早读作文
坚持早读作文
坚持早读作文《坚持早读作文》篇一《早读:开启活力满满的一天》以前,我可不是个爱早读的人。
那时候我就觉得早上的时间就该用来多睡会儿,早读?读啥读啊,困都困死了。
可是后来发生了一件事让我彻底改变了想法。
有一次我的语文老师突然宣布要搞一个语文知识竞赛。
这可把我愁坏了,我平常也不怎么积累知识啊。
比赛那天,看着那些题目,我感觉自己就像个丈二和尚摸不着头脑。
像什么古诗词填空啦,文学常识之类的题目,好多我都不会。
后来成绩出来,我那分数低得可怜。
就从这个时候起,我决定要做出改变。
于是我开始尝试早读。
最开始真是痛苦啊,当闹钟把我从暖洋洋的被窝揪出来的时候,我感觉整个世界都在跟我作对。
但还是咬着牙爬起来。
我选了一本古诗词集开始读。
刚开始的时候,那些诗词就像拗口的咒语。
可是我坚持着,一天又一天。
渐渐地我发现那些之前看起来无法理解的诗句变得生动起来了。
就拿李白的《将进酒》来说吧。
我早读的时候就会大声地读“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,我慢慢感受着李白那种豪情万丈,好像他就站在我面前举着酒杯,狂放地吟诵着自己的诗。
随着不断早读,那些诗词里的画面就像电影一样在我脑海里放映。
多读了几遍之后,我能轻松地背下来了,而且理解起来也更深刻。
早读让我脑袋里的知识不再那么匮乏。
现在早读就像我的一个好朋友,每天早上陪着我开启活力满满的一天。
篇二《早读:一场与知识的亲密约会》自从开始早读,我的生活就像是打开了一扇新的大门。
早读的好处可真是太多了。
有一回,我和家人出去旅游,当我们到达一座古老的寺庙的时候。
我看着墙上那些古诗句,比如“禅房花木深”之类的,我就特别兴奋。
以前的我对这些可能就是看个热闹,但因为早读,我就能和家人侃侃而谈。
我跟我爸妈讲这些诗句背后的诗人,诗人的经历,还有这诗写的时候的背景。
我爸妈那眼睛里满是惊讶啊,仿佛不认识我了一样。
这让我心里可骄傲了。
我早读的状态也很有趣呢。
我会给自己营造一个特别的小环境。
我会在我的小桌子上摆一杯温水,因为早读的时候喉咙容易干。
热闹的早读课作文
热闹的早读课作文
《热闹的早读课》
早上,阳光还没完全照亮教室,早读课就开始了。
这早读课就像一个热闹的小集市,各种声音回荡在教室里。
刚一进门,就能听到参差不齐的读书声。
小胖子李明正扯着嗓子读古诗呢,那声音就跟敲破了锣似的,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,每一个字都像是从他嗓子眼里用力挤出来的,脸蛋涨得通红。
同桌小红呢,声音细细软软的,像潺潺的小溪流,和李明的声音一对比,特别明显。
她读课文的时候,眼睛紧紧盯着书本,嘴型变化得特别可爱,那认真劲儿啊,好像稍微一分神就会错过宝藏似的。
再看那边墙角的几个男生,他们哪是在早读啊。
小王悄悄地跟旁边的小赵在嘀咕什么,一会儿挤眉弄眼,一会儿捂嘴偷笑。
他们面前的书本都没打开对页码,还以为老师看不见呢。
可是他们低估了讲台上班主任那双眼啊。
班主任咳嗽了一声,小王和小赵立马一本正经起来,翻开书,假装大声朗读,但其实那眼睛都还在偷瞄班主任的动静呢。
我自己呢,也是被这热闹的氛围带着跑。
刚开始我还能安安静静地读我的英语单词,但是旁边同学读语文课文的声音越来越大,我也不知不觉地跟着读起了语文。
读着读着,发现自己读得驴唇不对马嘴,把英语单词
和语文课文混在一起了,自己都忍不住笑了起来。
随着时间慢慢过去,早读课的声音也越来越整齐。
那些开小差的同学也都被周围认真读书的氛围感染,静下心来开始读书了。
最后,整个教室里都是朗朗的读书声,阳光洒进来,照在每一个认真读书的同学脸上。
这热闹的早读课,就像是一首充满活力的交响曲,每个同学都是这首曲子里独特的音符。
作文《早读》
作文《早读》【第一篇】一样今天我们继续来聊早晨的五三班,早晨的五三班,除了在校前等待勤奋读书,做笔记以外,早读之后还会有一个特别的会,叫做晨会,晨会是一天的任务总结,还有对一些学生的批评表扬。
一天我照样醒来,进了学校早读完开始晨会,这时语文老师提出了我们的程家豪和李成凯同学,说,他们每天下午都在勤奋的扫地,拖地,打扫卫生,就算没有人流,他们俩也是必须要留的,所以为了感谢他们俩的为五三班的辛苦劳动,语文老师就给出了一个人各两枚印章的重磅奖励,说完之后,台下一阵掌声,李晨恺和程家豪笑得合不拢嘴呢,我相信他们一定在为这件事而自豪。
还有说起每天发博的情况,说什么情况呢?说发博好和发博不怎么好的分别。
老师先说了好的同学,王子悦,石一婷,赵李恒奇……赵李恒奇!班上不由自主地发出了隆隆的掌声,赵立恒,其也半蒙的状态上了讲台,没想到赵李恒杰居然能在发博情况里得到了好评,所以才会赢得这么多人的掌声,就连老师也欣慰的笑了。
之后老师又批评了某些同学,表扬了某些同学,就这样一天的晨会就结束了,是不是觉很棒呢?那就号召你们的班级给老师说开晨会这件事吧,我们一起行动,一起进步!【第二篇】抓好外语早读课对提高学生的外语程度有很大的积极作用。
英语早读课是学习的一种有效途径,具有实效性的早读不仅是课堂教学的有效补充,也是英语学科教学的重要环节。
只可惜,由于早读课的特殊性,早读往往受到一部分教师和学生的忽视,收效甚微。
因此如何提高英语早读的质量是目前一个亟待解决的问题。
