少儿书法考级大纲〔2017年〕

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教育部书法等级考试大纲

教育部书法等级考试大纲

教育部书法等级考试大纲
根据教育部的规定,书法等级考试的内容主要包括以下几个方面:
1. 笔法和基本造型:包括笔画的基本要领、结构和形态的掌握,以及常见字的书写方法和技巧。

2. 写意构思和艺术表现:要求考生在书写过程中有自己的写意构思和艺术表现,能够准确地传达所要表达的主题和情感。

3. 书法知识和理论:包括对书法的起源、发展和流派的了解,以及对书法理论、技法和审美准则的掌握。

4. 作品赏析和评价:考生需要具备对不同书法作品进行赏析和评价的能力,能够理解书法作品的意境和艺术特点,并能够用专业术语进行准确描述和分析。

5. 实际写作能力:考生需要具备一定的实际写作能力,能够独立完成一定难度的书法作品,包括行草、楷书、隶书等不同体式的书写。

教育部书法等级考试的大纲会根据实际情况和需要进行调整和更新,以上内容仅为一般性的介绍。

具体的考试大纲和要求可以参考教育部相关文件和通知。

少儿书法考级大纲

少儿书法考级大纲
右。其它级别须‎50 个字左‎右。 5. 报考少儿毛‎笔 9 级的考‎生,考前必须参‎加理论辅导‎班。
120 分钟‎
好地协‎调正文与落‎款
位置关系‎。
1、自选一种书‎1、有一定的笔‎势关系,
5 体命题创作‎, 强调书写时‎的轻重缓
级 (字数为 8 至‎20 急‎,线条有力。
150 分钟‎
▲ 字。
2、结构端正,能初步
2、另选一本古‎表现‎主次、疏密等关
试卷规格
33*66 厘米 (四尺开四) 45*66 厘米 (四尺开三) 横竖均可
论考核。
提高。
注:落款时须加‎
盖印章
书法基础理‎论考试
9级
1、书法工具知‎识。2、历代著名书‎法家及其代‎表作。3、中国书法发‎展 简史及古‎代著名书论‎。
注:
1. ▲表示有命题‎创作 2. 正书指楷书‎、隶书、篆书。如以篆书创‎作,可带篆书字‎典进考场。 3. 7 级、8 级、9 级的作品‎须盖印章。 4. 小楷作品 9‎级须完成一‎幅正书 10‎0 个字左右‎、另一幅小行‎草 100 个‎字左
必须成句)
90 分钟
自选一本经‎典
正书字帖‎对临 1、能运用提、按、顿、
2 级
或集字‎创作(临 帖字数须‎10 字 以上‎、集字作品
挫等书写技‎能。 2、点画的形态‎基本准 确,字型较为平‎正。
90 分钟
须‎8 字以上,必 3、通篇相对整‎齐。
须成句。)
1、初步表现字‎帖Байду номын сангаас特
点。
2、能熟练地运‎用提、
150
分钟‎
1、自选内容创‎
作一幅行书‎作 1、作品要体现‎对原帖
品(字数不少 的理‎解,并体现一定‎的

2017下半年书法考级的要求(1)

2017下半年书法考级的要求(1)

附件:2017年江苏省书法水平等级证书考试形式及要求一、考试时间为保证书法水平等级证书考试的顺利进行,进一步体现公平公正原则,经研究决定,现将2017年江苏省书法水平等级证书考试形式及要求公布如下:一、临摹创作范围及要求(一)毛笔书法水平等级证书考试1-3级毛笔考试为自选临摹,其余级别毛笔考试形式分别为自选临摹和命题创作两部分。

毛笔考试不用标点符号,繁体、简体不限,一律竖幅。

临摹部分必须为古代字帖,不可临摹当代书法或以创作取代。

落款不得书写考生姓名(包括笔名、化名、字号)。

1.毛笔1-3级自选临摹:字帖不限,楷书、隶书自选一种,字数10字以上(中楷、小楷应自行增加)四尺四开,竖式。

2.毛笔4-7级自选临摹:字帖不限,楷书、隶书、篆书、行书自选一种,字数20字以上(小楷应自行增加)四尺三开,竖式。

命题创作:五言诗一首,楷书、隶书、篆书、行书自选一种(可以与临摹书体相同,也可不同)。

考试范围为以下ABCD四套试题,考试前由省书法水平等级证书考试书法评审专家委员会抽取其中一套作为正式考题。

A卷:百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

(汉乐府《长歌行》)B卷:终南阴岭秀,积雪浮云端。

林表明霁色,城中增暮寒。

(祖咏《终南望余雪》)C卷:移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

(孟浩然《宿建德江》)D卷:乱烟笼碧砌,飞月向南端。

寂寞离亭掩,江山此夜寒。

(王勃《江亭夜月送别》)3.毛笔8-10级楷书、隶书必选一种(临摹或创作),篆书、行书、草书必选一种(临摹或创作)。

计写两种书体。

自选临摹:字帖不限,字数28字以上(小楷应自行增加),四尺对开,竖式。

命题创作:七言诗一首,字数28字。

(二)硬笔书法水平等级证书考试1-3级、4-7级、8-10级硬笔考试形式分别为自选创作,命题创作,自选临摹和命题创作两部分。

1-5级建议使用规范字,6-10级简体、繁体不限。

硬笔书法标点符号可占一格,也可不用。

临摹部分须为古代毛笔字帖,不可临摹当代书法或以创作取代。

少儿软笔书法考级要求(一)

