创建文明卫生校园实施计划方案
文明校园创建方案
文明校园创建方案文明校园创建方案(通用6篇)为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。
方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的文明校园创建方案(通用6篇),希望对大家有所帮助。
文明校园创建方案1依照《xx县申报、考核、命名盛市、县级文明单位实施细则》和《xx市示范中小学评估标准》的整体要求,现结合我校实际,特拟定近期创建规划。
一、总体目标1、~至~学年度。
学校各项工作将得到进一步发展,继续加强基础设施建设,努力改善办学条件,加强实验实践课建设,注重课堂教学研究,抓好新教材培训工作,建成具有一定特色和规模化的学校,实现省级文明校园的创建。
完成普九达标任务。
2、~至~学年度。
进一步改革学校管理体制和教育质量的评价体系,促进学校的各项工作走上正规化、制度化、科学化轨道。
努力建成省级文明校园。
3、~至~学年度。
积极创造条件增强教育资源配置,努力引入现代教育手段,坚持远程教育与学校教育相结合。
建成学校局域网,增高办公自动化程度。
形成课堂、网络、图书、多媒体等协同发展的教育教学新格局。
二、总体特色办学宗旨:让学生成才,让家长放心,让社会满意,树文明校风校训:求实、创新、开拓、进取办学特色:管理严、质量高、素质强办学理念:以人为本、以德治校、民主理校,教研强校三、主要措施1、组织与管理积极探索和实施学校内部管理创新,加强民主监管,充分发挥教代会的作用。
以集体智慧和能量,推动学校在管理、质量、声誉、效益等各方面的进步。
以人为本,挖掘教师潜能,调动一切可能因素服务全局工作。
实现学校管理模式,管理制度及评价系统等的革新与创新,向合理、科学、高效、序列化程度上的深度转换。
2、课程实施首先严格执行国家课程方案,开足开齐规定的必修课程。
同时,结合学校的实际,使教育能为当地经济建设服务的必然要求,可适时适地开设有关农业生产上的技术课程,体现农村中学应依附的农业性,形成具有浓郁地方性质的鲜明办学特色。
2023文明校园创建工作方案
2023文明校园创建工作方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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文明校园创建活动方案范文(精选5篇)
⽂明校园创建活动⽅案范⽂(精选5篇)⽂明校园创建活动⽅案范⽂(精选5篇) 为了确保活动能⽆误进⾏,往往需要预先制定好活动⽅案,活动⽅案指的是为某⼀次活动所制定的计划类⽂书。
那么⼤家知道活动⽅案怎么写才规范吗?以下是⼩编为⼤家整理的⽂明校园创建活动⽅案范⽂(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
⽂明校园创建活动⽅案1 为创建⽂明校园,优化校园周边环境,维护学校正常的教学和⽣活秩序,预防青少年学⽣违法犯罪,使我校的安全⽂明校园创建活动再上新台阶,我校认真贯彻上级有关⽂件和要求,扎扎实实开展安全⽂明校园创建活动,特制定实施⽅案如下: ⼀、统⼀思想,提⾼认识 学校领导班⼦成员要⾼度重视这项⼯作,认真组织⼴⼤师⽣学习有关⽂件会议精神,并结合⼯作实际,对照《安全⽂明学校标准》经常开展⾃查、⾃纠活动,找准突破⼝,抓住实质。
做到全⾯贯彻党的教育⽅针,模范执⾏国家关于教育的政策规定,依法办学,重视并积极各项改⾰,重视学⽣全⾯发展,积极实施素质教育。
⼆、⼴泛宣传,发动群众。
1、以校会形式进⾏宣传发动,向⼴⼤师⽣明确提出活动要求,讲清活动的意义⽬的,并动员⼴⼤师⽣关⼼⽀持创建安全⽂明校园活动,群策群⼒,献计献策。
2、在校园内,以年级为单位进⾏集会,结合本年级学⽣年龄特征,对其进⾏⼈⽣观教育,道德规范教育和法制教育以及安全防范知识教育,培养“⾃学、⾃理、⾃护、⾃强、⾃律”的好学⽣。
3、在班集体中,以各班为单位举⾏不同形式的主题班队会。
树正⽓,弘扬爱国主义、集体主义主弦律,增强学⽣的集体主义观念,爱班,为班集体增添光彩,向不⽂明,不安全⾏为告别,争先创优,争做⽂明学⽣,再创⽂明班级。
4、利⽤家长学校,成⽴由部分家长组成的“区域创建安全⽂明学校”校外活动⼩组,让学校周边环境稳定,为师⽣创设安全的活动环境。
从⽽增强家长参与学校管理,管好⾃⼰⼦⼥的意识,为社会稳定,学校安宁做贡献。
三、建章⽴制,落实各种安全防范措施。
创建文明校园实施方案大全7篇
创建文明校园实施方案大全7篇创建文明校园实施方案精选篇1为落实创卫目标工作责任,推动我园创卫工作的顺利进行,全面完成各级创卫办布置的各项目标任务,根据市政府、市教育系统爱卫办的部署和要求,结合我园的实际工作情况,特制定如下计划。
一、指导思想创卫工作要根据《国家卫生区标准》的要求,对照创卫标准,落实长效管理机制,提高“创卫”管理水平,扎实抓好学校健康教育、食品卫生,校园环境,预防常见病和传染病以及灭鼠等各项“创卫”重点工作,全面推进好提高学校管理水平,为学校创造舒适的学习环境打下良好的基础。
二、加强组织领导成立领导小组组长:副组长:成员:三、完善创卫机构和相关制度建设。
1、进一步健全领导机构,坚持一把手领导下的各部门工作负责制,明确工作任务和责任人,健全组织机构,层层抓落实。
2、加强宣传。
利用多种途径,宣传健康、文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进良好文明习惯的养成。
3、保障经费。
确保一定的经费作为后盾,提供经费、器材、工具等保障。
四、环境卫生保洁方面1、坚持各班卫生每日一大扫,上下班一小扫,周五进行卫生大扫除,每月进行卫生大整治活动。
2、每月组织一次全园大扫除,并进行联合检查,及时公布评比结果。
3、倡导校园文明行为,引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。
4、及时发现纠正学生中的不文明行为,提高学生自我教育、管理的能力。
五、健康教育方面1、定期出好“健康知识宣传专栏”,向家长宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。
2、按计划进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对结核病的`防治和宣传。
