高三语文基础知识总复习优质课件PPT

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高三语文复习PPT课件(共41张PPT)

高三语文复习PPT课件(共41张PPT)
第一类,单一人物、对象对单一事件
这类材料一般里面只有一个人(或一类人),一个对象(事或物),只讲 述一个故事。故事有起因、经过和结局。这类故事或来源于现实生活, 时政新闻,或来源于寓言故事。出题者的目的就是让考生能根据自己 的理解从这个故事中得出比较深刻的认识。
例如,阅读下面材料,根据材料作文:
几位朋友说起这样一段探险经历:他们无意中来到一个人迹 罕至的山洞。因对洞中环境不清楚,便点燃了几支蜡烛靠在石
高考语文复习高考专题复习课件ppt精 品课件 优秀课 件高三 语文复 习课件 (共41 张PPT)
2020年高考t精 品课件 优秀课 件高三 语文复 习课件 (共41 张PPT)
高考语文复习高考专题复习课件ppt精 品课件 优秀课 件高三 语文复 习课件 (共41 张PPT)
print the presentation and make it into a film to be used in a wider field
壁上。在进入洞穴后不久,发现许多色彩斑斓的大蝴蝶安静地 附在洞壁上栖息。他们屏住呼吸,放轻脚步,唯恐惊扰了这些 美丽的精灵。但数日后再去,却发现这些大蝴蝶已不在原地, 而是远远地退到了山洞的深处。大家若有所悟,那里的环境也 许更适宜吧,小小的蜡烛竟会产生这么大的影响。
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第二步:抓关键句:大家若有所悟, 那里的环境也许更适宜吧,小小的蜡 烛竟会产生这么大的影响。
高考语文复习高考专题复习课件ppt精 品课件 优秀课 件高三 语文复 习课件 (共41 张PPT)
要求:①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外,文体自选;⑤不少于800字。

高考语文专项复习省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

高考语文专项复习省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件
错误答案
书法、意象、体味、神髓
提取关键词,需要先筛选主要信息,找到主要信息,关键词语 就不难发觉了。
错误答案
欧洲科学家近来表达,他们相信自己第一次拍到了 另一种“大阳系”旳行星照片。
例2、(2023 年北京卷)概括下面一则新闻报道旳主要内容。 (不超出45个字)
据世界权威科学杂志《自然》报道,中科院徐星等博士在我 国辽宁发觉了有4只翅膀旳恐龙化石。这种初步具有飞行能力 旳恐龙被命名为“顾氏小恐龙”,其形态在任何其他脊椎动物 中还未曾有过。这一发觉被以为是鸟类起源研究方面最为主要 旳成果,它为鸟类起源于两栖动物且经历过一种滑翔阶段旳假 说提供了关键性证据,并将迫使古生物学家重新审阅鸟类旳恐 龙祖先是在地面奔跑过程中学会飞行旳这一经典性结论
魔术这种杂技节目以不易被观众觉察旳敏捷手法和手段,使物 体在观众眼前出现奇妙旳变化,或出现或消失,真可谓变化莫 测。这种表演经常借助物理、化学旳原理或某种特殊旳装置表 演多种物体、动物或水火等迅速增减隐现旳变化,令观众目不 暇接,产生奇幻莫测旳神秘感觉。魔术广受人民群众旳喜爱。
错误答案
借助物理、化学原理或特殊装置,以不易觉察旳敏捷手法,使 物体出现、消失或产生奇妙变化旳一种杂技。
然后又去效仿。成果,有家剪发店抓住时机,专门找人研制出多
种染发旳颜料,满足了新奇者旳愿望。这一现象一直扩大到全球,
成为一种经典旳潮流。
在巴西,一种乡下女孩进城时,她旳姥姥在她旳裤子上绣了
几朵花,这原来是很土很落后旳手工艺,早就被淘汰了。可老太
大太实在没钱打扮自己旳孙女,只能力所能及地绣上几朵花。但
没想到,那时候城里旳女人正为“没得穿”而发愁,她们看到女
错误答案
中国科学家在辽宁发觉了有4只翅膀旳恐龙化石,有关鸟 类起源旳结论有可能所以改写。

高三语文基础知识总复习课件(PPT 23页)

