实训任务单

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任务15奥迪实训工单

实训项目十五奥迪信息娱乐系统任务一奥迪娱乐的认知学时班级：组别：姓名：掌握程度：□优□良□及格□不及格一、工作任务1、了解奥迪娱乐系统基础知识。

2、掌握娱乐系统的组成及作用。

二、项目基础知识1、MMI系统简介MMI：Multi Media Interface(多媒体交互界面)，简称 MMI。

MMI系统将通信、导航和视听娱乐的不同系统整合在汽车中。

驾驶员可以通过MMI收听收音机和CD/DVD以及看电视，甚至可以通过奥迪音乐接口连接便携式播放器。

或通过蓝牙功能连接 MMI。

导航系统可以指引您以最便捷的路径抵达旅行目的地。

或者它根据您的个人出行计划（最多带 4 个中间目的地）进行导航。

另外，您也可以使用车载电话的手持话机。

有多种访问本车的信息娱乐系统功能的方法。

此外，MMI系统也集成了车辆功能设置和车况信息显示功能，您可以通过MMI操控面板自定义某些功能，例如灯光设置、声音设置。

车辆的信息也可以显示在中央显示屏上，例如机油液位、室外温度等功能，如图15-1所示。

2、MMI系统一共有七大功能：分别是Car、电话、信息、导航、媒体、收音机、声音，如图15-2所示。

3、汽车系统内主要为三大选项：分别为汽车设置，驾驶员辅助系统，保养和检查。

□图15-1 MMI系统操作按键□图15-2 MMI系统功能界面4、MENU-菜单：（1）MMI菜单显示了本车所有功能，分别是；车况信息、电话、信息、导航、多媒体、收音机、声音设置。

您可以通过MMI Touch面板旋压式按钮和对应四角的按键选择进入相应功能，如图15-3所示。

□ 图15-3 MENU-菜单（2）左上角时间，可以设置日期，时间，日期格式如图15-4所示，时区选择如图15-5所示，时间源可以选择手动或者是GPS。

□ 图15-4 时间设置□ 图15-5 地区设置（3）右上角设置MMI基本内容有语言、计量单位、语音、显示屏亮度、恢复出厂设置、MMI系统更新、数据加密、导航版本信息，如图15-6、图15-7所示。

电工电子技术实训任务书

电工电子实训任务书一、实训任务在熟练掌握电工电子技术基本理论的基础上，通过手工焊接技术，组装、焊接、调试完整数字万用表，实现相应功能。

二、实训内容1.焊接技术练习；2.安装DT830B型数字万用表；3.用DT830B型数字万用表测试电压、电流和电阻等。

三、实训过程要求1. 按时参加实训，严肃、认真对待实训课，注意安全；保持环境卫生;2. 焊接练习时，首先把焊接内容在焊板上进行合理布局；3. 焊接DT830B型数字万用表的印制板时，注意焊接元器件的顺序；4. 整机装配时，注意安装的顺序；5. 测试电压、电流和电阻的大小时，须和实验所使用的万用表测试结果进行比较。

三、实训时间安排周一：1.讲授焊接理论，讲解实习内容 2.焊接电阻练习焊接技术；周二：1.拆焊2. DT-830B数字万用表套件清单核对并完成所有元器件测试；周三：1.模拟组装2. 完成所有套件的焊接与组装；周四：完成所有套件的焊接与组装；周五：完成万用表的测试与故障排查，并进行各项指标的功能测试，验收并打分。

十五周周三提交报告以小组为单位，相互协助，避免电烙铁接触其他周围物品，严格执行实验室管理规定，离开时务必拔掉电烙铁，关掉电源。

五、万用表基本原理1、产品简介830数字万用表是一种LCD数字显示多功能、多量程的3 1/2位便携式电工仪表，可以测量直流电流（DCA）、交直流电压（ACV）、电阻值和晶体管共射极直流放大系数hFE和二极管等。

通过对830数字万用表的安装、焊接、调试，可了解830数字万用表装配的全过程，掌握元器件的识别、测试及整机装配和调试工艺。

图—6 装配完成的印制板DT-830B 数字万用表以大规模集成电路7106为核心，其原理框图如图1所示。

输入的电压或电流信号经过一个开关选择器转换成0～199.9mV 的直流电压。

例如输入信号100VDC ，就用1000：1的分压器获得100.0mVDC ；输入信号100VAC ，首先整流为100VDC ，然后再分压成100.0mVDC 。