少儿软笔书法考级要求(一)

少儿软笔书法考级要求(一)少儿软笔书法考级要求一级考级要求•逐字顺序正确书写《张善子千字文》;•汉字书写工整,结构规范;•笔画清晰,笔画连贯,线条流畅;•书写速度适中,不过快也不过慢。

示例解释一级考级要求主要是让学生熟练掌握基本的汉字书写,培养正确书写姿势和速度的能力。

通过书写《张善子千字文》,考察学生对笔画、结构的掌握,并要求字与字之间的衔接流畅,整体书写要硬、软、疏、密相间。

这样可以培养学生的专注力和毅力,提高他们的书写水平。

二级考级要求•逐字顺序正确书写《三字经》;•汉字结构规范,书写工整;•笔画清晰,线条流畅;•书写速度要求适中,不过快也不过慢;•具备部分常用字的书写能力。

示例解释二级考级要求相比一级考级增加了对常用字的书写能力要求。

学生不仅需要掌握基本书写技巧,还需要熟练书写《三字经》中的各个汉字。

同时,书写整体要求更高,字与字之间的衔接要更加流畅,线条要更加平缓。

这样可以培养学生对不同字体和结构的掌握能力,提高他们的书法水平。

三级考级要求•逐字顺序正确书写《三字经》和《百家姓》;•汉字结构规范,书写工整;•笔画清晰,线条流畅;•能够正确书写常用字;•书写速度要求适中,不过快也不过慢;•具备良好的氛围控制能力。

示例解释三级考级要求相比前两级增加了对《百家姓》的书写要求。

学生需要熟练书写《三字经》和《百家姓》中的各个汉字,并且整体书写要求更高。

学生需要掌握字与字之间的衔接更加流畅、线条更加细腻的技巧。

此外,学生还需要具备良好的氛围控制能力,保持良好的书法心境,使作品更加出色。

四级考级要求•逐字顺序正确书写《千字文》;•汉字结构规范,书写工整;•笔画清晰,线条流畅;•能够准确书写常用字;•具备较高的书写速度控制能力;•具备较强的艺术表达能力。

示例解释四级考级将挑战学生的书写能力和艺术表达能力。

学生需要逐字书写《千字文》,字体要求更加规范,线条要求更加平滑。

学生需要更加熟练地掌握常用字的书写,书写速度要求较快。

小学书法等级考试大纲解析

小学书法等级考试大纲解析

北望,射天狼。

(姓名、考号由监考老师贴条形码)毛笔(1—3级)样 卷自选临摹一幅1.楷书、隶书自选一种。

2.字帖不限,考生自备。

3.临摹字数根据所临字帖情况决定,但不得少于10字。

(如写小楷可大量增加字数)4.要求落款,但不得书写考生姓名。

(姓名、考号由监考老师贴条形码)毛笔(4—7级)样卷一、自选临摹一幅1.楷书、隶书、篆书、行书自选一种。

2.字帖不限,考生自备。

3.临摹20字以上(字数可增加不可减少,如写小楷可大量增加字数)。

4.要求落款,但不得书写考生姓名。

二、命题创作一幅1.楷书、隶书、篆书、行书自选一种(可以与临摹字体相同)。

2.要求落款,但不得书写考生姓名。

3.以下面提供的内容创作(规范字、繁体字均可):登鹳雀楼王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

(姓名、考号由监考老师贴条形码)毛笔(8-10级)样卷[说明]考两种字体楷书、隶书必选一种。

(临摹或创作)篆书、行书、草书必选一种(临摹或创作)一、自选临摹一幅1.字帖不限,考生自备。

2.临摹20字以上(字数可增加不可减少,如写小楷可大量增加字数)。

3.要求落款,但不得书写考生姓名。

二、命题创作一幅1.字体:不可以与临摹选择相同字体。

2.要求落款,但不得书写考生姓名。

3.以下面提供的内容创作(规范字、繁体字均可):凉州词王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

硬笔1-3级自选创作:楷书一件。

字数40字左右,内容不限(自备)。

32开。

(提供16开纸张,内芯为32开)硬笔4-5级命题创作:楷书一件。

字数60字左右。

16开。

A卷: 参差烟树灞陵桥。

风物尽前朝。

衰杨古柳,几经攀折,憔悴楚宫腰。

夕阳闲淡秋光老,离思满蘅皋。

一曲阳关,断肠声尽,独自凭兰桡。

(柳永《少年游》)B卷: 长安古道马迟迟。

高柳乱蝉栖。

夕阳岛外,秋风原上,目断四天垂。

归云一去无踪迹,何处是前期。

狎兴生疏,酒徒萧索,不似去年时。

(柳永《少年游》)C卷: 绿槐高柳咽新蝉,薰风初入弦。

2017年书法考试试题范围 (1)

2017年书法考试试题范围 (1)

2017年书法考试试题范围(1)---------------------------------------附件42017年江苏省书法水平等级证书考试形式及要求为保证书法水平等级证书考试的顺利进行,进一步体现公平公正原则,经研究决定,现将2017年江苏省书法水平等级证书考试形式及要求公布如下:一、临摹创作范围及要求(一)毛笔书法水平等级证书考试1-3级毛笔考试为自选临摹,其余级别毛笔考试形式分别为自选临摹和命题创作两部分。

