感恩的心(1)
感恩的心作品介绍
感恩的心作品介绍
摘要：
一、感恩的心作品背景
二、感恩的心作品主题
三、感恩的心作品创作过程
四、感恩的心作品影响与评价
五、结论
正文：
《感恩的心》是一首脍炙人口的歌曲，由台湾著名音乐人陈焕庭创作于1990年。
这首歌曲以感恩为主题，旨在传达对生活、对亲情、对自然的感激之情，唤起人们内心深处的美好情感。
一、感恩的心作品背景
陈焕庭在1990年创作了这首歌曲，起初是为了一部电视剧的主题曲。
后来，这首歌曲因其深刻的主题和优美的旋律，逐渐成为了家喻户晓的佳作。
二、感恩的心作品主题
《感恩的心》歌曲主题鲜明，强调了感恩的重要性。
歌词中表达了对父母、师长、朋友和社会的感激之情，提醒人们要珍惜所拥有的一切，对生活充满感激。
三、感恩的心作品创作过程
陈焕庭在创作这首歌曲时，融入了他对人生的感悟和对音乐的热爱。
歌曲的旋律优美动听，歌词深入人心，使得《感恩的心》成为了一首经典之作。
四、感恩的心作品影响与评价
自1990年问世以来，《感恩的心》受到了广泛的好评和喜爱。
这首歌曲传唱度极高，成为了华语乐坛的经典之作。
许多歌手都曾翻唱过这首歌曲，以表达他们对感恩之情的敬意。
同时，《感恩的心》也成为了许多公益活动和场合的常用歌曲，传递着感恩、珍惜和爱的正能量。
五、结论
《感恩的心》是一首感人至深的歌曲，以其优美的旋律和深刻的主题，唤起了人们内心深处的感恩之情。
感恩的心作文450字【三篇】
感恩的心作文450字【三篇】导读：本文感恩的心作文450字【三篇】，来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】最近，我又怀着一颗感恩的心再次阅读了《小公主》这篇文章，里面主要讲了一位母亲为了女儿日夜操劳，起早贪黑地工作，就只是为了女儿能够好好地上学。
由于母亲过多地溺爱，女儿薇薇恩九岁了，连倒杯牛奶都倒不好。
有一天，母亲病了，她的脸看起来很苍白。
母亲对女儿说：“薇薇恩，真对不起，今天我不能一如既往地好好照顾你了。
”女儿说：“没关系，你放心，我会照顾好自己的。
你就放一百二十个心吧。
”尽管女儿这样自信，但母亲还是很担心。
而在接下来的六个小时里，母亲竟奇迹般的没有受到任何打扰。
是因为女儿在下面轻轻地做着家务活，她很小心地把碗放到橱柜里，又踮起脚尖，去拿拖把，拖起地来，只有墙上的挂钟“滴嗒滴嗒”地响着。
这时，我想起了妈妈平时起早贪黑地工作，回到家还要干家务，还要帮我整理又乱又脏的房间，每天早上还要洗衣，煮饭，妈妈就这样没日没夜地干着，额头上出现了皱纹，头发已出现了丝丝白发，这些都是妈妈为我付出的痕迹呀！我又想到平时妈妈烧好了菜，我不是挑来挑去，就说妈妈烧的菜不好吃，有时甚至跟妈妈顶嘴。
我简直是个要风得风，要雨得雨的小公主！我应该做一个全新的自己，我应该做一个乖巧懂事的小女孩。
相信我一定会像文中的小女孩一样懂事，乖巧，孝敬父母的！【篇二】“感恩的心，感谢有你……”每当我听到《感恩的心》这首歌，我首先想到的就是要感恩我的父母。
记得有一次，我在房间里寻找我的故事书。
打开抽屉，我无意中发现了爸爸妈妈以前的照片。
呀，照片上的妈妈是那么漂亮，爸爸是那么帅气！可不知怎么的，他们现在好像变了一个人似的，妈妈没有以前漂亮了，爸爸也没有以前那么帅气了。
我百思不得其解。
噢，我明白了，他们一定是为了我吧！我的脑海中立刻浮现出这样一幕：有一天晚上，我突然感到自己的腿非常酸痛，奶奶连忙打电话给爸爸妈妈。
当时，他们还在紧张地工作着，但是他们接到奶奶的电话后，立刻放下手头的工作，急匆匆地赶了回来。
感恩的心歌词完整版
感恩的心歌词完整版
Verse 1:
感恩的心是一种美丽
用心去感受这份力量
它如同一颗温暖的种子
在心田里播撒爱的光芒
Pre-Chorus:
感恩的心是滋养灵魂的雨
让我们明白生活的温柔
感谢每一个相遇的人
让我们一起前行到天涯海角
Chorus:
感恩的心为我们点燃希望
让每个日子都充满了温暖
在生命中传递爱与善良
感恩的心让我们变得强大
Verse 2:
感恩的心时刻把心门敞开不计较得失只懂得付出
用一颗平凡的心去关怀
为身边的人播种幸福的种子
Pre-Chorus:
感恩的心是滋养灵魂的雨让我们明白生活的温柔
感谢每一个相遇的人
让我们一起前行到天涯海角
Chorus:
感恩的心为我们点燃希望让每个日子都充满了温暖在生命中传递爱与善良
感恩的心让我们变得强大
Bridge:
当我们遇到困难与挑战
感恩的心帮我们坚持下去
它是我们内心的力量源泉
让我们勇敢面对未来的道路
Chorus:
感恩的心为我们点燃希望
让每个日子都充满了温暖
在生命中传递爱与善良
感恩的心让我们变得强大
Outro:
让我们用感恩的心一路前行让每个人都能感受到这份美好感谢生活中的一切祝福与馈赠感恩的心让我们变得无比坚强。
感恩的心
请同学们随老师学习几个手语动边演唱边做手语动作。
信心
命运
谢谢
三连音：三连音是标记在音符上方的，表示在一拍中时值均等 地唱或奏三个音。
创作背景
《感恩的心》这首歌曲来源于一个感人 至深的真实故事。