实训任务书模板范文

实训任务书模板范文
实训任务书
实训单位：xxx公司
实训时间：xxxx年x月至xxxx年x月
实训目的：
通过本次实训，学生将进一步了解xxx领域的工作环境和工作内容，提高实践能力和解决问题的能力，为将来步入社会做好准备。

实训内容：
1. 学生将参与公司的日常工作，包括但不限于xxx；
2. 学生将学习并运用相关xxx技术，完成指定的实训任务；
3. 学生将与公司员工合作，参与团队项目，并完成指派的任务；
4. 学生将进行实地考察，并撰写相关的实习报告。

实训要求：
1. 学生需要具备一定的专业基础知识，并保持良好的学习态度；
2. 学生需要遵守公司的规章制度，服从管理，严格保守公司机密；
3. 学生需要完成指定的实训任务，并按时提交实习报告；
4. 学生需要积极与公司员工交流，学习公司的工作经验和实践技巧；
5. 学生需要保持良好的沟通能力和团队合作精神。

实训安排：
1. 学生每天按照公司的正常工作时间参与实训工作；
2. 学生每周将参与一次实训例会，汇报进展并接受指导；
3. 学生可以针对实训过程中遇到的问题向导师或公司工作人员咨询。

实训考核：
1. 学生的实训成绩将综合考虑实训过程中的表现、实训报告的质量等因素；
2. 考核结果将计入学生的实训成绩和课程绩点。

备注：
实训期间，学生如果发生意外事件或身体不适，需及时向导师和实训单位汇报，并提供相关证明材料。

如需延期或终止实训，需提前与导师和实训单位商议后办理手续。

学生签字：日期：
导师签字：日期：
实训单位负责人签字：日期：。

实习任务书（通用15篇）

实习任务书实习任务书（通用15篇）实习任务书 1一、实习目的顶岗实习是学生学完教学计划规定的全部课程后的教学环节，是一个理论联系实际，增加感性认识的必要途径，是锻炼和提高学生组织管理潜力，培养分析、解决实际问题潜力的和独立工作潜力的一项重要措施，是培养高技能应用型人才的重要手段。

通过实习使学生到达以下目的：（一）加深对所学专业课程的理解，增强综合运用专业知识的潜力。

1、对物流业与国民经济的关系有较为清晰的.认识和理解；2、对物流企业组织机构与职能，以及物流企业与金融机构、政府主管部门和用户等方面的关系有进一步了解；3、对物流企业的全部经营活动，有一完整的掌握；（二）熟悉专业工作的资料，提高运用理论知识解决实际问题的潜力。

1、通过参加物流企业经营管理业务实践，对企业的投资决策、前期工作、仓储、配送、报关等环节有一个全面了解。

特别应重点掌握其中前期工作和业务流程等重点资料2、使学生对物流人才素质的要求有深刻的认识。

二、实习时光和方式1、实习时光：第三学年下学期初，第1～20周，共计20周。

2、实习方式：学生实习采取分散实习方式。

由学生根据实际状况自行联系实习单位。

3、可供选取的实习单位有：仓储配送类企业；运输类企业；国际货代与报关企业等。

4、实习初期，学生应与实习单位的有关负责人一道共同协商制定实习计划和实习资料，实习期间应与实习单位员工一样，参与所在单位的正常业务工作。

5、实习期间，重点熟悉所在实习单位业务工作。

三、实习资料及要求学生参加顶岗实习应以提高自身综合技能为主，综合运用所学专业理论知识解决实际工作中出现的问题，是大学期间所学专业知识融会贯通的过程，也是学生最终走向社会之前的一次检验。

