2021届广西钦州市高新区九年级12月月考化学试卷

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钦州市九年级化学12月月考考试试卷

钦州市九年级化学12月月考考试试卷

钦州市九年级化学12月月考考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题;共40分)1. (2分)(2017·柘城模拟) 根据所学化学知识,下列做法不正确的是()A . 天然气泄漏时,应立刻打开排风扇向外抽气B . 填写档案时,应用碳素墨水C . 不宜用钢丝球洗刷铝制炊具D . 干冰做制冷剂可用于保存食品2. (2分)(2017·滕州模拟) 取一定质量的CaCO3高温加热一段时间后,冷却,测得剩余固体的质量为8.0g,剩余固体中钙元素质量分数为50.0%.下列判断正确的是()A . 生成2.0 gCO2气体B . 原来CaCO3的质量为14.3 gC . 生成了5.6 gCaOD . 剩余CaCO3的质量为3.0 g3. (2分) (2015九上·乐业期中) 日常生活中许多变化是缓慢氧化.下列现象不属于缓慢氧化的是()A . 动植物的呼吸B . 食物的腐烂C . 钢铁生锈D . 液化石油气燃烧4. (2分)某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件,得到以下实验事实:①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧。

能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是()A . ①②B . ②④C . ①④D . ③④5. (2分)当调整有关反应物的相对用量时,下列反应的产物不会改变的是()A . 硫在氧气中燃烧B . 二氧化碳通人石灰水中C . 木炭在氧气中燃烧D . 氨气通入磷酸溶液中6. (2分)锌粉、铝粉、铁粉、镁粉的混合物3.8克与一定质量的溶质质量分数为25%的稀硫酸恰好完全反应,将反应后的混合物蒸发水分得固体(不含有结晶水)11克,则反应中生成氢气的质量是()A . 0.15克B . 0.20克C . 0.30克D . 0.45克7. (2分)图中广口瓶里分别装入下列各组中的气体,滴管分别滴入各组中的液体时,玻璃管下端所系的气球能够鼓起来的是()A . 氢气、浓硫酸B . 氮气、苛性钠溶液C . HCl、水D . CO、苛性钠溶液8. (2分)(2017·绿园模拟) 下列关于物质的组成、结构、性质以及变化规律的总结中,正确的是()A . Cl、Cl﹣两种粒子的质子数相同,化学性质相同B . NaHCO3、HCl的组成中都含有氢元素,溶液都显酸性C . 构成金刚石和石墨的碳原子排列方式不同,金刚石和石墨的化学性质一定不同D . H2、CO都能与灼热CuO反应生成铜,在加热条件下H2、CO都具有还原性9. (2分)下列有关“碳循环”的说法中,不合理的是()A . 绿色植物光合作用吸收二氧化碳释放氧气B . 动物呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳C . 用石灰水吸收空气中过量的二氧化碳,以解决温室效应D . 提倡“低碳生活”,大力推广风能、太阳能等能源10. (2分)用如图装置可以探究二氧化碳的制取和性质.下列关于该实验的叙述不正确的是()A . 浸有紫色石蕊试剂的棉花会变红B . 利用粗钢丝能控制反应的发生和停止C . 在导气管出口处放燃着的木条,木条会立即熄灭D . 能验证二氧化碳的密度比空气大11. (2分)使两份等质量的碳酸钙,一份与稀盐酸完全反应,一份高温煅烧所产生的CO2的质量,二者相比()A . 一样多B . 跟稀盐酸反应的多C . 煅烧的多D . 无法判断12. (2分) O4是意大利的一位科学家合成的一种新型的氧分子,氧化性极强,可以与黄金反应,该气体在振荡时会发生爆炸,产生氧气:O42O2 ,下列关于这种气体的说法正确的是()A . 与氧气是同一种物质B . 同种元素可以组成不同的单质C . O4这种气体是由4个氧原子构成的D . O4这种气体化学性质比较稳定13. (2分)(2017·仪征模拟) 竹炭的吸附能力是木炭的五倍以上,其主要成分竹炭纤维的化学式可表示为(C6H10O5)n .下列说法错误的是()A . 竹炭可用于净化室内空气B . 竹炭纤维属于有机化合物C . 