一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为 命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始 站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等候妈妈回家。妈妈回来的 时候，是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。 在她们贫穷的家里，一块小小的年糕是何等地美味啊 有一天，外面下着大雨，已经过了晚饭时间了，妈妈还没回来。小女孩站 在家门口望啊望，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑；雨，越下越 大……小女孩决定顺着妈妈每天回家的路，自己去找妈妈。她走啊走，走 了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲地摇着妈妈的身体， 妈妈却没有回答。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿 上，想让妈妈睡得舒服一点。但这时她发现，妈妈的眼睛还没有闭上！小 女孩突然明白了：妈妈可能已经死了！她感到万分地恐惧，拉过妈妈的手， 使劲地摇晃，竟然发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕！小女孩拼命地 哭着，却发不出一点儿声音来…… 雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道，妈妈再也不会醒来，现在 就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？是因为不放心她吗？她突 然明白了自己该怎样做了。于是，她擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉 妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走…… 小女孩就在雨中，一遍又一遍地用手语做着这首《感恩的心》。泪水和雨 水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑落……
陈乐融词
陈志远曲
歌手简介 台湾著名歌唱家欧阳菲菲这首《感 恩的心》，是她在成名后的一次演 唱会时，为答谢父母、亲人、朋友、 歌迷而专门创作的。歌曲旋律优美、 流畅，歌词虽简单明朗，却有很深 的寓意，再加上欧阳菲菲是女中音， 我们学习演唱她的歌曲一点也不费 劲。
感恩的心作文200字
感恩的心作文200字篇一:感恩的心我们常常被身边的人和事感动着，有了鲜花绿草，才会有鸟语花香;有了白云蓝天，才会有一望无垠;有了父母，我们才会生活在这个快乐的世界里;有了老师，我们才会学到无穷无尽的知识……感恩往往是最美好的事物，滴水之恩, 涌泉相报•一个人什么都有了，可是却不会感恩，不懂得回报父母，更不懂得回报社会，只顾自己的个人利益，即使拥有再多东西，也无济于事.人生的长河中，需要感恩的人太多了，所以我们应该以一颗感恩的心来看待一切，无论有没有结果,用自己的力量去帮助每一个人，使生活变的更加美好！篇二：感恩的心因为一个人，使我懂得了如何去感恩。
因为她，我学会了感恩；因为她，我明白了感恩；因为她，我无时无刻不在感恩。
我们的班主任，就是她，从她那，不仅学到了知识，更重要的是学会了感恩。
一次，在家被训，在学校里，我终于克制不住自己的伤心，趴在桌上哭了起来。
不料被班主任发现了，找我谈话。
我原本不想说原因的，可是在班主任的一再询问之下, 我说了出来。
她安慰我，其实也是教育我，说我不体谅、不了解爸爸妈妈。
其是谁又来了解我呢？我总是觉着我是这个世界上最最倒霉的人。
但是，从这次谈话中，我懂得了感恩，感谢所有的人, 感谢这缤纷的世界，谢谢你们！篇三:感恩的心孝心，其实是一种美好的品德，这几天，我听姐姐说了一个传说：从前有一名信佛教的女人，名叫光目女，他母亲死后，他十分担忧，便供养一名罗汉，问自己的母亲身在何方？罗汉以神通观察发现光目之母因为吃了太多鱼虾，正身在地狱中，受极大痛苦，光目听后，十分悲伤，用尽家产，为母亲造了巨大的佛像，让母亲脱离了痛苦。
看了这个故事，我感概万分，这虽然只是传说，但文中的光母女，孝心是多么大，我一想：哎呀，妈妈为我们付出太多了，而我自己呢？几乎没为妈妈干什么。
我们现在虽然小，没有养活父母的能力，但我们起码要减少父母的负担，女口：帮妈妈洗碗，打扫卫生等等。
同学们，我们一起来，把感恩的心传递下去！篇四：感恩的心我来自偶然像一粒尘土，有谁看出我的脆弱.....感恩是心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己，感恩的心, 感谢命运，花开花落，我一样回珍惜•歌词写是惟妙惟肖，是啊，我门一生当中多少人给我们恩惠，不管是谁，无论贫贱与富贵重要的一点是;我门要感恩图报大地震来临时，时间在此刻林固，历史在此刻定格，多少个幸福的家庭，被那无情的地震拆散,我门眼睁睁看到那一条条鲜活的生命被那倒塌的房屋压在小面，我门自卑，我门愧疚,无能挽回他们的性命......................篇五:感恩的心一个人的心中要有一题感恩的心，无论到哪里你到要想起帮助过你的人，支持过你的人。
歌手欧阳菲菲手语歌《感恩的心》歌谱中英歌词 (1)
歌手欧阳菲菲手语歌《感恩的心》歌谱中英歌词手语歌《感恩的心》是歌手欧阳菲菲小姐的代表作，歌中讲述了凄婉动人的故事。