学生主要实习任务如下：(一)基本要求1、顶岗实习是学生完成全部专业课程学习后，走上实际工作岗位之前接触社会，检验自身专业素质的良好机会。

学生应利用这次机会充分了解行业背景，认识今后所从事的专业工作的性质、特点和要求。

实训 “网络社区、即时通信活动体验”任务单

实训“网络社区、即时通信活动体验”任务单2、我国网络社区的发展历程，现状分析。

我国网络社区的发展历程从全球范围看，伴随计算机的迅速普及和互联网技术的突飞猛进，网络社区经历了不同形态的演变与拓展---从最初的BBS电子公告板、新闻组、电子邮件，延伸至公共论坛、在线游戏和电子商务，再拓展至各种贴吧、博客、SNS、微博等新媒体形态，网络社区的表现形态越来越多样。

目前，无论是在国外，还是在国内，网络社区尤其是其中的互动代表着网络应用的发展方向这一观点已经得到业内的广泛认同。

在我国，网络社区起源于20世纪80～90年代的BBS公告板，并在21世纪初飞速成长，经过近20年的发展已经走向相对成熟的阶段。

纵观其从雏形至成熟的演进，可以将其发展历程分为三个阶段：（一）雏形阶段（1991～1996年）网络社区的雏形是BBS电子公告板，即通过网络来传播和获取信息的公告板或论坛。

BBS诞生于20世纪70年代的美国，1978年在芝加哥地区的计算机交流会上，克里森认识了意气相投的罗斯，之后他们经常进行项目合作。

但由于两个人不住在一起，而电话又只能进行语言的交流，加之当时芝加哥的暴风雪肆虐，因此，他们就借助于当时刚上市的调制解调器将彼此的苹果电脑通过电话线连接在一起，世界上第一个BBS就此问世。

随后，BBS从两个人的联络平台发展为令人瞩目的全球公共话语空间。

在我国国内，网络社区也是从BBS起步的。

通过BBS，网民可以实现一对多或多对多的在线交流，体验从未有过的新鲜交往方式。

1983年，BBS传入中国台湾地区。

中国内地最早的BBS站点是1991年在北京创建的长城站，由于互联网尚未开始普及，当时用户访问量每天只有十几人，且大部分用户为海外的中国留学生。

1994年5月，国家智能计算机研究开发中心开通曙光BBS站，这是国内第一个真正意义上的网络BBS站点，尽管服务内容单一，界面稍显单调，但它聚集了国内最早的一批网民，并使国人逐渐认识了BBS，因而成为中国网络社区文化的开端。

1、实训任务书

建筑工程管理专业综合实训任务书一、实训目的综合实训是建筑工程管理专业人才培养模式“2+0.5+0.5”第一个0.5阶段，培养学生综合职业素质能力的实训课程。

基于整合专业基础课程和专业核心课程知识体系，实训内容与从业岗位能力相互衔接，让学生通过全过程项目管理模拟实训，为毕业后所从事的岗位做准备，实现“准就业”实习，打通学校与企业间人才供需的隔离带。

学生应掌握构建BIM模型，以BIM模型为载体，实现进度、预算、质量、安全等业务信息关联，通过三维漫游、施工流水划分、工况模拟、复杂节点模拟、形象进度查看，从而深刻理解工程项目管理思想，领悟科学的施工管理规律，提升现场管理能力。

二、实训内容本综合实训是将理论课程体系进行重新构造，将原来的“碎片化”的知识整合为一个系统知识。

以实际项目为背景，以工作过程为主线，以老师引导为手段，以团队协作为保障，激发学生学习意愿，提升学习效果。

实训内容包括设计阶段BIM模型构建、招标投标阶段投标标书书编制、施工阶段测量模块、施工图二次深化设计模块、虚拟施工模块等实训项目。

实训项目1 招标投标阶段——商务标书编制（6周）1.实训内容根据指导教师提供的某工程项目的建筑、结构施工图、工程量清单及计价规范、业主的招标文件等有关资料，利用预算软件计算该项目工程量和投标报价，最后进行数据分析，2.实训成果提交完整的一份工程项目工程量清单计价投标商务标书，用A4纸张打印装订成册并同时交电子文档。

成果为：①投标报价文件封面；②编制说明；③单位工程投标报价汇总表；④分部分项工程和单价措施项目清单计价表；⑤总价措施项目清单与计价表；⑥规费、税金清单与计价表；⑦综合单价分析表。