每个(C6H10O5)n分子中含有6n个碳原子D . 竹炭纤维中C、H、O三种元素的质量比为6:10:514. (2分)(2017·深圳模拟) 下列关于二氧化碳的说法正确的是()A . 二氧化碳不能供给呼吸,也不能作为植物养料B . 若二氧化碳在空气中含量过高会引发酸雨C . 实验室用纯碱粉末和稀盐酸制取二氧化碳D . 干冰可用作制冷剂和制造舞台云雾15. (2分)形成化学观念是化学学习的任务之.下列说法中,错误的是()A . pH=0的溶液一定是中性溶液B . 元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数C . 化学变化的过程中常会伴随能量变化D . 复分解反应前后各元素的化合价均未发生变化16. (2分)(2017·钦州模拟) 下列说法正确的是()A . 分子可以直接构成物质,则溶质都以分子形式分散到溶剂中形成溶液B . 中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应都是中和反应C . 铵盐能与碱反应生成氨气,则化肥硫酸铵不能与熟石灰混合施用D . 盐中一定含有金属元素17. (2分)(2017·绵阳模拟) 如图表示了初中化学中一些常见物质的相互转化关系(部分反应条件已省略).下列说法错误的是.A . 利用反应①可制得烧碱B . 圈Ⅱ中的化学反应说明氧气具有可燃性C . 利用反应②可用来检验二氧化碳气体D . 圈Ⅰ中发生的反应都是分解反应18. (2分)(2017·天山模拟) 鉴别日常生活中的下列各组物质,其操作不正确的是()A . 氯化钠和碳酸钙粉末:加水B . 羊毛线和棉线:灼烧闻气味C . 氮气和二氧化碳:伸入燃着的木条D . 水和酒精:闻气味19. (2分)利用如图所示装置,能完成实验室制取气体的是()A . 用①③制取氧气B . 用②③制取二氧化碳C . 用②④制取氧气D . 用①⑤制取二氧化碳20. (2分)不能达到相应实验目的装置是()A . 除去一氧化碳中的二氧化碳B . 排水法收集氢气C . 向上排空气法收集氧气D . 检验氢气中是否混有氯化氢二、综合题 (共12题;共69分)21. (8分)(2016·深圳模拟) A~H是初中化学常见的物质,如图所示为物质间相互转化关系图.其中B是一种可做干燥剂的氧化物,C气体可用于灭火,X是一种常见的酸,且只含有两种元素(其中部分反应物、生成物、反应条件已略去,箭头所指为生成物),请回答下列问题:(1) D固体的俗称________;该物质的其中一种用途________;(2)物质A 的化学式________;该物质的类别________;(3)反应①发生的条件是________;(4)反应④的化学方程式________;(5)反应⑤的化学方程式________.该反应的基本反应类型________.22. (6分)(2013·钦州) 今年黄金价格一度走低,掀起了一股“炒金”热.请用你所学的化学知识回答以下与金属有关的问题:(1)金可以拉成丝,也可以压成薄片,说明金具有优良的________.(2)“真金不怕火炼”说明金即使在高温时也不与________反应.(3)一不法分子想用一枚假“金戒指”(由铜锌合金制成)冒充金戒指行骗,小英利用所学化学知识当场揭穿了骗局.她将该枚戒指放入稀盐酸中,此时可观察到有________产生,反应的化学方程式为________.(4)久置的铜制品表面会锈蚀生成铜绿[Cu2(OH)2CO3],铜绿是铜与空气中的氧气、水和________共同作用的结果.据估计金矿、铜矿可供开采的年限分别为26年、42年,可见保护金属资源的重要性.保护金属资源的有效途径有防止金属腐蚀、________、合理有效地开采矿物以及寻找金属的代用品等.23. (6分) (2016九上·永登期中) 写出能实验下列反应的符号表达式,并指出其中的基本反应类型:(1)淡黄色粉末物质在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰:________(________)反应.(2)一种白色固体与一种黑色粉末供热后产生的气体能使带火星的木条复燃:________(________)反应.(3)一种银白色金属丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射:________(________)反应.24. (4分)(2018·高安模拟) 利用表中装置进行下列实验。

