幼儿园保健知识培训记录
幼儿园卫生保健知识培训记录
幼儿园卫生保健知识培训记录时间：2021年3月15日地点：XX幼儿园一、培训背景和目的为了提高幼儿园师生的卫生保健意识，提供安全、健康的成长环境，本次培训旨在全面介绍幼儿园卫生保健知识，并指导教师们如何有效地传授给幼儿。
通过此次培训，希望能够加强幼儿园的卫生管理工作，确保幼儿的健康成长。
二、培训内容1. 儿童生理特点和免疫接种a) 儿童生理特点：教师了解了幼儿园学龄前儿童的生理特点，包括免疫系统的不完善，易感染疾病的特点等。
针对这些特点，教师们应关注儿童的日常卫生习惯和饮食营养。
b) 免疫接种：培训中提到了儿童免疫接种的重要性，以及常见儿童疫苗的种类和接种时间表。
教师们应了解并宣传相关信息，协助家长完成儿童的免疫接种计划。
2. 常见传染病预防与控制a) 感冒、手足口病和流感等常见传染病的防控措施：教师们学习了感冒、手足口病和流感等传染病的预防与控制方法，包括保持室内空气流通、勤洗手、采取咳嗽礼仪等。
b) 病毒性腹泻和传染性结膜炎的防治知识：培训中还针对病毒性腹泻和传染性结膜炎等疾病进行了详细讲解，教师们学会了察觉并迅速采取相应的控制措施，确保幼儿身体健康。
3. 食品安全与营养a) 食品安全管理：教师们学习了食品安全管理的基本原则，包括选购食材的注意事项、食品加工和储存的卫生要求等。
培训强调了保持食品安全的重要性和幼儿园食堂的食品卫生管理规范。
b) 幼儿膳食营养指导：培训中教师们还学习了根据幼儿的年龄特点，提供科学、平衡的膳食指导。
教师们将通过合理的菜单搭配和营养知识普及，帮助幼儿摄入足够的营养，促进他们的健康成长。
4. 环境卫生和个人卫生a) 环境卫生管理：教师们学习了幼儿园环境卫生管理的方法和要求，包括保持教室、洗手间和游戏区的清洁、定期消毒和废物处理等。
培训中提到，环境清洁是预防疾病传播的重要环节，教师们应当加强巡查管理。
b) 个人卫生管理：教师们学习了如何教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，包括洗手、刷牙、剪指甲等。
幼儿园卫生保健知识培训记录
幼儿园卫生保健知识培训记录为了提高幼儿园教职工的卫生保健意识和能力，保障幼儿的健康成长，我园于_____年_____月_____日组织了一场全面而深入的卫生保健知识培训。
此次培训邀请了专业的卫生保健专家_____担任主讲，全体教职工积极参与，收获颇丰。
培训伊始，专家强调了幼儿园卫生保健工作的重要性。
幼儿正处于生长发育的关键时期，身体各器官尚未发育成熟，免疫力较弱，容易受到各种疾病的侵袭。
因此，做好幼儿园的卫生保健工作，为幼儿创造一个安全、卫生、舒适的学习和生活环境，是我们每一位教职工的重要职责。
一、幼儿日常卫生保健1、个人卫生专家指出，培养幼儿良好的个人卫生习惯是预防疾病的关键。
教职工应教导幼儿每天早晚刷牙、饭后漱口，保持口腔清洁；勤洗手，特别是在饭前便后、接触公共物品后；定期修剪指甲，防止划伤和滋生细菌。
同时，要教育幼儿不随地吐痰、不乱扔垃圾，养成爱护环境卫生的好习惯。
2、饮食卫生饮食卫生对于幼儿的健康至关重要。
幼儿园应确保提供的食物新鲜、卫生、营养均衡。
采购食材时要严格把关，选择正规渠道的供应商，并检查食品的质量和保质期。
厨房工作人员要严格遵守食品加工和烹饪的卫生要求，生熟食品分开存放和处理，餐具要经过严格的清洗和消毒。
教职工要教育幼儿不挑食、不偏食，养成良好的饮食习惯。
3、睡眠卫生充足的睡眠对于幼儿的生长发育非常重要。
幼儿园要为幼儿提供安静、舒适、温暖的睡眠环境，保证每天有足够的睡眠时间。
床铺要定期清洁和消毒，被褥要经常晾晒。
教职工要教导幼儿正确的睡眠姿势，帮助幼儿养成良好的睡眠习惯。
二、幼儿常见疾病预防1、传染病预防专家详细介绍了幼儿常见传染病的种类、症状和传播途径，如手足口病、流感、水痘等。
强调了预防传染病的关键措施，包括加强晨检和午检，及时发现和隔离患病幼儿；保持室内通风良好，定期进行消毒；加强幼儿的体育锻炼，提高免疫力；做好疫苗接种工作等。
2、意外伤害预防幼儿活泼好动，容易发生意外伤害。
幼儿园卫生保健知识培训记录
幼儿园卫生保健知识培训记录一、开篇大家好，今天我们来聊一聊幼儿园卫生保健知识培训的相关内容。
我想问一下在座的各位小朋友们，你们知道什么是健康吗？健康就是身体棒棒哒，精神满满，每天都充满活力！那么，如何才能保持健康呢？答案就是：注意卫生！下面，我将为大家详细介绍一下幼儿园卫生保健知识，希望大家都能成为健康的小小卫士！二、饮食卫生1. 吃饭要定时定量，不要挑食偏食。
多吃蔬菜水果，少吃油腻食物。
2. 吃饭前要洗手，不要用手抓食物。
3. 吃饭时要细嚼慢咽，不要吃得过快。
4. 饭后不要立刻躺下休息，可以适当活动一下。
5. 不要把零食带进教室，以免影响正餐食欲。
三、个人卫生1. 每天要洗澡换衣服，保持清洁。
2. 勤剪指甲，不要让指甲长太长。
3. 不要随地吐痰，要注意公共卫生。
4. 不要乱扔垃圾，要学会垃圾分类。
5. 不要与人打闹时咬人或抓人，以免造成伤口感染。
6. 不要随便吃别人的东西，以免生病。
7. 不要戴耳环项链等饰品，以免刮伤耳朵或脖子。
8. 不要穿得太紧或太松的衣服，以免影响呼吸和活动。
9. 不要涂指甲油或染发剂等化学品在指甲上，以免中毒。
10. 不要在公共场合大声喊叫或哭闹，以免影响他人。
四、环境卫生1. 要保持教室整洁干净，不要乱扔垃圾。
2. 要定期打扫卫生，清除灰尘和污渍。
3. 要定期消毒物品和玩具，防止细菌滋生。
4. 要种植绿植净化空气，增加氧气含量。
5. 要注意室内通风换气，保持空气流通。