那么如何才能让学生读得有兴趣,有收获,有成效呢?目前早读存在什么样的问题呢?我觉得存在以下两方面:(1)早读课内容单调统一;(2)早读课缺乏相应的监督检查;由于学生的悬殊太大,早读特别容易瞌睡,有的学生单词都不会读,知识点背不会,更别说背课文了,久而久之,学生就失去了学习的兴趣,学习英语就成了一种负担。
学生的差距不是短时间形成的,而是长期积累的结果。
尤其是到了初三,每班都要有别科的成绩好而英语特别差,成绩只考几十分,学生升入初三,学习很紧张,而又要补习英语,学生又不知从哪儿补起?这样给老师和学生又造成了很大的负担。
写早读的作文
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早读早读认真作文
早读早读认真作文
今天早上,太阳公公还刚睡醒一觉,我就已经一骨碌一骨碌爬起来了。
妈妈说,早起的鸟儿有虫吃,早读的同学成绩好。
所以我才想,我一定要
晚点儿到学校,可以不参加早自习。
走进教室,大家都早早地靠坐在座位上了,空气中弥漫着一股淡淡的墨香味。
老师在黑板上写下今天要读的课文,我眼睛牢牢地抬头望着黑板,真怕看漏一个字。
我是可以先打开书本,然后一直跟着老师一起念。
老师的声音很宏亮,看起来好像像一个指挥家,带领我们进入文字的世界。
我的耳朵里全是老师的声音,我的眼中仅有书本上的字,我的脑海里全是课文的内容。
时间过得真快,一眨眼间,早自习就结束了。
我的心里充满了成就感,并且我严肃地继续读了每一篇课文。
最近喜欢早读课,但是在早读课的时候,我不能静下心来,察觉到文字的力量。
早自习,让我十分发自内心的热爱读书,越来越热爱语文。
下午放学回家,我不由得把今天在早读课上学到的知识讲给妈妈听。
妈妈听完我的介绍,笑嘻嘻地说:“你真棒!早读课对你帮助很大!”我开心地点点头,心里充满喜悦。
我以后要坚持晨读,因为早读课就像一把金钥匙,可以打开知识的大门,让我能学到很多知识,变得更优秀。
初三学校的早读作文
初三学校的早读作文“哎呀,困死了,这初三的早读也太早了吧!”我一边嘟囔着一边走进教室。
教室里已经坐满了同学,大家都在各自忙碌着。
有的在认真读书,那朗朗的读书声就像一首激昂的交响曲;有的在奋笔疾书,可能是在赶昨天没写完的作业吧。
我看着这熟悉的场景,无奈地叹了口气,赶紧走到自己的座位上,拿出书本。
同桌小明凑过来,小声说:“嘿,昨晚又熬夜了吧?看你这没精打采的样子。
”我白了他一眼,说:“可不是嘛,作业那么多,不熬夜写得完吗?”“唉,这初三可真累啊!”小明也深有感触地说。
这时,班长在讲台上大声说:“大家安静一下,开始早读啦!”教室里的声音渐渐小了下来。
我们开始读语文课文,那一篇篇优美的文章在我们的口中变得生动起来。
我读着读着,仿佛自己也走进了课文里的世界。
读了一会儿,我的眼皮又开始打架了,脑袋也开始一点一点的。
突然,我感觉有人在戳我,我猛地睁开眼睛,原来是后桌的小丽。
她笑着说:“别睡啦,认真读书呀!”我不好意思地笑了笑,赶紧打起精神继续读。
时间过得好快呀,感觉还没读多久,早读就快要结束了。
老师走进教室,看着我们认真读书的样子,满意地点了点头。
老师说:“同学们,初三虽然辛苦,但是只要我们坚持努力,就一定会有收获的。
就像爬山一样,虽然过程很累,但当我们爬到山顶,看到美丽的风景时,就会觉得一切都值得了。
”是啊,初三的早读虽然辛苦,但这也是我们为梦想奋斗的一部分呀!我们在这里努力拼搏,为的就是能考上好高中,开启我们人生的新篇章。
想到这里,我突然觉得不那么困了,也不那么累了。
我拿起书本,更加大声地读了起来。
初三的早读,是我们奋斗的见证,是我们青春的记忆。
虽然充满了汗水和疲惫,但也有着我们的坚持和梦想。
我相信,只要我们努力,未来一定会无比美好!。
早读作文700字集锦5篇
早读作文700字集锦5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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早读的作文
早读的作文关于早读的作文(通用34篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的关于早读的作文,欢迎大家分享。
早读的作文篇1童年记忆……早读小时候,天不亮我们就去学校上早自习。
老师布置了今天早上要背会的课文,就坐在讲台上的课桌前批改作业,读书声马上响起。
教室里几十盏煤油灯跳动着橘红色的小火苗,缭绕着缕缕青黑色的烟雾。
同学们在灯下认真的读着、背着课文。
大多数是快速说念式的读,有的是凝重的、小声的读,有的边读边想,有的摇头晃脑,有的看着书读一会儿,闭上眼睛背一会儿。
也有人是三字一顿五字一停地拉长了腔调,提高了嗓门唱读、喊读,凌驾于一切读书声之上。
偶尔会有几个人声音叠在了一起,就成了合读……,这各式各样的读法,都随各人心愿。
这朗朗的读书声飘出窗外,在校园上空廻响,让校外路过的人听了,顿生学校是读书、学习的圣地之感。
也许,你忘了带灯,也许,你的灯里没油了,你的同桌或邻居会主动把自己的灯移到中间和你共用。
也有人为了省油,把灯头压得很小,把课本打开竖起来夹住、围住煤油灯读。
更有那节俭之人,当一篇课文读的差不多熟了,需要不看书自己背着加深记忆的时候,即使天不亮,也把灯吹灭来背。