【九年级】2021年九年级化学上册12月月考试卷(有答案)

【九年级】2021年九年级化学上册12月月考试卷(有答案)

【九年级】2021年九年级化学上册12月月考试卷(有答案)九年级化学第二次质量检测试卷(时间:100分钟)可能的相对原子质量:h-1c-12o-16mg-24al-27cl-35.5fe-56s-32cu-64n-14br-80ca-40zn:65第ⅰ卷选择题(40分)一、单选题(每题2分,共30分)1、下列变化仅涉及物理变化的是()a、 B.雕刻一艘船,寻找一把剑C.金属腐蚀D.钻木头生火2、人体内缺锌易导致()a、侏儒症B.佝偻病C.贫血D.甲状腺疾病3、野炊结束后,同学们及时用沙土盖灭火堆,其主要灭火原理是()a、将可燃物与氧气隔离B.降低可燃物的温度c.降低可燃物的着火点d.撤离可燃物4.“碘盐”和“高钙牛奶”在日常生活中经常接触,其中“碘”和“钙”应理解为()a.单质b.分子c.元素d.原子5.加油站必须粘贴的标志为()6、下列物质的鉴别方法不正确的是()a、通过观察区分铁丝和铜线B.通过气味区分水和酒精c.用肥皂水鉴别硬水和软水d.用燃烧的木条鉴别二氧化碳和氮气7.春天公园里鲜花盛开,阵阵花香沁人心脾。

花香四溢现象主要解释()a.分子是不断运动的b.分子是由原子构成的c、分子有一定的质量d。

分子之间有一定的间隙8、高铁酸钠(na2feo4)是一种“绿色环保高效”消毒剂,比目前国内外广泛使用的含氯饮用水消毒剂性能更为优良。

高铁酸钠(na2feo4)中铁元素的化合价()a、 0b+2c+3d+六9、下列物质由分子构成的是()a、氯化钠B.金属铜C.钻石D.干冰10、如右图所示,将液体a滴入试管②中与固体b接触,一段时间后打开止水夹,若试管①中的导管口有气泡产生,则液体a和固体b的组合不可能是()a、稀释盐酸和锌颗粒B.过氧化氢溶液和二氧化锰c.水和氢氧化钠d.水和硝酸铵11.生产和生活中会使用不同的“清洗”方法,以下“清洗”方法无法达到目的()a.用食盐水清洗金属表面的铁锈()b、用汽油清洗衣服上的油脂c.用盐酸清洗热水瓶里长期积淀的水垢(主要成份:caco3)d、用洗涤剂清洗盘子12、下列实验操作中,正确的是()13.二溴肼(c5h6o2n2br2)是一种广谱、高效、低残留的新型环保消毒剂。

2021届广西钦州市高新区高三12月月考化学试卷

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【最新】广西钦州市高新区高三12月月考化学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.化学与生产、生活、科技等密切相关,下列说法正确的是A.石油裂解的目的是提高汽油等轻质油的产量和质量B.“神州七号”的防护层中含聚四氟乙烯,制备聚四氟乙烯的单体属于不饱和烃C.浓硫酸可用于干燥SO2、C2H4、O2等气体D.用CO2合成可降解的聚碳酸酯塑料,可以实现“碳”的循环利用2.分子式为C8H16O2的酯A,能在酸性条件下水解生成B和C,且B在一定条件下能氧化成D。

D与C互为同分异构体。

则有机物A可能的结构有A.4种B.3种C.2种D.1种3.向100 mL 0.1 mol·L-1硫酸铝铵[NH4Al(SO4)2]溶液中逐滴滴入0.1 mol·L-1 Ba(OH)2溶液。

