认知实习报告
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武汉工程大学
计算机科学与工程学院认识实习报告
专业计算机科学与技术
班级09计算机工程1班
学号0905080105
学生姓名何正威
指导教师邹君(讲师)
实习时间2011~2012学年第一学期
2011.8.29至2011.9.9 实习成绩
武汉工程大学计算机科学与工程学院制
说明:
1、实习指导教师由学院校内教师担任,负责组织实习、学生管理、参加实
习答辩、实习成绩评定、给出实习评语等工作。
2、实习报告由武汉工程大学计算机科学与工程学院提供基本格式(适用于
学院各专业),各专业教研室和指导教师可根据本专业特点及实习内容做适当的调整,学生须按指导教师下达的实习报告格式认真进行填写。
3、实习成绩由指导教师根据学生的实习情况给出各项分值及总评成绩。
4、指导教师评语一栏由实习指导教师(校内教师)就学生在整个实习期间
的表现给出客观、全面的评价,包括实习期间的表现、实习报告的质量、实习答辩的情况等。
5、学生必须参加实习答辩,凡不参加实习答辩者,实习成绩一律按不及格
处理。实习答辩小组应由2人及以上教师组成,其中校内指导教师必须参加,否则视作无效答辩。
6、实习报告正文字数应不少于5000字,实习日记字数不少于200字/天。
7、实习报告正文中实习目的与任务、实习地点、实习内容和要求等项,可
由指导教师统一给出(自主实习除外)。学生自主实习的,可根据实习的情况自行填写以上内容。
8、自主实习的学生还应提供由实习单位出具的实习鉴定表(复印件),与实
习报告一起装订,作为参加实习答辩和评定成绩的依据。
学生姓名:何正威学号:0905080105 班级:09计算机工程1班
指导教师评语
一、实习目的与任务
计算机科学与技术专业认识实习是学生在完成基础课学习转入到专业课学习阶段的一个极其重要的实践教学环节。其目的是通过参观和听取专业报告等多种方式,使学生了解本专业相关领域的发展现状,相关产品的研发过程和管理手段。具体任务包括:
1、了解计算机、网络通信等相关领域的发展现状和最新科研成果,以及在生产科研中的应用;
2、巩固学生的理论知识,培养学生的实践能力、创新能力,拓宽学生视野,树立努力学习专业知识的信心,并为学习后续课程打下一定的实践基础;
3、增强劳动观念,树立正确的劳动观和价值观。
二、实习地点
1、鑫人达电子有限公司
2、武汉市支点信息技术有限公司
3、武汉誉天互联科技有限责任公司
4、武汉软帝科技信息有限公司
三、实习内容和要求
1、参观誉天互联科技有限责任公司,听取思科(CISCO)网络国际认证(CCNA,CCNP,CCIE系列)、红帽LINUX认证培训(RHCE,RHCA)、Oracle国际认证(OCA,OCP,OCM系列)。
2、在武汉市支点信息技术有限公司,了解思科(CISCO)培训体系。
3、在鑫人达电子有限公司,参观自动化焊接生产线,波峰焊接设备和全自动源器件切片;全自动回流焊接设备。
4、听取专家报告,了解计算机教育相关知识,了解计算机信息技术最新研究动态,了解目前项目应用中的当前技术和前沿技术。
5、实习期间,每天需记实习日记(最好手写),字数不少于200字/天,内容包括:时间、地点、主要实习内容等。实习结束后,撰写认识实习报告(模版打印)。
四、实习总结及分析
通过两周的实习,我学会了很多东西,大体了解了计算机工程专业的发展前景、职业方向;以前对计算机的硬件只是有了初步的了解,通过这两个星期的实习,自己对计算机硬件有了更进一步的了解;对网络设备有了进一步的认识,并学会了一些网络设备的基本配置与服务器的配置。以下具体介绍了本次实习中学到的内容和自己的一些感悟和体会。