偶尔忘了,需要看一眼书,就趁着同桌或邻居的灯光瞧一眼。
有人一边读着、背着书,也会把煤油灯端起来看一看,或歪着头贴着桌面瞧一瞧煤油灯里的油还有多少,……。
天色在读书声中渐渐发白,临近窗口的同学会先把自己的灯吹灭。
当教室里的自然光线将就能看见书上的字时,会相继传来“噗、噗”的吹灯声,煤油灯的小火苗随着吹来的一口气,忽闪一下灭掉,教室里弥漫着煤油燃烧的味道。
读书的声音没有刚上课时那么激烈了。
有的同学把书合起来或反扣在桌面上摇头晃脑的背,忘了就把书打开看一眼;有的看一会儿书,闭上眼睛背一会儿,噎住、绊住了就睁开眼睛看一眼;有的是两个人互相背,互相检查哪里掉字啦哪里添字啦,到了生疏的地方,把那半句在嘴里重复念叨了无数遍,仍示意不让对方提醒,执着的寻找着自己的记忆……天色大亮,有的同学觉得自己会背了,就拿着课本走上讲台,给老师背一遍,顺利过关的人就可以回家吃早饭了。
初三的早读有关作文
初三的早读有关作文早读有关的范文1这是一堂深刻的早读课。
当施老师带着周甜甜同学走进教室的时候,同学们都不约而同地发出了“啊”的惊讶声。
只见甜甜头上绑着白纱布,一只眼睛又青又肿,嫩嫩的两颊上还印着两道红红的血迹。
这位班上最漂亮的女生,现在简直是面目全非。
大家见状议论纷纷,开始了各种各样的猜测:有的猜是打伤的,有的猜是摔伤的,还有的猜是碰伤的……,一串串疑问围绕在同学们的脑子里,大家都很想知道事情的真相。
看着同学们疑惑的眼神,施老师让两位同学(当事人)亲口向我们讲述事情发生的经过,终于真相大白。
原来是早读的时候,周甜甜和刘子欣两位同学要去洗手间,调皮的甜甜一路又跑又跳,子欣跟在她屁股后面,不想让她抢占先机,就拼命地想拉住甜甜,拉不到,于是拽着她的衣角,结果用力过猛,甜甜撞到墙角上,头血流不止。
幸好被护导老师及时送到医疗室,病情得到了治疗。
一件本来轻松的事,一瞬间就变成了悲剧。
我惋惜地看着甜甜,本来那么可爱,漂亮的脸蛋,却变成了这幅模样;以前那灿烂的笑容,如今只剩两行伤心的泪水。
站在旁边的刘子欣更是愁容满面,一直低着头,觉得对不起自己的同学。
可是一切都已经来不及了,在她们的心里现在只有两个字;后悔,后悔,还是后悔!施老师语重心长地对我们说:“孩子们,生活中处处隐藏着危险,我们每时每刻都要提醒自己,注意防范。
学会远离危险,才能健康地成长!”早读有关的范文2俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。
”早晨是一天的精华之所在,人的大脑经过了一个夜晚充足的睡眠和休息,处于十分清醒的状态,思维也十分敏捷,思路特别清晰。
这时,人的接受能力和理解能力较强。
所以对我们来说,早晨读书是一件很有必要的事。
可是在我们班每天轰轰烈烈地晨读期间,总有一些为晨读而发生的趣事或者说对晨读的一种不理解。
不信,来让我们走进本周五的数学晨读吧!这天早晨,我走进教室,发现只有几个人欧阳同学的带领下读书。
我刚放下书包,捣蛋鬼——胡俊严便开始不安分了。
早读评比作文
早读评比作文篇一:《早读那些事儿》早上,闹钟一响,我整个人都还在梦里游荡呢,挣扎了老半天才把眼睛给撑开。
窗外天还蒙蒙亮,不过学校早读的传统可是雷打不动的,不管你是啥状态都得乖乖地坐在教室里,捧着书本开始一天的学习之旅。
那天我迷迷糊糊地走进教室,发现班上的同学都已经坐好了,有的正专心致志地看书,有的嘴里念念有词,似乎是在背诵什么,还有的同学则是趴在那里补觉,偶尔发出轻微的鼾声。
我挑了个角落的位置坐下,随手翻开英语课本,其实心里想的是昨晚没追完的动画片。
不过,随着窗外的光线越来越亮,我也渐渐进入了状态。
教室里读书声此起彼伏,虽然每个人的声音不大,但是合在一起却有种特别的节奏感。
我看着书上的单词,试着去读去记,脑子里想象着这些单词组成的句子,恍若能看见它们活生生地出现在眼前。
突然,班主任老师推门而入,他环视了一圈,脸上带着微笑。
他走到讲台前,轻轻敲了敲桌子,提醒我们注意听讲。
老师今天带来了一个小惊喜,他让我们轮流上台朗读一段课文,说是为了提高大家的发音水平。
这个环节让早读气氛一下子活跃了起来,有的同学因为紧张读错了音,引来一阵善意的笑声;有的同学读得特别流利,赢得了同学们的掌声。
轮到我的时候,心里也是七上八下的,但是当声音传出来后,发现其实也没那么难,反而觉得挺好玩的。
早读结束后,我走出教室,感觉整个人都清醒了不少。
回头看看那间教室,里面承载的不仅是知识,还有我们每个人的小小梦想和努力。
每天的早读不仅仅是学习的时间,它更像是一天美好的开始,充满了希望与活力。
篇二:《晨光里的早读时光》太阳还没完全升起,天空呈现出淡淡的蓝色,校园里已经开始热闹起来。
鸟儿们在树梢上叽叽喳喳地叫着,像是在互相问好。
我沿着熟悉的路走到了教学楼,心里想着今天该读些什么好。
进到教室,看到不少同学已经埋头苦读了,有的人拿着笔记本在摘抄,有的人在默写,还有的人在用手机查单词,大家都在用自己的方式准备迎接新的一天。
我找了个靠窗的位置坐下,窗外是一片绿油油的草地,偶尔几只蝴蝶飞过,给这静谧的早晨增添了几分生机。
上早读500作文
《上早读》小朋友们,你们知道上早读是什么样的吗?让我来给你们讲讲吧!每天早上,太阳公公刚刚露出笑脸,我们就背着书包来到学校上早读啦。
走进教室,就能听到同学们朗朗的读书声。