随着Ba(OH)2溶液体积V的变化,沉淀总物质的量n的变化如图所示。

则下列说法中正确的是( )A.a点发生反应的离子方程式是:Al3++2SO42-+2Ba2++3OH— = Al(OH)3↓+2BaSO4↓B.b点消耗Ba(OH)2溶液体积为200mLC.从a→b 、b→c点过程中发生反应的离子方程式依次为:NH4++OH-=NH3·H2O;Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2OD.沉淀的质量:a点>c点4.设N A是阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是A.7g分子式为C n H2n的链烃中含有的C—H键的数目为N AB.标准状况下,2.24 L CHCl3分子中共价键的数目为0.4N AC.一定温度下,l L l mol·L-1的CH3COONa溶液含N A个CH3COO—离子D.1 mol SO2与足量O2在一定条件下反应生成SO3的数目为2N A5.下列液体中,不会出现丁达尔效应的分散系是①鸡蛋白溶液①水①淀粉溶液①硫酸钠溶液①沸水中滴入饱和FeCl3溶液①肥皂水A.①①B.①①C.①①D.①6.将pH=1的稀硫酸慢慢加入—定量的BaCl2的溶液中,恰好使Ba2+沉淀完全,此时溶液的体积为100 mL(混合时溶液体积的变化忽略不计),且混合溶液的pH=2,则原BaCl2溶液中Cl-的浓度约为A.0.011 mol/L B.0.22 mol/LC.0.022 mol/L D.0.11 mol/L二、填空题7.CH3COOH为常见的弱酸,在工业生产和生活中有广泛的应用。

广西钦州市钦州港区2021届九年级第一学期12月月考化学试卷

广西钦州市钦州港区2021届九年级第一学期12月月考化学试卷

广西钦州市钦州港区2021届九年级化学12月月考试题(时间:60分钟总分值:100分)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________考前须知:1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.火力发电厂的燃料主要是煤,煤燃烧排放的SO 2 、NO 2 等污染物不仅污染空气,还会开成酸雨。

湖南邵阳某发电厂处理NO 2 的反响原理为CH 4 +2NO 2 ==CO 2 +X+2H 2 O,那么X的化学式是〔〕A.C B.N 2 C.CO D.O 22.以下化学方程式书写正确的选项是〔〕A 6HCl+2Fe===2FeCl 3 +3H 2 ↑B Cu+2AgCl===2Ag+CuCl 2C Na 2 CO 3 +Cu(OH) 2 ===2NaOH+CuCO 3D 2NaOH+SO 3 ===Na 2 SO 4 +H 2 O3.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反响,一段时间后,测得有关数据如下表,那么关于此反响的认识不正确的选项是( )物质X Y Z W反响前的质量〔g〕2 1 16 16反响后的质量〔g〕17 m 6 11A、物质Y可能是该反响的催化剂B、该反响为复分解反响C、反响后Z和Y的质量比为6∶1D、Z和W反响的质量比为2∶14.雅安地震发生后,为确保大灾之后无大疫,灾区使用了大量的消毒剂ClO 2 。

工业上制取ClO 2 的原理之一是:2NaClO 3 +4X=2NaCl+2ClO 2 +Cl 2 ↑+2H 2 O。

以下有关说法正确的选项是A.上述反响属于复分解反响B.ClO 2 中氯元素和氧元素的质量比为1:2C.X的化学式为HClD.上述反响的生成物都是由分子构成的5.以科学原理和实验事实为依据进展推理是学习化学的一种重要方法。

以下推理得出的相关结论合理的是A.原子和分子都是构成物质的微观粒子,原子在化学变化中不能再分,所以分子在化学变化中也不能再分B.化合物是由不同种元素组成的纯洁物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物C.中和反响生成盐和水,所以生成盐和水的反响一定是中和反响D.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全一样6.诺贝尔化学奖曾授于发现C 60 的三位科学家,现在C 70 也已制得,对C 60 和C 70 这两种物质的表达错误的选项是A.互为同素异形体 B.式量之差为120C.是由碳元素组成 D.是两种新型的有机物7.某化学小组利用以下图所示的装置探究木炭粉和氧化铜反响后气体产物的成分。

钦州市九年级上学期月考化学试卷(12月份)

钦州市九年级上学期月考化学试卷(12月份)

