1.2 科学社会主义的理论与实践练习(解析版)

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新教材统编版高中政治必修1:科学社会主义的理论与实践 同步练习 含解析

新教材统编版高中政治必修1:科学社会主义的理论与实践 同步练习 含解析

科学社会主义的理论与实践1、马克思、恩格斯曾说:“他们总还梦想着用实验的方法实现白己的社会乌托邦,为了建造所有这些空中楼阁,他们不得不求助于资产阶级心灵与钱袋的仁慈。

”这里的他们是指( )A.文艺复兴的代表人物B.后蒙运动的代表人物C.宗教改革的代表人物D.空想社会主义的代表人物2、列宁说:“欧洲无产阶级可以说,它的科学理论是由两位学者和战士创造的,他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。

”这“两位学者和战士”所创立的科学理论是( )A.法国空想社会主义B.德国古典哲学C.英国古典政治经济学D.科学社会主义3、空想社会主义的理想之所以无法实现,从根本上来说是因为空想社会主义者( )A.认识不到资本主义制度是一种剥削制度B.只是提出了建设理想社会的美妙设想C.未能揭示资本主义社会的基本矛盾和发展规律D.没有对资本主义的弊端提出改造措施4、《共产党宣言》说:“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系……看到了阶级的对立,以及占统治地位的社会本身中的瓦解因素的作用。

但是,他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性,看不到它所特有的任何政治运动。

”这段话反映了( )A.社会主义从理论到实践的必要性B.社会主义从空想到科学的必要性C.资本主义从发展到灭亡的必然性D.工人运动从自发到自觉的必然性5、马克思、恩格斯指出,空想社会主义是科学社会主义的直接思想来源,同时又指出,他们总还在梦想着用实验的方法实现自己的社会乌托邦……为了建造所有这些空中楼阁,他们不得不求助于资产阶级心灵与钱袋的仁慈,空想社会主义的局限性表现在( )①未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源②看不到埋葬资本主义的力量③没有看到资本主义必然灭亡的命运④憧憬取代资本主义的理想社会A.①②B.③④C.②③D.①④6、有人指出:“十月革命借助战争完成了一次历史性转换:俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。

”这说明十月革命( )A.指导了亚非拉地区的民族解放运动B.创造了现代化的新道路C.为国际无产阶级树立了斗争的榜样D.否定了西方的民主政治7、马克思指出,在共产主义社会高级阶段,在迫使个人奴隶般地服从分工的情形已经消失,从而脑力劳动和体力劳动的对立也随之消失之后;在劳动已经不仅仅是谋生的手段,而且本身成了生活的第一需要之后;在随着个人的全面发展,他们的生产力也增长起来,而集体财富的一切源泉都充分涌流之后,——只有在那个时候,才能完全超出资产阶级权利的狭隘眼界,社会才能在自己的旗帜上写上:各尽所能,按需分配!此文中,马克思揭示的共产主义社会的基本特征是( )A.劳动者共同占有生产资料,人们在生产过程中建立起互助合作的关系B.物质财富极大丰富,消费资料按需分配C.社会关系高度和谐,人们精神境界极大提高D.每个人自由而全面的发展,人类从必然王国向自由王国飞跃8、在解放全人类的阳光大道上,国际工人运动经历了由空想到科学、由理论到实践、由一国实践到多国实践的历程。

1.2科学社会主义的理论与实践(练习)(解析版)

1.2科学社会主义的理论与实践(练习)(解析版)

1.2《社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展》同步练习(解析版)一、选择题1.唯物史观与剩余价值学说使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。

这是因为()①揭示了人类社会发展的一般规律②揭示了资本主义运行的特殊规律③为科学社会主义的创立提供了历史条件④是科学社会主义诞生的标志A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】A【解析】唯物史观与剩余价值学说使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。

这是因为揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,故①②符合题意;社会科学的新成就,特别是德国古典哲学、英国古典政治经济学和英、法两国的空想社会主义为科学社会主义的创立提供了历史条件,故③错误;《共产党宣言》的发表是科学社会主义诞生的标志,故④错误。

2.社会主义各个阶段的划分最终应以()A. 生产力的发展为标准B. 生产关系为标准C. 生产资料的公有制程度为标准D. 阶级斗争为标准【答案】A【解析】生产力决定生产关系,因此,社会主义各个阶段的划分最终应以生产力的发展为标准,故A正确,排除BCD。

3.下列有关科学社会主义说法正确的是()A. 《德意志意识形态》的发表标志着科学社会主义的诞生B. 三大工人运动将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实C. 唯物史观揭示了无产阶级和资产阶级利益的根本对立D. 空想社会主义是科学社会主义的思想来源【答案】D【解析】A.《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生,排除A。

B.俄国十月革命将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实,排除B。

C.剩余价值理论揭示了无产阶级和资产阶级利益的根本对立,排除C。

D.依据教材知识可知,空想社会主义是科学社会主义的思想来源,是科学社会主义产生的一个历史前提,D正确。

4.1516年,英国人托马斯·莫尔发表了《乌托邦》一书,标志着空想社会主义的诞生。

1848年,马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》,标志着科学社会主义的产生,社会主义实现了从空想到科学的历史性飞跃。

2019-2020版新教材高中政治 第一课 第二框 科学社会主义的理论与实践练习(含解析)新人教版必修1

2019-2020版新教材高中政治 第一课 第二框 科学社会主义的理论与实践练习(含解析)新人教版必修1

第二框科学社会主义的理论与实践课后篇巩固提升一、选择题1.下列表格①、②处应填写的内容是( )A.《共产党宣言》;十月革命B.空想社会主义;宪章运动C.《人民宪章》;十月革命D.《共产党宣言》;二月革命答案:A解析:1848年,《共产党宣言》发表。

