成才之路语文必修五第三单元
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第三单元素质升级检测
(本试卷满分150分,测试时间150分钟)
第Ⅰ卷(选择题30分,每小题3分)
一、(12分)
1.下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是( )
A.咬文嚼字(jué)令人神往(wǎnɡ)
落入下乘(chénɡ)一蹴而就(cù)
B.数见不鲜(shuò)锱铢必较(jiǎo)
举不胜举(shēnɡ) 一言难尽(jìn)
C.一字之差(chā)轻鸢剪掠(yuān)
清沁肺腑(qìn)窸窣飘零(xīsū)
D.遥思远怅(chànɡ)眉眼颦蹙(pín)
垂涎三尺(yán)得鱼忘筌(quán)
【答案】C(A项“嚼”读“jiáo”;B项“较”读“jiào”,“胜”读
“shèng”;D项“涎”读“xián”。)
2.下列词语中没有错别字的一项是
( ) A.涵义蕴藉注消酩酊大醉
B.含糊烂调疏朗自鸣得意
C.因缘圆晕干躁回肠荡气
D.啰嗦默契叫嚣深恶痛绝
【答案】D(A项“注消”应为“注销”,B项“烂调”应为“滥调”,C项“干躁”应为“干燥”。)
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是
( )
A.现在,成为“作家”当个“文化人”又成了那些歌星、影星们新的追求,然而他们所出的书,内容粗浅,文法不通,实在让人不忍卒读。
B.没有实体经济支撑的冰岛在此次金融风暴中损失惨重,国家面临破产实乃罕见,这就说明建立在空中楼阁中的虚拟经济是多么脆弱。
C.一声亲切的问候,一次真诚的握手,莫不令人感动;其实人间处处有温情,只是它如空气一般融入了我们的生活,浑然天成而不易察觉罢了。
D.海珠区的钟浩在8岁时就能现场挥毫,一幅“春风得意马蹄疾”的十米长卷一蹴而就。
【答案】B(A项“不忍卒读”指不忍心读完,多形容文章悲惨动人。B项“空中楼阁”指海市蜃楼,多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论、计划等。C项“浑然天成”形容诗文结构严谨自然,用词毫无斧凿痕迹,亦形容人的才德完美自然。D项“一蹴而就”指踏一步就成功,比喻事情轻而易举,一下子就能完成。此处指书法,不能用“一蹴而就”,应改为“一挥而就”。)
4.下列各句没有语病的一句是
( )
A.这家高中虽然规模不大,建校时间不长,但却连续三年被授予“教学工作先进集体”称号,多次被评为“先进党支部”和“德育工作先进教学班”,为社会培养了大批人才。
B.我们必须抓住农村稳定这个大局,积极完善农村社会管理体制,促进农村经济发展,保证农民安居乐业,为实现国家长治久安打下坚实基础。
C.在北大中文系教授李零的新书中告诉我们,孔子要求他的弟子们精通“礼乐射御书数”六艺,将体育运动推到了很高雅的位置上。
D.为了露出琉璃瓦深蓝色的瓦体,去年盖的办公楼没有在屋檐外设墙体遮挡,这是成为楼顶覆冰融化时容易整体滑落砸到过路人的原因之一。
【答案】B(A.主语宾语搭配不当,“高中”与“‘先进党支部’和‘德育工作先进教学班’”,不搭配。C.介宾短语“在……中”滥用,造成主语残缺。D.结构混乱,去掉“是”或“成为”。)
二、(9分)
阅读下面的文字,完成5~7题。