钦州市九年级上学期月考化学试卷(12月份)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共12题;共24分)1. (2分) (2019九上·咸阳月考) 下列说法错误的是()A . 化学变化和化学反应是同一个概念B . 物质发生化学变化时一定同时发生物理变化C . 化学变化的特征就是一定会有沉淀生成D . 物质的性质决定了物质的变化,物质的变化反映了物质的性质2. (2分)(2012·百色) 下列实验操作或记录正确的是()A . 用托盘天平称取5.4g氯化钠B . 硫酸洒在试验台上,立即用烧碱溶液清洗C . 倾倒液体时要将瓶盖正放在桌面上,标签朝着手心D . 测溶液pH时,将待测液倾倒在pH试纸上,将pH试纸的颜色与标准比色卡比较,得出溶液的pH3. (2分)(2017·眉山模拟) 化学是以实验为基础的学科,下列有关实验现象的描述中,正确的是()A . 电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为1:8B . 硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C . 将铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝上会有红色固体生成,溶液变成无色D . 在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有白色沉淀生成4. (2分)(2017·信阳模拟) 下列各组物质,按化合物、单质、混合物顺序排列的是()A . 烧碱、钛合金、石灰石B . 干冰、液态氧、空气C . 纯碱、氮气、冰水共存物D . 水银、熟石灰、不锈钢5. (2分)(2017·南沙模拟) K2CO3 是草木灰的主要成分,下列说法正确的是()A . K2CO3 中钾、碳、氧三种元素的质量比为2:1:3B . K2CO3中碳元素的质量分数为×100%C . K2CO3 的相对分子质量为138D . K2CO3 溶液能导电,是因为溶液中存在大量的自由移动的分子6. (2分)对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实.如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图.下列依据图示信息所得出的分析正确的是()A . 反应结束时间较长的是高锰酸钾B . 同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾C . 加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D . 用相同质量的反应物制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料7. (2分)(2017·来宾) 下列物质的俗称、化学式及用途均正确的是()A . 二氧化碳:干冰、CO、人工降雨B . 氢氧化钠:纯碱、NaOH、作灭火剂C . 甲烷:沼气、CH2、用作燃料D . 氢氧化钙:熟石灰、Ca(OH)2、改良酸性土壤8. (2分) (2018九上·句容期末) 下列物质俗称(或主要成分)与化学式相对应的是()A . 水银—AgB . 金刚石—AuC . 干冰—H2OD . 食盐—NaCl9. (2分)(2016·湘潭) 下列说法正确的是()A . 锈蚀后的铁制品没有回收价值B . 用活性炭除异味是利用了其吸附性C . 农药和化肥的使用对生活和生产有利无弊D . 海鲜可浸泡在甲醛溶液中保鲜10. (2分) (2018九上·揭西月考) 下列物质由分子构成的是()A . 氨气B . 氯化钠C . 铁D . 金刚石12. (2分)咸宁城际铁路的建成将进一步推动我市经济的发展,在修建铁路的土石方爆破中要用到黑火药,黑火药爆炸时发生反应的化学方程式是2KNO3+3C+S K2S+3CO2↑+X↑,根据以上信息,下列说法错误的是()A . X的化学式是N2B . 黑火药在混合物C . KNO3中氮元素的化合价为+5价D . KNO3属于氨肥二、填空题 (共6题;共36分)13. (6分)(2013·常州) 风和日丽的假日,同学们相约去湖边烧烤.(1)小黄采购食物时,已购买了土豆、牛肉、虾和黄油,就营养均衡的角度而言,还应采购(填字母);A . 鲫鱼B . 青椒C . 鸡翅D . 面包(2)小赵生火时,发现火柴不能直接干燥的木炭点燃,为顺利生火,可采取的措施是:________(3)小李烧烤时尽量避免烤焦食物,因为烤焦的食物中常含苯并芘(C20H12)等多种有害物质.苯并芘中碳元素的质量分数约为________ %(保留一位小数);(4)小谭清洗餐具时使用了洗洁精,利用其________作用将餐具洗得更洁净;(5)烧烤结束,灭火时发现,少量水浇在炽热的木炭上,火焰反而更大,这是由于此时生成了一氧化碳和氢气,写出该反应的方程式:________.14. (6分)保护环境,提倡“低碳生活“,是我们应共同关注的社会问题.(1)近几十年来大气中二氧化碳含量在不断上升.目前有些城市的出租车已改用压缩天然气(CH4)作燃料,以减少对空气污染.天然气完全燃烧的化学方程式为________ ;(2)下列做法不符合“低碳经济”理念的是(填序号)________ ;A.改造或淘汰高能耗、高污染产业B.研制和开发新能源替代传统能源C.大力发展火力发电D.优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电(3)最近有科学家提出“绿色自由”构想:把空气吹入碳酸钾溶液,然后再把CO2从生成物中提取出来,再经过化学反应转化为有机物有效实施碳循环.“绿色自由”构想技术流程如下:①上述流程中吸收池中发生的主要化学反应为:K2CO3+H2O+CO2═2K HCO3 .则分解池中反应的化学方程式为________ ,该流程中可循环利用的物质是________ .②在合成塔中若气体X是H2 ,反应生成甲醇(CH3OH)和水,该反应化学反应方程式为________ ;若气体X是CH4 ,它与CO2的质量比是4:11,反应分子个数比最简,原子利用率最高时,生成的有机物化学式为________ .15. (6分)(2017·泉州模拟) 氧是地壳中含量最多的元素.(1)氧的原子结构示意图如图1所示.①x=________;②氧原子在化学反应中易________(填“得到”或“失去”)电子.(2)用化学用语填空:①氧离子:________;②氧化镁:________.(3)在降温和加压的条件下,氧气由气体变成液体,体积变小.用微粒的观点解释:________.(4)某化学变化前后的微观示意图如图2所示.该反应的化学方程式为________.16. (9分)化学用语是初中化学学习的重要基础.(1)写出铁元素符号的意义:Fe表示________;Fe还表示________;Fe还可表示________ .(2)①用化学符号表示:两个二氧化硫分子________;钙离子________;正五价氮的氧化物的化学式________ .②若用“”表示一个氢原子,则“”表示的微粒是________ .(3)写出下列反应的化学方程式:①磷在空气中燃烧________;②用大理石和稀盐酸制取二氧化碳________ .17. (3分)(2017·云霄模拟) 我国已经自主研发出氢动力汽车,它的工作原理是将氢气和氧气输入汽车内部的电池中,通过催化剂的作用发生反应,生成水并产生电能.(1)工作原理中涉及的化学方程式为________.(2)硼氢化锂(LiBH4)是一种储氢材料,请将下列化学方程式补充完整:LiBH4+2LiNH2 Li3BN2+________↑(3)人在缺氧、低氧或无氧环境下需要氧气,此时氧气的作用是________.18. (6分)自去年秋季以来,我市部分县受到严重的旱灾,人畜饮水都非常困难。

