英语家长会PPT

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小学英语教育家长研讨会PPT课件

家长在英语学习中的角色
提供资源和互动学习机会
如何培养孩子的英语兴趣
如何培养孩子的英语兴趣
鼓励孩子阅读英语书籍和故事观看英语儿童节目和电影
如何培养孩子的英语兴趣
参加英语学习活动和夏令营
如何帮助孩子提高英语口语
能力
如何帮助孩子提高英语口语能力
练习口语对话和角色扮演培养孩子参加演讲和朗读比赛的兴趣
小学英语教育家长研讨会PPT课件
目录引言为什么学习英语很重要如何帮助孩子学习英语家长在英语学习中的角色如何培养孩子的英语兴趣如何帮助孩子提高英语口语能小结
引言
引言
欢迎参加小学英语教育家长研讨会！我们将分享如何帮助孩子提高英语能力。
为什么学习英语很重要
为什么学习英语很重要
学习英语的重要性国际交流和就业机会增加
为什么学习英语很重要
增强孩子的跨文化意识
如何帮助孩子学习英语
如何帮助孩子学习英语
与孩子建立良好的沟通创互动游戏和实践活动
家长在英语学习中的角色
家长在英语学习中的角色
家长应该成为孩子的学习伙伴鼓励孩子参加英语角和讨论小组
如何帮助孩子提高英语口语能力
鼓励孩子与其他英语学习者进行交流
小结
小结
小学英语教育是孩子未来成功的基础
家长在孩子英语学习中扮演重要角色
小结
通过创造英语学习环境和培养兴趣，帮助孩子提高英语能力。
谢谢您的观赏聆听

四年级英语家长会_PPT课件(2)

2、及时改正做错的作业，指导孩子把上次做错的作业改过来；
尊敬的家长，学校教育不是万能，但学校会尽力，
同时家庭教育必不可少，望家长能重视，你们的孩
子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，最后，我想说：在今后的工作中希望家长们多和我交流，并提出宝贵意见。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！
（1）掌握要领及操作方法（2）听中模仿边听边要求孩子大声模仿（3）听后重复检查和监督倾听效果
（二）养成书写规范、作业认真的习惯
（1）强调书写要正确，流畅、干净、美观。 (2)能够抄写句子、对话、做简单的练习；连词成句、听写句子等。
（三）养成不懂就问、及时改错的习惯（四）养成勤读书、背好句子的习惯（五）养成复习、梳理、积累的习惯
梳理归纳的意义在于：对所学内容有一比较完整、系统的了解。便于记忆。比如记忆单词时可以对比来记忆： skirt →shirt →T-shirt
（六）养成认真应试、分析错题的习惯（试题分析）
学生建立问题本，便于复习。
英语学科需家长配合的地方
1、每天的作业家长要监督完成，做作业前要让孩子先复习后再做作业，跟进检查，看看孩子有没有少做，漏做的情况，希望检查完后家长能签字。
二.课下（家庭）
（1）口头作业：视为没有作业。
（2）笔头作业：学习缺乏自觉性和认真的态度，作业潦草马虎，难一些的作业就抄袭，错误率高且不在乎，有时甚至根本不做、不交。（3）复习性作业：平时没有系统的预习、复习计划，即使有也会轻易放弃。学习被动，依赖他人，不会就问或抄袭。总是拖拉，消磨时间，不讲学习效率。（4）改错性作业：作业中的错误根本不改，不懂也不问。（5）综合性练习：懒得动脑，会的就做，不会的根本就不想做。

四年级英语家长会_PPT课件(2)