高三语文基础知识总复习课件(PPT 23页)
人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条 长河,有急流也有缓流;五十年像一幅画,有冷色 也有暖色;五(十年像一个赛场,有失败也有成功 ); 五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔 流,画卷刚刚展开,( 赛事正在进行 ),史诗 还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐,跨入 新的时代!
提示:1.与前面的分句构成排比的句子,内容和形 象要与概括共和国五十年发展史吻合。 2.句式相同: a.比喻 b.前低后更扬多内容c欢.前迎莅后临天呼马行应空官)方博
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2.依照下面两个比喻句的句式,以“时间”开头,写 两个句式相同的比喻句。(不超过60个字)
书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的 殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵 的智慧之窗。
时间好比一本教科书,它能帮助我们阅尽人 间沧桑;时间如同一支灵动的画笔,它将描绘出姿 彩纷呈的生活画面。
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古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过 非同寻常的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩。 试想,如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草,没有 他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息,哪里会有 药学巨著《本草纲目》的问如世果!没有司马迁实地考 察、搜集史料,没有他忍辱负重、发愤著述,哪会 有不朽之作《史记》的流传!
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提示: 此题从内容上看要求有三:
① 必须是古今史册上有影响的人物(不可是团 体);
② 必须写出其不寻常的努力 ③ 必须写出其光辉业绩。 再分析其划线句子的结构,其特点有三: ① 由表示假设关系的词语,是一个假设关系的
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高考语文基础知识复习+课件(65张)

高考语文基础知识复习+课件(65张)


①文学艺术创造来源于生活,作家塑造的人物形
象,往往是以现实生活中的真实人物为
创作而形成的。

②一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生侧翻事
故,交通、消防部门的人员迅速赶赴出事现场,并做
出了紧急


③保险丝是电路安全的报警器,当电路里的电流
超过允许值时,保险丝就会
,从而切断
电源,保障线路和电器的安全。


B.河北省的领导在签约会上表示,为京津冀
整体协同发展,一家人不说两家话,河北将全力建
好永清服装城,确保北京的服装商场如期迁入。

C.俗话说:兵马未动,粮草先行。刚进入4G
时代,抢占市场的“搏杀”已见端倪,几大运营商
争相推出各种优惠套餐,在价格上做足了文章。

D.“今天请各位老同学来,为咱们县的发展
献计献策,我只备下清茶一杯,君子之交淡如水
嘛!”县长话音一落,老同学们报以一片笑声和掌 声。
备考策略:
①随时积累 ②精确释义 ③考点熟悉 ④习惯思考
(四)辩析病句复习备考

如:洿池、陂池考读音,

扶掖、微飔 考字形。

学生选错不是没见过,而是没记准。
• 3、复习结合音形义,高频考点重理解。
• (如:劲、识、横、模、发、便、轧、载) (如:塑、酵、潜、嫉、毗、璞、脾、剔)
• (如:代—贷,驰—弛,幅—副—辐,谍— 牒—碟,溶—融,恭—躬,簿—薄,暇—瑕— 遐。)
• (如:祟—崇,羸—赢,茶—荼,荏—茬, 誉—誊)
高 考语 基备考
稳中求变,抓稳适变
面对高考,我们既不必将其神
圣化,也不必将其妖魔化。因为那 只能使我们思维懒惰,研究停滞; 自乱方寸,破坏节奏。抓住高考稳 中有变、稳多变少的特点,在备考 中就能抓稳适变、成功突围。

高三语文复习课件(共30张PPT)