以下是小编整理的关于《感恩的心》歌谱以及歌曲简介，欢迎欣赏!感恩的心歌谱感恩的心歌词中文歌词我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气做我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气做我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气做我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜英文歌词感恩的心(English Version)I come from being like a dust by chanceHave who see my flimsiness ofI come from what square my feeling return whereWho at under a moment calls meWorld although this road of breadth but difficult walkI see the frustrated pain of this human lifeHow much I still have to love me to still have how much tears Want the heaven knows my gamenessHeart of feel grateful the with gratitude has you Companion I make me courageous to make myself from cradle to the graveThe heart of feel grateful thank destinyThe flower blooms to fall me similar will cherishI come from being like a dust by chanceHave who see my flimsiness ofI come from what square my feeling return whereWho at under a moment calls meWorld although this road of breadth but difficult walkI see the frustrated pain of this human lifeHow much I still have to love me to still have how much tears Want the heaven knows my gamenessHeart of feel grateful the with gratitude has you Companion I make me courageous to make myself from cradle to the graveThe heart of feel grateful thank destinyThe flower blooms to fall me similar will cherishHeart of feel grateful the with gratitude has youCompanion I make me courageous to make myself from cradle to the graveThe heart of feel grateful thank destinyThe flower blooms to fall me similar will cherish创作背景来自台湾的真实故事：有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。
初中音乐《感恩的心(1)》优质课教案、教学设计
歌曲《感恩的心》教学设计教学目标：壱、通过学习歌曲《感恩的心》，结合《感恩、我们同行》主题教育活动，感受爱是人类永恒不变的主题。
弐、学习弱起小节、三连音、切分音的唱法。
参、懂得感激他人的恩情。
回报、给予恩情，培养尊重、关爱他人的良好品质。
重点难点：壱、通过学唱歌曲《感恩的心》，培养学生尊重关爱他人的良好品质。
弐、学习弱起小节、三连音、切分音的唱法。
教学过程：壱、听歌曲《感恩的心》（播放歌曲）弐、导入新课（讲故事）同学们，也许你们还不知道拥有一个健全的身体是多么幸福的事，有这样一个小女孩，虽然她没有健全的身体，但她却有着一个健全的人格，请你们听听她的故事吧。
（师讲故事）参、欣赏、评价歌曲《感恩的心》欣赏并思考：这首歌表达了什么思想感情？（请学生回答）小结：虽然命运是坎坷不平，面对命运的不公平你不应埋怨，不要退缩，要用自己的方式顽强地生活，用“爱”来回报这个世界。
（多媒体）故事中的小女孩用手语《感恩的心》表达了对妈妈的爱，用坚强面对命运坎坷的态度来报答母亲的爱，让我们演唱歌曲，来表达对我们的爱吧！四、学唱歌曲1、学唱歌谱。
我们先来唱简谱，请同学们跟我学唱。
（学唱过程中提出中重点：弱起、三连音、切分音）讲解重点：出示多媒体，反复练习。
2、学唱歌曲曲谱唱的真好同学们，相信你们的歌曲会唱的更动听！唱歌时一定要用感情唱才能打动人，所以请你们先把歌词有感情地朗诵一遍（男女分组朗诵）（1）请同学们有感情地朗诵歌词（2）跟琴轻声模唱，老师教唱、分男女声唱（分唱、合唱）（3）跟音乐有感情的演唱五、艺术舞台（手语练习、表演）同学们唱的很好！接下来跟老师一起学习这首歌的手语动作，看看哪位同学学的最快！1、观看《感恩的心》手语动作2、边唱歌曲边表演手语你们的动作尽管不那么专业，但我觉得同学们真的是用心去做了，在老师眼里你们的动作是最美的，下面我请几位同学到前面来表演一下，坐位子上的同学为他们伴唱好吗？3、请同学们上台表演，其余同学们伴唱。
感恩的心1
感恩的心张瑜赣榆县黑林中学九(2)班亲爱的爸爸：您好！作为您的女儿，我想对你说：你是一位好爸爸！白天，您不嫌辛苦的去开大货车，一直加班到半夜，睡眠的时间一点儿也不够，第二天您还是这样，虽然有换班的时间，但我知道你并不轻松。