3、健康教育开课率100%,按要求做到有计划、有备课,定期检查。
4、教师严格按照教学要求进行备课,不断提高教学质量。
5、认真做好学生健康教育知识的传授教育,确保健康知识及格率100%以上,知晓率80%以上。
六、加强食堂管理。
1、加强食堂管理,健全食堂网络,设立相关的奖惩制度,同时根据有关规定,督促炊事员参加卫生知识学习和体检,做到三证齐全,健全食堂卫生消毒、验收制度,做到分工明确,责任到人。
2024年学校创建文明校园工作计划(3篇)
2024年学校创建文明校园工作计划一、指导思想:继续以创建文明校为抓手,认真学习____素质教育精神,提高办学质量。
进一步落实创建文明工作,争取学校创建文明工作再上一个台阶。
二、本学期工作目标:㈠、健全组织机构和制度,发挥应有作用1、加强领导班子自身建设,充分发挥各组织的管理职能。
全体领导要既能"领",又会"导",既当指挥员,又当战斗员,深入教学第一线,勇挑重担,以身作则,真抓实干。
作风上讲民主,关系上讲和谐,思想上讲开拓,管理上讲严密,学习上讲经常,工作上讲扎实。
精诚团结,明确职责,分工协作。
㈡、加强德育工作,促进精神文明建设1、切实加强学校德育工作的领导和管理。
党政领导班子要充分发挥核心作用,把德育工作列为重要议事日程,进行专题研究和部署。
要形成校长-教导处-班主任、科任教师三个工作层面,抓好学校教育、家庭教育、社会教育"三结合",上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。
2、建立健全德育工作制度。
抓好德育工作,要实行科学管理,要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律,建立健全工作制度,制订切实可行的工作计划。
3、重视德育工作队伍建设,提高德育工作队伍的能力。
选派事业心、责任感强,教育思想端正,热爱学生,作风正派,有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。
通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式,增强班主任的光荣感和责任感,提高班主任的理论水平和工作能力。
4、立足课堂教学主阵地,积极渗透德育教育。
努力上好政治课、思想课。
政治课、思想课是学校实施德育的重要途径,对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。
教学方法实现四个转变,一是从说教式转变为渗透式。
二是从保姆式转变为指导式,课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非,以形成道德观念。
三是从单一化转变为层次化。
四是从封闭型转变为开放型,面对社会现实,让学生接触社会,了解生活。
学校创建文明校园实施方案
学校创建文明校园实施方案学校创建文明校园实施方案(精选6篇)为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是我收集整理的学校创建文明校园实施方案(精选6篇),欢迎大家分享。
学校创建文明校园实施方案1一、迎接验收工作领导小组组长:xxx副组长:xxx成员:xxx职责:统一领导创建工作,创建文明学校工作方案。
二、迎接验收工作领导小组办公室主任:xxxx成员:xxxx职责:1、负责协调各组之间工作;2、负责内外联络及其它重要筹备工作。
办公室下设工作组:(一)材料准备组组长:xxxx成员:xxx职责:1、负责起草创建工作方案、创建工作报告、申请材料、汇报材料等文件;2、负责安排、分解申报创建文明单位所需材料的部门分工和任务;3、负责创建工作所需材料(文件、文章、图片、视频)收集、整理、成册、归档工作以及课件制作。
(二)组织培训组组长:xxxxxx成员:组织人事处教务处学生处职责:1、负责组织教工和学生参加座谈、测试、问卷调查;2、培训教工和学生,掌握精神文明创建的基本知识。
(三)宣传工作组组长:xxxx成员:xxxx职责:1、做好与文明创建有关的宣传报道工作,营造创建精神文明的浓厚文化氛围;2、设计制作文明创建标语、标牌,做到规范、美观;3、布置、安排宣传教育阵地(校园网、校报、宣传橱窗、板报,广播站);4、验收期间的摄影、摄像等工作。
(四)接待会务组组长:xxx成员:xxxx职责:1、负责验收专家进校的迎来送往;2、负责领导向专家组所作的致辞;3、负责汇报会、意见反馈会等会议安排等。
(五)后勤管理组组长:xxxx成员:xxxx职责:1、负责校园的美化、绿化、净化。
2、教学楼、办公楼、学生公寓、食堂等设施的整洁。
3、宣传栏、阅报栏、信息栏、路灯、标示牌的清洁、维护等。
校园卫生工作实施方案(精选7篇)
校园卫生工作实施方案(精选7篇)校园卫生工作实施方案篇1一、指导思想。
以《学校卫生工作条例》为指针,以促进学生素质综合发展为目的,积极开展各种形式的健康教育,增强学生的健康意识,培养学生良好的卫生行为习惯,加强对传染病的预防和治疗,创设洁、净、美的学习、生活环境,努力提高学生的身体素质。
二、工作目标1、健全学校卫生工作领导小组,明确分工,责任到人。
2、全体教职工认真学习《学校卫生工作条例》统一思想,明确各自的工作目标。
3、认真上好健康教育课,做到有计划、有考核、有分析。
4、落实卫生包干责任制,校园内卫生区域划片包到各年级、各班级。
5、完善卫生检查监督制度,由强化的管理逐步转为内化的习惯。
三、主要工作与措施1、成立学校卫生工作领导小组,加强对学校卫生工作的领导,层层落实责任制,谁管理、谁负责,并把卫生工作列入学校工作重要的日事议程。
领导小组成员:2、开设健康教育课,教师要认真上好健康教育课。
做到有计划、有考核、有分析、有记载。
定期组织卫生知识讲座(请卫生系统的专家),教育学生讲究个人卫生、保护环境卫生,培养学生良好的卫生行为习惯。
3、根据寄宿制的特点,重视学生心理健康教育,对相关学生进行心理健康辅导,帮助学生克服心理障碍,引导他们走出误区,把精力投入到学习之中。
3、利用校园广播、宣传栏、班级黑板报等形式广泛开展卫生宣传活动。
4、坚持每天晨捡、日扫、周五大扫除制度。
5、实行卫生包干制,确保校园内无废异物、无卫生死角,做到环境净化、美化,宿舍整齐划一、窗明几净。