毛笔考试不用标点符号,繁体、简体不限,一律竖幅。

临摹部分必须为古代字帖,不可临摹当代书法或以创作取代。

落款不得书写考生姓名(包括笔名、化名、字号)。

1.毛笔1-3级自选临摹:字帖不限,楷书、隶书自选一种,字数10字以上(中楷、小楷应自行增加)四尺四开,竖式。

2.毛笔4-7级自选临摹:字帖不限,楷书、隶书、篆书、行书自选一种,字数20字以上(小楷应自行增加)四尺三开,竖式。

命题创作:五言诗一首,楷书、隶书、篆书、行书自选一种(可以与临摹书体相同,也可不同)。

考试范围为以下ABCD 四套试题,考试前由省书法水平等级证书考试书法评审专家委员会抽取其中一套作为正式考题。

A卷:百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

(汉乐府《长歌行》)B卷:终南阴岭秀,积雪浮云端。

林表明霁色,城中增暮寒。

(祖咏《终南望余雪》)C卷:移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

(孟浩然《宿建德江》)D卷:乱烟笼碧砌,飞月向南端。

寂寞离亭掩,江山此夜寒。

(王勃《江亭夜月送别》)3.毛笔8-10级楷书、隶书必选一种(临摹或创作),篆书、行书、草书必选一种(临摹或创作)。

计写两种书体。

自选临摹:字帖不限,字数28字以上(小楷应自行增加),四尺对开,竖式。

命题创作:七言诗一首,字数28字。

(二)硬笔书法水平等级证书考试1-3级、4-7级、8-10级硬笔考试形式分别为自选创作,命题创作,自选临摹和命题创作两部分。

教育部书法等级考试大纲

教育部书法等级考试大纲

书法等级考试大纲解读及教学体系一、教育部书法等级考试大纲解读1.考试定位 教育部书画等级考试强调以型为主的基本造型能力培养,与高考书画艺术考试一脉相承,构成完整的艺术教育体系。

充分认识书画等级考试: ①核心:以形为主②考核方式:全国统一考试大纲、统一命题、统一评卷、统一颁发证书。

③主要特点:具有组织权威、含金量高、重视基础、培养兴趣、系统训练、科学评价等六大典型特征。

2.考试内容 遵循从易到难的基本规律,书写以笔法、结构(字法)、章法的专业角度作为评判标准,理论考核涵盖文字学、书法理教育部书法等级考试以形为主艺考体系难度升级对标高考论、书法史、书法艺术欣赏等范围。

考试内容及主要形式3.难度对比 教育部等级考试本身具有更高的要求,通过难度更大。

初级部分考试对比初级•1个小时•静态书体(楷、隶)•对临•1幅作品中级•1.5~2小时•静态书体+动态书体(楷、隶、行)•对临+创作•1+1=2幅作品高级•2.5+0.5小时•全部五种书体(篆、隶、楷、行、草)•对临+创作+理论•1+2=3幅作品教育部书画等级考试楷书、隶书≥15字1小时开考前试题严格保密其他书画等级考试楷书≤14字1.5小时在指定考试样题中四选一作为正式考题难点: ①考查字体丰富②多字数书写,考察全面书写能力 ③现场书写,时间限制严格④注重书法的实用功能,以培养书法的实际应用能力为导向二、统一规范化的教学体系教学系统以形为核心,旨在继承中华优秀传统文化,普及书画艺术,通过科学、规范的培训,推广先进的学习理念,逐步达到对书画艺术的初知、认知、提高学习者的书画艺术技能和审美水平。

教学三部曲:1.以美术的分析方法用铅笔“画”出字形2.毛笔单勾,找准线条的形3.对照考试大纲要求,由画形单勾到对照临写 循环往复,培养以“形”为主的基本书法能力。

形美术分析,画形定字笔路清晰,线形准确参照考纲,字形对临。

小学书法等级考试大纲

小学书法等级考试大纲

小学书法等级考试大纲第一篇:小学书法等级考试大纲北望,射天狼。

(姓名、考号由监考老师贴条形码)毛笔(1—3级)样卷自选临摹一幅 1.楷书、隶书自选一种。

2.字帖不限,考生自备。

3.临摹字数根据所临字帖情况决定,但不得少于10字。

(如写小楷可大量增加字数)4.要求落款,但不得书写考生姓名。

(姓名、考号由监考老师贴条形码)毛笔(4—7级)样卷一、自选临摹一幅1.楷书、隶书、篆书、行书自选一种。

2.字帖不限,考生自备。

3.临摹20字以上(字数可增加不可减少,如写小楷可大量增加字数)。

4.要求落款,但不得书写考生姓名。

二、命题创作一幅1.楷书、隶书、篆书、行书自选一种(可以与临摹字体相同)。

2.要求落款,但不得书写考生姓名。

3.以下面提供的内容创作(规范字、繁体字均可):登鹳雀楼王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

