是教士的史学家,著作《历史》记载了加洛林王朝解体的历史。

6. 英国历史之父——比德(672-735)著作《英吉利教会史》“主的生年”(Anno Domini,简写为A.D.)以B.C.表示公元前( Before Christ 的缩写)7. “中世纪最伟大的历史学家”——鄂图(1114-1158?)。

所著《编年史》又称《双城史》世界历史的眼光。

8. 中世纪意大利浮现了“世界第一奇书”——《马可·波罗游记》又称《东方见闻录》。

西方史学史复习资料

西方史学史复习资料

西方史学史复习资料第一章古希腊时期一、简述1.简述希腊史学产生的原因1)民主政治及学术自由,是希腊文化和史学产生的基础。

古风时代出现的希腊城邦大多是共和政体,尤其是雅典的民主共和政体为典型,实行公民的集体领导,促进了民主政治的发展,这种开明的体制激发了人们的创造力,使雅典产生了学术之风,形成了希腊的“百鸟争鸣”,促进了史学的发展。

2)殖民运动和东方文化的影响A.铁器和农耕技术。

(东西方人之间的交流,使得希腊人学会冶铁术,通史,农耕技术的传入,也极大地促进了社会生产的发展。

)B.货币和商品经济。

(地中海沿岸的人很早就开始从事商业贸易,后来吕底亚人发明了金属铸币,并在公元前七世纪左右传入希腊,同时商品经济也传入,希腊成为一个典型的商业民族。

)C.各种思想材料,包括数学、几何学、物理学、建筑学、医学、天文历法,尤其是腓尼基的字母文字等。

(古代东方农业文明发达,因此离不开基础的学科,这些基础学科远比希腊发达,古代西方的学者都曾达到东方,并将东方的文化传入希腊,对希腊产生了重大影响。

)2.简述古典史学的特征1.追求真理的探索精神:立意求真,竭诚探索,试图揭示历史现象之间的历史联系和发展规律,这也许是西方古典史学传统的核心。

2.人文主义观念:西方文明的出发点是人,史学亦然。

希腊罗马史学作为一个整体,它的特征之一是人文主义,它是人类历史的叙述,是人的事迹,人的目的,人的成功与失败的历史。

3.宽宏的历史眼光:在有代表性的西方古典史家那里,这种宽宏的历史眼光有着充分的反映,尤其在那些撰述“世界史”或“通史体例”的史学家中表现更为突出。

4.注重力是对现实的借鉴作用:即史学家们注重历史学的垂训功能,强调历史的道德垂训作用。

例如,李维的罗马建城以来的历史,意在通过歌颂先辈创业之艰难来激励当代罗马人的爱国情怀,以找到未来行动的方向。

5.注重史学的文字表达和史家的自身修养:希罗多德与修昔底德形成一种撰史风格或行文流畅有韵致,或文笔冷峻,文字表述简洁凝练,造词造句无不精益求精,他们不仅在内容上,还在文字表达上也形成两种风格。

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西方史学史复习知识点筑波千鸟整理前言:本复习知识点,根据《西方史学史》(张广智主编,复旦大学出版社,2015年8月第3版),分类整理。

名词解释希罗多德:(约前484—前425年)古代希腊历史学家,生于小亚细亚西海岸的一个富有的家庭。

他西方史学的创立者,其传世之作《历史》西方史学第一部名副其实的历史著作,首先创立了西方历史编撰学上一种正宗的体裁,开始运用历史批评的方法撰述历史,并且重视历史垂训的功用,在西方史学史上产生了深远的影响,被后世誉为“史学之父”。

《高卢战记》:约著于公元前52年,共8卷,前7卷出于恺撒之手,最后一卷是他战友所续写的,本书采用第三人称的形式,力图保持客观冷静的叙述,从体裁上来看《高卢战记》是一本关于高卢地区战事的历史回忆录。

它以对高卢和日耳曼各地区的人氏族社会逐渐解体到萌芽状态国家出现这段时间的政治、社会、风俗和宗教的记述,《高卢战记》成为我们研究原始社会和民族学的重要依据。

荷马史诗:荷马史诗包括《伊利亚特》和《奥德塞》两部分,各有24卷,均以特洛依战争为背景。

《伊利亚特》写战争本身,描写阿喀琉斯的愤怒及战争最后51天内发生的事件;《奥德塞》写希腊英雄奥德修斯在战争结束后回返家乡的经历。

荷马史诗的主题是歌颂希腊全民族的光荣史迹,赞美勇敢、正义、无私、勤劳等善良品德,讴歌克服一切困难的乐观主义精神,肯定人与生活的价值。

荷马史诗充满了浓厚的宿命论思想,人与人之间的斗争成为神与神之间斗争的缩影。

荷马史诗塑造了一系列的英雄人物,结构巧妙,布局完整,比喻丰富。

它不仅是欧洲文学史上最早的优秀作品,也是研究希腊早期社会的重要文献。

《法兰克人史》:是六世纪法兰克国家历史的主要著作,作者格雷戈里是中世纪法国著名史学家。

全书始自《圣经》所宣扬的“创世”,止于公元591 年,共10卷,详近而略古,内容十分丰富,有极高的史料价值,由于历史上关于法兰克早期历史记载甚少,此书也就显得弥足珍贵,格雷戈里被誉为“蛮族王国的希罗多德”。