(1)班级承包,各班级的教室、门前走廊、教学楼前后为班级卫生承包区,绿化草坪以班级分块包干,做到无废弃物、无杂草。
(2)宿舍承包,每楼层宿舍内、走廊、楼梯、宿舍楼前后由各楼层生活老师承包,有生活老师组织学生自觉整理、保持清洁。
(3)年级承包,年级对学生卫生行为习惯加强养成教育并与家长协力逐渐让学生改掉吃零食地不良习惯。
(4)发挥团委、学生会协助管理的`功能,在学生中设立卫生监督机制,由学生自己参与卫生管理。
校园环境卫生整治方案(5篇)
校园环境卫生整治方案一、活动目的1、彻底整治校园环境卫生,保持校园环境卫生清洁,创造整洁文明学习环境。
2、帮助学生树立环保意识,养成良好的卫生习惯。
二、基本要求1、校园内无卫生死角。
2、学生环境意识得到明显的增强,养成“垃圾入桶”的习惯,基本扫除“乱扔乱画”现象。
三、整治重点1、校园室外环境,特别是学生室外主要学习和活动场所;2、学生寝室卫生四、存在问题1、学生尤其低年级段的卫生意识极其薄弱,乱扔现象严重。
2、部分师生保洁观念不到位。
3、学校对校园环境卫生的检查频度、处罚力度、重视程度都不够。
五、主要措施1、成立领导小组,校长付廷全任组长,总责学校卫生。
2、明确职责。
政教处负责活动的____、实施,牵头落实各项整治工作;值班教师对违反规定学生及时处理通报。
班主任加强对学生的教育。
3、增加检查的频度。
除常规学生的每日检查外,由政教处牵头,值班教师在重点时间段对校园卫生进行检查和安排学生进行校园保洁。
4、增设校园监督岗。
安排责任心强学生在校园主要场所担任校园监督员,及时发现违纪学生。
5、开展校园环境卫生宣传。
各班设计一期校园环境方面黑板报。
完善美化校园环境方面的标语。
6、及时总结。
校园环境卫生整治方案(二)随着社会的进步,环境卫生日益重要,一个城市的环境卫生质量在某种程度上能够代表其经济文化发展水平,一个园区的环境卫生更能反映其的生活质量和综合管理水平的高低。
由于特殊缘故,前物业公司管理不到位及基础设施陈旧和滞后,卫生死角多,加之长期以来所形成的一些不文明、不卫生习惯,给园区整个的环境卫生整治和保洁工作造成很大的困难。
通过开展爱国卫生运动,改变我们的生活环境,净化我们的生存环境,加大力度整治园区环境卫生,建立健全完善的监管体系已刻不容缓。
一、目标整治方案的初衷是本着方便业主营造小区物业的洁、净、美,加大工作力度,彻底整治园区环境卫生,发现工作中的纰漏及时整治的措施,使物业管理更上一层楼。
1、园区干净整洁,空气清新,环境优美,人与自然和谐发展;2、业主与住户形成良好的生活习惯、卫生习惯和行为模式,树立文明、卫生的生活新风尚。
2023学校创建文明校园工作计划
2023学校创建文明校园工作计划(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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创建安全文明校园实施方案范文(7篇)
创建安全文明校园实施方案范文(7篇)创建安全文明校园实施方案范文(通用7篇)创建安全文明校园实施方案范文篇1为深入贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》精神,按照《中央综治委、教育部、公安部关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》要求和广东省、茂名市《关于开展安全文明校园评估申报工作的通知》精神,扎实做好学校及周边治安综合治理工作,创建学校及周边地区的良好治安秩序和文明的育人环境,提高学校内部防范能力,实现校园安全防范工作制度化、规范化,保障学校正常的教学秩序和师生人身安全,并推动我校各项工作的发展,结合我校的实际,特制定本方案。
一、指导思想创建安全文明校园活动,以维护校园治安稳定和保障师生生命财产安全为目标,以服务师生为宗旨,解放思想,实事求是,与时俱进,坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则,认真落实校园治安综合治理的各项措施,以“安全文明校园“创建活动为载体,全面贯彻落实《事业单位安全条例》,建立和规范校园安全保卫的工作机制,提高师生的安全意识和自我保护能力,保证学校良好的教育教学秩序和学习生活环境。
二、健全机构组长:副组长:组员:三、实施办法(一)分解内容,落实责任。
领导小组将学校安全分为以下几块:交通安全、消防安全、活动安全、用电安全、实验安全、饮食卫生安全、建筑、维修施工安全、身体心理安全等。
具体落实相关责任部门和确定责任人,并签订责任书和协议书。
我校创建工作领导小组主要成员分工如下:我校创建工作领导小组主要成员分工如下:杨隆国(校长)是创建工作的第一责任人,阮带好、龚彩虹、李华忠是创建工作的第二责任人,对本校创建工作负全面的领导责任。
林观(德育处主任)主要负责日常安全工作管理,负责学生安全教育、学生组织活动管理、校外活动防范措施、学生伤害事故的调查和处理、开展演练活动、突发事件紧急疏散的组织工作等。
李华忠(兼管总务处)主要负责门卫管理、校舍设备、电器设施、消防设施、用电安全管理、食堂卫生监督、保证安全出口畅通、门卫值班管理检查、教工宿舍安全等。
创建文明学校方案(精选5篇)
创建文明学校方案(精选5篇)创建文明学校方案篇1一、活动目的:建设和谐文明的校园文化、树立良好学生形象、整体提升学生文明素质,创建社会认可、人民满意的职业学校,使我校早日跨进中等职业学校示范校行列。
二、活动主题:文明之花绽放校园——文明从我做起针对目前我校学生中存在的诸多不文明现象,一方面开展专项治理活动,即专项治理:吸烟、早恋、不文明交往、不恰当使用通讯工具、打架、逃课、漏宿、卫生习惯不好、语言不文明、浪费严重、不文明就餐等现象;另一方面倡导:勤俭节约、健康生活(远离烟酒);文明上网、文明交往;礼仪待人、心态健康;服务他人、孝敬尊长;热爱专业、学有所长,养成文明的行为习惯。
通过主题活动,教育学生把“知礼”、“诚信”、“守法”、“爱国”等德育内容内化为“学会自律,学会宽容,学会协调,学会生存,学会适应,学会发展”,引导学生“做一个尊父母讲孝义的人;做一个敬师长讲礼貌的人;做一个爱同学讲情义的人;做一个品行正讲诚信的人;做一个守法纪讲正气的人;做一个有理想讲奋斗的人;做一个体格健康讲奉献的人”。
