中华书局版-历史-七年级下册-第19课 保卫国土 奠定疆域
中华书局版七年级历史下学期第19课 保卫国土 奠定疆域 共42张PPT课件
由莫斯科公国到沙俄帝国，俄罗斯国家由 弹丸之地成为横跨亚欧大陆的的庞大帝国
1.西方殖民国家的崛起
2.沙皇俄国向东扩张
3.明清之交，中国内部动荡不安。
4.康熙登基，南明残余势力基本肃 清，平定噶尔丹叛乱。
南明 抗清 名将 史可 法
满清入关，东北防务空虚， 沙俄趁机染指黑龙江流域。 明朝覆灭，但南明反清力 量依然顽强抵抗。边疆少 数民族叛乱。
1.西方殖民国家的崛起
2.沙皇俄国向东扩张
3.明清之交，中国内部动荡不安。
4.康熙登基，南明残余势力基本肃 清，平定噶尔丹叛乱。
新航路的开辟，欧洲殖民主义扩张开始。 葡萄牙、西班牙和荷兰等国占领了大片 殖民地。
1.西方殖民国家的崛起
2.沙皇俄国向东扩张
3.明清之交，中国内部动荡不安。
4.康熙登基，南明残余势力基本肃 清，平定噶尔丹叛乱。
第19课 保卫国土 奠定疆域
1. 扎实掌握雅克萨之战、台湾回归祖国以及清 朝的疆域等基本史实，提高认识历史问题的能力。
2.通过史料解读、地图演示，探究雅克萨之战与 台湾回归祖国有关内容，掌握综合分析历史问题 的方法。
3.认识到中华民族自古以来就有反抗外来侵略的 光荣传统，激发爱国主义传统，以及捍卫国家领 收复台湾？收复台湾有何历史意义？
3.你认为我们目前应该用何种方式解决领土争端？
4.在学习过程中产生的疑问和导学案上合作探究题目。
要求： （1）人人参与，热烈讨论，大声表达自己的思想。 （2）组长控制好讨论节奏，先一对一分层讨论，再小 组内集中讨论。 （3）没解决的问题组长记录好，准备质疑。 （4）讨论展示同步进行。
合作探究
展示 点评小组 非展示小组
合作探究一1、 7
2016春中华书局版历史七下第19课《保卫国土 奠定疆域》(1)PPT课件
③意义:台湾重新回到祖国怀抱。 (3)清朝收复台湾 ①1683年施, 琅 率清军进驻台湾; ② 168 4 年,设台湾府,隶属于 福建省。
1.从荷兰手中收复台湾的是哪位历史人物？ 该事件有什么历史作用 ？ 2、清朝如何管理台湾的？
1.郑成功
作用：捍卫国家主权，维护祖国统一 和领土完整
疆
省
域
西到：巴尔喀什湖和葱岭
北到：唐努乌梁海
东北到：外兴安岭 库页岛和鄂霍次克海
清朝疆域
东到：大海及台湾诸岛屿 南到：南海诸岛
西南到：喜马拉雅山
谢谢大家
再谢见谢
谢谢大家
十分感谢大家，再见！
多民族大一统国家的巩固与发展
保卫国土 奠定疆域
PPT教学课件
学习目标
了解沙俄入侵我国黑龙江流域、荷兰殖民 者侵占我国领土台湾的简况，掌握郑成功 收复台湾、清政府设置台湾府；雅克萨之 战和中俄签订《尼布楚条约》等史实。 重点：郑成功收复台湾、雅克萨之战和中 俄签订《尼布楚条约》
温故知新1
• (1)由来:明末清初,北方的蒙古族分为漠南、漠北、 漠西蒙古三大部分。准噶尔部是_漠__西_厄__鲁__特__蒙__古__ 的一支。
课堂小结
背景：17世纪中期，沙俄的势力侵入我国黑龙江流域
雅克萨之战
经过：1685年和1686年，康熙帝命清军组织雅克萨反击 战
保
结果：侵略军被迫投降，双方签订了《尼布楚条约》
卫
性质：中国为维护主权和保卫领土不受侵犯的正义战争
国
土 奠 定
台湾回归祖国
郑成功收复台湾：1662年，郑成功从荷兰殖民者手中收复 台湾 清政府收复台湾：1683年，福建水师提督施琅打败郑氏军 队 清政府管辖台湾：1684年，清政府设置台湾府，隶属福建
2019年精选历史七年级下册第三单元 多民族大一统国家的巩固与发展—明清第19课 保卫国土 奠定疆域中华书局
2019年精选历史七年级下册第三单元多民族大一统国家的巩固与发展—明清第19课保卫国土奠定疆域中华书局版知识点练习【含答案解析】第九十二篇第1题【单选题】下列中国古代朝代顺序排列正确的一项是( )A、隋唐﹣秦汉﹣宋元﹣明清B、明清﹣隋唐﹣宋元﹣秦汉C、秦汉﹣隋唐﹣宋元﹣明清D、宋元﹣明清﹣隋唐﹣秦汉【答案】：【解析】：第2题【单选题】清朝时在西藏设置哪一机构大大加强了中央政府对西藏的管辖( )A、西域都护B、驻藏大臣C、宣政院D、伊犁将军【答案】：【解析】：第3题【单选题】清朝平定准噶尔、回部这两大叛乱，都避免了哪一地区从祖国分裂出去？( )A、新疆地区B、西藏地区C、台湾地区D、云南地区【答案】：【解析】：第4题【单选题】元朝建立行省制度，明成祖迁都北京，清朝在承德修建避暑山庄。