在这里，我想对你说：您辛苦了！为了这个家，您日日夜夜的奔波劳累，有时连觉都睡不好，但却还要硬撑着去赚钱。
我知道，你是为了这个家。
每次您都是隔上一个星期多才回家，虽然这样外出时间并不算特别长，但每次您都是半夜开着车回家，睡到第二天早上，我知道您很累，困的早上也不吃饭，到了中午的时候又要去出车。
记得有一次，您开着大水果车去三亚，我们都为您开心，那是多么好的一件事呀！您去那，回家时候，还不曾忘记用手机拍几张那里的风景，让我们开心一下，更不曾忘记家里还有我和弟弟两个小馋鬼，还带了些水果给我们吃。
我想说：爸爸，你真好！有一次，您打电话说，在那边特别苦，在高速公路上堵车，又没有吃饭的地方，只好吃泡面，两三天都没吃饭。
我心里想，人是铁，饭是钢。
为了这个家，您不怕苦，不怕累，好几天没吃饭，您一定不好受！记得妈妈说，在我们小的时候，您开着买了不久的面包车，不小心滚到河里，大冷天的，河里的冰都碎了，幸好您没受伤，但你不舍得面包车，在冷冷的河里盯着车，直到吊车把车吊上来，当时您的腿都快没知觉了，那一次，您的腿就在冷天痛，我知道您爱车，更不想再花钱修车，您就用您的身体来保护车，我想说：爸爸，您辛苦了！长大后，女儿一定要好好报答您！还记得，去年我家没车，大冬天的，大晚上的，您回家可是骑着摩托车呀！每每回到家，您冻的都没知觉了，您多么伟大呀！我想说：爸爸，您受苦了！在这里，祝爸爸身体健康，万事如意，工作顺利！也祝我们的家，合家欢乐，幸福美满！您的女儿张瑜2012年5 月13日。
感恩的心作品介绍
感恩的心作品介绍
【原创版】
目录
1.作品背景
2.作品主题
3.作品风格
4.作品的影响
5.结论
正文
1.作品背景
《感恩的心》是一首广受欢迎的中文歌曲，由知名歌手韦唯演唱，收录于她的同名专辑中。
这首歌曲的创作背景源于韦唯对生活、对那些帮助过她的人的感激之情。
她希望通过这首歌曲传达感恩、珍惜和回报的主题，激励更多的人心怀感激地面对生活。
2.作品主题
《感恩的心》以感恩为主题，歌曲的歌词直接、简单，却能触动人心。
歌词中表达了对自然、对父母、对朋友、对生活的感激之情，传递了一个积极的人生态度：珍惜现在，感恩生活，回报社会。
3.作品风格
在音乐风格上，《感恩的心》以流行音乐元素为基础，融入了民谣和世界音乐的元素，旋律优美，节奏明快。
韦唯的嗓音清澈透亮，深情款款，将歌曲的主题表达得淋漓尽致。
4.作品的影响
《感恩的心》自发布以来，受到了广泛的关注和喜爱。
不仅多次登上
各大音乐排行榜的榜首，还成为了许多公益活动、学校教育、企业文化的代表歌曲。
这首歌曲的传播，对于弘扬中华民族的优良传统，倡导社会文明新风，具有积极的意义。
5.结论
《感恩的心》以其深刻的主题、优美的旋律和广泛的影响，成为了中文歌曲的经典之作。
感恩作文500字左右优秀范文1：感恩的心
感恩作文500字左右优秀范文1：感恩的心感恩作文500字左右优秀范文1：感恩的心受人滴水之恩，当以涌泉相报——题记“感恩的心，感谢有你，让我有勇气做我自己。
”每当听到这首歌我的心就澎湃起伏。
其实，人要拥有一颗感恩的心，学会接纳别人，也要学会认识自己。
这是一段真实的故事，着名美国总统罗斯福有一次家里失窃，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。
罗斯福却在回信写道：亲爱的朋友，谢谢你写信来安慰我，我很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我;第二，贼偷去了我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。
对任何一个人来说，失窃绝对不是什么好事，而罗斯福却找出感恩的三条理由。
其实，感恩是种处事哲学，是生活中的大智慧。
面对失窃这件不幸是事情，而罗斯福却依旧抱着感恩之心，人生因此而感到快乐。
听过这样一个故事，一个生活贫困的小男孩为积攒学费，挨家推销商品，并不顺利，他饥寒交迫时，敲开一扇门，希望主人给他一杯水，开门的年轻女子递给他一杯热腾腾的浓牛奶，男孩从此对人生重新鼓起了勇气，许多年后，他成了一位着名大夫。
一天，一位病重妇女，被转到这位大夫治疗。
无意间，这位大夫发现那位妇女正是多年前给他那杯热牛奶的年轻妇女，他决定要好好报答她，一直为昂贵手术费发愁的那位妇女去办出院手续时，只见手术费单上看见了这九个字，手术费：一杯热腾腾的浓牛奶。
感恩，其实不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
感恩作文500字左右优秀范文2：感恩有你快到教师节了，大家都说老师在培养着祖国的栋梁，其实，老师就是祖国的栋梁。
正是他们，支撑起我们一代人的脊梁!蓝色是天空的颜色，象征着博大的爱;黄色是土地的颜色，象征着母亲;绿色是生命的颜色，象征青春活力;红色是夕阳的颜色，它象征着我可爱的老师。
老师，领着我们走进了知识的殿堂，是我们人生的启蒙者。
岁月流逝，转眼间，十五个春秋过去了。
教练技术课程感恩的心1
欢迎各位来到我们的研讨会，看着刚才我们给大家发的这张纸，上面印的是一首歌，感恩的心，这首歌来自一个真实的故事，（感恩的心）这故事，发生在台湾，有个小女孩刚出生便被抛弃了，后来被捡垃圾的一对夫妇发现，历尽了千辛万苦终于抚养长大，转眼间，孩子快要上大学了，但高昂学费使这夫妇难以承受，后来这位父亲就病逝了，母亲一个人更是无力支付越来越高学费，为了能让孩子继续上学，这位母亲就开始靠买血来支付孩子的学费，学费越来越高，母亲买血就有一月一次到一周一次，由于缺钱孩子四年没有回家只是每月定期收到寄来的平安信和生活费，就这样四年很快就要毕业，孩子的大学快要毕业了，这位小女孩打算回家一趟感谢这位养育她的母亲，小女孩靠平时积攒的生活费买了一张回家的火车票和送给母亲的礼物，踏上了回家的路，当她回到曾经养育她长大成人的家的时候，一切都都出乎她的意料，推开那扇紧闭的房门，她发现墙上已经布满了蜘蛛网，仅有的那几件陈旧的家具上也落满了灰尘，她跑出房门，对着天大声的喊着：妈妈妈妈，可妈妈没有回声，她冲出院子，到处喊着妈妈妈妈，这时候一位老大爷过来告诉这个小女孩，孩子，别哭，你答应我不哭，我就告诉你你的妈妈在哪里，小女孩含着眼泪点了点头。