三、活动时间:20__年8月23日至20__年12月30日,四、主要活动及过程安排:1、20__年8月23日至9月5日开展庆祝第26个教师节“尊师心语”、画报、书法评比活动。
2、20__年9月6日至12月6日1)各班级开展“远离恶习,文明从我做起”评比活动,活动必须紧扣主题即:远离恶习(即专项治理的内容)、六个学会、做七种人。
主题班团会评比活动以专业室为单位分为两步,9月6日至__月20日为专业室内评比,由专业室负责组织评委,安排具体活动计划、时间,并上报政教处(上报时间为9月20日),评比结果每个专业室推荐出三个秀的班级参加全校评比;__月21日至11月21日由政教处、团委组织校级评比,最后成绩排名作为专业室成绩排名。
2)开展专项治理活动:专业室负责组织各班级根据自己班级的实际情况,针对存在的问题,突出重点,以点带面,制定专项治理及措施,并上报政教处(各班级填写专项治理活动申报表,一式两份,上交政教处一份,上交时间为9月21日),活动结束时各班级填写专项治理活动总结表。
2024创建文明工作计划5篇
2024创建文明工作计划5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的教育资料,如工作总结、工作计划、作文大全、心得体会、申请书、演讲稿、教案大全、其他范文等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as work summaries, work plans, essays, experiences, application forms, speeches, lesson plans, and other sample articles. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!2024创建文明工作计划5篇一个有序的工作计划有助于降低项目失败的风险,确保项目取得,明确的工作计划有助于建立成员之间的信任和协作关系,以下是本店铺精心为您推荐的2024创建文明工作计划5篇,供大家参考。
2023年文明校园创建活动的实施方案范文(精选5篇)
2023年文明校园创建活动的实施方案范文(精选5篇)2023年文明校园创建活动的实施方案范文(精选5篇)1为了使广大中小学生了解我市创建省级文明城市的目的、意义,通过学生把教育活动延伸到家庭和社会,带动家长和群众积极参与创建省级文明城市活动,县教育局决定,9月份在各中小学校开展“小手拉大手,共创文明城”主题活动。
一、目的意义开展“小手拉大手,共创文明城”活动是贯彻县委、县政府创建省级文明城市工作要求、进一步推动创建工作的一项重要内容。
通过活动,使广大中小学生在严格遵守《中小学生行为规范》、养成文明的学习生活习惯和卫生习惯的基础上,把教育活动延伸到家庭和社会,影响和带动家长和群众积极参与到创建省级文明城市活动中来,实现“教育一个学生,带动一个家庭,文明整个社会”的活动目的,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐,为我县创建省级文明城市工作做出应有的贡献。
二、活动安排(一)举办“小手拉大手,共创文明城”活动启动仪式。
通过倡议书、授旗仪式、家长代表发言、学生代表发言领导讲话、签名仪式等多种形式,全面启动“小手拉大手,共创文明城”活动。
(二)加强行为规范教育,提高学生文明素养。
通过思想品德课、晨会、班会等形式,加强对学生的日常行为规范教育,要求学生认真对照《中小学生日常行为规范》要求,不断克服不足,完善自我。
加强文明教育,教育学生自觉维护好身边的环境卫生,从小事做起,从身边的事做起,养成良好的文明、卫生习惯,提高文明素养,做文明的表率。
(三)开展形式多样,内容丰富的活动。
通过悬挂一条创建省级文明城市宣传标语,开展一次以“小手拉大手,文明安全行”、“小手拉大手,礼仪我先行”、“小手拉大手,共唱环保歌”“小手拉大手,同读一本书”、“小手拉大手、文明一起走”等内容为主题的教育活动,举办一次征文,举行一次演讲比赛,组织一次签名活动,征集一批文明格言,组织一次文明事迹征集活动,组织一支文明小分队等学生喜闻乐见的活动,把“小手拉大手,共创文明城”教育实践活动引向深入。
开展“文明校园”创建活动实施方案(3篇)
开展“文明校园”创建活动实施方案(3篇)文明校园创建活动实施方案(一)一、活动背景与意义随着社会的不断进步和教育的深入发展,校园文化建设已成为提升教育质量、培养高素质人才的重要途径。
文明校园创建活动旨在营造一个和谐、文明、有序的校园环境,促进学生的全面发展,提升学校的整体形象。
通过此次活动,不仅可以提高师生的文明素养,还能为学校的长远发展奠定坚实基础。
二、活动目标1. 提升师生文明素养:通过系列教育活动,使师生树立文明意识,养成良好的行为习惯。
2. 优化校园环境:打造整洁、美观、有序的校园环境,提升校园文化品位。
3. 增强校园凝聚力:通过活动增进师生之间的互动与交流,增强校园凝聚力。
4. 树立学校良好形象:通过文明校园创建活动,提升学校的社会声誉和影响力。
三、活动内容1. 文明礼仪教育活动形式:开展文明礼仪讲座、礼仪知识竞赛、礼仪情景剧表演等。
具体措施:邀请礼仪专家进行讲座,组织学生编写和表演礼仪情景剧,评选“文明礼仪标兵”。
2. 校园环境整治活动形式:定期开展校园大扫除、环保知识宣传、垃圾分类活动等。
具体措施:划分责任区,落实班级包干制度,设置垃圾分类回收点,开展环保主题班会。
3. 文明交通宣传活动形式:交通安全知识讲座、文明交通签名活动、交通安全宣传海报设计比赛等。
具体措施:邀请交警进校园进行讲座,组织学生签名承诺文明出行,评选优秀交通安全宣传海报。
4. 志愿服务活动活动形式:社区服务、校园义务劳动、关爱弱势群体等。
具体措施:成立学生志愿者服务队,定期开展社区服务活动,组织慰问敬老院、福利院等。
5. 文化建设活动活动形式:校园文化艺术节、读书活动、传统文化讲座等。
具体措施:举办校园文化艺术节,开展读书漂流活动,邀请专家学者进行传统文化讲座。
四、实施步骤1. 前期准备(12周)成立活动领导小组,制定详细的活动方案。
进行宣传动员,通过校园广播、宣传栏、班会等形式广泛宣传活动的意义和内容。
2. 组织实施(38周)按照活动计划,分阶段开展各项活动。