其共同目的是( )A、巩固完善土司制度B、维护多民族国家统一C、加强对南方的控制D、抵御沙俄的侵略【答案】：【解析】：第5题【单选题】深圳“大鹏所城”是明清两代中国南部的海防军事要塞，涌现了赖恩爵等一批杰出的抗击外来入侵的民族英雄。
以下人物与赖恩爵将军身份最为相似的是( )A、郑和B、文天祥C、岳飞D、郑成功【答案】：【解析】：第6题【单选题】耶鲁大学历史学教授史景迁说:“如果要交朋友我会选择康熙皇帝……他有帝国设计,他也是第一个一对一接见西方人的皇帝。
”下列各项与康熙帝的“帝国设计”有关的是( )①组织雅克萨反击战②取得台州战役的胜利③加强对西藏的管理④郑和下西洋A、①③B、②④C、②③D、③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】黄仁宇在《中国大历史》中写道：“倘使我们说中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲_______ 两代是可以的。
”文中填空处应是( )A、秦汉B、魏晋南北朝C、唐宋D、明清【答案】：【解析】：第8题【单选题】毛泽东曾评论说：康熙皇帝头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土，我们今天继承的这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的。
2019-2020年中华书局版历史七年级下册第三单元 多民族大一统国家的巩固与发展—明清第19课 保卫国土 奠定疆
2019-2020年中华书局版历史七年级下册第三单元多民族大一统国家的巩固与发展—明清第19课保卫国土奠定疆域知识点练习七十第1题【单选题】“戚继光抗倭”、“郑成功收复台湾”、“雅克萨之战”反映的共同主题是( )A、民族团结B、反抗侵略C、社会变革D、和平交往【答案】：【解析】：第2题【单选题】“开辟荆榛，千秋功业；驱除荷虏，一代英雄”是现代著名学者郭沫若所写的挽联。
他歌颂的是下列哪位历史人物的功绩( )A、岳飞B、戚继光C、郑成功D、林则徐【答案】：【解析】：第3题【单选题】历代中央王朝都十分重视对边疆地区的开拓与管理。
为加强对西北地区的管辖，清政府设置的管理机构是( )A、伊犁将军B、台湾府C、西域都护D、市舶司【答案】：【解析】：第4题【单选题】据载，清政府的官员都不知道俄国人要求的领土有多大，兴安岭离乌苏里江有多远，还有哪些内容在《尼布楚条约》中尚未确定．材料中“俄国人要求的领土”位于我国( )A、东南B、西南C、东北D、西北【答案】：【解析】：第5题【单选题】统一是中华文明史的重要特征之一。
为维护国家统一，清朝在新疆地区采取的重要措施是( )A、设立西域都护B、设置驻藏大臣C、平定大小和卓叛乱D、派遣郑成功收复台湾【答案】：【解析】：第6题【单选题】康熙帝的庙号是( )A、圣祖B、太祖C、太宗【答案】：【解析】：第7题【单选题】1684年,沙俄政府给盘踞在雅克萨城的侵略头目颁发了一枚盾形城徽,图案是一只张开翅膀的鹰,一只爪抓着一张弓,另一只爪抓着一支箭。
为抵挡这只“鹰”的进攻而作出重要贡献的是( )A、康熙帝B、雍正帝C、乾隆帝D、道光帝【答案】：【解析】：第8题【单选题】“我要去西藏，我要去西藏，仰望雪域两茫茫……，随处都是我心灵的牧场。
”为了加强对西藏的管辖，1727年清政府设置的管理机构是( )A、伊犁将军B、盛京将军C、西域都护D、驻藏大臣【答案】：【解析】：第9题【判断题】清朝时期，在大小和卓的领导下，土尔扈特部冲破阻挠，回归祖国。
七年级历史下册 第19课 保卫国土 奠定疆域
保卫国土、奠定疆域
关键词
1、雅克萨之战 《尼布楚条约》 人物、内容、性质、意义
2、台湾回归祖国 时间 地点 人物 机构 3、清朝疆域（四至）
《尼布楚条约》的性质
中俄双方第一个平等的边界
条约
动动脑
