教科版五年级科学下册液体的热胀冷缩.ppt

其他液体也会热胀冷缩吗？
我们来研究！
科学研究记录表（二） 第 小组 在热水中的发现 在冷水中的发现 选择的材料（在所选 材料后面打“√”） （可用符号↑↓表示） （可用符号↑↓表示）
可乐 牛奶 食用油
水量 酒 时 间 起 止 所需时间
醋
（ 我们的结论： 毫升 100 ）分（ ）秒 ——( ）分（ ）秒 （ ）秒
毫升
比较实验后的新发现：
两种液体同时放,先放热 水后放冷水中，热水要是 不热的话，请换一杯。
温馨提示
小结
像醋、饮料、酱油等等，液体具有热 胀冷缩的性质。 （液体的热胀冷缩）
Do you know?
把灌满水的茶壶放到炉子上烧， 会怎么样？为什么？你有什么办法避 免这种现象？
为了防止 受热膨胀 把瓶子 胀裂
上节课我们学习给冷水加热的时 候，就知道冷水变成热水后，体 积增大，所以会浮在冷水上面。
所需器材：一杯冷水、一杯热水、烧瓶、中 间插有细玻璃管的橡皮塞、红墨水、水彩笔 等。
实验方案：（用简要的文字或图画记录） 1、在烧瓶内注满红色的水，把中间插有细 玻璃管的橡皮塞塞进瓶口 2、用水彩笔在吸管上作出标记 3、把小瓶放入装热水的烧杯中 4、进行观察
研究红水受热受冷后的变化
研究方法
我看到的现象 我分析的原因 我得出的结论
加热
水面上升
体积增大
水受热膨胀
冷却
水面下降
体积减小
水遇冷收缩
瓶里水面下降，说明瓶外面的 水是冷水。瓶里水面上升，说 明瓶外面的水是热水
结论： 水受热后体积膨胀， 水受冷后体积缩小，水的 体积的这种变化叫做热胀 冷缩。
活动二
比较实验后的新发现：
。
科学研究记录表（二） 第 小组 在热水中的发现 在冷水中的发现 选择的材料（在所选材 料后面打“√”） （可用符号↑↓表示） （可用符号↑↓表示）
可乐 牛奶 食用油 酒
水量 ↑ ↑ ↑ ↓ ↓ ↓ ↓ 起 止 ↓ 所需时间
↑
时 ↑ 间
醋
我们的结论： 100 （ 液体都有热胀冷缩的性质。 ）分（ ）秒 ——( ）分（ ）秒 （ ）秒
你发现了什么？为什么这些瓶 子里的液体都不装满？
利用水银和酒精Biblioteka Baidu体积随温度变化的 特性来测量温度的
1、水受热时体积膨胀，受冷
时体积缩小，我们把水的（体 积）的这种变化叫做（热胀冷 缩）。 2、许多液体受热以后体积会 (变大)，受冷以后体积会(缩 小)。
寄语：
生活中看似平常的小事，如果细 细想来，还真的有许多科学道理。生 活中的科学真是随处可见呀。只要你 细心观察，认真思考，积极动手，你 将会发现更多的科学奥秘！