有的同学在读语文课文,“弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。
”那声音可好听啦;有的同学在读英语单词,“apple,apple,是苹果”,读得可认真了。
我也赶紧坐到座位上,拿出课本,大声地读起来。
读着读着,我仿佛走进了书里的世界。
我好像看到了美丽的春天,五颜六色的花朵都开了,蝴蝶在花丛中飞舞。
有时候,老师会在教室里走来走去,听我们读书。
如果谁读得好,老师就会表扬他。
被表扬的同学可高兴啦,读书的声音就更大了。
早读的时间过得很快,还没读够呢,就下课了。
但是,我感觉自己学到了好多知识,心里特别满足。
小朋友们,你们喜欢上早读吗?《上早读》小朋友们,今天我来和你们说一说上早读的事儿。
清晨,鸟儿在枝头唱歌,我们开开心心地走进校园准备上早读。
教室里很热闹,同学们的读书声此起彼伏。
你听,这边在读古诗,“床前明月光,疑是地上霜。
”那边在读数学公式,“一加一等于二,二加二等于四。
”我最喜欢读故事书啦。
有一次,早读的时候我读了一个《小兔子乖乖》的故事,我感觉自己就像变成了那只聪明的小兔子,勇敢地把大灰狼挡在了门外。
我的同桌在认真地读英语,他读得特别标准,我可羡慕啦,也跟着他一起读。
早读的时候,大家都很专注,谁也不想被落下。
有时候,读累了,我们就休息一会儿,闭上眼睛,回想一下刚刚读过的内容。
不一会儿,早读就结束了,我们都收获满满,准备开始新的一天的学习。
小朋友们,上早读是不是很有意思呀?《上早读》小朋友们,让我来讲讲上早读的有趣经历。
一大早,我就背着书包来到学校,期待着早读的开始。
走进教室,同学们已经开始读书了。
有的同学站着读,声音洪亮;有的同学坐着读,摇头晃脑的,特别有趣。
我也赶紧加入他们。
我读的是一本童话书,书里的小矮人正在努力工作,白雪公主在和七个小矮人一起玩耍,我读着读着,好像自己也走进了那个童话世界。
描写班里一个同学的早读的状态的作文
描写班里一个同学的早读的状态的作文早上七点半,阳光透过窗户洒在教室里,班里的同学们都在早读。
这时,我们班的学霸小明已经开始了他的早读之旅。
小明坐在第一排,手里拿着一本英语书,认真地朗读着。
他的声音清脆悦耳,每个单词都发音准确,仿佛在给我们上一堂生动的英语课。
不过,他的英语水平这么高,是不是每天都要背很多单词呢?我猜他一定是一个勤奋好学的孩子。
除了小明之外,班里还有一些同学也在认真地早读。
有的在看历史书,有的在看地理书,还有的在看生物书。
他们每个人都有自己的学习方法和习惯,但是都非常用心。
看着他们这样努力的样子,我也不禁感到自己应该更加努力才行。
不过,早读的时间并不是只有学习的时间。
有些同学也会趁这个时间和朋友们聊天、开玩笑。
比如说,小红和小刚就在互相调侃:“哎呀,你这么用功读书,会不会变成书
呆子啊?”小红笑着回答:“才不会呢!我看你是怕自己跟不上我的步伐吧?”他们的对话让整个教室都充满了欢声笑语。
当然啦,也有一些同学会犯困打瞌睡。
比如说小李,他正在看数学书,可是眼睛却越来越沉重,最后竟然趴在桌子上睡着了。
这可真是让人又好气又好笑啊!不过幸好老师及时发现并把他叫醒了。
班里的早读氛围非常好。
大家都很认真地学习,也不忘放松一下心情。
这种轻松愉快的学习氛围让我们感到非常舒适和自在。
我相信只要大家都能像这样努力学习,就一定能够取得优异的成绩!。
初三的早读有关作文
初三的早读有关作文早读,给我们的是一个良好的复习环境。
同学们,让我们利用早读的每一分每一秒,来抓紧学习吧!一起来看看关于初三的早读有关作文,欢迎大家查阅!早读有关的范文1俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。
”早晨是一天的精华之所在,人的大脑经过了一个夜晚充足的睡眠和休息,处于十分清醒的状态,思维也十分敏捷,思路特别清晰。
这时,人的接受能力和理解能力较强。
所以对我们来说,早晨读书是一件很有必要的事。
可是在我们班每天轰轰烈烈地晨读期间,总有一些为晨读而发生的趣事或者说对晨读的一种不理解。
不信,来让我们走进本周五的数学晨读吧!这天早晨,我走进教室,发现只有几个人欧阳同学的带领下读书。
我刚放下书包,捣蛋鬼——胡俊严便开始不安分了。
“好多页嘛,说也不说清楚,不读了!”“对、对,不读了!”刚来的柳恒附和道。
这可惹火了欧阳同学,她抓起数学书,怒气冲天的走到他俩面前:“你们没听我说呀,四十五页,四十五页!”“我们不知道,不知道。
”胡俊严和柳恒任凭欧阳同学怎么说,他们就是听不进去。
就在这个时候,数学委员——彭怡婷走了进来,看见欧阳同学正和两个“捣蛋鬼”争得不可开交。
她二话不说,拿起书就是对胡俊严和柳恒一阵狂抽,吓得他俩是左躲右闪,这下才好好读书起来。
随着教师里同学人数增加,吵闹的声音越来越多,音量也越来越高,这可把三位管理员给气坏了。
彭怡婷无奈之下便大喊到:“要是还有一个人不读,我就让你们重读五遍,直到每个人都在读!”这下可把全班给怔住了。
就在这个时候,谭欣背着书包走了进来,她环视教室一周。
突然来了一句:“啊!为什么我还来得这么早!”这下,刚安静下来教室又变得嬉笑不断。
彭怡婷一气之下,罚了我们重读十遍。
就在这个时候,我的同桌来了,我控制不了自己,便和他聊起天来。