创建文明校园活动方案(四篇)
创建文明校园活动方案为了进一步培育和践行____核心价值观,扎实推进学校精神文明建设,加强学校科学化、规范化管理,优化育人环境,提升管理品位和文明层次,提高学校整体办学水平和教育质量。
根据教育部、中央文明和省市及市教体局有关文件精神,结合我校实际,现决定开展文明校园创建活动,进一步提高校园文明的程度。
为了切实保证创建工作顺利进行,特制定本方案。
一、目标及要求:(一)提高认识,重视文明通过深入开展“文明校园”创建活动,进一步优化学校外部环境,提高学校精细化管理水平。
树立“以人为本”的管理理念,建设“文明校园”;加强校园安全意识,建设“平安校园”;提高办学品位,建设“文化校园”;坚持全面育人,建设“现代校园”;促进主动发展,建设“特色校园”。
实现提升学校文化内涵、提高教育教学质量、促进师生全面和谐发展的目标。
扎实推进“实力创强、质量创高、形象创优”的“文明校园”创建工作。
(二)加大宣传,营造氛围学校要围绕“文明校园”创建主体,充分利用电子屏幕、国旗下讲话、校园广播以及学校、班级展示栏、学校网站、____公众号等宣传阵地,____师生开展形式多样的宣传教育活动,如粘贴标语、办宣传专栏、评选最美教室、签名寄语活动等。
营造舆论氛围,让“文明校园”创建活动深入人心。
(三)强化措施,周密安排1、在教师中开展“强化师德,文明从教”教育活动一是要求教师模范遵守社会公德,不讲粗话、脏话,使用文明语言、推广普通话,不向学生传播不健康或错误的思想,不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生,讲礼貌用语,说文明话。
二是要求教师爱岗敬业,严谨治学,关心爱护学生,尊重学生人格,不得体罚或变相体罚学生,认真备课上课,认真批改作业,刻苦钻研业务,不断学习新知识,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平,不在教学场所接听手机,不在公共场所抽烟,待人友好真诚,举止文明礼貌,办文明事。
三是要求教师团结协作,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心____,维护学校荣誉,不得乱收费或向学生推销资料和压销物品,不得向学生及其家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事,不参与____、____、____、____等活动,衣着整洁得体,严于律已,作风正派,以身作则,做文明人。
文明校园创建方案(5篇)
文明校园创建方案(5篇)文明校园创建方案最新(5篇)文明是人类所创造的物质财富和精神财富的总和,一般分为物质文明和精神文明,此外还有把文明三分法、四分法、六分法和其它标准的分法。
下面是小编为大家整理的关于文明校园创建方案最新,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!文明校园创建方案最新(精选篇1)一、活动背景和意义:文明礼仪是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,也是衡量一个人教育程度的标尺。
一个人只要说几句话就能看出它的品质好坏和受教育程度。
经济越来越发展,科学越来越进步,但是文明道德素质却似乎回到了原点。
近些年所出现的这类问题却越来越多。
随着独生子女的增多,很多孩子自私、任性,自我为中心的意识过于强烈,不懂得尊重、关爱他人与严于律己。
因此,开展文明礼仪教育更显得重要。
二、活动目的通过文明礼仪教育实践活动,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口,学生成为文明礼仪行动的先锋队,为营造我校和谐美好的人际关系,创造良好的人文环境做出贡献。
三、活动内容学习文明用语礼仪:各班利用班会、品德、社会课组织学生学习《小学生文明用语》、《文明礼仪用语歌》等小学生应知应会的文明用语礼仪,让学生了解和掌握与自己日常生活和学习有关的校园文明用语礼仪等方面的知识,加深对文明礼仪教育重要性的认识。
践行礼仪:让每个学生广泛参与文明用语礼仪教育活动,多说“请,谢谢,对不起,麻烦”。
主动向老师同学问好。
展示礼仪:学校将开展“文明礼仪”主体教育活动,出文明礼仪专题板报。
学校将布置橱窗,展示我校在文明礼仪进校园活动中取得的成果。
宣传礼仪:成立“文明礼仪小队”,监督同学使用普通话,文明用语、课间文明活动等情况。
四、活动安排文明礼仪教育活动时间为:20__年3月第一阶段宣传发动:研究制定各种活动方案,动员全体师生积极投入“文明礼仪教育活动”中去。
主要是宣传和学习。
第二阶段全面实施:1、班主任以及各位任课教师积极配合宣传文明礼貌用语,鼓励学生适时运用文明礼貌用语。
2024年创建文明卫生校园实施方案范文
2024年创建文明卫生校园实施方案范文【2024年创建文明卫生校园实施方案】
在建设文明卫生校园的过程中,我们要牢固树立“文明卫生、人人有责”的思想,积极营造和谐、整洁的校园环境,促进学生健康成长。
为此,我们制定了以下实施方案:
一、加强宣传教育
通过校园广播、海报、宣传栏等多种形式,向全校师生宣传文明卫生的重要性,倡导大家树立自觉维护校园卫生的意识,形成良好风气。
二、定期开展卫生环境整治活动
每周组织学生志愿者参与校园卫生环境整治,清理垃圾、修剪植被,努力营造整洁美丽的校园环境。
三、加强监督管理
成立文明卫生校园管理委员会,设立巡查小组,定期对校园卫生情况进行督查,及时发现问题并督促整改,确保校园环境整洁。
四、推行垃圾分类
在校园内设立不同类型垃圾收集点,引导师生按要求分类投放垃圾,提高资源利用效率,减少环境污染。
五、开展文明礼仪教育
通过校园文明礼仪教育课程和活动,培养学生的礼仪意识和公德修养,倡导尊重他人,爱护环境的行为准则。
六、建立奖惩机制
设立文明卫生奖励制度,对表现突出的个人和集体进行表彰奖励,激励广大师生自觉遵守校园文明卫生规定。
对违反规定者进行适当惩处,教育警示。
七、强化家校合作
积极开展家长参与校园卫生环境整治的活动,倡导家长和学校共同关注和管理校园文明卫生,形成全社会参与的良好局面。
八、持续改进完善
定期组织评估学校文明卫生工作的效果,总结经验教训,不断改进完善实施方案,确保文明卫生校园工作取得长效成果。
