上海市行知中学2019届高三月考物理试卷
2019年最新高三题库 上海市行知中学2019届高三第二次月考物理试卷
上海市行知中学高三年级第二次月考物理试卷（考试时间：120分钟 满分：150分）一、单项选择题I （每小题2分，共16分）1. 下面各组单位中属于基本物理量单位的是（ ）。
（A ）千克、伏特、秒 （B ）千克、库仑、米（C ）牛顿、特斯拉、秒 （D ）开尔文、安培、米2．在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献。
下列关于科学家和他们的贡献的说法中正确的是（ ）（A ）亚里士多德提出力是改变物体运动状态的原因（B ）伽利略发现了行星运动的规律（C ）牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因（D ）爱因斯坦认为时间、空间、质量都是相对的3．从科学方法角度来说，物理学中引入“平均速度”概念运用了（ ）（A ）等效替代方法 （B ）控制变量方法（C ）理想实验方法 （D ）建立模型方法4．匀速上升的升降机顶部悬挂有一轻质弹簧，弹簧下端挂有一小球，若升降机突然停止，在地面上的观察者看来，小球在继续上升的过程中（ ）（A ）速度逐渐减小 （B ）速度先增大后减小（C ）加速度先增大后减小 （D ）加速度逐渐减小5．如图一列绳波，当手振动的频率增加时，它的传播速度及其波长 （ ）（A ）速度不变，波长减小（B ）速度不变，波长增大（C ）速度减小，波长变大（D ）速度增大，波长不变6、狗拉雪橇沿位于水平面内的圆弧形道路匀速行驶，图为四个关于雪橇受到的牵引力F 及摩擦力f 的示意图（图中O 为圆心），其中正确的是：（ ）7．在绕地球的圆形轨道上飞行的航天飞机上，将质量为m 的物体挂在一个弹簧秤上，若轨道处的重力加速度为g ＇，则下面说法中正确的是（ ）A ．物体所受的合外力为mg ＇，弹簧秤的读数为零B ．物体所受的合外力为零，弹簧秤的读数为mg ＇C ．物体所受的合外力为零，弹簧秤的读数为零D ．物体所受的合外力为mg ＇， 弹簧秤的读数为mg ＇8．如图所示，不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上O 点，跨过滑轮的细绳连接物块A 、B ，A 、B 都处于静止ABCD。
上海市行知中学高三物理月考试题含解析
上海市行知中学高三物理月考试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意 1. （单选题）火星表面特征非常接近地球，2011年11月4日，火星－500（MARS －500）实验圆满结束，我国志愿者王跃与俄罗斯志愿者一起完成“模拟登陆火星”实验活动。
已知火星半径是地球半径的1/2，质量是地球质量的1/9，自转周期与地球基本相同。
地球表面重力加速度是g ，若王跃在地面上能向上跳起的最大高度是h ，在忽略自转影响的条件下，下述分析正确的是（ ）A ．王跃在火星表面受的万有引力是在地球表面受万有引力的2/9倍B ．火星表面的重力加速度是C ．王跃以相同的初速度在火星上起跳时，可跳的最大高度是D ．火星的第一宇宙速度是地球第一宇宙速度的倍参考答案： D2. （单选）建筑装修中，工人用质量为m 的磨石对斜壁进行打磨，当对磨石加竖直向上大小为F 的推力时，磨石恰好沿斜壁向上匀速运动，已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为μ，则磨石受到的摩擦力是（ ）先将重力及向上的推力合力后，将二者的合力向垂直于斜面方向及沿斜面方向分解可得： 在沿斜面方向有：摩擦力f=（F ﹣mg ）cosθ； 在垂直斜面方向上有：FN=（F ﹣mg ）sinθ； 则f=（F ﹣mg ）cosθ=μ（F ﹣mg ）sinθ， 故选：A ．A ．温度越高，布朗运动越明显B ．大气压强的变化，对布朗运动没有影响C ．悬浮颗粒越大，布朗运动越明显D ．悬浮颗粒的布朗运动，就是构成悬浮颗粒的物质的分子热运动 参考答案：AB4. 电源的效率定义为外电路电阻消耗的功率与电源的总功率之比。
如图6所示的电路，当移动滑动变阻器的滑片时，发现电源的效率有所提高，则A ．伏特表V 的示数变大B ．电流表A 的示数变大C ．变阻器R 接入电路的电阻变大D ．电源的输出功率变大。
参考答案：ABC5. （单选）对于一定质量的气体，忽略分子间的相互作用力。
2019届高三物理上学期第三次月考试题(含解析) 新人教 版
亲爱的同学：这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光……2019高三第三次阶段考试物理试题一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，第9-12题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1. 一骑行者所骑自行车前后轮轴的距离为L,在水平道路上匀速运动，当看到道路前方有一条减速带时，立刻刹车使自行车做匀减速直线运动，自行车垂直经过该减速带时，前、后轮造成的两次颠簸的时间间隔为t。
利用以上数据，可以求出前、后轮经过减速带这段时间内自行车的（）A. 初速度B. 末速度C. 平均速度D. 加速度【答案】C【解析】匀变速直线运动的位移公式：x=v0t+at2，速度公式：v t=v0+at，共含有v t、v0、x、a、t五个未知量，至少要知道三个，才能求出另外两个物理量．由题意知，自行车垂直经过该减速带时，前、后轮造成的两次颠簸的时间间隔为t，自行车前后轮轴的距离为L，只知道两个物理量，所以不能求出v t、v0、a三个物理量，故ABD错误；由平均速度定义可得：，已知前、后轮造成的两次颠簸的时间间隔为t，自行车前后轮轴的距离为L，所以能求出平均速度，故C正确．故选C．点睛：解答此题的关键是熟记匀变速直线运动的位移公式、速度公式，以及平均速度定义式．注意物理公式的理解和运用．2. 如图所示，物体B叠放在物体A上，A、B的质量均为m，且上、下表面均与斜面平行，它们以共同速度沿倾角为θ的固定斜面C匀速下滑，则（）A. A、B间没有摩擦力B. A受到B施加的静摩擦力方向沿斜面向上C. A受到斜面的滑动摩擦力大小为2mgsinθD. A与B间的动摩擦因数为μ=tanθ【答案】C【解析】试题分析：对B物体受力分析，根据共点力平衡可以得出A受力的情况，得出AB间摩擦力的大小及方向．再对整体受力分析可得出A受斜面的摩擦力情况．对B受力分析可知，B受重力、支持力；将重力分解可知重力有沿斜面向下的分力，要使B能匀速下滑，受力一定平衡，故A对B应有沿斜面向上的摩擦力，A错误；由牛顿第三定律可知，A受到B的摩擦力应沿斜面向下，故B错误；对整体分析，并将整体重力分解，可知沿斜面方向上，重力的分力与摩擦力等大反向，故A受的滑动摩擦力沿斜面向上，大小为，故C正确；由于AB间为静摩擦力，无法确定动摩擦因数，故D错误．3. 如图（a），一物块在t=0时刻滑上一固定斜面，其运动的v‒t图线如图（b）所示．若重力加速度及图中的v0、v1、t1均为己知量，则不可求出（）A. 斜面的倾角B. 物块的质量C. 物块与斜面间的动摩擦因数D. 物块沿斜面向上滑行的最大高度【答案】B【解析】由图b可知，物体先向上减速到达最高时再向下加速；图象与时间轴围成的面积为物体经过的位移，故可出物体在斜面上的位移；图象的斜率表示加速度，上升过程及下降过程加速度均可求，上升过程有：；下降过程有：；两式联立可求得斜面倾角及动摩擦因数；但由于m均消去，故无法求得质量；因已知上升位移及夹角，则可求得上升的最大高度，故选项ACD正确，选项B错误。
上海民办行知高级中学高三物理月考试题带解析
上海民办行知高级中学高三物理月考试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 用3 N的水平恒力，使水平面上一质量为2 kg的物体，从静止开始运动，在2 s内通过的位移是2 m，则物体的加速度大小和所受摩擦力的大小分别是（）A．0．5 m/s2，2 N B．1 m/s2，1 NC．2 m/s2，0．5 N D．1．5 m/s2，0参考答案：B2. 如图所示为四种悬挂镜框的方案，设墙壁光滑，镜框重心位置在镜框的正中间，指出图中可能实现的方案是（）参考答案：B3. 学习物理不仅要掌握物理知识，还要领悟并掌握处理物理问题的思想方法。
在图1所示的几个实验中，研究物理问题的思想方法相同的是A．甲、乙 B．乙、丙 C．甲、丙 D．丙、丁参考答案：B4. 下列四个图象中，依次分别表示四个物体A、B、C、D的位移、速度、加速度和摩擦力随时间变化的规律，其中物体可能受力平衡的是参考答案：AD5. 质量为m的汽车，发动机启动后以额定功率P沿水平道路行驶，经过一段时间后达到速度匀速行驶，若行驶中受到的摩擦阻力大小不变，则在加速过程中车速为时，汽车加速度的大小为（）A． B． C． D．参考答案：C二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 一物体在水平面上做匀变速直线运动，其位移与时间的关系为：（m），则物体的初速度为，物体的加速度为。
参考答案：答案：24 -127. （5分）如图所示，质量为m的物体置于光滑水平面上，一根绳子跨过定滑轮一端固定在物体上，另一端在力F作用下，以恒定速率v0竖直向下运动，物体由静止开始运动到绳与水平方向夹角=45o过程中，绳中拉力对物体做的功为。
参考答案：答案：mv 028. 某同学设计了一个探究小车的加速度a 与小车所受拉力F 及质量m 关系的实验，图（a ）为实验装置简图．（所用交变电流的频率为50Hz ）（1）图（b ）为某次实验得到的纸带，实验数据如图，图中相邻计数点之间还有4个点未画出，根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2．（保留三位有效数字）（2）保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，一位同学根据实验数据作出了加速度a 随拉力F 的变化图线如图所示。
高三月考物理试卷7
上海市行知中学—高三第二次月考物理试题考生注意：1．答卷前，考生务必将姓名、学号、班级等填写清楚。
2．本试卷满分150分。
考试时间120分钟。
考生应用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题卷上。
3．第20、21、22、23、24题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。