实训项目2 施工阶段——虚拟施工（6周）1.实训内容载入招投标阶段项目三维模型，根据该项目编制进度计划，通过BIM技术施工模拟，使学生掌握施工过程中如何进度优化，有效控制施工成本，减少返工和施工技术整改。

2.实训成果以PPT形式用A4纸张打印装订成册并同时交电子文档。

客户关系管理实训任务单客户关系管理实训内容

客户关系管理实训任务单客户关系管理实训内容客户关系管理实训任务单客户关系管理实训内容工作任务1 什么是客户关系管理一、任务目的1．通过对客户内心深处的分析，了解客户的体验要求及生活方式，进而联系到产品使用情况上，最后联系到品牌上。

2．通过对一些案例的分析，了解客户体验平台建立的基础和模式。

3．通过学习了解品牌体验对客户管理的重要性，掌握设计品牌体验的基本步骤和方法。

4．构建与客户的接触的有效接触点，规范客户接触管理。

二、任务描述通过本次实训，获得客户关系管理应用的感观体验，进而更深入地理解CRM的功能，了解目前CRM在国际社会上的普及程度以及对企业的重要性。

三、任务分析1．进行客户调研，设计客户体验方案；2．了解如何为你的公司和品牌建立体验平台；3．了解品牌体验设计的要素；4．掌握与客户接触的有效途径；四、任务组织要求1．学生分组（两人一组）2．角色演练学生按原事先分好的组，分别扮演客服与顾客。

3．课后练习请同学们选择较有代表性的能够体能到CRM的功能的日常生活经历。

（电话银行服务系统、电子*****客户服务系统、移动、联通等）五、任务实施条件（一）比萨店客户服务人员与顾客的一次通话（1）阅读下面一段客户服务人员（以下简称客服）与顾客的通话场景：东东比萨店的电话铃响了，客服人员拿起电话。

▲客服：东东比萨店，您好，请问有什么需要我为您服务？◆顾客：你好，我想要订餐▲客服：先生，请把您的VIP会员卡号码告诉我。

◆顾客：[1**********]5XXXXXX。

▲客服：陈先生，您好，您是住在XX街一号12楼1205室，您家电话是2039XXXX。

对吗？◆顾客：为什么你知道我的电话号码？(你怎么知道我的这些)▲客服：陈先生，因为我们有AIC会员系统。

(因为我们联机到了电子客户关系管理系统). ◆顾客：我想要海鲜比萨...... ▲客服：陈先生，海鲜比萨不适合您。

◆顾客：为什么？▲客服：根据您的医疗记录，您有高血压和胆固醇偏高。

《全站仪操作》实训项目任务清单及考核标准

《全站仪操作》实训项目任务清单及考核标准任务一、天宇全站仪坐标测量及坐标放样（60学时）任务二、科力达全站仪坐标测量及坐标放样（30学时）任务三、全站仪对边、悬高、后方交会测量（30学时）任务四、全站仪面积测量（30学时）《全站仪操作实训》实操考核项目考核标准任务一、天宇全站仪数据采集—放样实操项目考核标准一、说明1.编制依据：《工程测量员国家职业技能鉴定标准》、《工程测量规范》 GB 50026-2007等设计编制。

2.适用范围：测量实训学生。

二、技能目标能够掌握测能够掌握仪器安置，望远镜调节方法、建站及建站质量检查、数据采集及测设方法步骤、记录、计算。

三、技术要求1.考核所用工具、材料：设备仪器：天宇全站仪、棱镜、钢尺等。

2.场地：建筑实训地基3.考核操作时间60min四、评分标准：天宇全站仪数据采集—放样实操项目考核标准考评员：五、记录表格：全站仪数据采集—放样记录表观测者：开始时间：结束时间：仪器型号及编号：天气：备注：综合评分以小组结合个人给定，在记录表备注栏注明观测者和记录者名字《全站仪操作实训》实操考核项目考核标准任务二、科力达全站仪数据采集—放样实操项目考核标准一、说明1.编制依据：《工程测量员国家职业技能鉴定标准》、《工程测量规范》 GB 50026-2007等设计编制。