6. 要避免与有毒有害物质接触，如农药、化学药品等。
7. 要避免使用过期食品和化妆品，以免对身体造成伤害。
8. 要避免在室内吸烟，以免影响他人健康。
9. 要避免在室内玩火柴、蜡烛等易引起火灾的物品。
10. 要避免在室内跳跃、攀爬等危险行为，以免发生意外事故。
五、总结好了，今天的幼儿园卫生保健知识培训就到这里啦！希望大家都能牢记这些知识点，成为健康的小小卫士！我要说一句：“健康的身体是革命的本钱”，让我们从现在开始，为了我们的健康努力吧！谢谢大家！。
幼儿园卫生保健知识培训记录
幼儿园卫生保健知识培训记录一、培训时间：2021年9月10日二、培训地点：幼儿园会议室三、培训讲师：李医生四、培训对象：全体教职工一、培训内容1.幼儿园卫生保健基本知识（1）保持室内外环境整洁：每天对幼儿园进行清扫、消毒，确保地面、桌面、玩具等清洁卫生。
（2）合理膳食：根据幼儿年龄特点，制定合理的食谱，保证幼儿营养均衡。
（4）疾病预防：定期对幼儿进行健康检查，及时发现并治疗疾病。
2.幼儿常见疾病及预防（1）感冒：保持室内通风，避免拥挤，加强锻炼，提高免疫力。
（2）手足口病：注意个人卫生，勤洗手，定期消毒玩具、餐具等。
（3）腹泻：注意饮食卫生，不吃生冷食物，保持幼儿餐具清洁。
3.幼儿意外伤害预防与处理（1）跌倒：保持地面干燥，设置防护措施，教育幼儿注意安全。
（2）烫伤：加强幼儿安全教育，避免接触高温物体。
（3）异物窒息：教育幼儿不将小物品放入口中，及时发现并处理。
（4）触电：加强用电安全教育，避免幼儿接触电源。
4.幼儿心理卫生关注幼儿心理需求，营造温馨和谐的氛围，尊重幼儿个性，避免过度溺爱或严厉。
1.加强幼儿园卫生保健工作，提高幼儿生活质量。
2.做好疾病预防，降低幼儿发病率。
3.提高教职工对幼儿意外伤害的预防与处理能力。
4.关注幼儿心理卫生，促进幼儿全面发展。
三、培训感悟1.作为幼儿教育工作者，我们要时刻关注幼儿身心健康，为幼儿创造一个安全、舒适的生活环境。
2.加强自身学习，不断提高幼儿园卫生保健水平，为幼儿健康成长保驾护航。
四、培训反馈1.培训内容丰富，实用性强，对幼儿园卫生保健工作具有指导意义。
2.培训形式生动，易于理解，有助于教职工掌握卫生保健知识。
3.培训效果显著，全体教职工对幼儿园卫生保健工作有了更深入的认识。
五、培训展望1.深入推进幼儿园卫生保健工作，提高幼儿生活质量。
2.加强教职工队伍建设，提高幼儿园整体管理水平。
3.携手家庭、社会，共同为幼儿健康成长创造良好环境。
4.不断创新培训形式，丰富培训内容，提高教职工综合素质。
幼儿园卫生保健培训记录
幼儿园卫生保健培训记录引言概述：幼儿园卫生保健是保障幼儿健康成长的重要环节，为了提高幼儿园教职工的卫生保健意识和技能，我园于某年某月某日组织了一次卫生保健培训。
本文将详细记录此次培训的内容和重点。
一、卫生保健基础知识培训1.1 卫生保健意识的重要性- 介绍卫生保健对幼儿身心健康的重要性，提高教职工的卫生保健意识。
- 强调幼儿园作为幼儿第二个家庭的重要角色，应承担起保障幼儿健康的责任。
1.2 常见传染病预防与控制- 详细介绍手足口病、流感等常见传染病的预防措施，包括保持手卫生、定期通风、定期消毒等。
- 强调教职工在幼儿园内应注意观察幼儿身体状况，及时发现并报告传染病症状。
1.3 饮食健康与营养均衡- 介绍幼儿饮食健康的重要性，包括合理搭配食物、注意饮食卫生等。
- 强调幼儿园应提供营养均衡的膳食，避免油腻、辛辣等不适宜幼儿的食物。
二、安全意识与事故预防培训2.1 安全意识的培养- 强调幼儿园教职工对幼儿安全的高度重视，提醒大家要时刻保持警惕。
- 提供常见安全事故案例，让教职工了解安全事故的危害性。
2.2 幼儿园安全制度与应急预案- 介绍幼儿园的安全制度，包括进出园管理、防火防盗等。
- 强调每位教职工要熟悉应急预案，掌握正确的事故处理方法。
2.3 安全环境的营造- 强调幼儿园内的安全环境建设，包括安全设施的设置、安全隐患的排查等。
- 提醒教职工要时刻注意幼儿园内的安全问题，及时解决并上报。
三、儿童心理健康培训3.1 幼儿心理发展特点- 详细介绍幼儿心理发展的各个阶段，帮助教职工更好地了解幼儿的心理需求。
- 强调在教育过程中要注重培养幼儿的自信心与合作精神。
3.2 心理健康问题的预防与干预- 介绍常见的幼儿心理健康问题，如焦虑、孤独等，并提供相应的预防与干预方法。
- 强调教职工要与家长保持良好的沟通，共同关注幼儿的心理健康问题。
3.3 心理健康教育的重要性- 强调心理健康教育对幼儿的重要性，包括培养幼儿的情感表达能力、解决问题的能力等。
幼儿园教师卫生保健知识培训记录
幼儿园教师卫生保健知识培训记录一、培训目的本次培训的目的是为了提高幼儿园教师的卫生保健知识，使其能够更好地做好幼儿园的卫生保健工作，保障幼儿的身体健康。
二、培训内容1. 常见疾病的预防和控制教师应该了解幼儿园常见疾病的预防和控制，如感冒、腹泻、手足口病等。
教师应加强幼儿的个人卫生习惯的培养和教育，如洗手、刷牙等，从而减少疾病的传播风险。
2. 食品安全食品安全是幼儿园健康管理的重要内容，教师应该了解食品安全的相关知识，如食品储存、加工、烹饪等方面，从而保证幼儿食品安全。
3. 环境卫生环境卫生是幼儿园健康管理的重要内容，教师应该了解环境卫生的相关知识，如垃圾的分类、清理，地面、墙壁、桌椅、门窗等的清洁等方面，从而保障幼儿园环境的卫生。
4. 急救知识在教师工作中，如果有幼儿出现突发疾病或意外事故，教师应该了解常见的急救知识，如心肺复苏术、止血救援等，从而有效地应对突发情况。