忽然,我发现身后不对劲,转头一看,呀!是陈晓含正死死的盯着我呢!我立刻转过头去,认真读书,这才逃过一劫。
就当晨读快要结束的时候,数学BOSS——李老师来了,我心想:这下可少不了我们的苦头吃了。
早读作文500字精选优秀六篇
早读作文500字精选优秀六篇今天,我们都在认真地早读,教室里传出琅琅的读书声。
“看!一只麻雀!”突然一位同学大声喊道。
我定睛一看,那只麻雀羽毛是灰色的,有尖尖的嘴,还有圆圆的眼睛,毛茸茸的脑袋,整体小巧玲珑,可爱极了!这里给大家分享一些关于早读作文,供大家参考。
早读作文1第十周的星期三,我在早读时间带领全班进行早读。
那一天,我们正在教室里进行英语早读,突然,英语老师进来了。
她见全班读的一点儿也不齐,各读各的,就问道:“你们今天是谁带早读?轮到几号了?”全班鸦雀无声。
英语老师见到这样,就说“这样吧,以后唐楚梓越带早读。
”我吓了一跳跳,心里很紧张,不太敢走上讲台。
可是也不能不上去,我只好硬着头皮拿起英语书,走上讲台。
到了讲台,我更加紧张了,两腿瑟瑟发抖抖。
抬头一看只见全班都在看着我,心想:“一会儿我会不会读错了什么地方呢?会不会把全班也带错呢?接着英语老师在我的书上指指点点,告诉我要读哪里,怎样读。
我只好读起来。
我每读一句,全班就跟一句。
读着读着。
我小心翼翼地瞄了瞄同学们,还好,没有发现同学们对我指指点点,我应该我没有带错吧!看到这样,我的信心回来了,没有那么紧张了,取而代之的是一种自豪。
于是,我更认真了,声音更响亮了。
真像个小老师,用流利的英语带领同学们早读。
看到同学们整齐的坐姿和整齐的立在桌子上的书,听到全班响亮读书声,我昂起首,挺直腰,更有精神了。
读着读着,不知不觉,早读课下课铃响了。
英语老师表扬了我,说我读的不错,要是能再大声点就好,还说以后教让我带读。
我心里美滋滋的。
这直是一件又光荣又难忘的事啊!早读作文2今天早晨,本来依然是一个平淡无奇的早读。
可是早读刚刚开始不久,文华八班中谢老师就发起了视频群聊,说是想要看看我们早读都干些什么。
不久前我还想着尝试一下连麦,只是后来一直没有被抽到,今天早上这不是一个很好的机会吗?虽然自己很想加入,但是又怕如果英语课文没读的很熟的话,会在同学面前献丑。
于是我又自己读了两遍课文,同时也做了充分的心理准备。
早读30分钟作文
早读30分钟作文第一篇:《早起的鸟儿有虫吃》说起来挺有意思的,我最近迷上了早读。
以前啊,早上能多睡一分钟是一分钟,闹钟响了也得赖床个十分钟才肯起床。
现在不一样了,每天早晨六点钟准时起床,到公园里找个人少的地方,捧着书开始一天的学习。
刚开始的时候,还真的不太习惯,毕竟身体还没完全醒过来,眼睛也是半睁半闭的,感觉像是在梦游。
不过呢,慢慢地我发现,早上的空气特别清新,阳光也不那么刺眼,一切都刚刚好。
这样的环境,让我觉得读书成了一种享受。
有时候,还能听到远处传来的鸟叫声,就像是大自然给我伴奏一样,让人心情都变好了。
最神奇的是,早上背诵的东西,到了下午还记忆犹新,这效率简直高得不像话!当然了,也不是没有遇到过困难。
比如,有一次,因为前一天晚上看小说看到了深夜,第二天早上差点起不来。
还有一次,天气突然变冷,我穿着单薄的衣服在寒风中瑟瑟发抖,差点没坚持住。
但这些小挫折并没有打败我,反而让我更加珍惜每一次早读的机会。
现在的我,已经离不开早读了。
它不仅让我养成了良好的作息习惯,更重要的是,让我学会了如何与自己相处,享受独处的乐趣。
早起的鸟儿有虫吃,这句话真不是盖的。
第二篇:《30分钟的奇迹》说来也怪,自从开始每天早读30分钟,我的生活就像开了挂一样。
起初,我只是想试试看能不能早点起床,没想到这一试,竟然发现了不少好处。
最直观的变化就是精神状态。
以前早上总是昏昏沉沉的,整个人都提不起劲来。
现在不一样了,每天醒来第一件事就是读书,大脑就像被激活了一样,整天都保持着清醒的状态。
而且,我发现早上读书特别容易集中注意力,那些平时看一会儿就走神的知识点,早上读几遍就能记住了。
更神奇的是,早读还让我变得更加自律。
以前总是拖延症患者,什么事情都能拖到最后一刻。
现在呢,每天早上按时起床读书,无形中给了我很大的动力,连带着其他事情也变得高效起来。
比如,我会提前规划一天的任务,按部就班地完成,不再像以前那样手忙脚乱。
当然,早读的过程中也遇到了不少挑战。
早读的好处作文800
篇一:《早读的好处》俗话说“一年之计在于春、一日之计在于晨”,早读是我们同学学习生活中的黄金时间,“书读百遍,其义自见”、“熟读唐诗三百首,不会做诗也能吟”。
古往今来,很多学校、家庭都重视早读。
早读的好处很多,能够培养我们同学的语感、口语表达能力以及好的读书习惯,在一天的时间当中,早晨是我们记忆能力最强的时候,多多读背,有助于我们更好地锻炼记忆力。
早读,一方面在于巩固,另一方面在于记忆,而且还能提高个人的精神。
早读的投入还可以集中更多的精力,不容易走神,不容易感觉疲倦,提高学习的效率。
早读还可以培养我们的审美能力,朗读是美的,朗读是一种艺术,我们在朗读的过程中可以受到美学熏陶,从而激发学习的兴趣。
早读还有利于身心健康。
大声朗读可以排泄胸腹中的郁闷之气,使人心神气爽,在新的一天调整一个良好的状态。
同时当老师听见朗朗的读书声,他们的心情也会不错,甚至是心花怒放的。
篇二:《早读好处大》早读好处大老师们,同学们,大家好!我今天要讲的主题是“早读好处大”。