《共产党宣言》揭示了社会主义代替资本主义的客观规律,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。

《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。

1917年十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会。

宪章运动是失败的,二月革命是资产阶级革命,B、C、D三项错误,故选A项。

2.恩格斯称《共产党宣言》是共产党人的第一个周详的理论和实践纲领,对那些打着“社会主义”旗号的杂七杂八的思潮加以甄别和澄清,对于确立科学社会主义在工人运动中的主导地位,无疑是完全必要的。

恩格斯在此强调《共产党宣言》的发表( )A.促进世界无产阶级真正走向联合B.使工人斗争富有科学性C.意味着空想社会主义思想的终结D.标志着科学社会主义诞生答案:B解析:材料中没有提及“无产阶级真正走向联合”的信息,故A项错误;材料中“对于确立科学社会主义在工人运动中的主导地位,无疑是完全必要的”说明《共产党宣言》的发表使工人斗争更富有科学性,故B项正确;“空想社会主义思想的终结”说法错误,故C项错误;标志着科学社会主义诞生的是《共产党宣言》的发表,但此与题干主旨无关,故D项错误。

3.“俄国十月革命不是马克思主义原本意义上的社会主义革命,即资本主义已经不能容纳生产力的发展而被社会主义取代的革命,而是在俄国以资本主义方式进行的传导型现代化受到阻碍的背景下发生并取得成功的。

”这段话表明( )A.资本主义制度已不能容纳生产力发展的需要B.十月革命的发生是对马克思主义的否定C.十月革命为发达国家开创了一条崭新的现代化道路D.十月革命是对马克思主义在新形势下的继承和发展答案:D解析:注意题干中的关键词“不是”“而是”,重点强调后者。

1.2 科学社会主义的理论与实践

1.2 科学社会主义的理论与实践

1.2科学社会主义的理论与实践一、选择题1.马克思、恩格斯曾说:“他们总还梦想着用实验的方法实现自己的社会乌托邦,为了建造所有这些空中楼阁,他们不得不求助于资产阶级心灵与钱袋的仁慈。

”这里的他们是指()A.文艺复兴的代表人物B.后蒙运动的代表人物C.宗教改革的代表人物.D.空想社会主义的代表人物2.列宁说:“欧洲无产阶级可以说,它的科学理论是由两位学者和战士创造的,他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。

”这“两位学者和战士”所创立的科学理论是()A.法国空想社会主义B.德国古典哲学C.英国古典政治经济学D.科学社会主义3.空想社会主义的理想之所以无法实现,从根本上来说是因为空想社会主义者()A.认识不到资本主义制度是一种剥削制度B.只是提出了建设理想社会的美妙设想C.未能揭示资本主义社会的基本矛盾和发展规律D.没有对资本主义的弊端提出改造措施4.《共产党宣言》说:“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系....看到了阶级的对立,以及占统治地位的社会本身中的瓦解因素的作用。

但是,他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性,看不到它所特有的任何政治运动。

”这段话反映了( )A.社会主义从理论到实践的必要性B.社会主义从空想到科学的必要性C.资本主义从发展到灭亡的必然性D.工人运动从自发到自觉的必然性5.马克思、恩格斯指出,空想社会主义是科学社会主义的直接思想来源,同时又指出,他们总还在梦想着用实验的方法实现自己的社会乌托邦...为了建造所有这些空中楼阁,他们不得不求助于资产阶级心灵与钱袋的仁慈,空想社会主义的局限性表现在()①未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源②看不到埋葬资本主义的力量③没有看到资本主义必然灭亡的命运④憧憬取代资本主义的理想社会A.①②B.③④C.②③D.①④6.有人指出:“十月革命借助战争完成了一次历史性转换:俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。

”这说明十月革命( )A.指导了亚非拉地区的民族解放运动B.创造了现代化的新道路C.为国际无产阶级树立了斗争的榜样D.否定了西方的民主政治7.马克思指出,在共产主义社会高级阶段,在迫使个人奴隶般地服从分工的情形已经消失,从而脑力劳动和体力劳动的对立也随之消失之后;在劳动已经不仅仅是谋生的手段,而且本身成了生活的第一需要之后;在随着个人的全面发展,他们的生产力也增长起来,而集体财富的一切源泉都充分涌流之后,——只有在那个时候,才能完全超出资产阶级权利的狭隘眼界,社会才能在自己的旗帜上写上:各尽所能,按需分配!此文中,马克思揭示的共产主义社会的基本特征是( )A.劳动者共同占有生产资料,人们在生产过程中建立起互助合作的关系B.物质财富极大丰富,消费资料按需分配C.社会关系高度和谐,人们精神境界极大提高D.每个人自由而全面的发展,人类从必然王国向自由王国飞跃8.在解放全人类的阳光大道上,国际工人运动经历了由空想到科学、由理论到实践、由一国实践到多国实践的历程。

新教材高中政治课时作业2科学社会主义的理论与实践(含解析)

新教材高中政治课时作业2科学社会主义的理论与实践(含解析)

新教材高中政治课时作业2科学社会主义的理论与实践(含解析)(建议用时:45分钟)[达标必做]1.空想社会主义的发展经历了三个阶段。

19世纪的空想社会主义是最高阶段,这一阶段代表人物是( )A.托马斯·莫尔、托马斯·闵采儿B.摩莱里、马布利C.圣西门、傅立叶、欧文D.托马斯·康帕内拉C[16世纪初17世纪末,早期空想社会主义代表人物是托马斯·莫尔、托马斯·闵采儿和托马斯·康帕内拉;18世纪空想社会主义代表人物是摩莱里、马布利;19世纪的空想社会主义是最高阶段,代表人物是圣西门、傅立叶、欧文。