三、培训记录1. 前期准备为保证本次培训的顺利进行，我们提前准备了以下工作：（1）制定详细的培训计划，确定培训内容和时间安排。
（2）邀请专业的医护人员来为我们讲解卫生保健知识。
（3）为教师准备了足够的宣传材料，如手册、PPT等，方便教师学习和复习。
2. 培训过程本次培训共分为四个部分，每个部分由医护人员讲解，每个部分后还有时间进行问题交流和答疑。
首先是常见疾病的预防和控制，医护人员向教师介绍了幼儿园常见的疾病和预防控制的方法，如适当增加户外活动时间、保持室内通风和加强幼儿手卫生等方面，教师积极参与交流讨论。
之后是食品安全，医护人员向教师介绍食品加工和储存、烹饪等方面的常见问题和解决方法，还介绍了常见的食品中毒症状和应对方法。
接着是环境卫生，医护人员向教师介绍环境卫生的重要性和相关知识，如地面、墙壁、桌椅、门窗等卫生清理的方法，幼儿园垃圾分类和清理等方面，教师积极提出问题，医护人员给予详细的回答和解决方法。
最后是急救知识，医护人员向教师通报幼儿园常见的意外伤害和突发疾病，并向教师详细介绍了常见的急救方法和技能，如自救、拨打急救电话、心肺复苏等。
幼儿园卫生保健培训记录
幼儿园卫生保健培训记录引言概述：幼儿园是孩子们学习和成长的地方，卫生保健工作对于幼儿园的健康发展至关重要。
为了提高幼儿园卫生保健工作的水平，定期进行培训是必不可少的。
本文将详细记录一次幼儿园卫生保健培训的内容和要点。
一、卫生保健知识培训1.1 学习传染病防控知识- 了解常见传染病的症状和传播途径- 学习如何正确使用消毒剂进行卫生清洁- 掌握传染病的预防措施和紧急处理方法1.2 学习食品安全知识- 了解食品安全的重要性和卫生标准- 学习食品储存、加工和烹饪的卫生规范- 掌握食品中毒的预防和处理方法1.3 学习儿童健康保健知识- 了解儿童生长发育的特点和常见疾病- 学习儿童常见疾病的预防和治疗方法- 掌握儿童健康体检和保健的重要性二、卫生保健实践培训2.1 环境卫生清洁操作演练- 演练卫生清洁工作的流程和步骤- 学习如何正确使用清洁工具和消毒剂- 掌握卫生清洁操作中的注意事项和技巧2.2 食品安全操作实操- 演练食品储存、加工和烹饪的操作流程- 学习食品安全检测和处理不合格食品的方法- 掌握食品安全操作中的卫生规范和标准2.3 儿童健康检测技能培训- 学习如何进行儿童健康体检和记录- 掌握常见儿童疾病的初步诊断方法- 演练儿童急救技能和处理常见意外伤害的方法三、卫生保健政策宣传3.1 宣传国家卫生保健政策- 介绍国家卫生保健政策的相关法规和文件- 强调幼儿园卫生保健工作的重要性和责任- 鼓励幼儿园全体员工积极参与卫生保健工作3.2 宣传突发公共卫生事件应急预案- 介绍突发公共卫生事件的常见类型和处理方法- 学习如何正确应对突发公共卫生事件- 演练突发公共卫生事件的应急预案3.3 宣传卫生保健知识普及- 向家长和社区居民宣传卫生保健知识- 提倡家庭卫生保健和个人卫生习惯的养成- 鼓励家长和社区居民参与幼儿园卫生保健工作四、卫生保健培训效果评估4.1 培训后知识技能测试- 组织培训人员进行知识技能测试- 评估培训人员对卫生保健知识的掌握程度- 分析培训效果和改进措施4.2 实践操作评估- 观察培训人员在实践操作中的表现- 评估培训人员在卫生保健实践中的能力- 提出实践操作改进建议4.3 反馈意见收集- 听取培训人员对培训内容和方式的反馈意见- 收集培训人员对卫生保健工作的建议和意见- 综合反馈意见进行培训效果总结和改进五、卫生保健培训总结5.1 总结培训内容和要点- 梳理培训内容和要点，进行总结归纳- 强调培训的重点和关键技能- 提出下一步培训的建议和计划5.2 感言和展望- 表达对培训人员的感谢和肯定- 展望幼儿园卫生保健工作的未来发展- 鼓励全体员工共同努力，提升卫生保健水平通过本次幼儿园卫生保健培训，员工们不仅增强了卫生保健知识和技能，也提高了卫生保健工作的重视程度和效率。
幼儿园卫生保健培训记录
幼儿园卫生保健培训记录一、培训背景为了加强幼儿园的卫生保健工作，提高教职工的卫生保健意识和业务水平，保障幼儿的身心健康，我园于具体日期组织了一次全面的卫生保健培训。
本次培训邀请了专家姓名作为主讲人，全体教职工参加了此次培训。
二、培训目的1、增强教职工对幼儿园卫生保健工作重要性的认识。
2、提高教职工的卫生保健知识和技能，包括日常卫生消毒、常见疾病预防、幼儿营养与膳食管理等方面。
3、规范幼儿园的卫生保健工作流程，确保各项工作的有效落实。
三、培训内容（一）幼儿日常卫生保健1、个人卫生教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤洗脸、勤洗头、勤洗澡、勤换衣服等。
指导幼儿正确的洗手方法，即“七步洗手法”，让幼儿知道洗手的重要性和时机，如饭前便后、户外活动后、接触公共物品后等。
2、环境卫生保持教室、寝室、食堂、厕所等场所的清洁卫生，定期进行清扫、消毒和通风。
合理安排幼儿的活动区域和休息区域，避免交叉感染。
定期对玩具、图书、餐具等物品进行消毒和清洗，确保幼儿接触的物品干净卫生。
（二）常见疾病预防1、传染病预防介绍常见的传染病，如手足口病、流感、水痘、麻疹等的症状、传播途径和预防措施。
强调晨检的重要性，及时发现幼儿的异常情况，做到早发现、早隔离、早治疗。
加强班级的日常管理，做好因病缺勤幼儿的追踪和记录。
2、非传染病预防讲解幼儿常见的非传染病，如龋齿、近视、肥胖等的形成原因和预防方法。
培养幼儿良好的饮食习惯，少吃甜食、多吃蔬菜水果，合理摄入蛋白质、碳水化合物和脂肪。
保证幼儿充足的睡眠时间和适量的运动，增强幼儿的体质。