心理史学:心理史学又称“心理历史学”,西方“新史学”的重要组成部分。

心理史学是历史学与心理学的嫁接而产生的一门新学科,它借助与运用心理学的理论和方法,来探索人类过去的种种行为,进而更全面与更深刻地阐明人类历史发展的客观过程。

它于20世纪前期由奥地利精神分析学大师弗洛伊德所开创。

哥丁根学派:形成于十八世纪六十年代,第一个具有近代意义的历史学派。

主要代表人物有:伽特勒、施洛塞尔、斯毕特勒、赫伦等。

把古典史学提倡的史学批判方法,以及由博学家开辟的专业化史料考据方法与历史学有机结合起来。

促进历史学专业化,使史学逐步走向近代科学性质,哥丁根学派重视原始资料的收集与辨析,为十九世纪兰克史学奠定了基础。

《论世界各国的风俗和精神》:这是一部从古代世界延伸到伏尔泰时代的世界史,突破了基督教的世界史体系和政治史传统,独具创见。

作者在书中努力要表述这样一个有意义的主题:人类在长期的历史发展进程中,已逐步摆脱了偏见、迷信和卢奴役,尽管他们遇到无数次的错误和失败,但总是向着理性、公正,向着物质和精神不断改善的方向前进的。

“百科全书派”:18世纪法国启蒙思想家在编纂《百科全书》(全称为《百科全书,或科学、艺术和手工艺分类字典》)的过程中形成的派别。

《百科全书》主编是 D.狄德罗。

百科全书派的核心是以狄德罗为首的唯物论者,他们反对封建特权制度和天主教会,向往合理的社会,认为迷信、成见、愚昧无知是人类的大敌。

主张一切制度和观念要在理性的审判庭上受到批判和衡量。

他们推崇机械工艺,孕育了资产阶级务实谋利的精神。

理性主义史学:理性主义史学是18世纪启蒙运动时期弥漫欧洲的理性主义思潮是史学领域的具体体现,在当时的史学领域占据支配地位。

理性主义史学家提倡理性主义史观,指出普遍的理性是历史发展的动力,是评判过去的依据,历史就是人类理性的发展史,历史学的任务就是批判宗教愚昧和专制,揭示人类理性,启迪民智,提倡写广义上的社会文化史,主张探索历史发展的规律性,相信历史运动的前进性和可预见性。

理性主义史学在反对宗教神学,推翻专制政权的斗争中曾起过巨大的进步作用,但也有过分夸大理性,强调历史发展进程的必然性和共性,轻视偶然性和个性,否定中世纪等种种非历史主义的弊端。

詹姆斯·鲁滨逊:詹姆斯·哈威·鲁滨逊(1863-1936),美国历史学家,20世纪初美国“新史学派”的奠基人和倡导者。

主要著作有《西欧史》,《欧洲通史》等。

他被称为“美国新史学一代宗师”。

他于1912年发表了他的代表作《新史学》,宣称:历史学也“需要一个革命”,向传统史学发出了有力的挑战。

鲁氏之作的发表,被他的弟子说成是美国史学中划时代的大事,是美国“新史学”派的宣言。

《伯罗奔尼撒战争史》:《伯罗奔尼撒战争史》是西方史学巨著,是古希腊历史学家修昔底德倾注毕生心力写就巨著。

全书按编年体记事,共8卷。

作为战争的亲历者,修昔底德详细地记录了伯罗奔尼撒战争事件,并分析了这场战争的原因和背景。

伯罗奔尼撒战争是以雅典为首的提洛同盟与以斯巴达为首的伯罗奔尼撒联盟之间的一场战争,几乎涉及了当时整个希腊世界。

《伯罗奔尼撒战争史》的整个结构合理紧凑,文字简洁流畅,富有哲理和感染力,显示了作者的史才和文化素养。

伏尔泰:(1694-1778年)法国著名的哲学家、史学家、文学家。

是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手,最具影响的理性主义史学家。

代表作有《路易十四时代》《论各国的道德与精神》《彼得大帝统治时代的俄国史》等,在西方近代史学上,最先把文化史引入历史学领域,倡导“文化史观”,堪称近代社会文化史之滥觞。

