管理学考试题目

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管理学试题及答案11

管理学试题及答案11

管理学试题及答案11一、选择题(每小题2分,共60分)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

1.韦伯认为,理想的行政组织形式的基础是A.个人崇拜式权威 B.理想性一合法权威 C.传统式权威D.个人情感2.预算也被称为A..规划B.规则C.数字化的计划D.方案3.控制标准是时间的函数,这种控制类型属于A.程序控制B.跟踪控制C.自适应控制D.最佳控制4.组织文化的核心是A.组织形象设计B.组织制度的完善C.组织的价值观D.管理机制5.持久有形\可以核实的沟通方式是A.口头方式B.书面方式C.非语言方式D.电子媒介方式6.组织中的每一个人只能服从一个上级的指挥,这是法约尔提出的A.分工原则B.集权与分权原则C.统一指挥原则D.统一领导原则7.根据计划的明确性,可以将计划分为A.长期计划、中期计划和短期计划B.战略性计划和战术性计划C.具体性计划和指导性计划D.程序性计划和百程序性计划8.矩阵型组织结构的主要缺点是A.易产生遂道视野B.双重领导,权贵不一致C.部门间协调难D.易产生本位主义9.能够防止"彼得现象"的产生的管理人员的培训方法是A.设置代理职务B.设立助理职务C.工作轮换D.工作丰富化10.俄亥俄州立大学对领导方式的研究发现,更能使下属达到高绩效和高满意度的领导方式是A.低关怀__低定规B.高关怀__低定规C.低关怀__高定规D.高关怀__高定规11.某人渴望结成紧密的人个关系、回避冲突以及建立亲切的友谊,这是A.成就的需要B.依附的需要C.权力的需要D.安全的权力12.责任、权力、利益三者之间不可分割,必须是协调的、平衡的和统一的,这是组织工作中的A.责任利相结合原则B.分工协作原则C.目标任务原则D.平衡原则13.保证在组织中"事事有人做"体现了下面的哪个职能A.计划职能B.组织职能C.领导职能D.控制职能14.管理中有一说法叫"跳起来,摘桃子",可用来描述目标的A.可接受性能B.挑战性C.可实现性D.可考核性15.人口、教育、风俗习惯等属于管理环境中的哪类因素A.政治法律环境B.经济环C.社会文化环境D.技术环境16."5W1H"所描述的是哪个管理职能的内容A.计划B.组织C.领导D.控制17.现代管理理论中,注重量化分析,强调运用数学模型解决决策问题,以寻求决策的科学化与精确化的学派是A.决策理论学派B.行为科学学派C.管理科学学派D.系统管理学派18."物以类聚,人以群分"这一现象可以用下在哪一说法最适当地予以解释A.正式组织B.非正式组织C.组织分工D.人员配备19.专注于产品的经营,充分合理地利用专有资产,提高专业经营的效率水平,有利于"多面手"式人才的成长,是部门形式中的A.产品或服务部门化B.地域部门化C.职能部门化D.顾客部门化20.有利于调动员工的工作积极性,有利于被聘请者迅速展开作的招聘方法是非曲A.外部招聘B.内部招聘C.职介推荐D.领导任命21.由外部或内部的审计人员对管理政策及其绩效进行评估的审计方法是A.外部审计B.内部审计C.管理审计D.经营审计22.通过会议的形式,邀集有关专家就某一问题畅所欲言,从中收集决策方案或评估方案的方法是A.德尔菲法B.层次分析法C.名义群体法D.头脑风暴法23.在组织的运行过程中,遇到冲突或问题时,管理者必须善于处理冲突和解决问题,这时管理者扮演的角色是A.决策角色B.信息角色C.人际角色D.联络角色24.没有前例可以遵循,较不确定的、关系重大的新问题的决策属于A.战略决策B.战术决策 C.程序化决策 D.非程序化决策25.下面哪个选项是亚当?斯密对管理理论的主要贡献A.劳动分工 B.人事管理 C.管理制度 D.报酬研究26.认为决策要完全依据其后果或结果做出,是下述四种道德观中的A.功利观 B.权利观 C.公平观 D.综合观27.下述哪个是扁平式组织的缺点A.信息传递速度慢 B.信息失真程度大C.不利于管理者协调与控制 D.不利于发挥下级积极性28.下述哪个环节不属于勒温提出的组织变革三步骤中的一个环节A.诊断 B.解冻 C.冻结 D.再冻结29.管理者与领导者关注的重点不同,领导者关注的重点是A.做正确的事 B.正确地做事 C.接受现状 D.控制和结果30.从创新行为与组织环境的关系来看,创新可分为A.局部创新和整体创新 B.防御型创新和进攻型创新C.组织初期创新和组织发展过程创新 D.自发创新和有组织创新二.判断题(每小题2分,共20分)你认为正确的在答题卡相应的题后括号内划“√”,反之划“×”31.管理思想是管理理论的基础,管理理论是管理思想的提炼、概括和升华,因此,所有的管理思想都可以升华为管理理论。

管理学题目及答案

管理学题目及答案

《管理学》一.名词解释1.管理职能:是指管理者为实现有效管理所应具备的管理功能。

包括计划,组织,指挥,协调控制功能。

2.管理者:是指组织中管理指令的发出者,是管理活动的领导和组织者。

是运用职位权力对人进行统驭和指挥的人。

3.管理环境:是指存在于一个组织内外部的影响组织业绩的各种力量和条件因素的总和。

包括组织外部环境和内部环境。

4.组织文化:是组织在长期的发展过程中逐步形成和发展起来的日趋稳定的独特的价值体系,包括价值观,组织精神,伦理道德准则,组织素养,行为规范,群体意识等。

5.社会责任:是一种组织追求有利于社会的长远目标且不是法律和经济所要求的义务。

6.管理道德:是指组织在管理过程中自觉遵守的各种行为准则和规范的总和。

包括社会道德,职业道德,个人道德。

7.目标管理:是一种综合的以工作为中心和以人为中心的管理方法,它首先由一个组织中的上级管理人员与下级管理人员,员工一起制定组织目标,并由此形成组织内每一个成员的责任和分目标,明确规定每个人的职责范围,最后用这些目标来进行管理,并评价和决定对每一个部门和成员的奖惩。

8.职能权力:是某一人员或部门根据高层管理人员的授权而拥有的对其他部门或人员直接指挥的权力。

职能权力是一种有约束力的权力,它只能在被授权的职能范围之内有效。

9.管理幅度:是指一名管理人员直接而有效地领导和指挥下属的人数。

在组织人员一定的情况下,管理幅度越大,即一个管理人员能直接管理的下属人数越多,组织中的管理层次也就越少,所需的行政管理人员也越少,反之,管理幅度越小,所需的管理人员就越多,相应的管理层次也越多。

10.组织设计:亦即组织结构设计,就是对组织结构的组成要素和它们之间联接方式的设计,它是根据组织目标和组织活动的特点,划分管理层次,确定组织系统,选择合理的组织结构形式的过程。

11.集权:是指组织中把决策的权力集中在较高层次的管理部门,下级的一切行动听上级的命令和指挥。

绝对的集权就是最高主管把所有的权力集中在自己手里,因而也不存在组织,集权与分权是相对而言的。

管理学本科入学考试真题

管理学本科入学考试真题

管理学本科入学考试真题一、选择题1. 下列哪个不属于管理学的研究对象?A. 组织结构与设计B. 领导与决策C. 营销管理D. 金融理论与实践2. 以下哪种管理模式注重员工的自主性和创造力?A. 科学管理模式B. 精益生产模式C. 质量管理模式D. 平衡计分卡模式3. 管理学中的“控制”概念包括哪些方面?A. 规划、组织、领导、协调B. 人、物、财、技术C. 决策、执行、检查、修正D. 目标、资源、职能、效果4. 管理学中的“领导”与“管理”有何区别?A. 领导是一种工作状态,而管理是一种工作职能B. 领导强调个人的影响力,而管理强调组织的运作C. 领导偏重于眼光和远见,而管理偏重于方法和技巧D. 领导是一种人际关系,而管理是一种技能5. 下列哪个理论是管理学中的经典理论?A. 威权管理理论B. X-Y理论C. 动机理论D. 关键绩效指标理论二、判断题1. 管理学的研究对象主要是组织内部的活动和过程。

( )2. 管理学的核心任务是实现组织目标。

( )3. 管理学是一门实践性很强的学科,理论学习与实际操作相结合。

( )4. 管理学认为领导力是仅限于管理层拥有的能力。

( )5. 有效的管理可以提高组织的竞争力和创新能力。

( )三、简答题1. 解释管理学中的“计划-执行-检查-修正”循环。

管理学中的“计划-执行-检查-修正”循环是一种管理过程的基本模式。

具体而言,它包括以下几个步骤:首先,根据组织目标和任务,制定详细的计划,明确所需的资源和行动方案。

其次,执行计划,按照制定的行动方案进行具体操作,达到预期的目标。

然后,进行检查和评估,比较实际执行结果与计划预期,分析差异和原因,并进行评估和反思。

最后,根据检查和评估的结果,对不同的问题和差异进行修正和改进,调整行动方案和资源配置,以提高组织绩效和实现目标。

2. 简述科学管理模式和人文管理模式的主要特点及应用领域。

科学管理模式强调任务的分工、科学的时间和动作研究以及奖惩制度的建立。

管理学试题库及答案

管理学试题库及答案

管理学试题库及答案1.由于管理的广泛性和复杂性及研究的侧重点不同,对管理所下定义也各异。

法约尔认为,()。

A.管理就是要确切地知道要别人干什么,并注意他们用最好最经济的方法去干B.管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制C.管理就是决策2.梅奥等人通过霍桑试验得出结论:人们的生产效率不仅受到物理的、生理的因素的影响,而且还受到社会环境、社会心理因素的影响。