2.适用范围：测量实训学生。

二、技能目标能够掌握测能够掌握仪器安置，望远镜调节方法、建站及建站质量检查、数据采集及测设方法步骤、记录、计算。

三、技术要求1.考核所用工具、材料：设备仪器：科力达全站仪、棱镜、钢尺等。

2.场地：建筑实训地基3.考核操作时间60min。

四、评分标准：科力达全站仪数据采集—放样实操项目考核标准考评员：五、记录表格：全站仪数据采集—放样记录表观测者：开始时间：结束时间：仪器型号及编号：天气：备注：综合评分以小组结合个人给定，在记录表备注栏注明观测者和记录者名字《全站仪操作实训》实操考核项目考核标准任务三、全站仪对边测量-悬高测量实操项目考核标准一、说明1.编制依据：《工程测量员国家职业技能鉴定标准》、《工程测量规范》 GB 50026-2007等设计编制。

仪器分析实训项目任务单

项目一、化学分析仪器的基本操作学习任务：掌握用差减称量法进行称量；掌握移液管、吸量管、容量瓶、滴定管的洗涤、规范使用。

项目一、化学分析仪器的基本操作分析仪器仪器操作规程注意事项要求：全班10人，每位同学独立完成任务。

项目二、工业纯碱总碱度和混合碱含量的测定学习任务：熟悉检测原理，利用酸碱滴定法，熟练判别混合碱的组分，并完成对总碱度和各种碱组分含量的检测项目二、工业纯碱总碱度和混合碱含量的检测检测原理检测步骤原始记录检测结果注意事项要求：全班10人，每位同学独立完成任务。

项目三、钙片中钙含量的测定学习任务：熟悉检测原理，利用配位滴定法，熟练完成对钙片中钙含量的检测。

项目三、钙片中钙含量的检测检测原理检测步骤原始记录检测结果注意事项要求：全班10人，每位同学独立完成任务。

项目四、酱油中氯化钠含量的测定学习任务：熟悉检测原理，沉淀滴定法，熟练完成对酱油中氯化钠含量的测定。

项目四、酱油中氯化钠含量的测定检测原理检测步骤原始记录检测结果注意事项要求：全班10人，每位同学独立完成任务。

项目五、铜片中铜含量的测定学习任务：熟悉检测原理，利用碘量法，完成对铜片中铜含量的检测项目五、铜片中铜含量的测定检测原理检测步骤原始记录检测结果注意事项要求：全班10人，每位同学独立完成任务。

汽车备胎更换实训(任务单)

项目卡罗拉轿车备胎更换与轮胎维护学习目标：1.能够正确快速的进行备胎更换和轮胎换位.2.了解轮胎相关知识.3.能够熟练使用轮胎拆装与检测的专用工具.工作任务任务一卡罗拉轿车备胎更换与轮胎维修任务一卡罗拉轿车备胎更换与轮胎维修活动一、工具准备：1．器材工具(以1个工位);(1) 卡罗拉轿车1台, 指针式扭力扳手1个,预紧式扭力扳手1个, 套筒1个.短接杆1个,工具车1个.(2) 汽车自备工具:千斤顶1个,弯把轮胎扳手1个,三角反光标识牌1个;2．注意事项(1) 顶起轮胎前,一定要使用手刹.(2) 要在规定的位置顶起车辆,以免损坏车辆.3. 达标内容：用最短时间将工具依照5S要求摆放至工具车,评分表见附件一.活动二、专用工具认知：1.指针式扭力扳手：(1).多数情况下用于螺栓的拆卸图指针式扭力扳手图预制式扭力扳手2.预制式扭力扳手使用方法.(1).预制式扭力扳手当拧紧扭矩达到预设数值时，能自动发出讯号“卡嗒”的一声，同时伴有明显的手感振动，提示完成工作。