相信有不少同学都不喜欢早读,还有些厌恶早读,因为早读太无聊了,除了读就是读,有些同学为了不早读,甚至以晚来学校来逃避早读。
这样是不对的,“一年之计在于春,一天之计在于晨。
”一个人通过一个晚上的休息,大脑完全没有了疲惫的感觉,早上开始读书,会激发大脑皮层的兴奋,所以,早上读书,记忆力会非常好,自然就能事半功倍了。
在早上读书,我们能很好的记住要背的课文,哪怕再苦再累不也值吗?“十年寒窗”怎又不要付出,不要努力呢?再看看那些个成绩优异、深受老师喜爱的同学,在早读课上不都在很认真地读书吗?而那些成绩差的同学,在早读课上要么捣乱要么不读?我们平时很少有时间进行复习,老师在课上讲的,不一定能记住;在家里,又没有时间来进行全面完整的复习;在家复习只有在做完作业的情况下才能进行,这样很晚才能睡觉,复习的时候会犯困,看了也是白看,并且对身体还不好······真正有用的办法只有一个,那就是早读。
早读半小时作文
早读半小时作文篇一:《那半个小时,书香满溢》今儿个一大早,天刚蒙蒙亮,我就得爬起来去学校早读。
说实话,这事儿挺磨人的,谁不想多赖会儿床呢?不过呢,早读也有早读的好,特别是那个安静的半小时,像是一天里头最纯净的时间,啥烦恼都还没开始冒头。
我背上书包,踩着轻快的脚步往学校走,心里盘算着今天该读啥书好。
到了教室,打开窗户让新鲜空气进来,窗外的鸟叫声叽叽喳喳的,好像也在催我快点儿读书。
我挑了一本喜欢的小说,翻开书页,那纸张特有的香味儿扑鼻而来,心情一下就舒畅了。
读着读着,时间恍若慢了下来,周围的声音也变得遥远,只剩下书里的故事在我脑海里翻腾。
有时候,我会被书里的笑话逗得咯咯笑,有时候又因为主角的遭遇而眉头紧锁。
旁边的同学偶尔也会凑过来,咱俩交换着书看,彼此分享着各自的发现,那份默契,就像是老朋友一样。
半个小时一眨眼就过去了,可我却觉得特别充实。
走出教室的时候,整个人都精神了许多,好像连走路都带风似的。
回头望望那间教室,虽然它平时没啥特别,但这早读的半小时,却是我一天中最美好的时光。
篇二:《早读半小时的魔法》闹钟响了,我揉揉眼睛,知道新的一天开始了。
起床洗漱完,背起书包往学校赶,心里想着一会儿的早读,虽然有点儿困,但也挺期待的。
毕竟,这半小时对我来说就像是一段小小的魔法时间,能让平凡的一天变得不平凡。
到了学校,我习惯性地坐到靠窗的位置,拉开窗帘,让阳光洒进教室,那感觉就像给这半小时加了个温暖的滤镜。
我从书包里掏出一本书,准备开始今天的早读旅程。
书本上的文字好像有了生命,一个个跳进我的脑袋里,让我跟着它们一起冒险。
有时候,我会沉浸在书中的世界里,忘记时间的存在,直到同学拍拍我的肩膀,提醒我早读时间结束了。
我们互相交流着各自读到的精彩片段,那种兴奋劲儿,就像是发现了什么宝藏一样。
有时候,我还会把自己想象成书里的角色,跟他们一起经历那些奇妙的事情,这种感觉真是太棒了!半小时很快就溜走了,但这份快乐却能延续一整天。
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什么样的丑恶嘴脸。一味的讨好也只能换来你不屑 的目光吧。是啊,他们能力有限,终于只能在时间 的洪流中渐行渐远,无奈的任色彩在身边流失,渐 渐发黄,成为你扬眉举剑,吼破西风的黑白背 景„„ 你光明磊落,让人敬佩。真正的英雄就像宝剑, 会在历史的磨砺中越来越亮,最终展现令人不敢直 视的寒光。你是这样的一个人,西楚霸王。单单名 号,就让人敬畏。而另一个,叫刘邦。一个你眼中 不以为意的角色。你也许觉得他软弱又阴险,借着 幸运之神的保护才有如今成就。先入咸阳是因为绕 过了秦军的主力,而后也只能将咸阳拱手相让于你。 就在你一把火烧了咸阳之时,他却在暗中
历史的画卷里最后的一幕,便是那两位龙颜的 老人,含着由衷的笑意,携着手向后渐渐、渐渐地 倒下去,销蚀了瞳目里那睿智的流光。哀声四起, 又似乎长叹息。“彪炳兮日月,视死忽如归。义不 食周粟,长歌怀采薇。” „„ „„ 史记的天空里,群星璀璨。我在厚重的文化天 空的笼罩里,体味着潮湿的历史带来那些古老而鲜 活的精神传奇。 长歌怀采薇,亦是在怀念滚滚历史长河里那些 如薇草般鲜活而纯清的精神生命,那些律动着并将 永远不会停息的生命的气息,精神的脉搏。
一、 长歌怀采薇
彼美人兮,西山之薇矣。北方之人兮,为 吾是非矣。异域长绝兮,不复归矣。风不至 兮,德之衰矣。--------题记 生命的脉搏跃动在那些杰出的生里, 亦长存于那些辉煌的死里。五千年的积淀绝 非只是出土的厚重竹简,而是中国式的生命。 我徘徊于史记那源远而流长的历史长 河的堤岸,仰望那群星璀璨的历史的苍穹, 吟咏着镌刻在历史云朵上的那首诗歌----长 歌怀采薇,义不食周粟;彪炳兮日月,视死 忽如归。
准备对付你了„„而你还坚定的认为是男人就该光 明正大地决斗,没有考虑他的偷袭暗算„„空气似 乎开始躁动,卷起越来越浓的腥气,似乎也要为你 们两个旷世男人间的决斗而沸腾起热血了„„ 我的灵魂似乎融入到这见证两千年前那场硝烟 的风中,看到战马长嘶,刀光剑影,飞矢流石,断 壁残垣。一股血腥之气从脚下猛蹿上来,将我的灵 魂与你相连。脚下是乌江之水滚滚不绝„„苍天啊, 我已尽人事,奈何时不我与?心爱的人已先我而去, 再无人能伴我立于高楼之上。如今虽非绝路,但我 堂堂男儿即使只身逃生又有何面目再见江东父老!