(姓名、考号由监考老师贴条形码)毛笔(8-10级)样卷[说明]考两种字体楷书、隶书必选一种。

(临摹或创作)篆书、行书、草书必选一种(临摹或创作)一、自选临摹一幅1.字帖不限,考生自备。

2.临摹20字以上(字数可增加不可减少,如写小楷可大量增加字数)。

3.要求落款,但不得书写考生姓名。

二、命题创作一幅1.字体:不可以与临摹选择相同字体。

2.要求落款,但不得书写考生姓名。

3.以下面提供的内容创作(规范字、繁体字均可):凉州词王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

硬笔1-3级自选创作:楷书一件。

字数40字左右,内容不限(自备)。

32开。

(提供16开纸张,内芯为32开)硬笔4-5级命题创作:楷书一件。

字数60字左右。

16开。

A卷: 参差烟树灞陵桥。

风物尽前朝。

衰杨古柳,几经攀折,憔悴楚宫腰。

夕阳闲淡秋光老,离思满蘅皋。

一曲阳关,断肠声尽,独自凭兰桡。

(柳永《少年游》)B卷: 长安古道马迟迟。

高柳乱蝉栖。

夕阳岛外,秋风原上,目断四天垂。

归云一去无踪迹,何处是前期。

书法等级考试三级

书法等级考试三级
书法等级考试三级大纲
目录
CONTENTS
• 书法基础知识 • 楷书练习 • 行书练习 • 考试要求与准备
01 书法基础知识
CHAPTER
书法的历史与演变
书法历史
从甲骨文、金文到小篆、隶书、楷书、行书、草书等 不同字体的演变历程。
书法风格
不同历史时期和地域的书法风格特点,如秦篆、汉隶、 唐楷等。
03
考试内容与评分标准
笔画流畅自然,结构合理。
评分标准 书法常识选择题。
01
03 02
考试内容与评分标准
书体特征明显,风格统一。 创作内容与形式相符合。 书法常识选择题正确率。
备考策略与技巧
01
临摹与创作
02 选取经典碑帖进行临摹,掌握基本笔画和结构。
03
尝试不同书体的创作,熟悉各种风格特点。
创作行书作品时,需要有一 定的构思和设计,根据书写 内容和目的选择合适的字体 、结构和章法,以达到最佳 的艺术效果。同时,还需要 注重整体效果和美感,以及 笔墨的运用和表现力。
04 考试要求与准备
CHAPTER
考试内容与评分标准
01
考试内容
02
正楷或行楷书写,内容自选,字数在50字以上。
篆、隶、草、魏碑等书体创作。
书法名家
历代著名的书法家及其代表作品,及其在书法史上的 地位和影响。
书法的基本原则和技巧
01
02
03
用笔方法
掌握正确的握笔姿势、运 笔技巧,以及笔画的基本 形态和变化。
结构规则
理解汉字结构的基本规律, 掌握字形结构与章法布局 的原则。
墨法运用
了解墨色的浓淡干湿变化, 以及如何运用墨法表现书 法的韵味。

中国书法等级考试大纲

中国书法等级考试大纲
要求:①自选创作一件作品。
②命题创作三件作品。
内容:①自选创作(选择一种书体)
②命题创作(选择三种书体)
字数:①自选创作10个字以上。
80
作品章法完善、有节奏感,用笔精到、自然,点画结构变化合理,在传统基础上初具个人风格表现。
评定重点:章法
自选创作
权重%
命题创作
权重%
笔法
行笔自然,线条流畅,点画灵活、生动有趣。
中国书画等级考试书法模块考级标准
级别
试卷规格
时间
考核内容与要求
权重(%)
考核标准
权重(%)
初级
一级
四尺六裁竖用(43cm×33cm)
60
分钟
书体:隶、楷(自选一种书体)。
要求:对临一件作品。
内容:命题对临经典法帖中一段。
字数:不少于15个字。
100
笔画结构基本准确,全篇整齐。
评定重点:笔法
①笔法:点画的起笔、行笔、转笔、收笔的方法基本准确。
字数:每种30个字以上
90
笔画基本准确,结构比例得当。全篇整齐、大小适中。
评定重点:基本结构、笔画
对临
权重%
书写
权重%
笔画
笔画及位置正确,初步掌握运笔方法
40
笔画及位置正确,初步掌握运笔方法
40
结构
较平正、均匀,结构比例较得当
55
较平正、均匀,结构比例较得当
55
章法
通篇整齐、大小均匀、适中,字在格内居中
教育部考试中心(2006年制)
80
用笔精到、自然,结构略有变化,章法完整合理。
评定重点:章法
自选创作
权重%
命题创作

中国书法家协会书法考级硬笔书法考试大纲

中国书法家协会书法考级硬笔书法考试大纲

中国书法家协会书法考级硬笔书法考试大纲一、初级1~3级,均为自选创作,要求楷书一件,40-50字,考试时间60分钟,作品纸张大小为32开。

1级具体要求:用笔点画基本正确,字形结构较为平正,无错别字。

2级具体要求:用笔点画基本准确,字形结构较为平正,章法比较合理,无错别字。

3级具体要求:用笔点画有轻重之分,字形结构安排规整,作品整体布局相对和谐。

二、中级为4~7级,均为命题创作,其中4级、5级要求楷书一件,40-60字,考试时间60分钟,作品纸张大小为16开;6级、7级要求楷书一件,其他书体一件,各60-70字,考试时间90分钟,作品纸张大小为16开;4级具体要求:比较娴熟地掌握用笔技法,且能通过点画的呼应、避让来丰富书面。

