幼儿园中班数学活动优质教案《认识半圆形》

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幼儿园中班数学活动优质教案《认识半圆

形》

授课学科：

授课年级：

授课教师：

授课时间：

XX学校

【活动目标】

1、通过故事情境认识半圆形。(重点)

2、知道两个半圆形合起来是一个圆形，能不受图形的颜色，形状

干扰，准确找出圆形。(难点)

3、喜欢参加关于图形的数学活动。

【活动准备】

小熊与小兔的故事挂图，几何图形组，不同颜色，不同大小的半圆，胶棒。

【活动过程】

1、预备活动：师幼问候。

2、集体活动：

A、故事导入《小熊请客》师：今天呀，中一班来了两位好朋友，一位是小熊，另一位是····当当当，咦!是小兔(出示挂图)讲故事，

小兔来小熊家做客，小熊准备了圆形饼干，饼干只有一块怎么分合适呢?请一名幼儿上台分饼干，引出半圆，问幼儿像什么?

幼儿：像月亮，桥，半边圆形

师：像这样的形状就叫半圆形

B、师：小熊为小兔准备了美味的圆形饼干，小兔给小熊也带了一

位礼物——图形宝宝，小熊跟小兔玩了一个非常有趣的游戏，现在，小

熊和小兔要和中一班的小朋友玩这个有趣的游戏。(发教具) 师：请小朋友从图形宝宝中找出一个红色的半圆形，引导幼儿用手

触摸，感知半圆形的轮廓，体验半圆形整体特征