(2).可切换二种方向。

拨转棘轮转向开关，扳手可逆时针加力。

(3).预设扭矩值时，将扳手手柄上的锁定环朝右拧动，同时转动手柄，调节标尺主刻度线和微分刻度线数值至所需扭矩值(参见图示) 。

(4). 使用完毕，调节扭矩至最小数值处。

3.注意事项：（1）.请不要使用扭预制式扭力扳手来松动螺钉；松动螺栓请使用指针式扭力扳手。

（2）.使用扭力扳手时,请均匀使用,不能使用冲击力,以保证数值正确.（3）.扭力扳手使用时，只能使用拉力，推转和按压手柄可能会造成自身损伤。

（4）.请不要将扭力扳手掉落，否则会损坏扭力扳手。

（5）.请不要用管子加长手柄来使用扭力扳手。

(6) .请保持手柄清洁，不要沾上油污等脏物；4.练习小活动：（1）.选五位同学，每位使用转角扳手用大概50N.m的力矩将轮胎上的一个螺母拧紧。

（2）.每位同学首先用预置式扭力扳手检测拧紧的螺母是否达到50N.m，若达到进入下一步，若没达到重新操作。

汽车维护综合实训任务工单

汽车维护综合实训任务工单
周一课程
项目编号 001 作业类型+作业对象+作业内容作业准备- 工具 - 千分尺、预置式扭力扳手、游标卡尺的使用是否合格各工具的最小测量单位：任务标准
002
作业准备- 安全防护 - 安装车轮挡块
安装方法：
003
作业准备- 车身 - 记录车辆识别号
作业记录：
004
标准电压：
实际电压：
072
整理作业- 工量具和设备 - 清洁工量具和设备并归位
073
考核
由任课老师在以上72项目中抽3题考核
074
总结
总结一周所学内容、工单完成情况，恢复实训场地
通过本周的学习，我学到了：
检查标准：
036
检查作业- 前挡风玻璃刮水器 - 检查前挡风玻璃刮水器的高速工作情况及有无异响
检查标准：
037
检查作业- 前挡风玻璃刮水器 - 检查前挡风玻璃刮水器的自动回位功能
检查标准：
038
检查作业前挡风玻璃刮水器 - 检查前挡风玻璃刮水器的刮拭情况
检查标准：
039
检查作业- 转向系统 - 检查转向柱的倾斜调整及锁止情况
067
检查作业- 进气系统 - 检查并清洁空气滤清器外壳
检查标准：
068
拆装作业- 进气系统 - 清洁空气滤清器芯
检查标准：检查步骤：
069
检查作业- 制动系统 - 检查制动助力器的助力能力
070
检查作业- 车外后视镜 - 检查后视镜的调整功能
检查标准：
071
检查作业- 电源系统 - 进行充电系统测试，并记录蓄电池充电电压
拆装作业- 发动机润滑系统 - 加注新的发动机油

钢筋工实训任务书、指导书

钢筋工实训任务书一、目的通过该实习过程，提高学生对钢筋工程的认识和了解，并学会和基本掌握一两门钢筋加工技术。

二、要求1.严格按指导人员的要求进行实训作业；2.遵守纪律，注意安全；3.学会正确使用钢筋机械；4.基本掌握钢筋加工制作的工艺方法。

三、任务书（一）实训任务1．钢筋加工制作①钢筋机械调直②钢筋下料（断钢机、切割机）③手工弯制箍筋④粗箍筋弯曲成型2．钢筋绑扎3．钢筋连接①双面搭接焊②竖向电渣压力焊③窄间隙焊4．观摩机械连接工艺及试作①套筒挤压连接技术②滚轧直螺纹连接技术5．观摩钢筋接头力学实验（二）任务量1.钢筋调直和断料按个人完成的加工需求量进行；2.手工弯制箍筋每人数10个；3.粗钢筋弯曲成型在指导师傅的协助下完成；4.钢筋绑扎以组为单位完成数个构件；5.构件连接的三种方法，每人完成一个成品焊件。

四、组织管理及工作秩序安排（一）组织与管理1.由实训中心方面负责任务及技术安排；2.由相关工种指导人员组成实训指导小组，分工合作指导各组学生相关内容实训；3.由实训中心安排专人员负责安全管理；4.每班以8人一组，共分五个组，轮流进行各项内容的训练；5.严格考勤制度，每天由指导师傅负责每组的考勤。