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【最新】广西钦州市高新区九年级12月月考化学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列做法不正确的是A.煤气泄漏,立即关闭阀门并轻轻开窗通风B.燃着的酒精灯不慎碰倒,洒出的酒精燃烧起来,立即用湿抹布盖灭C.启用闲置的沼气池前,先用燃着的蜡烛进行试验D.烧菜时油锅着火,立即用锅盖盖灭2.只含有碳、氢或碳、氢、氧的物质充分燃烧后的产物均为CO2和H2O。

相同分子数目的下列物质分别充分燃烧,所消耗O2的质量相等的是①C2H5OH ①CH3OH ①CH4 ①C2H4A.①①B.①①C.①①D.①①3.下列说法正确的是A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,因此燃烧均能看到火焰B.化学反应常常伴随着能量变化,因此有能量释放的变化都是化学反应C.原子失去电子后该元素的化合价升高,因此阳离子得到电子后一定变成原子D.任何可燃气体跟空气充分混合后遇火时都有可能发生爆炸,因此当氢气、天然气、煤气等发生泄漏时,应杜绝一切火源、火星,以防发生爆炸4.如下图表示了实践科学中一些常见物质的相互转化关系(部分反应条件已省略)下列说法错误的是A.利用反应①可制得烧碱B.图①中发生的反应都是复分解反应C.利用反应①可用来检验二氧化碳气体D.图①中的化学反应说明氧气具有助燃性5.下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。