（三）幼儿营养与膳食管理1、营养需求介绍幼儿生长发育所需的营养物质，如蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素、矿物质等。
根据幼儿的年龄特点和营养需求，制定合理的膳食计划，保证食物的多样性和均衡性。
2、膳食管理严格把控食品采购渠道，确保食品的新鲜和安全。
规范食品加工和烹饪过程，做到生熟分开、烧熟煮透。
做好食品留样工作，以备出现食品安全问题时进行追溯。
幼儿园卫生保健知识培训记录
幼儿园卫生保健知识培训记录日期：XXXX年XX月XX日培训地点：XX幼儿园培训对象：教职工、家长一、前言在幼儿园教育中，为了确保幼儿的健康和安全，卫生保健知识的掌握和培训显得尤为重要。
为此，XX幼儿园于XXXX年XX月XX日组织了一次卫生保健知识培训，旨在提高教职工和家长的卫生保健意识和能力，为幼儿提供良好的学习和生活环境。
二、培训内容1. 常见传染病及防控措施a. 肠道传染病防护知识(1) 良好的个人卫生习惯，如勤洗手、爱干净；(2) 荤素搭配、饮食卫生；(3) 居住环境的清洁卫生。
b. 呼吸传染病预防知识(1) 勤通风，保持空气流通；(2) 室内空气净化，使用空气净化器；(3) 避免过度疲劳和受凉。
2. 日常健康管理技巧及措施a. 儿童常见疾病预防(1) 打疫苗，落实预防接种；(2) 定期体检，早期发现问题；(3) 饮食营养均衡，避免偏食。
b. 儿童意外伤害防护(1) 室内安全教育，防止跌倒、碰撞等；(2) 室外安全意识培养，如避免靠近水域等；(3) 安全用药，避免误食。
3. 疾病的早期预警信号及处理方法a. 发热的处理方法(1) 测量体温，及时处理高热；(2) 喝足够的水，保持水分平衡；(3) 避免外出，休息充足。
b. 呼吸道感染的预警信号(1) 干咳、流鼻涕等症状，及时就诊；(2) 注意避免与患病人员近距离接触。
三、培训方式与效果本次培训采用了讲座、互动问答等多种形式，让参与者更好地理解和掌握卫生保健知识。
通过培训，教职工和家长对幼儿园卫生保健工作的重要性有了更深刻的认识，并且学到了实用的技巧和措施。
在培训后的调查中，绝大多数参与者表示对培训内容满意，认为培训对提高他们的卫生保健意识和能力有很大的帮助。
四、培训总结卫生保健知识是幼儿园教育中不可或缺的一部分，通过本次培训，能够更好地提高教职工和家长的卫生保健水平，为幼儿的健康成长提供有力的支持。
同时，幼儿园也将持续加强卫生保健知识的宣传和培训工作，确保校园环境的卫生安全，让每个幼儿能够在一个健康、安全的环境中学习和成长。
幼儿园卫生保健培训记录内容3篇
幼儿园卫生保健培训记录内容3篇记录是一个汉语词语，读音为jìlù，指把所见、所闻、所思、所想等通过一定的手段保留下来，并作为信息传递开去。
以下是小编整理的幼儿园卫生保健培训记录内容3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园卫生保健培训记录内容1中心幼儿园给予我们这次培训的机会，感谢蔡园长对我们的关怀，感谢吴老师的陪同学习，感谢一起去培训的伙伴们，一个星期里我们一起学习一起成长！通过这次的培训使我明白了保育员工作的重要性，保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。
保育员是保育员工作的具体实施者，作为幼儿教师的助手，她辅助幼儿教师的幼儿的保健，并协助教师对幼儿进行的教育，虽然每个幼儿园的工作职责有所不同，但其基本是一样的，职责与要求都是一样的，其目的是促进幼儿的全面发展。
我深刻的认识到从事保育员这个工作，要学习的知识还很多，无论是教育还是保育都是我学习的目标，要把本来做得好的方面坚持下来，还要认识自己的不足，吸取别人的精华，使自己成为一名合格的保育员。
以下是我的两点心得：一、主动学习，了解幼儿的年龄特征，对幼儿的行为进行有效解读。
幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进健康当成首要任务，树立正确的健康观念，我们保育员的工作不仅仅只是负责幼儿的饮食、卫生、安全等琐碎事务，更要配合好教师对幼儿进行良好的生活习惯、文明的行为举止、正确的人际交往等生活适应能力的训练，这就要求我们保育员要主动学习，学会学习，才能尊重孩子、读懂孩子。
二、树立服务意识幼儿园是为幼儿和家长服务的，我们是平凡的，也是伟大的。
保育员不仅要有有爱心耐心责任心还有一颗服务的心：为幼儿园服务，为幼儿服务，为家长服务。
让我们一起为我们的幼儿园工作做出自己的努力！做出属于我们保育员的一片天！幼儿园卫生保健培训记录内容2在我们的仔细聆听中，我们的这次网络培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。
对于这几月的培训课程，我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。
幼儿园卫生保健培训记录20篇
幼儿园卫生保健培训记录20篇1. 主题：儿童口腔卫生保健内容：本次培训主要介绍了儿童口腔卫生保健方面的知识，包括口腔保健习惯、饮食健康、牙齿疾病预防和护理等方面的内容。
参加培训的幼儿园教师和保健人员表示，本次培训让他们更好地了解了如何教育孩子倡导口腔健康，增强了自己的保健意识。
2. 主题：流感、手足口病防控内容：本次培训主要介绍了流感和手足口病的基本知识以及预防措施，包括饮食卫生、个人卫生、环境卫生等方面的内容。
参加培训的教育工作者表示，将充分利用所学知识，及时对幼儿园内出现的疾病进行预防和控制。
3. 主题：儿童心理健康内容：本次培训主要介绍了幼儿心理健康方面的知识，包括儿童身心发展、情感需求、家庭亲子关系等方面的内容。