（五）养成复习、梳理、积累的习惯梳理归纳的意义在于：对所学内容有一比较完整、系统的了解。便于记忆。比如记忆单词时可以对比来记忆： skirt →shirt →T-shirt
（六）养成认真应试、分析错题的习惯（试题分析）学生建立问题本，便于复习。
英语学科需家长配合的地方
1、每天的作业家长要监督完成，做作业前要让孩子先复习（15分钟）后才做作业，跟进检查，看看学生有没有少做，漏做的情况，检查完后家长要签名。
2、及时改正做错的作业，指导孩子把上次做错的作业改过来；
3、做好预习，预习是在作完作业后预习下一课内容；
尊敬的家长，学校教育不是万能，但学校会尽力，同时家庭教育必不可少，望家长能重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，最后，我想说：在教学工作中，我做得不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了
我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心
和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！
再次感谢各位家长的到来和倾听！
（6）各科成绩均差，厌倦学习，课上注意力不集中，心不在焉，说话、玩东西、随意性强。
二.课下（家庭）（1）口头作业视为没有作业。（2）笔头作业学习缺乏自觉性和认真的态度，作业潦草马虎，难一些的作业就抄袭，错误率高且不在乎，有时甚至根本不做、不交。（3）思考性作业认为是留给好学生的作业，与己无关。（4）复习性作业平时没有系统的预习、复习计划，即使有也会轻易放弃。学习被动，依赖他人，不会就问或抄袭。总是拖拉，消磨时间，不讲学习效率。（5）改错性作业作业中的错误根本不改，不懂也不问。

四年级英语家长会_PPT课件--

Module 6 Celebrations
主题：生日（月份）、节日知识要点：词汇：月份，节日名称句型： I was born in ... My birthday is in ... What do you like doing for Christmas? I/We like making Christmas cards for my friends. 日常用语：What's going on? Here's one for you.
我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心
和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！
再次感谢各位家长的到来和倾听！
各位家长，您好！
英语教师范玉媛
教材概况
• 话题以日常生活活动为主； • 滚动重现多； • 词汇以动词词组为主，名词包括时间、一周七天、月份、运动等几类； • 单词：142+3个（含三个非课标词）； • 主要语法内容： 1) 一般现在时（不包含主语为第三人称单数） 2) 现在进行时
教材话题及语法
Module 4 Activities
Module 5 Sports
主题：谈论正在进行的运动、喜欢的运动及原因知识要点：词汇：运动名称句型：What are they doing? They are ... Some （of ）... are doing ... What's your favourie sport? My favorite sport is sth./doing sth. What do you like doing? / Do you like ... best? I like ... (best). 日常用语：I think ... It looks fun. 语法：现在进行时

一年级英语家长会_PPT课件

英语学科需家长配合的地方
1、每天的作业家长要监督完成，做作业前要让孩子先复习（15分钟）后才做作业，跟进检查，看看学生有没有少做，漏做的情况，检查完后家长要签名。 2、及时改正做错的作业，指导孩子把上次做错的作业改过来； 3、做好预习，预习是在作完作业后预习下一课内容；
（3）一定要养成课堂认真倾听的好习惯，举手回答问题，回答问题声音大而且响亮。
二.课下（家庭）（1）一年级的作业一般就是听读作业，一定按要求完成，家长在完成作业以后及签字。以备第二天老师检查时用。注：有的学生一检查签字就会说老师我忘记了，我就不明白了，是你没有及时给孩子签字，还是学生忘记告诉你这一项作业，我是应该怎么批评孩子，一说这件事情，半节课又过去了。
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（2）笔头作业完成资源评价，尽量让孩子独立完成，题意不明白的再让家长给讲一下意思，在家长的监督下再完成签字的任务。
叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养学生良好的行为习惯。” 印度谚语中有这样一段话：“播种行为就收获习惯；播种习惯就收获性格；播种性格就收获命运。”北京一中汤朝晖校长说得更为明确：“小学生双习惯的养成，对于升入中学更好地适应环境具有很重要的作用。”那么习惯是什么，又应如何界定呢？“习惯是指一个人后天逐渐养成的在一定情况下自动地去进行某种行为的特殊的倾向。”这里所强调两点：一是后天逐渐养成；二是自动的行为。习惯的培养源于一些要求或是规定的约束，换句话说一些规定和要求是早期培养习惯的第一步。从古至今许多成功者都具有良好的学习习惯。 • 孔子“每事问”。 • 托尔斯泰身边永远带笔和本，以便记下一切美妙的话语。 • 鲁迅的习惯是“随便翻翻”。 • 华罗庚则遵循“勤能补拙”的古训。小学阶段是学生的知识、技能、学习方法和综合素质形成的重要时期，它将对学生的未来发展产生十分重要的影响。因此，我们每一位家长都应本着对学生一生成长负责的态度，切实抓好启蒙教育，使学生能够尽快养成良好学习习惯。