五、 舞起你生命的蓝纱 裙
“生当作人杰,死亦为鬼雄”,这是才华横溢 的李易安对你的评价,那么具有分量,有那么凄美。 时光的碎片在眼前流过,我的思绪也穿越了那个夜 晚。你举酒坐于帐内,虞姬带着忧伤的微笑,在你 的面前翩翩起舞,随着裙角的舞动、剑光的流转, 羸弱的虞姬如一朵蔷薇,陨落在你的泪光中。四面 楚歌的形势、虞姬的离去,使你丧失了斗志,最终 自刎于乌江。 你是一曲英雄的悲歌,在这悲壮里,你带着不 忍、带着忧郁、带着光明磊落。
吟》“皑知天上雪,皎若云间月,闻君有两意,故 来相决绝。”遭遇爱情的背叛,她并未作一味隐忍, 悲泣的柔弱女子,一曲《白头吟》,字字是情,又 句句含怨,怨恨之余,亦不忘表白深情,给彼此都 留下回旋的余地。 锦水汤汤,与君长诀。 这是最后一搏,若他心意已决,她定不会纠缠。 所幸,他终于回到了她的身边,从此,白头终老再 不分离。 弹指一挥间,芳华尽逝去。多年后,那个意气 风发,文采飞扬的少年公子,已然垂垂老矣。 缠绵病榻间,他紧握她的手,望着这个他 毕生挚爱的女子,眉宇间依稀是歉疚的模样,曾经, 伤她至深的那件事,他至今无法释怀。
“凄凄复凄凄,嫁娶不复啼,愿得一心人,白首 不相离。”庭前花开花谢,大雁南去北归,草木枯荣 又几载,而他,却迟迟不归。曾经,遇见他的那一刻, 他满心欢喜,以为觅得此生良人,却不料,到头来, 仍是成了天涯思君的寂寞女子,于小轩窗旁细数消逝 的岁月,独倚斜栏,红笺泪染,高楼望断。 前日接到他的家书,寥寥十三字:一二三四五六 七八九十百千万,唯独无“亿”,聪慧如她,岂会不 解其中深意,君心已绝,已然无忆了。 来不及悲痛,她立即回信:一别之后,二地相思, 只说是三四月,又谁知五六年,七弦琴无心弹,八书 无可传,九连环从中折断,十里长亭望眼欲穿,百思 想,于系念,万般无奈把君怨。又附一首《白头
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
沸腾,喷薄!虏魏、破代、平赵、下燕、定齐,硝 烟和战鼓,万马的奔腾,士卒的呐喊,手刃敌军的 快感,乘胜追击的满足,这团火,已经燎遍中原大 地,只让人马俱惊,山河共震!背水一战,十面埋 伏,你率领汉国大军一路打到垓下。当时楚汉势均 力敌,你“趋汉则汉兴,倚楚则楚胜”,然而你是 忠义的,“我岂可见利忘恩”!一路策马奔腾而来, 战必胜,攻必取,所向无敌,西楚霸王亦为之惊骇, 四面楚歌,乌江别姬自刎,一切都被你运作于股掌 之间。天下事刘氏的汉朝了,但人人清楚天下是你 韩信拱手让给他的。而大战之后,你只是豪放的笑 和饮酒,垓下四年你看到了人生价值,年少时心中 的那团火在这无尽的辉煌中燃烧的愈加旺烈!
