职场形象设计与礼仪教学大纲

《职场形象设计与礼仪》教学大纲

（素质选修课/专业基础课）

一、课程信息

课程名称：职场形象设计与礼仪

课程类别：素质选修课/专业基础课

课程性质：选修/必修

计划学时：32

计划学分：2

先修课程：无

选用教材：《职场形象设计与礼仪》

适用专业：全校公选课或专业必修课，本丛书适合作为文学院、旅游学院等相关专业，如文秘、空乘、行政管理、播音与主持等专业课程的教材。

课程负责人：

二、课程简介

本门课针对职场形象设计的特点，介绍了化妆、发型设计、色彩搭配、服饰搭配、着装原则等内容，并介绍了职场礼仪的相关知识。力求概念明确、简明扼要，结构合理、脉络清晰、图文并茂、生动具体，使学生能对职场形象设计与礼仪有一个全面系统的了解和认知，促进更好的就业。

三、课程教学要求

（一）知识要求

1、了解形象设计的基本概念及发展史

2、了解化妆基础知识

3、了解发型设计基础知识

4、掌握服装搭配技巧

5、了解职场礼仪相关知识

（二）能力要求

通过本课的教学，学生能够在实际生活中运用相关的形象设计理论知识，找到最适合自己的风格，并能将礼仪知识运用到自己平时的生活工作中。

（三）素质要求

通过本课程的教学，学生有意识的关注时尚业相关动态及养成社交礼仪的意识习惯，培养理论联系实际的能力，激发学生发现美欣赏美的能力。

四、课程教学内容

章节名称主要内容重难点关键词学时类型

一职场形象

设计与礼

仪概述

职场形象设计的概念

职场形象设计的特点及要素

职场形象设计的意义及作用

职场礼仪概述

职场形象设计的

特点及要素

2

理论

讲授

2+线

上学

习1

二化妆化妆概述与历史

常用化妆工具和化妆品

化妆的基本步骤和技法

化妆的基本步骤

和技法 5

同上

认识脸型与化妆

三发型设计发型设计三要素和分类

发型与体型及头发的护理与保养

脸型与发型

脸型与发型 5

同上

四色彩搭配

的魅力

服饰色彩搭配的基础理念及原则

色彩搭配

色彩搭配 4

同上

五服饰形象

设计及服

装搭配

中国服饰发展史

服饰形象设计作用及观念

女士服饰

男士服饰

女士服饰

男士服饰

6 同上

六着装的

TPO原则

及职场服

饰搭配

着装的TPO原则

女士职场着装搭配

男士职场着装搭配

着装的TPO原则 5

同上

七职场礼仪体态仪容

体姿礼仪

手势礼仪

表情礼仪

其他举止礼仪

基本职场礼仪

基本职场礼仪 5 同上

五、考核要求及成绩评定

序号成绩类别考核方式考核要求权重（%）备注

1 期末成绩 期末考试 大作业 50 百分制，60分为及格 3

课堂实操

4次 20

要完成课堂实操内容，并拍照交给教师。

4 课堂交流 1次 20 优、良、中、及格、不及格 6

平时成绩

平时表现 出勤情况

10

2次未参加课程则无法获得学分

注：此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。

六、学生学习建议

（一）学习方法建议

1. 对相关的拓展阅读进行阅读及思考；

2. 多实践；

3. 关注相关时尚资讯

（二）学生课外阅读参考资料

1.关洁，林琳，王婷．个人形象设计 [M]．成都：电子科技大学出版社，2015.

2.孙韵．节目主持人的形象设计[M]．北京：台海出版社，2016.

3.张岩松，周晓红．职业形象设计[M]．北京：清华大学出版社，2016.

七、课程改革与建设

通过实操更容易看出学生的学习情况，也适合本门课程的学习特点，也使成绩评定更为客观，更能反映学生对课程的综合学习理解效果及应用水平。

平时对学生的考核内容包括出勤情况、课堂实操、课堂讨论等方面，占期末总评的50%。期末考试成绩占期末总评的50%。

制订人签字：教研室主任

签字：

院部负责人

签字：

修订时间：年月日