其实你的妈妈在你上大学后不久就去逝了，在她去世之前一直靠卖血换来的钱来支付你的学费，后来有一天后医生告诉她由于抽血过多已经没几天可以活了，为了不影你的学业，你的母亲便和医院签下协议，将自己的所有器官全部卖给了医院，在临死前他给写了很多封信，并和卖器官换来的钱一起分开装好，然后托付给我每月定期寄到你的学校。
小女孩在母亲的墓前写下了这首诗，后来一位音乐家听到这个故事，便把这首诗谱成曲子，这首歌唱遍大江南北，同样也感动了福利院的很多聋哑的孩子，他们为了感谢帮助过他们的人，把这首歌翻译成了手语，下面请我们的助教和大家一起来做这个手语，来感谢我们身边所有的人。
今天晚上的项目马上就要结束了，给大家布置两个作业，一是晚上回去之后打三个电话，二是将我们发下去的这张性格解析表做完，并统计出你每个答案的个数，填在后面的空格上。
教案《感恩的心》
教案《感恩的心》教案《感恩的心》教案《感恩的心》1一、活动目标：1、理解故事内容，体验故事中伤心、高兴、感激的不同情感，乐意表达自己的观点和想法。
2、懂得帮助别人是一件快乐的事情，初步培养幼儿的同情心、感激之情和感恩之心。
二、活动准备：1、金色小树叶一片、汶川地震的图片和录像。
2、课件、歌曲《感恩的心》三、活动过程：（一）引导幼儿猜教师掌中物，激发兴趣。
1、师出示一片金色的心形小树叶2、提问：猜，老师手里拿的是什么？这片小树叶是哪里来的呢？让我们听听故事里是怎么说的吧！（二）欣赏故事，引导幼儿理解作品的内容和情感。
1、师完整的地讲述故事。
2、提问：发生了什么事情？小树丫丫得不到白兔姑娘和小狗的帮助，心情怎么样？是谁帮助了小树丫丫，丫丫得救了，心情又是怎样的？现在你知道这片小树叶是哪里来的？小树丫丫为什么只愿意把小树叶送给大象呢？3、小结：大象帮助了丫丫，救了丫丫，丫丫为了表达自己的感激，就送给大象一片金色的心形小树叶，就像丫丫那颗感恩的心。
（三）情感教育1、说说生活中关心别人、被别人帮助的情景师：生活中你遇到过什么困难？是谁帮助你的？（幼儿讨论）这时候你的心情怎么样？你是怎样感谢他们的？师：从小到大，我们的父母为我们付出了多少心血和汗水，我们要心怀一颗感恩的心来报答他们的养育之恩。
师：别人帮助了你，那你有没有帮助过别人呢？帮助了别人你的心情怎么样？（个别幼儿回答）师总结：在我们的生活中经常会遇到各种各样的困难，需要大家互助互爱，帮助别人的人充满快乐，被帮助的人心怀感激。
2、播放一汶川地震的图片师：小朋友，还记得XX年5月12日在四川发生了什么事情？师：在XX年5月12日这一天四川省发生了强烈的地震，人们失去了自己的家园，失去了自己的亲人，世界人民都在关注四川，支援四川，奉献自己的一片爱心，来帮助他们度过难关。
师：你知道人们是怎样帮助他们的么？（幼儿回答）社会上的人到底是怎样帮助他们的呢？我们一起来看一看。
感恩的心
感恩的心
在清泉武校夏令营的第五天的傍晚，教练带领我们去往会议厅。
观看影片，影片开始时就说出了，清泉武校的校长——周清泉。
对于我来说周清泉校长是一位非常伟大的教育家与武术家。
他曾去往江西看望自己的义父，义母。
他觉得义父，义母当年对他的帮助，是无法还清的。
所以他只能常回去看望他们来补偿当年对自己的恩情。
更令人吃惊的是，他还大老远的跑去浙江各地去看曾经帮助过他的人，他对于过了一年，两年甚至几十年的事他都深深的刻在脑中。
如果是我，我会送他一句话来表达他的性格——“滴水之恩，当涌泉相报”
自从知道了他，我的心里有一个新的终点。
虽然我并不想和他一样有强大的武功，但我认为他那对别人，对家的那种知恩图报的道德观念，是非常渴望的。
他除了知恩图报，还有乐与助人的高尚品质。
他十八岁的那年就开始开武馆收徒弟，他有时遇到经济困难的学生，他还免费教学，这点让我在观看影片的过程中最在意的一个地方。
我觉得他是最应该让我们铭记的人，他才是我们应该学习的人，我们要与感恩拉手，只有懂得感恩，才有这世界的欢笑与爱，所以我们更不能忘记自己的父母，因为他们是真正爱你的人，因为他们是真正帮助过你的人，所以我们要学会感恩，学会回报.....
（三中队王郅杰龙山中学706 辅导员郑婷婷教练员徐明旗）。
感恩的心_小学六年级作文300字
感恩的心
偶然听到了那么一首歌《感恩的心》，音乐是那么美妙。
似乎要触动我去做些什么，说些什么。
哦！我想，那是一颗鲜红的小小的却对他人感恩耀眼的心！
感恩父母，是他们给了我生活的入场券，是他们让我看到了这个世界，小时候他们扯着我一步步迈过了春夏秋冬，他们又把我送进了知识的殿堂。
感谢父母，是他们让我懂得了爱和希望。
不知道你是否读过《凡事感激》这首小诗？
‘感激伤害你的人，因为他磨练了你的人，感激绊倒你的人，因为他强化了你的意志，感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧，感激蔑视你的人，因为他沉醉了你的自尊，感激速弃你的人，因为他教会了你自立，凡事感激，学会感激，感激一些使你成长的人。
’
其实，只要你细心去体会，就会发现身边有太多的人，事，物都让我们心存感恩，当你真正懂得了感恩你就会发现自己很幸福。
河北邯郸武安市2672新兴中学小学部六年级:陈佳慧。