参加培训的老师和家长表示，他们将从不同的视角出发对幼儿进行更好的关心和引导。
4. 主题：食品安全与营养内容：本次培训主要介绍了食品安全与营养方面的知识，包括食品安全法律法规、食品检测、健康饮食等方面的内容。
参加培训的管理人员表示，将严格按照相关规定制定食品安全和健康饮食方案，确保幼儿园食品安全。
5. 主题：幼儿园疫情防控内容：本次培训主要介绍了幼儿园日常疫情防控方面的措施，包括幼儿园卫生处理预案、疫苗接种、幼儿园体检等方面的内容。
培训后，参加者们表示，将从严自律，严格遵守卫生安全规定，保障幼儿健康成长。
6. 主题：儿童安全教育内容：本次培训主要介绍了儿童安全教育方面的知识，包括交通安全、防火、突发事件应急处理等方面的内容。
参加者表示，将增强幼儿安全意识，同时配合幼儿园管理人员加强安全管理工作。
7. 主题：儿童口腔保健内容：本次培训主要介绍了儿童口腔保健方面的知识，包括牙龈炎、蛀牙、口臭等方面的预防和护理。
参加者表示，将加强口腔保健宣传力度，提高幼儿对口腔保健的认知和重视程度。
8. 主题：婴幼儿育儿常识内容：本次培训主要介绍了0-3岁的婴幼儿育儿常识，包括婴幼儿喂养、睡眠、健康筛查等方面的内容。
幼儿园教师卫生保健知识培训记录及健康教育计划
幼儿园教师卫生保健知识培训记录及健康教育计划为了提升幼儿园教师的卫生保健知识水平，保障幼儿的健康成长，我们进行了一次卫生保健知识培训。
以下是培训记录及健康教育计划：培训记录：日期：XXXX年X月X日地点：幼儿园会议室培训人员：卫生保健专家参与人员：全体幼儿园教师培训内容及要点：1.常见传染病预防措施：-手部卫生的重要性及正确洗手步骤-咳嗽和打喷嚏的正确姿势（用纸巾或肘部遮住）-定期进行教室和玩具的清洁消毒2.饮食卫生与营养：-食物存放与加工的要求，避免食物污染-合理膳食搭配，保证幼儿获得营养均衡3.疾病预防接种：-幼儿常见疫苗接种时间表及注意事项4.常见意外伤害及急救：-幼儿常见意外伤害预防措施及处理方法-幼儿常见急救措施（如：止血、人工呼吸等）5.健康教育的重要性及方式：-培养幼儿良好的卫生习惯和健康生活方式-在游戏、绘本等活动中进行健康教育培训效果评估:1.通过培训，教师们加深了对常见传染病预防和控制的认识，提高了洗手、咳嗽等卫生习惯的意识。
2.教师们对食物存放和加工的要求有了更清晰的认知，并且在食物搭配方面有了更多的思考。
3.教师们对常见的疫苗接种时间表和疫苗接种注意事项有了更全面的了解，能够为幼儿提供更好的预防接种服务。
4.教师们对幼儿常见意外伤害的预防和处理方法有了更深入的了解，能够更有效应对幼儿在园期间的小伤害。
5.教师们明白了健康教育对幼儿健康成长的重要性，能够在日常教学中注重培养幼儿的健康意识和生活习惯。
健康教育计划：为了进一步贯彻培训内容，提升幼儿园的健康教育工作，制定以下健康教育计划。
1.定期开展洗手技能教育：-在主题活动中加入正确洗手的游戏环节，帮助幼儿学习正确洗手步骤。
-放置洗手液和纸巾等卫生设施，鼓励幼儿定期洗手。
2.进行食物安全教育：-在饭前饭后，或食品相关的活动中进行食物安全知识的讲解和学习。
3.加强健康测评和健康档案管理：-对幼儿进行健康常规检查，保持定期的身高、体重、视力等测量和记录。
幼儿园卫生保健培训记录
幼儿园卫生保健培训记录引言概述：幼儿园卫生保健是保障幼儿健康成长的重要环节。
为了提高幼儿园教职员工的卫生保健意识和技能，我们组织了一次卫生保健培训。
本文将详细记录这次培训的内容和成果。
一、儿童常见疾病的预防1.1 勤洗手：讲解了手部卫生的重要性，教职员工应该养成勤洗手的好习惯。
要求在进食前、接触儿童前、接触食物前等关键时刻洗手，并使用肥皂和流动水进行彻底清洁。
1.2 健康饮食：介绍了儿童健康饮食的基本原则，包括提供均衡的营养、适量控制零食和糖分的摄入、鼓励多样化的食物选择等。
强调了避免给儿童食用过期食品和未经烹饪的食物。
1.3 预防传染病：详细介绍了幼儿园常见传染病的症状和预防方法，包括手足口病、流感、麻疹等。
提醒教职员工要及时发现和隔离患病儿童，并做好相关消毒工作。
二、安全意识和事故预防2.1 安全环境：强调了幼儿园安全环境的重要性，包括幼儿园场地的安全设施、危（wei）险物品的存放和使用、儿童游戏区域的安全布置等。
教职员工应该时刻保持警惕，确保儿童的安全。
2.2 意外事故预防：介绍了常见的幼儿园意外事故，如跌倒、碰撞、烫伤等，并提供了相应的预防措施。
教职员工应该密切关注儿童的行动，及时采取措施避免事故的发生。
2.3 急救知识：培训了基本的急救知识和技能，包括人工呼吸、心肺复苏等。
教职员工应该在发生意外事故时能够迅速采取正确的急救措施，保护儿童的生命安全。
三、卫生防护和清洁工作3.1 病儿隔离：详细讲解了病儿隔离的原则和方法，包括将病儿与健康儿童分开、及时通知家长等。
教职员工应该在发现病儿时及时隔离，并向家长做好相关沟通工作。
3.2 儿童个人卫生：教职员工应该匡助儿童养成良好的个人卫生习惯，包括定期洗澡、剪指甲、换洗衣物等。
同时也要教育儿童正确使用纸巾、避免随地吐痰等不良行为。
3.3 教室清洁：介绍了幼儿园教室的清洁工作，包括地面、桌椅、玩具等的清洁和消毒。
教职员工应该定期清理教室，保持干净整洁的环境。
幼儿园卫生保健知识培训记录
幼儿园卫生保健知识培训记录时间：2024年10月15日地点：XX幼儿园培训目的：提高幼儿园教师对幼儿园卫生保健知识的了解，加强对幼儿园卫生工作的重视，保障幼儿的健康成长。
培训内容：一、卫生标准与管理1.幼儿园卫生标准：讲解幼儿园卫生标准的制定与执行，包括卫生设施的选择与建设，卫生保洁流程的规范以及幼儿园卫生评估的方法与意义。