只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分。
有关物理量的数值计算问题，答案中必须明确写出数值和单位。
一.选择题（40分）本大题分单项选择题和多项选择题，共9小题。
单项选择题有5小题，每小题给出的四个答案中，只有一个是正确的，选对的得4分；多项选择题有4小题，每小题给出的四个答案中，有二个或二个以上是正确的，选对的得5分，选对但不全，得部分分；有选错或不答的，得0分。
把正确答案全选出来，并将正确答案前面的字母填写在题后的方括号内。
填写在方括号外的字母，不作为选出的答案。
Ⅰ．单项选择题1.某同学看到一只鸟落在树枝上的P处，树枝在10 s内上下振动了6次，鸟飞走后，他把50 g的砝码挂在P处，发现树枝在10 s内上下振动了12次.将50 g的砝码换成500 g砝码后，他发现树枝在15 s内上下振动了6次，你估计鸟的质量最接近（）A.50 gB.200 gC.500 gD.550 g2.如图，一简谐横波在x轴上传播，轴上a、b两点相距12m。
t＝0时a点为波峰，b点为波谷；t＝0.5s时，a点为波谷，b点为波峰。
则下列判断中正确的是（）A．波一定沿x轴正方向传播B．波长可能是8mC．周期可能是0.5sD．波速一定是24m/s3.如图所示的单摆，摆球a向右摆动到最低点时，恰好与一沿水平方向向左运动的粘性小球b发生碰撞，并粘在一起，且摆动平面不变。
已知碰撞前a球摆动的最高点与最低点的高度差为h，摆动的周期为T，a球质量是b球质量的5倍，碰撞前a球在最低点的速度是b球速度的一半。
则碰撞后（）A ．摆动的周期为5 6 TB ．摆动的周期为65Tba0xh a bOC ．摆球最高点与最低点的高度差为0.3hD ．摆球最高点与最低点的高度差为0.25h4.公路上匀速行驶的货车受一扰动，车上货物随车厢底板上下振动但不脱离底板。
2019高三物理月考试卷.doc
2019-2020 年高三物理 12 月月考试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共 3 页。
满分100 分，考试时间 90 分钟。
考试结束后，将本试卷以及答题卡和答题纸一并交回。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的地方。
注意事项：第Ⅰ卷为选择题，共10小题，每小题 4分，共 40分。
在每题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确. 全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。
每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选择其他答案标号。
不能直接写在本试卷上。
1．许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献，下列表述正确的是A．伽利略创造的科学研究方法以及他的发现，标志着物理学的真正开端B．法拉第发现了电流的磁效应，使人们突破了对电与磁认识的局限性C．开普勒关于行星运动的描述为万有引力定律的发现奠定了基础D．奥斯特发现了电磁感应现象，使人们对电与磁内在联系的认识更加完善2．如图所示，固定在水平面上的斜面倾角为θ ，长方体木块 A 质量P为 M，其 PQ面上钉着一枚小钉子，质量为m的小球B通过一细线与小钉子相连接，小球 B 与 PQ面接触，且细线与PQ面平行，木块与斜面 A BQ间的动摩擦因数为μ 。
下列说法正确的是A．若木块匀速下滑，则小球对木块的压力为零B．若木块匀速下滑，则小球对木块的压力为mgsin θθC．若木块匀加速下滑，则小球对木块的压力为零D．若木块匀加速下滑，则小球对木块的压力为μ mgcosθ3．甲、乙两车沿同一平直公路同向运动。
其运动的v－ t图象如图所示。
已知t=0 时刻，乙在甲前方20m处，以下说法正确的是A． 4s 末两车相遇B． 10s 末两车相遇C．相遇前，两车间的最大距离是36mD．相遇前，两车间的最大距离是16m4．“神舟十号”飞船将于 2013 年 6 月至 8 月择机发射，再次与“天宫一号”进行交会对接。
人教版2019学年高三物理月考试卷含答案(6套 )
试卷及参考答案一起人教版2019学年高三物理月考考试试题（一）一、选择题（本题共10小题，每小题6分，共60分．在每小题给出的四个选项中，第1～5题只有一个选项正确，第6～10题有多项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不选的得0分）1．汽车以20m/s的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为5m/s2，则自驾驶员急踩刹车开始，2s与5s时汽车的位移之比为（）A．5：4 B．4：5 C．3：4 D．4：3【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】先求出汽车刹车到停止所需的时间，因为汽车刹车停止后不再运动，然后根据匀变速直线运动的位移时间公式求解【解答】解：汽车刹车到停止所需的时间：t===4s2s时位移：x1=at220×2﹣×5×22m=30m5s时的位移就是4s是的位移，此时车已停：=m=40m故2s与5s时汽车的位移之比为：3：4故选C2．如图所示，吊床用绳子拴在两棵树上等高位置，某人先坐在吊床上，后躺在吊床上，均处于静止状态．设吊床两端系绳中的拉力为F1，吊床对人的作用力为F2，则（）A．坐着比躺着时F1大B．坐着比躺着时F1小C．坐着比躺着时F2大D．坐着比躺着时F2小【考点】共点力平衡的条件及其应用．【分析】当人坐在吊床上和躺在吊床上比较，坐在吊床上时，吊床两端绳的拉力与竖直方向上的夹角较大，根据共点力平衡判断绳子拉力的变化．吊床对人的作用力等于人的重力．【解答】解：吊床对人的作用力与重力等值反向，所以躺着和坐在时，F2都等于人的重力，不变．坐在吊床上时，吊床两端绳的拉力与竖直方向上的夹角较大，根据共点力平衡有：2Fcosθ=G，θ越大．则绳子的拉力越大，所以坐着时，绳子与竖直方向的夹角较大，则绳子的拉力较大，相反躺着时，绳子的拉力较小，即坐着比躺着时F1大．故A正确，B、C、D错误．故选：A．3．汽车由静止开始在平直的公路上行驶，0～50s内汽车的加速度随时间变化的图线如图所示．下面的有关说法正确的是（）A．汽车在50s末的速度为零B．汽车行驶的最大速度为30m/sC．在0～50s内汽车行驶的总位移为850mD．汽车在40～50s内的速度方向和在0～10s内的速度方向相反【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】加速度是表示速度变化的快慢的物理量．当物体的运动方向和加速度保持大小不变时，物体就做匀变速直线运动．当加速度为零时，物体做匀速直线运动．结合运动学公式求解．【解答】解：ABC、10s末速度为v=a1t1=2×10=20m/s，匀加速运动的位移为：x1=t1=×10m=100m．匀速运动的位移为：x2=vt2=20×30=600m，50s末速度为v′=v+a2t3=20﹣1×10=10m/s，匀减速运动的位移为：x3=vt3+=20×10﹣=150m，所以汽车行驶的最大速度为20m/s，总位移为x=x1+x2+x3=850m，故A、B错误，C正确；D、由上结果可知，汽车一直沿直线向同一个方向运动，速度方向相同，故D错误．故选：C4．小球从一定高度处由静止下落，与地面碰撞后回到原高度再次下落，重复上述运动，取小球的落地点为原点建立坐标系，竖直向上为正方向，下列速度v和位置x的关系图象中，能描述该过程的是（）A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】小球先自由下落，做匀加速直线运动，与地面碰撞后，做竖直上抛运动，即匀减速直线运动，之后不断重复．小球在空中运动的加速度始终为g，根据运动学公式列式分析v 与x的关系，再选择图象．【解答】解：以竖直向上为正方向，则小球下落的速度为负值，故C、D两图错误．设小球原来距地面的高度为h．小球下落的过程中，根据运动学公式有：v2=2g（h﹣x），由数学知识可得，v﹣x图象应是开口向左的抛物线．小球与地面碰撞后上升的过程，与下落过程具有对称性，故A正确，B错误．故选：A5．如图所示，在水平传送带上有三个质量分别为m1、m2、m3的木块1、2、3，1和2及2和3间分别用原长为L，劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与传送带间的动摩擦因数均为μ，现用水平细绳将木块1固定在左边的墙上，传送带按图示方向匀速运动，当三个木块达到平衡后，1、3两木块之间的距离是（）A．2L+B．2L+C．2L+D．2L+【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用；胡克定律．【分析】分别对木块3和木块2和3整体分析，通过共点力平衡，结合胡克定律求出两根弹簧的形变量，从而求出1、3量木块之间的距离．【解答】解：对木块3分析，摩擦力与弹簧弹力平衡，有：μm3g=kx，则x=．对木块2和3整体分析，摩擦力和弹簧弹力平衡，有：μ（m2+m3）g=kx′，则．则1、3两木块的距离s=2L+x+x′=2L+．故B正确，A、C、D错误．故选B．6．一只气球以10m/s的速度匀速上升，某时刻在气球正下方距气球6m处有一小石子以20m/s 的初速度竖直上抛，若g取10m/s2，不计空气阻力，则以下说法正确的是（）A．石子一定能追上气球B．石子一定追不上气球C．若气球上升速度等于9m/s，其余条件不变，则石子在抛出后1s末追上气球D．若气球上升速度等于7m/s，其余条件不变，则石子在到达最高点时追上气球【考点】竖直上抛运动．【分析】当石子的速度与气球速度相等时没有追上，以后就追不上了，根据运动学基本公式即可判断．【解答】解：AB、设石子经过时间t后速度与气球相等，则t=此时间内气球上升的位移为10×1m=10m，石子上升的位移为：因为15﹣10m=5m＜6m，所以石子一定追不上气球，故A错误，B正确；C、若气球上升速度等于9m/s，在石子在抛出后1s末，气球上升的位移为9×1m=9m，石子上升的位移为：因为15﹣9m=6m，所以1s末石子追上气球，故C正确；D、由C的分析可知，当气球上升速度等于9m/s，在1s末追上气球，所以当气球上升速度等于7m/s，石子追上气球的时间肯定小于1s，而石子到的最高点的时间为2s，所以石子在达到最高点之前就追上气球了，故D错误．