由此创立了()。

A.行为科学学说B.人文关系学说C.人际关系学说3.环境研究对组织决策有着非常重要的影响,具体表现在可以提高组织决策的()A.有效性、及时性、稳定性B.前瞻性、有效性、稳定性C.正确性、及时性、稳定性4.系统管理学派认为,组织是由一个相互联系的若干要素组成、为环境所影响的并反过来影响环境的开放的()。

A.社会技术系统B.社会经济组织C.社会经济系统5.法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响,成为后来管理过程学派的理论基础,他的代表作是()。

A.《社会组织与经济组织理论》B.《工业管理和一般管理》C.《科学管理理论》6.企业在长期的生产经营和管理活动中创造的具有本企业特色的精神文化和物质文化就是()。

A.企业精神B.企业价值观C.企业文化7.1990年,美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得·圣吉教授出版了一本享誉世界之作,引起世界管理界的轰动,这就是()。

A.《企业再造工程》B.《管理的革命》C.《第五项修炼--学习型组织的艺术与实务》8.中层管理者比低层管理者更多地依靠()A.正式权力与沟通技巧B.个人权力与技术技能C.人际关系技能与技术技能9、组织是管理的基本职能之一,从其定义中可以看出,它由()三个基本要素构成。

A、目标、原则和结构B、目标、部门和效率C、目标、部门和关系10、经济活动中,指明组织活动的方向和范围,在决策和处理问题时指导及沟通思想活动的方针和一A、策略B、目标C、政策11、美国对企业70个目标管理计划的实施情况进行调查,得出结论:如果高层管理者对目标管理高度重视,并亲身参与目标管理的实施过程,其生产率的平均改进程度可达到()。

管理学考试题及答案

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一、选择题
1. 下列哪个层次的管理者负责决定企业整体的战略发展方向?
A. 一线管理者
B. 中层管理者
C. 高层管理者
D. 监督管理者
答案:C. 高层管理者
2. 以下哪种管理技能是管理者在处理人际关系时需要的?
A. 技术技能
B. 概念技能
C. 人际技能
D. 信息技能
答案:C. 人际技能
3. PEST分析是管理层在制定发展策略时常用的分析方法,下列哪一项不属于PEST的分析维度?
A. 政治
B. 经济
C. 社会
D. 技术
答案:D. 技术
二、判断题
1. 绩效考核是对员工工作表现的综合评价,是一种常见的激励手段。


2. 学习型组织的特点之一是对新观念和新方法有着开放的态度。


3. 管理学中的SWOT分析是指对一个组织的内部和外部环境因素进行综合评估。


三、简答题
1. 请解释什么是管理学中的“管理思维”?
答:管理思维是指管理者在决策和行动中所具备的思考方式和逻辑。

它包括系统性思维、全局性思维、时间视角和风险思维等要素,是管
理者在处理问题和挑战时需要具备的一种思维模式。

2. 请简要说明学习型组织的特点及优势?
答:学习型组织具有开放性、灵活性和创新性等特点,能够及时适
应市场环境的变化,提高员工的学习和发展能力,增强组织的竞争力
和持续发展能力,是当今企业发展的趋势。

以上就是本次管理学考试的部分题目及参考答案,希望能够帮助大家更好地理解管理学的相关知识。

祝各位考生取得好成绩!。

2022年管理学题库有答案

2022年管理学题库有答案

《管理学试题一》一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1、首先提出目标管理的是()。

A、孔茨B、德鲁克C、巴纳德D、西蒙2、在学习、研究管理学的方法论中,起总的指导作用的是()。

A、系统方法B、理论联系实际的方法C、唯物辨证法D、比较分析法3、管理的核心是()。

A、处理好人际关系B、制定目标C、管理好管理者D、实施控制4、管理的载体是()A、管理者B、技术C、工作D、组织5、下列组织结构中分权程度最高的是()A、直线型B、直线——参谋型C、直线——职能参谋型D、事业部制6、下列四项对主观决策法的认识中,正确的是()A、仅供主管人员制定决策的方法B、直接利用专家的知识和经验进行决策的方法C、优于计量决策法D、特、别适合于常规决策7、强调预防作用的控制方法是()A、现场控制B、反馈控制C、前馈控制D、间接控制8、人员配备工作原理中,体现“知人善任”思想的是()A、公开竞争原理B、责权利一致原理C、不断培养原理D、用人所长原理9、质量处李处长的生产现场中发现一个工人没有按照作业规范操作,他立即上前去制止。

这种控制方式属于()A、现场控制B、直接控制C、预先控制D、间接控制10、利克特发现,在组织制定目标和实现目标时,最有效的方法是()A、利用的——命令的方法B、温和——命令的方法C、商议式的方法D、集体参与的方法11、在指导与领导工作中,沟通联络是指()A、人与人之间的交流B、人与机器之间的交流C、机器与机器的交流D、主管人员与下属的交流12、我们把“确保事情按计划进行”的工作称之为()A、领导工作B、组织工作C、协调工作D、控制工作13、我们通常所说的“小道消息”属于()A、下行沟通B、非正式沟通C、双向沟通D、用含蓄形式进行沟通14、管理审核的目标是评价()A、个别主管人员的工作质量B、个别主管人员的管理水平C、整个管理系统的管理质量D、整个管理系统的经营绩效15、在计划工作中,制定“弹性计划”是运用计划工作的()A、灵活性原理B、许诺原理C、限定因素原理D、改变航道原理16、在控制工作中,不仅可以消除问题以及产生问题的原因,有时甚至可以把企业素质提升到更高水平的工作是()A、拟定标准B、衡量标准C、纠正偏差D、修正标准17、管理层次产生的主要原因是()A、职能分工的要求B、部门划分的需要C、权责明确的需要D、管理宽度的限制18、下列计划工作的前提条件中,组织可以控制的是()A、价格水平B、政治环境C、职工情绪D、组织内部政策19、群体行为学派最早的研究活动开始于()A、铁楸试验B、霍桑试验C、搬运生铁块试验D、金属切削试验20、下列原理中属于计划工作原理的是()A、目标统一原理B、许诺原理C、激励原理D、稳定性与适应性相结合的原理21、规章制度属于企业文化中的()A、上层文化B、中层文化C、表层文化D、深层文化22、选聘主管人员的基本条件是()A、社交能力和学历B、工作经验和年龄C、个人目标和个人兴趣D、管理能力和管理愿望23、在知道与领导工作中,目标协调原理要求协调的目标是()A、定量目标与定性目标B、长期目标与短期目标C、个人目标与组织目标D、员工个人的目标与领导个人的目标24、事业部制的管理原则是()A、实行专业化管理B、集中政策,分散经营C、高度集权,全能管理D、统一指挥并发挥职能机构和人员的作用25、管理学中的组织工作是指()A、设计组织结构并使之有效运行B、设计组织结构安排工作岗位C、确定组织目标,选聘主管人员D、防止出现非正式组织26、下列四个管理原理中,属于组织工作原理的是()A、组织适宜性原理B、责权利一致原理C、责权一致原理D、例外情况原理27、在管理过程中,通过沟通,对员工施加影响,统一员工意志,保证组织目标实现的职能是()A、计划B、组织C、指导与领导D、控制28、下列关于扁平结构与直式结构的比较中,描述正确的是()A、扁平结构管理费用高B、直式结构信息纵向流通快C、扁平结构分工明确细致,管理监督严密D、扁平结构更有利于密切上下级之间的关系29、时间网络图中的“关键线路”是指()A、占用时间最短,宽裕时间最少的活动序列B、占用时间最长,宽裕时间最多的活动序列C、占用时间最短,宽裕时间最多的活动序列D、占用时间最长,宽裕时间最少的活动序列30、下面四种对预算的不同看法中,正确的是()A、预算是一种传统控制手段,现在已经不太常用了B、预算是一种现代控制手段,现在运用也非常普遍C、所有类型的预算都是用货币形式来反映的数字化计划D、尽管预算这种方法行之有效,但也存在一些难以克服的缺点二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

《管理学》 题目及答案

《管理学》 题目及答案

第一章管理与管理学一、填空题1.1916年,法国实业家法约尔提出,管理是由______、______、______、______及_____等职能为要素组成的活动过程。

2.所谓______,就是指制定目标并确定为达成这些目标所必需的行动。

3.根据亨利·明茨伯格的一项被广为引用的研究成果,管理者扮演着十种角色,可归为______、______、______三大类。

4.1978年诺贝尔经济学奖的获得者赫伯特·西蒙提出,管理就是______。

5.根据罗伯特·卡茨的研究,管理者要具备三类技能:_________ , ________和________。

6.管理的目的是为了___________。

7.控制等实质就是为了使实践活动符合于_______。

8.管理二重性指的是管理既具有_______,又具有________属性。

9.管理者的决策角色包括_________,_________,__________和_________。

10.管理的_______职能通过目标的制定和行动的确定表现出来,______职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来,_____职能通过领导者和被领导者的关系表现出来,______职能通过偏差的识别和纠正表现出来。