C项正确。

]2.空想社会主义之所以是空想,其原因在于空想社会主义者( )①仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端和设计未来社会的美好蓝图②没有看到资本主义的本质③主张阶级斗争与社会革命④看到了人民群众的力量A.①②B.②③C.②④ D.③④A[空想社会主义之所以是空想,其原因在于空想社会主义者反对阶级斗争与社会革命,没有看到人民群众特别是广大无产阶级的力量,③④错误;①②符合题意。

] 3.无产阶级反对资产阶级的斗争有三种基本形式。

这三种基本形式是( )A.经济斗争、政治斗争和思想斗争B.经济斗争、政治斗争和文化斗争C.经济斗争、组织斗争和思想斗争D.政权斗争、政治斗争和思想斗争A[无产阶级反对资产阶级的斗争有三种基本形式,即经济斗争、政治斗争和思想斗争,A项正确。

]4.十九世纪三四十年代,以资本主义世界爆发的三大工人运动为标志,工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。

这三大工人运动是( )①法国里昂工人运动②英国“宪章运动”③德意志西里西亚纺织工人运动④“十月革命”A.①②③ B.②③④C.①②④D.①③④A[三大工人运动分别是法国里昂工人运动、英国“宪章运动”和德意志西里西亚纺织工人运动,①②③正确。

]5.标志着将马克思主义关于无产阶级革命理论变为现实,建立世界上第一个社会主义国家的是( )A.巴黎公社B.“十月革命”C.《共产党宣言》的发表D.科学社会主义的创立B[“十月革命”将马克思主义关于无产阶级革命理论变为现实,建立了世界上第一个社会主义国家,实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃,B项正确。

新教材高中政治部编版必修1训练-第1课-第2框-科学社会主义的理论与实践-含解析

新教材高中政治部编版必修1训练-第1课-第2框-科学社会主义的理论与实践-含解析

第一课第二框(一)学考达标练1.《共产党宣言》中提到:“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系,是在无产阶级和资产阶级之间的斗争还不发展的最初时期出现的。

”这一体系是指()A.空想社会主义B.英国古典政治经济学C.德国古典哲学D.科学社会主义【答案】A【解析】圣西门、傅立叶、欧文等人是空想社会主义的代表人物,因此,这一体系是指空想社会主义,A正确;英国古典政治经济学的代表人物是亚当·斯密、李嘉图等,B不符合题意;德国古典哲学的代表人物是黑格尔、费尔巴哈等,C不符合题意;科学社会主义是马克思、恩格斯创立的,D不符合题意。

故选A。

2.早期社会主义者相信能说服特权者为了大众而放弃自己的权力,鼓励工人组成工会,以便穷苦人之间能够自助,终结不公正的制度。

据此可知,早期社会主义() A.没有设计实现社会变革的道路B.缺乏对资本主义制度的批判C.改造社会的方案不切实际D.重视阶级斗争以及社会革命【答案】C【解析】期待特权者放弃权力,这是不切实际的,C符合题意;A、B与材料无关;D错误。

故选C。

3.恩格斯在《在马克思墓前的讲话》中指出:“正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁茂芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教……不仅如此,马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。

”这里的两个“发现”是指()A.唯物史观和剩余价值学说B.辩证唯物主义和历史唯物主义C.阶级斗争学说和剩余价值学说D.唯物史观和阶级斗争学说【答案】A【解析】唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律,而剩余价值学说剖析了资本主义社会。

从材料中的“马克思发现了人类历史的发展规律”和“马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律”可知,这里的两个“发现”是指唯物史观和剩余价值学说,A正确;“辩证唯物主义和历史唯物主义”“阶级斗争学说和剩余价值学说”以及“唯物史观和阶级斗争学说”均不是这两个“发现”,B、C、D均排除。

科学社会主义的理论与实践同步练习 高中政治统编版必修一中国特色社会主义

科学社会主义的理论与实践同步练习 高中政治统编版必修一中国特色社会主义

1.2 科学社会主义的理论与实践同步练习(文字版 | 含答案解析)一、选择题1.“揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃”,这段话最适合评价()A.空想社会主义和人人平等原则B.德国古典哲学和唯心主义C.英国古典经济学和劳动价值论D.马克思主义哲学和唯物史观2.某校学生在以“科学社会主义的理论与实践”为主题的探究活动中,收集到下列资料,其中对应不正确的是()A.唯物史观和剩余价值学说——科学社会主义的理论基石B.俄国十月革命的胜利——科学社会主义由理论变为现实C.“自由、平等、博爱”思想——社会主义由空想到科学D.1848年《共产党宣言》的发表——科学社会主义的诞生3.社会主义500多年的发展历史,可谓波澜壮阔、跌宕起伏,既有高歌猛进,也有坎坷曲折。

在其发展进程中,人们通常认为社会主义经历了三次伟大的飞跃。

关于这三次飞跃表述正确的是()①巴黎公社的成立标志着社会主义实现了从理论、运动到实践、制度的飞跃①十月革命的胜利使科学社会主义实现了从空想到现实的飞跃①唯物史观和剩余价值学说实现了社会主义从空想到科学的飞跃①第二次世界大战后,社会主义实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃A.①①B.①①C.①①D.①①4.500多年来,社会主义经历了波澜壮阔的发展历程。

从空想到科学,从理论到现实,从一国到多国,从初步探索到不断深化发展,科学社会主义代表了人类社会发展进步的潮流,照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。

这是因为科学社会主义()A.指出了资本主义制度的弊端B.建立在科学的理论基础之上C.描绘了未来社会的美好蓝图D.受到世界各国人民普遍欢迎5.2023年是《共产党宣言》发表175周年。

1848年2月,马克思、恩格斯发表的《共产党宣言》指出了“社会主义胜利和资本主义灭亡同样是不可避免的”,肯定了人民的历史主体地位,明确了共产党是由科学社会主义理论武装起来的党,共产党人没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益。

