创建学习型组织与第五项修炼

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创建学习型组织与第五项修炼
通用电气扁平化
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创建学习型组织与第五项修炼
学习型组织与传统组织的区别
管理思想
工业时代
学习型组织时代
制度加控制，创造性 学习加激励，使人更
受到抑制
聪明地工作
管理组织
以等级为基础，以权 以共同愿景为基础，以团
力为特征控制
队学习为特征，扁平化的，
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创建学习型组织与第五项修炼
目录
•第一篇 解读学习型组织
•第二篇 •第三篇
第五项修炼
学习型组织共同愿景 建立流程
•第四篇
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案例分析与总结
创建学习型组织与第五项修炼
•第一篇 解读学习型组织
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创建学习型组织与第五项修炼
一、学习型组织——未来成功企业的模式 未来世界管理变革的十大趋势
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创建学习型组织与第五项修炼
练习：选择个人价值观
l 步骤一：“我最重视的是……”
从这个价值（包括个人和工作）清单中，选择你心目中十
个最重要的行为准则或生活要素。你可以在这个清单上随
意增添你重视的价值观。
——成就 ——发展和提升
——友谊 ——成长
——生理挑战 ——享乐
——冒险 ——关爱 ——艺术
1、爵士音乐家的即兴表演 2、当众孤独 3、打破惯性 4、行动是思考的延续
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二、探询
1、暴露自己的缺点 2、敞开胸怀 3、求同存异 4、换位思考
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三、辩护
1、敢于表达自己的观点 2、反对征服 3、先肯定，后沟通 4、不要过度辩护 5、鼓励他人的不同看法 6、叙述你的假设及依据
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四、跳跃式推论
1、人类思维趋向简单 2、论断不是事实 3、弄假成真 4、质问看法的原始资料
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五、放下
1、融合 2、吸收 3、回到原点 4、飞跃
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六、空杯
1、空与容纳 2、空与创新 3、空与成长 4、空与宁静
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五、财富的自由
1、不受金钱的困扰 2、有足够的钱来追求目标 3、拥有健康的财务计划
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六、自我实现
1、发现自己的优势、价值观, 人生使命 2、设立自己的目标，找到自己在社会中的定位 3、人生的错位是世界上最痛苦的事
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1、发自内心的动力
l 实实在在的力量 l 彼此真诚的分享 l 共同的关切 l 与重大任务、事业、使命结缘 l 创造性的学习 l 为学习提供了焦点与能量
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2、孕育无限的创造力
没有共同愿景，无法成就宏伟事业 共同愿景不是为了打败对手 呼唤人们内在的希望 建立内在的完美标准 为组织提供永不枯竭的生命源泉 跳出庸俗，产生火花
二、任意法则
1、没有目标的人处处被动； 2、没有目标便等于失败； 3、任意——犹豫——痛苦； 4、任意——分神—错过机会。
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三、坚信法则
1、相信什么，就会变成什么； 2、思想的盲点让我看不到成功的曙光； 3、信念是世界上最伟大的力量； 4、信念即是生命。
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三、健康的身体，充沛的精力
1、每天身心都得到全面的伸展 2、身心合一、天人合一， 感觉到身体的快乐与轻盈
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四、拥有完美的人际关系
1、人的成功是人际关系的成功 2、人际关系的基础是宽广的爱
3、笑容的质量与数量是衡量人际关系好坏 的重要指标
社会满意 10.“没有管理的管理”——管理的最高境界
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公司成功的要素
1920-1990 l 高效率的生产 l 有效的大众营销 l 快速采用新技术 l 灵活的财务管理 l “Y理论”
•1990——将来 分散权力，加强自律 发达的系统思考和简 约的技巧 改善了的对话艺术 自愿服从
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（三）复印机
1、传播文化 2、培养干部 3、组织扩展
•（四）导航仪
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第二篇 第五项修炼
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•第一项修练
自我超越 personal mastery
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三、开放
•1、开放产生速度 2、速度产生活力 3、开放与创新 4、开放与效益
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四、实质贡献
1、实质与简单 2、实践说明一切 3、贡献就是成长 4、事实面前人人平等
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五、弹性结构
1、交流产生能量 2、工作高于一切 3、整和资源 4、扫除死穴
第一章 企业的基本思维
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一、目标
1、目标与资源 2、目标的分类
3、目标的变化
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4、目标的沟通
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二、价值观
1、暴风雨中的灯塔 2、价值观的纯度 3、价值观的宣导 4、价值观的升华
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创建学习型组织与第五项修炼
学习型组织在发达国家的迅速发展
•美国排名前25家企业中80%按照“学习型组织”模式 • 改造自己。 •世界排名前100家企业已有40%按“学习型组织”模 • 式进行彻底改造。 •荷兰成立“组织学习研究中心”。 •新加坡国防部开设系统思考研习营，提出创建“学习 • 型政府”。 •微软、GE、IBM、壳牌都在建立自己的学习型组织。
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3、改善员工与组织之间的关系
变服从为贡献 从短期结算到共同成长 没有共同愿景，就不会有学习型组织 共同愿景是方向舵 共同愿景培育承担风险与实验精神
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4、创造明天的机会
只要有长期发展的观点，就有愿景的引导 战略规划的短视与应急 战略规划迷失在市场份额，竞争优势而不