高三语文复习课件(共30张PPT)
题目是诗词的眼睛,是诗词内容和形式等丰富信息 的载体,是我们理解诗词的重要切入点。具体说来, 标题常有以下作用: ①揭示写作的时间、地点、对象、事件、主旨:② 交代写作缘由或目的,暗含情感:③奠定诗歌的感 情基调:④揭示诗歌的线索:⑤表明诗歌的题材; ⑥暗示诗歌的表达技巧。
如何读懂诗歌 云南省景东彝族自治县第一中学高 三语文 复习课 件(共30 张PPT)
• (6)南宋时期诗歌 • 这一时期诗歌创作面向社会人生,反映多灾 多难的时代生活,体现了民族的呼声,诗(词) 风也随之一变。其代表诗人有陆游、范成大、 杨万里、戴复古、刘克庄、姜夔、辛奔疾、 赵师秀、文天祥等
如何读懂诗歌 云南省景东彝族自治县第一中学高 三语文 复习课 件(共30 张PPT)
如何读懂诗歌 云南省景东彝族自治县第一中学高 三语文 复习课 件(共30 张PPT) 如何读懂诗歌 云南省景东彝族自治县第一中学高 三语文 复习课 件(共30 张PPT)
注释
作用
介绍疑难词语、地名
帮助读懂诗句
介绍写作背景
暗示本诗的思想主旨
介绍相关诗句
暗示本诗的用典或意境
介绍作者
暗示本诗的思想情感或写作风格
提供与“此诗作于贬官或流放之 主旨多与诗人仕途失意、对现实不
际”类似的注解
满,或报国无门、壮志难酬、愤懑
孤寂等有关
如何读懂诗歌 云南省景东彝族自治县第一中学高 三语文 复习课 件(共30 张PPT)
(1)初唐时期诗歌 初唐前期,宫廷诗人创作多是歌功颂德、奉和 应制之作,琢磨技巧,雕饰辞藻以绮靡婉媚的 诗风为主:初唐后期,随着初唐四杰登上诗坛, 诗人力反齐梁宫廷诗风,主张诗歌要有风骨兴 寄,抒情刚健有力。其代表诗人有王勃、杨炯、 卢照邻、骆宾王、陈子昂等。

高三语文一轮复习知识整理课ppt课件

高三语文一轮复习知识整理课ppt课件

2021/4/3
7
知识拓展:
凭吊历史遗迹
怀古咏史诗
凭吊历史人物
凭吊历史事件
借古讽今,忧国忧民的深沉, 抒发昔盛今衰,古今变化的 感慨!
对现实不重用人才进行批评。赞扬古人建功立业的事 借古人迹的,遭表达遇自(境己况渴)望来建类功比立(业对的比雄)心自。己的遭遇, 抒写怀才不遇之叹。壮志难酬、报国无门的悲伤
2021/4/3
4
3.以乐景衬哀情:送别环境千差万别,有凄风苦雨中的送别,也有良辰美景中 的离别。景色越美,越显出欢聚的可恋和离别的难堪,美好景色反倒成为添 愁增恨的因素了。如许浑《谢亭送别》“劳歌一曲解行舟,红叶青山水急 流”。欧阳修的《玉楼春》“洛阳正值芳菲节,秾艳清香相间发。”
2021/4/3
13
修辞手法 描写手法 表现手法(艺术手法)抒情手法
2021/4/3
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一、抒情手法有直抒胸臆和间接抒情。间接抒情又分: 借景抒情(情景交融、寓情于景)、 托物言志、 借古讽(喻)今。
2021/4/3
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三、描写手法
(1)衬托,分正衬和反衬。反衬又有:动和静即动与静的结合(以动衬静、以静衬动); 乐与悲的结合以乐景衬哀情。
高三语文一轮复习 知识整理课
2021/4/3
;.
1
理解常抒感情
1.表达恋恋不舍,依依惜别的感情或相思之情。叙写朋友间深挚情意,主要通过典型 的场景语言,声音、动作、或想象来传达离情别意。如王维诗《送元二使安西》、 《送沈子福之江东》、李白诗《送友人》、白居易诗《南浦别》等。
2.诗作内容以叮咛、称颂、劝慰勉励友人为主,兼抒别情。如王勃诗《送杜少府之任 蜀川》,高适诗《別董大》及李白诗《赠汪伦》等。
2021/4/3

《高三语文复习讲座》PPT课件

《高三语文复习讲座》PPT课件
二、课堂教学务必高效
课堂是教育教学是主阵地。高三年级教学时间紧,教学任务重,更要切实发挥 课堂40分钟的作用。一是上好微专题课。春节前后,一轮复习进入后期,学生 不会的知识点逐步浮出水面。这些薄弱知识点如果解决不好,将直接影响到二 轮复习的效果。高三年级要围绕浮现出来的问题,上好微专题或微微专题课, 针对某一个点或几个点精讲、讲透,触类旁通。微专题课怎么上?可以针对学 生不会的问题,每节课重点解决1-2个知识点,专题强调,专点训练,不贪多, 顺一个点“追祖宗八代”,剖析透!微微专题,则更精、更准、更小、更有效,可 以一节课只讲一道题,但是要把这一道题挖深、挖透,讲透一个会一类,做会 一题能举一反三。
2
1、语言知识和语言表达 2、古代诗文阅读 3、现代文阅读 4、写作。
3
1、语言知识和语言表达
高考语文对这一部分的总要求是:“识记 基本的语言知识,掌握一定的语言表达技能。 ”
一是“识记”知识。所谓“识记”就是在理
解的基础上记忆;语言知识中,最基本的是字
的形、音、义以及常用词语的含义。
二是“掌握”技能。所谓“一定”,是指最
20
古诗中常见的思想情感 有:壮志未酬、报国无 门、闺中怨恨、念远思 家、忠贞爱国等。
21
模式一:分析意境型
[提问方式]这首诗营造了一种怎样的意境? [提问变体]这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人 怎样的思想感情? [答题步骤]步骤一:描绘诗中展现的图景画面。描述时 要忠实于原诗,要用自己的联想和想象加以再创造,语 言力求优美。步骤二:概括景物所营造的氛围特点。一 般用两个双音节词即可,例如孤寂冷清、恬静优美等, 注意要能准确地体现景物的特点和情调。步骤三:分析 作者的思想感情。切忌空洞,回答要具体。