1 A 2 A 3 A 4 A 1624年，侵占台湾的欧洲资本主义国家是： 英国 B 葡萄牙 C 荷兰 D 法国 郑成功收复台湾是在： 1652年 B 1662年 C 1672年 D 1683年 清朝设置台湾府是在： 1654年 B 1664年 C 1674年 D 1684年 清朝初年，两次组织反击沙俄侵略的皇帝是： 顺治 B 康熙 C 雍正 D 乾隆
动动脑
1 A 2 A 3 A 4 A 1624年，侵占台湾的欧洲资本主义国家是： 英国 B 葡萄牙 C 荷兰 D 法国 郑成功收复台湾是在： 1652年 B 1662年 C 1672年 D 1683年 清朝设置台湾府是在： 1654年 B 1664年 C 1674年 D 1684年 清朝初年，两次组织反击沙俄侵略的皇帝是： 顺治 B 康熙 C 雍正 D 乾隆
3 清政府设置台湾府（1684年）
郑成功收复台湾示意图
郑成功塑像
郑成功弈棋图
郑成功练兵台
荷兰殖民者向郑成功投降图
荷兰殖民者签署的投降书
郑成功墓
清朝疆域图
三 清朝疆域
西至巴尔喀kā什湖和葱岭
北至唐努乌梁海
东北至外兴安岭、库页岛和鄂霍次克海
东到大海及台湾岛屿
南到南海诸岛
大 海
南海诸岛
台湾及其 附属岛屿
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巩固练习： 一、请你按方位说出清朝的疆域：
西： 巴尔喀什湖和葱岭
大海及台湾诸岛屿 东：
七年级历史下册 第19课 保卫国土 奠定疆域导学案 中华书局版-中华书局版初中七年级下册历史学案
第19课保卫国土奠定疆域学习目标了解沙俄入侵我国某某流域、荷兰殖民者侵占我国领土某某的简况，掌握X成功收复某某、清政府设置某某府；雅克萨之战和中俄签订《尼布楚条约》等史实。
重点：X成功收复某某、雅克萨之战和中俄签订《尼布楚条约》阅读课本做下题一、雅克萨之战1、背景：17世纪中期沙俄入侵我国某某流域，把、作为扩大侵略的据点。
他们在中国的领土上烧杀抢掠，无恶不作。
2、过程：（1）第一次：命令清军水陆并进，使沙俄军队被迫投降。
（2）第二次：再次出兵，击毙侵略军头目托尔布津。
沙俄政府被迫同意通过谈判解决两国东段边界问题。
3、结果：签订《尼布楚条约》（1）时间：（2）地点：（3）双方：、两国（4）特点：经过协商签订的第一个条约。
（5）意义：从法律上肯定了广大地区，都二、某某回归祖国1、背景：明朝后期，殖民者侵占某某。
2、过程：年X成功率船队从金门出发，横渡某某海峡，包围，守军投降；X军继续围攻某某城，头目揆一讲和；年，荷兰殖民者被迫投降，X成功收复了某某。
3、意义：某某重新回到祖国的怀抱，X成功是我国历史上的。
4.清政府设置某某府：时间：隶属于省意义：加强了；巩固了。
是中国的领土。
三、清朝疆域：西跨，西北达；北接，东北至；东临，东南到等；南至。
合作探究“某某者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。
”请回答：（1）这句话是谁说的？材料中的“贵国”指哪个国家？（2）有哪些证据可证明“某某者，中国之土地也”，请举两例。
（用所学知识说明某某自古以来就是中国的神圣领土。
）（3）今天，面对一些别有用心的台独分子的分裂行为，我们应表明什么立场？你认为某某最终能否回归祖国的怀抱？为什么？达标测试1.(2015·某某)1661—1662年，X成功打败荷兰殖民者，收复我国神圣领土某某。
这事件发生在()A.15世纪60年代B.16世纪60年代C.17世纪60年代2.《来自星星的你》主人公都教授于1603年8月25日（中国明朝后期）从外星球掉落到朝鲜大地。
七年级历史下册 第19课 保卫国家 奠定疆域课件 中华书局版
请批评指正！
打击西方侵略势力，维护了祖国统一 进一步开发台湾，促进民族融合
----郑成功《复台》
清康熙御赐匾
三、清朝疆域 清朝疆域简易图示
巴勒喀什 池北岸
西伯利亚
黑龙江以北的外 兴安岭和库页岛
接
达
至
葱岭 跨
清
临
太平洋
至 台湾及附属岛
包
屿钓鱼岛、赤
南海诸岛
尾屿
地点
时间
事件
东南 （台湾）
东北 （黑龙江
流域）
中 华 书 局 版 七 年 级 下
(
)
清初,为了进一 步强化君权,采取 了哪些措施?