五千字范文分享完毕,希望这份文明卫生校园实施方案能够对您有所启发和帮助。
愿我们的校园成为一个干净、文明、温馨的学习环境!。
校园环境卫生整治实施方案范文(4篇)
校园环境卫生整治实施方案范文一、指导思想为推动精神文明建设,学校将以“树教师形象,做合格学生,创文明校园”为抓手,以治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象为载体,培养学生良好的卫生习惯,创造优美的育人环境、工作环境和学生生活环境,扎实做好校园环境综合治理工作,特制定本方案。
二、目标任务1、强化学生自治管理,分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护、监督____,形成监督管理网络。
2、落实校园卫生工作责任制,实行谁主管谁负责。
按时将校园公共场所的卫生打扫好、维护好、保持好。
3、规范综合实践活动课程,让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来,去真切体验参加劳动是光荣与快乐的。
4、彻底治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象,还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。
5、总务处、德育处等部门要将校园的绿化、净化、美化工作做好,特别要将垃圾处理好、污水处理好、广告管理好。
6、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度,将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。
三、____机构与职责1、学校环境卫生综合整治领导小组:组长:王友东副组长:刘立新成员:全体行政人员及各班班主任主要职责:王友东。
全面负责校园环境卫生的综合治理工作。
刘立新。
协助组长做好校园环境卫生的综合治理工作,具体负责校园环境卫生工作的安排布置、检查指导、考核奖惩。
领导小组其他成员。
在正、副组长的总体安排下具体负责相关部门的工作。
2、各部门及教职工职责:①由政教处负责全校各班、各年级的清洁卫生;负责医务室及本处所属各办公室的清洁卫生;负责全校公共区域的保洁;负责学生卫生责任区和责任人、卫生监督人,并负责其考核监督;②团委负责各实验室、教学用房、教师办公室、体育保管室、体育场主席台播音间、图书馆所属区域、信息技术用房、本处室办公用房的清洁卫生,负责上述区域责任划分和责任人、卫生监督人,并负责其考核监督;③总务处负责校内房屋、公物、设施修复翻新,校园绿化,学校行政楼(含过道)、科技楼(含楼过道)、初中教学楼,上述区域的楼梯、卫生间的清洁卫生,负责两个阶梯教室、学校大门、东门道路的清洁卫生,负责学校校车卫生及学校车辆停放规范。
创建文明校园工作实施计划8篇
创建文明校园工作实施计划8篇篇1一、引言校园是培育人才的摇篮,创建文明校园对于提升学生的综合素质、促进校园和谐稳定具有重要意义。
本实施计划旨在通过一系列措施,营造良好的校园环境,培养学生的文明素养,推动校园精神文明建设。
二、目标与原则(一)目标1. 营造和谐稳定的校园环境,提升校园整体文明程度。
2. 培养学生的文明素养,树立正确的价值观和人生观。
3. 推动校园精神文明建设,打造具有鲜明特色的文明校园。
(二)原则1. 坚持以人为本,注重学生的主体性和参与性。
2. 坚持注重实效,避免形式主义和官僚主义。
3. 坚持不断创新,探索文明校园创建的新途径和新方法。
三、实施措施(一)加强组织领导1. 成立文明校园创建工作领导小组,明确各成员的职责和任务。
2. 定期召开工作会议,研究解决创建过程中的问题。
3. 加强与相关部门的沟通与协作,形成工作合力。
(二)营造文明氛围1. 利用校园网、宣传栏等渠道,广泛宣传文明校园创建的重要性和意义。
2. 举办文明礼仪讲座、文化沙龙等活动,提升学生的文明意识。
3. 开展“文明班级”、“文明宿舍”等评选活动,树立先进典型。
(三)规范学生行为1. 制定学生行为规范,明确学生的权利和义务。
2. 加强课堂纪律管理,严格考勤制度,杜绝迟到早退现象。
3. 规范学生的网络行为,引导学生合理使用网络资源。
(四)强化师德师风建设1. 制定教师行为准则,明确教师的职责和要求。
2. 开展师德师风教育活动,提升教师的职业道德水平。
3. 建立教师评价机制,对教师的工作表现进行客观评价。
(五)加强校园安全与稳定1. 建立健全校园安全制度,确保学生的人身安全。
2. 加强宿舍管理,规范学生的住宿行为。
3. 建立校园应急机制,及时应对和处理突发事件。
四、保障措施(一)加强组织领导保障1. 明确各级领导的职责和任务,确保创建工作有序进行。
2. 加强督导检查,及时发现问题并督促整改。
(二)加强宣传教育保障1. 利用多种渠道广泛宣传文明校园创建的重要性和意义。
2024年创建文明校园工作计划(三篇)
2024年创建文明校园工作计划创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。
在上级创文办、区教育局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利开展。
从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真____,采取的主要举措和取得成效如下:一、学校领导重视,组织机构健全学校领导对创建文明校园工作十分重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。
为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作,我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。
组长由____校长担任,副组长由____副书记担任,成员由学校中层领导、班主任及家委会主任组成,明确工作目标,落实责任。
校领导靠上去亲自抓,协调和安排整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。