课时作业8:1.2 科学社会主义的理论与实践

课时作业8:1.2 科学社会主义的理论与实践

科学社会主义的理论与实践1、空想社会主义产生于16世纪,终结于19世纪30~40年代,是资本主义生产方式产生和成长时期剥削者与被剥削者间对立的反映,是在理论基础上建立起来的现代无产阶级先驱者的思想体系。

下列对空想社会主义思想认识正确的是①空想社会主义者主张阶级斗争②空想社会主义者批判了资本主义社会的弊端和不足③空想社会主义者主张通过阶级斗争推翻资产阶级统治④空想社会主义者否认了人民群众在社会变革中的作用A.①②B.①③C.②④D.③④2、马克思被西方思想界评为“千年第一思想家”,有学者表示,要探索人类社会发展前景,必须向马克思求救,人类社会至今仍然生活在马克思所阐明的发展规律之中。

下列能够对社会发展规律做出合理阐述的理论是A.剩余价值学说B.唯物史观C.空想社会主义D.德国古典哲学3、毛泽东说:“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。

”这反映的是十月革命的哪一影响A.将社会主义由理想变为现实B.为世界人民的民族解放运动提供了实践指导力量C.冲破了世界帝国主义阵线D.为俄国成为社会主义强国创造了重要前提4、列宁在《四月提纲》中指出,“把国内一切土地收归国有,由当地雇农和农民代表苏维埃支配”,“立刻把全国所有银行合并成一个全国性的银行,由工人代表苏维埃进行监督”。

这表明列宁主张A.建立各阶级联合政府B.进行社会主义革命C.彻底废除各种私有制D.建立无产阶级政权5、十九世纪三四十年代,资本主义世界先后爆发了法国里昂工人起义、英国“宪章运动”、德意志西里西亚纺织工人起义。

工人运动的兴起也促进了科学社会主义的到来,这是因为①工人运动的发展促进科学社会主义变为现实②工人运动推动了资本主义制度的自我完善③工人运动为科学社会主义提供了直接的经验④工人运动为科学社会主义奠定了阶级基础A.①②B.①④C.②③D.③④6、1848年2月马克思、恩格斯发表的《共产党宣言》,是关于科学共产主义的第一个纲领性文献,标志着马克思主义的诞生。

高中政治新教材人教必修一1.2《科学社会主义的理论与实践》课时作业

高中政治新教材人教必修一1.2《科学社会主义的理论与实践》课时作业

《科学社会主义的理论与实践》课时作业一、选择题1.1824年英国空想社会主义者欧文在美国印第安纳州创立“新和谐公社”,试图把公社建成为一个没有剥削、没有压迫、人人劳动、财产公有的社会。

但公社四年以后就宣告失败,根本原因是() A.欧文经营管理不善B.生产关系不适合生产力C.资产阶级无情剥削D.缺乏科学理论的指导解析:本题主要考查学生认识历史事物本质和规律,并作出正确阐释的能力。

结合所学知识,19世纪20年代世界历史潮流是发展资本主义,欧文是空想社会主义者,希望用建立公社的办法实现社会主义,欧文的设想超越了历史发展阶段,这是最为根本的。

生产关系不适合生产力,符合题意“根本原因”。

因此B正确。

ACD三项均不符合题意。

答案:B2.空想社会主义产生于16世纪初。

下列不属于空想社会主义的局限性的是()A.空想社会主义者只看到了资本主义必然灭亡的命运,却未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源B.空想社会主义者要求埋葬资本主义,却看不到埋葬资本主义的力量C.空想社会主义者憧憬取代资本主义的理想社会,却找不到通往理想社会的现实道路D.空想社会主义“提供了启发工人觉悟的极为宝贵的材料”解析:“提供了启发工人觉悟的极为宝贵的材料”属于科学社会主义的积极性。

答案:D3.空想社会主义者认为导致社会灾难的根源是()A.私有制、竞争B.社会的不公C.贫富分化D.剥削制度解析:空想社会主义者认识到了私有制、竞争是导致社会不公的原因,但是并未提出要消灭私有制度和剥削制度,幻想着利用富人和国王的施舍来解决社会的不公状态,因此A正确,D错误。

BC项都是私有制和竞争带来的消极后果。

答案:A4.科学社会主义的产生,关键在于马克思已有理论的完善与发展,并且结合时代斗争的实践,揭示资本主义统治的本质。

科学社会主义产生的理论基石是()①空想社会主义思想②资本主义的发展③唯物史观④剩余价值学说A.①②B.①④C.②③D.③④解析:本题考查科学社会主义。

课时作业13:1.2 科学社会主义的理论与实践

课时作业13:1.2 科学社会主义的理论与实践

一、选择题知识点一科学社会主义产生的历史条件空想社会主义是现代社会主义思想的来源之一,准确的译法为乌托邦社会主义,盛行于19世纪初期的西欧,这一时期的著名代表人物有圣西门、傅立叶、欧文等。

回答1~2题。

1.空想社会主义的历史功绩有()①对资本主义的弊端进行了深刻的揭露和猛烈的抨击②揭示了资本主义灭亡、社会主义胜利的客观规律③对未来社会作出了天才的设想④找到了变革社会的革命力量A.①②B.①④C.①③D.③④答案C解析①③都是空想社会主义的历史功绩,②④都是马克思主义解决的,不是空想社会主义解决的,排除,所以正确答案是C。

2.空想社会主义者对未来社会的设计蓝图之所以是空想,是因为他们()①没有揭露资本主义的弊端,主张阶级调和②看不到生产无限扩大的趋势与劳动人民的需求之间的矛盾③没有找到进行社会变革的正确途径④看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量A.①②B.①④C.②③D.③④答案D解析空想社会主义者揭露了资本主义的弊端,①错误。

