【初中化学基本知识点总结】 初中化学知识点总结

【初中化学基本知识点总结】初中化学知识点总结

化学用语和化学量

1. 书写化学式的时候，＋价在前，－价在后。有机物（C）元素写在前。

2. 金属原子，最外层电子数一般＜4个。非金属原子，最外层电子数一般＞4个。

3. 地壳中含量较多的四种元素依次是：O、Si、Al、Fe。

4. 初中数学人体中含量较多的元素有11种，是：O、C、H、N、Ca、P、K、S、Na、Cl、Mg。

5. 乙酸＝醋酸：CH3COOH。蔗糖：C12H22O11。淀粉：(C6H10O5)n。尿素：CO(NH2)2

通过上面对化学用语和化学量知识的总结学习，相信上面的知识同学们已经能很好的掌握了吧，努力学习吧。

碳和碳的氧化物方程式

（1）碳的化学性质

23. 碳在氧气中充分燃烧：C + O2 点燃CO2

24．木炭还原氧化铜：C+ 2CuO 高温2Cu + CO2&uarr 初三;

25．焦炭还原氧化铁：3C+ 2Fe2O3 高温4Fe + 3CO2↑

（2）煤炉中发生的三个反应：（几个化合反应）

26．煤炉的底层：C + O2 点燃CO2

27．煤炉的中层：CO2 + C 高温2CO

28．煤炉的上部蓝色火焰的产生：2CO + O2 点燃2CO2

（3）二氧化碳的制法与性质：

29．大理石与稀盐酸反应（实验室制二氧化碳）：

CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑

30．碳酸不稳定而分解：H2CO3 == H2O + CO2↑

31．二氧化碳可溶于水：H2O + CO2== H2CO3

32．高温煅烧石灰石（工业制二氧化碳）：CaCO3 高温CaO + CO2↑

33．石灰水与二氧化碳反应（鉴别二氧化碳）：

Ca(OH)2 + CO2 === CaCO3 ↓+ H2O

（4）一氧化碳的性质：

34．一氧化碳还原氧化铜：CO+ CuO 加热Cu + CO2

35．一氧化碳的可燃性：2CO + O2 点燃2CO2

其它反应：

36．碳酸钠与稀盐酸反应（灭火器的原理）:

Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑

碳的几种单质

碳的几种单质

1、金刚石（C）是自然界中最硬的物质，可用于制钻石、刻划玻璃、钻探机的钻头等。

2、石墨（C）是最软的矿物之一,初三，有优良的导电性，润滑性。可用于制铅笔芯、干电池的电极、电车的滑块等。注意：铅笔里面其实不含铅，是石墨和黏土混合而成的混合物。H代表Hard，坚硬的；B代表Black，黑的。6B最软，颜色最深；6H最硬，HB软硬适中。

3、无定形碳：由石墨的微小晶体和少量杂质构成.主要有:焦炭,木炭,活性炭,炭黑等.

活性炭、木炭具有强烈的吸附性，但活性炭的吸附作用比木炭要强，如制糖工业利用其来脱色，防毒面具里的滤毒罐也是利用活性炭来吸附毒气。焦炭用于冶铁，炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。

4、C60是一种由60个碳原子构成的分子，形似足球，性质很稳定。

5、金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是：碳原子的排列不同。

CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是：分子的构成不同。

同学们上面的总结学习感觉怎么样？相信在老师的指导下同学们会学习的很好，预祝大家都能考出好成绩。

初中化学基本概念复习方法

基本概念是指事实、原理、化学、化学技能等方面的概括、命题、定义等，在引导走入化学之门和帮助他们全面而又深刻理解物质的组成及其变化规律方面有着十分重要的作用。好化学基本概念，是正确掌握化学的关键。

1、浓缩要点，强化

记忆是理解的仓库，要准确理解概念，必须强化记忆。为了取得最佳记忆效果，需要用自己的语言去精炼定义，浓缩要点。如，复习催化剂概念时，可以将其浓缩为一变和二不变。一变是指催化剂能改变其它物质的化学反应速率，二不变是指催化剂本身的质量和化学性质在化学反应前后不发生变化。浓缩、提炼概念的要点，不仅便于记忆，又能将要点准确还原为课本语言。

2、抓住关键，揭示规律

复习化学概念，尤其是一些比较抽象的概念，最重要的是搞清定义中关键字、词的真正含义，抓了这些，就是抓住了关键，也即复习到位。如复习溶解度概念时，应抓住四个关键要素：⑴一定温度下；⑵100g溶剂；⑶饱和状态；⑷溶质质量（单位为g）。四个要素缺一不可。又如，在复习分子概念时，在抓住保持物质化学性质初中英语;和一种粒子这两个关键词的同时，还应揭示如下规律：⑴分子只能保持物质的化学性质，不能保持物质的性质；

⑵同种分子化学性质相同，不同种分子化学性质不同；⑶分子可以再分，但分割后的粒子不再保持物质的化学性质。显然，在抓住关键中揭示规律，不仅有助于理解概念，更能有助于灵活应用概念去判断是非，解决问题。

3、注重比较，准确运用

理清相关概念之间的区别和联系是复习基本概念的重要环节，复习基本概念时，一般注意比较：⑴在音、形、义方面相近的概念，如化学变化与化学性质；⑵外延部分重合的概念，如氧化反应与化合反应；⑶对称的概念，如氧化反应与还原反应；⑷既有本质区别又有内在联系的概念，如原子与离子；⑸似同实异的概念，如饱和溶液与浓溶液。通过多种形式的比较，一方面可以辨析概念的内涵与外延，另一方面可以明确概念间差异与联系，以便准确运用。最常用的比较方法是列表法，如化学变化与物理变化之间比较如下表：物理变化化学变化

特征无新物质生成有新物质生成

现象伴随状态、形态变化伴随光、热产生，颜色变化

结果表现物理性质表现化学性质

联系化学变化中往往伴随有物理变化发生

4、建立网络，理顺关系

化学基本概念之间的联系是千丝万缕的，复习化学基本概念的首要任务就是要理顺相关概念关系，也就是对相关概念按一定的从属关系或衍生关系进行系统整理，使之形成网络。复习化学基本概念建立网络图的方法是建立树状图，