军机处
文字狱
一、抗击沙俄入侵——雅克萨之战
1、1685年，第一次雅克萨之战，清军胜 利。 2、1686年，康熙帝再次派军队围攻雅克 萨，重创俄军，俄军被迫同意谈判。
3、1689年，双方签订了《尼布楚条约》
神威无敌大将军铜炮
满文、俄文《尼布楚条约》
黑
龙 江
黑水府
二、台湾回归祖国
郑成功（1624-1662） 福建南安人，著名民族 英雄。
荷兰殖民者投降图
既也 一
来， 招
索久 台 ，为 湾
降郑 书成
则贵 者 ：功
地国 ， 致
当所
。今 土 督
余地 揆
三国 隋 元 明
夷洲 流求 琉球 台湾
1624年 荷兰殖民者侵占台湾 1661-1662 郑成功收复台湾
1683年 清军入台郑氏后代归顺清朝 1684年 清朝设置台湾府
沙俄侵入我国黑龙江流域 17世纪中期 两次雅克萨自卫反击战
1689年 《尼布楚条约》的签订
选择题： 1 1624年，侵占台湾的欧洲资本主义国家是： A 英国 B 葡萄牙 C 荷兰 D 法国 2 郑成功收复台湾是在： A 1652年 B 1662年 C 1672年 D 1683年 3 清朝设置台湾府是在： A 1654年 B 1664年 C 1674年 D 1684年 4 清朝初年，两次组织反击沙俄侵略的皇帝是： A 顺治 B 康熙 C 雍正 D 乾隆
中华书局版七年级下册第19课保卫国土奠定疆域课件
民 族 英 雄
郑成功
1624—1662
清朝收复台湾
时间：1683年
人物：施琅 作战方针：先取澎湖以 扼其吭 台湾府 时间：1684年 隶属：福建省
思考：自古以来，大陆与台湾有 哪些联系？
1、三国：孙权派卫温率领船队到达夷洲（台 湾），加强了内地与台湾的关系 2、元朝：设立澎湖巡检司，管辖台湾和澎湖 1662年：郑成功收复台湾 3、清朝 1683年：清朝收复台湾 1684年：设台湾府，隶属福建省
北到唐努乌梁海
东北到外兴安岭、库 页岛和鄂霍次克海
东 到 大 西到巴尔喀 海 基本上奠定了今日中国疆域的规模 清朝 及 什湖和葱岭 台 湾 诸 岛 屿 西南到喜马拉雅山
南到南海 诸岛
小结
一、抗击沙俄入侵——雅克萨之战 →东北 （1）时间：1685年、1686年 （2）皇帝：康熙帝 （3）结果：清军胜利，签订《尼布楚条约》 二、台湾回归祖国 →东南 （1）1662年：郑成功收复台湾 （2）1683年：清朝收复台湾，施琅 （3）1684年：设立台湾府，隶属于福建省 三、清朝的疆域： 基本上奠定了今日中国疆域的规模
趁热打铁
1.清朝初期，侵入我国黑龙江流域的是（ A ） A.沙俄侵略者 B.荷兰侵略者 C.法国侵略者 D.英国侵略者 2.雅克萨战争后，中俄双方签订的条约是（ C ） A.《北京条约》 B.《瑷珲条约》 C.《尼布楚条约》 D.《马关条约》 3.打败荷兰殖民者，收复台湾的民族英雄是（ D ） A.施琅 B.康熙帝 C.戚继光 D.郑成功 4.1684年，清政府设置台湾府，隶属于（ B ） A.广东省 B.福建省 C.浙江省 D.海南省 5.基本上奠定了今日中国疆域的规模（ C ） A.唐朝 B.元朝 C.清朝 D.明朝
最新第19课 保卫国土 奠定疆域 学案 中华书局
【教师寄语】国家是大家的，爱国是每个人的本分。
——陶行知第19课保卫国土奠定疆域学案中华书局【课标】讲述郑成功收复台湾和雅克萨之战等史实，感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神【考纲考点】1.知道荷兰侵略台湾；掌握郑成功收复台湾及清政府对台湾管辖。
雅克萨自卫反击战及《尼布楚条约》。
2..学习本课。
增强统一祖国，振兴中华的责任感!重点：郑成功收复台湾和雅克萨自卫反击战；中俄《尼布楚条约》。
难点：正确认识郑成功收复台湾和清政府设置台湾府的重要意义。
【学习过程】一、自主学习：（依据自学提纲，精读教材，思考并动手初步解决问题）（一）抗击沙俄入侵————（）1、17世纪，沙皇俄国的势力侵入我国（）流域。
并占领（）和（）等地2、（）帝先后（）次派军围攻俄军盘踞的。
称为（）3、1689年，中俄双方代表在（）进行谈判，经过协商，签订了第一个条约《》，内容是从法律上规定了（）的边界，肯定了（）领有主权，为（）。
（二）台湾回归祖国1、明朝后期，（）侵占台湾。
郑成功从（）出发，1662年收复台湾，影响：（）。
2、1683年福建水师提督（）拟定了“（）”的作战方针，打打败郑氏，进驻台湾。
1684年清朝设（），隶属福建省。
3、这是纪念我国古代历史中的某一人物的一段话：（仔细阅读，结合教材，回答问题）"滔滔东海．碧浪汹涌。
唯我成功．民族英雄，海上挥师，宝岛重光。
荷夷屈膝，国威远扬。
民族团结，宝岛繁荣。
海峡两岸，骨肉情浓。
振兴中华，再鼓雄风。
（1）材料中加横线的部分分别指（）（人），（）（地）和（）（国），它们三者有什么关系？（用简短的一句话归纳）（2）请归纳荷夷入侵和成功收复宝岛以及清朝对宝岛的管理的简要经过？（包括时间和主要事迹。
