品德与生活期末考查评价方案
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品德与生活期末考查评价方案
路家村联校2014——2015学年度第二学期品德与社会(生活)评价方案
一——二年级评价方案:
一、评价目的:
品德与生活是学校德育工作的主渠道,通过对品德与生活的评价,可以对学生的学习进度、学习水平、行为转变的情况做出确认,以促进学生的道德认识和行为的形成,激励每个学生的发展;同时,评价可以促进课程的发展,促进教师的自我成长,提高专业能力,提高教育质量。
二、评价内容:
1、课堂表现:评价学生上课时是否认真、专心,是否主动思考,积极发言。
2、完成作业:评价学生是否按时、主动完成作业及作业的完成质量,是否主动订正作业。
3、课外拓展:评价学生开展课外知识、能力的拓展锻炼情况及成效。
4、个人优势:评价学生是否有突出的长处、优点和体现优势的作品。
5、行为实践:评价学生将道德认识转化为行为实践的情况。
6、思想品德:评价学生的道德认识和道德品质。
三、评价方式:评价采用等级制,分三级分别为:★★★、★★、★。综合值3颗星的为“你真棒”;2颗星的为“你还行”;1颗星的为“加油吧”。
三——六年级评价方案:
一、评价方法:
采用开卷纸笔测试:查学生的道德认识和道德判断能力,以了解学生掌握知识和技能情况。
二、评价的呈现方式
采用无等级激励评价,评价结果为:优秀、良好、及格。80—100为优秀,70—79为良好,60—69为及格。
附件:
1、一二年级品德与生活评价表。
2、三—六年级品德与社会测试卷。
2015.1.4
一二年级品德与生活期末评价表姓名:年级:学校:
三年级品德与社会上册期末测试卷一、填空:(每空2分,共60分)
1、每个人都有自己的特点,都有自己的()和(),有()也不要怕,我们可以改进,让()变成()。
2、你要信任()——只要你(),就会()。只要肯(),就一定能()。
3、勇于()和()自己的错误,就会成为大家喜欢的人。
4、我们应该学习别人的()和(),学会客观地评价自己和他人,懂得()、(),增强()和()。
5、()是人类的朋友,我爱读书,因为读书使我增长(),给我带来()。
6、只要()深,()磨成针。
7、听课时要做到:()到、()到、()到、()到、()到。
8、()是一切美德的根本。
9、1985年我国把每年的()定为教师节。
二、连线:(每线2分,共8分)
三个和尚没水喝邻里关系
一言既出驷马难追良好的学习习惯
远亲不如近邻应该团结合作
五岁成习,六十亦然诚实守信
三、判断:(每题2分,共10分)
1、在学校,我们要遵守的规则是《小学生守则》。()
2、当同学发言时,其他同学可以交头接耳。()
3、分组讨论、上网查资料、做实验等都是好的学习方式。()
4、有的学生兴趣广泛,最后却一事无成。这是因为他家里经济状况不好造成的。()
5、邻里之间要互相谦让,互相体谅,热情相助,和睦相处。()
四、选择:(每空2分,共10分)
1、原苏联大作家()从小酷爱读书。
A.高尔基
B.凯勒
C.张海迪
2、下列属于不良生活习惯的是()。
A.早睡早起
B.不吃早饭
C.坚持锻炼
3、公交车上,你有座位。这时看到上来一位老大爷,你应该()。
A.装没看见
B.及时让座
C.什么也不管
4、小红要抄你的作业,你会()。
A.让他抄
B.不让他抄
C.给他仔细讲讲,让他自己做出来
5、发现家里着火时,你要及时拨打电话()报警。
A.110
B.120
C.119
五、简答题(每题6分,共12分)
1、你有哪些好的学习习惯,列举出来,让大家一起分享。
2、同学之间应该怎样相处?
四年级品德与社会上册期末测试卷
一、填空:(每空2分,共30分)
1、我的家乡是()省()市()县()镇。
2、地图上看山西轮廓大体呈现()形状。
3、我的家乡矿产资源有()、()、()等。
4、在买与卖中要()、()和()。
5、外出活动或游玩,()二字记心间,遵守()守(),珍惜()保()。
二、判断:(每题2分,共20分)
1.为了把广告做到家喻户晓,广告可以贴在任何显眼的地。()
2.把这篇作文的好句好段抄在自己的作文中。()
3.我们班竞选班长,我请同学们吃雪糕,让他们投我一票。()
4.小红的学习成绩不好,她认为是自己笨的缘故。()
5.我学习不好,老师越批评,我越不想学。()
6.同一种商品可以在许多购物场所买到,且价格一样。()
7.百货商店可以把所有的商品买到。()
8.考试能考100分的同学,肯定是三好学生。()
9.可以利用一切手段获取自己想要的荣誉。()
10.商品的价格不会因季节不同而发生变化。()
三、连线:(每个2分,共24分)
大同藏山
太原木塔
平遥五台山
盂县晋祠
忻州云冈石窟
应县平遥古城
平遥核桃
恒山牛肉
太谷小米
汾州黄芪
沁州大米
太谷壶瓶枣
四、列举:(5分)
列举出压岁钱(零用钱)如何利用好它?
五、简答题:(每题7分,共21分)
1、遇到陌生人敲门怎么办?