部编版语文三年级下-03第三单元-06语文园地-随堂测试习题02

语文园地

一、回顾课文,下列句子在文中起到怎样的作用?请选一选。(填序号)

1.赵州桥非常雄伟。

2.这座桥不但坚固,而且美观。

3.你看,张择端画的画,是多么传神啊!

A.位于自然段末尾,起归纳总结的作用。

B.位于自然段之首,起统领全段的作用。甲

C.在文章之中,起承上启下的作用。

二、认标牌,识汉字。将下列拼音与标牌对号入座。(填序号)

① shuì wù jú②nóng mào shì chǎng

③ kā fēi guan ④yuè lǎn shì

（）（）（）（）

三、读“自制孔明灯”片段,将下列表示动作的词语填入文段中的括号里。

扎绑糊点搭

第二天,我兴致勃勃地找来材料,开始制作孔明灯。先用竹篾( )支架,爸爸在一旁提醒我,要把灯做得稍大些,以免火烧到纸罩。( )好架子,在上面和四周( )上纸,下面空着用来( )火。在支架下面的横梁中央( )上浸了酒精的棉球,孔明灯便制作完了。

四、仿照例句,用加点的词语写一段话。

例:天空中的云彩,真是变化多端:有的

．．像温驯的绵羊,

．．像怒吼的雄狮, 有的

有的

．．像欢蹦乱跳的鱼儿。

1.两岸的山峰形态各异:有的 ,有的 ,有的 ,

2.石山的猴子: 有的,有

的 ,有的 ,

五、将下列国学常识连一连。

文房四宝琴棋书画

雅人四好梅兰竹菊

花中君子笔墨纸砚

中医四诊望闻问切

六、填一填。

下面是综合性学习实践活动中,龙一鸣收集到的端午节的有关材料。你从这些材料中能得到哪些信息呢?请填一填。

①端午节是我国民间的一个传统节日,又称端阳节。

②端午节的时间是在每年的农历五月初五这一天。

③端午节的起源说法不一,但大多认为端午节源于纪念投泪罗江而死的战国时期楚国爱国诗人屈原。

④过端午节,人们通常要赛龙舟。今年湖北就举行了龙舟竞渡活动,香港、澳门也派了代表队来参加。

⑤过端午节时,人们通常要吃粽子。粽子是用叶包裹糯米而煮成的一种食品。

我知道:端午节是在每年的农历( )，以( )、( )等形式纪念( )的我国民间的一个传统节日。

七、读下面的短文,然后回答问题。

年年有鱼

①古往今来,“鱼”与春节结下了不解之缘,形成了春节的“鱼”文化,情趣盎然。

②民间有“无鱼不成席”之说,尤其是年夜饭,家家户户少不了一条鱼。因“鱼”与“余”谐音,寓意“年年有余”,象征新的一年里,丰盛有余。

③_________________________:有的地方用鲤鱼,象征“鲤鱼龙门”;有的地方用鲢鱼,以示“连年有鱼”;有的地方用鳜(guì)鱼,寄寓“富贵有余”。

④年年有鱼或连年有鱼,都是“有余”的谐音,只是为了讨个吉祥的口彩而已。

1.说说下面词语的意思。

无鱼不成席:

2.这篇文章是围绕哪句话来写的?请画上横线。

3.如果要给第③段的横线处加一个中心句,你认为下列哪句话合适?(填序号) ( )

A.年夜饭,鱼是一道美食

B年夜饭,鱼这道菜物美价廉

C.在鱼的选择上,各地不尽相同

八、阅读短文,完成练习。

甲骨文

①1899年,居住在北京的王懿(yì)荣得了病,一位老中医给他开的处方中有一味药叫“龙骨”。家人到药店抓药回来,王懿荣惊奇地发现,那味所谓的“龙骨”上竟然隐隐约约地刻着一些符号。

②这上面怎么会有这些符号呢?对古代文字素有研究的王懿荣觉得这不是一般的刻痕,他喜出望外,立即亲自赶往药店,问老板“龙骨”的来历,并将药店里的所有“龙骨”全部买下。

③回家后,王懿荣对“龙骨”上的刻痕细细辨认,发现这些符号很像我国上古时代的象形文字。

④经过一段时间的研究,他确认了自己的发现。那些骨片并非什么“龙”的骨,而是几千年前的龟甲和兽骨,上面刻的符号正是中国最古老的文字——甲骨文。

⑤“一片甲骨惊世界”,王懿荣因此被誉为“甲骨文之父”。

1.根据短文内容填一填。

“龙骨”并非什么“龙”的骨,而是几千年前的和 ,上面刻的符号正是中国最古老的文字。

2.如果把短文分为三个部分,这三个部分分别写了什么?请连一连。

第一部分 (第①②段) 王懿荣被称为“甲骨文之父”。