字与字之间关系处理得当,布局做到谋篇协调有序。

5级具体要求:用笔点画较为流畅,结构平整安稳且有变化。

章法有序,主次分明。

落款与正文较为协调,无明显不妥。

楷书一件6级具体要求:用笔点画清晰精到,字形美观,且富有变化。

章法虚实相生,落款合理完整。

楷书一件其他书体一件,各60-70字,90分钟7级具体要求:字形结构巧妙,在静态中见流畅动感,疏密关系处理得体。

章法布局与落款和正文之间的关系和谐美观。

三、高级为8~10级,其中8级为自选临摹与命题创作,9级、10级为自选临摹、命题创作加上书法常识;字体为一幅临摹古帖,一幅创作,考两种字体,楷书一件,其他书体一件,临作、创作需为不同字体;临摹古帖、创作各50字以上;考试时间为120 分钟(加考理论者另加1小时);考试用纸为16开。

8级具体要求:有较高的硬笔临摹古帖和创作的能力,笔法有变化,结构生动,章法、落款协调一致,通篇作品统一美观。

临摹古帖一件,楷书一件,其他书体一件。

临摹古帖及创作各50字以上,120分钟9级具体要求:有较高的硬笔临摹古帖和创作的能力,笔法变化丰富,字形结构生动,章法、落款美观和谐,通篇作品构成疏密有致,初具个人风格特征。

书法等级考试三级

书法等级考试三级


起笔——横入笔,竖入笔,顺锋入笔

行笔——中锋行笔

收笔——放锋+回锋
(2)轻重感:粗(按)+细(提)

笔画内部存在粗细的变化
(3)节奏感:起笔(慢)——行笔(快)——收笔(慢)
欧楷用笔法特点
•欧楷书写时强调指力,以露锋起笔,方正坚 挺;行笔结实有力,骨气内含;收笔方整平滑 ,似三角形,骨力十足。其转折、起、行、收 笔等处,少见圆润饱满之态,多是方折、露锋 笔意,用笔提按交替频繁。书写时认真的观察 加上正确的笔法,笔画书写的技巧就很容易能 够掌握。
• 欧楷行字章法特点:一行 中字体大小基本一致,字与字之 间的距离相等,每字的字中线在 一条垂直线上。
二、整体章法的观察法:
(1)行字领篇。在我们书写欧楷达到第二行时,字体位
置、大小要以第一行为标准。这就要求我们在书写时不仅 要认真观察字帖上每字的结构安排,还要时刻注意右边一 行每字的位置、大小,这是掌握好整篇章法的关键所在。
楷书名作欣赏
•王羲之《黄庭经》
•魏楷
•《张猛龙》
•《张黑女碑》
•魏楷书法特点
• 魏楷,又称魏碑,是指广泛存于南北朝时期, 尤以北魂为主的各种刻石记铭(如墓志、造象记、 碑刻等)中的一种楷书书体,它是楷书再一次兴起 的标志。 • 其质朴雄强的壮美书风,与南方秀丽温婉、典 雅优美的书风呈双峰对峙。魏碑继承了汉隶的笔法 ,结体谨严、沉稳大方、雄健挺拔,由于轻形尚神 ,似欠成熟,给人以剽悍之感。众多的魏碑刻石繁 花似锦,虽质仆无华,却生机勃勃,闪烁着灿烂的 光辉。
•作品:
第三课——楷书的章法
在一副较大篇作品中,章法的重要性 尤为突出,因为一副多字、小字的作品,首 先映人眼帘的就是整篇作品的章法,而整篇 的章法正是由每行字的章法组成的。