故选：BC7．如图所示，t=0时，质量为0.5kg的物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B 点后进入水平面（设经过B点前后速度大小不变），最后停在C点．每隔2s物体的瞬时速度记录在下表中，重力加速度g=10m/s2，则下列说法中正确的是（）v/m•s0 8 12 8A．t=3s的时刻物体恰好经过B点B．t=10s的时刻物体恰好停在C点C．物体运动过程中的最大速度为12m/sD．A、B间的距离大于B、C间的距离【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】根据图表中的数据，由运动学公式可以求出物体下滑的加速度a1=4m/s2和在水平面上的加速度a2=﹣2m/s2．如果第4s还在斜面上的话，速度应为16m/s，从而判断出第4s 已过B点．通过运动学公式求出v B，即可求出AB、BC的距离．【解答】解：A、C、根据图表中的数据，可以求出物体下滑的加速度a1=4m/s2和在水平面上的加速度a2=﹣2m/s2．根据运动学公式：8+a1t1+a2t2=12，t1+t2=2，解出t1=s，知经过s到达B点，到达B点时的速度v=a1t1=m/s．如果第4s还在斜面上的话，速度应为16m/s，从而判断出第4s已过B点．是在2s到4s之间经过B点．所以最大速度不是12m/s．故AC 均错误．B、第6s末的速度是8m/s，到停下来还需的时间t′=s=4s，所以到C点的时间为10s．故B正确．D、根据v2﹣v02=2ax，求出AB段的长度为m．BC段长度为m，则A、B间的距离小于B、C间的距离故D错误．故选：B．8．某物体由静止开始做加速度为a1的匀加速直线运动，运动了t1时间后改为加速度为a2的匀减速直线运动，经过t2时间后停下．则物体在全部时间内的平均速度为（）A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；平均速度．【分析】物体先做匀加速运动，根据初速度、加速度和时间，可求出末速度，即为整个运动过程中物体的最大速度．整体过程的平均速度等于最大速度的一半．根据匀减速运动的末速度、加速度和时间，可求出初速度，也等于整个运动过程中物体的最大速度．【解答】解：由题意知，物体先做匀速度为零的加速运动后做末速度为零的匀减速运动，作出v﹣t图象如下图，则可知，全程中的最大速度v=a1t1，因前后均为匀变速直线运动，则平均速度；故AB正确，C错误；全程的总位移：x=+；对全程由平均速度公式有：，故D正确；故选：ABD．9．如图所示，放在水平地面上的物体M上叠放物体m，两者间有一条处于压缩状态的弹簧，整个装置相对地面静止．则M、m的受力情况是（）A．m受到向右的摩擦力B．M受到m对它向左的摩擦力C．地面对M的摩擦力向右D．地面对M无摩擦力作用【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】以整体为研究对象，分析受力情况，根据平衡条件分析地面对M有无摩擦力．再分别以m、M为研究对象，根据平衡条件研究它们受到的摩擦力．【解答】解：A、以m为研究对象，压缩状态的弹簧对m有向左的弹力，由平衡条件得到，m受到向右的摩擦力．故A正确．B、根据牛顿第三定律得知，M受到m对它向左的摩擦力．故B正确．C、D、以整体为研究对象，根据平衡条件得到，地面对M没有摩擦力．故C错误，D正确；故选：ABD．10．如图所示，一个教学用的直角三角板的边长分别为a、b、c，被沿两直角边的细绳A、B悬吊在天花板上，且斜边c恰好平行天花板，过直角的竖直线为MN．设A、B两绳对三角形薄板的拉力分别为F a和F b，已知F a和F b及薄板的重力为在同一平面的共点力，则下列判断正确的是（）A．薄板的重心不在MN线上B．薄板所受重力的反作用力的作用点在MN的延长线上C．两绳对薄板的拉力F a和F b是由于薄板发生形变而产生D．两绳对薄板的拉力F a和F b之比为F a：F b=b：a【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】根据三力汇交原理确定重心的位置，根据合力为零，运用合成法求出F a和F b的比值．【解答】解：A、三角形薄板受重力、两个拉力处于平衡，三个力虽然不是作用在同一点，但不平行，根据三力汇交原理，三个力的延长线必然交于一点，由几何关系，三个力一定交于三角形下面的顶点，所以重心一定在MN线上．故A错误．B、重心一定在MN线上，则根据牛顿第三定律知，重力的反作用力的作用点在MN的延长线上，故B正确．C、两绳对薄板的拉力F a和F b是由于绳发生形变而产生．故C错误．D、三角形薄板受力分析如图，根据合力等于0，则F a=mgcosα，F b=mgsinα，则F a：F b=cotα=b：a．故D正确．故选：BD二、非选择题，共50分）11．图甲为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图．实验步骤如下：①用天平测量物块和遮光片的总质量M，重物的质量m，用游标卡尺测量遮光片的宽度d，用米尺测量两光电门之间的距离s；②调整轻滑轮，使细线水平；③让物块从光电门A的左侧由静止释放，用数字毫秒计时器分别测出遮光片经过光电门A 和光电门B所用的时间△t A和△t B，求出加速度a；④多次重复步骤③，求a的平均值；⑤根据上述实验数据求出动摩擦因数μ．回答下列问题：（1）测量d时，某次游标卡尺（主尺的最小分度为1mm）的示数如图乙所示，其读数为0.960 cm．（2）物块的加速度a可用d、s、△t A和△t B表示为a=．（3）动摩擦因数μ可用M、m、和重力加速度g表示为μ=．（4）如果细线没有调整到水平，由此引起的误差属于系统误差（填“偶然误差”或“系统误差”）．【考点】探究影响摩擦力的大小的因素．【分析】（1）游标卡尺主尺与游标尺的示数之和是游标卡尺的示数，（2）由速度公式求出物块经过A、B两点时的速度，然后由匀变速运动的速度位移公式求出物块的加速度；（3）由牛顿第二定律求出动摩擦因数．（4）由于实验设计造成的误差是系统误差，由于实验操作、读数等造成的误差属于偶然误差【解答】解：（1）由图（b）所示游标卡尺可知，主尺示数为0.9cm，游标尺示数为12×0.05mm=0.60mm=0.060cm，则游标卡尺示数为0.9cm+0.060cm=0.960cm．（2）物块经过A点时的速度v A=，物块经过B点时的速度v B=，物块做匀变速直线运动，由速度位移公式得：v B2﹣v A2=2as，加速度a=；（3）以M、m组成的系统为研究对象，由牛顿第二定律得：mg﹣μMg=（M+m），解得μ=；（4）如果细线没有调整到水平，由此引起的误差属于系统误差．故答案为：（1）0.960；（2）；（3）；（4）系统误差12．如图甲所示为用打点计时器记录小车运动情况的装置，开始时小车在水平玻璃板上做匀速直线运动，后来在薄布面上做匀减速直线运动，所打出的纸带如图乙所示（附有刻度尺），纸带上相邻两点对应的时间间隔为0.02s．从纸带上记录的点迹情况可知，A、E两点迹之间的距离为7.20cm，小车在玻璃板上做匀速直线运动的速度大小为0.925m/s，小车在布面上运动的加速度大小为5m/s2．【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【分析】从刻度尺上直接读出AE之间的距离，匀速运动的速度等于位移除以时间，根据匀变速直线运动的推论求解加速度．【解答】解：从刻度尺上直接读出AE之间的距离为：x AE=13.20﹣6.00cm=7.20cm由图可知匀速运动时，0.02s内的位移为：x=13.20﹣11.35=1.85cm所以小车在玻璃板上做匀速运动的速度大小为：v===0.925m/s小车做匀减速运动相等时间内的位移之差为：△x=1.6﹣1.4cm=0.2cma==m/s2=5 m/s2；故答案为：7.20，0.925，5．13．我国ETC联网正式启动运行，ETC是电子不停车收费系统的简称．汽车分别通过ETC 通道和人工收费通道的流程如图所示．假设汽车以v0=15m/s朝收费站正常沿直线行驶，如果过ETC通道，需要在收费线中心线前10m处正好匀减速至v=5m/s，匀速通过中心线后，再匀加速至v0正常行驶；如果过人工收费通道，需要恰好在中心线处匀减速至零，经过20s 缴费成功后，再启动汽车匀加速至v0正常行驶．设汽车加速和减速过程中的加速度大小均为1m/s2，求：（1）汽车过ETC通道时，从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小；（2）汽车过ETC通道比过人工收费通道节省的时间是多少．【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【分析】（1）根据匀变速直线运动的速度位移公式求出加速和减速的位移，以及匀速运动的位移大小求出总位移．（2）根据匀变速直线运动的速度时间公式求出匀加速和匀减速运动的时间，结合通过ETC 通道和人工收费通道的时间求出节约的时间【解答】解：（1）汽车过ETC通道：减速过程有：v2﹣v02=﹣2ax减加速过程与减速过程位移相等，则有：x=2x+d减解得：x=210 m（2）汽车过ETC通道的减速过程有：v=v0﹣at减+=2+=22S得所以总时间为：t1=2t减汽车过人工收费通道有：=50S=225m所以二者的位移差为：△s=s2﹣s1=225﹣210m=15m．则有：=27S答：（1）汽车过ETC通道时，从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移为210m；（2）汽车过ETC通道比过人工收费通道节省的时间是27S．14．如图所示，质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为m2的人相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°物体甲及人均处于静止状态．（已知=sin37°=0.6，cos37°=0.8．g取10m/s2．设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）求：（1）轻绳OA、OB受到的拉力分别是多大？（2）人受到的摩擦力是多大？方向如何？