小学三年级英语家长会-PPT课件

• 主要体现在：
• 1、普遍性、 • 2、实用性、 • 3、趋向国际化
24小时
学校 8-9小时
学习有关 3小时
睡觉 8-9小时
其他？
1、多听、多读、多写、多记、多模仿、 2、多积累运用于实际生活当中 3、敢于开口交流，不怕出错 4、由易到难，由短到长、由少变多
一、每天保证8小时睡眠。二、玩的时候痛快玩，在校铃做主，学的时候认真学。回家妈做主。
Name：喻小燕 English name：Cherry 2009年毕业于湖南外国语学院，毕业后投身于入陈江小新星教育培训学校并从事教育事业，在这三年里的教学当中我一直秉承着中国小新星“寓教于乐，乐教于学” 的教学方法。2019年被评为” 全国小新星优秀英语教师”。
学校平时有学英语。上补习班会让孩子学习任务太重。
父母不需做三件事情：
第一件事：会英语第二件事：题海战第三件事：比分数
完全靠学校，无法面面俱到。完全靠家长，头疼孩子撒娇。要想孩子成长好，家校结合最有效。
Thank you！
问题一:
问题二:
英语学了有什么用？
问题三：
共同关注的问题
孩子现在还小，英语的学习还是等三年级以后在学比较好。
问题怎么样才能四:
学好英语？
• 内容上：我校英语课程紧扣新课标理念，
根据学生的交际需要来安排每个单元的教学内容。 • 注重双基（基础知识和基本技能） • 基础知识包括语音、词汇、语法; • 基本技能包括听、说、读、写。
保持学习兴趣
。
平时应注意的问题:
1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。 2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。

小学英语家长会课件

Regular parent teacher meetings
Newsletters
Phone or email contact
Gathering feedback: Parent teacher meetings provide an opportunity for parents to provide feedback on their children's learning experience in school Feedback can cover various aspects of the school's performance, including teaching methods, current design, and school environment
Include with a summary of key points and a thank you
Answer parents' questions and address any concerns they may have
Discussion teaching methods, learning outcomes, and assessment methods
Primary School English Parental Meeting Courseware
目录
contents
Welcome and IntroductionIntroduction to Primary School English CurriculumGuidance for children learning English at homeCollaboration between parents and schoolsQ&A session

小学英语四年级家长会ppt

家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,如果孩子的家庭教育是不完善的，那么这对于孩子来说，这不能不算是一大遗憾。各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础性的。
父母只要做三件事情：
第一件事：监督孩子一定要按时完成作业，及时订正做错的作业。第二件事：督促大声朗读英语，每天保证15分钟时间。适当看些英语动画片。第二件事：耐心听孩子说，必要时夸奖。
小学生以培养兴趣为主，要求做到：
我的英语怎么学？
我们的建议：
1，家长自己和孩子都要树立一个观念：英语是一门重要的主科，从现在开始英语的学习与考试将会伴随到孩子大学毕业甚至终身。（英语好不仅是一个特长，也许是他们将来谋生的途径。）
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2，英语的学习是需要成本的：大量的时间和部分金钱。（没有付出就没有收获）
学习，孩子现在最重要的活动。学习情况牵动家长们的情绪。
如果让人买生气、买牢骚发、买忧虑，准没有一个人肯付钱。
可是现实中，人们却支付大段大段比黄金还宝贵的时间：用来生气、用来发牢骚、用来忧虑。。。。。。
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03
01
防范于未然
我的英语怎么学？
熟读课文，全部要求背诵。
生活中能用英语就用英语讲。
大声说英语。每天朗读15分钟的英语，早上或者晚上，重在坚持和积累。
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作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，幼儿园，小学，这已是第三棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
欢迎家长朋友们的到来！