感恩的心一年级演讲稿
感恩的心一年级演讲稿感恩的心一年级演讲稿（通用6篇）感恩的心一年级演讲稿1尊敬的各位评委、老师们，亲爱的同学们：你们好！我今天演讲的题目是《感恩的心》。
你们可知道呱呱落地的我们是怎么长大的吗？我们沐浴着爱的阳光长大；我们滋润着人间的真情成长；多少次带着幸福的感觉进入“梦乡”；多少回含着感动的泪花畅想未来。
每年11月的最后一个星期四是感恩节，它使人明白常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜蜜的。
因此，我们要有感谢的话，我们要有感恩的心，我们要有报恩之举！每当我听到“感恩”这词，我的耳边不断地回想着这首歌——《感恩的心》——“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜！”这首歌，让我懂得如何感动，如何感谢，如何感恩。
感谢身边关怀我们的人，感恩养育我们的父母！孝敬父母是我们中华民族的传统美德，也是我们做人的基本道理。
其实养育我们的父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他人做什么大事，而是要求我们从现在做起，从身边的点滴做起。
有时候关心父母，就是陪父母聊聊天，哪怕是一个祝福，一句问候，一朵鲜花，一个拥抱，甚至是一个微笑，都是对父母的感恩，都是对父母的回报。
虽然父母并不想过要什么回报，但是只有父母付出的爱而没有我们回报的爱，这爱是不公平的。
除了父母，我们身边还有很多关心我们成长的人，我们的老师、我们的同学、我们的朋友、我们的祖国都是关心我们的。
所以，只有互相付出爱，一个家庭才能美满幸福；只有互相付出爱，人与人之间才会相处得更加融洽；只有相互付出爱，社会才会变得更加和谐；大家都能献出自己的爱，国家才会更加兴旺发达；只有人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间······感恩有非常重要的心理保健功能，懂得感恩的人生活满意度高，心态平和，有能力享受此时此刻的生活。
从与环境的关系看，懂得感恩的人自律并且知道珍惜和敬畏，因为他知道这个世界就如同作业本的诞生一样，是息息相关的。
《感恩的心》教案
《感恩的心》教案《感恩的心》教案1班会主题：感恩的心班会教具：录音机、配乐磁带班会目的：通过本次班会，学生深刻地认识到母爱的无私伟大，培养学生热爱母亲情怀，并且培养学生如何表达情感、展现自我、感恩母爱，进行生活实践的能力。
班会重点：教育学生热爱母亲，回报母亲。
班会难点：如何用实际行动来回报自己的母亲。
班会准备：1、布置学生准备诗朗诵的材料，演讲材料及配音器材2、布置学生准备歌颂母亲的素材3、录音机、配乐磁带4、布置学生画黑板及布置实施过程：一、配乐话外音同学们好！现在社会中存在着一种现象，许多中学生都是独生子女，所以父母对他们都寄予了殷切的期望，但是许多同学都没有注意到父母的用心良苦，忽略了母亲的那份无微不至的爱，做为初中生，同学们已经开始步入了成熟，但不知大家是否感受到了母亲所寄予的那份伟大、无私的爱，由此我们举行这次以《感恩的心》为主题的班会，希望同学们以此为契机，刻苦学习，拼搏进取，来回报伟大的母爱，下面请主持人男某和女某。
二、活动过程男主持人：伴随着阵阵啼哭，我们来到人世女主持人：第一次睁开眼睛，看到了母亲欣喜的表情男主持人：随着时间的推移，一天天的长大女主持人：我们开始认识世界，认识到爱男主持人：母亲的关怀像一把伞，为我们遮风蔽雨女主持人：母亲的教悔像盏灯，为我们照亮前程男主持人：光阴流逝，永不褪色的是母亲默默的关怀女主持人：天涯海角，无穷无尽的是母亲对儿女的挚爱主持人合：亲爱的母亲，我们理解了您温馨的爱意，今天就让我们共唱一首母亲的赞歌。
男主持人：七年九班《感恩的心》主题班会现在开始！1、六名同学手捧蜡烛缓缓上台演唱《烛光里的妈妈》女主持人：看着温馨闪耀的烛光，默默的燃尽自己放出光和热，更容易让我们想到母亲无私而伟大的爱。
男主持人：讲述母亲的故事母爱，犹如阳光和空气，我们沐浴其中而常常不知不觉。
女主持人：回首往事，我们才幡然醒悟母亲那寻常的小事却蕴涵着深爱。
男主持人：不要吝啬你与母亲间最真挚的情，最纯真的爱。
感恩的心初中作文600字三篇
感恩的心初中作文600字三篇导读：本文感恩的心初中作文600字三篇，来源互联网,仅供读者阅读参考.篇一因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。
感恩是发自内心的。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。
”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。
感恩需要你用心去体会，去报答。
感恩是敬重的。
居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人*也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。
自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。
感恩是有意义的。
爱让这个世界不停旋转。
父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。
而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
篇二今天，是一个感恩的日子，因为学校请来了着名的一泽老师为我们讲课。