（3）若人的质量m2=60kg，人与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.3，欲使人在水平面上不滑动，则物体甲的质量m1最大不能超过多少？【考点】共点力平衡的条件及其应用；摩擦力的判断与计算；物体的弹性和弹力．【分析】（1）以结点O为研究对象，分析受力，作出力图，根据平衡条件求出轻绳OA、OB受到的拉力．（2）乙物体水平方向受到OB绳的拉力和水平面的静摩擦力，由二力平衡求解乙受到的摩擦力大小和方向．（3）当乙物体刚要滑动时，物体甲的质量m1达到最大，此时乙受到的静摩擦力达到最大值F max=μm2g，再平衡条件求出物体甲的质量．【解答】解：（1）以结点O为研究对象，如图，由平衡条件有：F0B﹣F OA sinθ=0F0A cosθ﹣m1g=0联立得：故轻绳OA、OB受到的拉力分别为、；（2）人水平方向受到OB绳的拉力和水平面的静摩擦力，受力如图所示，由平衡条件得：，方向水平向左；（3）当甲的质量增大到人刚要滑动时，质量达到最大，此时人受到的静摩擦力达到最大值．当人刚要滑动时，静摩擦力达到最大值f m=μm2g由平衡条件得：F OBm=f m又联立得：即物体甲的质量m1最大不能超过24kg．答：（1）轻绳OA、OB受到的拉力分别为、；（2）人受到的摩擦力大小为是，方向水平向左；（3）物体甲的质量m1最大不能超过24kg．15．甲、乙两质点在同一时刻、从同一地点沿同一方向做直线运动．以出发点为坐标原点，它们在运动过程中的x﹣v图象（即位置﹣速度图）如图所示（虚线与对应的坐标轴垂直），已知质点甲做初速度为零的匀加速直线运动，加速度大小为a1；质点乙以某一初速度做匀减速直线运动，加速度大小为a2，且其速度减为零后保持静止．求：（1）a1、a2的大小．（2）开始运动后，两质点经过多长时间相遇．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】（1）根据图象中速度随位移的变化关系判断哪个图象是甲的运动图象，哪个是乙的图象，再根据图象直接读出x=0时，乙的速度；分别对甲和乙，根据运动学基本公式列式，联立方程求解即可．（2）根据甲乙位移相等求经过多长时间相遇．【解答】解：（1）根据图象可知，a图象的速度随位移增大而增大，b图象的速度随位移增大而减小，所以图象a表示质点甲的运动，当x=0时，乙的速度为6m/s，即质点乙的初速度v0=8m/s．设质点乙、甲先后通过x=8m处时的速度均为v，对质点甲：①对质点乙：②联立①②得：③当质点甲的速度v1=12m/s、质点乙的速度v2=4m/s时，两质点通过相同的位移均为x'．对质点甲：④对质点乙：⑤联立④⑤⑥由③⑥得（2）设两质点经过时间t相遇代入数据：解得：t=4s答：（1）的大小为，a2的大小为．（2）开始运动后，两质点经过4s相遇人教版2019学年高三物理月考考试试题（二）二、选择题：本题共8小题物理选择题，每小题6分.在每小题给出的四个选项中，第1-5题只有一项符合题目要求，第6-8题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．某同学为研究物体运动情况，绘制了物体运动的s﹣t图象，如图所示．图中纵坐标表示物体的位移s，横坐标表示时间t，由此可知该物体做（）A．匀速直线运动B．变速直线运动C．匀速曲线运动D．变速曲线运动【考点】1I：匀变速直线运动的图像；1E：匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】由题是位移﹣时间（s﹣t）图象．其斜率大小等于物体运动的速度，斜率不变，则物体的速度不变，做匀速直线运动．根据斜率的正负判断物体的运动方向．【解答】解：s﹣t图象所能表示出的位移只有两个方向，即正方向与负方向，所以s﹣t图象所能表示的运动也只能是直线运动．s﹣t图线的斜率反映的是物体运动的速度，由图可知，速度在变化，故B项正确，A、C、D错误．故选：B．2．如图所示，轻弹簧的一端与物块P相连，另一端固定在木板上．先将木板水平放置，并使弹簧处于拉伸状态．缓慢抬起木板的右端，使倾角逐渐增大，直至物块P刚要沿木板向下滑动，在这个过程中，物块P所受静摩擦力的大小变化情况是（）A．先减小后增大B．先增大后减小C．一直增大D．保持不变【考点】2H：共点力平衡的条件及其应用；2G：力的合成与分解的运用．【分析】由题，缓慢抬起木板的右端，使倾角逐渐增大的过程中，物块P的重力沿木板向下的分力先小于弹簧的弹力，后大于弹簧的弹力，根据平衡条件分析物块P所受静摩擦力的大小变化情况．【解答】解：设物块的重力为G，木板与水平面的夹角为θ，弹簧的弹力大小为F，静摩擦力大小为f．由题，缓慢抬起木板的右端，使倾角逐渐增大，直至物块P刚要沿木板向下滑动的过程中，弹簧的拉力不变，物块P的重力沿木板向下的分力先小于弹簧的弹力，后大于弹簧的弹力，物块P所受的静摩擦力方向先木板向下，后沿木板向上．当物块P的重力沿木板向下的分力小于弹簧的弹力时，则有Gsinθ+f=F，θ增大时，F不变，f减小；当物块P的重力沿木板向下的分力大于弹簧的弹力时，则有Gsinθ=f+F，θ增大时，F不变，f增大；所以物块P所受静摩擦力的大小先减小后增大．故选A3．如图，已知可视为质点的带电小球A、B的电荷量分别为Q A、Q B，都用长L 的丝线悬挂在O点．静止时A、B相距为d．为使平衡时A、B间距离减为，采用以下哪种方法可行（）A．将小球A、B的质量都增加为原来的2倍B．将小球B的质量增加为原来的8倍C．将小球A、B的电荷量都减小为原来的一半D．将小球A、B的电荷量都减小为原来的四分之一【考点】2H：共点力平衡的条件及其应用；2G：力的合成与分解的运用；A4：库仑定律．【分析】对小球B进行受力分析，并作出平行四边形；由几何关系可知力与边的关系，即可得出符合条件的选项．【解答】解：如图所示，B受重力、绳子的拉力及库仑力；将拉力及库仑力合成，其合力应与重力大小相等方向相反；由几何关系可知，；而库仑力F=；即：=；mgd3=kQ A Q B L；d=要使d变为，可以使质量增大到原来的8倍而保证上式成立；故B正确；故选B．4．已知地球的半径为R，地球的自转周期为T，地表的重力加速度为g，要在地球赤道上发射一颗近地的人造地球卫星，使其轨道在赤道的正上方，若不计空气的阻力，那么（）A．向东发射与向西发射耗能相同，均为mgR﹣m（）2B．向东发射耗能为，比向西发射耗能多m（﹣）2C．向东发射与向西发射耗能相同，均为m（+）2D．向西发射耗能为m（﹣）2，比向东发射耗能多【考点】4F：万有引力定律及其应用；4A：向心力；6B：功能关系．【分析】地球上的物体随地球一起绕地轴自转，故发射速度与自转方向相同时可以充分利用地球自转的线速度，故发射方向与地球自方向相同时消耗能量少，相反是消耗能量多．【解答】解：A、地球自转方向自西向东，故向东发射卫星可以充分利用地球自转的线速度而消耗较少能量，故A错误；B、地球自西向东自转，故向东发射卫星消耗能量较少，故B错误；C、地球自转方向自西向东，故向东发射卫星可以充分利用地球自转的线速度而消耗较少能量，故C错误；D、在赤道表面地球自转的线速度为v=，由于地球自西向东自转，故在地球上向西发射卫星时的发射速度为第一宇宙速度与地球自转线速度之和，故根据动能定理知其发射耗能为=，故D正确．故选：D．5．在真空中的x轴上的原点处和x=6a处分别固定一个点电荷M、N，在x=2a 处由静止释放一个正点电荷P，假设点电荷P只受电场力作用沿x轴方向运动，得到点电荷P速度大小与其在x轴上的位置关系如图所示，则下列说法正确的是（）A．点电荷M、N可能是异种电荷B．点电荷P的电势能一定是先增大后减小C．点电荷M、N所带电荷量的绝对值之比为4：1D．x=4a处的电场强度一定为零【考点】AG：匀强电场中电势差和电场强度的关系；AK：带电粒子在匀强电场中的运动．【分析】根据v﹣x图象，结合动能定理判断出电场力的方向，然后根据正电荷受到的电场力的方向与电场的方向相同判断出两个点电荷之间的电场的方向的分布，由此判断两个点电荷的电性；根据速度变化结合功能关系判断出电势能的变化；根据最大速度对应的特点，结合库仑定律判断出点电荷的电量之间的关系．【解答】解：A、由v﹣x图象可知，点电荷P的速度先增大后减小，所以点电荷P的动能先增大后减小，说明电场力先做正功，后做负功，结合正电荷受到的电场力的方向与场强的方向相同可知，电场强度的方向先沿x轴的正方向，后沿x 轴的负方向，根据点电荷的电场线的特点与电场的叠加原理可知，点电荷M、N 一定都是正电荷．故A错误；B、点电荷P的动能先增大后减小，由于只有电场力做功，所以点电荷P的电势能一定是先减小后增大．故B错误；CD、由图可知，在x=4a处点电荷P的速度最大，速度的变化率为0，说明了x=4a 处的电场强度等于0．则M与N的点电荷在x=4a处的电场强度大小相等，方向相反，根据库仑定律得：所以：点电荷M、N所带电荷量的绝对值之比为4：1．故CD正确．故选：CD6．如图，在竖直平面内，轨道ABC关于B点对称，且A、B、C三点在同一水平线上．若小滑块第一次由A滑到C，所用时间为t1，到达C点速度为v1，第二次由C滑到A，所用时间为t2，到达A点速度为v2，小滑块两次的初速度大小相同且运动过程始终沿着轨道滑行，小滑块与轨道间的动摩擦因素恒定，则（）A．t1＜t2B．t1=t2 C．v1＞v2D．v1=v2【考点】65：动能定理；4A：向心力．【分析】滑块做圆周运动，根据牛顿第二定律判断滑块受到的支持力大小关系，然后判断摩擦力大小关系，再比较滑块的运动时间，根据动能定理比较速度的大。
上海市行知中学高三物理上学期第二次月考试题(含解析)沪科版