如：1661年--成功从金门出发，开始收复。
）（3）清朝设置"台湾府"有何意义？（三）清朝的疆域：清朝前期，我国的疆域西到（），北到（），东北（），东到（）、南至（），基本奠定了（）二、合作交流：1、郑成功在致荷兰殖民者的信中说："台湾者，中国之土地也。
七年级历史下册 第课 保卫国土 奠定疆域同步练习中华书局版 试题
币仍仅州斤爪反市希望学校第十九课保卫国土奠定疆域知识点梳理：1. 早在明末时，沙俄开始向东扩张，一直侵略到流域，先后占据了尼布楚和雅克萨等地。
2. 从1685-1686年，康熙帝组织了两次雅克萨之战，重创俄HY，俄HY被迫同意谈判。
3. 1689年，HY双方签订了<尼布楚条约>，条约规定了HY东段的边界，肯定了中国对外兴安岭以南、流域的全部领土拥有主权。
4. 1662年，民族英雄郑成功打败了荷兰侵略者，收复了；清HY打败郑氏HY队后，清政府于1684年在岛上设府，隶属于。
<尼布楚条约>清朝疆域郑成功收复稳固练习：1. 组织两次雅克萨之战，抗击沙俄侵略的清朝皇帝是〔〕A.顺治帝B.康熙帝C.雍正帝D.乾隆帝2. HY两国签订的第一个边界条约是〔〕A.<尼布楚条约>〞B.<雅克萨条约>C.<城条约>D.<赤嵌楼条约>3. 17世纪，先后入侵我国地区的西方殖民者是〔〕A.荷兰和葡萄牙B.荷兰和西班牙C.英国和葡萄牙D.俄国和西班牙4. 和郑成功相关的史实是( )A.设立澎湖巡检司B.从荷兰手中收回C.英勇抗击日HYD.设立府5. 清政府设立管理地区的机构是〔〕A.宣政院B.澎湖巡检司C.奴尔干都司D.府6. 自古以来就是中国领土不可分割的一局部，以下关于的表达正确的选项是( )①三国时期，称为夷州②元朝时候加强了对的管辖③明朝后期荷兰殖民者侵占了④1662年郑成功收复了⑤清朝设立的府隶属于A.①②③④B.①②③⑤C.②③④⑤D.①②④⑤7. “圣功岂在尊明朔，确保入图。
〞这是张学良先生对一位民族英雄的赞词，这位民族英雄指的是〔〕A.戚继光B.郑成功C.康熙帝D.左宗棠8. 郑成功说：“者，中国之土地也，久为贵国所据，今余既来索，那么地当归我。
〞这里的“贵国〞指的是〔〕A.葡萄牙B.荷兰C.沙俄D.英国9. 一学习小组开展以“明清时期对抗外来侵略〞为主题的历史探究活动，其收集的资料不恰当的是〔〕A.戚继光抗倭B.岳飞抗金C.郑成功收复D.雅克萨之战10. 中国两次雅克萨之战的性质属于〔〕A.正义的自卫还击战B.争霸战争C.反法西斯战争D.侵略战争11. HY<尼布楚条约>解决的主要问题是〔〕A.HY两国西北边界问题B.HY两国东段边界问题C.HY两国东北边界问题D.HY两国南部边界问题12. 我国古代的民族英雄有〔〕①岳飞②文天祥③戚继光④郑成功A.①②B.③④C.①③D.①③④13. 民族英雄郑成功所打败的侵略者是〔〕A.沙俄B.葡萄牙C.英国D.荷兰14. 清朝设置府的历史作用是〔〕①使郑成功的后代归顺了清朝②加强了同祖国大陆的联系③稳固了祖国的东南海防④驱逐了荷兰殖民者A.①②B.①③C.②③D.②④15. HY<尼布楚条约>的平等性表达在〔〕①它是双方通过谈判，中国做了让步才签订的②当时在沙俄占领的尼布楚谈判，根本不存在中国的武力威胁③条约的内容根本上反映了两国政府的主张，并符合双方的利益④中国政府未做出让步A.①②B.①④C.①②③D.①②③④16. 以下事件发生在康熙年间的有〔〕①设置府②签订HY<尼布楚条约>③组织两次雅克萨自卫还击战④郑和下西洋A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④17. 阅读材料并答复以下问题。
中华书局版-历史-七年级下册-保卫国土_奠定疆域 说课稿
《保卫国土奠定疆域》说课稿内乡县马山一中马春旺2010-05-19《保卫国土奠定疆域》说课稿内乡县马山一中马春旺各位评委：大家好！今天，我说的是《保卫国土奠定疆域》。
《历史课程标准》指出：“历史课程应致力于学生学习方式的转变，倡导学生积极主动的参与教学过程，树立以学生为主体的教学观念，激发学生学习历史的兴趣，培养学生良好的品德和健全的人格。
”据此我设计了以下说课内容。
一、说教材《保卫国土奠定疆域》是中华书局版七年级下册第三单元的第五课。
本课承接“清朝对边疆的经营”，主要讲述了雅克萨自卫反击战和台湾回归祖国等史实，在中华民族抵御外侮、反抗外国侵略的历史上占有重要地位。
二、说教学目标1、知识与能力基础知识：雅克萨自卫反击战、台湾回归祖国和清朝的疆域。
能力要求：认识雅克萨自卫反击战和台湾回归祖国在中华民族反侵略斗争中的重要地位；知道清朝基本上奠定了今日中国疆域的规模。
2、过程与方法阅读课文中提供的历史材料，并从材料中获得有效信息，初步学习从材料中提取历史信息的方法。
