【阅读如何改变我们的大脑】运动改变大脑阅读答案

【阅读如何改变我们的大脑】运动改变大脑阅读

答案

学习阅读是学龄儿童面临的最大和最重要的挑战之一-需要数月，有时需要多年的练习。研究人员现在在一项印度文盲研究中发现，

这种学习过程在我们的大脑中引起了令人惊讶的深刻变化。学习阅

读不仅改变了大脑皮层的区域，而且改变了进化的老脑结构，如丘

脑和脑干。

阅读是我们最重要的技能之一-同时也是一种非常年轻的进化文

化技术：从第一批着作的发明到今天，只有几千年的历史。因此，

我们的大脑尚未建立自己的阅读中心，但正在围绕其他领域开展这

种心理表现。因此，在学习阅读的过程中，必须在大脑中进行功能

重组。除其他事项外，研究人员认为，实际上旨在检测复杂物体(如

人脸)的大脑区域现在被用来识别字母并将其翻译成语音。因此，我

们的视觉系统的某些区域成为我们的视觉和语音系统之间的接口。

到目前为止，它被假设了这些变化仅限于大脑外皮层，奈梅亨马克斯普朗克心理语言研究所的研究负责人FalkHuettig报道。但是，阅读学习的重组是否实际上仅限于大脑的这一进化新部分，仅仅是

猜测。

看看学习大脑

为了更深入地了解识字学习的神经基础，Huettig，他的同事MichaelSkeide来自马克斯普朗克人类认知和脑科学研究所和其他

研究人员对印度文盲妇女进行了一项研究。在这个国家，主要是妇

女被剥夺了接受教育的机会，因而无法获得识字。21名参与者中的

很大一部分在训练开始时无法破译他们的语言单一词，即印地语。

印度语是印度的民族语言，它基于所谓的梵文(Devanagari)，这种

楷书的复杂特征不仅适用于单个字母，而且适用于整个音节甚至单词。

为期六个月，参与者定期接受阅读和写作课程。他们在一年级结束时达到了与学龄儿童相当的阅读水平。

这种知识的增长非常显着，Huettig说。

虽然我们成年人学习一门新语言非常困难，但阅读似乎有所不同。成人大脑中检查出其延展性令人印象深刻的证据。

要了解被学习的对象的脑阅读改变，研究人员在使用功能性磁共振成像(fMRI)技术研究了几次周期检查他们的大脑活动。在静息时

和在脑部扫描仪中阅读时观察参与者。

甚至改变到脑干

令人惊讶的是，学习阅读并没有像以前认为的那样改变大脑皮层的面积和功能。相反，这种学习过程启动了进入丘脑和脑干的重组-

从而进化出非常古老的大脑部分。正如研究人员所观察到的，脑干

和丘脑中的某些区域随着时间的推移与大脑皮层视觉中心的射击速

率更加匹配。他们显然在解密字体时接管了协助任务。

在我们有意识地注意到任何事情之前，丘脑和脑干核心有助于我们的视觉语料库从大量视觉刺激中过滤出重要信息，Skeide说。他

怀疑此外，脑干上的区域有助于协调我们修复字母的眼球运动。

通过这种方式，有经验的读者可以更有效地浏览文本，Skeide 说。

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