上海市行知中学高三物理上学期第二次月考试题（含解析）沪科版参考答案与试题解析一、单项选择题：每小题2分，每小题只有一个正确选项．1．在国际单位制中，力的单位“牛”是导出单位，用基本单位表示，正确的是（）A． J/s B．N•m/s C．kg•m/s2D．kg•m/s分析：根据牛顿第二定律F=ma和a=，进行推导．解答：解：根据a=得加速度的单位是m/s2根据牛顿第二定律F=ma知，1N=kg•m/s2．故选：C．点评：本题关键要掌握国际单位制中力学基本单位：米、千克、秒及公式F=ma．2．汽车能拉着拖车在平直公路上做加速运动，是因为（）A．汽车对拖车的拉力大于拖车对汽车的拉力B．汽车对拖车的拉力等于拖车对汽车的拉力C．汽车先对拖车拖加拉力，然后才产生拖车对汽车的拉力D．汽车对拖车的拉力大于地面对拖车的摩擦阻力分析：作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在两个物体上．解答：解：A、汽车对拖车的拉力与拖车对汽车的拉力为作用力与反作用力，它们的大小相等，但不是拖车产生加速度的原因．拖车做加速度运动，是由于汽车对拖车的拉力大于地面对拖车的摩擦阻力．故D正确．故选：D．点评：考查相互作用力的特点，作用力和反作用力一定是两个物体之间的相互作用力，并且大小相等，方向相反，同时产生同时消失．3．关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（）A．物体做曲线运动，其加速度一定改变B．物体做曲线运动，其加速度可能不变C．物体在恒力作用下运动，其速度方向一定不变D．物体在变力作用下运动，其速度大小一定改变专题：物体做曲线运动条件专题．分析：做曲线运动的条件是物体受合外力的方向与速度方向不在一条直线上，合外力不为零但不要求不变，所以加速度也可以不变．解答：解：A、平抛运动是曲线运动，加速度不变，故A错误，B正确；C、平抛运动只受重力作用，速度方向时刻改变，故C错误；D、匀速圆周运动的物体受变力作用，其速度大小不变，故D错误．故选B点评：本题考查了做曲线运动物体的受力、加速度、运动方向的物体，注意两个特例，一个是匀速圆周运动，一个是平抛运动，此类题目不难．4．伽利略用两个对接的斜面，一个斜面固定，让小球从斜面上滚下，又滚上另一个倾角可以改变的斜面，斜面倾角逐渐改变至零，如图所示．伽利略设计这个实验的目的是为了说明（）A．如果没有摩擦，小球将运动到与释放时相同的高度B．如果没有摩擦，物体运动时机械能守恒C．维持物体作匀速直线运动并不需要力D．如果物体不受到力，就不会运动考点：牛顿第一定律．专题：实验分析法．分析：本题考查了伽利略斜面实验的物理意义，伽利略通过“理想斜面实验”推翻了力是维持运动的原因的错误观点．解答：解：伽利略的斜面实验证明了：运动不需力来维持，物体不受外力作用时，总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态，故ABD错误，C正确．故选C．点评：伽利略“理想斜面实验”在物理上有着重要意义，伽利略第一个把实验引入物理，标志着物理学的真正开始．5．如图所示，两个相同的圆形线圈，套在光滑绝缘的水平圆柱体上，当两线圈通以方向相同的电流时，线圈的运动情况是（）A．都绕圆柱体转动 B．都静止不动C．相互靠近D．彼此远离考点：楞次定律．专题：电磁感应中的力学问题．分析：根据电流与电流的作用力关系进行判断，同向电流相互吸引，异向电流相互排斥．解答：解：同向电流相互吸引，异向电流相互排斥，知两线圈的运动情况是相互靠近．故C 正确，A、B、D错误．故选C．点评：解决本题的关键掌握同向电流、异向电流的关系．同向电流相互吸引，异向电流相互排斥．6．做平抛运动的物体，每秒速度的增量总是（）A．大小相等，方向相同B．大小不等，方向不同C．大小相等，方向不同D．大小不等，方向相同考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：速度的增量就是速度的变化量．平抛运动的加速度不变，根据公式△v=at分析即可．解答：解：平抛运动的物体只受重力，加速度为g，保持不变，根据△v=at=gt，每秒速度增量大小相等，方向竖直向下，与加速度的方向相同．故A正确，B、C、D错误．故选：A．点评：解决本题的关键知道平抛运动每秒的速度增量大小相等，方向相同．7．（2分）甲、乙两小车做直线运动的v﹣t图象如图所示，由图可知（）A．0﹣t1时间内甲比乙加速度大B．t1时刻乙车加速度改变方向C．t2时刻两车一定相遇D．t1时刻两车可能相遇考点：匀变速直线运动的图像；加速度；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：由图可知甲、乙两物体的运动情况；而图象的斜率表示物体的加速度；图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移．解答：解：A、由图可知，甲的斜率小于乙的斜率，故甲的加速度小于乙的加速度；故A错误；B、t1时刻乙车速度方向改变，但加速度没有改变方向；故B错误；C、t2时刻两车的速度相等，但不一定相遇；故C错误；D、因不知两车的相隔的距离，故两物体不一定何时相遇；当初位置合适时，t1时刻两车可能相遇；故D正确；故选：D．点评：本题考查v﹣t图象的掌握；要明确图象中点线面的含义，同时本题还要注意两者开始时的距离未知，故存在多种可能性．8．如图所示，甲、乙是摆长相同的两个单摆，它们中间用一根细线相连，两摆线均与竖直方向成θ角．已知甲的质量小于乙的质量，当细线突然断开后，甲、乙两摆都做简谐运动，下列说法正确的是（）A．甲不会与乙碰撞B．甲的运动周期小于乙的运动周期C．甲的振幅小于乙的振幅D．甲的最大速度小于乙的最大速度考点：单摆周期公式；单摆．专题：单摆问题．分析：根据能量守恒定律判断出它们上升的最大高度相同．单摆的周期T=，周期与摆球的质量、振幅无关．解答：解：根据能量守恒定律判断出它们上升的最大高度相同．所以两球不会相撞，振幅相同．根据．单摆的周期T=，周期与摆球的质量、振幅无关．根据动能定理，由最高点到最低点，mgl（1﹣cosθ）=，v=，所以甲乙最大速度相等．故A正确，B、C、D错误．故选A．点评：解决本题的关键掌握单摆的周期公式T=，以及会熟练运用能量守恒、动能定理、机械能守恒定律．二、单项选择题：每小题3分，共24分．每小题只有一个选项是正确的．9．（3分）将一只苹果斜向上抛出，苹果在空中依次飞过三个完全相同的窗户1、2、3，图中曲线为苹果在空中运行的轨迹．若不计空气阻力的影响，以下说法中正确的是（）A．苹果通过第1个窗户所用的时间最长B．苹果通过第3个窗户的平均速度最大C．苹果通过第1个窗户重力所做的功最多D．苹果通过第3个窗户重力的平均功率最小考点：功率、平均功率和瞬时功率；平均速度．专题：功率的计算专题．分析：将该斜抛运动分解为水平方向和竖直方向，在水平方向做匀速直线运动，在竖直方向上做竖直上抛运动．两分运动和合运动具有等时性．解答：解：A、将该斜抛运动分解为水平方向和竖直方向，在水平方向做匀速直线运动，通过3窗户的水平位移最大，所以时间最长．故A错误．B、在运动的过程中速度越来越小，通过3窗户的平均速度最小．故B错误．C、通过3个窗户时在竖直方向上的位移相等，所以重力做功相等．故C错误．D、根据，重力功相等，通过第3个窗户的时间最长，所以平均功率最小．故D正确．故选：D．点评：解决本题的关键正确的进行运动的合成与分解，将该斜抛运动分解为水平方向和竖直方向，在水平方向做匀速直线运动，在竖直方向上做竖直上抛运动．10．（3分）某人以一定速率垂直河岸向对岸游去，当水流运动是匀速时，他所游过的路程、过河所用的时间与水速的关系是（）A．水速大时，路程长，时间长B．水速大时，路程长，时间短C．水速大时，路程长，时间不变D．路程、时间与水速无关考点：运动的合成和分解．专题：运动的合成和分解专题．分析：人过河时参与了两个运动，一个是垂直于河岸的运动，另一个是沿水流的运动，两运动相互独立．解答：解：人以一定速率垂直河岸向对岸游，而过河的宽度不变，人在静水中速度不变，故过河时间不变；若水流速变大，则人沿水流方向运动的距离增大，故路程变长；故选：C．点评：对于运动的合成与分解，要注意两分运动的独立性，过河时间与水流的速度无关．11．（3分）（2012•漳州一模）质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（）A．任意1s内的速度增量都是2m/s B．前2s内的平均速度是6m/sC．任意相邻的1s内位移差都是1m D．第1s内的位移是5m考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的位移时间公式得出质点的初速度和加速度，从而得出任意1s内的速度变化量；根据前2s内的位移求出前2s内的平均速度；根据加速度求出任意相邻1s内的位移之差．解答：解：A、根据位移时间公式知，=5t+t2，知质点的初速度v0=5m/s，加速度a=2m/s2，则任意1s内速度的变化量△v=at=2×1m/s=2m/s．故A正确．B、前2s内的质点的位移x=5t+t2=5×2+4m=14m，则前2s内的平均速度．故B错误．C、根据△x=aT2知，任意相邻1s内的位移△x=2×1m=2m．故C错误．D、第1s内质点的位移x=5t+t2=5+1m=6m．故D错误．故选：A．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用．12．（3分）如图，质量为M、倾角为θ的斜面放在粗糙水平面上，质量为m的物体在斜面上恰能匀速下滑．现加上如图所示的沿斜面向下的力F，使物体在斜面上加速下滑，则此时地面对斜面的支持力N的大小和物体的加速度大小a为（）A．a=﹣gsinθB．N=（M+m）g+FsinθC．a=﹣μgcosθD．N=（M+m）g考点：牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：（1）求物体的加速度也应采取隔离法，对斜面上的物体受力分析．由于没加外力时物体在斜面上恰能匀速下滑，可得所以摩擦力恰好与重力沿斜面向下的分力相平衡，运用等效的观点，好像物体仅受沿斜面向下的力F，利用牛顿第二定律可解．（2）求解地面对斜面的支持力采用隔离法，斜面受到重力、支持力、小物体的压力和摩擦力四个力作用，列竖直方向的平衡方程即可．解答：解：A、选小物体为研究对象，没加外力时物体在斜面上恰能匀速下滑，则沿斜面方向合力为零，斜面施加的摩擦力与重力的沿斜面的分力相抵消，当加上外力F时，物体的加速度为a=．故A、C错误．B、没加外力时物体在斜面上恰能匀速下滑，物体处于平衡状态，可得斜面对物体的摩擦力与斜面对物体支持力的合力竖直向上，跟物体的重力相抵消，有牛顿第三定律得，物体对斜面的摩擦力与物体对斜面的压力的合力必定竖直向下，大小必为mg，所以斜面受到地面的支持力F N=（M+m）g，；当施加沿斜面向下的力F后，m与M之间的弹力没有变化，因而m与M之间的滑动摩擦力也没有变化，故弹力和摩擦力的合力也不会变化，物体对斜面的摩擦力与物体对斜面的压力的合力必定竖直向下，大小必为mg，斜面受到地面的支持力也是F N=（M+m）g；故B错误，D正确．故选：D．点评：本题关键挖掘“恰能匀速下滑”的含义，此外滑动摩擦力与正压力成正比，正压力不变，滑动摩擦力不变，再利用牛顿第三定律结合平衡条件求解即可．13．（3分）（2014•韶关一模）如图所示，质量分别为m、2m的物体A、B由轻质弹簧相连后放置在匀速上升的电梯内，当电梯钢索断裂的瞬间，物体B的受力个数（）A．2个B．3个C．4个D．1个考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．