2.玩具卫生：介绍玩具消毒的方法和频率，强调消毒工作的重要性，保证幼儿的玩具安全卫生。
3.饮水卫生：讲解饮用水的选择与处理，提醒教师及时清洗水杯、水壶等饮用器具，保证幼儿的饮水安全。
4.食品卫生：提醒教师注意食品的保存、加工、烹饪卫生，讲解食品中毒的预防措施，确保幼儿园食品安全。
二、个人卫生保健1.手卫生：详细介绍正确的手卫生步骤，包括洗手前后的注意事项、正确的洗手方法、使用肥皂或洗手液的重要性等。
2.牙齿保健：讲解儿童口腔保健知识，包括正确的刷牙姿势与频率，教师可以通过游戏、歌曲等形式，培养幼儿的刷牙习惯。
3.指甲保健：强调保持指甲的清洁与修剪，避免幼儿习惯性咬指甲，防止细菌感染。
4.鼻腔保健：提醒教师教育幼儿正确的鼻擤方法，避免幼儿习惯性用手擤鼻涕，减少病毒传播。
三、常见传染病防控1.呼吸道传染病：讲解儿童常见的呼吸道传染病，如感冒、流感等，介绍传染源、传播途径以及预防措施。
2.手足口病：详细介绍手足口病的症状、传播途径以及处理方法，提醒教师及时发现疑似病例并采取相应的隔离与治疗措施。
3.肠道传染病：重点介绍肠道传染病的预防，如腹泻、肠胃炎等，在饮食、个人卫生等方面给予教师相应的指导和建议。
四、急救常识1.发热急救：讲解幼儿常见的发热情况以及处理方法，包括物理降温和药物降温。
2.意外事故的应急处理：教师需要了解常见的幼儿意外事故，并掌握正确的急救方法，如扭伤、割伤等。
五、家园合作1.家长参与：鼓励与引导家长参与幼儿园的卫生工作，与幼儿园共同打造健康与安全的成长环境。
2.家庭卫生宣传：教师可以通过发放宣传资料、组织家庭卫生讲座等形式，向家长普及卫生保健知识。
幼儿园卫生保健知识培训记录
幼儿园卫生保健知识培训记录在幼儿园中，保证儿童的健康和安全是至关重要的。
为了提高幼儿园教师和工作人员对卫生保健知识的理解和应用，我们特举办了一次幼儿园卫生保健知识培训。
以下是培训的详细记录：时间：某年某月某日上午9点至11点30分地点：幼儿园会议室主讲人：某某医生（医学卫生专家）参加人员：幼儿园教师、工作人员共30人培训内容：一、儿童常见传染病的预防和控制（时间：30分钟）1.1 手脚口病的预防与控制-保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤消毒-避免接触病毒源，注意空气流通等-定期对幼儿园环境进行清洁消毒1.2 流感的预防与控制-推行流感疫苗接种-避免密切接触患流感的人群-加强排风换气，保持室内空气流通1.3 肠道传染病的预防与控制-加强儿童手卫生教育，养成勤洗手的良好习惯 -卫生消毒制度的建立与实施-病儿隔离与教育二、儿童饮食与营养健康（时间：40分钟）2.1 膳食均衡与饮食结构-合理搭配主食、蔬果、肉类和豆类食物-限制高糖、高脂、高盐食物的摄入-多样化饮食，增加维生素和矿物质的摄入2.2 儿童过敏食物的认识与控制-了解常见过敏原，如花生、虾类、鸡蛋等-避免儿童接触过敏食物-配餐时尽量避免过敏食物2.3 儿童饮水健康-倡导儿童多喝水，保持水分平衡-饮水安全，确保给儿童安全饮用水-培养良好的饮水习惯三、幼儿园环境卫生管理（时间：30分钟）3.1 幼儿园清洁消毒规范-制定详细的清洁消毒制度，并定期检查执行情况 -采用环保型的清洁用品和消毒剂-加强对环境卫生的检查和日常维护3.2 室内通风与室内空气质量-定期开窗通风，保持空气流通-使用空气净化器或植物净化空气-避免使用对儿童有害的甲醛等有害物质3.3 健康检查与疾病监测-定期开展儿童健康检查工作-做好儿童疾病监测与统计-妥善处理疑似传染病儿童，及时报告以防扩散四、应急处置与急救措施（时间：30分钟）4.1 幼儿园常见意外事故-认识幼儿园常见意外事故，如摔倒、烧伤等-学习相应的应急处理方法-加强幼儿观察，及时发现问题并及时处理4.2 儿童急救与常用药品-培训急救知识，包括人工呼吸、胸外按压等-学习儿童常用药品的正确用法和剂量-建立幼儿园急救药品库，并定期检查更新总结与反馈：本次培训对幼儿园教师和工作人员的卫生保健知识提升起到了积极的作用。
幼儿园教师卫生保健知识培训记录 幼儿园卫生保健
幼儿园是孩子们成长的重要环境，教师的卫生保健知识培训对于幼儿园的卫生管理至关重要。
本文将记录一次幼儿园教师的卫生保健知识培训，以及培训内容和反馈意见。
一、培训时间和地点本次卫生保健知识培训于2021年10月1日在幼儿园教学楼多功能厅举行，培训时间为上午9点至下午12点。
二、培训内容1. 卫生基础知识普及通过讲解卫生基础知识，包括手部卫生、环境清洁、食品安全等内容，提高教师们对于卫生保健的认识和重视程度。
2. 儿童传染病防控知识介绍常见儿童传染病的症状、传播途径以及预防措施，帮助教师们更好地控制传染病的蔓延，保障幼儿园儿童的健康。
3. 应急卫生防护措施针对突发公共卫生事件，包括防护用品的使用方法、紧急疏散流程等，提高教师们在危急情况下的应对能力。
4. 课程结束后进行知识检测，并发放培训证书。
三、反馈意见1. 教师们普遍反映培训内容丰富、实用，对幼儿园的卫生管理有着明显的提升作用。
2. 对于应急卫生防护措施的学习，教师们表示受益匪浅，特别是对于灾难时期的应对能力有了更清晰的认识。
3. 部分教师提出希望能有更多的实操环节，比如如何正确使用消毒液、消毒剂等，以及儿童发热、呕吐等应急处理方法的模拟训练。
四、结语本次卫生保健知识培训为幼儿园教师们提供了一次学习和提升的机会，也为幼儿园的卫生保健工作打下了坚实的基础。
希望通过持续的培训和学习，教师们能够更好地履行教育使命，为幼儿的健康成长提供更好的保障。