3、情感态度与价值观通过学习，引导学生感受中国人民反抗外国侵略的英勇斗争精神，培养学生的爱国主义情感。
【原理和理念】其中知识与能力是新课程的重要目标；因为学生思考、解决问题的能力和情感、态度与价值观的培养，是在学生探索知识的过程中得以形成和发展的。
三、说重点难点依据教学目标，我确定的重、难点是1、重点：雅克萨自卫反击战、台湾回归祖国。
2、难点：《尼布楚条约》【原理和理念】课程标准指出：历史教学要求学生“掌握基本的历史知识、历史现象以及重要的历史概念”；学会“客观地认识和评价历史人物、历史事件”。
四、说教法学法：1、说教法：先学后教、多媒体课件辅助教学法等。
2、说学法：自主学习法、图示记忆法、问题探究法等。
【原理和理念】依据“学生是学习和发展的主体”的理念，教法与学法的制定要体现学生的主体作用，克服重知识轻能力、重结论轻过程的弊端，有利于学生的终身学习。
七年级历史(下)第19课统一多民族国家的巩固课件
小结：清朝前期采取了哪些维 护统一多民族国家的措施？
1.统一台湾，设台湾府。
2.抗击沙俄：雅克萨之战；签定《中俄 尼布楚条约》。 3.加强对西藏的管理：册封达赖、班禅 制度；设驻藏大臣 4.加强对新疆的管辖：平定大小和卓的 叛乱；设伊犁将军；土尔扈特回归祖国
学习目标 1.掌握清朝册封达赖、班禅，设置 驻藏大臣的史实。 2.了解清朝平定大小和卓叛乱及设 置伊犁将军管理新疆的史实。 3.了解土尔扈特部回归祖国的简况。 4.掌握清朝前期国家的疆域。
自学指导
1.清朝政府册封了哪两位西藏佛教首领、设 置了什么机构加强对西藏的管理？
2.哪位皇帝时平定了大小和卓叛乱？ 3.清朝设置了什么机构管理新疆地区？
，西藏与中央政府的
关系经历了怎样的变化？
1.唐朝时，西藏地区称吐蕃。文成公主、 金城公主入藏，唐与吐蕃的关系日益密切。 2.元朝时，设宣政院加强对西藏地区的管 辖，西藏成为元朝正式的行政区。
思考：为什么说新疆自古以来就是
中国的领土？
1.西汉时，西汉政府设置西域都护，管 辖新疆地区。 2.唐朝时，唐太宗和武则天分别在今新 疆地区先后设置了管辖西域的最高行政 机构和军事机构。
第19课 保卫祖国 奠定疆土
瀛洲，秦朝 夷洲，三国
琉球，元朝
东番，明初
台湾，明万历年间
第19课 保卫祖国 奠定疆土 一、保卫祖国 1、东北： 抗击沙俄 ——雅克萨之战 (1)背景： 沙俄侵略我国黑龙江流域 (2)过程： 康熙皇帝两次派兵攻打雅克萨，重创俄军 (3)结果： 中俄签订《尼布楚条约》，两国边境获得和平 2、东南： 台湾回归祖国 (1)明朝后期，荷兰殖民者占领台湾 (2)1662年，郑成功收复台湾
小结：
郑成功收 复台湾
雅克萨之 战
郑成功收复台湾和清朝军民抗击沙俄的两次雅 克萨之战，充分表现了中华民族的各族人民都反对 外来民族压迫，都有用反抗的手段解除这种压迫的 光荣传统。各族人民都曾为捍卫国家主权、祖国统 一和领土完整做出过贡献。
第19课 二、清朝的疆域
保卫祖国 奠定疆土
大 清 疆 域 图
第19课 二、清朝的疆域
保卫祖国 奠定疆土 唐努乌梁海
巴尔喀什湖、葱岭 喜马拉雅山 南海诸岛
外兴安岭、库页岛、 鄂霍次克海 大海、台湾诸岛
满文、俄文《尼布楚条约》
黑 龙 江
第19课 保卫祖国 奠定疆土 一、保卫祖国 1、东北： 抗击沙俄 ——雅克萨之战 (1)背景： 沙俄侵略我国黑龙江流域 (2)过程： 康熙皇帝两次派兵攻打雅克萨，重创俄军 (3)结果： 中俄签订《尼布楚条约》，两国边境获得 和平 2、东南： 台湾回归祖国
台湾在我国古代史上的称谓
郑成功（1624-1662） 福建南安人
当余为国 归既贵之 我来国土台 。索所地湾 ，锯也者 则，，， 地今久中
督 揆 一郑 招成 降功 书致 ：荷 军 总
郑成功挥师台湾
荷兰殖民者投降图
清康熙御赐匾
第19课 保卫祖国 奠定疆土 一、保卫祖国 1、东北： 抗击沙俄 ——雅克萨之战 (1)背景： 沙俄侵略我国黑龙江流域 (2)过程： 康熙皇帝两次派兵攻打雅克萨，重创俄军 (3)结果： 中俄签订《尼布楚条约》，两国边境获得 和平 2、东南： 台湾回归祖国 (1)明朝后期，荷兰殖民者占领台湾 (2)1662年，郑成功收复台湾 ——民族英雄 (3)清廷派施琅攻打台湾，郑成功子孙投降 (4)1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省 (5)1685年，清政府设台湾省
七年级历史下册 第19课《保卫国土 奠定疆域》导学案 中华书局版-中华书局版初中七年级下册历史学案
第19课保卫国土奠定疆域1.说出荷兰殖民者侵略某某的史实;概述X成功收复某某的经过及清政府对某某的管辖。
2.简述雅克萨之战的经过及《尼布楚条约》的签订、内容和影响。
3.重点:X成功收复某某;雅克萨之战;中俄《尼布楚条约》。
1.抗击沙俄入侵——雅克萨之战(1)背景①明末,沙俄开始向东扩X,侵略到我国的某某流域,进行烧杀劫掠,并先后占领尼布楚和雅克萨等地。