下列说法中,正确的是A.此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用B.图1中铜片上的白磷和红磷对比说明燃烧必须有氧气C.图1中铜片上的红磷和水下的白磷对比说明燃烧必须达到可燃物的着火点D.图1和图2中水下白磷对比说明燃烧必须要有氧气6.下列与化学有关的知识,完全正确的一组是A.A B.B C.C D.D 7.根据下图所示实验分析得出的结论中,不正确的是A.A B.B C.C D.D8.下图表示CO2的循环过程,其中物质X能为人体直接提供能量,下列说法错误的是A.X中C、H、O的原子个数之比为1:2:1B.转化1是自然界中将无机物转化为有机物的主要途径C.X在人体中氧化产生的CO2如不及时排出,则血液的pH将增大D.人呼出的气体和吸入的空气的成分相比,CO2和H2O的含量增加9.进行化学实验,观测实验现象,通过分析推理得出正确结论是化学学习的方法之一。

对下列实验事实的解释正确的是A.高锰酸钾受热后,固体质量减少了,说明化学反应前后各物质的质量总和不相等B.在某化肥中加入碱液,无氨味,说明该化肥一定不是氮肥C.把铁钉放在硫酸铜溶液中,铁钉上有紫红色的铜生成,说明铁比铜活泼D.在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳气体,溶液变红,说明二氧化碳气体显酸性10.如图所示,将一截两端不封口的玻璃管,一端系上一个小气球,另一端穿过双孔橡皮塞,橡皮塞和一个U形管相连,向一个盛满二氧化碳的锥形瓶中加入足量的石灰水,迅速塞紧橡皮塞.观察到的现象是()A.气球膨胀变大,打开止水夹,U形管中的水位左高右低B.气球没有明显变化,打开止水夹,U形管中的水位右高左低C.气球膨胀后又瘪下去,打开止水夹,U形管中的左右水位不变D.气球比原来更瘪了,打开止水夹,U形管中的水全部进入到锥形瓶中11.下列方法或做法不能用来鉴别CO2和CO的是A.分别闻两种气体的气味B.将两种气体分别通入紫色石蕊溶液C.将两种气体分别通入澄清的石灰水D.将燃着的木条分别伸入两瓶气体中12.下列实验方案中,能达到实验目的的是从AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中得到Ag加入少量的铜粉,过滤从CaCO3和CaO的混合粉末中得到CaCO3加入足量的稀盐酸,过滤13.绿色植物的光合作用二氧化碳占空气总体积的0.03%,自然界中二氧化碳的循环如图所示,在A处不参与该循环的是绿色植物的光合作用A.植物的呼吸作用B.含碳燃料的燃烧C.发展利用氢燃料D.人和动物的呼吸14.可生成二氧化碳的反应很多,例如:①酒精的燃烧①木炭在空气中燃烧①碳与氧化铜反应①高温煅烧石灰石①石灰石与稀硫酸反应①石灰石与稀盐酸反应①碳酸钙粉末与浓盐酸①人和动物的呼吸作用。

其中可用于实验室制取二氧化碳的是( )A.①①①B.①①①C.①D.全部15.铁与稀盐酸反应产生氯化亚铁(FeCl)和氢气.在天平两边的托盘上各放有一个盛足量稀盐酸的烧杯,把天平调节平衡.然后向其中一个烧杯中加入5.3g碳酸钠,向另一个烧杯中加入铁片,若要使反应后天平保持平衡,加入铁片的质量是A.5.6gB.5.3gC.3.215gD.3.1g16.下列制取二氧化碳的装置中,不能做到“随时控制反应的发生与停止”的是17.在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。

下图是他的主要实验步骤,其中操作有误的是A.加入药品B.收集气体C.检查装置气性D.验满18.以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。

下列推理得出的相关结论合理的是A.原子和分子都是构成物质的微观粒子,原子在化学变化中不能再分,所以分子在化学变化中也不能再分B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物C.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应D.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同19.诺贝尔化学奖曾授于发现C60的三位科学家,现在C70也已制得,对C60和C70这两种物质的叙述错误的是A.互为同素异形体B.式量之差为120C.是由碳元素组成D.是两种新型的有机物20.某化学小组利用下图所示的装置探究木炭粉和氧化铜反应后气体产物的成分。