上海市小学生书法等级考试说明

上海市小学生书法等级考试说明

上海市小学生书法等级考试说明2017-11-15 00:542017年上海市小学生书法考试将于(上海市教育部规定五年级将进行书法考试)12月1日进行。

考试的成绩分为三档:优秀、及格和不合格,而其中考试成绩为不合格的同学需要去外校进行补考。

考试内容分为两个部分,软笔和硬笔。

软笔占总分的40%,硬笔占总分的60%。

硬笔书法的考试纸张为A4大小。

软笔使用的是新闻纸。

硬笔考试要求:一:整篇幅的要求1:书写正确、端正;2:标点符号规范;3:形款整齐,卷面整洁。

4:字数在120字左右,而所考汉字内容在五年级上半学期的课文中抽选。

二:对于单字的要求1:书写端正,行列之间排列整齐,不得顶格、超格书写。

2:错字、别字、漏字和添字总共不得超过三个:。

3:不许使用修正带、修正液、修正贴等物品。

软笔书法考试要求:1:需要字迹清楚,结构、布局合理,卷面整洁。

2:同样不得出现错字、别字。

3:超格与顶格依然会造成扣分!4:考试规定字数固定为16个,内容在人民教育出版社的毛笔字练习本(三至五年级)中抽选。

5:出题时,会尽量避免出现繁体字与异体字,以简体字考核为主。

工具篇一:硬笔字书写工具1:仅允许使用钢笔和不可擦水笔,不允许使用可擦性水笔。

:2:不可以使用超细0.3mm的笔芯。

3:建议使用蓝黑色或天蓝色墨水,通过色差来提升书写作品的亮点。

二:软笔部分书写工具1:推荐使用锋长2cm左右的狼毫小楷。

2:墨水尽量用正品一得阁或者操素功。

硬笔篇硬笔字占分比重大,是书法等级考试的重点。

硬笔水平较弱的同学必须注意字的大小,和不要出格子,而且要居中。

考试内容选取自五年级上半学期语文课本中的非阅读课文,其中需背诵的课文段落为考试重点。

如上图中的作品,只要出格子,或者没有居中,都要扣分。

出现错别字,漏字,修改液修改等现象都要扣分。

软笔篇软笔书法考试内容从一般都是学过的基本字,值得注意的是原则上不用繁体字和异体字。

软笔需要注意的就是不可以出格子,不建议像颜体一样太撑格子,原则上是欧体的标准。

书法考级大纲

书法考级大纲

书法考级大纲
硬笔书法考级大纲
中国画·山水考级大纲
中国画·花鸟考级大纲
中国画·人物考级大纲
素描考级大纲
速写考级大纲
色彩考级大纲(水粉水彩油画)
漫画考级大纲
儿童画考级大纲
篆刻考级大纲(试行)
篆刻大纲分为4个档次:
1~3级:为最初基础考级标准,主要是临摹秦汉印,从文字反写在印面上并将它刻出来到能初步掌握刻印的全过程,从与临本大体相似到比较相似,这是一个循序渐进的过程。

4~6级:为临摹的较高级阶段,要求较熟练掌握临刻的全过程到能自行刻制一方姓名印。

7~8级:为创作的初级阶段,有了临摹的基础,转入创作阶段,从平均式创作到能刻朱文和白文,以及其他样式的印章,且布局合理,文字比例协调,疏密得宜,文字不倾倒、不篆反、不刻错,这也是一个由易至难的过程。

9~10级:为创作的较高级阶段,考生不仅能创作各种各样的印章,而且能刻边款,不仅能较好的分朱布白,且字法、篆法、章法、刀法都能涉及,并取得一定的艺术效果。

这二级中很重要一条是能刻边款、拓边款,真正完成篆刻的全过程,基本上达到能考取各高等艺术院校篆刻专业的水平。

教育部书法等级考试考试大纲解读

教育部书法等级考试考试大纲解读

工 具
方格纸 铅笔、蓝黑色或黑 色钢笔、签字笔
字 楷书 体 每种20字以上
内 容
对临硬笔楷书范字 书写合体字(左右 结构、上下结构)
临写样题
书写样题
3级考试要求 对临 60%
【笔画】笔画准确(40%) 【结构】结构形似(40%) 【章法】通篇能基本体现原贴特点,字在格内基本居中(20%)
书写 40%
时 90分钟 间
半生熟宣纸
纸 张
四尺对裁竖用
(137cm×43cm)
字 隶、楷、形 体
对临:三选一
要 求
(局部)
创作:20字以上
四尺宣纸: 138cm×69cm
四尺对 裁宣 纸: 137cm ×43cm
5级样题(创作) 背景
6级考试要求
对临 60%
【笔法】准确体现范本的笔法特点,点画生动自然 (30%) 【结构】准确体现范本的结体取势特征,结构合理(40%)
形态,点画基本准确
5% 章法(5%) 较好地模仿范本章法的排布方式,布局有序
较好地模仿
能够模仿出范本整体的形态和主要细节
临写样题
3级考试标准
纸 张
半生熟宣纸 四尺三裁竖用 (68cm×45cm)
时 60分钟 间
四尺三裁宣纸: 68cm×45cm
四尺宣纸: 138cm×69cm
3级考试内容
字 隶、楷 体 要 九选一 求 对临一件
纸 张
半生熟宣纸 四尺六裁竖用 (46cm×34cm)
时 60分钟 间
四尺六裁宣纸: 46cm×34cm
四尺宣纸: 138cm×69cm
2级考试内容
字 体
隶、楷
要 九选一 求 对临一件
2级考核标准

少儿书法考级大纲

少儿书法考级大纲

少儿书法考级大纲考核对象:未满18周岁的书法爱好者级别考核要求考核标准考试时间试卷规格自选一本经典正书字帖对临1、把握正确的写字姿或集字创作。

势和执笔方法。

1(临帖字数须82、初步掌握点画的起90分钟级字以上、集字作收笔用笔方法。

品须6字以上,3、点画一般正确。

必须成句)自选一本经典正书字帖对临1、能运用提、按、顿、或集字创作(临挫等书写技能。

2帖字数须10字2、点画的形态基本准90分钟级初级以上、集字作品确,字型较为平正。

须8字以上,必3、通篇相对整齐。

须成句。

)1、初步表现字帖的特点。

2、能熟练地运用提、33*66厘米集字创作。

(字按、顿、挫等基本技能。

(四尺开四) 3数不少于103、结构平正,能初步120分钟 45*66厘米级字,必须成句。

) 协调点画之间粗细轻(四尺开三)重等关系。

横竖均可4、把握作品的全局意识。

1、明显的字帖风貌。

2、能掌握用笔的多种技法,表现点画不同特自选一本经典征。

4正书字帖背临,3、线条具有一定的力120分钟级 (字数18字以度、结构匀称。

上,必须成句。

) 4、有章法意识,能较中级好地协调正文与落款位置关系。

1、自选一种书1、有一定的笔势关系,5体命题创作,强调书写时的轻重缓级(字数为8至20急,线条有力。

150分钟 ? 字。

2、结构端正,能初步2、另选一本古表现主次、疏密等关young intellectuals from the county town, has joined the "resistance" as the CPC Turk intelligence. Shen Yuezhen and "resistance" members jindapeng, xiaoxinzheng, Pan Pei photo "anti-" is "East China people's armed resistance" abbreviation, Turk's secret is General Secretary of the external organization. Central section is the summer of 1938, came to the代经典字帖准系。