专题：受力分析方法专题．分析：开始时物体匀速上升，则均处于平衡状态；若钢索断裂则物电梯具有向下的加速度，处于失重状态；弹力的形变还在，弹力存在；则可得出B的受力情况．解答：解：因电梯匀速上升，则A受力平衡，则弹力处于压缩状态；故弹力对B有向下的弹力；当钢索断开时，弹簧的形变量不变，故B受向下的弹力；故B受向下的重力及弹力的作用，加速度大于电梯的加速度，故B与电梯之间一定有弹力作用；故B应用到3个力作用；故选：B．点评：本题在受力分析时，关键明确弹簧弹力的性质，注意不能突变这一性质，再结合受力分析及牛顿第二定律判断B与电梯间的相互作用力．14．（3分）（2011•徐汇区模拟）如图所示，站在做匀加速直线运动的车厢内的人向前推车壁，人的质量为m，车厢的加速度大小为a；则下列说法中正确的是（）A．车厢对此人的作用力的合力方向水平向左B．车厢对此人的作用力的合力方向水平向右C．车厢对此人的作用力的合力的大小为maD．车厢对此人的作用力的合力的大小为m考点：牛顿第二定律；牛顿第三定律．分析：对人进行受力分析，可知人受重力、支持力、摩擦力的作用，还有车对人的水平向左的作用力，车厢对此人的作用力包括支持力、摩擦力和对人的水平向左的作用力．解答：解：人和车厢一起向右加速运动，由牛顿第二定律可知，车对人在水平方向上有向右的合力ma，同时在竖直方向上还有对人的支持力mg，所以车厢对人的合力为m，所以D正确．故选：D．点评：求车厢对人的作用力，不能只考虑水平方向的产生加速度的合力，同时车厢对人还有一个竖直方向上的支持力的作用，这是有的同学经常出错的原因，知道这些这道题就不难做了．15．（3分）以相同的动能从同一点水平抛出两个物体a和b，落地点的水平位移为S1和S2，自抛出到落地的过程中，重力做的功分别为W1、W2，落地瞬间重力的即时功率为P1和P2（）A．若S1＜S2，则W1＞W2，P1＞P2B．若S1＜S2，则W1＞W2，P1＜P2C．若S1=S2，则W1＞W2，P1＞P2D．若S1=S2，则W1＜W2，P1＜P2考点：平抛运动．专题：运动的合成和分解专题．分析：平抛运动高度决定时间，根据水平位移的关系找出平抛初速度的关系；根据功的计算公式W=Flcosα，即可判定做功的多少；根据瞬时功率P=FVcosα即可判定二者的功率大小．解答：解：AB、若S1＜S2，由于高度决定了平抛运动的时间，所以两个物体运动时间相等．由x=v0t知：水平抛出两个物体的初速度关系为 v1＜v2由于以相同的动能从同一点水平抛出，所以两个物体的质量关系是m2＜m1．自抛出到落地的过程中，重力做的功W=mgh，所以W1＞W2，平抛运动竖直方向做自由落体运动，所以落地瞬间两个物体的竖直方向速度v y相等，根据瞬时功率P=FVcosα，落地瞬间重力的即时功率p=mgv y由于m2＜m1，所以P1＞P2．故A正确，B错误．CD、以相同的动能从同一点水平抛出两个物体a和b，由于高度决定时间，所以两个物体运动时间相等．若S1=S2，平抛运动水平方向做匀速直线运动，所以水平抛出两个物体的初速度相等．由于以相同的动能从同一点水平抛出，所以两个物体的质量相等．所以自抛出到落地的过程中，重力做的功相等．即W1=W2，落地瞬间重力的即时功率相等，即P1=P2．故CD错误．故选：A．点评：此题主要考查学生对功的计算和功率的计算等知识点的灵活运用，解答此题的关键是根据已知条件推算出速度的关系，然后即可比较出其功率的大小．16．（3分）（2014•安阳一模）如图甲所示，一轻杆一端固定在O点，另一端固定一小球，在竖直平面内做半径为R的圆周运动小球运动到最高点时，杆与小球间弹力大小为N，小球在最高点的速度大小为v，N﹣v2图象如乙图所示下列说法正确的是（）A．当地的重力加速度大小为B．小球的质量为C．v2=c时，杆对小球弹力方向向上D．若v2=2b．则杆对小球弹力大小为2a考点：向心力；牛顿第二定律．专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：（1）在最高点，若v=0，则N=mg=a；若N=0，则mg=m，联立即可求得当地的重力加速度大小和小球质量；（2）由图可知：当v2＜b时，杆对小球弹力方向向上，当v2＞b时，杆对小球弹力方向向下；（3）若c=2b．根据向心力公式即可求解．解答：解：A、在最高点，若v=0，则N=mg=a；若N=0，则mg=m，解得g=，m=，故A错误，B正确；C、由图可知：当v2＜b时，杆对小球弹力方向向上，当v2＞b时，杆对小球弹力方向向下，所以当v2=c时，杆对小球弹力方向向下，故C错误；D、若c=2b．则N+mg=m，解得N=a，故D错误．故选B点评：本题主要考查了圆周运动向心力公式的直接应用，要求同学们能根据图象获取有效信息，难度适中．三、多项选择题：每小题4分，共16分．每小题有二个或三个正确选项．17．（4分）沿x轴传播的横波，t与（t+0.4s）两时刻在﹣3m到+3m的区间内的波形均如图所示，那么可以断定（）A．该波最大波速为10m/sB．该波周期的最大值可能为0.4sC．（t+0.2s）时，x=3m的质点位移为零D．若波沿+x方向传播，各质点刚开始振动时运动方向向上考点：横波的图象；波长、频率和波速的关系．专题：振动图像与波动图像专题．分析：由图读出波长．根据波的周期性，确定时间与周期的关系，确定出周期的可能值，求出最大周期和最大波速．解答：解：AB、由两个时刻的图象重合说明时间0.4s恰好是周期的整数倍，故应为nT=0.4s，n=1，2…，周期T=s，波速为v==m/s=10nm/s，则得到该波的最大周期为0.4s，最小波速v=10m/s，故A错误，B正确；C、（t+0.2s）时，若周期T=0.4s，则x=3m的质点位移为零；若周期T≠0.4s，则x=3m的质点位移不为零．故C错误．D、由于无法判断x=3m处质点是不是波最前列的点，则不能确定各质点刚开始振动的方向．故D错误．故选：B点评：本题要注意两个时刻波形重合说明的是这段时间应是周期的整数倍，不能认为恰好是一个周期．18．（4分）受水平力F作用的物体，在粗糙水平面上做直线运动，其v﹣t图线如图所示，则（）A．在0﹣t1时间内，外力F大小不断增大B．在t1时刻，外力F为零C．在t1﹣t2时间内，外力F大小可能不断减小D．在t1﹣t2时间内，外力F大小可能先减小后增大考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的图像．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：速度时间图线的切线斜率表示瞬时加速度大小，根据加速度的变化，结合牛顿第二定律得出外力F的变化．解答：解：A、在0﹣t1时间内，物体做变加速运动，图线的斜率减小，则加速度减小，根据牛顿第二定律得F﹣f=ma，因为阻力的大小不变，知外力F减小．故A错误．B、在t1时刻，图线的切线斜率为零，加速度为零，则外力F等于阻力．故B错误．C、在t1﹣t2时间内，物体做减速运动，切线的斜率逐渐增大，则加速度增大，根据牛顿第二定律得f﹣F=ma，若外力F的方向与速度方向相同，则外力F不断减小．由于F的大小减小为零后，可能反向增大，加速度增大．故C、D正确．故选：CD．点评：解决本题的关键是知道速度时间图线的切线斜率表示加速度，抓住阻力不变，结合牛顿第二定律分析求解．19．（4分）汽车以恒定功率做公路上运动，从斜坡上匀速向下行驶进入水平路面，最后在水平路面匀速运动，假设斜面和水平地面的粗糙程度相同．在这段时间内，速率v和加速度a 的变化关系可能是（）A．B．C．D．考点：功率、平均功率和瞬时功率；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：功率的计算专题．分析：汽车以恒定功率在斜坡上向下行驶，在水平面上匀速行驶时，由于在斜坡上受重力沿斜坡向下分力的作用，汽车牵引力小于在水平路面上的牵引力，故汽车在斜坡上匀速运动时速度较大，进入水平面后，由于阻力的增加，汽车将做加速度减小的加速运动，据功率公式和牛顿第二定律求解即可．解答：解：令斜坡的倾角为θ，由于汽车在斜坡上匀速行驶时，所受重力有沿斜坡向下的分力，故汽车匀速运动时牵引力F1=μmgcosθ﹣mgsinθ，汽车在水平路面上匀速行驶时牵引力F2=μmg，根据三角函数关系有：F2＜F1，再根据功率公式P=Fv知汽车在斜坡上行驶的速度v1大于在水平路面上匀速行驶时的速度v2，故汽车冲上水平路面后将做减速运动．汽车在水平路面上行驶时根据牛顿第二定律有：，由表达式知，汽车随着速度减小牵引力增加，汽车所受合力减小，故小车做加速度减小的减速运动，对照图象A和B，其中A满足要求，B错误；据此表达式有：知加速度随均匀减小，故对比图象有C和D，其中C满足要求，D错误故选：AC．点评：本题主要考查功率的公式，分析汽车在水平路面和斜坡向下行驶时的速度大小，再根据牛顿第二定律分析汽车在速度变化过程中合外力的变化，从而判断加速度的变化．本题的关键是判断好汽车从斜坡向水平路面运动时，汽车要做减速运动．注意是减速而不是匀减速运动．20．（4分）如图，竖直放置的光滑圆弧型轨道O为圆心，且AB为沿水平方向的直径，圆弧的最低点为D，若在A点以初速度v沿AB方向平抛一小球a，同时在圆弧底部C处释放小球b （CD之间的弧长远小于圆弧半径），则小球b第一次向A运动过程中（）A．两个小球可能在D相遇B．小球A不可能垂直打在圆弧轨道上C．若适当调整一小球a的平抛初速度，两个小球可能在D的右侧圆弧上相遇D．若适当调整一小球a的平抛初速度，两个小球可能在D的左侧圆弧上相遇考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：本题小球a做平抛以，小球b做类单摆运动，根据两种运动的规律判断小球是否可以发生碰撞．解答：解：ACD、根据题意知小球a做平抛运动，小球b做类单摆运动，根据单摆周期公式可以求出小球b从C到D点的时间为：t b=T=×2π=在小球b到D时，小球a下落的高度为：h a===R＞R由此知，当小球b到达D点前，小球a在竖直方向上下落高度大于半径R，因此调节小球抛出速度小球a可以与小球b发生碰撞，且发生碰撞时小球b没有到达D点，故发生碰撞位置在D点右侧的圆弧上，故AD错误，C正确．B、假设小球A垂直撞在轨道面上，根据几何关系知，速度与水平方向的夹角是位移与水平方向的夹角的2倍，因为速度与水平方向夹角的正切值是位移与水平方向夹角的正切值的2倍，两者相互矛盾，所以小球不可能垂直撞在轨道面上．故B正确．故选：BC．点评：本题关键考查小球b做类单摆运动，小球b到达最低点的时间要用单摆周期公式进行计算，这是解决本题的一个突破口，不能根据题意得出小球b做类单摆运动，则无法求解此题．四、填空题：每小题4分，共20分．21．（4分）在轨道半径是地球半径n倍的圆形轨道上，人造地球卫星运行的向心加速度大小是地表重力加速度的倍，人造地球卫星的运行速度大小是第一宇宙速度大小的倍．考点：第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度．专题：万有引力定律的应用专题．分析：由万有引力提供向心力可表示人造卫星的加速度，第一宇宙速度是卫星在近地圆轨道上的环绕速度，根据引力等于向心力，列式求解；根据万有引力提供向心力表示出线速度即可求解．解答：解：。