四年级下学期英语老师家长会PPT课件

总结与展望
子标题：下学期展望 - 内容：展望下学期的学习
目标和计划，鼓励家长和学生一起努力实现更好的学习效果
谢谢您的观赏聆听
四年级下学期英语老师家长会PPT课件
目录自我介绍学习内容学习成果展示家庭配合答疑解惑总结与展望
自我介绍
自我介绍
主标题：自我介绍子标题：教育背景
- 内容：我是XXX，拥有法学硕士学位
自我介绍
子标题：工作经历 - 内容：我在XXX小学任教已经X年了
，负责教授四年级下学期英语课程
家庭配合
家庭配合
主标题：家庭配合
子标题：帮助方式 - 内容：家长可以通过陪伴
孩子学习、鼓励和指导的方式来帮助孩子学好英语
家庭配合
子标题：学习环境 - 内容：给孩子提供良好的学习环境
，如安静的学习空间和充足的学习资源 Nhomakorabea 家庭配合
子标题：与老师沟通 - 内容：定期与老师沟通孩
子的学习情况，及时解决问题和困惑
学习成果展示
学习成果展示
主标题：学习成果展示
子标题：课堂展示 - 内容：通过课堂展示，学生可以展
示自己的口语表达和书写能力
学习成果展示
子标题：作品展览 - 内容：举办作品展览，学
生可以展示自己的绘画和手工制作作品
学习成果展示
子标题：年终考试 - 内容：安排年终考试，对学生的英
语能力进行评估和总结
学习内容
学习内容
主标题：学习内容子标题：课程目标
- 内容：了解英语的基本词汇、语法和句型结构，培养听、说、读、写的能力
学习内容
子标题：教学方法 - 内容：采用互动式教学，通过游戏
、歌曲等多种方式培养孩子的兴趣和学习动力

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课堂表现良好的学生：
三、英语作业
现在班上家庭作业的完成情况还算不错，但仍有3——5位
同学不及时交作业。我希望各位家长不要停留在问的阶段，而是把孩子的作业检查落实到作业本上。有的为了应付检查写一半就交，有的甚至交空本子，作业是每位做学生必须已完成的任务，是不可忽视的，学生在家全靠家长的督促。因此，我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视，
• 5、多和任课老师联系。
• 6、认真对待孩子的每次测试。 • 7、适当增加学生愿意看的英语课外读物或报纸，重视单词的积累，为今后的阅读打下基础。
第一件事：放磁带第二件事：鼓励、监督第三件事：作业签字
总之，家长和老师的沟通是相互的，只有相互尊重、相互了解，才能相互配合好，才对孩子的教育有真正的帮助，才有利于您孩子的成长。我希望通过学校、家庭形成合力，共同教育培养孩子。
期中考试成绩优秀的学生
进步较大的学生
二、我的英语课堂观
（一）明确英语学习的重要性，树立信心。（二）帮助孩子建立和形成良好的学习习惯。 1、课堂良好的学习习惯 2、课外良好的学习习惯
a.能完成老师布置的作业。 b．听读作业要求能在家长的监督下完成。 c．严格把关默写作业。 d．用心对待口语、表演作业。 e．阅读作业要求孩子独立完成。 f．适当布置一些弹性的英语作业。 g．检测考试成绩：
• • • • • • 96分-100分---------20人 90分-95分-----------20人 80分-89分----------5人 70分-79分----------0人 60分-69分----------1人不及格---------------0人
特别是老师布置的作业，一定要孩子按时完成。
家庭作业能及时完成书写工整的学生
四、给家长的几点建议
1. 督促孩子完成听读作业，如果按要求完成后,请家长签字 2 听读作业能在家长的督促下完成，阅读作业要求学生独立完成。 3、用心对待口语作业，让孩子在你面前大声朗读英语。 • 4、多听多读是学好英语的保证。
英语教师：Miss
一、期中试卷分析
二、我的英语课堂、学生情况分析三、英语作业
四、给家长的几点建议
一、期中试卷分析
首先，我想谈一谈大家比较关心的期中考试成绩问题。从这张试卷上也可以看出最主要的问题： 1.听力失分率非常大
2.孩子的基础知识掌握的还不够扎实；学生对四会单词和句子记忆不牢固或根本不去记。