上午7时30分，学生和家长在操场上列队坐好，一泽老师开始讲了，首先给我们介绍了“九一八事变”和“南京大屠杀”那段屈辱的历史，还讲到了“钓鱼岛问题”，她讲的是那么动情，我们每个人心中都多了一份愤怒，多了一份责任，日本鬼子总是欺凌我们，就是因为祖国还不够强大啊！“有国才有家”今天我才深切体会到这句话的含意，读书不是为了成绩，不是为了出名，而是为祖国而努力，只有国家强大、富饶了，人民才不会被欺负。
感恩的心100字作文
感恩的心100字作文感恩的心100字作文（一）怀有一颗感恩的心，你会发现世界原来这么美好，社会的黑暗与不公平，人类的'仇恨与丑恶变的已经微不足道。
怀有一颗感恩的心，在困难与不幸面前，你会变的平静从容．．．．．感谢父母，含辛茹苦把你抚养成人．感谢老师，给了你知识的力量．感谢亲友，给了你关心和帮助．当然更感谢那些势利小人，给了你成熟，在以后的道路上可以更加从容面对人生．感恩的心100字作文（二）我要感谢我的爸爸妈妈和老师，感谢爸爸挣钱给我用，感谢妈妈教我走路、骑自行车、滑滑板，感谢老师教我很多知识，我以后要在爸爸下班回到家倒一杯水给他喝，我以后要帮妈妈洗衣服、抹桌子、洗碗和拖地，我以后要帮老师做好班级工作，做老师得力的小助手。
感恩的心100字作文（三）今天是国际三八妇女节。
放学后，一出校门，我就看见一个买小鸡，小鸭，大多数都涂了颜色，有红的，绿的，蓝底，紫的，黑白相间的。
她的旁边有一处卖鲜花的，我写完作业我帮妈妈做家务，拖地，洗碗，让妈妈好好休息一下，过一下自己的节日。
感恩的心100字作文（四）当我带着地一声啼哭来到人世，就感受到了一份浓浓的爱，这种爱来源于妈妈。
妈妈陪伴了我12个春秋，也教育了我整整十二年。
现在，我想带着一颗感恩的心对妈妈说一；“谢谢您，妈妈。
”妈妈谢谢您！当我生病时，您那样无微无至的关心我，爱护我。
我永远也不会忘记您拿着小勺，一勺一勺地喂我水。
我永远不会忘记您拿着扇子，一次又一次为我扇风我从内心感谢您，我的妈妈！【感恩的心100字作文】相关文章：1.感恩的心作文2.感恩的心的作文3.作文《感恩的心》4.作文：感恩的心5.满怀感恩的心情作文6.飞吧感恩的心作文7.常存感恩的心作文8.感恩的心作文900字9.感恩的心作文2000。
感恩的心征文(优秀6篇)_1
感恩的心征文（优秀6篇）篇一：感恩的心征文篇一“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己……”这首歌大家都不生疏吧！对，就是《感恩的心》。
熟识归熟识，但我敢确定你们不肯定知道这首歌的来历。
现在就让我来告知你们吧！有母女俩相依为命。
因为家庭贫困，母亲带着六岁大的女儿在城里打工。
母亲白天打工，直到晚上才能拖着乏累的身体回家。
而母亲每次回家都会带一块小小的年糕给女儿吃。
虽然小小的年糕对我们来说不算什么，但对那位小姑娘来说却是人间美味。
就这样，小姑娘每天放学回家就会在家门口等着母亲回来，或者说是等那一块忘不了的美味。
可是有一天，小姑娘等了很久都没有等到母亲回来，天渐渐黑了，还下起了大雨。
小姑娘担忧母亲回来时会淋到雨就确定去找母亲。
她拿着一把伞找啊，找啊，找啊，最终在街角的地方看到了母亲。
母亲正一个人孤零零的躺在街角的雨里。
小姑娘哭着喊着“妈妈”，过了好一会，母亲才微微睁开眼睛对小姑娘说：“你一个人要好好的……妈妈不能再陪着你了……”听了这个故事，你们应当很感动吧，反正我是感动了。
以前我始终以为爸爸妈妈不爱我，因为我还有一个小我两岁的弟弟。
每次有好吃的，妈妈都会说：“你是姐姐，让你弟弟多吃一点”；每次和弟弟打架，爸爸都会说：“你是姐姐，不会让着弟弟吗”，这样的事情基本每天都在发生。
直到有一天我听说了这个故事，我才渐渐发觉：妈妈每天早上起很早给我和弟弟做早餐，我和弟弟的碗里都会有一个水煮蛋；每天晚上爸爸帮我们检查作业时，并不会因为弟弟小就不训他；每次买新衣服，我和弟弟的都是一样多，甚至我的更好看……原来父母对孩子的爱是一样的，而我却一次又一次因为自己认为的不公允和爸妈吵架。
原来我真的很不懂事。
感恩的心说起来很简洁，但心存感恩却很难。
我确定以后再也不和爸妈吵架了。
我要感谢我的爸妈，是他们让我来到这个世界，让我望见这个世界的美妙，也是他们对我无私的付出，让我能够快欢乐乐的成长。
我爱我的爸爸妈妈。
篇二：感恩的心征文篇二去年年底的一天，我各小伙伴高兴奋兴地到“久久山庄”玩。
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“感恩的心”主题班会
男：妈妈每天的早出晚归，让那小女孩有了读书的机会，就这样一直读完了大学。
在她大学毕业那天，她拿着毕业证书兴高采烈的跑了回家准备向她妈妈报喜。
当她回到家里的时候，发觉妈妈还没回家，于是她赶紧动手做饭，然后静静地等妈妈回来，不过等呀等，等到了很晚，妈妈还是没有回来。
这时天空下起了很大的雨，她不由得焦急起来，赶紧跑去问邻居，邻居说她妈妈早上就出门了，说是进城。
女孩子听了心才安稳一些，认为这可能是太晚了，妈妈没赶上车回来。
没有停，妈妈还没有回，女孩不由得更加急了，于是顺着进城的路自己出去寻找妈妈。
她走啊走啊，走了很远，终于在路边发现了倒在地上的妈妈。
这时她才知道妈妈出事了，她不由得扑了上去，使劲了摇着她妈妈，眼泪拌着雨水奔流而下，不过她妈妈再也没有回答她了……在她哭喊的时候，发现妈妈的一只手里还紧紧地攥着一袋年糕，另外一只手却攥着一张纸。
她慢慢地把那纸打开，发现竟然是一张卖血单。
这时的她才恍然大悟，为什么妈妈每天都是早出晚归，为什么自己小时候天天都能吃得上一块年糕，为什么自己的学业能那么顺利，能一
直读完大学。
她全明白了......