空想社会主义者看不到人民群众特别是广大无产阶级群众的力量,而不是看不到生产无限扩大的趋势与劳动人民的需求之间的矛盾,②错误。

空想社会主义之所以是空想,是因为他们主张阶级调和,反对阶级斗争与社会革命,因而也就看不到人民群众特别是广大无产阶级群众的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到变革社会的力量和正确途径,③④正确。

故选D。

3.十九世纪三四十年代,欧洲三大工人运动表明工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。

对此现象的正确理解是()A.此时的工人运动已经具有社会主义革命的性质B.科学社会主义理论开始指导工人阶级斗争C.工人斗争处在仅仅提出经济要求阶段D.无产阶级的斗争开始从资产阶级运动中独立出来答案D解析三大工人运动标志着工人阶级已经作为一支独立的政治力量登上历史舞台,开始显示出无产阶级的伟大历史作用,D符合题意。

在三大工人运动中,无产阶级提出了自己独立的政治经济要求,冲击着资本主义制度,无产阶级反对资产阶级的斗争由此进入一个新阶段,科学社会主义理论尚未产生,不是社会主义革命,A、B、C错误。

课时作业9:1.2 科学社会主义的理论与实践

课时作业9:1.2 科学社会主义的理论与实践

科学社会主义的理论与实践1.《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。

下列关于马克思主义诞生的历史意义认识正确的有①成为世界无产阶级锐利的思想武器②为法国大革命提供了科学依据③开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面④为如何改善资本主义提供了依据A.①②B.③④C.①③D.①④2.《共产党宣言》通过分析人类历史,总结出人类发展的规律,并展望未来——剥削与被剥削的社会关系终将逐步发展为消灭剥削、人人平等的社会关系。

《共产党宣言》的发表,标志着A.科学社会主义的诞生B.共产主义理想的实现C.无产阶级政权的建立D.社会主义国家的建立3.至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史。

自由民和奴隶、贵族和平民、领主和农奴、行会师傅和帮工,一句话,压迫者与被压迫者,始终处于相互对立的地位,进步不断的、有时隐蔽有时公开的斗争,而每一次斗争的结局是整个社会受到革命改造或者斗争的各阶级同归于尽。

(《共产党宣言》)这段材料A.揭示了人类社会发展规律B.阐明了无产阶级的历史使命C.指出了阶级斗争的作用D.号召全世界无产者联合起来4.世界革命有两种:以第一次世界大战和俄国十月革命为标志,在此之前是旧的资产阶级世界革命,在此之后是新的无产阶级社会主义世界革命。

该观点实质强调了十月革命A.重视政治革命忽略社会革命B.开辟了人类历史的新纪元C.与西方的资产阶级革命性质不同D.不具有全球性影响的意义5.某课外学习小组拟对下列图片进行研究性学习,请你为其拟定一个最佳的研究主题A.空想社会主义理论的产生B.社会主义理论由空想到科学C.科学社会主义由理论到实践D.社会主义运动由一国到多国6.“十月革命借助战争完成了一次历史性转换:俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。

”这旨在说明十月革命的意义是A.开创了人类文明的新道路B.标志着科学社会主义的诞生C.借鉴了资本主义的民主制度D.否定了资本主义现代化模式7.马克思、恩格斯以“叙述历史”的方式共同撰写了《共产党宣言》,《共产党宣言》迄今是全球公认的“传播最广的社会政治文献”,是世界各国无产阶级解放运动的指南,这一“政治文献”出现的前提条件是A.欧洲三大工人运动的爆发B.欧洲政治经济学理论C.巴黎公社运动的爆发D.资本主义的迅速发展8.傅立叶理想的“和谐社会”是由一个个有组织的合作社组成,名称叫作“法郎吉”。

统编版高中政治必修一同步练习题科学社会主义的理论与实践(含答案)

统编版高中政治必修一同步练习题科学社会主义的理论与实践(含答案)

1.2 科学社会主义的理论与实践2022-2023学年高一政治必修1《中国特色社会主义》学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.1922年5月5日,中国社会主义青年团第一次全国代表大会在广州东园隆重开幕,一个名副其实、信仰马克思主义的无产阶级青年团组织——中国社会主义青年团在中国大地上诞生。

100年前,共青团就选择马克思主义是因为()①马克思主义是实践的理论,指引人们认识世界,在实践中形成并发展②马克思主义是科学的理论,是对中国革命实践和发展规律的科学总结③马克思主义是人民的理论,第一次站在人民立场上探求人类自由解放④马克思主义是开放的理论,与时俱进,开拓创新,始终站在时代前沿A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】【详解】①:马克思主义是实践的理论,指导人们改造客观世界,而不是认识世界,①说法错误。

②:马克思主义不是对中国革命实践和发展规律的科学总结,其产生于19世纪资本主义社会的实践,②说法错误。

③④:马克思主义是人民的理论,第一次站在人民立场上探求人类自由解放,马克思主义是开放的理论,与时俱进,开拓创新,始终站在时代前沿正确,③④观点符合题意。

故本题选D。

2.科学社会主义的理论基础包括()①英法空想社会主义②英国的古典政治经济学③智者学派的理论④德国的古典哲学A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B【解析】【详解】①②④:科学社会主义的理论基础包括英法空想社会主义,英国的古典政治经济学和德国的古典哲学,故①②④入选。

③:智者学派的理论不属于科学社会主义的理论基础,故③不选。

故本题选B。

3.马克思、恩格斯批判地吸收了德国古典哲学的合理成分,彻底摆脱了唯心主义思想的束缚,创立了唯物史观。

关于唯物史观,理解正确的是()①为无产阶级的斗争指明了方向②揭示了无产阶级和资产阶级利益的根本对立③揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用④揭示了人类社会发展的一般规律A.①②B.①③C.③④D.②④【答案】C【解析】【详解】①:剩余价值学说为无产阶级的斗争指明了方向,①不符合题意。