学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。
二、加大宣传力度,营造良好氛围创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。
为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性,并积极参与到创文活动中来。
(一)多方位宣传。
学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机,校园网、电子显示屏,校园展板等宣传阵地,向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义,促使师生及家长养成良好的文明习惯。
(二)举办各种形式的“创文”实践活动。
创建文明校园关键要见行动。
通过组织开展丰争创“文苑之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动,更扎实深入的进行创文宣传活动,取得了良好的教育效果和社会反响。
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创建文明卫生校园实施方案为进一步推动我校教育教学管理工作的发展,规范学校各级管理行为,强化学校管理制度,提高学校教育质量,优化学校育人环境,促进和保障青少年学生全面发展,根据国务院、教育部关于“加强学校管理、建设和谐校园”的文件要求,并结合我校实际,特制定本方案。
一、指导思想建设卫生文明校园是国务院和教育部在新形势下提出的学校管理思想与制度建设的重要工作部署,是创建和谐社会的重要组成部分。
卫生文明校园创建工作要按照科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求,加强学校管理,营造平安、文明、健康、和谐的育人环境,促进教育快速健康可持续发展。
二、总体目标通过卫生文明校园创建活动,建立文明和谐校园的有效工作机制,使学校卫生、安全工作明显加强,育人环境明显改善,校园文明程度明显提高,管理水平和办学质量明显提升,让学校真正成为加强精神文明建设的重要阵地,成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。
三、组织机构卫生文明校园创建工作领导小组名单:组长:XXX成员:XXX四、主要内容(一)切实加强学校卫生工作。
1、加强健康卫生教育。
我校将继续根据上级有关规定开设好健康教育课(含《体育与健康》),确保有师资、有教材、有计划、有教案、有课时、有考核。
并根据《学校健康教育评价方案(试行)》定期或不定期举办卫生健康教育讲座,注重培养学生良好的卫生行为,学生健康知识知晓率和健康行为形成率达到80%。
加强对学生的体质检测,做好学生个人卫生、传染病防治知识教育防治工作。
我校还将在“5•31世界无烟日”开展“小手拉大手,劝阻吸烟”活动,并采取多种形式加强控烟健康教育工作。
同时,我校将开辟卫生健康宣传专栏,宣传季节性流行病与常见病防治知识,倡导卫生健康好习惯。
2、开展爱国卫生运动。
制定并完善学校卫生管理制度,落实责任,明确任务,规范管理,努力构建维护保持校园环境卫生的长效工作机制。
全员参与,全员动手,通过大力开展学校卫生大扫除等活动确保校园环境卫生。
组织开展卫生排查,清除卫生死角。
3、组织文明示范活动。
我校将继续开展文明礼仪示范岗活动,组织值周教室和“文明小天使”佩戴醒目标志,在上下学时间在学校及校外主干道开展文明礼仪宣传,协助维护交通秩序,引导行人安全文明过马路,对随地吐痰、乱扔果皮纸屑等不文明行为及违反交通规则的行为予以劝阻。
4、开展社区公益活动。
学校可结合实际,组织学生深入社区,开展卫生文明宣传、助残扶残、敬老爱老等活动,协助社区做好清洁卫生工作。
(二)加强学校德育工作。
学校要坚持育人为本、德育为首的原则,把青少年教育工作放在首要位置,把德育工作作为一项社会系统工程来抓,积极调动各方面力量,建立和健全学校、社会、家庭三结合教育网络,努力构建社会化大德育体系。
学生德育考核优秀率要求超过95%,学生违法率控制在0.1‰以下。
1、提高认识,转变观念,健全德育领导机制。
学校在教育工作中要做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人,把德育工作摆在首要位置。
健全德育领导机制,每学期召开四次德育工作会议,分析德育工作形势,制订德育工作措施,落实德育工作岗位责任制和目标管理责任制,形成第一把手亲自抓,主管领导专门抓,德育主任具体抓,全员德育,齐抓共管的德育管理局面。
2、完善德育管理制度。
加强学校德育工作管理,提高德育管理水平,学校进一步加强建章立制工作,制订一系列的学校德育工作措施和德育工作管理制度,使德育的每项工作都有法可依,有章可循,层层落实。
3、突出工作重点,抓好德育工作重点和薄弱环节。
一是重点抓理想前途教育。
理想前途教育已成为当前学校思想政治工作的一项重要任务。
根据当代学生人生价值观现状,通过开展德育主题月活动,设计教育的切入点、渗透点,以及一系列的实践活动,使学生树立正确的人生观、价值观,具有适应现代社会所必须具备的良好道德观念和个性心理品质,具有创新意识、实践能力和科学精神。
二是重点抓心理健康教育。
心理健康教育是实施素质教育的重要内容,要把心理健康教育作为深化教育改革、全面推进素质教育的一项重要工作来抓。
开设并上好心理健康教育课,配备兼职心理健康教师,成立心理辅导站,为学生解难释疑,不断提高学生的心理素质和适应环境的能力,培养学生的健全人格。
三是重点抓网络道德教育。
在青少年健康上网教育活动中,要加强网络文明道德教育,培养学生的健全人格,使学生在“数字化”、“虚拟化”的网络中,在无人监督的环境下能够“慎独”,增强学生的自我约束能力和自我保护能力,最大限度地消除网络有害信息对青少年学生的负面影响。
四是重点抓好后进生的帮教工作。
建立健全后进生帮教工作责任制,落实帮教对象、帮教人员、帮教措施、帮教效果,既要关心后进生的校内表现,又要关注后进生在家庭、社会中的表现,发现不良苗头,及时帮教。
五是加强学生节假日的管理。
加强学生双休日、节假日、寒暑假的教育和管理,认真做好假前思想教育工作。