②康熙帝多次派员交涉无效,决定以武力保卫祖国领土的完整。
(2)雅克萨之战:1685年、1686年,康熙帝两次派军队围攻雅克萨,重创俄军。
俄军被迫同意和谈。
(3)结果:1689年,中俄签订《尼布楚条约》,规定了两国的东段边界,肯定了中国对外兴安岭以南、某某流域的全部土地领有主权。
(4)意义:两次雅克萨之战的胜利,遏制了沙俄对我国某某流域的入侵。
为中俄两国边境地区居民创造了一个和平的生活环境。
(1)荷兰入侵某某:17世纪,荷兰人侵占了我国某某岛南部,实行殖民统治。
后来打败西班牙人,独占某某。
想一想:某某名称经历了哪些演变?三国时期:夷洲;隋唐时期:流求;元朝:琉球;清朝:某某。
(2)X功成收复某某①时间:1662年,X成功(民族英雄)从荷兰殖民者手中收回某某。
②路线:金门岛→某某海峡→鹿耳门→赤嵌楼。
③意义:某某重新回到祖国怀抱。
(3)清朝收复某某①1683年,施琅率清军进驻某某;②1684 年,设某某府,隶属于某某省。
(1)背景:清初经过康熙、雍正、乾隆三代皇帝的经营,建立起了一个空前统一和强大的国家。
(2)疆域1.各小组就小组成员在“问题生成”中的疑问展开讨论,并共同解决。
2.探究下列问题,以小组确定的形式进行展示。
*【探究问题一】1689年,中俄双方代表在尼布楚进行谈判。
中国为何做出让步?尼布楚谈判中,沙俄同意撤回侵入雅克萨的军队,清朝同意把贝加尔湖以东,尼布楚一带的中国领土让给俄国,这是清朝政府在边界谈判中对俄做出的让步。
让步的主要原因是当时我国北部出现了蒙古准噶尔部首领噶尔丹叛乱的严重威胁,康熙帝希望与沙俄迅速缔结和约,以集中精力平定噶尔丹的叛乱。
2019-2020年中华书局版初中历史七年级下册第19课 保卫国土 奠定疆域课后练习第十六篇
2019-2020年中华书局版初中历史七年级下册第19课保卫国土奠定疆域课后练习第十六篇第1题【单选题】中国是一个统一的多民族国家，国家统一是我国历史发展的主流之一，下列事件有利于巩固国家统一的是( )A、春秋争霸B、赤壁之战C、岳飞抗金D、清朝设置台湾府【答案】：【解析】：第2题【单选题】小明班上有位同学自我介绍：“我的祖先曾驱逐过荷兰殖民者，抗击过日本的侵略，经历了与亲人的离别；我现在盼望回到祖国母亲的怀抱。
”这位同学来自( )A、台湾B、西藏C、香港D、澳门【答案】：【解析】：第3题【单选题】我国历代政府历来重视民族团结和注重对边疆的有效管理。
下列行政或军事机构管辖的地区是( )A、西藏B、东北C、新疆D、台湾【答案】：【解析】：第4题【单选题】民族英雄——是指一个国家一个民族在抗击外来侵略，捍卫国家领土主权的斗争中涌现出来的英雄人物。
以下历史人物中，被誉为中华民族民族英雄的是( )A、岳飞B、文天祥C、康熙D、郑成功【答案】：【解析】：第5题【单选题】乾隆皇帝为巩固统一的多民族国家做出了许多努力，他自称有“十全武功”。
下列属于“十全武功”之一的是( )A、收复新疆B、设置驻藏大臣C、平定大小和卓叛D、组织雅克萨之战【答案】：【解析】：第6题【单选题】清朝的乾隆皇帝晚年自称“十全老人”。
结合所学知识指出，下列哪项应包括在其“十全武功”之内( )A、荡平东南的倭寇B、驱逐荷兰殖民者除台湾C、组织雅克萨自卫反击战D、平定大小和卓叛乱【答案】：【解析】：第7题【单选题】康熙帝的庙号是( )A、圣祖B、太祖C、太宗【答案】：【解析】：第8题【单选题】到我国沿海地区骚扰的“倭寇”是( )A、朝鲜人B、日本C、西班牙人D、葡萄牙人【答案】：【解析】：第9题【单选题】万里长城是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。
据下图判断，该长城修筑于( )A、秦朝B、汉朝C、明朝D、清朝【答案】：【解析】：第10题【问答题】列举清代中央政府加强对西藏管辖的措施。
2019年精选历史七年级下册第三单元 多民族大一统国家的巩固与发展—明清第19课 保卫国土 奠定疆域中华书局
2019年精选历史七年级下册第三单元多民族大一统国家的巩固与发展—明清第19课保卫国土奠定疆域中华书局版课后练习【含答案解析】第一百篇第1题【单选题】我国自古就重视对边疆地区的管辖，依据下列管辖措施判断该边疆地区是( )西域都护→安西都护府→乾隆平叛→伊犁将军A、新疆B、西藏C、东北D、台湾【答案】：【解析】：第2题【单选题】西藏是我国领土不可分割的一部分，清朝时期，作为中央政府的代表长驻西藏的是( )A、伊犁将军B、达赖C、驻藏大臣D、班禅【答案】：【解析】：第3题【单选题】“逆子孤臣一稚儒，填膺大义抗强胡．丰功岂在尊明朔，确保台湾入版图。