首阳山的阳光还是那么明媚。透过黛色叶片 的罅隙,那黄色的山峦上泼洒出点点跃动的斑驳。 天空那样的深沉,笼罩着那两个单薄的身影。伯 夷和叔齐静静地站在山顶,任凭微风轻拂着斑白 的鬓发,任凭阳光掀起黯淡的衣袂。两个清瘦的 老人已只剩下苍白的微笑,相对无言,四目中的 流光渐渐地淡下去,淡下去„„ 想当年,荣华富贵他不要;想当年,权倾八 方他不想;想当年,挥戈直指他不屑;想当年, 锦衣玉食他不顾。他,他,他,他是伯夷,他是 叔齐。首阳山上没有的是权势,首阳山上没有的 是周粟,首阳山上有的是清平,首阳山上有的是 他们一生放不下的义气和良心。在他们拉住武王 挥戈而下的马缰时,他们的生命已经跟随朝代
当亚夫范增向你进言要借机谋杀刘邦时,你犹豫了。 我懂你想的是为人要光明磊落;当虞姬离你而去的时 候,你泪流满面,都言“男儿有泪不轻弹”,你的悲 痛,我懂,你想的是坚贞;当将士劝你回江东东山再 起时,你却拔剑自刎,我懂,你想的是尊严。 在历史的长河中,你舞动着,豪迈、仁爱、尊严组 成了你的纱裙,带着明亮的蓝色,带着独特的魅力舞 动于乱战之中,你似一朵奇葩,绽放于那个充满纷争 的时代。你的不忍,你的仁爱,与这个时代形成鲜明 的对比。 有人说,你不是一位成熟的政治家,他们批判你的 矛盾性格。可我觉得,是那个时代逼得你选择残暴, 但你的本性是充满仁爱的,因此铸就了你矛盾的心理。 也正因为你矛盾的性格,决定了 你的结局只有一个 “悲”字。
三、 英雄,与成败无关
历史的长风猎猎,潇洒地吹过千年。我尝试 着去听懂他的咆哮,去询问关于你的烽火狼烟。 你胆识过人,让人羡慕。青春的你,便满腔壮 志,豪气冲天。始皇巡游天下,想来定是车马豪华, 卫兵众多,用来震慑天下百姓。而百姓,也必然知 趣的乖乖伏着。他们要的,只是安宁平静的生活, 不在乎谁的将帅,谁的王侯。而你不同,一句“彼 可取而代之”,就轻松立在众人之上,恰如雄鹰年 幼,双翅虽尚柔弱却不妨锐目激闪寒光,彰显你不 甘平凡,要直上青云之巅的天性„„ 你傲视群雄,让人瞻仰。秦灭割据势力众多, 鱼龙混杂,滔滔大浪无情地淘去泥沙,被吞并的卑 微地臣服于你。我能想象那些趋炎附势的小人有着
过于恃才放旷,不晓官场黑暗,他们说,你是失败 的,你的命运终究掌握在别人手中。然而,在我看 来,韩信,你是何等聪慧,又怎不知官场如战场般 的残酷,只是,你是一位太过忠诚又单纯的臣子, 你只想在太平盛世继续为国家的繁盛发光发热,你 只是看着百姓过上殷富的好日子来了,虽然死亡来 的太过突然,但你的凛然正气,你的不羁和旷达, 你火一样热烈的人生早已把你塑造成为铁骨铮铮的 千古英雄! 我有时常叹息,你过早的离开,不仅仅是个人 的悲哀,更是时代和中华历史的悲哀! 千百年后的今天,我只能追随着史迁的步伐, 于历史长河中慢慢寻着你的足迹
二、 再弹一曲凤求凰, 梦中人断肠
很喜欢这样一段文字:感情有时会如小孩,淘气 迷路,然而,它本性是纯良,只要你能够用等待一 树花开的平静之心,静候它的回归,某天他欠你的, 一定会以你不自知的方式静静偿还。一如文君与相 如的爱情,曾如春风里盛开的桃花,鲜亮活泼,虽 也曾遭遇爱情的背叛,但最终,他仍未负她深情一 场。 她——卓文君,卓王孙的女儿,大家闺秀,千金 之躯。他——司马相如,经纶满腹,志在朝野的俊 雅男子,才子佳人,注定是不平凡的开始。 他无法忘记湘帘后的那弯盈盈碧波,水光潋滟。 有风拂过,湘帘轻摆间,依稀是佳人清丽的眉眼, 面若芙蓉,娥眉罥秀,仿佛远山,染尽了春来的一 点黛颜。
文君,他用尽最后一丝声音,轻声唤她,温柔 缱绻,一如当年。刹那间,暖风拂过,心底蔷薇盛 开。 他缓缓合上双目,她只他再也不会醒来,从此, 独留她一人,寂寂终老。 光阴缓缓流去,寂寞白昼,长夜无眠。她于思 念之时慢弹一曲《凤求凰》。“凤兮凤兮归故乡, 遨游四海求其凰。”耳边,依然回响,当年,他曾 赞她高贵如凰。 又记起彼此的约定,愿得一心人,白首不相离。 如若有来生,长卿,你要记得我。
而她,亦然记得初见的那一眼,她隐没于帘后, 低眉敛目间,这个俊秀儒雅,温润如玉的男子蓦地 撞入他的心间,“凤兮凤兮归故乡,遨游四海求其 凰。”绿绮琴心,她深解其中意,琴声如诉,她心 动神驰。 于是,文君夜奔,舍弃千金之身,她并无太多奢 望,只求能与他做一对平凡夫妻,鼓瑟弹筝,琴瑟 和鸣。 然而,长卿志在于朝,为他能够实现鸿愿,文君 终于俯首认错,接受父亲的馈赠,临别前,他许诺, 他白,定会高车驷马接她到长安 。 然,天下男儿皆薄幸,兜兜转转到了长卿这里, 亦不例外。一篇《上林赋》使长卿平步青云,曾经 欢愉的过往,而今已淡为宣纸上氤氲开的墨迹,一 如云烟,风吹即散。
你生命的终结在安逸又富足的宫廷。你自己仍不 明白,当年萧丞相的执意挽留,汉王的登坛拜将是 假意还是真心;当时的百姓也不解,我们的开国元 勋,我们的“兵仙”和“战神”,为什么杀死敌人 却死在国人刀下,为什么三族被诛,哭声撼动天地! 因为韩信,你心中的那团火,太旺太热,让汉王觉 得狂躁觉得刺眼,他怕这火烧了他的宝座毁了他的 国印!刘邦乃市井无赖小儿,纵使当日许下“头不 落地,血不冲天”,可现在你威胁到他的权和利, 就必须死! 也许那日黄沙漫天,汉王和吕后只是相视一笑, 被你供养的老母仍静待家中,那设计陷忠良的知己 只是仰天一叹。“生死一知己,存亡两妇人”,有 人批判你过于执著名利,不知审时度势;
那一剑,必然使长风震颤,江水沸腾„„ 凝立风中,我的灵魂终将释放,似有战鼓之声 渐行渐远。想起一首前人七绝:“天下风云出我辈, 一入江湖岁月催。皇图霸业谈笑中,不胜人生一场 醉。”生前事已担当,身后功名,且与后人作笑谈 吧!