以上为本次幼儿园卫生保健知识培训的记录和反馈意见，希望对于幼儿园的卫生保健工作有所启发和帮助。
五、深化教师卫生保健知识培训针对教师提出的建议，幼儿园决定深化卫生保健知识培训，增加实操环节，更加贴合实际工作需求。
为此，幼儿园将进行以下方面的深化培训：1. 实操操作培训针对教师提出的关于如何正确使用消毒液、消毒剂的建议，将组织一次实操操作培训课程。
教师们将学习如何正确配制和使用消毒液，掌握消毒流程和注意事项，确保幼儿园环境清洁卫生。
幼儿园教师卫生保健知识培训记录 幼儿园卫生培训
幼儿园教师卫生保健知识培训记录一、培训目的幼儿园是儿童学习和生活的重要场所，在这个环境中保持良好的卫生和健康非常重要。
为了提高幼儿园教师的卫生保健意识和知识水平，我们组织了一次卫生保健知识培训。
培训的目的是让教师们能够更好地掌握卫生保健知识，做好幼儿园的卫生工作，保障幼儿的健康成长。
二、培训内容1. 常见传染病防控知识1）手足口病、流感等常见儿童传染病的症状和传播途径2）传染病的预防措施及个人防护措施2. 日常卫生保健知识1）幼儿园环境的清洁消毒工作要点2）儿童日常个人卫生习惯的养成3. 健康饮食知识1）儿童营养需求的基本概念2）儿童饮食安排及食物安全的注意事项三、培训方式本次培训采取了多种方式，包括专家讲座、案例分析、互动讨论等。
通过专家讲解和真实案例分析，教师们能够更直观地了解卫生保健知识，而互动讨论则有助于教师们在实际工作中更好地应用所学知识。
四、培训效果1. 教师们的卫生保健知识水平得到提高，对常见传染病的防控方法有了更清晰的认识。
2. 教师们对日常卫生工作和健康饮食的重要性有了更深刻的认识，意识到自身在卫生保健工作中的重要作用。
3. 教师们的团队协作意识得到加强，能够更好地配合幼儿园的卫生保健工作。
五、培训总结本次培训取得了良好的效果，但我们也意识到卫生保健知识是一个长期的学习和积累过程。
在今后的工作中，我们会定期组织类似的培训活动，不断提升教师们的卫生保健知识水平，为幼儿园的卫生保健工作做出更大的贡献。
六、未来展望在今后的工作中，我们将继续加强卫生保健知识的宣传和培训工作，让更多的教师和家长了解卫生保健知识，共同营造良好的学习和生活环境。
七、致谢感谢所有参与本次培训的教师和专家，感谢他们的辛勤付出和宝贵意见，让本次培训取得了圆满成功。
同时也希望所有参与培训的教师能够将所学知识运用到实际工作中，为幼儿园的卫生保健工作贡献自己的力量。
以上为幼儿园教师卫生保健知识培训的相关记录，谢谢。
八、实施持续的卫生保健知识培训为了不断提高幼儿园教师的卫生保健知识水平，我们将实施持续的培训计划。
幼儿园卫生保健知识培训记录
幼儿园卫生保健知识培训记录今天，我们来聊聊幼儿园卫生保健知识培训的事儿。
咱们得明白，幼儿园是孩子们学习和成长的地方，一个干净、卫生的环境对于孩子的健康成长至关重要。
所以，我们这次培训的目的就是让老师们掌握一些卫生保健的知识，为孩子们创造一个更好的学习环境。
1. 幼儿园卫生保健的重要性说到卫生保健，咱们得先说说它的重要性。
俗话说得好：“病从口入”，一个干净的幼儿园可以有效地预防疾病的传播。
而且，一个整洁的环境还能让孩子们养成良好的卫生习惯，比如勤洗手、不乱扔垃圾等。
这样一来，孩子们的健康状况就能得到很好的保障。
2. 幼儿园卫生保健的基本要求那么，幼儿园卫生保健到底有哪些基本要求呢？咱们来一一列举：(1)保持教室清洁：每天清理教室内的垃圾，定期擦拭桌椅、黑板等设备。
(2)保持室内通风：定期开窗换气，保证空气流通。
(3)保持卫生间清洁：定期清洗马桶、地面、洗手池等设施，确保卫生间的卫生。
(4)食品安全：严格把关食品的采购、储存、加工和烹饪过程，确保食品安全。
(5...)3. 幼儿园卫生保健的具体措施接下来，咱们来谈谈幼儿园卫生保健的具体措施。
这里有很多小技巧哦！(1)定期消毒：对教室、玩具、餐具等进行定期消毒，杀死细菌和病毒。
(2)垃圾分类：设置不同类型的垃圾桶，让孩子们学会垃圾分类，养成良好的环保习惯。
(3...)4. 幼儿园卫生保健的监督与检查为了确保幼儿园卫生保健工作的有效性，我们需要定期对幼儿园进行监督与检查。
这样一来，一旦发现问题，我们就能及时整改，确保孩子们在一个干净、卫生的环境中成长。
幼儿园卫生保健工作是一项非常重要的任务。
我们要时刻关注孩子们的健康成长，为他们创造一个干净、舒适的学习环境。
让我们共同努力，为孩子们的幸福未来添砖加瓦！。
幼儿园保健知识培训活动记录
幼儿园保健知识培训活动记录一、活动目的近年来，幼儿园学生的健康问题越来越受到家长和教师的关注。
为了提高幼儿园学生和家长们的健康意识，增强健康知识的普及与学习，我园特举办了一次幼儿园保健知识培训活动。
通过此次活动，旨在使学生与家长们更好地了解幼儿园保健知识，掌握一些常见疾病的防治措施，提高全园学生的健康水平。
二、活动内容1.健康讲座：请了一位资深儿科医生为我们讲解幼儿常见疾病的预防和治疗方法。
医生通过生动的案例和具体的操作让大家更加深入地了解了手足口病、流感、过敏性鼻炎等常见疾病的症状和防治方法。
2.互动问答：在讲座之后，我们设立了互动问答环节，吸引学生和家长积极参与。
问题涉及到了日常生活中的卫生习惯、营养饮食等，通过问答的形式让学生和家长们更加深入地了解了如何保持健康的生活方式。
3.互动游戏：为了增加活动的趣味性，我们还设计了一些小游戏，通过游戏来加深学生对保健知识的理解。
比如“抓捉细菌”游戏，让学生们戴上手套，用小夹子捉住散落在地上的病菌，增加了互动性和趣味性。
4.课堂展示：我们还布置了一些学生参与的展板，让他们用绘画、手工制作等形式表达自己对保健知识的理解和认识。