雨一直下着，泪水和雨水混在一起从她的脸上滑过，她一遍遍地用手语比划着：感恩的心，感谢有你……感恩的心，感谢命运……
男：这时，一位音乐家刚好路过，在了解了那女孩子的身世后，他深为感动，根据女孩的手语，写出了一首歌《感恩的心》。
乙：多么感人的故事，让我们一起来欣赏这首《感恩的心》。
播放歌曲：感恩的心
学会感恩
第一篇章：感恩父母
甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。
乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。
甲：谁言寸草心，报得三春晖。
最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲。
无论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。
乙：看，同学正在体验做妈妈的感受（生表演母亲怀孕的艰辛）。
甲：谢谢同学精彩的表演。
能够谈谈你体验当妈妈的感受吗？
（生谈感受）
乙：是啊，十月怀胎，整整十个月啊，母亲就这样，艰难而又幸福地度过一天一天，用爱托起我们的生命之舟。
甲：生下我们后，又用爱滋润我们稚嫩的心灵。
合：用爱温暖我们的一生。
甲：请听我们班同学的真实感受：父母给我的爱（出示）
（请同学讲述发生在自己身上的亲情故事）
甲：一件件生活的小事，蕴涵着父母对我们的恩。
乙：一句句动人的话语，洋溢着父母对我们的情。
甲：每个父母都关心儿女，可我们又关心了父母多少呢？现在我们来做个调查，出示：感恩大调查
问题1：你知道父母的生日吗？
问题2：你会为父母做家务活吗？
问题3：你知道你的父母最喜欢的东西吗？
问题4：你能经常与父母沟通、交流吗？
问题5：你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗？
问题6：你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗？问题7：学习上遇到困难，你会抱怨父母不帮你或没有给你聪明的脑袋吗？
问题8：你能为父母分担忧愁吗？你知道父母的最大的烦恼是什么吗？（随机抽生回答）
乙：父母无怨无悔地为我们付出，那么，我们应该怎样回报父母无私的爱呢？请各小组展开讨论。
出示：回报父母恩
甲：不知不觉，我们长大了,岁月的年轮写在父母的身上。
今天,
让我们真诚地、大声地说一声：
合：“爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！”
第二篇章：感恩老师
乙：冬日的阳光如此温暖，
冬日的校园如此深情。
似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望；
似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。
甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
让我们用最真挚的感情，把最动人的歌曲送给我们敬爱的老师。
请听小合唱：《每当我走过老师窗前》
甲：谢谢同学们的精彩表演。
乙：从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，是老师一直在陪伴着我们，是老师的默默辛劳换来了我们的健康成长！
甲：有人说老师是春蚕，春蚕到死丝方尽。
乙：有人说老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人。
甲：有人说老师是园丁，一年四季辛勤耕耘。
甲：老师，是您，教育我们成长，是您，教育我们会感激！感谢你，老师！请欣赏
为大家带来的配乐诗朗诵：
《谢谢您——老师》
甲：老师，您辛苦了！
乙：谢谢您，老师!
甲：也许您已经忘了那件小事，不过我们一生都不会忘记。
乙：也许您不会记起那个情景，不过我们一生都会记得。
甲：让我们敞开心怀，把我们感受到的爱都一一道出来吧！
乙：请谈一谈老师让你难忘的小事”。
（请五个左右的同学自由发言）
甲、乙：老师，我们尊敬您！老师，我们谢谢您！（鞠躬）
第三篇章：感恩朋友
甲：我们拥有亲情，还拥有友情。
乙：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。
请欣赏歌曲《朋友》
甲：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
乙：感谢曾协助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。
甲：感谢肯接受我协助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
第四篇章：感恩社会
甲：社会是一个大家庭
乙：我们在这个大家庭里幸福成长
甲：感恩的心，让我们感谢父母、感谢老师、感谢朋友
乙：感恩的心，让我们感谢社会，感谢世界请欣赏《让世界充满爱》，高潮部分齐唱。
甲：让世界充满爱，因为我们都是一家人
乙：相亲相爱的一家人
甲：我们相信，拥有一颗感恩的心，世界会充满爱。
第五篇章：真情吐露
甲：同学们：让我们怀感动之情，说感谢之话，做感恩之事。
感谢父
母的养育之恩，
感谢老师的教诲之恩，
感激同学的协助之恩，
感激社会的关爱之恩，
感恩一切可感激之人！
让世界因感恩而变得更加美好！
乙：让我们把我们的感激写在感恩卡上，好吗？
学生写感恩卡，背景音乐《感恩的心》。
甲：同学们，大声说出我们心中的感激吧！
生读感恩卡
甲：张张卡片传递爱的暖流；
乙：颗颗爱心传递感恩之情。
甲：关爱他人，学会感恩，世界会所以变得更精彩！
乙：现在有请班长上台领读感恩宣言。
掌声有请。
班长：请同学们起立。
握拳，跟我读《感恩宣言》
感恩的心像冬日的阳光，像夏日的凉风，似黑夜的灯塔，似雨夜的小伞，是一种无私的奉献。
感恩的心，感谢有你，感恩的心，感谢命运。
我们会用感恩的心，面对生活，
坚持到底，永不放弃！
班长：请坐！
乙：谢谢班长！让我们怀着感恩之心，一起演唱《感恩的心》吧！全班齐唱，学生上台手语表演。
三、活动总结
甲：今天的班会活动到此结束，下面请我们的班主任老师讲话。
班主任讲话：看了同学们的表演，听了同学们的发言，我非常感动，也非常激动。
感恩是一种责任，它能净化人的心灵，使我们的生活变得更加美好。
对家人心存感激，家会所以充满温馨；对老师心存感激，学习会成为美好的生命之旅；对他人心存感激，成长会变为一种快乐；对周围的一切心存感激，我们会永远沐浴在爱的阳光之中! 在今天的班会课上，同学们学会了知恩，感恩，报恩，在今后的日子里，让我们怀揣感恩的心去热爱生活，关爱身边的每一个人吧!愿我们的生活永远阳光灿烂!
《谢谢您——老师》
送您一束鲜花
表达我们对您的敬意
送您一首动听的歌曲,
给您带来一丝甜蜜.
老师——您辛苦了,
是您带我们走过风雨,
是您用知识的营养将我们哺育,
却从来不求回报与索取.
是您给我们解答一道道难题,
是您告诉我们：
遇到困难时,
不要轻易说放弃.
从此我们的生命中,
随时充满了欢喜.
少了很多烦恼,
增添了一份坚毅.
又是一个收获的秋季,
您仍紧握手中彩色的画笔. 描绘着美好的蓝图,
滋润着祖国的桃李.
深夜里您还在认真地备课,
睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣. 我们是春天里盛开的鲜花,
是您给我们奏出美妙的旋律.
您是辛勤的园丁,
我们会牢记您的谆谆话语.
走好生命中的每一步,
友爱,健美,求实,进取!
您教会多少人
他们都为你流过泪
可他们真正懂您时
您已经累得：花了眼、驼了背！
甲：谢谢同学们的精彩表演。