1.2 科学社会主义的理论与实践-高中政治统编版(2019)必修一 同步练习(含答案)

1.2 科学社会主义的理论与实践-高中政治统编版(2019)必修一 同步练习(含答案)

1.2科学社会主义的理论与实践一、客观题1、科学社会主义的思想来源A.黑格尔的辩证法B.费尔巴哈的唯物主义C.空想社会主义D.德国古典哲学2、科学社会主义产生的历史前提是①资本主义发展②工人运动的兴起③空想社会主义的形成④《共产党宣言》的发表A.①②B.②③C.③④D.①④3、马克思、恩格斯的理论成就①唯物史观②辩证法③剩余价值学说④形而上学A.①②B.①③C.②③D.②④4、十九世纪三四十年代,资本主义世界先后爆发了三大工人起义,标志着无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,这三次著名的工人运动是①法国的里昂工人起义②英国的宪章运动③斯巴达克起义④德意志西里西亚纺织工人起义A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、主观题5、材料一马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,是马克思主义的主要创始人,是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者,是近代以来最伟大的思想家。

1818年5月5日,马克思诞生在德国特利尔城的一个律师家庭。

早在中学时代,他就树立了为人类幸福而工作的志向。

大学时代,马克思广泛钻研哲学、历史学、法学等知识,探寻人类社会发展的奥秘。

在《莱茵报》工作期间,马克思犀利的抨击普鲁士政府的专制统治,维护人民权利。

1843年移居巴黎后,马克思积极参与工人运动,在革命实践和理论探索的结合中完成了从唯心主义到唯物主义的、从革命民主主义到共产主义的转变。

1845年,马克思、恩格斯合作撰写了《德意志意识形态》,第一次比较系统地阐述了历史唯物主义基本原理。

1848年,马克思、恩格斯合作撰写了《共产党宣言》,一经问世就震动了世界。

1848年,席卷欧洲的资产阶级民主革命爆发,马克思积极投入并指导这场革命斗争。

革命失败后,马克思深刻总结革命教训,力求通过系统研究政治经济学,解释资本主义的本质和规律。

1867年问世的《资本论》是马克思主义最厚重、最丰富的著作。

晚年,马克思依然密切关注世界发展新趋势和工人运动新情况,努力从更宏大的视野思考人类社会发展问题。

1.2科学社会主义理论与实践练习解析版.docx

1.2科学社会主义理论与实践练习解析版.docx

第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第二框科学社会主的理与践一、1.1825 年,在美国的印第安州,英国人欧文建立了一个名“新和公社”的社会。

里有工厂、和学校,每个成都参加,人人都享有充分的、平等的民主利。

“新和公社”的出表明()A.本主已阻碍了生力的展B.无开始建立政C.克思主促了国工人运的展D.人本主制度的不和社会制度的新探索【答案】 D【解析】随着工革命的迅速展,本主制度的各种弊端也日益暴露。

社会矛盾日益激化。

法国人圣西、傅立叶和英国人欧文等人抨本主制度的种种弊端,提出了一些改造社会,建立理想社会的美妙想。

但些想根本无法,被称空想社会主,D 符合意;材料没有体本主已阻碍生力的展, A 不合意;空想社会主期,无没有登上史舞台,克思主没有生,B、C 两不合意。

答案D。

2.《共党宣言》:“圣西、傅立叶、欧文等人的体系⋯⋯看到了的立,以及占治地位的社会本身中的瓦解因素的作用。

但是,他看不到无方面的任何史主性,看不到它所特有的任何政治运。

” 段反映了()A.社会主从理到践的必要性B.社会主从空想到科学的必要性C.本主从展到亡的必然性D.工人运从自到自的必然性【答案】 B【解析】圣西、傅里叶、欧文等空想社会主者揭露了本主制度的罪,想了没有剥削的理想社会,但不能指明些理想的正确道路。

克思主肯定了斗争在社会中推史展的重要作用,揭示了无的史使命,是用暴力推翻的治,建立无政,工人自我解放指明正确的方向,社会主从空想社会主到科学社会主。

上可知, B 符合意,正确;干信息没有提及“ 践”,排除 A;C 干信息没有提及,排除;干信息没有提及“工人运”,排除 D。

答案 B。

3.在一次《中国特色社会主》知中,主持人提:“科学社会主生的史前提是什么?”同出下列四个,如果你是手,你()① 无开始形成② 空想社会主理的生和展③ 克思、恩格斯的理研究和践活④ 本主的深入展,工人运的起A.①②【答案】 D【解析】据教材可知,科学社会主生的两个史前提是空想社会主理的生和展,本主的深入展和工人运的起,②④ 两符合意;无和是同生的,① 不合意;③ 是科学社会主生的主因素,不是史前提,不合意。

课时作业2:1.2 科学社会主义的理论与实践

课时作业2:1.2 科学社会主义的理论与实践

科学社会主义的理论与实践一、单项选择题1.1848年2月《共产党宣言》发表,它的影响包括()①标志着马克思主义的诞生②为工人运动提供了理论指导③对人类社会进程产生了深远影响④促进了工人运动和社会主义运动的蓬勃发展A.①②③B.①③④C.①②③④D.②③④2.“无论是圣西门、傅立叶或罗伯特·欧文,都根本没有想到资本家和工人之间作为两个在经济上对立的阶级……更没有想到实现他们的计划在牵涉无产阶级和资产阶级之间的大规模斗争。

”这从另一个角度表明,马克思主义诞生的社会前提是()A.工业革命深入发展,资本主义弊端日益暴露B.工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台C.空想社会主义理论的产生与发展D.进步的思想家善于理论总结3.标志着社会主义理论从空想发展到科学,具有里程碑意义的事件是()A.空想社会主义理论B.欧洲三大工人运动C.《共产党宣言》的发表D.巴黎公社的实践4.《共产党宣言》中提到:“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系,是在无产阶级和资产阶级之间的斗争还不发展的最初时期出现的。