加强学校与家长的联系,寒暑假、长假印发致学生家长的一封信,使家长认真担负起管理子女校外生活的责任;加强学校与社区的联系,配合和支持社区开展丰富多彩的校外德育教育活动,把学生旺盛的精力和课余时间引导到健康有益的德育教育活动之中。
4、大力加强学生法制教育工作。
(1)认真把法制教育作为学校重要的日常工作。
建立普法责任制,做到有措施、有落实、有总结。
(2)按照规定开设法制课,做到计划、课时、教材、师资“四落实”,让学生接受长期的、系统的法律法规知识教育,每学年不少于4个课时。
与此同时,努力发掘教材中的法律因素,采用合适的形式把文化知识和法律知识结合起来,使法制教育落实到每一学科,贯彻于教学的主要环节。
(3)开展多种形式的法制宣传教育活动。
向不文明行为告别签字仪式,让师生在参与中接受教育。
(三)切实做好学校安全工作。
学校安全工作重于泰山,是事关学校师生员工生命安危的大事。
我们一定要牢固树立“安全第一”的思想,坚持“教育在前,预防为主,常抓不懈”的方针,认真落实各项安全措施,确保广大师生员工生命财产安全。
1、加强安全工作领导。
学校要成立安全工作领导小组,健全安全工作网络。
第一把手亲自挂帅,认真履行安全工作职责,把安全工作落到实处。
2、建立健全安全工作管理制度,确保安全工作有章可循,有规可依。
制定和完善校园安全管理的规章制度,规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实巡查制度,巡查日志和记录详实、清楚,各类文件、档案资料齐全;按照“谁主管、谁负责”的原则,建立健全校园安全工作责任追究机制。
3、加大投入,加强物质装备,基本构建起现代化的安全技术防范体系。
学校要积极建立集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系。
校园及周边各类安全基础设施完备,标识清楚醒目。
努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良,能吃苦、能战斗、能奉献的学校安全稳定工作队伍。
4、积极维护校园安全稳定。
积极做到无集体中毒、火灾等重大治安灾害事故;校园内部无违章建筑、不洁饮食摊点和其他非法商业摊点;校内交通规划合理、标识完备;校内防火、防震设施齐全有效;校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好,师生员工对校园治安的满意度高。
5、大力加强学校周边环境整治工作。
学校周围治安秩序良好,侵害师生人身权利的刑事治安案件和各类违法犯罪活动得到有效控制;严格执行《互联网上网服务营业场所管理条例》等规定,协助有关部门坚决清理整顿和取缔校园及周边地区非法经营的互联网上网服务营业场所、音像书刊点和各类流动摊点,校园周边无违规违法经营现象;协助有关部门加强学校及周边出租房屋的管理,加强校园流动人口管理;校园周边尤其校门出入口交通秩序良好。
(四)大力加强校园文化建设,营造良好育人环境。
校园文化是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可或缺的重要环节,是展现校长教育理念、学校特色的重要平台,是规范办学的重要体现。
1、以正确舆论为导向,树立优良校园风气。
(1)树立良好校风。
一是加强爱校教育。
确立校训,提高学校在学生心目中的地位,使学生产生荣誉感和自豪感,增强凝聚力,形成学校精神。
二是坚持正确的舆论导向。
通过学校广播室、宣传版报、弘扬正气。
三是学校领导与教师、教师之间、师生之间构建相互尊重、民主和谐的人际关系。
(2)倡导良好教风。
一是全体教师从最基本的礼仪做起,塑造健康向上,快乐得体的教师形象。
二是全体教师崇教厚德、教书育人、以身作则,成为学习实践社会主义荣辱观的表率和模范。
三是全体教师严谨教学,在教学工作中加强思想道德教育,使知识能力的传授与情感、态度、价值观的培养融为一体,学生在学习知识和形成能力的过程中同时学会学习、学会做人。
(3)树立良好学风。
一是加强《中小学生守则》、《中(小)学生日常行为规范》教育,着力培养学生良好的学习习惯和生活习惯。
二是通过主题教育活动,引导中小学生从小树立报效祖国的志向,增强学习的自觉性和主动性。
三是以课改为契机,培养学生自主学习、合作探究的精神和能力。
2、以实践活动为载体,活跃校园文化生活。
校园文化活动,以树立社会主义荣辱观为主题,与“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育相结合,以学生为主体,注重全体学生的参与,注重知识性、科学性,突出趣味性、娱乐性,使学生在活动中熏陶思想,愉悦身心。
(1) 坚持每周星期一升国旗仪式和国旗下讲话。
(2) 利用有纪念意义的重大节庆日和中华传统节目开展丰富多彩的活动。
如利用每年五四青年节、七一建党纪念日、十一国庆节及教师节等重大节庆日,九一八事变、南京大屠杀等国耻纪念日,清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日,设计、开展丰富多彩的活动。
(3) 举办艺术节、科技节、体育节,为学生创设一个培养爱好、展示自我、发挥特长的舞台。
(4) 组织共青团和社团活动,注重与教育教学活动有机结合,深化团队品牌活动。
(5) 广泛组织各种类型的兴趣小组和学生社团活动,保证学生课后科技、艺术、体育、娱乐活动有计划有安排进行。
3、以环境建设为重点,创建绿色和谐校园。
(1)统一规划,因地制宜,创建绿色自然环境。
一是学校合理规划安排教学区、运动区、生活区,根据各功能区的作用和特点设置文化主题,使校园一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。
二是因地制宜、因校制宜,在校园植树、栽花、种草,将学校办成有特色、有品位的绿色学校。
三是坚持值日生制度,保证校园整洁有序。
(2)突出主题,提升内涵,创建和谐人文环境。
一是学校的校训,体现学校特色和以学生为本、以德育人的教育理念。
二是校园的每一堵墙、每一段走廊、每一条楼梯、每一个角落都营造浓郁的文化氛围,都隐含着内在的教育功能。
如张贴、悬挂革命领袖、英雄人物、劳动模范、科学家、艺术家等杰出人物的画像和格言,或制作介绍家乡自然风光、风土人情、建设成就的图片,或绘制引导学生勤奋学习、健康生活,养成良好行为习惯的卡通人物形象,或展示学生创作的美术、书法等作品。