已知,该装置气密性良好;反应前木炭粉和氧化铜的质量为12.80g,玻璃管质量为52.30g;反应后玻璃管及其剩余固体的总质量为64.81g,装置B增重0.22g,装置C质量未改变。

关于该实验,有下列说法:(C-12O-16)①当玻璃管中有红色物质生成时,碳与氧化铜的反应结束①玻璃管中反应结束后仍要缓缓通入氮气将装置内残留的气体生成物排出①玻璃管中反应生成的气体只有二氧化碳①NaOH与CO2反应导致装置B质量增加①装置C的质量未改变说明没有气体通入该装置以上说法正确的个数是A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题21.下列物质是我们身边常见化学物质,学习与复习中你会发现它们之间存在下列转化关系。

已知,A为黑色固体单质,B(气体)通入Y的澄清溶液中,生成白色沉淀;X 转化成Y时放出大量的热。

(1)X的俗称是___________;C的化学式为___________(只要写一种)。

(2)A→B的化学反应方程式是___________;Y→Z的化学反应方程式是___________。

22.下图为初中化学几种常见物质及其转化关系,请根据图示回答(1)化合物甲中的元素有___________种。

(2)单质D的化学式可能是___________。

(3)如果B为红色固体,乙能使澄清石灰水变浑浊,则A与甲反应的化学方程式:______________(4)如果B是黑色粉末,则A与甲反应的方程式可能为____________________ 23.如下图,试管中放入适量的鸡蛋壳,当滴入稀盐酸后,石灰水中会产生什么现象?________用化学方程式表示______________.三、推断题24.以下是一些常见物质间互相转化的关系图(有些反应条件已省略):已知高温下CO能与多种金属氧化物反应生成相应的金属和CO2。

下列关系图中,A、B、X、Y均为无色气体,E、F为常见金属。

(1)根据上图判断B的化学式为___________;黑色固体甲的化学式为___________;Y的化学式为___________。

(2)写出黑色固体乙和稀硫酸反应的化学方程式___________。

(3)X除了与黑色固体甲、乙反应外,请再举一例说明X还能发生化合反应,写出反应的化学方程式______。

F物质的一种用途是___________。

25.甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,在一定条件下它们之间的转换关系如图所示(部分物质及反应条件均已略去),其中甲、乙是组成元素相同的两种气体,且丙是常用的建筑材料.请回答:(1)甲的一种用途是___________(2)写出乙转化成丙的化学方程式___________(3)甲和乙的化学性质不同,写出一点___________ .四、实验题26.实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:(1)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,发生装置可选择图中的______________(填仪器字母)进行组装,反应的化学方程式为___________________________。

(2)在制取过程中,小雨同学选用F装置收集二氧化碳,并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满,结果发现小木条始终不灭,说明该瓶气体没有集满。

出现上述情况的原因可能是_________________,________________________,__________________________(写出其中3条)。

(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气,为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用图中所示的H装置和I装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:气体→_______________→F。

(4)在实验室中制取氢气,发生装置与制二氧化碳的相同,收集方法可采用____________(填“向上”或“向下”)排空气法。

若用如图J所示装置采用“排空气法”收集氢气,请在图中将导管补画完整。

__________________27.化学实验里,老师给学生准备了如图几种实验装置.(1)指出仪器的名称:①_______①_______;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,选择的发生装置和收集装置为_______,反应的化学方程式为_____________,属于________反应(填基本反应类型);(3)实验室常用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体,选择的发生装置和收集装置为__,反应的化学方程式为_____________________;(4)NH 3是一种极易溶于水的气体,实验室常用加热NH 4Cl 和Ca(OH)2两种固体混合物来制取NH 3,应选用的发生装置为___,反应的化学方程式为_______________。

28.查阅资料知:甲酸(HCOOH )是一种无色、有刺激性气味的液体,与浓硫酸混合加热的反应为:HCOOH ∆−−−→浓硫酸CO↑+H 2O 。

实验室可利用下图装置制取CO 并还原CuO 。

请回答下列问题:(1)甲酸发生了________反应。

(填反应类型)(2)实验中应先通入一段时间CO ,后加热CuO ,目的是________。

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