”这一体系是指()A.空想社会主义B.英国古典政治经济学C.德国古典哲学D.科学社会主义5.习近平在《纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》中说:“许多西方著名学者纷纷表示,要探索人类社会发展前景,必须向马克思求教。

”这是因为,马克思主义()A.揭示了无产阶级的历史使命B.提出了和平夺取政权的策略C.阐明了社会发展的客观规律D.揭露了资本主义的剥削本质6.第一次宣告社会主义从理论走向实践的事件是()A.《共产党宣言》发表B.中国共产党成立C.十月革命的胜利D.中华人民共和国成立7.《共产党宣言》被称为能够解决世界麻烦的重要武器,主要依据是它()A.提出了解决资本主义危机的方法B.揭示了人类社会发展的基本规律C.开创了社会主义发展的新模式D.指导了第一个无产阶级政权的建立8.某学习小组拟依据下列图片资料进行研究性学习。

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第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第二框科学社会主义的理论与实践一、单项选择题1.1825年,在美国的印第安纳州,英国人欧文建立了一个名为“新和谐公社”的社会组织。

这里有工厂、农场和学校,每个成员都参加劳动,人人都享有充分的、平等的民主权利。

“新和谐公社”的出现表明( )A.资本主义已阻碍了生产力的发展B.无产阶级开始尝试建立政权C.马克思主义促进了国际工人运动的发展D.人们对资本主义制度的不满和对社会制度的新探索【答案】D【解析】随着工业革命的迅速发展,资本主义制度的各种弊端也日益暴露。

社会矛盾日益激化。

法国人圣西门、傅立叶和英国人欧文等人抨击资本主义制度的种种弊端,提出了一些改造社会,建立理想社会的美妙设想。

但这些设想根本无法实现,被称为空想社会主义,D项符合题意;材料没有体现资本主义已经阻碍生产力的发展,A项不合题意;空想社会主义时期,无产阶级还没有登上历史舞台,马克思主义还没有诞生,B、C两项不合题意。

答案选D。

2. 《共产党宣言》说:“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系……看到了阶级的对立,以及占统治地位的社会本身中的瓦解因素的作用。

但是,他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性,看不到它所特有的任何政治运动。

”这段话反映了( )A.社会主义从理论到实践的必要性 B.社会主义从空想到科学的必要性C.资本主义从发展到灭亡的必然性 D.工人运动从自发到自觉的必然性【答案】B【解析】圣西门、傅里叶、欧文等空想社会主义者揭露了资本主义制度的罪恶,设想了没有剥削的理想社会,但不能指明实现这些理想的正确道路。

马克思主义肯定了阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用,揭示了无产阶级的历史使命,是用暴力推翻资产阶级的统治,建立无产阶级政权,为工人阶级自我解放指明正确的方向,社会主义从空想社会主义到科学社会主义。

综上可知,B 项符合题意,正确;题干信息没有提及“实践”,排除A;C项题干信息没有提及,排除;题干信息没有提及“工人运动”,排除D。

答案选B。

3.在一次《中国特色社会主义》知识竞赛中,主持人提问:“科学社会主义诞生的历史前提是什么?”同时给出下列四个选项,如果你是选手,你应该选择( )①无产阶级开始形成②空想社会主义理论的产生和发展③马克思、恩格斯的理论研究和实践活动④资本主义的深入发展,工人运动的兴起A.①②B.①③C.③④D. ②④【答案】D【解析】据教材可知,科学社会主义诞生的两个历史前提是空想社会主义理论的产生和发展,资本主义的深入发展和工人运动的兴起,②④两项符合题意;无产阶级和资产阶级是同时产生的,①项不合题意;③项是科学社会主义产生的主观因素,不是历史前提,不合题意。

答案选D。

4. 恩格斯在《在马克思墓前的讲话》中指出:“正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁茂芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等……不仅如此,马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。

”这里的两个“发现”是指( )A.唯物史观和剩余价值学说 B.辩证唯物主义和历史唯物主义C.阶级斗争学说和剩余价值学说 D.唯物史观和阶级斗争学说【解析】A【解析】材料中的“人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等”是在强调物质资料的生产才是社会发展的基础,这是典型的唯物史观,剩余价值说是马克思的另一个发现,所以这里的两个“发现”只能是指唯物史观和剩余价值学说而非其它的选项。

答案选A。

5. 《共产党宣言》的发表诞生了一个伟大的真理——马克思主义。

马克思主义较之空想社会主义理论,被称为科学社会主义,其依据是( )A.抨击了资本主义社会的弊端 B.认识到资本主义制度是剥削制度C.揭示了资本主义社会的基本矛盾 D.阐明了社会历史发展的客观规律【答案】D【解析】马克思主义较之空想社会主义理论,被称为科学社会主义,是因为马克思主义阐明了社会历史发展的客观规律,揭示了无产阶级的历史使命。

A、B、C三项只是社会历史发展客观规律的具体内容,不合题意。

答案选D。

6. 1892年恩格斯在《共产党宣言》波兰文版序言中指出:“近来《宣言》在某种程度上已经成为测量欧洲大陆大工业发展的一种尺度。

某一国家的大工业越发展,该国工人想要弄清他们作为工人阶级在有产阶级面前所处地位的愿望也就越强烈,工人中间的社会主义运动也就越扩大,对《共产党宣言》的需求也就越增长。

”这一论断表明《共产党宣言》( )A.揭开了无产阶级革命的新时代 B.实现了全世界无产者大联合C.阐述了科学社会主义基本原理 D.顺应了社会主义运动的需要【答案】D【解析】本题考查《共产党宣言》的影响。