动人的艺术形象,不论是诗还是画,它对客观事物的描写,必须“别具一样心肠”。据史料记述,画家李龙眠画李广射“胡”的画面,有一种打破时间条件限制的特点——箭还在弦上,“胡”兵已从马上跌落下来。从事物狭小范围的再现来说,李龙眠这一画面很不合理,作为抵抗破坏国家统一的奴隶主势力的英雄李广的歌颂,这一画面正如李广的箭可以射入石头的传说,有其合理的根据。不论如何,这种画面较之误解现实主义的创作方法,以为照葫芦画瓢就是“现实主义”,把任何虚构都当作形式主义的照相般的画面,是更现实主义的画面。任何作品都会引起读者与作者,读者与读者的争执。欧阳修认为:“诗人贪求好句而理有不通,亦语病也。”针对臣子带着章疏草稿见皇帝的诗句有语病,他的这种说法很有道理。但他认为“唐人云:姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。说者亦云:句亦佳矣,其如三更不是捶钟时何?”这种论断值得商量。唐人张继所描写的“对愁眠”的旅人,在感受上把天晓与三更这两个时间的距离混淆起来,当然是“理有不通”的。可是“对愁眠”的旅人可能混淆了时间观念,这“不通”正是旅人特殊心境的合理描写。运用这种想象化的表现形式,应当说是可以允许的吧?这种对作品求全责备的批评,恐怕也是古人那种不肯“高抬贵手”的风气的继承,这对社会主义文艺的繁荣是不利的。
5.作者认为,“从事物狭小范围的再现来说,李龙眠这一画面很不合理”,其中“事物狭小范围”指的是
( )
A.李广射“胡”的具体事件的直接描述。
B.是指对历史典故的推导和考证。
C.胡人入侵中原的历史事件。
D.决定战争胜负的基本条件。
【答案】A(事物狭小范围,指的是李广射“胡”这件事。)
6.本文作者认为李龙眠画李广射“胡”的画面,“有其合理的根据”,这“根据”是什么?最正确的一项是
( )
A.画面是一种艺术的手法,从正义必定战胜邪恶的原理看,入侵者未战先倒,更能表现正义的强大力量。
B.李广作为抵抗破坏国家统一的奴隶主势力的英雄,他代表了一种使敌人闻风丧胆的英勇神武的气概。
C.文艺创作要源于生活,又要高于生活,李广是传说中的神射手,入侵之敌见其拉箭而落马,虽是夸张,但能更真实地表现李广箭术的高超。
D.在文学艺术的范畴谈生活的真实,往往是超现实的真实,李广射敌的画面,是以夸张来表现真实的一种创作手法。
【答案】B(A项“从正义……强大力量”说法牵强;C项并非表现箭术高明;D 项“往往是超现实的真实”错。)
7.依据原文的信息,下列推断正确的一项是
( )
A.动人的艺术形象,不论是诗还是画,都是源于对客观事物的描写,可以说,没有客观的生活,便没有艺术。
B.李广射箭入石的传说,虽然有其合理的根据,但其实是不可能的艺术夸张,射箭入石是不符合物理学原理的。
C.任何作品都会引起读者与作者,读者与读者的争执,文学本来就是见仁见智的产物,读者与作者达成共识的基础是对客观事物的看法一致。
D.对作品求全责备的批评,也是古人那种不肯“高抬贵手”的风气的继承,这不利于文艺的繁荣兴旺。
【答案】A(B项“不可能”说法绝对;C项“达成共识的基础是对客观事物的看法一致”在文中找不到依据;D项原文中有“恐怕”作限制。)
三、(9分)
阅读下面文言文,完成8~10题。
狄仁杰忠言直谏
武承嗣营求为太子,数使人说太后曰:“自古天子未有以异性为嗣者。”太后意未决。狄仁杰每从容言于太后曰:“大帝以二子托陛下。陛下今乃欲移之他族,无乃非天意乎!且姑侄之与母子孰亲?陛下立子,则千秋万岁后,配食太庙,承继无穷;立侄,则未闻侄为天子而姑于庙者也。”太后曰:“此朕家事,卿勿预知。”仁杰曰:“王者以四海为家,四海之内,孰非臣妾,何者不为陛下家事!君为元首,臣为股肱,义同一体,况臣备位宰相,岂得不预知乎!”太后意稍寤。他日,又谓仁杰曰:“朕梦大鹦鹉两翼皆折,何也?”对曰:“武者,陛下之姓,两翼,二子也。陛下起二子,则两翼振矣。”太后由是无立承嗣之意。
太后命宰相各举尚书郎一人,仁杰举其子司丞光嗣,已而称职。太后喜曰:“卿足继祁奚矣。”
初,契丹将李楷固,善用索及骑射,每陷陈,如鹘入乌群,所向披靡。及孙万荣死,来降,有司责其后至,奏请族之。狄仁杰曰:“楷固骁勇绝伦,能尽力于所事,必能尽力于我,若抚之以德,为我用矣。”奏请赦之。所亲皆止之,仁杰