”张学良的这首诗称颂的历史人物是( )A、郑和B、郑成功C、戚继光D、文天祥【答案】：【解析】：第4题【单选题】“祝您家庭顺治，生活康熙，人品雍正，事业乾隆，万事嘉庆，前途道光，财富咸丰，内外同治，千秋光绪，万众宣统！”这条贺年短信所引用的皇帝均属于( )A、唐朝B、元朝C、明朝D、清朝【答案】：【解析】：第5题【单选题】中俄签订的《尼布楚条约》从法律上肯定了和包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土( )A、尼布楚；外兴安岭B、黑龙江；黄河流域C、雅克萨；乌第河D、黑龙江；乌苏里江流域【答案】：【解析】：第6题【单选题】比较和归类是学习历史的重要方法，下哪一项与其它三项不属于同一性质( )A、戚继光抗倭B、乾隆帝平定大小和卓叛乱C、康熙帝组织雅克萨之战D、郑成功收复台湾【答案】：【解析】：第7题【单选题】清朝平定准噶尔、回部这两大叛乱，都避免了哪一地区从祖国分裂出去？( )A、新疆地区B、西藏地区C、台湾地区D、云南地区【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列史实属于近代中国抗击外来侵略的是( )A、戚继光抗击倭寇B、郑成功收复台湾C、康熙帝反击沙俄D、左宗棠收复新疆【答案】：【解析】：第9题【单选题】郑成功曾在今漳州铜山水寨造船练兵，筹粮募饷，准备收复台湾，当时侵占台湾的是( )A、英国B、葡萄牙C、荷兰D、法国【答案】：【解析】：第10题【单选题】明清是我国历史发展过程中的一个重要阶段。
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第19课保卫国土奠定疆域
选择题
【2011·黄石】民族英雄郑成功所打败的侵略者是（ D ）
A．沙俄 B．葡萄牙 C．英国 D．荷兰
【2011·莆田】台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。
赶走荷兰殖民者，收复台湾的民族英雄是（ D )
A．岳飞 B．郑和 C．戚继光 D．郑成功
【2011·烟台】民族英雄是指捍卫本民族的独立、自由和利益，在抗击外来侵略的斗争中表现无比英勇的人。
我们称郑成功为民族英雄，是因为他（ A ）
A．从荷兰人手中收复台湾 B．抗击东南沿海的倭寇
C．率军反击沙俄侵略 D．平定大小和卓叛乱
【2011·鸡西】台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分。
1662年从荷兰殖民者手中收复台湾的是（ A ）
Ａ．郑成功Ｂ．戚继光C．左宗棠 D．文天祥
【2011·广东】如果你有机会到宝岛台湾一游，建议你到台南市参观当地的名胜古迹——赤嵌城。
这里敬奉着一位民族英雄，他是（ C ）
A. 邓世昌
B. 戚继光
C. 郑成功
D. 左宗棠
［2011·黄冈］挽联寄托生者对逝者的哀思，多为对逝者生平事迹的追忆或表达惺惺相惜之情。
康熙帝写的一副挽联“四镇多贰心，二岛屯师，敢向东南争半壁；诸王无寸土，一隅抗争，方知海外有孤忠。
”哀悼的是（ C ）
A．郑和 B．戚继光 C．郑成功 D．施琅
【2011·巴彦淖尔】“和平交往”是中华民族的优良传统。
在我国古代对外交往中充分体现了这一优良传统的历史事件是（ C ）
①丝绸之路②鉴真东渡③玄奘西游④郑和下西洋⑤戚继光抗倭
A．②③④ B．①②③⑤ C．①②③④ D．②③④⑤【2011·六盘水】下列中外交往的史实中，哪一项与其他三项不属于同一性质（ C ）
A. 玄奘西游 B．鉴真东渡
C．郑成功收复台湾 D．遣唐使
【2011·南平】2011年，南平市为纪念民族英雄郑成功入延365周年出版了大型画册。
这主要基于他的功绩——（ C ）
A．七下西洋B．抗击倭寇
C．收复台湾D．抗击沙俄
【2011·巴彦淖尔】与下图人物相关的历史事件是（ B ）
A．雅克萨之战 B．打败荷兰殖民者、收复台湾
C．设置锦衣卫 D．土尔扈特回归祖国
【2011·株洲】某剧组以“抗击外来侵略，捍卫国家主权”为主题拍摄一部历史片，准备了如下素材，你认为其中与主题不符的是（ D ）
A．雅克萨之战 B．戚继光抗倭
C．郑成功收复台湾 D．平定三藩叛乱
非选择题
【2011·桂林】阅读下列材料：
明末清初,我国东南沿海和北疆相继遭到日本、荷兰、沙俄的侵略,为了反抗外来侵略，广大爱国军民进行了三次英勇斗争，并取得了重大胜利。
在这三次可歌可泣的斗争中涌现出了两位民族英雄，他们高尚的精神品质和反抗外来侵略的强烈爱国主义精神将永远镌刻在中华民族的史册上。
请回答：
（1）材料中所说的“三次英勇斗争”是指哪三次反侵略斗争？他们的共同作用是什么？
（2）结合材料谈谈作为时代青年应如何肩负起对国家和民族的责任？
（1）“三次英勇斗争”：戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨反击战。
共同作用：捍卫了国家领土主权和民族利益。
（意思相近即可）
（2）国家兴亡，匹夫有责（或面对国家危难之时，应挺身而出）。
（意思相近即可）。