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案例：壳牌公司
在过去的20年里，壳牌集团在世界上的150 家分公司都一直朝着“将计划当作学习”的目 标稳步前进。
•1）70年代初：面对石油调价，集团迅速分散权力。 •2）80年代中：面对假设方案，开发重要技术，以 降低沿海开采的成本。
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六、要么创新，要么灭亡
1、资源边际效用递减 2、创新超越竞争 3、创新决定未来
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心智模式 推论阶梯
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第二章 思考的工具
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一、反思
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七、服务社会
1、个人的价值是透过其社会行为而实现的 2、对社会贡献愈大，个人的价值就愈高
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第二章 十大内心法则
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一、命运法则
l 观念 l 行为 l 习惯 l 命运
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——知识上的地位
——合作
——参与
——Βιβλιοθήκη Baidu家
——工作上的平静
——创新
——知识
——决断力
——领导
——民主
——地点
竞争的真谛
•学习力模型
•目 标
•能 学
•应 学
•学习
•能 力
•也许 •能 学
•意 志
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•二、学习型组织的内涵
学习型组织的六大要素
l 拥有终身学习的理论和机制； l 建有多元回馈和开放的学习系统； l 形成学习共享与互动的组织氛围； l 具有实现共同愿景的不断增长速度的学习力； l 工作学习化使成员活出生命意义； l 学习工作化使组织不断创新发展。
力型的人
劳动者
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学习型组织领导的三个角色
l 教练 l 设计师 l 传教士
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三、学习型企业的效果
•（一）发动机
1、能量输出 2、自我管理 3、生命活力
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（二）交换机
1、团队协作 2、部门障碍 3、创新共赢
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七、矛盾的理论系统
1、拥护与使用差距 2、现实与理想的差距 3、眼睛看不见自己 4、人生教练
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•八、心口不一 九、拥护与使用的区别 •十、思考与情绪的平衡 •十一、多层次团队沟通
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是培育出值得全心追求的目标
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5、公司产生一体感 6、大家放弃了鸡毛蒜皮
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第二章 如何建立共同愿景
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1、鼓励个人愿景
l 只有个人愿景才重要 l 自我超越是共同愿景的基础 l 忠于真相和创造性张力 l 组织不能侵犯个人自由
左手栏练习 看清自己的心智模式
1）选择问题 2）在右手栏写下您所说的话 3）在左手栏里写下您所隐藏的想法和感受 4）通过左手栏反思和检验自己的想法
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•第三项修练
共同愿景 Shared Vision
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第一章 共同愿景的力量
第一章 成功人士的杰出表现
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•一、拥有平衡的目标体系
1、事业
• 2、家庭
•3、财富 •4、身体
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二、宁静的内心世界
1、宁静的内心是对生命的完全控制 2、每一个行为都有目标的导引 3、完全从内疚、恐惧中解脱来
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有弹性的
管理内容 管理策略
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强调标准化
增强学习力
量多质好的刚性策略 快变取胜的柔性策略
•（待续） 创建学习型组织与第五项修炼
（接上）
工业时代 管理职能 分工和“管”为主 上下级关系 单向服从
学习型组织时代 综合和“理”为主 上下互动
管理手段 把人的左脑延伸一次 把人的右脑延伸一次
管理对象 重复简单性劳动的体 创造性的、智力型的
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学习型组织的真谛
l 强调学习力， 这是核心，是企业竞争力的“根”；
l 强调工作的生命意义； l 强调创造。
•学习型企业的利润高出等级权利控制企业 多倍。
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学习型企业的六大特点
1）精简 2）扁平化 3）有弹性 4）不断的自我改造 5）善于学习 6）自主管理
——拥有家庭 ——乐于助人 ——帮助社会
——权力与威望 ——隐私 ——公共服务
——挑战性问题 ——变化
——诚实 ——独立
——纯洁 ——做事的品质
——亲密关系 ——社区
——影响别人 ——内部和睦
——人际关系品质 ——肯定（别人的尊敬、地位）
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——胜任
——正直
——竞争
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2020/11/10
创建学习型组织与第五项修炼
胡大平博士
亚洲十大培训师
南京大学法学硕士； 加拿大皇家大学管理学博士； 深圳市专家工作联合会专家； 多家上市公司咨询顾问； 2003NCTC中国最具影响力的培训师之一； 连续四届“学习型中国----世纪成功论 坛”演讲嘉宾及形象代言人。
1. 创新——未来管理的主旋律 2. 知识——最重要的资源 3. “学习型组织”——未来成功企业的模式 4. 快速的应变力——10倍时代的新需求 5. 权力结构转换——变正金字塔为倒金字塔 6. 弹性系统——跨功能、跨企业的团队 7. 全球战略——下一世纪企业决战成败的关键 8. 跨文化管理——管理文化的升华 9. 四满意目标——顾客满意、员工满意、投资者满意、
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四、吸引法则
1、物以类聚，人以群分； 2、消极的人与积极的人都有伙伴； 3、有目标的人就有 魅力； 4、恰当地分享目标。
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第二项修练
改善心智模式 Improve Mental Models
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