依据材料中“1892年”、“近来《宣言》在某种程度上已经成为测量欧洲大陆大工业发展的一种尺度”、“工人中间的社会主义运动也就越扩大,对《宣言》的需求也就越增长”可见,19世纪末随着资本主义大工业发展,工人运动得到发展,《共产党宣言》以其科学性、革命性顺应了社会主义运动发展的需要,D项符合题意;A、B两项在材料信息中未体现,故排除;《共产党宣言》因其系统阐述了科学社会主义基本原理,从而成为马克思主义诞生的标志,C项错误。

答案选D。

7. “代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级社会的,将是这样的一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。

”(《共产党宣言》)在这里,马克思认为人类社会发展的最终目标是( )A.消灭资本主义社会 B.建设社会主义C.建立无产阶级专政 D.实现人的自由发展【答案】D【解析】马克思的这一论述是对未来共产主义社会本质的揭示,即人类社会发展的最终目标是实现人的自由发展,D项符合题意;消灭资本主义社会、建设无产阶级专政的社会主义是实现人类社会发展最终目标的一个个阶段性目标,不是最终目标,A、B、C三项不合题意。

答案选D。

8.毛泽东说:“十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元,而且开创了世界历史的新纪元。

”对观点中第一个“新纪元”的准确理解是( )A.推翻了沙皇的统治 B.开创出社会主义发展的道路C.人类社会进入到由资本主义向社会主义过渡的阶段 D.不再参加帝国主义战争【答案】B【解析】毛泽东肯定十月革命在世界史上的作用,开辟出社会主义发展的道路,使人类历史上进入到了社会主义和资本主义并存的阶段,B项符合题意;ACD三项不符合题意。

答案选B。

9. 空想社会主义与科学社会主义的根本区别是( )A.能否认识阶级间的矛盾对立 B.能否对未来社会提出天才设想C.能否深刻批判资本主义制度 D.能否揭示资本主义社会根本矛盾和发展规律【答案】D【解析】空想社会主义只是对未来社会进行理想化的设想,不能揭示资本主义社会的根本矛盾和发展规律,而科学社会主义从社会规律角度进行阐释,D正确;阶级矛盾空想社会主义也能认识到,A 错误;二者都能提出对于未来社会的设想,B错误;二者都批判资本主义制度,C错误。

答案选D。

10. 从生产关系的特点看,社会主义与资本主义的根本区别在于( )A.生产力发展水平不一样 B.所有制基础不一样C.人们的生活方式不一样 D.意识形态不同【答案】B【解析】生产关系中具有决定性意义的因素是生产资料所有制形式,所以,从生产关系的特点看,社会主义与资本主义的根本区别在于所有制基础不一样,B项符合题意;A项不是从生产关系特点的角度看二者的区别,不合题意;C、D两项都不是从生产关系的角度分析二者的区别,不合题意。

答案选B。

二、主观题11. 阅读下列材料,回答问题。

材料一:正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁茂芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。

……不仅如此,马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。

由于剩余价值的发现,而先前无论资产阶级经济学家或社会主义批评家所做的一切都只是在黑暗中摸索。

马克思在他所研究的每一个领域(甚至在数学领域)都有独到的发现,这样的领域是很多的,而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。

他毕生的真正使命,就是……参加现代无产阶级的解放事业,……创立伟大的国际工人协会,做为这一切工作的完成——老实说,协会的这位创始人即使别的什么也没有做,也可以拿这一结果引以自豪。

——恩格斯《在马克思墓前的讲话》(1883年)材料二:1847年11月底至12月初,正义者同盟举行了第二次代表大会。

大会闭幕后,马克思和恩格斯立即着手完成起草宣言的任务。

在这个过程中,恩格斯写过两个草案:《共产主义信条草案》和《共产主义原理》。

在这基础上,马克思执笔写成《共产党宣言》,于1848年2月在伦敦第一次以单行本问世。

——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史篇》(1)依据材料一并运用科学社会主义的相关知识,,概括说明马克思对人类社会作出的主要贡献。

(2)根据材料二并运用科学社会主义的相关知识,分析《共产党宣言》的历史意义。

【答案】(1)提出唯物史观(发现人类历史的发展规律);提出剩余价值学说(或发现资本主义生产方式的运动规律);创立国际工人协会(或指导无产阶级解放事业)(2)《共产党宣言》是马克思、恩格斯合作的产物。

第一次较为完整系统阐述了马克思主义的基本原理,是国际共产主义运动的第一个纲领性文件,它的发表标志着科学社会主义的诞生。

从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进入一个新的时期,社会主义运动蓬勃开展起来,成为国际无产阶级无比锐利的思想武器,指导工人运动,对人类社会进程影响深远。

【解析】(1)依据材料一并运用科学社会主义的相关知识,,概括说明马克思对人类社会作出的主要贡献。

教材对马克思主义的贡献有专门的表述,但不够全面,需要结合材料归纳补充,据教材可知,马克思一生有两大发现:唯物史观和剩余价值学说;然后归纳材料,“创立伟大的国际工人协会”体现了马克思的贡献是创立国际工人协会,推动无产阶级解放事业。

(2)根据材料二并运用科学社会主义的相关知识,分析《共产党宣言》的历史意义。

教材对于《共产党宣言》的历史意义有完整的表述,学生只要记忆准确即可,而且材料没有指出《共产党宣言》的意义,所以只需要把教材的知识点回答完整即可。

12. 阅读下列材料,回答问题。

材料一:英国的史学大师艾瑞克·霍布斯鲍姆说:“无论什么时候,不管是在什么地方,只要有麻烦,就有《共产党宣言》。

……今天的世界依然是麻烦不断的世界,因此,世人仍然需要《共产党宣言》。

”马克思在《共产党宣言》中指出:“在商业危机期间,有很大一部分已经造成的生产力被毁灭掉。

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