二、选择题1.管理者在处理与组织成员和其他利益相关者的关系时,他们就在扮演()。

A.人际角色 D.信息角色 C.决策角色2.为了保证目标及为此而制订的计划得以实现,就需要有()职能。

A.计划B.组织C.领导D.控制3.在同不合作的供应商进行谈判的时候,管理者扮演的是()。

A.企业家角色B.干扰应对者角色C.资源分配者4.对于基层管理而言,最重要的是()。

A.技术技能B.人际技能 C.概念技能 D.信息技能5. 作为(),管理者把重要的信息传递给工作小组成员,作为(),管理者把信息传递给单位或者组织以外的个人。

A.监督者B.传播者 C.发言人 D.联络者6. 在做出是否收购其他企业的决策中,管理者必须从多个角度出发全面分析拟购企业的目前状况及可能的发展余地等情况,这时管理人员需要的技能主要是()A.诊断技能B.人际关系技能C.概念性技能D.技术技能7. 管理人员通过一系列基本管理职能来实现组织目标,不属于管理职能范畴的是()。

管理学基础考试试题及答案

管理学基础考试试题及答案

管理学基础试题及答案一、单项选择1.“三个和尚”的故事中,“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃;”主要揭示了下列各项管理职能中的重要性;A. 计划 B.领导 C. 协调 D. 指挥2.古典管理理论认为人是 ;A. 复杂人 B.经济人 C. 社会人 D.古典人3.管理科学学派中所运用的科学技术方法,最早来源于 ;A. 科研部门 B.军队 C. 学校 D.工业企业4.用数字表示预期结果的报表,被称为“数字化”的规划,这种计划就是 ;A.专题计划 B.专项计划 C. 预算 D.数量计划5.目标管理理论的理论基础是 ;A. 科学管理理论 B.行为科学理论 C.组织理论 D.科学管理理论与行为科学理论的有效统一6.某公司生产某产品的固定成本为50万元,单位可变成本为40元,产品单价为80元,若企业目标利润为30万元,问企业应完成多少产销量;; A. 12500件 B. 25000件 C. 20000件 D.40000件7.企业组织结构的本质是 ;A. 权责利关系B. 实现企业目标C. 分工合作关系 D.一项管理职能8.如果你是一位公司的总经理,当你发现公司中存在许多小团体时,正确的态度是: ;A. 立即宣布这些小团体为非法,予以取缔B. 深入调查,找出小团体的领导人,向他们提出警告,不要再搞小团体C. 只要小团体的存在不影响公司的正常运行,可以对其不闻不问,听之任之D. 正视小团体的客观存在性,允许、乃至鼓励其存在,对其行为加以积极引导9.一个组织的下级向上级汇报情况属于: ;A. 纵向信息沟通 B.横向信息沟通 C.斜向信息沟通 D.非正式的信息沟通10.比较马斯格的需要层次理论和赫兹伯格的双因素理论,马斯洛提出的五种需要中,属于保健因素的是: ;A. 生理和尊重的需要 B.生理、安全和自我实现的需要 C.生理、安全和部分归属的需要 D.安全和自我实现的需要二、判断正误下列各题有对有错,对的划√;错的划×并改正;每小题2分,共20分1.企业再造是有关企业长远和企业全局发展的谋划和策略;其核心就是对企业现在和未来的整体效益活动实行全局性管理;2.西蒙是决策理论学派的代表人,他认为管理就是决策;并将决策分为程序性决策和非程序性决策,他的研究重点是程序性决策;3.计划的效率是指从组织目标所做贡献中扣除制定和执行计划所需要费用及其他因素后的总额,所以,在制定计划时,我们只考虑计划的经济方面的利益和损耗即可;4.美国管理学家德鲁克在本世纪50年代中期出版了管理革命一书,提出目标管理思想,他强调,影响企业健康发展的所有方面都必须建立目标;5.按照预测时间的不同,可将其分为短期预测、中期预测和长期预测;一般情况下,预测时间范围的长短与预测质量的高低成正比例关系;6.电影院的工作人员是拥有特定的共同目标和分工协作关系的群体,所以,他们是一个组织;7.职能制组织结构是“经营管理理论之父”法约尔首先提出来的;8.赫塞—布兰查德提出的领导理论认为领导的成功取决于下属的成熟度以及由此而确定的领导风格;即随机制宜领导理论;9.根据戴维·麦克利兰的研究,对一般职员来说,成就需要比较强烈;10.控制的基本过程包括三个步骤,即制定控制标准、分析控制标准和衡量工作绩效;三、简答题每小题6分,共30分1.什么是决策正确的决策应坚持哪些原则2.目标设立是目标管理的重要过程,在此过程中应注意哪些问题3.如何理解企业组织结构的含义4.管理人员培训的内容有哪些5.简述信息沟通的障碍及克服措施;四、论述题10分试论述企业文化理论,并分析领导者和领导行为在我国企业文化建设中的作用;五、案例分析20分案例一:15分虹光公司面向市场优化企业组织机构,不断改革企业管理体制,是适应不同产品结构、人才结构和科技结构,发挥企业各种资源效率的内在要求;虹光公司近年来在组织机构方面的改革主要有:1.逐步推行事业部制;为了适应快速多变的市场需要,提高企业的应变能力与管理效率已势在必行;虹光公司精心研究和策划企业组织机构的改革方案,作出了先实行模拟事业部制,而后实行独立事业部制的决定,将厂部的八个职能部门重新合并成八部一室,压缩或分流102名处室人员;这一措施激发了各经营分厂的活力,管理效率得以捉高,而厂部的工作则着重于制定企业的发展战略及协调各经营分厂的经营战略、技术战略等更高层次的决策;2.生产组织管理从工艺专业化转向产品专业化;早在80年代末期.虹光公司采用以工艺专业化为核心的生产组织形式,但常常出现如下问题:1该朴生产组织是跨行政部门的,在各生产工艺环节出现生产进度不一致时,有时难以协调;2由于原料品种多,可能会引起原料组织不到位而出现停工待料现象,影响生产效率;虹光公司对该公司的产品的生产组织进行仔细研究后,发现其主导的三大类产品基本上是相对独立的,没有必要按照生产工艺划分车间,于是打破了原来低效率的工艺专业化生产格局,建立起产品专业化的新体系.一年内劳动生产率提高了50%;3.改革科研体制;1991年以前,虹光公司将研究所集中于总厂,负责全厂的技术开发,由于科研人员远离市场,缺乏市场意识,新产品开发的速度与品种均跟不上市场需求的变化;针对这一矛盾,虹光公司作出了把科技人员推向市场的决策,即解散远离市场的集中式新产品开发研究所,而将其转移到相关的经营分厂;这一措施取得了很好的效果,表现在:1技术开发以市场为导向,消除了科研与生产、销售脱节的弊端;2由于有了经济观念,产品开发中的不合理费用得以减少;4.引进多种经营机制,实行“一厂多制”;在市场经济条件下,各种所有制有其各自的优势,国有企业引进多种经营机制、提高自身活力是一种新的尝试,虹光公司对此进行了初步的探索;例如,虹光公司的传输分厂积极采用横向联合方式进行生产经营,一方面与某省古荡镇政府合办企业,解决了产业发展所必需的土地与厂房和企业富余人员的流向问题;另一方面与香港一家公司组建了合资企业一爱华达有限公司,生产具有当今国际先进水平的SDH同步数字传输光端机,既获得了必要的资金,又得到了先进的技术;问题:单项选择,请将你认为正确选项的字母填入括号内;每题3分,共15分1.虹光公司推行事业部制的主要目的是:A. 减少决策层次 B.精简人员 C. 经营自主权下放 D.提高管理效率2.把科技人员推向市场,最可能出现的灾难性问题是:A.企业科技人员地位下降 B. 企业科技人员收入下降 C. 企业科技人员不饱满 D.企业长远科研项目停顿3.对虹光公司的组织创新效果的评判,以下哪一点不甚正确:A.带来了经济活力 B.无显着经济效益 C. 带来了人事变更 D.获得了新的管理方式4.虹光公司的事业部建成后,可能遇到的主要问题是;A.决策混乱 B.企业文化不一致 C. 总厂资金回收困难 D.协调各部门的难度加大5.“一厂多制”最合理的理论概括是:A.多种经营体制的互补 B.合资合作是大势所趋 C. 经营资源的合理化配置 D. 宏观经济体制改革的微观化案例二:5分假设你是某公司的经理,你招聘了一名很有希望的年轻下属并在工作上给了他许多的指导和关心;可现在,你听到一些小道消息,说其他职员认为你对这位年轻人过于关心了;这时,你应该怎么办A.给这个年轻人安排一项重要工作,让他向其他职员证明他的能力; B.疏远这个年轻人,接近其他职员,以证明你是公平对待每个人的; C.重新评价这个年轻人的能力和潜力,据此决定下一步应该怎样做; D.不理会小道消息,继续现在的做法;问题:请你从这四种方案中选择效果最好的一种方案并说明理由; 5分管理学基础试题答案及评分标准供参考一、单项选择请从所给出的四个选项中,选择一个最优答案的字母填A括号;每小题2分,共20分 1.C 2.B 3.B 4.C 5.D 6.C 7.C 8.D 9.A 10.C二、判断正误下列各题有对有错,对的划√;错的划×并改正;每小题2分,共20分1.答:错;将“企业再造”改为“企业战略”2.答:错;将“程序化决策”改为“非程序化决策”3.答:错;还应考虑非经济方面的利益和损耗4.答:错;将“管理革命”改为“管理实践”5.答:错;“正比例关系”应为“反比例关系”6.答:对7.答:将”经营管理理论之父’法约尔”改为“‘科学管理之父’泰罗”8. 答:错.将“随机制宜领导理论”改为“情境领导理论”9.答:错.将“一般职员”改为“主管人员”或“中高层管理人员”10.答:错;三个步骤为制定控制标准、衡量工作绩效、纠正偏差三、简答题每小题6分,共30分;要点应展开论述,否则酌情扣分1.什么是决策正确的决策应坚持哪些原则决策就是为了达到一定的目标,从两个以上可行方案中选择一个合理方案的分析判断过程;2分决策的原则:满意原则;分级原则;集体和个人相结合原则;定性分析与定量分析相结合原则;整体效用原则;4分2.