2019-2020年高三上学期第三次月考物理试题 含答案
2019-2020年高三上学期第三次月考物理试题含答案考生注意：1．本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。
考试时间90分钟。
2．请将各题答案填在试卷后面的答题卡上。
3．本试卷主要考试内容：必修1，必修2。
第I卷（选择题共40分）一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～10题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。
1．下列说法正确的是A．做匀变速直线运动的物体，其运动的方向一定不变B．做自由落体运动的物体，其受到的合力一定为零C．做平抛运动的物体，其运动的加速度一定不变D．做匀速圆周运动的物体，其运动的速度一定不变2．一根轻弹簧的下端挂一重物，上端用手牵引使重物向下做匀速直线运动，从手突然停止到物体下降到最低点的过程中，重物的加速度的数值将A．逐渐减小B．逐渐增大C．先减小后增大D．先增大再减小3．如图所示，滑块A和B叠放在固定的斜面体上，从静止开始以相同的加速度一起沿斜面加速下滑。
已知B与斜面体之间光滑接触，则在A、B下滑过程中，下列说法正确的是A．A只受到重力和B的支持力的作用B．A对B的压力等于A受到的重力C．下滑过程中B对A做负功D．下滑过程中A的机械能守恒4．如图所示，滑块A置于水平地面上，滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A（A、B接触面竖直），此时A恰好不滑动，B刚好不下滑，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
已知滑块A与B质量相等，设滑块A与B间的动摩擦因数为μ1，A与地面间的动摩擦因数为μ2。
，则A．μ1μ2=1/2 B．μ1μ2=2/3C．μ1：μ2=1/3 D．μ1：μ2=1/25．金星和木星都绕太阳做匀速圆周运动，木星绕太阳的公转周期是金星绕太阳的公转周期的20倍，那么金星和木星绕太阳运行的线速度大小之比约为A．2 B． C. 400 D．6．如图所示，在光滑的水平地面上，有两个质量相等的物体，中间用劲度系数为k的轻质弹簧相连，在水平外力F1、F2的作用下运动，已知F1<F2，当该运动达到稳定时，弹簧的伸长量为7．美国一家科技公司整了一个“外联网”( Outernet)计划，准备发射数百个小卫星，向全球提供免费WiFi服务。
2019-2020年高三上学期第一次月考物理含答案
2019-2020年高三上学期第一次月考物理含答案一、选择题（本题包括20个小题，共60分。
每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有错选的得0分。
）1. 17世纪，意大利物理学家伽利略根据“伽利略斜面实验”指出：在水平面上运动的物体之所以会停下来，是因为受到摩擦阻力的缘故，你认为下列陈述正确的是A •该实验是一理想实验，是在思维中进行的，无真实的实验基础，故其结果是荒谬的B •该实验是以可靠的事实为基础，经过抽象思维，抓住主要因素，忽略次要因素，从而更深刻地反映自然规律C •该实验证实了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的结论D •该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据2. 小球做自由落体运动，与地面发生碰撞，反弹后速度大小与落地速度大小相等。
若从释放小球时开始计时，且不计小球与地面发生碰撞的时间，则小球运动的速度图线可能是图中的3•以的速度水平抛出一物体，当其水平分位移与竖直分位移相等时，下列说法错误的是A .即时速度的大小是B .运动时问是C .竖直分速度大小等于水平分速度大小D .运动的位移是4 •如图所示，三根长度均为L的轻绳分别连接于C、D两点，A、B两端被悬挂在水平天花板上，相距2L现在C点上悬挂一个质量为m的重物，为使CD绳保持水平，在D点上可施加力的最小值为A. mgB.C. 0.5mgD. 0. 25mg5. 磕头虫是一种不用足跳但又善于跳高的小甲虫. 当它腹朝天、背朝地躺在地面时，将头用力向后仰，拱起体背，在身下形成一个三角形空区，然后猛然收缩体内背纵肌，使重心迅速向下加速，背部猛烈撞击地面，地面反作用力便将其弹向空中.弹射录像显示，磕头虫拱背后重心向下加速（视为匀加速）的距离大约为0.8mm，弹射最大高度为24 cm .而人原地起跳方式是，先屈腿下蹲，然后突然蹬地向上加速，假想加速度与磕头虫加速过程的加速度大小相等，如果加速过程（视为匀加速）重心上升高度为0.5 m，那么人离地后重心上升的最大高度可达（空气阻力不计，设磕头虫撞击地面和弹起的速率相等）A. 150 mB. 75 mC. 15 mD. 7. 5 m6. 如图所示，小球从A点以初速度沿粗糙斜面向上运动，到达最高点B后返回A, C为AB的中点.F列说法中正确的是A .小球从A出发到返回A的过程中，位移为零，外力做功为零B .小球从A到C与从C到B的过程，减少的动能相等C .小球从A到C与从C到B的过程，速度的变化率相等D.小球从A到C与从C到B的过程，损失的机械能相等7 .“快乐向前冲”节目，中有这样一种项目，选手需要借助悬挂在高处的绳飞跃到鸿沟对面的平台上，如果已知选手的质量为m,选手抓住绳由静止开始摆动，此时绳与竖直方向夹角为，绳的悬挂点0距平台的竖直高度为H，绳长为L,不考虑空气阻力和绳的质量，下列说法正确的是A •选手摆到最低点时处于失重状态B •选手摆到最低点时所受绳子的拉力为C •选手摆到最低点时所受绳子的拉力大小大于选手对绳子的拉力大小D •选手摆到最低点的运动过程中，其运动可分解为水平方向的匀加速运动和竖直方向上的匀加速运动& 2010年1月17日我国成功发射北斗PASS—G1地球同步卫星•据了解这已是北斗五星导航系统发射的第三颗地球同步卫星•则对于这三颗已发射的同步卫星，下列说法中正确的是A .它们的运行速度大小相等，且都小于7.9 km/sB •它们运行周期可能不同C.它们离地心的距离可能不同D .它们的向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等9. 下列各图是反映汽车（额定功率P额）从静止开始匀加速启动，最后做匀速运动的过程中，其速度随“时间以及加速度、牵引力和功率随速度变化的图像，其中正确的是10. 一带电小球在空中由力做功1 J,则小球的•若重力做功-3 J,电场A .重力势能增加3 J B.电势能增加1 JC .动能减少3 JD •机械能增加1 JA点运动到B点的过程中，只受重力和电场力作用—(X/11. 某电场的部分电场线如图所示，A、B是一带电粒子仅在电场力作A .粒子一定是从B点向A点运动B .粒子在A点的加速度大于它在B点的加速度C .粒子在A点的动能小于它在B点的动能D.电场中A点的电势高于B点的电势12.如图所示，垂直纸面的正方形匀强磁场区域内，有一位于纸面且电阻均匀的正方形导体框abed，现将导体框分别朝两个方向以v、3v速度朝两个方向匀速拉出磁场，则导体框从两个方向移出磁场的两过程中A .导体框所受安培力方向相同B .导体框中C .导体框ad边两端电势差相等D .通过导体框截面的电荷量相同13.如图所示的电路中，电源内阻不可忽略，若调整可变电阻R的阻值，可使电压表CV的示数减小△ U（电压表为理想电表），在这个过程中—(X/A .通过Rt 的电流减小，减少量一定等于△ U / R iB.R 2两端的电压增加，增加量一定等于△ UC •路端电压减小，减少量一定等于△UD •通过R 2的电流增加，但增加量一定小于△ U / R 214•如图所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为10: l , b 是原线圈的中心抽头，电压表和电流表均为理想电表，从某时刻开始在原线圈 c 、d 两端加上交变电压，其瞬时值表达式为，则 A •当单刀双掷开关与连接时，电压表的示数为 22VB.当时，c 、d 间的电压瞬时值为 110VC •单刀双掷开关与连接，在滑动变阻器触头 P 向上移动的过程中， 电压表和电流表的示数均变小D •当单刀双掷开关由扳向时，电压表和电流表的示数均变小15•如图所示，a 、b 是一对平行金属板，分别接到直流电源两极上，右边有一档板，正中间开有一 小孔d ,在较大空间范围内存在着匀强磁场，磁感强度大小为B ,方向垂直纸面向里，在 a 、b 两板间还存在着匀强电场 E .从两板左侧中点 C 处射入一束正离子（不计重力），这些正离子都沿直线运动 到右侧，从d 孔射出后分成3束.则下列判断正确的是A .这三束正离子的速度一定不相同B .这三束正离子的比荷一定不相同C. a 、b 两扳间的匀强电场方向一定由 a 指向b D .若这三束粒子改为带负电而其它条件不变则仍能从d 孔射出16. 如图所示，金属杆 ab 以恒定的速率v 在光滑平行导轨上向右滑行 不变），整个装置置于垂直纸面向里的匀强磁场中，下列叙述正确的是 A . ab 杆中的电流与速率 v 成正比B .磁场作用于ab 杆的安培力与速率 v 成正比 C. 电阻R 上产生的电热功率与速率v 的平方成正比17.如图所示电路为演示自感现象的实验电路，实验时，先闭合开关S,稳定后设通过线圈L 的电流为11，通过小灯泡 E 的电流为12,小灯泡处于正常发 光状态。
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上海市行知中学2019学年度高三第二次月考考生注意：1．答卷前，考生务必将姓名、学号、班级等填写清楚。
2．本试卷满分150分。
考试时间120分钟。
考生应用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题卷上。