ccpt书法考级大纲

ccpt书法考级大纲

ccpt书法考级大纲
CCPT书法考级大纲主要包括以下几个级别:
1. 初级1级:考试时间为60分钟,试卷尺寸为四尺三裁竖式
(45cm69cm)。

考试内容是在提供的碑帖中自选一幅进行临摹,不少于20字。

评卷标准包括基本的笔法特征、字形特征、完成考题范本布局、保持卷面整洁、无错别字等。

2. 初级2级:考试时间同样为60分钟,试卷尺寸与初级1级相同。

考试内容同样是在提供的碑帖中自选一幅进行临摹,不少于20字。

评卷标准包括基本的笔法特征、字形特征、结束自然、完成考题范本布局、章法合理、保持卷面整洁、无错别字等。

3. 初级3级:考试时间、试卷尺寸与初级1级和初级2级相同。

考试内容同样是在提供的碑帖中自选一幅进行临摹,不少于20字。

评卷标准包括基本的笔法特征、字形特征、完成考题范本布局、章法合理、保持卷面整洁、无错别字等。

以上信息仅供参考,具体大纲内容可能会有所变化,建议查询CCPT官网以获取最新最准确的信息。

书法考级大纲

书法考级大纲
(注:命题作品,可带篆书、草书字典进入考场)
180
分钟
10级
66×33

66×45

四尺整张
命题:
①具体要求可按照第九级的参考标准。
•在前一基础上,适当提高标准层次,要求线条具有笔力之美、结构具有构筑之美、章法具有和谐之美。
•篆、隶、楷、行、草五种字体中任选三种,其中一件必须是楷书。
⑤行书作品可适当放宽标准,以是否掌握其一般规律为准则。
(临摹作品必须在十五字以上,创作作品不得少于十字.内容自选,必须成句.)
120
分钟
7级
66×33

66×45

四尺整张
①笔画丰润劲爽、粗细、长短等变化自然,具有较强的点画造型方面的能力。
②用笔精到,能在合理控制书写速度的同时将节奏的表现性(动感)加以强调。
120
分钟
5级
66×33

66×45
①点画分明,笔法合度,能较合理地控制书写时的速度关系。(轻重缓急)
②点画之间轻重长短、伸缩避让的关系处理明确,笔势的引带较为生动、结构安排合理。
•字距与行距之间的空间关系处理较为得体,作品正文与落款的大小、比例较协调、整体布局完整。
(临摹作品必须在十五字以上,创作作品不得少于十字.内容自选,必须成句.)
120
分钟
6级
66×33

66×45
①用笔精到,具有较强的控制书写速度(轻重缓急)的能力。
②点画之间轻重长短、伸缩避让的关系处理较为明确且多样。
③结构安排合理,且能通过笔势的引带来丰富造型的变化。
④字与字之间的关系处理较合理,能充分运用落款字的大小比例(包括印章的大小比例)来协调作品的布局,作品整体的布局完整。

青少年书画考级大纲

青少年书画考级大纲

青少年书画考级大纲
青少年书画考级大纲包括以下几个级别:
1. 一级:自选一种花卉进行临摹,如牡丹、荷花、菊花、红梅等,要求水墨设色。

2. 二级:自选一种禽鸟鱼虫进行临摹,如小鸡、麻雀、燕子、虾蟹等。

3. 三级:梅、兰、竹、菊。

4. 四级:牡丹、紫藤、荷花、菊花、茶花、桂花、梅花、麻雀、燕子、小鱼、青蛙、石头、蝴蝶、蜻蜓。

5. 五级:四季花卉中选取同一季节的两种植物进行绘画,要求自选题材,有主次关系,用默写的手法,须落款。

6. 六级:以一种花卉、植物和一种动物组成画面。

7. 七级:自选一种花卉进行创作,可以自由选择画法。

8. 八级:自选一种动物进行创作,可以自由选择画法。

以上是青少年书画考级大纲的级别和要求,希望对您有所帮助。

中国书法家协会考级1-10级考试大纲

中国书法家协会考级1-10级考试大纲

一级考级大纲一、考核标准根本地书写出范本的笔法特征、根本地表达出范本的字形特征、根本地完成范本布局。

根本地表达出所学书体的笔法特点、根本地表达出所学书体的结体形态、根本能完成章法布局。

二、考核内容1.字体:楷书,隶书。

2.内容:名言名句,古体诗词,二十字以内。

3.要求:对临作品一件。

运用所擅长书体创作给定考题内容作品一件。

三、试卷规格:四尺三裁竖式〔45㎝×69㎝〕四、考试时间:90分钟注:初级〔1-3级〕考生因所在地域不同,师承不同,所学书体不同,有能力者可以在考题外背临自己所擅长的书体考试。

