化工工艺学课程标准

《化工工艺学》教学大纲

一、课程属性

1.课程的性质

《化工工艺学》课程是化学工程与工艺专业的核心课程。本课程从化工生产工艺角度出发，运用化工过程的基本原理，介绍典型化工产品的生产方法与原理、流程组织、关键设备、操作条件以及介绍生产中的设备材质安全技术、三废治理、节能降耗等问题。

2.课程定位

本课程在第6学期开设，是一门专业核心课程，在基础课和专业课之间起着承前启后、由理及工的桥梁作用。其前导课程是化工原理、物理化学、化工热力学等，与其平行学习的专业课为分离过程、化学反应工程等。

3.课程任务

本课程的主要任务是使学生全面的掌握石油化工生产方面的知识以及各个生产工艺流程。通过本课程的学习，培养学生分析和解决有关单元操作各种问题的能力，以便在石油化工生产、科研和设计工作中达到强化生产过程。为使学生在今后的学习和工作中能正确而有效的联系石油化工生产实际打下坚实的基础。

二、课程目标

知识目标

1.掌握化工工程的基本原理。

2.掌握化工工艺的基本概念和基本理论。

3.掌握典型化工产品的生产方法与工艺原理、典型流程与关键设备、工艺条件与节能降耗分析。

4.了解化工生产中设备材质、安全生产、三废治理等问题。

能力目标

培养学生应用已学过的基础理论解决实际工程问题的能力，使学生了解当今化学工业的概貌及发展方向，使学生在以后的生产与开发研究工作中能掌握基本的方法，做到触类旁通、灵活应用，不断开发应用新技术、新工艺、新产品和新设备，降低生产过程中的原料与能源消耗，提高经济效益，更好地满足社会需要。

素养目标

1.培养具有良好的职业道德、精湛的专业技能、较强的竞争能力和可持续发展的学习与适应能力的德、智、体等方面全面发展的高端高级技能型专门人才。

2.具备从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，并且熟悉某些石油化工生产流程、某些化工车间管理的高素质技能型专门人才。

3.养成认真细致、积极探索的科学态度和工作作风，形成理论联系实际、自主学习和探索创新的良好习惯。

三、课程内容及实施

1、课程结构

3、教材与参考资料

教材：

邬国英、李为民、单玉华主编。《石油化工概述》（第二版），中国石化出版社，2010年。

参考资料：

[1]寿德清主编。《石油加工概论》，石油大学出版社，2008年。

[2]王焕梅主编。《石油化工工艺基础》，中国石化出版社，2009年。

4、教学资源

多媒体课件，现场投影设备。

5、考核评价

本课程过程考核占40%，期末考试占60%，过程考核的成绩根据此项内容学习任务的完成情况综合而成；期末考试以综合考试为主，主要考察学生的综合知识与技能掌握及素质情况。