3．第20、21、22、23、24题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。
只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分。
有关物理量的数值计算问题，答案中必须明确写出数值和单位。
一.选择题（40分）本大题分单项选择题和多项选择题，共9小题。
单项选择题有5小题，每小题给出的四个答案中，只有一个是正确的，选对的得4分；多项选择题有4小题，每小题给出的四个答案中，有二个或二个以上是正确的，选对的得5分，选对但不全，得部分分；有选错或不答的，得0分。
把正确答案全选出来，并将正确答案前面的字母填写在题后的方括号内。
填写在方括号外的字母，不作为选出的答案。
Ⅰ．单项选择题1.某同学看到一只鸟落在树枝上的P处，树枝在10 s内上下振动了6次，鸟飞走后，他把50 g的砝码挂在P处，发现树枝在10 s内上下振动了12次.将50 g的砝码换成500 g砝码后，他发现树枝在15 s内上下振动了6次，你估计鸟的质量最接近（）A.50 gB.200 gC.500 gD.550 g2.如图，一简谐横波在x轴上传播，轴上a、b两点相距12m。
t＝0时a点为波峰，b点为波谷；t＝0.5s时，a点为波谷，b点为波峰。
则下列判断中正确的是（）A．波一定沿x轴正方向传播B．波长可能是8mC．周期可能是0.5sD．波速一定是24m/s3.如图所示的单摆，摆球a向右摆动到最低点时，恰好与一沿水平方向向左运动的粘性小球b发生碰撞，并粘在一起，且摆动平面不变。
已知碰撞前a球摆动的最高点与最低点的高度差为h，摆动的周期为T，a球质量是b球质量的5倍，碰撞前a球在最低点的速度是b球速度的一半。
则碰撞后（）A．摆动的周期为B．摆动的周期为C．摆球最高点与最低点的高度差为0.3h D．摆球最高点与最低点的高度差为0.25hb a4.公路上匀速行驶的货车受一扰动，车上货物随车厢底板上下振动但不脱离底板。
一段时间内货物在坚直方向的振动可视为简谐运动，周期为T 。
取竖直向上为正方向，以某时刻作为计时起点，即0=t ，其振动图象如图所示，则（ ）A ． T t 41=时，货物对车厢底板的压力最大B ． T t 21=时，货物对车厢底板的压力最小C ． T t 43=时，货物对车厢底板的压力最大D ． T t 43=时，货物对车厢底板的压力最小5.如图所示，实线和虚线分别为某种波在t 时刻和t ＋Δt 时刻的波形曲线。
B 和C 是横坐标分别为d 和3d 的两个质点，下列说法中正确的是（ ）A ．任一时刻，如果质点B 向上运动，则质点C 一定向下运动B ．任一时刻，如果质点B 速度为零，则质点C 的速度也为零C ．如果波是向右传播的，则波的周期可能为76ΔtD ．如果波是向左传播的，则波的周期可能为136ΔtⅡ多项选择题6.如图所示，物体 A 置于物体 B 上，一轻质弹簧一端固定，另一端与 B 相连，在弹性限度范围内，A 和 B 一起在光滑水平面上作往复运动（不计空气阻力），并保持相对静止。
则下列说法正确的是（ ）A ．A 和B 均作简谐运动 B ．作用在A 上的静摩擦力大小与弹簧的形变量成正比C ．B 对A 的静摩擦力对A 做功，而A 对B 的静摩擦力对B 不做功D ．B 对A 的静摩擦力始终对A 做正功，而A 对B 的静摩擦力始终对 B 做负功7.一弹簧振子做简谐运动，它所受的回复力F 随时间t 变化的图线为正弦曲线，如图所示，下列说法错误的是：（ ）A.在t 从0到2s 时间内，弹簧振子做加速运动B.在t 1=3s 和t 2=5 s 时，弹簧振子的速度大小相等，方向相反C.在t 1=5s 和t 1=7 s 时，弹簧振子的位移大小相等，方向相同D.在t 从0到4s 时间内，t =2s 时刻弹簧振子所受回复力做功功率最大 8.一列简谐横波在x 轴上传播，某时刻的波形图如图所示，a 、b 、c 为三个质元，a 正向上运动。
由此可知（ ）A ．该波沿x 轴正方向传播B . c 正向上运动C.该时刻以后，b比c先到达平衡位置D.该时刻以后，b比c先到达离平衡位置最远处9.如图所示，PQS是固定于竖直平面内的光滑的14圆周轨道，圆心O在S的正上方，在O和P两点各有一质量为m的小物块a和b，从同一时刻开始，a 自由下落，b沿圆弧下滑。
以下说法不正确的是（）A．a比b先到达S，它们在S点的动量不相等B．a与b同时到达S，它们在S点的动量不相等C．a比b先到达S，它们在S点的动量相等D．b比a先到达S，它们在S点的动量不相等二.填空题（20分）填空题．本大题共4小题，每小题5分。
答案写在题中横线上的空白处或指定位置，不要求写出演算过程。
10.宇航员在地球表面以一定初速度竖直上抛一小球，经过时间8s小球落回原处；若他在某星球表面以相同的初速度竖直上抛同一小球，需经过时间40s 小球落回原处。
则该星球表面附近的重力加速度g’= m/s2；该星球的质量与地球质量之比M星:M地= 。
（已知该星球的半径与地球半径之比为R星:R地＝1:4，取地球表面重力加速度g＝10m/s2，空气阻力不计）11.半径分别为r和2r的两个质量不计的圆盘，共轴固定连结在一起，可以绕水平轴O无摩擦转动，大圆盘的边缘上固定有一个质量为m的质点，小圆盘上绕有细绳，绳的另一端通过一个可绕光滑水平轴转动的轻定滑轮悬挂一个质量也为m的物体．开始时托住物体让圆盘静止，质点处在水平轴O的正下方位置．放开物体，两圆盘转动，当两圆盘转过的角度θ时，质点m的速度为；若将物体除去，改为以水平恒力F拉细绳，使两圆盘转动，若恒力 F=mg，两圆盘转过的角度θ= 时，质点m的速度最大．若圆盘转过的最大角度θ=π/3，则此时恒力F= 。
12.图为一列沿x轴正方向传播的简谐横波在t=0时的波形。
当R点在t=0时的振动状态传到S点时，PR范围内(含P、R)有一些质点正在向y轴负方面运动，这些质点的x坐标取值范围是。
13.为了响应国家的“节能减排”号召，某同学采用了一个家用汽车的节能方法．在符合安全行驶要求的情况下，通过减少汽车后备箱中放置的不常用物品和控制加油量等措施，使汽车负载减少．假设汽车以72 km/h的速度匀速行驶时，负载改变前、后汽车受到的阻力分别为2 000 N和1950 N，则该方法使汽车发动机输出功率减少了 W。
三.实验题（30分）14.(7分)某研究性学习组同学研究“空中下落物体所受空气阻力与运动速度关系”时，利用轻质材料制成的几个体积不同的小物体作为研究对象，用位移传感器、速度传感器等仪器测量小物体在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律。
在相同的实验条件下，他们首先测量了一个小物体在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入下表中，图(a)是对应的位移一时间图线．然后将不同小物体一起从空中下落，分别测出它们的速度一时间图线，如图(b)中图线l、2、3、4、5所示．请回答下列提问：(1)图(a)中的AB段反映了运动物体在做＿＿＿运动，表中X处的值为．(2)图(b)中各条图线具有共同特点，物体在下落的开始阶段做＿＿＿运动，最后物体做：运动．(3)比较图(b)中的图线l和5，指出在1.0～1.5s时间段内，速度随时间变化15.（6分）在“用单摆测重力加速度”的实验中，某同学的操作步骤为：a．取一根细线，下端系住直径为d的金属小球，上端固定在铁架台上b．用米尺量得细线长度lc．在摆线偏离竖直方向5°位置释放小球d．用秒表记录小球完成n次全振动的总时间t，得到周期T＝t/ne．用公式224lgTπ=计算重力加速度按上述方法得出的重力加速度值与实际值相比（选填“偏大”、“相同”或“偏小”）。
16.某同学根据平抛运动原理设计粗测玩具手枪弹丸的发射速度v0的实验方案，实验示意图如图所示，已知没有计时仪器。
（1）实验中需要的测量器材是；（2）用玩具手枪发射弹丸时应注意；（3）实验中需要测量的量是（并在图中用字母标出）；（4）计算公式。
17.将橡皮筋的一端固定在A点，另一端拴两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5 N，最小刻度是0.1 N的弹簧测力计.沿着两个不同方向拉弹簧测力计，使橡皮筋的活动端拉到L点时，两根细绳互相垂直，如图所示.(1)由图可读出这两个互相垂直拉力的大小分别为____N和_ _N.(只须读到0.1 N)(2)用什么方法可以画出两个力的方向? 答：____________________________.(3)在本题的虚线方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力. 18.某科技探究小组利用声音在空气里和钢铁里传播速度不同，测定钢铁桥梁的长度，从桥的一端用小铁锤敲击一下桥，在桥的另一端的人先后听到这个声音两次，他们侧的两次相隔时间 4.5s ，已知空气中声速340m/s ，钢铁中声速5000m/s ，则被测桥长为 m 。
19.某同学在研究弹簧振子的周期和振子质量的关系时，利用同一根弹簧，2∝m 关系，请你进一步验证这一猜想是否正确？四.计算题（60分）20.如图所示,实线是一列简谐横波在t 1时刻的波形图,虚线是在t 2=(t 1＋0.2)s 的波形图.(1)若波速为35m/s,求质点M 在t1.时刻的振动方向.(2)在t 1到t 2的时间内,如果M 通过的路程为1m,那么波的传播方向怎样?波速多大?21.如图所示，图中有一个竖直固定在地面的透气圆筒，筒中有一劲度为k 的轻弹簧，其下端固定，上端连接一质量为m 的薄滑块，圆筒内壁涂有一层新型智能材料——ER 流体，它对滑块的阻力可调。
起初，滑块静止，ER 流体对其阻力为0，弹簧的长度为L 。
现突然给滑块一1v 块做匀减速运动，且下移距离为2mgk时速度减为0，ER 流体对滑块的阻力须随滑块下移而变。
试求（忽略空气阻力）:(1)滑块向下运动过程中加速度的大小；(2)滑块下移距离d 时ER 流体对滑块阻力的大小.22.某兴趣小组设计了如图所示的玩具轨道，其中“2019”，四个等高数字用内壁光滑的薄壁细圆管弯成，固定在竖直平面内（所有数宇均由圆或半圆组成，圆半径比细管的内径大得多），底端与水平地面相切。
弹射装置将一个小物体（可视为质点）以v=5m/s的水平初速度由a点弹出，从b 点进人轨道，依次经过“8002 ”后从p 点水平抛出。
小物体与地面ab段间的动摩擦因数μ=0.3 ，不计其它机械能损失。
已知ab段长L=1 . 5m，数字“0”的半径R=0.2m，小物体质量m=0 .0lkg ，g=10m/s2。