把理性主义放入历史研究之中,体现了时代的精神,理性主义史学派的奠基人。

休谟:十八世纪英国史学家,经验主义哲学家,近代“不可知论”的创始人。

著有《英国史》、《人性论》、《人类理解研究》、《道德原理研究》、《自然宗教对话录》等,主张扩大历史记载的范围,倾向于社会史。

同逻伯逊、吉本并称为18世纪英国三大史家。

结构主义:结构主义是20世纪60年代在法国继存在主义之后而风行一时的一种哲学思潮。

作为一种研究方法,它普遍地运用于语言学和诸多的社会科学中。

当代结构主义哲学思潮的理论渊源科研追溯到20世纪初瑞士语言学家索绪儿。

索绪尔的语言结构观点,经布拉格学派语言学家雅可布森而为法国人类学家列维-斯特劳斯所继承发展,提出了结构人类学理论,并正式运用了结构主义这个哲学名词。

实证主义史学:近代西方史学最重要的流派之一,孔德奠定了实证主义哲学之基础,并将之运用到历史研究当中去,批评历史虚无主义,提倡在历史研究中进行比较。

主要代表有巴克尔、布克哈特、泰纳等。

他们看来,史学研究与自然科学家在实验室研究自然科学没什么两样,用自然科学的方法研究历史,却陷入了将历史现象等同于自然现象的困境。

简答题简述浪漫主义史学的根本内涵1、历史的个体性与多样性2、历史的民族性与世界历史的平等性3、历史的连续性4、历史理解的情感性简述奧古斯丁对中世纪史学的贡献1、奧古斯丁发展了中世纪的历史时间观念,而历史时间观念的定型决定了中世纪历史写作的基本形式;2、中世纪进步史观在奧古斯丁这里找到了第一个较为完备的形态,历史分期也越来越深入基督教史学家乃至近现代史学家的意识中;3、奧古斯丁阐述的写作目的代表着早期教会史学的根本目的,奧古斯丁的做法对中世纪史学在性质上完全隶属于神学之权威的影响也是不可估量的。

简述中世纪史学的特点1、从历史著述的目的来看,历史学家们的写作知识为了证明人类的每一个行为都是符合上帝的安排,都发生在上帝的已知范围之内,历史写作同样是一种宗教行为,一种献身于上帝的神圣事业;2、从历史著述的内容来看,中世纪的历史学家们有着浓厚的宗教宣传意图,于是他们往往偏向于选取那些能够证明基督精神的材料,又是甚至不惜篡改、编造;3、从历史著述的方法来看,编年史与年代纪中最常采用的方法就如同这两种类型的名字那样,是按时代顺序的简单编排与罗列。

简述法国年鉴学派的史学成就它冲破了实证史学一统天下的局面,创造出了一条历史研究新路子。

1、研究方法上,把其他学科的方法引入了历史研究领域,开阔了历史家的视野;2、研究课题上,开创了富有新意的研究领域;3、研究对象上,把历史恢复成了普通人的历史,否定了以往伟大人物的历史就是历史的观念。

但它仍有以下局限:1、注重中古、近代史研究,对上古,现代研究甚少;2、过分忽略了政治史研究;3、缺乏理论研究。

简述伏尔泰对西方史学的贡献1、首先,他第一次打破了独霸西方2000多年的以政治、军事史为主要内容的史学传统,为历史编纂学开拓了新天地;2、其次,伏尔泰有力地批判了神学史观,使史学变成新兴资产阶级手中有力的思想武器;3、再次,他敢于否定传统的世界史体系,开始把人类历史当作一个整体进行综合的和比较的研究;简述当代西方新史学的主要流派1、鉴诫史学范型(指的是从古希腊至近代初期的西方史学)2、叙述性范型即兰克式范型3、“结构·功能”范型即年鉴学派范型简述新文化史与社会史之间的区别1、不同于社会史更注重定量的证据和分析,新文化史主要是定性的,且集中在特点的案例上;2、社会史描述的是大多数人的生活,但新文化史则常常有意识地进行微观分析,聚焦小的社会群体,以了解更深层、更丰富和更生动的生活;3、社会史给出的是一种长期性态势的因果解释,关注那些当时带人所并未理解和意识到的趋势,而新文化史则恰恰相反,集中于克利福德·吉尔茨所谓的“厚描述”上,即根据一个特定社会自身的规则和类别给出其社会关系的理解;4、日常生活中的象征主义往往被文化史家(关注于“艺术作品”)和社会史家(关注于社会“现实”)所忽略,新文化史则将之作为自己的中心议题,并试图说明日常琐碎的活动和仪式对维持或加强某种世界观具有如何重要的作用,因而他们会关注诸如日常的服饰、饮食、言谈、举止,甚至手势和走路的方式等的意义;5、社会史一般都直接或间接地受到了马克思或马克斯·韦伯理论的影响,而新文化史的理论来源主要是来自从涂尔干经阿诺德·范·格内普和马赛尔·莫思,直到当代的吉尔茨、维克多·特纳和皮埃尔·布尔迪厄等人及其理论。

双方在研究对象、方法论和理论源流等方面迥然的差异,带动了这一时期西方史学主流的转变,呈现出由社会转向文化的清晰轨迹。

简述兰克学派撰写历史著作的基本原则1、史料批判原则其一,史料按照来源的不同,可以分为第一手和第二手史料,它们都是历史研究必不可少的材料来源;其二,第一手史料主要是指一些官方档案文献、当事人的书信回忆录等。

其三,第一手史料是可信的、真实的,第二手史料是值得怀疑的、需要考证的。

2、“直觉”理解:确信无误的史料要被历史著作的作者所理解,才能被运用于历史著作之中,史料的理解,在兰克看来主要靠“直觉”;3、客观公正的撰史原则:客观公正、不偏不倚的撰史原则。

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