目标设立是目标管理的重要过程,在此过程中应注意哪些问题在目标设立过程中,要注意以下几个问题: 1目标要略高于企业当前的生产经营能力,保证企业经过一定努力能够实现;目标过高,会因无法完成任务而使职工丧失信心;目标太低,则失去了激发工作热情的意义; 2目标要保证质与量的有机结合,尽可能量化企业目标,确保目标考核的准确性; 3目标期限要适中;在大多数情况下,目标设置可以与年度预算或主要项目的完成期限相一致;将长期目标分解为一定的短期目标,有利于目标的监督考核,也有利于保证企业长期稳定发展; 4目标数量要适中;一般地说,要把目标限制在五个以内;目标少而精,有利于在行动中保证重点目标的实现;6分3.如何理解企业组织结构的含义企业组织结构的含义可以从以下三个方面来理解: 1组织结构的本质是职工的分工合作关系;2分 2组织结构的核心内容是权责利关系的划分;2分 3组织结构设计的出发点与依据是企业目标;2分4.管理人员培训的内容有哪些管理人员培训的内容主要有: 1业务培训; 2管理理论; 3管理能力; 4交际能力及心理素质等方面;6分5.简述信息沟通的障碍及克服措施; 信息沟通障碍有:沟通方式选择不当,造成沟通障碍;沟通双方在技能、知识等方面的差异会影响沟通效果;态度和兴趣障碍;沟通双方情绪障碍;信息过滤使信息接受者接受不到真实、全面的信息;3分促进有效沟通的措施:选择合适的沟通方式;善于运用反馈;学会积极倾听;建立和完善管理信息系统;3分四、论述题10分试论述企业文化理论,并分析领导者和领导行为在我国企业文化建设中的作用.答:20世纪70、80年代,管理学者在研究美国、日本企业竞争力差异及其根源时,提出了企业文化理论,并认为企业文化是日本企业强大竞争力的源泉,建设自己的企业文化是美国企业乃至全球企业的持续发展、不断增强整体实力的根本方法.2分该理论认为企业文化是企业在长期的生产经营和管理活动中创造的具有本企业特色的精神文化和物质文化;1分它由三个部分组成: 1企业精神;企业精神是企业文化的核心,是呈观念形态的价值观、理想和信仰等;1分 2制度文化;是企业文化的中间层,是把企业精神和物质文化二者联系起来,使企业文化制度化、规范化的行为准则;1分 3物质文化.它是企业文化的外围层,是呈物质形态的产品设计、产品质量、厂容不得厂貌、员工服饰等,它是企业文化外在形象的具体体现;1分企业文化的功能主要体现在:企业文化对企业员工的思想和行为起着导向作用;对企业员工具有凝聚和激励作用;对员工行为具有约束和辐射性用;2分分析领导者和领导行为在我国企业文化建设中的作用,视答题的情况给分,如果在解答中涉及了以下内容时,建议阅卷教师适当增加分数;3分“中国文化中的官本位思想影响导致领导者和领导行为在我国企业中具有非常重要的作用”;“领导者应身体力行企业文化”;“领导者和领导行为在建设企业文化时的一般路径为:为企业设计构思企业文化,以身作则践行企业文化、通过各种制度和外围层巩固企业文化”;“企业文化的变革依靠领导者的主持和努力”等等;五、案例分析27分案例一:15分问题单项选择,请将你认为正确选项的字母填入括号内;每题3分,共15分 1.D 2.D 3.B 4.D .5.A案例二:5分答:此题目是自由发挥题目,只要分析的有道理,能够解释清楚,说明原因,则无论选择何种方案,均可得分;请阅卷老师根据学生解答的情况评阅; 注:简答题和论述题应展开论述;否则酌情扣分管理学总复习一、判断题下列各题有对有错,判断正误并改正;1.现代企业管理学认为,企业管理的重点在经营,而经营的核心是计划;×经营的核心是决策2.梅奥认为,在共同的工作过程中,人们相互之间必然发生联系,产生共同的感情,自然形成一种行为准则或惯例,要求个人服从;这就构成了“人的组织”;×这就构成了非正式组织3.依靠人的知识和经验,对事物变化发展的趋势作出定性的描述,这就是经济预测;它往往用于对事物远期前景的预测;×对事物变化发展的趋势作出定性的描述,这就是定性预测4.究竟采取扁平型或是高层型组织结构,主要取决于组织规模的大小和组织领导者的有效管理幅度等因素;因为在管理幅度不变时,组织规模与管理层次成正比;规模大,层次多,则呈高层型结构;反之亦然;√5.让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应的职务;该方法能全面培养管理者的能力,就是管理人员培训方法中的职务培训;×就是管理人员培训方法中的职务轮换6.组织是管理的一项重要职能,它由三个基本要素构成,即目标、结构和关系;×结构改为部门7.在社会组织与经济组织理论一书中,他最早提出一套比较完整的行政组织体系理论,因此被称之为“组织理论之父”;他就是法国古典管理理论的代表——韦伯; ×法国改为德国8.企业战略管理过程一般由战略制定、战略实施和战略评价及控制等环节组成;√9.一个组织选聘管理人员是采用内源渠道还是外源渠道,要视具体情况而定;一般而言,高层主管一般采用外源渠道;√10.大批量生产的企业生产专业化程度较高,产品品种少,主要进行标准化生产,对职工技术要求相对较低,适于采用分权式组织形式;×分权式改为集权式二、单项选择题11.亨利·法约尔认为管理的基本职能是a ;a.计划、组织、指挥、协调、控制b.计划、组织、指挥、控制、调集资源c.计划、组织、指挥、控制、人事d.计划、组织、控制、激励、人事12.管理的艺术性集中体现在d;a.管理活动中对于“度”的把握 .b.管理活动是一种创造性的活动c.管理活动有其特殊规律性d. a项和b项13.“管理的特点就是变革——迅速的、不断的、根本的变革;惟一不变的事就是变革”,这是c 指出的;a.特里b.戴维斯c.弗里蒙特·卡斯特d.哈罗德·孔茨14.非政府的公共组织是公共管理的重要组织依托,非政府的公共组织包括d ;a.学校、研究机构、文化团体、咨询机构b.医疗保健机构、社区服务机构c. a项和b项d. c项以及行业和部门协会15.一切管理活动的共性是.b ;a.实行组织控制的例外原则b.为了实现特定的目标c.管理组织必须按照科层制设立d.使管理职能细化16.马克斯·韦伯提出.b ;a.管理的人本规律b.管理遵循对事不对人的原则c.管理具有组织性d.组织职能具有合理性、有序性和规范性三、多选题17.有效协调必须遵循的原则是 ACDEA.以人为本B.统一领导C.客观公正D.灵活机动E.注重整体18.在现代管理中,创新管理的成果与维持管理的成果相比较的特征是ABCDEA.具有首创性B.具有未来性 C.具有先进性D.具有变革性E.具有时间性19.组织设计的分工和协作原则要求明确组织各部门及其人员的 .ABCDA.相互关系B.协作方法C.工作范围D.工作内容E.工作环境20.从组织内部挑选适合的人员加以聘用的优点是BEA.为组织发展注入活力B.手续简便C.给组织带来新观点D.给组织带来新方法E.费用较低四、名词解释21.行为科学:广义的行为科学是指包括类似运用自然科学的实验和观察方法,研究在自然和社会环境中人的行为的科学;狭义的行为科学是指有关对工作环境中个人和群体的行为的一门综合性学科;22.控制:是指组织在动态变化的环境中,为确保实现既定目标,而进行的检查、监督、纠偏等管理活动23.管理:是管理者为有效地达到组织目标,对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活动;24.分权:集权,是指决策权在组织系统中较高层次的一定程度的集中;分权,是指决策权在组织系统中较低层次的一定程度的分散;五、简述题25.组织设计的基本要求和原则;1有利于实现组织目标的原则;2整体协调的原则;3突出重点的原则;4因事设职的原则;5权责结合的原则;6规范标准化和制度化的原则;26.小道消息的功能;1建构和缓解焦虑;2使支离破碎的信息能够说得通;3把群体成员甚至局外人组织成一个整体;4表明信息发送者的地位或权力;27.管理学发展的特点;1从对管理学中经济人、机械人的设定到对管理中社会人设定的过程;2从管理过程的单个因素、单个过程和单个侧面的研究到全面系统研究的过程;3从以定性分析为主到定性分析与定量分析结合的过程;4从学派分化到兼容并包,相互借鉴,吸收融合的过程;28.决策的事实前提的特点及其与价值前提的区别;1事实前提的主要特点是:客观性、可检验性和变动性三个方面;2提出问题的角度不同;3认识形成的依据不同;4影响决策的作用不同;六、论述题29.举例说明管理协调的必要性与可能性;1协调是管理专业化的最基本要求,是群体活动的基本要求;2管理主体之间所以能够协调,不仅在于他们有着共同的目标、利益、价值追求和稳定的人际关系等,而且在于他们之间存在着需要的相互满足;30..联系实际,谈谈管理在社会发展中的作用;.1管理是维系人类正常社会生活的条件;2管理是社会资源有效配置的手段;3管理是社会生产力实现的基础;4管理是社会生产力发展的保证,还能创造出新的生产力;七、分析题31.某管理局是新组建的单位,基本上由两部分职员组成,一部分是从原单位经过挑选保留下来的骨干,他们熟悉业务且思想素质好;另一部分是从别的单位分流来的新职工,他们普遍参加工作时间不长,对业务不太熟悉;根据上述实际情况,运用赫塞和布兰查德的情境领导理论分析讨论,应该实施什么样的领导方式比较有效1情境领导理论认为:正确的领导风格必须根据下属的成熟度来确定;下属成熟度分为四个阶段,分别对应四种具体的领导风格:指示型、推销型、参与型、授权型;针对不同阶段选择适当的领导风格;2根据该局的实际情况,应该针对不同的两部分职工采用不同的领导方式;第一部分职工的成熟度高,应该采用授权型方式,即低任务、低关系;第二部分职工的成熟度低,应该采用指示型领导方式,即高任务、低关系;八、计算题32.某公司生产某产品的固定成本为160万元,单位产品售价为1200元,若年度产品订单为4万件,试问单位可变成本降至什么水平才不至于亏损根据Q=F/P-V得出V=QP-F/Q=40000×/40000=1160元所以,只有可变成本低于1160元时该公司才不会亏损;。

管理学基础期末考试试题及答案

管理学基础期末考试试题及答案

管理学基础期末考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 管理学中,被称为“科学管理之父”的是哪位学者?A. 弗雷德里克·泰勒B. 亨利·甘特C. 马克斯·韦伯D. 亨利·法约尔答案:A2. 下列哪项不是管理的四大职能?A. 规划B. 组织C. 控制D. 领导答案:D3. 根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是?A. 安全需求B. 社交需求C. 自我实现需求D. 生理需求答案:C4. 组织文化的核心是什么?A. 组织结构B. 组织价值观C. 组织目标D. 组织政策答案:B5. 管理的基本原则中,哪一项强调了管理的灵活性?A. 系统原则B. 效率原则C. 灵活性原则D. 经济原则答案:C...(此处省略其他选择题,以保持题目的完整性)二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述泰勒的科学管理理论的主要内容。

答案:泰勒的科学管理理论主要包括以下几个方面:(1)工作研究,即通过科学方法确定完成工作的最佳方式;(2)科学选人,即选择最适合特定工作的人;(3)培训员工,以确保他们能够按照科学确定的最佳方式工作;(4)激励机制,通过合理的激励手段提高员工的工作效率。

2. 描述组织结构设计中常见的几种类型。

答案:组织结构设计中常见的几种类型包括:(1)功能型结构,按照职能划分部门;(2)产品型结构,按照产品或服务划分部门;(3)地理型结构,按照地理位置划分部门;(4)矩阵型结构,结合功能型和产品型结构的特点,员工可能同时向多个上级汇报;(5)扁平化结构,减少管理层级,提高决策效率。

3. 解释什么是SWOT分析,并简述其应用。

答案:SWOT分析是一种战略规划工具,用于评估组织的优势(Strengths)、劣势(Weaknesses)、机会(Opportunities)和威胁(Threats)。

通过SWOT分析,组织可以识别内部的优势和劣势,以及外部的机会和威胁,从而制定有效的战略计划。

管理学基础考试题目及答案

管理学基础考试题目及答案

管理学基础考试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 管理的基本职能不包括以下哪一项?A. 计划B. 组织C. 领导D. 创新答案:D2. 以下哪个不是管理的四大原则?A. 统一指挥B. 统一领导C. 统一行动D. 分工与协作答案:C3. 泰勒的科学管理理论强调的是:A. 员工的满意度B. 工作效率C. 组织结构D. 领导风格答案:B4. 马斯洛的需求层次理论中,最高层次的需求是:A. 安全需求B. 社交需求C. 自我实现需求D. 生理需求答案:C5. 以下哪个不是组织文化的功能?A. 导向功能B. 凝聚功能C. 激励功能D. 分散功能答案:D6. 决策过程中的“有限理性”是指:A. 决策者总是完全理性的B. 决策者总是非理性的C. 决策者在有限信息下作出理性选择D. 决策者无法作出理性选择答案:C7. 在管理学中,SWOT分析不包括以下哪一项?A. 优势B. 劣势C. 机会D. 风险答案:D8. 以下哪个不是有效沟通的原则?A. 明确性B. 简洁性C. 模糊性D. 及时性答案:C9. 以下哪个不是团队发展的阶段?A. 形成阶段B. 风暴阶段C. 规范阶段D. 衰退阶段答案:D10. 以下哪个是现代管理理论的特点?A. 以人为中心B. 以任务为中心C. 以组织为中心D. 以技术为中心答案:A二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述泰勒的科学管理理论的基本观点。

答案:泰勒的科学管理理论认为通过科学的方法可以确定工作的“最佳方式”,并强调工作效率的提升。

其基本观点包括工作分析、时间研究、标准化作业、差别工资制和科学选拔员工等。

2. 描述马斯洛的需求层次理论。

答案:马斯洛的需求层次理论将人的需求分为五个层次,从低到高依次为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

需求层次理论认为只有当较低层次的需求得到满足后,人们才会追求更高层次的需求。

3. 什么是组织变革?组织变革的类型有哪些?答案:组织变革是指组织为了适应外部环境的变化或内部需求,对组织结构、流程、文化等方面进行调整的过程。

管理学基础章节测试题及答案

管理学基础章节测试题及答案

管理学基础章节测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 管理学中的“计划”是指什么?A. 组织内部的规章制度B. 为实现组织目标而制定的行动方案C. 对组织成员的监督和控制D. 对组织资源的分配2. 下列哪项不是管理的四大职能之一?A. 计划B. 组织C. 领导D. 协调3. 泰勒的科学管理理论主要强调什么?A. 员工的满意度B. 工作效率的最大化C. 组织结构的扁平化D. 员工的自我管理4. 组织文化的核心是什么?A. 组织结构B. 组织价值观C. 组织规章制度D. 组织目标5. 什么是SWOT分析?A. 一种财务分析工具B. 一种市场分析工具C. 一种战略规划工具D. 一种人力资源分析工具6. 马斯洛的需求层次理论中,最高层次的需求是什么?A. 安全需求B. 社交需求C. 自我实现需求D. 生理需求7. 什么是授权?A. 管理者将决策权下放给下属B. 管理者对下属进行监督和控制C. 管理者对下属进行奖励和惩罚D. 管理者对下属进行培训和教育8. 什么是团队建设?A. 组织内部的规章制度B. 提高团队成员之间的沟通和协作C. 对团队成员进行监督和控制D. 对团队成员进行奖励和惩罚9. 什么是变革管理?A. 组织内部的规章制度B. 组织变革过程中的规划和实施C. 对组织成员的监督和控制D. 对组织资源的分配10. 什么是战略规划?A. 组织内部的规章制度B. 组织长期目标和行动计划的制定C. 对组织成员的监督和控制D. 对组织资源的分配二、简答题(每题10分,共30分)11. 简述管理学中的“目标管理”。

12. 描述一下什么是“情境领导理论”。

13. 解释“权变管理理论”的基本观点。

三、论述题(每题25分,共50分)14. 论述组织结构对管理效率的影响。

15. 分析“以人为本”的管理理念在现代企业管理中的应用。

四、案例分析题(共30分)16. 阅读以下案例,分析该企业在管理过程中可能遇到的问题,并提出改进建议。

管理学试题和答案

管理学试题和答案

管理学试题和答案一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码写在空白横线处。

)1.对于管理,下列说法中正确的是。

A.管理适用于盈利性组织B.管理只适用于工业企业C.管理普遍适用于任何类型的组织D.不同类型的组织,在基本管理职能和管理原理方面存在着很大的差异2.管理是一种艺术,这是强调管理的。

A.实践性B.有效性C.复杂性D.精确性3.“士为知已者死”这一古训反映了有效的领导始于。

A.了解下属的欲望和需要B.为下属设定崇高的目标C.为了下属的利益不惜牺牲自己D.上下级之间的友情4.下列关于授权的表述正确的是。

A.授权相当于代理职务B.授权是部门划分产生的C.授权是分权的延伸D.授权是上级在一定条件下委授给下属的自主权5.按照X理论的观点,下列哪一点是正确的。

A.凭借宽容和信任可以改进工作B.人们都有从事生产活动的基本需要C.金钱比地位重要D.人不是天生懒惰6.某企业生产某种产品,固定成本为16000元,单位变动成本为1000元,每台售价1200元,试计算该产品的盈亏平衡点是。

A.54台B.72台C.70台D.80台7.某企业采用直线职能制的组织结构,企业中共有管理人员42人,其中厂长1人,车间主任4人,班组长18人,职能科长3人,科员16人。

每一岗位均不设副职。

厂长的管理幅度为。

A.4B.7C.22D.418. 组织结构类型有利于最高管理层考虑宏观战略,锻炼和培养部门管理人员。

A.矩阵制B.母子公司体制C.直线职能制D.事业部制9.某公司属下分公司的会计科长一方面要向分公司经理报告工作,另一方面又要遵守由总公司财务经理制定和设计的会计规章、会计报表。

试问,会计科长的直接主管应该是。

A.总公司财务经理B.总公司总经理C.分公司经理D.总公司财务经理和分公司经理10.组织变革的主要原因是其发生变化。

A.环境B.绩效C.业务D.人员11.人员配备是()工作的逻辑延续。

管理学原理自学考试历年真题及答案

管理学原理自学考试历年真题及答案

管理学原理自学考试历年真题及答案一、单项选择题:本大题共15小题, 每小题1分, 共15分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的, 请将其选出。

1.古典管理理论研究的核心问题是A.提高经济效益B.提高生产效率C.提高员工的满意度D.提高市场占有率2.在西藏地区的越野车市场中, 某越野车品牌因其标识形似牛头而广受欢迎。

这主要是下列哪种环境因素的影响?A.经济环境B.政治环境C.社会环境D.技术环境3.凡是对自己有利的行为就是道德的, 对自己不利的行为就是不道德的。

这种认识是管理道德发展阶段的A.前惯例层次B.惯例层次C.后惯例层次D.原则层次4.甲公司为进一步开拓手机市场, 邀请相关专家聚集在一起, 畅所欲言, 寻求多样化的决策思路和方案。

这是决策方法中的A.德尔菲法B.头脑风暴法C.名义群体法D.电子会议5.在制定计划时, 那种既不考虑“投入”, 又不考虑“产出”的做法是完全错误的。

这体现了计划的A.目的性B.普遍性C.适应性D.经济性6.某汽车公司设有小汽车部门、中型车部门、工程车部门等。

这种部门划分的依据是A.职能B.产品C.流程D.地区7.天鹏公司规定对新入职的大学生要进行为期一个月的培训, 主要内容包括企业文化及相关专业知识等, 培训合格方能正式上岗。

这种培训方式属于A.岗前培训B.在职培训C.脱产培训D.离职培训8.对组织所使用的技术、工艺、方法等方面进行的变革是A.人员变革B.结构变革C.技术变革D.组织文化变革9.某企业向社会公开招聘总经理, 提出了责任感、事业心、意志力、创造性等任职要求。

对总经理的这些要求可以用下列哪种理论来解释?A.领导权变理论B.领导行为理论C.领导特质理论D.人性假设理论10.根据领导生命周期理论, 对高度成熟的下属, 应当采取的领导方式是A.命令型B.说服型C.参与型D.授权型11.依据马斯洛需要层次理论, 人与人之间的友谊、忠诚、爱情等属于A.生理需要B.安全需要C.社交需要D.自我实现需要12.奖金、表扬、成绩认可等属于强化中的A.正强化.B.负强化C.惩罚D.自然消退13.古人云“以诚感人者, 人亦诚而应”。

管理学考试题目与答案

管理学考试题目与答案

A卷第一题:单项选择题(每题二分,共30分)1.管理的性质不包括(C)。

A.二重性B.科学性C.理论性D.艺术性2.差别计件工资制是(A)的内容之一。

A.泰罗的科学管理理论.法约尔的一般管理理论C.韦伯的行政管理理论 D.现代管理理论3.通过听取有关专家意见进行预测的方法是(B)。

A.回归分析法 B.德尔菲法 C.关连树法 D.先行指导法4. 根据计划的明确性,可以将计划分为(C)。

A.长期计划、中期计划和短期计划BC.具体性计划和指导性计划D.程序性计划和非程序性计划5. 越是组织的下层主管人员,所做出的决策越倾向于(A)。

A.战术的、常规的、肯定的B.战术的、非常规的、风险的C.战略的、非常规的、风险的D.战略的、非常规的、肯定的6.目标的制定要有一定的高度和难度,这体现了目标的(D)。

A. 差异性 B.层次性C. 时间性 D.先进性7.为了充分运用管理者的专业知识和技能,有利于组织专业化生产和经营.常常采用( A)部门的方法。

A.按产品划分 B.按职能划分 C.按专业划分 D.按地域划分8.管理层次少而管理宽度大的组织结构被称为(B)。

A.直线型组织结构 B.扁平式结构 C.职能型组织结构 D事业部制组织结构9.对应试者进行全面的考核和考察,避免以偏概全,这是指人员招聘和选拔原则中的(A )。

A.全面考核原则 B.公开招聘原则C.择优录取原则 D.公平竞争原则10.在选聘管理人员的时候。

安排被选者担任某个临时性的“代理”职务,以防止彼得现象的发生。

这就是( A )的培训方法。

A B.岗位学习 C.职务轮换 D.晋升职务11. 在应用期望理论改进对下属激励工作时,首先应该(B)。

A. 确保报酬优厚B. 判断职工可能想要的成果C. 确实实现目标所需的业绩表现12. 横向沟通具有(B)的特点。

A. 指令性B. 协商性C. 权威性D. 强迫性13.如何留住人才、减少人才的流失、发挥人才优势,这体现的是领导艺术中的(C)。

管理学原理试题

管理学原理试题

管理学原理(试卷及答案)分享一、单选题(每小题3分,共18分)1。

管理的核心是(D)A.决策B。

领导C。

激励D.处理好人际关系2。

霍桑实验的结论中对职工的定性是(B)A.经济人B.社会人C.自我实现人D.复杂人3.古典管理理论阶段的代表性理论是(A)A。

科学管理理论B行政组织理论C。

行为科学理论D。

权变理论4.直线型组织结构一般只适用于(B)A.需要按职能专业化管理的小型组织B.没有必要按职能实现专业化管理的小型组织C.需要按职能专业化管理的中型组织D.需要按职能专业化管理的大型组织5.双因素理论中的双因素指的是(D)A.人和物的因素B.信息与环境C.自然因素和社会因素D。

保健因素与激励因素6。

专业化管理程度高,但部门之间协调性比较差,并存在多头领导现象。

这是哪类组织结构类型的特点?(B)A。

直线制B。

职能制C直线职能制D。

事业部制E。

矩阵制一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1。

下列原理中,属于人员配备工作原理的是(c)A。

许诺原理B.目标统一原理C。

责权利一致原理D。

命令一致原理2.20世纪初,提出图表系统法的人是(A)A。

甘特B。

泰罗C.维纳D。

穆登3.管理控制工作的基本目的是(A)A。

维持现状B.打破现状C。

改变现状D.实现创新4。

管理的主体是(D)A。

企业家B.全体员工C。

高层管理者D。

管理者5.利用过去的资料来预测未来状态的方法是(B)A。

因果法B.外推法C.德尔菲法D。

头脑风暴法6。

一般认为管理过程学派的创始人是(D)A.泰罗B.法约尔C.韦伯D.德鲁克7。

下列哪种组织结构又称为”斯隆模型”(D)A。

多维立体结构B.矩阵结构C。

职能型D.事业部制8.双因素理论中的双因素指的是(C)A。

人和物的因素B。

信息与环境的因素C。

保健因素与激励因素D.自然因素和社会因素9.利克特的管理模式认为,极有成就的管理者一般采用的管理方法是(C)A.利用-命令B。

管理学试题

管理学试题

管理学试题一一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的)1、20世纪20年代末30年代初,()等人进行了有名的“霍桑实验”,出现了行为管理学派。

A.梅奥 B.法约尔 C.孔茨 D.艾伦2、泰勒被尊称为()。

A.管理过程之父 B.科学管理之父 C.组织理论之父D.行为科学之父3、最早提出管理五项职能的人是()。

A.亨利·艾伯斯 B.赫伯特·西蒙 C.亨利·法约尔 D.F.W.泰勒4、人际、概念和技术技能是合格的管理者必须具备的三项基本技能,但不同层次的管理者三者组合比例不同。

根据下表中数据,标明左栏中相应的管理层次是什么?()(2)中层,(3)低层C.(1)中层,(2)高层,(3)低层 D.(1)低层,(2)高层,(3)中层5、下述关于决策的描述中,正确的是()。

A.大多数管理人员都愿意冒险B.大多数管理人员都讨厌风险C.应用定量决策法可以排除决策中的人为因素D.对风险的态度因人而异6、有位先生想买辆小轿车,拟在甲乙丙三个品牌中作出选择。

他购买考虑的主要方面是价廉、省油、可靠和舒适,并认为这四点重要性程度是均等的。

经过一番考察,他对三种品牌汽车作出了如下评价:A.甲品牌 B.乙品牌 C.丙品牌D.不确定7、“根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的途径“这句话描述的管理职能是()。

A.组织 B.计划 C.决策D.领导8、长期计划是指时间跨度在()以上的计划。

A.一年 B.三年 C.五年D.十年9、目标管理的目标转化过程,是一个()的过程。

A.自上而下、自下而上 B.从高到低、从低到高C.从左到右,从右到左 D.从前到后,从后到前10、要确保“事有人做,人有事做;事得其人,人得其事”,需做好管理中的()项工作。

A.计划 B.控制 C.领导D.组织11、责任、权利、利益三者之间不可分割,必须是协调的、平衡的和统一的。

管理与管理学考试题目

管理与管理学考试题目

第一章管理与管理学一、重要名词和术语解释1. 管理2. 组织3. 非正式组织4. 管理万能论5. 管理象征论6.管理学7. 效率8. 效果9.自然属性 10.社会属性二、思考题1.管理的职能有哪些?它们之间有什么关系?2. 如何理解管理即是一门科学又是一门艺术?3. 有效的管理者一定是成功的管理者吗?说明理由。

4. 在一个组织中,管理者承担着哪些角色?5. 有效果的组织一定是有效率的吗?试举例说明。

6. 为什么学习管理学?7. 为什么管理者对组织的成功起着重要作用?8,管理学的特点?9.管理者的技能与层次?10组织文化的概念?11,组织文化的特征?12,组织文化的要素?13,组织文化的功能?14,组织文化的核心?15,组织文化的塑造途径?16,学习型组织的兴起?17,未来管理的十大变化趋势?18,学习型组织产生的原因?19,五项修炼?20,学习型组织?三、单项选择题1.企业在销售产品时,需要预估货款回收的可能性。

为此,信用审核部门力图以一种低成本的方式处理有关客户资信的材料,但因为过程速度太慢,使许多客户另求他处购货。

该项信用审核工作可以说是:()A.重效率、轻效果 B.轻效率性、重有效性C.重效果、轻效率 D.效率和效果都不重视2、对于管理人员来说,需要具备多种技能,如概念技能、人际技能、技术技能等越是处于高层的管理人员,对于以上三种技能按其重要程度的排列顺序为:______。

A 概念技能、技术技能、人际技能B 技术技能、概念技能、人际技能C 概念技能、人际技能、技术技能D 人际技能、概念技能、技术技3、二战以后,跨国公司获得了很快的发展,但在后来却一度因为一些发展中国家的国有化政策受到很大影响,这属于_____。

A.政治环境B.社会文化环境C.经济环境D.自然环境4、一个管理者所处的层次越高,面临的问题越复杂,越无先例可循,就越需要具备_____。

A、技术技能B、领导技能C、概念技能D、人际技能5、有人说在管理中经常是“外行领导内行”,这在一定程度上说明,对管理者来说_____。

管理学5-10章选择题、判断题经典题目

管理学5-10章选择题、判断题经典题目

管理学5-10章选择题、判断题经典题目《管理学》5-10章客观题一、单项选择题1.管理的首要职能是。

A.计划B.组织C.领导D.控制2.计划工作应当是一项的工作。

A.普遍B.高层管理人员C.专业计划人员D.基层职工3.管理的计划职能的主要任务就是要确定:A.组织结构的蓝图B.组织的领导方式C.组织的目标以及实现目标的途径D.组织中的工作设计4.高层管理计划着重组织。

A. 在环境中的定位和确定与环境的能量互换关系B. 内部各个组成部分的定位和相互关系的确定C. 每一个岗位、每一个人员、每一个时间的工作安排和协调D. 内外条件的评价和协调5.由企业运营的社会环境所限定的组织,其最基本的目标是。

A.使命B.计划C.具体目标D.宗旨6.程序的实质是对所要进行的活动规定时间顺序,因此,程序也是一种。

A.工作步骤B.计划的前提条件C.规划工作D.规章制度7.对组织中重复发生的、由多个环节构成的例行活动,为了简化决策和提高办事效率,高层管理人员应该为下级人员制定:A. 政策B. 程序C. 规则D. 预算8.就目标管理的本质而言,它是一种。

A.评估手段B.激励工具C.控制手段D.管理系统9.一位生产照相机的企业的总经理说:“我们生产的是照相机,销售的是人们美好的回忆和永久的纪念。

”他的讲话体现了:A.企业对利润的追求B.企业的社会责任C.企业的使命D.企业的经营手段10.规划工作的各个部分彼此协调需要有严格的,以及系统思考和行动的方法。

A.管理技能B.技术技能C.人事技能D.概念技能11.制定程序的主要目的是。

A.减轻主管人员决策的负担B.让工作井然有序C.让下属有章可循D.对下属和工作进行控制12.计划制定过程通常包括:(1)预算数字化,(2)评估备选方案,(3)拟定辅助计划,(4)确定前提条件,(5)确定目标等,下列哪个是正确的计划步骤?A.(5)(3)(1)(4)(2) B.(5)(4)(2)(3)(1)C.(4)(3)(2)(1)(5) D.(2)(3)(5)(1)(4)13.当今社会已进人信息时代,新技术、新产品更新换代的速度越来越快,外部环境瞬息万变,于是对于管理中的计划工作产生了不同认识。

管理学题目

管理学题目

1.(B)是一般管理理论的代表人物。

A、泰勒B、法约尔C、韦伯D、孔茨2.确立企业在物质资源和人力资源方面的结构,这是法约尔提出的管理五要素中的(B)。

A、计划B、组织C、指挥D、协调3.韦伯的行政性组织又可称为(D)。

A、神秘化组织B、传统的组织C、现代的组织D、合理化-法律化组织4.法约尔认为企业六种基本活动中最重要的活动是(A)。

A、管理B、商业C、会计D、财务5.(B)是法约尔的代表作。

A、A、《科学管理原理》B、B、《工业管理和一般管理》C、C、《社会组织和经济组织理论》D、D、《车间管理》6.韦伯提出的理想的组织形态是(A)。

A、行政性组织B、神秘化组织C、传统的组织D、现代组织7.关于管理的应用范围,人们的认识不同,你认为下列哪个说法最好?(B)A、只适用于盈利性工业企业B、普遍适用于各类组织C、只适用于营利性组织D、只适用于非营利性组织8.管理是一种艺术,是强调管理的(D)A、精确性B、沿续性C、随意性D、实践性9.马克思主义关于管理问题的基本观点是(B)A、辩证唯物主义观点B、管理二重性观点C、系统的观点D、发展的观点B、(B)对于所有层次管理的重要性大体相同。

C、A技术技能B、人际技能C、概念技能10.在做出企业并购决策中,管理者必须从多个角度出发全面分析拟购企业目前状况及可能的发展余地等情况,这时管理人员需要的技能主要是(C)A、诊断技能B、人际关系技能C、概念性技能D、技术技能11.管理人员与一般工作人员的根本区别在于(D)A、需要与他人配合完成组织目标B、需要从事具体的文件签发审阅工作C、需要对自己的工作成果负责D、需要协调他人的努力以实现组织目标12.越是处于高层的管理者,其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要,就越是按以下顺序排列(C)A、概念技能,技术技能,人际技能B、技术技能,概念技能,人际技能C、概念技能,人际技能,技术技能D、人际技能,技术技能,概念技能13.目标管理是1954年美国著名学者德鲁克提出的计划管理方法,但是任何先进的管理方法,在推行过程中,都有一定的局限性。

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、名词解释:管理,管理的职能;计划,组织,领导,控制,经济人假设,社会人假设,自动人假设,复杂人假设;管理学2、问答题:(1)为什么说管理既是科学又是艺术?(2)如何衡量管理的有效性?为什么说效益比效率更重要?(3)管理的对象是什么?管理学以什么为研究对象?(4)如何衡量管理的有效性?为什么说效益比效率更重要?(5)试运用有关管理知识分析头头们该不该出去吃喝玩乐?为什么?四月初,为了弘扬“五四”精神,学校党委要求校团委、校学生会在全校范围内开展一次“五四”知识竞赛。

这项任务最终落实到了学生会学习部。

学生会学习部部长小林接受任务以后,在校学工部郑老师的直接指导下,布置学习部的一帮干事分工负责,在校园内掀起了“五四”知识竞赛热潮,并在 5 月 4 日之前完成了初赛和复赛,选拔出了 6 支来自不同学院的参赛队伍进入了决赛。

5 月 4 日,隆重的“五四”知识竞赛决赛在学生活动中心如期举行,学校常务副书记、分管学生工作的副书记、副校长以及相关部处领导都出席了本次比赛,观众席也座无虚席,活动进入了高潮。

但令人遗憾的是,接下来的事情使本次活动的效果大打折扣:先是主持人由于过于紧张而状况百出;然后是在比赛过程中,由于工作人员的失误,投影放映乱序;最糟糕的是投影仪的灯泡又突然坏了,使比赛一度中止;……比赛尚未至中场,原本座无虚席的观众席上已有不少人离开。

比赛结束,校党委分管学生工作的副书记下达指令,要求学工部就此次事件追究责任,深刻检讨。

第二天,在学生会办公室,学习部一干人在这里召开了总结会议。

会议气氛沉闷,当学习部部长小林责问副部长小吴投影仪怎么没有准备个好的,以至于比赛中止时,小吴非常委屈地申辩:自己怎么知道这台投影仪会坏,这纯属意外。

小林觉得有道理,就转问 PPT 制作负责人、学习部另一位副部长小钱昨天为什么没有到场,以至于 PPT 放映出问题。

小钱解释道:“比赛前一天我就已经把几份 PPT 赶出来了,本来是我自己可以去的,但昨天身体不舒服,鉴于放映的事很简单,就临时交给了小红,自己去了医院。

”干事小红懊恼地说:“因为钱部长昨天下午才告诉我,他要去医院看病,让我替他负责 PPT 放映,尽管是临时告诉我的,但我以为自己应该可以应付,就答应了。

没想到因为对资料不熟悉,比赛中出了差错。

早知道这样,我就不应该答应。

”“这也不能全怪你,你也是好心帮忙。

”小林无奈地说道。

对于为什么选择这样一个主持人,负责落实主持人员的小张挺委屈地说道:“这个主持人是郑老师推荐的,郑老师说他是辩论社的理事,口才不错,而且参加过多次辩论赛。

虽然我也顾虑主持与辩论会有差异,但郑老师力荐,我也不好意思拒绝,而且部长你当时也是同意的。

”……经过一个多小时的讨论,大家都觉得这一次活动确实没有搞好,应该检讨。

但从具体分析看,也不能直接责怪谁。

可是怎么跟学工部交代呢?小林觉得很难办。

问题:在此事件中,谁应该对活动没有取得预期效果负责?为什么?、名词解释:管理,管理的职能;计划,组织,领导,控制,经济人假设,社会人假设,自动人假设,复杂人假设;管理学2、问答题:(1)为什么说管理既是科学又是艺术?(2)如何衡量管理的有效性?为什么说效益比效率更重要?(3)管理的对象是什么?管理学以什么为研究对象?(4)如何衡量管理的有效性?为什么说效益比效率更重要?(5)试运用有关管理知识分析头头们该不该出去吃喝玩乐?为什么?但学生选修此课程,并不仅仅是为了取得学分。

面对学校限选的规定,仍然有不少没有选上课的学生,为了提高自身的素质而前去参加旁听,以至于教室里人满为患。

学生为了抢到一个座位,晚上 6:30 的课常常需要 5:00 以前就到教室,并常常会为座位问题而发生纠纷,从而导致了选上该课程的学生的极大不满。

他们纷纷通过校长信箱和其他途径,要求学校保护自己的正当权益。

为此,学校相关部门通过协商,最终采取了给选上该课程的学生发放听课证的方式,以保证他们上课前到教室能够有座位。

尽管如此,选上课的同学没有位置、没有选上课的同学继续通过各种方式进入旁听的情况仍然存在,想选选不上、选上了不一定听得到的问题仍然没有能够得到切实解决。

问题:如何才能有效解决有限的学习机会与不断增长的学习需求之间的矛盾?管理者充当哪些角色?2、高层管理者为什么喜欢事必躬亲?会导致什么后果?3、当上级指示与你的主张不一致时,你该怎么办?4、在一个组织中,为什么管理者的报酬通常比一般操作者高?5.有的管理者认为本部门工作没做好,是因为下属又懒又笨,是下属的责任,请问这理由是否成立?、技术技能、概念技能、人际技能的含义2、有了所需的管理知识与能力,是否就能够成为合格的管理者?3、一名合格的管理者应该具备怎样的素质?管理者应该如何培养与提高自己的管理素质?第 1-3 讲=教材第 1 章西方管理理论在不同的发展阶段所关注的简单问题各是什么?为什么?简述古典管理理论不同的学术流派的基本观点和主要内容。

人际关系理论有哪些主要贡献?简述泰罗的科学管理理论的主要内容。

简述人际关系理论的主要内容。

站在大三十字路口的张华面对激烈的竞争环境十分焦急:看着身边的同学很有目标地忙碌着自己的事情,准备考研的都在紧张地复习,决定工作的或实习或打听联系合适的单位,还有一部分则在拼命地攻关英语为出国做准备。

但到目前为止,学习管理的张华却还是很迷茫,不知道自己应该走哪条路。

面对巨大的就业压力,高校毕业生报考研究生的趋势越来越明显,每年的考研百分比都在增长,张华深感在这个“牛人”辈出的年代,即使自己这种名牌大学的毕业生也不一定能找到好工作。

如今本科毕业生的资历实在是“小菜一碟”,加上自己的实战能力又不强,很难争取到一个有挑战性又有不错薪金的工作。

因而自己是一定要再充电的,但如果先工作再考研就怕自己精力不够,很难“面面俱到”,最好是现在就考比较好。

有了更高的学位,应该能够比本科生容易找工作。

但这些年考研人数连年上升,难度相当大,而且考研所需付出的机会成本也很高。

两年的研究生生涯,要做研究、写论文,自己在技能方面不一定能得到很大提升,等到毕业时就业形势会怎样谁也不能预料,说不定到时候找工作更难。

这样一想,倒不如尽早找一份工作,走一步算一步,今后再决定自己该如何发展。

那么,是否可以考虑出国深造呢?随着国际交流越来越密切,现在许多企业、单位对于归国留学人员还是比较欢迎的,出国过的留学生似乎无形中就比国内的学生多一层优势,国外的学校相对来说也更重视学生能力的培养和经验的积累,因此去国外长长见识对于自己今后找个好工作应该也是非常有利的。

何况自己生活自理能力还可以,英语底子也不错。

思来想去,张华一方面认为自己的知识、能力还不够,有必要继续考研或出国深造,提升自己;另一方面,又怕出国或考研不成,到时候再找工作更被动。

那么,对于最终想寻得一份好工作的张华而言,到底应该如何来作出最终的决定呢?科学决策的基本观点是什么?为什么说“管理就是决策”?理性决策过程(决策程序)由哪些基本步骤组成?怎样才能抓住问题的实质?何为决策?1、管理者为什么要事先进行计划?2、一项计划应包括哪些内容?3、各种现代计划方法的优缺点是什么?各适宜于哪些场合?科学决策的基本观点是什么?为什么说“管理就是决策”?理性决策过程(决策程序)由哪些基本步骤组成?怎样才能抓住问题的实质?何为决策?组织宗旨与组织目标有何不同?2、组织目标有何特点?3、组织目标和个人目标有何关系?4、简述组织目标的制度过程。

5、什么是目标管理?其基本思想是什么?1、管理者为什么要事先进行计划?2、一项计划应包括哪些内容?3、各种现代计划方法的优缺点是什么?各适宜于哪些场合?一年前,王星云出任天地茶社第二任社长。

她以前是社员部部长,个人能力强,工作积极,而且认真负责,在她担任社员部部长期间,社员发展非常迅速。

她认为茶社这样的社团不同于一般的学生组织和社团,不应该有官僚作风和等级区别,大家都应该尽自己的最大努力做好茶社各项工作。

所以她出任社长后,茶社的所有活动,她都亲自过问或参加,如茶艺部的培训、财务部的收入与支出、社员部的社员联系、外联部的拉赞助、宣传部的对外宣传、组织部的场地租借和人员安排,乃至茶具的清洗和茶室的卫生打扫。

渐渐地,有些部长开始感到无事可做或者事情可做可不做,推一推动一动,积极性不高。

王星云则觉得不少的部长做事拖拖拉拉,很多工作没有能够做到位,常常需要自己去加以督促。

但尽管如此,搞活动还常常出问题,部长们的意见也不少。

例如,在上月茶社举办的“XX 高校茶艺大赛”总结会上,对于这次活动社员来得少,没有预期的效果,各部部长的发言如下:社员部部长反映:“这次活动社员来得比较少,一方面是因为我们的宣传没有到位,另一方面是我们现在的社员缺乏参加活动的积极性。

建议茶社设置比较完善的考核制度,记录社员出席活动的情况和对茶社的贡献大小,并根据结果给与相应的奖惩”宣传部部长解释:“这次的宣传策划方案我们做了好几个,但外联部都认为投入太多,最后的方案是社长定的。

尽管我和茶艺部的部长当初都说光这样做宣传是起不到效果的,但社长认为这样做就行了,我们也就这样做了。

”组织部长抱怨说:“这次场地不理想,一方面是因为茶艺部事先没有跟我们讲清楚场地要求,二是因为社长原来跟我们说小剧场比较好,她跟剧场管理部门的人也比较熟,她会去联系的,所以我们一开始也就没有去联系场地,比赛开始前二天要准备布置场地了,长才告诉我们没有借到。

现在借场地还是比较困难的,社长又要求控制费用,所以我们能在二天内借到这样的地方而且布置好,已经很不容易了。

”茶艺部部长检讨说:“这次社员来得少,我应该负主要责任。

我们平时举办的培训太少,没能让更多的社员懂得茶道表演,从而更多地培养社员对茶道表演和比赛的兴趣。

希望社里能提供相应的条件,以便我们在以后增加茶道培训的班次,以培养更多的茶道表演人才。

再者,也希望社长不要什么都做,要抓重点,并给各部门明确指派任务、提供条件。

”为什么我这么辛苦,大家还意见那么多?外联部部长说:“我们社里经费较少,这次活动也没有能够获得较多赞助,一是因为社团影响力有限,使得商家不愿意赞助我们的活动;其次,这次活动所要拉的赞助也太多了,我认为有关部门的预算‘狮子开大口’,我们很难做到资金的保证;再者,外联部现在真正能够积极去拉赞助的部员就两三个人,尽管社长也帮我们去拉赞助,但力量还是有限。

当然这次赞助少,也与本人以及部员谈判说服能力有限、跑的商家不够多有关。

另外,我也觉得我们应该改变一下目前的状况。

我认为:各部长要主动帮助社长减轻负担,是自己部门的责任要承担起来②社长应大胆放权给各部长,明确各部门所拥有的权力,同时允许各部门进行相应的改革,以吸引更多的部员参加社团的管理活动;茶社应经常举办一些茶知识与茶道方面的培训,以扩大茶社影响力,吸引更多的社员。

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