大约在大一的时候吧,我们上了几周的计算机组装课程。我们对一些电脑进行了拆装,由于电脑比较老,所以很多东西都没有见过,这次开了眼界了。从打开机箱外壳开始,将电源线数据线拔掉,分别把光驱、硬盘、电源盒拆下来,然后是拔掉各种板卡包括网卡、声卡、还原卡还有一些不知明的卡,可能都已经淘汰了,市面上现在也见不到。最后内存条、CPU都拆了下来。观察了好多遍。再将他们组装起来。
通过那次对电脑拆装的练习,更加熟悉了电脑组装与维护,加深了对计算机硬件的了解。
这次实习的第一天,两位指导老师对我们两个班的同学进行了动员,然后大家修整了
一天,就开始实习啦。第一天,我们去的是一家叫武汉鑫人达电子有限公司的公司的公司,鑫人达电子创立于1996年,坐落在湖北武汉的东湖高新区。公司技术力量雄厚、提供的产品质量稳定可靠价格低廉;经营的项目有:集成电路、电子元器件、PCB业务、SMT 表贴焊接、自控产品的开发等;是一个领先的技术型电子元器件分销商。
公司凭借自身专业而雄厚的技术力量,为客户提供:方案选型→样片提供→开发工具→PCB印制→元器件采集→SM T焊接→组装调试的一站式电子产品采购焊接加工服务。
目前,公司主营的项目分以下三大类:
一、销售类:
各种集成电路、元器件、开关端子接插件、仿真器编程器、开发板、微打等;
二、代加工类:
SMT表贴焊接、PCB电路板印制、组装调试;
三、开发:
单片机项目开发、芯片解密、PCB快速抄板/改板、样机制作;
在这里,我们能够亲眼看到集成电路的生产过程,以前觉得很神奇的东西似乎变得有些了解了,还了解了一些数字电路的知识,了解到这些集成电路是事先用仿真软件设计好了,然后用专门的机器将各种电子元件集成到PCB板上,这与我们所学的数字逻辑的课程是息息相关的。
第二天,我们去了广埠屯,是一家叫做誉天教育的IT公司。武汉誉天互联科技有限责任公司(简称誉天):湖北唯一独家授权CISCO、红帽LINUX认证培训和考试中心。武汉誉天互联科技有限责任公司是一家从事思科(CISCO)网络国际认证、红帽LINUX 认证培训的专业教育机构,具备相关的权威授权培训认证资格。誉天是湖北首批思科授权考场,并于2008年初成为CLSP授权的思科培训合作伙伴,开展湖北区独家CISCO授权培训;誉天也是湖北唯一红帽RHCE授权培训及考试中心;誉天于2002年首推出CCIE培训,构建了华中地区第一家CCIE实验室。
截至2010年11月,誉天已培养88名CCIE;190名RHCE学员,9名RHCVA,13名RHCA。继获得2008年红帽最佳教学奖之后,2010年7月誉天获得2010红帽大中华区最佳合作伙伴奖,并于2010年8月获得红帽学院中国区推广中心资格;2010年9月誉天再次获得红帽亚太区最佳合作伙伴奖(大中华区独享殊荣)。
在那里,我们了解了当前IT行业的一些认证相关的知识。老师给我们讲解了网络的相关知识,讲解了我们宿舍用的宽带是如何工作的。之后,老师还给我们演示了如何在局域网里进行ARP欺骗,大家都很兴奋,因为这有点像黑客。当天回寝室,就试验成功,这也许跟我了解的计算机知识比较多有关吧,因为自己以前经常看《电脑报》,《电脑爱好者》之类的电脑书刊,对那节课上使用的嗅探技术有所耳闻。这节课主要适用的是ARP协议的知识。ARP,即地址解析协议,实现通过IP地址得知其物理地址。在TCP/IP网络环境下,每个主机都分配了一个32位的IP地址,这种互联网地址是在网际范围标识主机的一种逻辑地址。为了让报文在物理网路上传送,必须知道对方目的主机的物理地址。这样就存在把IP地址变换成物理地址的地址转换问题。以以太网环境为例,为了正确地向目的主机传送报文,必须把目的主机的32位IP地址转换成为48位以太网的地址。这就需要在互连层有一组服务将IP地址转换为相应物理地址,这组协议就是ARP协议。另有电子防翻滚系统也称为ARP。以下是原理图。