二级考级大纲一、考核标准根本地书写出范本的笔法特征、根本地表达出范本的字形特征,结体自然、根本地完成范本布局,要素完善根本地表达出所学书体的笔法特点、根本地表达出所学书体的结体形态,特点明显、根本能完成章法布局,安排合理二、考核内容1.字体:楷书,隶书。

2.内容:名言名句,古体诗词,二十字以内。

3.要求:对临作品一件。

运用所擅长书体创作给定考题内容作品一件。

三、试卷规格:四尺三裁竖式〔45㎝×69㎝〕四、考试时间:90分钟注:初级〔1-3级〕考生因所在地域不同,师承不同,所学书体不同,有能力者可以在考题外背临自己所擅长的书体考试。

三级考级大纲一、考核标准要求能较好地书写出范本的笔法特征。

较好地表达出范本的字形特征、完成范本布局要求较好地表达出所学书体的笔法特点。

较好地表达出所学书体的结体形态,特点明显、较好地完成章法布局,安排合理、美观二、考核内容1.字体:楷书,隶书。

2.内容:名言名句,古体诗词,二十字以内。

3.要求:对临作品一件。

运用所擅长书体创作给定考题内容作品一件。

三、试卷规格:四尺三裁竖式〔45㎝×69㎝〕四、考试时间:90分钟注:初级〔1-3级〕考生因所在地域不同,师承不同,所学书体不同,有能力者可以在考题外背临自己所擅长的书体考试。

四级考级大纲一、考核标准1.对临、临摹要求较好地书写出范本的笔法特点,用笔自如。

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5、具备用落款来调整布局的能力。
120分钟
8级▲
1.自选内容创作一幅行书作品
(字数不少于28字)。
2.命题创作一幅作品。
(字数为28字)
(必须是正书)
注:落款时须加盖印章
1、作品要体现对原帖的理解,并体现一定的审美取向。2、充分利用技法的多样性来使自己的作品有一定的感染力。
3、其余可参照7级标准,适当提高要求。
90分钟


7级▲
1、自选内容创作一幅作品(字数不少于28字)。
2、命题创作作品(字数为28字)。
注:两件中有一件必须是正书,落款时须加盖印章
1、原帖的笔法、结构和章法特征要准确再现。
2、变化丰富,能表现点画的轻、重、徐、疾。
3、线条爽朗生动。
4、能利用笔势的引带来丰富造型的变化,具备一定的字型处理能力。
3、结构平正,能初步协调点画之间粗细轻重等关系。4、把握作品的全局意识。
60分钟


4级
自选一本经典正书字帖背临,(字数18字以上,必须成句。)
1、明显的字帖风貌。
2、能掌握用笔的多种技法,表现点画不同特征。
3、线条具有一定的力度、结构匀称。
4、有章法意识,能较好地协调正文与落款位置关系。
60分钟
5级▲
2017
考核对象:未满18周岁的书法爱好者
级别Байду номын сангаас
考核要求
考核标准
试卷规格
考试时间


1级
自选一本经典正书字帖对临或集字创作。(临帖字数须8字以上、集字作品须6字以上,必须成句)
1、把握正确的写字姿势和执笔方法。
2、初步掌握点画的起收笔用笔方法。
3、点画一般正确。
33×66厘米
(四尺开四)
45×66厘米
(四尺开三)
横竖均可
60分钟
2级
自选一本经典正书字帖对临或集字创作(临帖字数须10字以上、集字作品须8字以上,必须成句。)
1、能运用提、按、顿、挫等书写技能。
2、点画的形态基本准确,字型较为平正。
3、通篇相对整齐。
60分钟
3级
集字创作。(字数不少于10字,必须成句。)
1、初步表现字帖的特点。
2、能熟练地运用提、按、顿、挫等基本技能。
1、命题创作,(字数为20字)。
2、另选一本古代经典字帖准确背临,字数14字以上(必须成句)。
注:共两件其中有一件必须是正书。
1、有一定的笔势关系,强调书写时的轻重缓急,线条有力。
2、结构端正,能初步表现主次、疏密等关系。
3、章法大致合理,能协调落款与正文的大小、比例关系。
4、创作的作品有原帖特征。
注:1.▲表示有命题创作
2.正书指楷书、隶书、篆书。
3.7级、8级、9级的作品须盖印章。
4.小楷作品9级须完成一幅正书100个字左右、另一幅小行草100个字左右。其它级别须50个字左右。5.报考少儿毛笔9级的考生,考前必须参加理论辅导班。
90分钟
6级▲
1、自选一种书体按命题创作,内容为五言绝句。
2、另选一种书体背临,字数20字以上。
注:两件中有一件必须是正书。
1、点画分明、用笔精到,具有一定的书写节奏控制能力。2、线条肯定、流畅。3、结构美观,具有一定的造型能力。
4、章法较为妥当,作品正文与落款字的大小比例较协调、完整。
5、创作作品有明显的原帖笔法、结构和章法特征。
66×66厘米
33×132厘米
横竖均可
120分钟
9级▲
1、正书和行草书各创作一幅命题作品。内容为七绝。
2、书法基础理论考核。
注:落款时须加盖印章
1、理解所写两种书体的一般规律,在创作中体现传统功力。
2、个人风格的初现,可参照8级标准再适当提高。
180分钟
书法基础理论考试
9级
1、书法工具知识。2、历代著名书法家及其代表作。3、中国书法发展简史及古代著名书论
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