（二）工作秩序安排每班自行安排流到秩序。

集中拉力试验，由各组完成试件后利用7～8节课到实验室去观摩试验过程及结果。

钢筋工实训指导书一、钢筋放样在钢筋师傅的指导下，完成一根构件的放样任务，并填写成钢筋大样表，完成后交给实训中心，作为评定成绩的依据。

二、钢筋机械的使用1．调直机打开护盖，观看内部构造；2．开机调直断料，按加工的箍筋下料尺寸断料；3．断钢机在师傅的指导下，完成粗钢筋下料工作；4．弯钢机的使用，由师傅指导确定好弯心直径大小，弯折移动量大小，弯折角度控制，试弯，最后弯曲成型。

三、焊接1.选定焊件的钢筋尺寸Ф12～22（一、二级钢均可）电渣压力焊800mm两根2.焊件长窄间隙焊350mm两根搭接焊（双面）300mm两根注明：电渣压力焊和窄间隙焊的焊件可反复割断，重复使用，直到满足基本试件长度为止。

实训任务单民航服务业属性要点

实训任务单
任务名称

课程名称
民航服务与沟通
目的
了解和测试学生对商品属性的了解。
使用设备
无
任务内容
判断下面的表述哪些是属性，哪些是优点，哪些是效益价值？
1西安咸阳国际机场位于中国内陆中心，是中国的第八大机场。
2多年来，咸阳机场一直在我国民航业保持着行业领先地位，三项基本指标连续多年排名国内第九位。
3咸阳机场刚好符合你的“客流量大和产品相关性大”的安置商铺的要求。
列举出下列民航服务企业的若干特性、优点、效益价值。
1幸福航空有限责任公司
2海南航空股份有限公司
一、总结收获和体会（课后完成）
1…
2….
3….

机电实训报告单实训任务

一、实训任务实训名称：机电一体化设备组装与调试实训目的：1. 熟悉机电一体化设备的组成及工作原理；2. 掌握机电一体化设备的组装方法及调试技巧；3. 培养动手实践能力和团队合作精神；4. 提高对机电一体化设备的维护保养能力。

二、实训时间2021年X月X日至2021年X月X日三、实训地点XX学院机电实训室四、实训内容1. 机电一体化设备的基本组成及工作原理（1）讲解机电一体化设备的定义、组成及分类；（2）介绍常用机电一体化设备的结构、性能及工作原理；（3）分析典型机电一体化设备的结构特点及工作流程。

2. 机电一体化设备的组装方法（1）讲解组装工具及材料的使用方法；（2）演示组装步骤及注意事项；（3）分组进行组装实践，完成指定机电一体化设备的组装。

3. 机电一体化设备的调试技巧（1）讲解调试方法及步骤；（2）演示调试过程及注意事项；（3）分组进行调试实践，完成指定机电一体化设备的调试。

4. 机电一体化设备的维护保养（1）讲解设备维护保养的重要性；（2）介绍设备维护保养的基本方法；（3）分组进行设备维护保养实践，完成指定机电一体化设备的维护保养。

五、实训过程1. 讲解与演示实训教师对机电一体化设备的基本组成、工作原理、组装方法、调试技巧及维护保养进行讲解，并现场演示操作过程。

2. 组装实践学生分组进行机电一体化设备的组装，教师巡回指导，解答学生在组装过程中遇到的问题。

3. 调试实践学生分组进行机电一体化设备的调试，教师巡回指导，解答学生在调试过程中遇到的问题。

4. 维护保养实践学生分组进行机电一体化设备的维护保养，教师巡回指导，解答学生在维护保养过程中遇到的问题。

六、实训成果1. 学生掌握了机电一体化设备的基本组成、工作原理、组装方法、调试技巧及维护保养；2. 学生提高了动手实践能力和团队合作精神；3. 学生熟悉了机电一体化设备的操作流程，为今后的工作奠定了基础。

七、实训总结本次机电实训，同学们积极参与，认真实践，取得了良好的效果。

实训任务单4

实训任务单4商务谈判僵局处理模拟商务谈判策划书/方案一、谈判主题二、谈判团队人员组成三、僵局出现的原因我方坚持的立场或观点对方坚持的立场或观点双方都不能接受的具体议题四、具僵局处理策略：（一）开局陈述（策略）：方案一：方案二：（二）我方让步策略1、2、（三）对方让步策略1、2、五、达成策略附：商务谈判僵局处理模拟评价标准1、考核组长：指导老师2、考核成员：班长、副班长、团支部书记、学习文员3、考核标准入下2、小组成员评价标准考核结论：考评满分为100分，60分以下为不及格；60-69分为及格；70-19分为中等；80-89分为良好；90分以上为优秀。

