中学小手牵大手活动方案

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

永济中学2017年下学期

“小手牵大手,环境整治齐动手”活动方案

一、指导思想

以落实区委、区政府农村环境整治工作“全域整治、全民参与”的要求,通过向学生开展形式多样的环境卫生教育实践活动,树立学生爱护环境、讲究卫生的社会文明公德意识,培养学生良好的卫生行为习惯,让学生去影响家庭、家庭带动社会,使全社会都能理解、支持并参与到农村环境整治工作中来。

二、活动目标

通过开展“小手牵大手,环境整治齐动手”活动,进一步提高学生、家长及社会各界对“农村环境综合整治”重要性和必要性的认识,充分调动学生、家长和社会参与“农村环境综合整治”的积极性和主动性,培养学生、家长和广大群众讲环保、讲节约、讲文明的良好习惯,共同建设富裕、文明、和谐、美丽新云溪。

三、活动领导小组:

组长:刘拥军

副组长:何志清王新强黄宇清

成员:刘逵周潇各班主任

四、活动主题

“小手牵大手、环境整治齐动手”。

五、活动时间

2017年9月15日—9月30日。

六、活动内容

1、启动仪式:进行一次国旗下的讲话,由少先队、团支部向全校师生发出倡议,并在国旗下宣誓;充分发挥学校宣传阵地的作用,出一次宣传栏,加大活动宣传力度,加强学生文明卫生行为习惯养成教育。(9月18日)

2、召开以“小手牵大手,环境整治齐动手”的主题班会。(第三周)

3、各中小学校的班级出版以“小手牵大手、环境整治齐动手”为主题的黑板报,(第四周)

4、发放《致学生家长的一封信》、《“小手牵大手,环境整治齐动手”家庭环保公约》,由学生带回家,再由家长签定《家庭环保公约》,最后上交政教处。号召家长在“小手牵大手,环境整治齐动手”活动中起带头作用,做子女的榜样,自觉改变日常生活中不文明、不卫生的习惯,自觉参与到农村环境整治工作中来。(第四周)

5、各班级按照就近原则,分批次组织学生在附近凌泊湖社区、三角坪小区开展“清洁小卫士”户外实践活动,清扫公共场所环境卫生,拾捡垃圾、清洗设施、清除杂草、清理小广告等,对发生在身边的不文明行为进行劝导,培养学生成为校园的“小保洁员”、家庭的“小组织员”、乡村的“小宣传员”和公共场所的“小监督员”。(第四周)

6、以“清洁小卫士”户外实践活动为主题,分班级征集一批文明环保格言。要求每班至少5名学生自己填写,最好为原创,让学生写出对环境卫生治理实践的看法和感受,报送区教育股(第四周)。

7、结合“清洁小卫士”户外实践活动,开展“爱护环境我要做什么”征文活动,先由政教处组织进行评审、颁奖,择优送教育局在进行评奖。

8、从本次活动中分年级选拔出“环保个人”、“环保班级”统一组织在活动结束以后进行总结表彰。

七、活动要求

1、精心组织,务求实效。各班主任要根据活动具体要求,积极开展各类活动,活动中要特别注重活动的参与面,活动的有效性和活动的针对性,每一次活动都要留有照片资料。

2、加强宣传,扩大影响。学校少先队、团支部要对活动及典型进行各种不同形式的宣传(广播、黑板报),扩大活动影响,在全校掀起活动高潮。

3、认真总结,常态推进。学校要在活动结束后,认真总结成效和经验,逐步形成自觉宣传、孩子监督、家长示范、文明共建的良好风尚。

永济中学

2017年9月15日

相关文档
最新文档