展板上有关于手洗的正确步骤、常见食物过敏的提示等内容，以图文并茂的形式向学生和家长们展示了健康的重要性。
三、活动效果通过此次活动，不仅增加了学生和家长对幼儿园保健知识的了解和认识，还培养了他们的健康意识。
学生们通过参与互动问答和游戏，积极主动地学习保健知识，并且通过展板的制作，有机会将所学知识进行实践和分享。
同时，家长们也能直观地看到自己子女的成果和进步。
此次活动还让学生和家长们认识到，保持健康不仅仅是个人的事情，也需要大家的共同努力。
学生们学会了健康生活的基本规范，形成了良好的卫生习惯，提高了自身的抵抗力。
家长们也通过此次活动，更加意识到他们在孩子健康成长中的重要作用，将更加关注孩子的饮食、作息和心理健康。
四、总结此次幼儿园保健知识培训活动取得了丰硕的成果。
2024年幼儿园卫生保健知识培训记录
06
总结反思与展望未来
培训成果回顾
1 2 3
掌握了基本的卫生保健知识
通过培训，幼儿园教师全面掌握了儿童常见疾病 的预防、日常卫生消毒操作、儿童营养配餐等基 本知识。
提高了应急处理能力
教师们在模拟演练中，针对儿童突发疾病、意外 伤害等紧急情况，能够迅速做出正确判断和采取 有效措施。
强化了卫生保健意识
加强幼儿园卫生保健工作，有效预防和控 制传染病、常见病等的发生，保障幼儿身 心健康和成长。
推动幼儿园卫生保健工作的规范化、科学 化和专业化发展，提升幼儿园整体卫生保 健水平和社会形象。
参训人员及要求
01
参训人员
幼儿园卫生保健人员、保育员、教师等相关人员。
02
参训要求
参训人员需具备一定的卫生保健基础知识和实践经验，同时需要积极 学习、认真听讲、勤于思考，确保培训效果。在培训过程中，还需要 遵守培训纪律和规定，保持良好的学习状态和氛围。
相关政策法规
国家和地方相继出台了一系列关于幼 儿园卫生保健的法规和政策，要求幼 儿园加强卫生保健工作，提高卫生保 健人员的专业素质。
培训目的和意义
03
提高卫生保健人员的专业素质
保障幼儿健康成长
提升幼儿园整体卫生保健水平
通过培训，使卫生保健人员掌握幼儿园卫 生保健的基本知识和技能，提高其专业素 质和服务水平。
幼儿园卫生保健知识培训记 录
目录
• 培训背景与目的 • 幼儿园卫生保健基础知识 • 日常卫生保健操作规范 • 应急处理措施与演练 • 家园共育策略分享 • 总结反思与展望未来
01培训背景与目的背景介绍幼儿园卫生保健现状
近年来，幼儿园卫生保健问题备受关 注，为了提高幼儿园卫生保健水平， 保障幼儿健康成长，本次培训应运而 生。
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时间：2018.9
地点：会议室
培训人员：幼儿园全体职工
一、保护皮肤
冬季寒冷干燥，幼儿皮肤中的水分散失较多，皮脂腺分泌较少，皮肤容易出现干裂发痒，要让幼儿多吃蔬菜、水果，多喝开水，并常用热水洗手、脚、脸，再适当搽点护肤霜。
二、坚持户外活动
有些父母惟恐孩子冻着，天气一凉，就不让小儿出屋，小儿呼吸道长期不接受外界空气的刺激，得不到耐寒锻炼，接触了感冒病人后，因对病原菌抵抗力差，很易患病。
所以，应该坚持让小儿做户外活动，天气冷可选择太阳光充足、风较小的时候，让小儿在大自然中活动半小时到一小时，可提高小儿的体质。
同时不坐凉地：冬季地面温度很低，幼儿坐在上面，体内的热量就会大量散失，容易感冒、腹泻。
三、合理饮食
冬季是感冒的高发季节，合理的饮食能增加机体的抗病能力。
母乳不仅是孩子体格和智力发育的最佳食品，含有对呼吸道黏膜有保护作用的几种免疫球蛋白，可减少呼吸道疾病的发生。
除了母乳喂养外，应根据小儿生长发育的需要，及时添加辅食，补充富含维生素的食物，如新鲜的水果、蔬菜、蛋鱼及肉类，均衡营养，防止偏食及挑食，以防维生素及微量元素缺乏使小儿机体抵抗力下降，适量补充水分，防止呼吸道干燥，以减少呼吸道疾病的发生。
时间：2018.10
地点：会议室
培训人员：幼儿园全体职工
一、注意节制饮食
“若要小儿安，三分饥与寒。
”现在有些父母总担心孩子吃得少，吃不饱，总想让孩子多吃一点儿。
孩子吃多了，几天下来就容易形成食积便秘。
因为中医认为，“肺与大肠相表里”，即大肠有病会影响到肺的功能。
研究表明，大肠的粪食燥结，能够引起巨噬细胞死亡率增高，肺组织抵抗力下降，进而引起反复的肺及呼吸道感染。
二、多晒太阳
阳光中的紫外线能杀灭人体表面的病毒和细菌，帮助幼儿对钙、磷的吸收，增强机体的抗病能力。
此外，阳光也能提高红细胞的含氧量和增强皮肤的调温作用，以及能增强神经系统的活动技能和幼儿的体质。
三、定时通风换气，注意室温
冬季对人体的适宜温度是20摄氏度，如高于23摄氏度时，人会感到头晕、疲倦。
另外，如果室内外温差大，则容易感冒。
冬季是呼吸道感染的高发季节，冬季由于供暖，造成室内外温差过大，在北方更为突出，室内温度高，湿度相对较低，加上窗门紧闭，室内空气流通差，居室内的微生物密度较高，一些致病菌和病毒易侵袭小儿体内。
所以，即使是在寒冷的冬季，也要定时开窗换气，加大室内湿度。
如果室内温度过高，可在暖气片上放上湿毛巾，或在暖气旁边放一盆清水。
时间：2018.11
地点：会议室
培训人员：幼儿园全体职工
一、减少病源感染机会
冬季是呼吸道传染病流行季节，家长应尽量避免带孩子去人多拥挤的公共场所，如电影院、聚会场所、大商场等。
注意督促好小儿的手不要乱碰脏东西，及要勤洗手，防止病从口入。
二、注意保暖
冬日寒潮多，气温变化大，幼儿易着凉、感冒、常会引起许多大病，如肺炎、心肌炎、急性肾炎，因此冬季要给幼儿保暖，避免着凉。
特别是在儿童玩耍出汗以后，要做好防寒保暖工作。