僵局处理资料资料1海南金盘饮料公司是上市公司“金盘实业（代码000572）的全资子公司，是一家生产”金盘“矿泉水“和”天之南“纯净水的地方知名企业。

你公司是广东金鑫PET材料的生产厂家（简称PET公司）。

公司准备派你开发海南市场，希望能成为该公司的供货商，你公司并没有与金盘饮料公司发生过业务往来，对该公司并不了解。

海南是公司准备开拓的新市场，签下这家公司的订单对你们公司意义重大。

你的生产成本是10000元/吨，市场的平均价格是12000元/吨。

你被公司任命为海南地区代表，代表公司与金盘饮料公司进行接触。

如果与金盘饮料合作成功，你将被任命为海南地区经理。

你的老板虽然让你做主，但你知道如果这一次谈不好的话，你很可能失去升职机会。

而且你的老板为人比较小气，还喜欢做事后评价。

所以你必须做好充分的前期准备工作，以确保这次合作成功。

目前金盘饮料公司正在使用北京安吉康塑料制品有限公司的PET产品，双方合作已有多年。

从目前从其它渠道获得的信息看，金盘饮料公司最近正在全方位开展降成本增效益活动，由公司行政副总牵头负责采购部门降成本增效益工作，准备对采购部所有原材料（含PET）重新进行招标采购，每种原材料招标预选三至五家供应商进入招标谈判，谈判后最终确定两家原材料（含PET）供应商。

实训任务单据

模块一仓储系统初始化任务一：基础数据维护：模拟系统信息员角色，在仓储子模块系统中将仓储基础信息按一定顺序正确、快速录入系统。

1、人员安排2、客户信息（1）客户信息管理3、仓库类型4、储区类型任务二：货品及储位信息维护1、货品信息备注：“办公帮手”这个额货品的货品类型为：组装品；上述其他货品的类型默认为：一般品。

3、配置管理（2）电子拣选配置（3）播种拣选客户配置4、其它条款保险条款：丢货、入库验收、出库破损、退货等情况的处理方法模块二入库作业任务一入库系统操作任务单据：入库通知单通过系统操作，将需入库的咖啡机存放在托盘货架区“A00003”货位上。

任务二入库手持操作入库通知单仓库名称：海星1号 2012年8月9日制单人：李蜜送货员：李长青仓管员：实训任务要求，根据入库通知单信息录入入库订单信息录入并生成了作业计划。

再以理货员及搬运员角色，掌握相关手持操作流程。

任务三入平堆区2012年8月9日上午，万盛物流的仓储部客服人员张红以E-mail方式收到客户欧乐科技的入库通知，入库通知单如下表所示：入库通知单（备注：第一联仓库留作；第二联财务留作；第三联仓库记账）制单人：李蜜送货员：李长青仓管员：客户欧乐科技的送货员李长青持送货单来万盛物流送货，送货单如下表所示：送货单送货人：李长青收货人：万盛物流的仓储部仓库主管刘克利交给仓管员张雨佳一份新的垛卡，以记录新增货品出入库情况。

海星1号库房的空白垛卡如下表所示：海星1号库房-货卡请根据以上信息完成入库作业。

任务四入托盘货架区2012年8月9日上午，万盛物流的仓储部客服人员张红以E-mail方式收到客户欧乐科技的入库通知，入库通知单如下表所示：入库通知单仓库名称：海星1号 2012年8月9日制单人：李蜜送货员：李长青仓管员：客户欧乐科技的送货员李长青持送货单来万盛物流送货，送货单如下表所示：送货单请根据以上信息完成入托盘货架区的作业任务。

任务五入立库区2012年8月9日，万盛物流的仓储部客服人员张红以E-mail方式收到客户欧乐科技的入库通知，入库通知单如下表所示：入库通知单制单人：李蜜送货员：李长青仓管员：客户欧乐科技的送货员李长青持送货单来万盛物流送货，送货单如下表所示：送货单请根据以上信息完成货品入立库存储区的作业任务。