人才储备方案
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SM事业部人才储备草案(讨论稿)
在商业竞争日益充分的今天,SM要做“百年企业”,保持基业常青,企
业管理
就必须后继有人。这不仅是指总经理要有接班人,中层管理者也要后继有人。企业
最重要的资产是人力资本,而非其他,正是基于这种考虑和认识,高层应把人力资
源管理放到了战略的高度。所谓战略性人才储备,是指根据企业发展战略,通过有
预见性的人才储备、培训和岗位培养锻炼、严格考核和评估,择优任用安置,使得
人才数量和结构能够满足组织扩张的要求。若想快速发展壮大,就必须进行自身的
战略性人才储备,制定出符合公司实情的人才储备管理政策和制度。为加强人才梯
队建设,建立人才储备长效管理机制, 进一步推进企业超常规、跨越式发展的战略
目标。
人才梯队划分与储备对象
1、一级梯队:事业部总经理、副总经理、总监(含)及以上人员均为一级梯队人
才。其主要来源是部长级人员。凡是有潜力在1-3 年内发展为一级梯队的人才称为
A库人才。
2、二级梯队:各部门主管均为二级梯队。其主要来源是副部级与科级员工。凡是
有潜力在1-3 年内发展为二级梯队的人才称为B 库人才。
3、三级梯队:各级科经理及各专业类的骨干人员为三级梯队人才。其主要来源是
副科级和基层员工。凡是有潜力在1-3 年内发展为三级梯队的人才称为C库人才。
4、本方案主要针对B 库人才的储备实施。
储备岗位和数量
1、岗位分类:根据公司的职能分类,将管理人才分为如下几类:
品牌管理人员、研发设计管理人员、销售管理人员、计划分析管理人员、物流
管理人员、市场规划管理人员、生产管理人员、财务管理人员、人资管理人员、其
他支持类管理人员。
2、根据该岗位在公司的岗位价值高低以及招聘难易程度,确定其储备的参考数量。
岗位价值相对高低根据各岗位 PC 值来确认,招聘难易程度则根据各岗位的人员流
失情况以及市场上获得该岗位的成本确认。 高
人资管理人员 销售管理人员 市场规划人员 生产管理人员 数量 1-2 人
数量 2 人
其他支持部门 物流管理人员 ——
低
部分管理人员数量较多且流动性较高的岗位,例如销售管理人员、研发设计管 招聘难易程度
理人员可以设置安全缓冲系数,为预防不确定因素导致更高的预期需求,或导
致完
成周期更长的缓冲人才储备的倍数,扩大储备数量。
计算公式为: 某职位人才库储备数量= [ 人力规划该职位的数量
- 目前该职位的
现有人数×( 1- 预计离职率) ] ×人才储备安全缓冲系数(人才储备安全缓冲系数
根据员工的流动性的高低取 2-3 倍)。
人才储备基本流程
管理人才库作为一个人才储备项目,并不是选了一批人,培养完就放在人
才库
等着晋升机会就可以了。因此需要对人才库进行动态管理,有的人才得到了任用,
需要新的力量补充进来;有的人能才短时间内没有合适的岗位,也需要对其知识和
能力进行维护。
计划分
同时未通过甄选的员工可能通过自身的学习和提高,在未来完全有可能具
备管
理人才的能力素质,也需要不断更新管理人才库人员,保证人才库的合理流动性。
其基本流程图示如下:
人才入库选拔
人才入库根据来源不同分为内部储备和外部招聘两种途径。坚持“内部培养为
主,外部引进为辅”的培养原则。
1、基于胜任力模型的内部储备选拔
胜任力模型包含知识、技能和素质三个大的类别。根据和君咨询公司为
SM做
的人才库建设方案以及行为素质模型,并结合SM实际情况建立
SM的内部人才库入
库选拨模型。
素
质
入库
选
拔
模
型
基本素质测试
需根据和君提供的能力清单进一步补充。
主要考察应试者逻辑思维能力、实际管理工作中积累的管理认知以及专业知识
的掌握情况。考核形式采取笔试的形式。 业绩考核要求
本职工作岗位的历年绩效结果。根据《绩效管理制度》,近 2
年排序在 B 及以 上的员工方能进入人才库,且优先考虑排序为 A 的员工。 心理测验, 360°行为素质测评
个性以及心理能渗透到所有的工作活动中,影响行为方式、做事风格和工作绩
效,不同个性的人适合从事的工作也不相同。因此采用如下三种心理测评方式综合
考核。
2、
3、
注:胜任力模型还需根据高层以及部门访谈做进一步细化与调整。
360°行为测评主要从上级、下级、同级多个方面评价测评人使命、价值
观、
工作态度和文化认同。考核储备人才与SM的适合度。
管理能力素质测评
构建以结构化面谈、案例分析、主题演讲为核心内容的评价中心,根据胜任
力模型
设置考核维度与评分标准,考核储备人才的管理能力素质。
4、入库标准
采取分步末尾淘汰机制,每一轮考核结束后,根据每名储备人才的得分
排序,
淘汰最后1-2 名。剩余人员进入下一轮考核。
五、建立外部人才库
当内部储备人才不足时,就需要考虑建立外部人才库来进行补充。这种
方式也
应该是前瞻性的,当内部储备人才通过考核后剩余数量达不到预期储备数量时,就
应该到市场上,通过猎头等方式寻找符合中层管理人员胜任力模型的储备人才,即
便在暂时没有岗位空缺时也需要不定期与这些储备人才保持联系,掌握其最新动
态。
六、人才培养途径
企业所需要的各类人才都不是天生的,都需要精心地教
育、培训、训练。因此,
培训是人力资源储备环节最关键的一环,必须将企业的长期系统的再培训作为最重
要的工作来抓,坚持以育才为导向,通过培训挖掘每个人的潜力,使每个人不断在
工作中增长知识和才干,使培训成为企业人力资源储备的出发点和归宿。
构建以管理理论知识、管理技能为基础,强化轮岗与导师带训机制的中
层管理
人员的培养模式,整个培养期将持续1-2年:
1、理论知识培训: