人教版八年级物理2-3《声的利用》专项练习(含答案) (424)

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2019-2020学年人教版八年级上册物理精讲精练2-3 声的利用(含答案解析)

2019-2020学年人教版八年级上册物理精讲精练2-3  声的利用(含答案解析)

专题2.3 声的利用课前预习1.可以利用声传递信息,如回声定位。

2.可以利用声传递能量,如用超声波除去人体内的结石.3.利用回声定位和速度公式可以测距离(如海底深度,冰山距离、潜水艇位置等)。

声音在传播过程中遇到多孔或柔软的物质会被吸收。

4.超声波是指频率高于20000Hz的声波。

人类发不出超声,也听不到超声。

5.次声波是指频率低于20Hz的声波。

知识点解读与例题突破知识点一:声可以传递信息。

【例题1】(2019湖南怀化)下列关于声现象的描述中不正确的是()A.调节手机的音量是为了改变声音的响度B.“闻其声知其人”是根据声音的音色来区分C.声音是由物体的振动产生的,真空中也能传播声音D.下课铃响后同学们走出教室说明声音能传递信息【答案】C【解析】A.调节手机音量是改变发声体振动的幅度,从而改变响度。

故A正确;B.不同人发出声音的音色不同,故“闻其声,知其人”是根据声音的音色区分的。

故B正确;C.声音是由物体振动而产生的,但声音传播靠介质,声音不能在真空中传播。

故C错误;D.铃声提醒同学们下课时间到,说明声音能够传递信息。

故D正确。

知识点二:声可以传递能量。

【例题2】(2019湖北武汉)关于声现象,下列说法错误的是()A.从物理学角度讲,发声体做无规则振动时会发出噪声B.声速的大小不仅跟介质的种类有关,还跟介质的温度有关C.不同物体发出声音的音调和响度相同,发出声音的音色也就相同D.一般来说,超声波产生的振动比可闻声更加强烈,常被用来清洗物体【解析】①发声体的无规则振动产生噪声;②声音的传播需要介质,并且不同介质对声音的传播能力是不同的,即使是同一种介质在不同的温度时传播声音的能力也是不同的;③不同发声体的音色一般不同;④声音传播时,可以传递信息和能量。

这种特点可以应用在医学上。

A.从物理学角度说,噪声是由于物体无规则振动而产生的。

故A正确;B.声音的传播速度既和介质的种类有关又和介质的温度有关。

人教版物理八年级上2.3声的利用同步测试题含答案

人教版物理八年级上2.3声的利用同步测试题含答案

八年级物理上册第二章声现象第3节声的利用同步测试题1.汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报警声,提醒人们车辆被盗,这是利用了声音可以传递____________。

2.如图所示,渔民利用电子发声器把鱼吸引到渔网里,是因为声音可以传递____________ 。

3.以下利用了超声波的反射来获取信息的是( )A.大象的“声音”交流B.蝙蝠的“回声”定位C.有经验的养蜂人听蜜蜂的“嗡嗡”声就知道它是否采了蜜D.站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮4.王伟春节放鞭炮时将自家的玻璃震碎了,从声音的作用考虑,说明声音_________________。

5.下列图中,主要描述声音能够传递能量的是( )A.探测海深B.敲瓶底,火焰摇动C.回声定位D.超声探查6.据报道,世界“吼王”杰米·温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音,如图是他“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景。

下列有关他“吼”出的声音的说法正确的是()A.声音传递了能量B.声音只在玻璃杯中传播C.声音是玻璃杯振动产生的D.声音的分贝数越高其频率越大7.如图甲所示,超声碎石利用了声能传递_________;如图乙所示,B超检查婴儿的生长发育情况利用了声能传递_____________。

8. 据图分析,下列说法正确的是( )A.大象之间的“交谈”有时用超声波,声音很小,人类听不见但大象们能听清B.静谧的夜晚我们身边的狗有时突然耳朵一竖并转动几下,这可能是狗听到了人类听不见的声音C.家人之间悄悄说话,身边的狗无动于衷,因为“悄悄话”的频率狗是无法感知的D.因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区,所以狗的叫声大象永远也听不见9.在日常生活中,人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体的质量,以下几种说法中,不能用来达到这一目的的是( )A.铁匠用小锤敲打烧红的毛坯B.瓜农用手拍西瓜C.顾客用手轻轻敲打瓷器D.铁路工作人员用锤子敲铁轨10.发生在日本的强烈地震造成了大量的人员伤亡及财产损失。

人教版八年级物理2-3《声的利用》专项练习(含答案) (1227)

人教版八年级物理2-3《声的利用》专项练习(含答案) (1227)
人教版初中物理
八年级物理上册第二章《声的利用》测试卷
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
题号 一



五 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1.(2 分)武侠电影里经常描写一大侠双目失明,还能判断出攻击者的方位,这是因为:
()
A.他的眼睛根本就没有失明
实验来探究一下自己的猜想是否正确,下表是她在实验时控制的琴弦条件
编号 琴弦的材料 琴弦的长度(m) 琴弦的横截面积(mm2)
A钢
20
0.3
B钢
20
0.7
C 尼龙丝
30
0.5
D铜
40
0.5
E 尼龙丝
40
0.5
⑴、如果小兰想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,你认为她应该选用表中编号
为: 、 的琴弦(只填写字母代号)。
()
A.声音的音调
B..声音的音色
C.声音的响度
D.声音是否悦耳动听.
14.(2 分)城市里有“超声波洁牙”美容店,超声波之所以能洁牙,是因为:( )
A.超声波是清洁剂 B、超声波传递去污信息
C.超声波发生反射 评卷人 得分
D、超声波引起液体的振动,振动把污垢去除. 二、填空题
15.(3 分)声音在日常生活中有广泛的应用.请你按下列要求各举一实例:利用声音来传递
⑵如果探究弦发声的音调与弦的长短的关系,你认为应选编号为 、 的琴弦。
⑶如果想探究发声的音调与材料的关系,应选编号为 、 的琴弦。
⑷探究过程中通常采用下列一些步骤:①分析与归纳②实验研究③提出问题(或猜想)④

物理人教版八年级上册第二章 第3节 声的利用 同步练习及答案

物理人教版八年级上册第二章 第3节 声的利用 同步练习及答案

第3节声的利用一、单选题1.下列对声的应用实例中,主要利用声波传递能量的是()A. 利用超声波来清洗精细的机械B. 医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况C. 利用声呐探测海深D. 有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟2.在雷电交加的夜晚,闪电一闪即逝,而雷声却响个不停。

这是因为()A. 人的耳朵产生的错觉B. 闪电的速度比雷声的速度快C. 雷一个接一个打个不停D. 雷声经过地面、云层及山岳的多次反射3.下列例子可以说明声音可以传递信息的是()A. 利用噪声作为武器对敌人造成杀伤B. 利用声音清洗钟表等器械C. 利用超声波粉碎体内的结石D. 铁路工人用铁锤敲击钢轨来确定螺栓是否松动4.在如图所示的四幅图中,不是利用回声的是()A. 探测海洋深度B. 探测鱼群C. B超检查胎儿D. 声音使烛焰摇动5.如图所示为北京天坛公园里堪称声学建筑奇观之一的圜丘.当游客站在圜丘顶层的天心石上说话时,会感到声音特别洪亮.下列关于声音变得特别洪亮的解释中正确的是()A. 声音变成了超声波B. 圜丘上装有扩音器C. 建筑师利用了声音的折射原理D. 回声与原声混在一起,声音得到了加强6.同一个人在教室里讲话比在操场上讲话听起来响亮,其原因是()A. 教室里声音传播的快B. 操场上障碍物多,声音在传播过程中被吸收C. 操场上声音传播的快D. 教室里原音和回声会混合在一起7.人听到回声的条件是原声和回声的时间间隔在0.1秒以上,若声速为340m/s,则人要听到回声,距离前方障碍物的最小距离为()A. 34mB. 68mC. 17mD. 8.5m8.下列仪器或设备工作时,利用声来传递能量的是()A. 声呐探测鱼群B. 超声波加湿器把自来水打碎成雾状C. 彩超检查胎儿的发育情况D. 超声波探伤仪检查金属内部结构9.在教室说话听不到回声,是因为()A. 在教室说话没有反射B. 教室里墙壁间的距离不够远,反射回来的声音和原声混在一起C. 教室里的墙壁用没有回声的材料制成的D. 声音不够大二、填空题10.中医中的“望、闻、问、切”四步诊法中,闻是指声音能________11.汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报警声,提醒人们车辆被盗,这是利用了声音可以传递________ 。

人教版八年级物理2-3《声的利用》专项练习(含答案) (100)

人教版八年级物理2-3《声的利用》专项练习(含答案) (100)

评卷人 得分
三、简答题
26.蝙蝠的嘴是一个超声波发生器,每隔一定时间就发出一次超声波,它发出的超声波碰 到障碍物就反射回来,蝙蝠的耳朵是一个灵敏的超声波接收器,它利用反射回来的时间 差,判断前方的障碍物 27.台下驯兽师的助手,吹了四下哨声,由于哨声频率太高,人类的耳朵听不见(人听不见 高于 20 000 Hz 的超声波),而狗可以听到高达 50 000 Hz 的声音,它听到四下哨声,故立 即叫了四声. 28.答:人和动物都靠耳内鼓膜的振动听到声音,鼓膜的结构决定了听觉的范围。频率低

(2)“雷声震耳欲聋”说明声音的
(3)“小孩尖叫声刺耳”说明声音


22.(3 分)如下图所示,用纸片分别接触转速相同、齿数不同的旋转齿轮时,纸片发出声音
的_________是不相同的,齿轮的齿数越多,纸片发出的声音的_________。
23.(3 分)人们在不同场合使用手机时需要选择不同的音量,改变音量是改变了声音的

25.(3 分)正在发声的音叉接触水面时会溅起水花,这个现象表明发声体在_______;声的
利用非常广泛,例如:人们利用声能传递_______来清冼钟表等精密机械。
评卷人 得分
三、简答题
26.(5 分)你知道蝙蝠的超声导航究竟是怎么一回事吗?
27.(5 分)在一次魔术表演中,一名驯兽师问他带来的狗:“2+2 等于几”,狗立即叫四声, 观众马上会为这条聪明的狗所倾倒.你能解释这种现象吗?
图5
28.(5 分)马戏团的驯狗员用一种特殊的信号驯狗,而观众又不能发觉这些信号,你能说出 这其中的奥秘吗?
评卷人 得分
四、论述计算题
29.(6 分)声音在海水中的传播速度为 1530m/s,为开辟新航道,探测船的船底装有回声探 测仪器,探测水下有无暗礁,如图所示,探测船发出的声音信号经 1.2s 被探测仪接收,求 障碍物与船之间的距离.

八年级物理人教版上册课时练《2.3 声的利用》 练习题试卷含答案解析

八年级物理人教版上册课时练《2.3 声的利用》 练习题试卷含答案解析

人教版八年级物理上册《2.3 声的利用》课时练一、单选题1.如图所示,有一种电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷既干净又舒服,关于超声波,正确的说法是A.超声波能传递能量B.超声波不是由物体振动产生的C.超声波的音调很低,所以人听不到D.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播2.医生给病人检查身体时,经常使用到听诊器,可以听到心脏跳动发出的微弱声音。

下列说法中正确的是()A.我们平时不能听到心跳的声音,因为这个声音属于次声波B.听诊器增大了心脏的振幅,从而增大了声音的响度C.听诊器是利用了固体可以传声的原理D.医生可以判断病人的病情,是因为声音可以传递信息3.声波能传递能量,下列不是对这一原理的应用的是()A.医生利用超声波给病人治疗肾结石B.利用超声波清洗精细机械C.医生通过听诊器可以了解病人心肺的工作状况D.如果把超声波通入水中,剧烈的振动使水破碎成许多小雾滴,再用小风扇把雾滴吹入室内,可以增加室内空气的湿度.4.下列事例中,属于利用次声波的是A.用声呐测海洋深度B.蝙蝠确定目标的位置C.海豚判断物体的位置和大小D.预报海啸、台风5.下列事例中,应用了声波传递能量的是①外科医生利用超声波除去人体内的结石②超声波洁牙③超声波加工硬度特别高的工件④超声波雾化⑤“超”检查病人A.①②③⑤B.①②④⑤C.①②③④D.①②③④⑤6.下列信息不是通过声获取的是A.古代战争中的士兵把耳朵贴在地面上,可以判断是否有敌人的骑兵来偷袭B.救护车急促的鸣笛声,提示人们让出一条通道C.蝙蝠的回声定位D.看见闪电,就知道可能会有一场大雨7.“B超”机是利用超声波来诊断病情的,但是人们都听不到它发出的声音,这是因为()A.声音太大B.声音频率大于人能听到的最大频率C.声音太小D.声音频率小于人能听到的最小频率8.我国海警“3901”号所携带的非杀伤性定向声波武器引起媒体高度关注。定向声波武器是一种远距离声波设各,它可以发出高150分贝的高能波。使用时将该设各对准目标,集中施放高分贝警告音,令目标感到极度不适,头痛甚至休克,从而失去对抗能力。对此描述,下列说法正确的是()A.定向声波武器施放的是超声波B.分贝是声音频率的单位C.该例子说明声波具有能量D.距离远近不影响武器效果9.海边的渔民经常会看到这样的情景:风和日丽,平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞” ---水母,它们在近海处悠闲自得地升降、漂游,忽然水母像受到什么命令似的,纷纷离开海岸,游向大海深处。

人教版八年级上册物理第二章第三节声的利用课后练习题

人教版八年级上册物理第二章第三节声的利用课后练习题

人教版八年级上册物理第二章第三节声的利用课后练习题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.有人注意到,蝙蝠即使在黑暗中飞翔,也不会碰到任何东西。

为了揭开这个迷,外科医生路易斯•朱林做了一个实验:用蜡封住蝙蝠的耳朵,让它在明亮的屋里飞翔,结果蝙蝠到处碰壁。

1938年前后,哈佛大学的物理学教授皮尔斯把一个“声波探知器”放在蝙蝠前面,该仪器能把超声波转变为人耳能听到的声音,结果该仪器的里传来了“啪哧,喀嚓……”的声音。

以上实验说明蝙蝠是利用___________(填“眼睛”或“耳朵”)来感知东西的。

我们知道人耳是听不见超声波的,除了超声波,还有__________人耳也听不到。

2.“5•7”空难发生后,搜救人员运用声呐设备探测坠入大海中的飞机残骸,实际上这是利用来测距定位的,同时也说明可以传声.3.悬挂在世博会德国馆内的金属球设有声控装置,一旦参观者齐声高喊,金属球就会应声摆动,呼喊声越大,金属球摆动的幅度越大.这表明声音不仅能传递信息,还可以传递________.二、单选题4.下列仪器或设备工作时,利用声来传递能量的是A.声呐探测鱼群B.超声波探伤仪检查金属内部结构C.彩超检查胎儿的发育情况D.超声波加湿器把自来水打碎成雾状5.以下各项中属于声音可以传递信息的是()①隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;②声呐捕鱼;③超声波碎石④B超探病;⑤用声波来清洗眼镜片;⑥用听诊器了解病人心、肺的情况。

A.①⑤⑥B.②③④C.③⑤D.①②④⑥6.下列事例能说明声音能传递信息的是()A.军方研制了一种声波枪,杀人于无形之中B.在食品工厂里人们常用超声波给牛奶消毒C.外科医生利用超声波振动除去病人体内的结石D.用手拍打西瓜,通过听声音来判别西瓜的好坏7.下列现象中与回声现象无关的是()A.在室内谈话比在操场里听起来响亮B.蝙蝠利用超声波扑捉蚊虫C.船只利用“声呐”测定距冰山的距离D.雷雨时候人们听到轰隆隆的雷声8.坐在教室里面听老师上课,听不到回声,其原因是A.老师说话的声音太小了B.老师的回声与原声混在一起,加强了原声C.教室里安静,老师说话的声音太大D.声音传播太快了,使回声太小听不到了9.下列事例中,不属于超声波应用的是()A.牙科医生用声波清洁牙齿B.蝙蝠回声定位C.用声呐技术探测鱼群D.预报海啸、台风10.冬季下雪天,周围非常安静,这是因为()A.冬季温度低B.易于反射声波,增大声音C.吸收声波,减小嘈杂的回声D.以上说法均不正确11.在电影院内听不到回声,原因正确的是()A.墙壁反射的声音与原声混在一起分不出来B.墙壁吸收了全部声音C.墙壁吸音性好,传向墙壁的大部分声音被吸收了D.以上说法均不正确12.在敲响寺庙里的大钟后,有同学发现,已经停止了对大钟的撞击,大钟仍“余音未止”,分析其原因是()A.一定是大钟的回声B.因为人的听觉发生“延长”的缘故C.因为大钟在继续振动D.大钟虽停止振动,但空气仍在振动13.关于回声定位,下列说法错误的是()A.可以用回声定位原理制成超声导盲仪,帮助盲人出行B.蝙蝠是利用回声定位来确定目标的位置C.科学家利用回声定位原理发明了声呐,可以测量海底的深度,还可以测量地球与月球的距离D.倒车雷达利用了回声定位的技术14.随着科学技术和社会的发展,超声波已广泛应用于各个领域.下列事例中,利用超声波传递信息的是()A.用超声波除去人体内的结石 B.用超声波清洗眼镜片C.用B超查看胎儿的发育情况 D.用超声波对钢铁钻孔三、综合题15.位于海面下几十米深处的“南海一号”商船被打捞浮出海面,这是中国考古史上的又一突破.“南海一号”商船长约30米,是目前发现的最大的宋代船只,如图所示.其实在很早以前,我国考古队员就利用超声波方向性好的特点制成了一种装置安装在船上,用它发出的超声波对“南海一号”沉船进行了细致的探测.(1)题中所指探测装置的名称是什么?(2)已知超声波在海水中的速度为1500m/s,如果探测装置在海面发出信号后,从发出到遇到沉船,再到接受返回信号所用时间是0.24s,则沉船在海面下多深处?(3)这种装置可用来探究月球等太空中的奥秘吗?为什么?16.阅读下列材料,按要求完成后面提出的问题.材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用棉花堵住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍像喝醉酒一样,一次一次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出①波,靠这种波的回声来确定目标和距离.材料二:如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的②和盛水量有关.如果调节适当,可演奏简单的乐谱,由此我们不难知道古代“编钟”的道理.材料三:许多年前,“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之谜”,他们都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频率低于20Hz,而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振,严重时,把内脏振坏而丧生.问题:(1)请你将上面材料中①和②两处补上恰当的文字:①_________,②________.(2)从材料三中可以看出,声具有_________.参考答案1.耳朵次声波【解析】由实验中用蜡封住蝙蝠的耳朵,让它在明亮的屋里飞翔,结果蝙蝠到处碰壁,可知蝙蝠是利用耳朵来感知东西的;人耳只能听到20﹣20000 Hz的声音,除了超声波,低于20Hz 的声音叫做次声波,因为它们已低于人类听觉的下限,人耳也听不到。

人教版八年级物理上册练习(第二章 第3节 声的利用)附参考答案2020年秋四川绵阳南山双语学校

人教版八年级物理上册练习(第二章 第3节 声的利用)附参考答案2020年秋四川绵阳南山双语学校

2020年秋绵阳南山双语学校(初中物理)第二章声现象第3节声的利用基础知识点:1.声音可以传递_______,如_______、______________;声音可以传递_______,如______________、_______________等。

2.超声波的特点:__________、方向性好、_____________、易于获得较集中的声能,有很强的“破碎”能力。

3.次声波的特点:传播时能量损失____,能传得很____,破坏性极大,主要用于预报自然灾害,监测核爆炸等。

强化练习:1.听到考试的铃声,同学们立刻开始答卷。

这个场景说明 ( ) A.铃声以波的形式传播B.铃声能传递能量C.铃声属于噪声D.铃声能传递信息2.(成都中考)如图所示为音叉共鸣实验:两个频率相同的音叉,用橡皮槌敲击其中一个音叉,另一个未被敲击的音叉也会发出声音。

此现象可以说明( )A.声音能够传递能量B.声音传播不需要介质C.声音传播不需要时间D.物体不振动也可产生声音3.为了安全,有些轿车装有倒车雷达。

当轿车倒车时,尾部在非安全距离内遇到人或障碍物,雷达就会发生警报,方便司机判断车尾与后部障碍物间的距离。

在倒车雷达工作过程中,下列知识没有得到应用的是()A.声可以传递信息 B.声可以传递能量C.回声定位 D.超声波4.有一种电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。

关于电子牙刷,正确的说法是() A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播B.超声波的音调很低,所以人听不到C.超声波不是由物体振动产生的D.超声波能传递能量5.下列事例是利用声传递能量的是( )A.医生用听诊器诊断病情B.利用超声波排除人体内的结石C.渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置D.蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置6 .人工智能使得人们的生活越来越方便,如图为一款功能强大的便携式家用“无人相机”,相机内装有多种高科技传感器,底部装有镜头和声呐(发射超声波;同时能接受超声波的装置),机身只有240克。

2020年人教版八年级物理上册:2.3《声的利用》同步练习(含答案)

2020年人教版八年级物理上册:2.3《声的利用》同步练习(含答案)

《声的利用》同步练习1.下列事例中属于声音传递信息的是( )A.阳光从东方射过来了B.雷声从东方传过来了C.云朵从东方跑过来了D.花香从东方飘过来了2.下列现象或做法中不能说明声波可以传递能量的是( )。

A.蝙蝠靠超声波捕食B.利用超声波消除肾结石患者的结石C.用声波清洗精细的机械D.人突然暴露在150 dB的噪声环境中,鼓膜会破裂出血3.有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这种刷牙方式既干净又舒服.下列声音的利用与电动牙刷的声音利用方式不同的是( )A.登雪山时不许高声讲话B.超声波清洗钟表C.彩超观察胎儿的生长情况D.超声波为结石患者击碎结石4.超声波是人耳听不见的声音,但它有着广泛的应用。

在下列设备中,利用超声波工作的是( )。

A.验钞机B.微波炉C.电视遥控器D.潜艇上的声呐系统5.交通部门常用测速仪来检测车速.测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图甲.某次测速中,测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示,x表示超声波与测速仪之间的距离.则下列说法中错误的是(设超声波的速度为340 m/s,且声速与车速均保持不变)( )A.汽车收到第一次信号时,距测速仪204 mB.汽车收到第二次信号时,距测速仪68 mC.汽车的速度约为26.15 m/sD.汽车两次收到信号的时间差为1.3 s6.以下实验中不能说明声音可以传递信息的是( )。

A.铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动B.医生用听诊器了解病人心肺工作状况C.牙医用超声波洁牙D.利用声呐探测海深7.调节收音机的音量旋钮,它能改变声音的( )。

A.音调B.响度C.音色D.传播方向8.利用“B超”可以帮助医生确定病人体内脏器的情况,这是因为( )A.“B超”声波的频率很高B.“B超”声波的能量很大C.“B超”声波进入人体,可在脏器上发生反射,反射波带有信息D.“B超”声波进入人体可穿透内部脏器治病9.声能够传递“信息”和“能量”.下列事例中,主要利用声传递“能量”的是( )A.利用超声波给金属工件探伤B.医生通过听诊器给病人诊病C.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度D.利用超声波排除人体内的结石10.科考船对某海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘.具体方法是:在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.30 s、0.16 s、0.30 s、0.14 s、0.30s.根据时间,求出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,则该海域海底的大致形状如图中的( )11.超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗户玻璃震碎,说明声音可以传递________;利用超声波探伤的实质是声音传递________;台风和海啸会产生________(填“次声波”或“超声波”),建立这种声波接收站就能对台风和海啸进行预警了.12.如图所示,超声波加湿器是利用超声波振动时具有________,将水滴击打成为非常小的雾滴,喷洒到空气中增加“湿度”的.13.距离传感器发出的超声波遇到物体后反射回传感器,传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离.超声波在空气中的速度是340 m/s.(1)传感器发出信号后0.02 s收到从物体反射回来的信号,物体与传感器相距________m.(2)传感器用超声波测距,是利用声能够传递________(填“信息”或“能量”).14.家用轿车上的“倒车雷达”利用了________原理,它表明声音能传递________.实验题15.很多同学有过疑问“声音具有能量吗?它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢?”某同学对其中两个问题进行探究,实验器材如图所示:A为一个空易拉罐,在它的底部中央用钉子戳个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,用塑料薄膜包住并绷紧,用橡皮筋扎牢.B为一只点燃的蜡烛.完成表中的内容.为保证每次实验声音的频率相同,你的做法是__________________________.计算题16.人们利用超声波的定向性好、在水中传播距离远等特点制成了声呐.某次利用声呐测量海水的深度时,发出声波2.5s后接收到回声,此处海水的深度是多少?(此时超声波在海水中的传播速度为1 500 m/s)参考答案1.答案为:B2.答案为:A3.答案为:C4.答案为:D5.答案为:A6.答案为:C7.答案为:B8.答案为:C9.答案为:D10.答案为:A11.答案为:能量 信息 次声波12.答案为:能量13.答案为:(1)3.4 (2)信息14.答案为:回声定位 信息15.答案为:3 cm 轻拍塑料膜 轻拍、重拍塑料膜 烛焰是否摆动烛焰摆动幅度是否改变 保证塑料膜的绷紧程度相同16.答案为:由题知,声波从海面到海底的时间:t=12×2.5 s=1.25 s 海水的深度s=vt=1 500 m/s ×1.25 s=1 875 m。

2019-2020学年人教版八年级上册物理精讲精练2-3 声的利用(含答案)

2019-2020学年人教版八年级上册物理精讲精练2-3  声的利用(含答案)
3.下图中,主要描述声能够传递能量的是( )
A.探测海深 B.敲瓶底火焰摇动 C.回声定位 D.超声波探查
【答案】B
【解析】声可以传递信息,也可以传递能量.声携带了物体的某些信息,可以根据声对物体的某些情况做出准确判断.声是由物体振动产生的,当声向外传播时实质就是将能量传递出去,所以声波能传递能量.A是利用回声测距离,C是回声定位,都是声波传递信息的应用,而“B超”是回声定位的应用.B选项中,火焰摇动说明其获得了能量,因此选B.
5.次声波是指频率低于20Hz的声波。
知识点一:声可以传递信息。
【例题1】(2019湖南怀化)下列关于声现象的描述中不正确的是()
A.调节手机的音量是为了改变声音的响度
B.“闻其声知其人”是根据声音的音色来区分
C.声音是由物体的振动产生的,真空中也能传播声音
D.下课铃响后同学们走出教室说明声音能传递信息
D.广播里播放“考生开始答题”的声音是通过空气传入同学们耳朵的
【答案】C
【解析】A.声音遇到障碍物反射回来形成回声,而且回声过长时,干扰人们的听觉,所以设计、建造大厅堂时,必须把回声现象作为重要因素加以考虑。故A正确;
B.小孩的音调通常比大人高,动画片的配音常用慢录快放的方式,改变了声音振动的频率,而频率影响到的是声音的音调,振动的频率加快,声音的音调变高,故B正确;
C.把脉主要是医生根据脉搏在一定时间内振动的次数,来判断人们心脏等功能是否正常。与音色无关。所以选项C的说法是错误的;
D.中医诊病的“望、闻、问、切”中的“闻”就是通过听来了解病人病情的。医生通过听诊器诊断疾病就是通过听人体的各个不同位置振动情况与正常振动的情况的差别来判断,是声传递信息的实例.
C.声波具有能量,超声波频率高,对物体有很强的“破碎”能力,它能将一般情况下不能混合的液体(如油和水)混合在一起;次声波也是声波,同样具有能量,可以有很大破坏力,如地震时的次声波,故C错误;

八年级物理上册第二章第3节声的利用习题(附模拟试卷含答案)

八年级物理上册第二章第3节声的利用习题(附模拟试卷含答案)

第3节声的利用01 知识管理1.声与信息关系:声可以传递________.应用:B超,回声定位(声呐),预报地震、海啸、台风等.2.声与能量关系:声可以传递________.应用:超声波清洗、去污、碎石等.说明:凡是声音能引起其他物体变化的例子,说明声音传递的是能量.声音未能引起其他物体的变化,但人们根据所听到的声音做出判断的例子,说明声音传递的是信息.任何声音的传播都伴随着能量的传递.02 基础题1.(襄阳中考)下列事例中属于声音传递信息的是( )A.阳光从东方射过来了 B.雷声从东方传过来了C.云朵从东方跑过来了 D.花香从东方飘过来了2.在蝙蝠的某次捕食过程中,从其发出超声波到接收到被昆虫反射回来的超声波用时0.2 s,如图所示,则昆虫与蝙蝠之间的距离约为( )A.680 m B.340 m C.68 m D.34 m第2题图第3题图3.利用“B超”可以帮助医生确定病人体内脏器的情况,这是因为( )A.“B超”声波的频率很高B.“B超”声波的能量很大C.“B超”声波进入人体,可在脏器上发生反射,反射波带有信息D.“B超”声波进入人体可穿透内部脏器治病4.有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这种刷牙方式既干净又舒服.下列声音的利用与电动牙刷的声音利用方式不同的是( )A.登雪山时不许高声讲话 B.超声波清洗钟表C.彩超观察胎儿的生长情况 D.超声波为结石患者击碎结石5.家用轿车上的“倒车雷达”利用了________原理,它表明声音能传递________.第5题图第6题图6.如图所示,超声波加湿器是利用超声波振动时具有________,将水滴击打成为非常小的雾滴,喷洒到空气中增加“湿度”的.7.人们利用超声波的定向性好、在水中传播距离远等特点制成了声呐.某次利用声呐测量海水的深度时,发出声波2.5 s后接收到回声,此处海水的深度是多少?(此时超声波在海水中的传播速度为1 500 m/s)03 中档题8.如图所示的四幅图中,不是利用回声的是( )A.探测海洋深度B.探测鱼群C.B超检查胎儿D.声音使烛焰摇动9.(乐山中考)声能够传递“信息”和“能量”.下列事例中,主要利用声传递“能量”的是( ) A.利用超声波给金属工件探伤B.医生通过听诊器给病人诊病C.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度D.利用超声波排除人体内的结石10.美国摇滚歌手杰米·温德拉在我国湖南岳阳君山岛大展“狮吼功”,他用高达100 dB以上的咏叹调连续震破三个高脚玻璃杯,并被主办方授予“世界吼王”的称号.如图所示为杰米·温德拉用声音将玻璃杯震碎的情境.下列有关他“吼”出声音的说法正确的是( )A.声音传递了能量 B.声音只在玻璃杯中传播C.声音由玻璃杯振动产生 D.声音越大其频率越大11.科考船对某海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘.具体方法是:在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.30 s、0.16 s、0.30 s、0.14 s、0.30 s.根据时间,求出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,则该海域海底的大致形状如图中的( )12.超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗户玻璃震碎,说明声音可以传递________;利用超声波探伤的实质是声音传递________;台风和海啸会产生________(填“次声波”或“超声波”),建立这种声波接收站就能对台风和海啸进行预警了.13.距离传感器发出的超声波遇到物体后反射回传感器,传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离.超声波在空气中的速度是340 m/s.(1)传感器发出信号后0.02 s收到从物体反射回来的信号,物体与传感器相距________m.(2)传感器用超声波测距,是利用声能够传递________(填“信息”或“能量”).04 拓展题14.交通部门常用测速仪来检测车速.测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图甲.某次测速中,测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示,x表示超声波与测速仪之间的距离.则下列说法中错误的是(设超声波的速度为340 m/s,且声速与车速均保持不变)( )A.汽车收到第一次信号时,距测速仪204 mB.汽车收到第二次信号时,距测速仪68 mC.汽车的速度约为26.15 m/sD.汽车两次收到信号的时间差为1.3 s15.很多同学有过疑问“声音具有能量吗?它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢?”某同学对其中两个问题进行探究,实验器材如图所示:A为一个空易拉罐,在它的底部中央用钉子戳个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,用塑料薄膜包住并绷紧,用橡皮筋扎牢.B为一只点燃的蜡烛.完成表中的内容.为保证每次实验声音的频率相同,你的做法是____________________________________________.参考答案第3节 声的利用 知识管理1.信息 2.能量 基础题1.B 2.D 3.C 4.C 5.回声定位 信息 6.能量 7.由题知,声波从海面到海底的时间:t =12×2.5 s=1.25 s 海水的深度s =vt =1 500 m/s×1.25 s=1 875 m中档题8.D 9.D 10.A 11.A 12.能量 信息 次声波 13.(1)3.4 (2)信息 拓展题14.A 15.3 cm 轻拍塑料膜 轻拍、重拍塑料膜 烛焰是否摆动 烛焰摆动幅度是否改变 保证塑料膜的绷紧程度相同2019-2020学年八上物理期末试卷一、选择题1.小明想测石块的密度,进行下面的操作:(1)用调节好的天平测出石块的质量m0:(2)在烧杯中装适量水,并在水面的位置做好标记,用天平测出烧杯和水的总质量为m1;(3)将石块放入装水的烧杯中,倒出超过标记处的水,并用胶头滴管使水面恰好在标记处,测出此时烧杯、水、石块全部的质量为m2:(4)计算石块的密度ρ.若在操作(3)中倒出部分水后,水面还高于标记处,这样的情况下测出的密度值将:A.偏大B.无偏差C.偏小D.无法确定2.自然界中的物体是多种多样的,大石块重,小石块轻,木块也是这样,但没石块重,有些很小的物体却特别重。

人教版八年级物理2-3《声的利用》专项练习(含答案) (1185)

人教版八年级物理2-3《声的利用》专项练习(含答案) (1185)

______当你接听电话时,一般能够知道对方是熟人还是陌生人,这是根据声音的______进
行判断的。手机信号靠电磁波传播,电磁波在真空中的传播速度是______m/s。电磁波频
率越低,波长越______。
25.(3 分)超声波探伤仪是人类对声音能够传递 的一个应用经超声波探伤仪检测,刚
竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝,创造了人类水利建筑史上的奇迹。探伤仪发出的超
评卷人 得分
三、简答题
30.蝙蝠的嘴是一个超声波发生器,每隔一定时间就发出一次超声波,它发出的超声波碰 到障碍物就反射回来,蝙蝠的耳朵是一个灵敏的超声波接收器,它利用反射回来的时间 差,判断前方的障碍物
人教版初中物理
八年级物理上册第二章《声的利用》测试卷
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
题号 一

三 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1.(2 分)利用回声定位的方法可以很方便地测出距离,但这种方法不能解决下列哪个问题
()
A.测海底深度
B.测敌机的远近
C.测与山峰间的距离 D.测雷电发生地与我们间的距离.
2.(2 分)某同学先后对同一鼓面轻敲和重敲各一次,两次发出声音的:( )
A.响度不同
B.音调不同
C.音色不同
3.(2 分)人耳能听到的声音范围主要决定于发声体的( )
A.振幅
B.频率
C.响度
D.音色
4.(2 分)由图中关于童话故事中狼与小白兔的对话,你认为小白兔能分辨出门外不是自己
以利用超声振动击碎人体内的结石,这说明声波能够传递_____________。

人教版八年级物理课时训练:2.3声的利用(附答案)

人教版八年级物理课时训练:2.3声的利用(附答案)

人教版八年级物理课时训练:2.3声的利用(附答案)1.声能够传递信息,如回声定位、B超诊断病情等.2.声能传递能量,如超声波清洗仪表、超声波碎除结石、超声波除尘等.利用回声测距时,声音通过的距离是发声体到障碍物之间距离的两倍.(枣庄中考)美国摇滚歌手兼歌唱教练杰米·温德拉在湖南岳阳大展“狮吼功”,用高达100分贝以上的咏叹调连续震破三个高脚玻璃杯,并被主办方授予“世界吼王”称号.如图为杰米·温德拉用声音将玻璃杯震碎的情景.下列有关他“吼”出的声音的说法正确的是()A.声音传递了能量B.声音只在玻璃杯中传播C.声音是玻璃杯振动产生的D.声音的分贝数越高其频率越大【提示】声有两方面的应用,一是可以利用声来传递信息,另一个是可以利用声来传递能量.题意中美国摇滚歌手杰米·温德拉曾用自己的声音击碎了三个酒杯,说明了声可以传递能量.【答案】 A知识点1声与信息1.如图所示,医生利用B超来获得人体内部的图像信息,这说明声能够传递______.第1题图知识点2声与能量2.如图所示,让扬声器对着火焰,然后播放音乐,观察到火焰晃动,这说明声能够传递______.第2题图1.利用“B超”可以帮助医生确定病人体内脏器的情况,这是因为()A.“B超”声波的频率很高B.“B超”声波的能量很大C.“B超”声波进入人体,可在脏器上发生反射,反射波带有信息D.“B超”声波进入人体可穿透内部脏器治病第1题图2.在蝙蝠的某次捕食过程中,从其发出超声波到接收到被昆虫反射回来的超声波用时0.2 s,如图所示,则昆虫与蝙蝠之间的距离约为()第2题图A.680 m B.340 mC.68 m D.34 m3.下面是小丽物理笔记中记录的内容,其中不属于通过声音获得信息的是() A.养蜂人听蜜蜂的飞行声,就能知道它是否采了蜜B.人们买西瓜时,要拍两下,听声音来判断瓜的生熟C.小强往开水瓶里倒开水时,能听出水有没有灌满D.飞机从屋顶飞过,窗户玻璃在振动4.有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这种刷牙方式既干净又舒服.下列声音的利用与电动牙刷的声音利用方式不同的是()A.登雪山时不许高声讲话B.超声波清洗钟表C.彩超观察胎儿的生长情况D.超声波为结石患者击碎结石5.“惊弓之鸟”中,大雁根据声音的________判断出弓弦声,这说明声音可以传递________.6.在亚丁湾海域,我国海军护航编队使用一种叫“声波炮”的新型武器,它的声波定向发射器外观类似喇叭,能发出高强度声波,比喷气式飞机引擎声还刺耳.“声波炮”能震慑海盗,是因为声波能够传递________.7.图中的各个选项是生活中利用超声波的例子,其中利用超声波传递能量的是()A.超声波洗眼镜B.蝙蝠靠超声波发现昆虫C.倒车雷达D.“B超”查看胎儿发育8.如图所示的四幅图中,不是利用回声的是()A.探测海洋深度B.探测鱼群C.B超检查胎儿D.声音使烛焰摇动9.(荆州中考)关于声现象,下列说法正确的是()A.声波可以在真空中传播B.发出声音的喇叭能使它前面的蜡烛“跳舞”,说明声波能传递能量C.听众在听不同乐器弹奏同一首歌时能分辨出所用乐器,是利用了声音的响度不同D.次声波的频率很高,所以人耳不能直接听到10.(白银中考)声音在生活中有许多应用,用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有________;把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花,说明发声的物体在________.11.如图所示,工人师傅利用螺丝刀探听电动机内部运转是否正常,该现象说明________可以传声;通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常,利用了声音可以传递________(填“能量”或“信息”).12.如图所示的是超声波在生产生活中的应用实例,其中主要利用声传递信息的是________图,主要利用声传递能量的是______图.挑战自我13.阅读短文,回答问题:功勋卓著的声呐1912年,英国大商船“泰坦尼克”号在自己的第一次航行中,发生了与冰山相撞沉没的悲剧.这次海难事件引起了全世界的关注.为了寻找沉船,美国科学家设计并制造出第一台测量水下目标的回声探测仪,于1914年成功地发现了3 km以外的冰山.第一次世界大战时,德国潜水艇击沉了协约国大量战舰、船只,几乎中断了横跨大西洋的海上运输线.当时潜水艇潜在水下,看不见,摸不着,横行无敌.法国著名物理学家朗之万等人研究并制造了第一部主动式声呐,使得德军潜艇无处藏身,遭受了灭顶之灾.(1)利用声呐测量海底的深度,必须知道的一个物理量是__________________,必须测量的一个物理量是____________________________,海底距离的表达式l=__________.(2)科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过4 s收到回波信号,海洋中该处的深度是多少米?(声音在海水中传播速度是1 500 m/s)(3)这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离,其原因是什么?参考答案第3节声的利用课前预习1.信息 2.能量当堂训练1.C 2.D 3.D 4.C 5.音色信息 6.能量课后作业7.A8.D9.B10.能量振动11.固体信息12.甲乙13.(1)声音在海水中的传播速度v发出信号与接收信号之间的时间t v水t/2;(2)l=v水t/2=1 500 m/s×4 s/2=3 000 m;(3)真空不能传声.。

人教版八年级物理2-3《声的利用》专项练习(含答案) (1368)

人教版八年级物理2-3《声的利用》专项练习(含答案) (1368)

象,它是我国古代建筑师利用声音的
造成的音响效果
16.(3 分)声音的高低叫
,它跟声源振动的
有关。
17.(3 分)外科医生可以利用超声振动除去人体内的结石,这是因为声音能传递
______________。
18.(3 分)在地震或台风来临之前,有些动物会表现出异样,好像他们预感到灾难快要降
临,这是因为地震、台风发出的____________引起的,这种波人耳听不到。
10.(2 分)下列现象不属于利用超声波的是( )
A.蝙蝠飞行时的定向 B.医生利用“B”超给病人检查
C.利用声波清洗精细的零件
D.优美的小提琴演奏声.
11.(2 分)如果回声到达人耳的时间比原声晚 0.1 s 以上,人就可以把回声与原声分辨出
来,那么障碍物到发声的人的距离至少是( )
A.10 m
B.34 m
C.乙发声体距仪器可能远
D.甲发声体距仪器一定远
7.(2 分)下列事例能说明声音能传递信息的是( )
A.军方研制了一种声波枪,杀人于无形之中
B.在食品工厂里人们常用超声波给牛奶消毒
C.外科医生利用超声波振动除去病人体内的结石
D.用手拍打西瓜,通过听声音来判别西瓜的好坏
8.(2 分)有一种电子牙刷,如图所示,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这
⑷探究过程中通常采用下列一些步骤:①分析与归纳②实验研究③提出问题(或猜想)④
得出结论等,你认为小兰要完成本实验的全过程,所采取的步骤的合理的顺序是:
(只填数字代号)
⑸在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的
关系,你能说出物理中用到这种方法的实验名称:

人教版物理八年级上第二章第三节《声的利用》测试(含答案)

人教版物理八年级上第二章第三节《声的利用》测试(含答案)

声的利用测试时间:60分钟总分:60一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)1.关于声现象,下列说法正确的是A. 只要物体在振动,我们就能听到声音B. “低声细语”中的“低”,指声音的音调低C. “禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声D. 超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量2.如图所示,关于声现象的各种实验情景中,下列说法中正确的是A. 甲实验:钢尺振动频率越高,响度越大B. 乙实验:抽气过程中,钟罩内铃声变小,说明真空可以传声C. 丙实验:鼓面的振动幅度越大,音调越高D. 丁实验:将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,可将音叉的微小振动放大,便于观察3.下列关于声现象的说法中,正确的是A. 声波在真空中的传播速度等于B. 声波可以传递信息,不可以传递能量C. “引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调高D. “女高音”中的高“是指声音的频率高4.下列事例中,属于应用声波传递能量的是A. 科技工作者利用声呐探测海底深度B. 技工利用超声波给金属工件探伤C. 医生利用超声波除去人体内的结石D. 渔民利用声呐探测大海鱼群5.人耳能分清回声的条件是回声到达人耳比原声晚至少,你面向一高墙喊话,如果想分清回声,那么你和高墙之间的距离至少应A. 大于34mB. 大于17mC. 等于17mD. 等于34m6.人工智能使得人们的生活越来越方便,华人青年王孟秋发明了一款功能强大的便携式家用“无人机相机”,相机内装有多种高科技传感器,底部装有镜头和声呐发射超声,同时能接受超声的装置,机身只有240克。

你认为向下发射超声的“底部声呐”可能与下列相机的哪个功能有关A. 用手机控制相机B. 相机能自动悬浮停在合适高度拍摄C. 相机水平位置运动时遇到障碍物会自动避开D. 笑脸抓拍7.以下关于声现象的说法中正确的是A. 物体不振动也可以发出声音B. 利用超声波进行金属探伤,说明声可以传递信息C. 倒车雷达是利用次声波来确定障碍物的远近D. 公路两旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声8.关于声现象,下列说法错误的是A. 一切发声体都在振动B. 声音在真空中传播的速度为C. 教室周围植树可以减弱噪声D. 看电视时调节音量是为了改变声音的响度9.关于声现象,下列说法正确的是A. 随着科技进步,物体不振动也能发声B. 声音从空气传入水中,音调、响度以及传播速度都不变C. 用超声波粉碎人体内的结石,说明超声波具有能量D. 中考期间,学校路段禁止汽车鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声10.2021年1月,科学家在南极洲发现一个陨石凹坑,形状如圆形平底锅,如图所示。

人教版八年级物理2-3《声的利用》专项练习(含答案) (1029)

人教版八年级物理2-3《声的利用》专项练习(含答案) (1029)
人教版初中物理
八年级物理上册第二章《声的利用》测试卷
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
题号 一


四 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1.(2 分)在欣赏民族音乐时,之所以能将二胡、笛子等乐器的声音区分开,是依据声音的
()
A.响度
14.(2 分)下列现象不属于利用超声波的是( )
A.蝙蝠飞行时的定向 B.医生利用“B”超给病人检查
C.利用声波清洗精细的零件
D.优美的小提琴演奏声.
15.(2 分)大街上的“超声波洁牙”美容店中,超声之所以能洁牙,是因为( )
A.超声是清洁剂
B.超声发生反射
C.超声传递去污的信息
D.超声引起液体的振动,振动把污垢敲下来.
图5
28.(5 分)马戏团的驯狗员用一种特殊的信号驯狗,而观众又不能发觉这些信号,你能说出 这其中的奥秘吗?
评卷人 得分
四、论述计算题
29.(6 分)在人与山崖间有一条铁路穿过,当一列火车在人与山崖之间拉响汽笛时,人先看 见汽笛冒出的烟,1s 后听到汽笛声,又经过 2.5s 听到山崖反射回来的声音,则人与山崖距 离多远?
倾听其发出的声音,此为“扣诊”。医生主要是根据什么来判定患者腹部是否有积水
()
A.声音的音调
B..声音的音色
C.声音的响度
D.声音是否悦耳动听.
13.(2 分)天坛公园的回音壁是我国建筑历史上的一大奇迹,回音壁应用的原理是下面的
()
A.声音的反射
B.声音在墙壁中的传播
C.声音在空气中的传播 D.利用回声增强原声的现象.

人教版八年级物理2-3《声的利用》专项练习(含答案) (240)

人教版八年级物理2-3《声的利用》专项练习(含答案) (240)

26.(3 分)声波生命探测仪是利用声波传递______的一种救援装备。它可以灵敏地接收到物
体_____时产生的微弱的声音,以利尽早营救。
27.(3 分)外科医生可以利用超声除去人体内的结石,是利用了声波能传递 ,中国传
统中医有“望、闻、问、切”检查病人,其中“闻”就是听的意思,这是利用声波能传

评卷人 得分
评卷人 得分
四、实验探究
29. (3)松驰的线不容易传声. (2)手捏住线阻碍了声波的传播 (1)金属丝的传声性能比棉线好
评卷人 得分
五、论述计算题
30.5800 米。
19.(3 分)吹笛子发出的声音是_________振动引起的(填:“人嘴”“笛子杆”“笛中的空 气”)而演奏者通过用手指堵住不同的笛孔,能吹奏出不同的笛音,此处不同的笛音是指声 音的_________不同(填“响度”、“音调”、“音色”)
20.(3 分)人在游泳时,鱼会吓跑,主要是因为_________能传播声音而 2004 年 12 月 26
作的是 ................................................................................................................................ ( )
A.验钞机
B.微波炉
C.电视遥控器
评卷人 得分
五、论述计算题
30.(6 分)已知超声波在海水中的传播速度是 1450 米/秒,若将超声波垂直向海底发射出信 号,经过 8 秒钟后收到反射回来的波,求海洋深度是多少?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
评卷人 得分
一、选择题

人教版八年级物理2-3《声的利用》专项练习(含答案) (1405)

人教版八年级物理2-3《声的利用》专项练习(含答案) (1405)
人教版初中物理
八年级物理上册第二章《声的利用》测试卷
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
题号 一

三 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1.(2 分)武侠电影里经常描写一大侠双目失明,还能判断出攻击者的方位,这是因为:
()
A.他的眼睛根本就没有失明
利用非常广泛,例如:人们利用声能传递_______来清冼钟表等精密机械。
27.(3 分)利用声波来传递信息的物品有___________________利用声波来传递能量的事例
_________________。(各写一例即可)
28.(3 分)外科医生可以利用超声除去人体内的结石,是利用了声波能传递 ,中国传
A.响度
B.音色
C.音调
D.以上都不是
8.(2 分)超声波是人耳听不见的声音,它有着广泛的应用。在下列设备中,利用超声波工
作的是 ................................................................................................................................ ( )
28.能量信息
评卷人 得分
三、论述计算题
29. 说明:也可先说明探测船发出的声音信号碰到障碍物的时间是总时间的一半,然后 再算障碍物与船之间的距离 障碍物与船之间的距离 s 是信号经过路程的一半,即 s=2l =918m 解:探测船发出的声音信号 1.2s 经过的路程 l=vt=1530m/s×1.2s=1836m 30.765 米
()

人教版八年级物理2-3《声的利用》专项练习(含答案) (328)

人教版八年级物理2-3《声的利用》专项练习(含答案) (328)

21.(3 分)驰名中外的北京天坛公园里的回音壁,三音石,圜丘三处建筑有非常美妙的声音
现象,它是我国古代建筑师利用 造成的音响效果。
22.(3 分)蝙蝠在夜间活动,扑捉蛾子,蚊子等昆虫也不会碰到任何东西,是因为蝙蝠飞行
时能发出
,科学家根据这个原理制造出水声仪器―

23.(3 分)噪声是当代社会的公害之一,它是由发声体做__________发出的声音,公路两侧
种有许多树,这是在_________减弱噪声。
24.(3 分)如图所示,用纸片分别接触转速相同、齿数不同的旋转齿轮时,纸片发出声音的
音调高低是不相同的,这一实验表明,音调的高低与声源振动的 有关。
25.(3 分)在校园中,悦耳的歌声、笑声、读书声都是由于物体的振动产生的。医生通过听
诊器可以了解病人心、肺的工作状况,这是声传递 的例子。
作的是 ................................................................................................................................ ( )
A.验钞机
B.微波炉
C.电视遥控器
A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播 B.超声波的音调很低,所以人听不到 C.超声波不是由物体振动产生的 D.超声波能传递能量 11.(2 分)下列事例中,属于利用声传递能量的是( ) A.用声呐探测海底深度 B.用超声波清洗眼镜 C.医生用听诊器为病人检查身体 D.听到隆隆的雷声预示着可能要下雨. 12.(2 分)前几年美国的世贸大楼被恐怖分子攻击而倒塌,致使上万上丧生,有关人士指 出,楼倒塌后缺乏必要的自救知识,是使丧生人数增多的一个原因。以下是关于被埋在废 墟里的人自救的一些措施,最有效的方法是( ) A.大声呼救 B.静等着人员前来营救 C.用硬物敲击预制板或墙壁,向营救人员求救 D.见缝隙就钻,从废墟中爬出来. 13.(2 分)下列事例中,不是利用声音传递信息的是( )
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的外婆,主要是依据声音的( )
A.响度
B.音色
C.音调
D.频率
4.(2 分)用竹笛和小提琴同时演奏同一支乐曲,但人们一听声音就能区别出来是由哪一种
乐器所奏,这是因为它们发出的( )
A.音色不同
B.音调不同
C.响度不同
D.离听众的距离不同
5.(2 分)你面向一高墙喊话,如果听到回声,那么你和高墙之间的距离至少为( )
A.大于 34 米
B.大于 17 米
C.等于 l7 米
D.等于 34 米
6.(2 分)在一些公共场合,为了让所有的人都能听清楚讲话人的声音,常用扩音设备,关
于扩音设备的作用,下列说法正确的是 ( )
A.改变音调
B.改变响度
C.改变音色
D.改变频率
7.(2 分)要使二胡发出的声音的音调变低,可采取的办法是 ( )
C.人耳听不到小于 0.1s 的回声
D.屋里的墙壁阻碍了声音向外传播
2.(2 分)人能看见蝙蝠在空中飞行,却很难听到蝙蝠发出的声音,这是因为( )
A.蝙蝠发声响度小 B.蝙蝠发出的声音的频率太大
C.蝙蝠本来就不发声 D.蝙蝠发出的声音的频率太小
3.(2 分)由图中关于童话故事中狼与小白兔的对话,你认为小白兔能分辨出门外不是自己
音。与此类似,当医生给病人检查腹部是否有积水时,常会用手轻轻敲击患者腹部,细细
倾听其发出的声音,此为“扣诊”。医生主要是根据什么来判定患者腹部是否有积水
()
A.声音的音调
B..声音的音色
C.声音的响度
D.声音是否悦耳动听.
14.(2 分)下列各项有关超声波的叙述,哪一项是正确的( )
A.超声波是电磁波
到障碍物就反射回来,蝙蝠的耳朵是一个灵敏的超声波接收器,它利用反射回来的时间
差,判断前方的障碍物
29.答:因为人的听觉范围在 2000Hz—20Hz,苍蝇发出的声波为 147Hz—200Hz,在人的
听觉范围以内,所以人听得到。而蝴蝶发出的声波在 5—6Hz,属于次声波,人听不到。
评卷人 得分
四、论述计算题
轨发现螺栓松动、声呐探测海深、雷声预示大雨)等
17.音调、振幅
18.乙
19.频率太低 超声雷达
20.音调,音调越高
21.回声
22.音调响度
23.物体振动的频率越高,音调越高
24.振动
能量
25.信息 能量
26.信息 振动
27.能量信息 评卷人 得分
三、简答题
28.蝙蝠的嘴是一个超声波发生器,每隔一定时间就发出一次超声波,它发出的超声波碰
A.拉紧弦线
B.增加发音部分弦的长度
C.用更大的力拉弦
D.缩短发音部分弦的长度
8.(2 分)人们能判别钢琴声和提琴声,这是由于它们( )
A.音调不同
B.音色不同
C.响度不同
D.以上三者都不同
9.(2 分)拿一张硬币纸片让它快些从一木梳上划过,再让它从同一梳子上慢一些划过,则

两次所发出的声音( )
A.响度不同
26.(3 分)声波生命探测仪是利用声波传递______的一种救援装备。它可以灵敏地接收到物
体_____时产生的微弱的声音,以利尽早营救。
27.(3 分)外科医生可以利用超声除去人体内的结石,是利用了声波能传递 ,中国传
统中医有“望、闻、问、切”检查病人,其中“闻”就是听的意思,这是利用声波能传

评卷人 得分
B.音调不同
C.音色不同
D.以上三者都有
10.(2 分)盲人歌手杨光不但唱功好,而且他的模仿能力超强,在今年的春节晚会上他模仿
了单田芳、文兴宇、刘欢、马三立、曾志伟等很多曲艺名人的声音,且模仿的惟妙惟肖、
难辨真假,他主要是模仿这些人声音的( )
A.响度
B.音色
C.音调
D.以上都不是
11.(2 分)下列距离不能用声波来测量的是( )
人教版初中物理
八年级物理上册第二章《声的利用》测试卷
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
题号 一


四 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1.(2 分)人在屋里谈话比在旷野里听起来响亮的原因是( )
A.房间内声音传播的速度快
B.回声与原声混在一起,使原声加强
三、简答题
28.(5 分)你知道蝙蝠的超声导航究竟是怎么一回事吗?
29.(5 分)苍蝇飞行时每秒振翅 147~200 次,蝴蝶飞行时每秒振翅 5~6 次,为什么你凭听 觉能发觉飞行中的苍蝇,却不能发觉飞行中的蝴蝶?
评卷人 得分
四、论述计算题
30.(6 分)声音在海水中的传播速度为 1530m/s,为开辟新航道,探测船的船底装有回声探 测仪器,探测水下有无暗礁,如图所示,探测船发出的声音信号经 1.2s 被探测仪接收,求
低。这表明:

24.(3 分)正在发声的音叉接触水面时会溅起水花,这个现象表明发声体在_______;声的
利用非常广泛,例如:人们利用声能传递_______来清冼钟表等精密机械。
25.(3 分)远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨,这说明声能够传递______,外科医生可
以利用超声振动击碎人体内的结石,这说明声波能够传递_____________。
21.(3 分)驰名中外的北京天坛公园里的回音壁,三音石,圜丘三处建筑有非常美妙的声音
现象,它是我国古代建筑师利用 造成的音响效果。
22.(3 分)女高音和男低音的主要不同是

一个同学大声说话和小声说话主要是他的声音的
不同。
23.(3 分)在图所示的实验中,李明发现:硬纸片在木梳上划得快时音调高,划得慢时音调
A.海的深度
B.相距很远的两高山之间的距离
C.地球到月球之间的距离
D.很长的钢管的长度.
12.(2 分)在雷雨来临之前,总是先看到电光一闪即逝,紧接着才能听到隆隆不断的雷声,
这主要是由于( )
A.雷一个接一个打个不停
B.双耳效应
C.雷声经过地面、山岳和云层多次反射造成的结果
D.闪电发生在雷鸣之前.
13.(2 分)在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击,会听到不同频率的声
30. 说明:也可先说明探测船发出的声音信号碰到障碍物的时间是总时间的一半,然后 再算障碍物与船之间的距离 障碍物与船之间的距离 s 是信号经过路程的一半,即 s=2l =918m 解:探测船发出的声音信号 1.2s 经过的路程 l=vt=1530m/s×1.2s=1836m
B.超声波在空气中的传播速度是 3×108m/s
C.超声波不能通过真空
D.超声波可用来消毒日常的饮用水.
15.(2 分)在坟川地震救援中,采用了音频生命探测仪(如图),它的多个探头接触废墟,
收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等,探测仪将音频信号放大,救援人员 就可以发现幸存者。下列说法错误的是: A.探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声 B.幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同 C.幸存者能听见探测仪发出的超声波 D.白天噪声较大,探测仪更适合在安静的夜晚使用.
障碍物与船之间的距离.
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
评卷人 得分
一、选择题
1.B 2.D 3.B 4.A 5.B 6.B 7.B 8.B 9.B 10.B 11.C 12.C 13.B 14.C 15.C
评卷人 得分
二、填空题
16.医生用超声振动除去病人体内的结石(声波清洗眼镜)等。医生用的听诊器(敲击钢
评卷人 得分
二、填空题
16.(3 分)声音在日常生活中有广泛的应用.请你按下列要求各举一实例:利用声音来传递
信息的有 利用声音来传递能量的有 。
17.(3 分)声音的高低叫
,它跟声源振动的
有关。
18.(3 分)下图是两个声音在同一个示波器上显示出来的波形。从图形可知 图音调高。
19.(3 分)蝴蝶从身边飞过,我们凭听觉不能发现蝴蝶的飞行,其原因是蝴蝶飞行时振翅的 _______________蝙蝠用超声导航,人们利用这一仿生原理制成了_______________。 20.(3 分)如下图所示,用纸片分别接触转速相同、齿数不同的旋转齿轮时,纸片发出声音 的_________是不相同的,齿轮的齿数越多,纸片发出的声音的_________。
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