语文高三知识点总结ppt

语文高三知识点总结ppt

语文高三知识点总结ppt语文高三知识点总结一、导言语文是一门综合性的学科,在高中阶段,语文学科对学生的要求也越来越高。

为了帮助高三学生系统地复习和总结语文知识点,本文将以PPT的形式,对高三语文知识点进行全面的总结与梳理。

二、修辞手法修辞手法是语文学习的重要内容,也是高考中常见的题型。

它涉及到比喻、拟人、夸张、排比等多种修辞手法。

通过本PPT的学习,我们可以了解各种修辞手法的定义、特点以及在文学作品中的应用。

三、古诗文赏析古诗文是中国文化的瑰宝,也是高考语文的重点内容。

本部分将选取高考常考的古诗文作品,通过PPT的形式进行赏析和解读。

包括对诗词背景的介绍、诗句的解读以及诗人的艺术追求等方面的内容。

四、现代文阅读现代文阅读是高考语文中的重要部分,也是考查学生综合素质和语言表达能力的重要环节。

本PPT将选取一些常见的现代文段落,结合题目要求,对文章进行分析和解读。

通过学习,学生可以提高自己的阅读理解能力和写作表达能力。

五、古代文献阅读古代文献阅读是高考语文的一大考察重点,对学生的古文阅读能力和文化素养有很高的要求。

本部分PPT将选取一些重要的古代文献,比如《论语》、《庄子》等,通过对文献的解读和分析,帮助学生加深对古代文化和思想的理解。

六、写作技巧和范文参考写作是语文学习的重要环节,也是高考语文中的必考内容。

本部分将通过PPT的形式,介绍写作的一些技巧和方法,并提供一些高分范文供学生参考。

这些范文包括记叙文、议论文、说明文、应用文等各种文体,通过学习这些范文,能够让学生提高自己的写作水平。

七、名著导读高中语文教材中涉及一些重要的文学名著,比如《红楼梦》、《西游记》等。

本部分将选择一些常考的名著,通过PPT的形式进行导读,帮助学生了解名著的背景、主要人物和故事情节等内容。

同时,还会对名著中一些经典的语言表达进行解析和赏析。

八、学科综合素养培养语文学科综合素养涉及到文化底蕴、社会背景、审美情趣等多个方面。

《高三语文复习讲座》课件

《高三语文复习讲座》课件

模拟考试与真题练习
模拟考试
模拟考试是高三语文复习的重要环节,有助于学生了解自己的考试水平和薄弱 环节,及时调整复习策略。学生应积极参加模拟考试,认真对待每一道题目。
真题练习
通过练习历年高考真题,学生可以更好地了解高考的命题规律和考试要求。在 真题练习中,学生应注重解题思路和方法的总结,提高解题能力和应试技巧。
04 高三语文复习注意事项
保持良好的心态
保持积极乐观的态度 ,相信自己能够克服 困难,取得好成绩。
培养对语文学习的兴 趣和热情,享受学习 的过程,提高学习效 率。
遇到挫折时,及时调 整心态,不要过于焦 虑和紧张。
合理安排时间,避免过度疲劳
根据自己的情况,制定合理的 复习计划,合理分配时间。
注意劳逸结合,保证充足的休 息和睡眠时间,避免过度疲劳 。
读习惯。
学习写作技巧
02
学习写作技巧,包括审题、立意、构思、表达等,提高写作水
平。
多写多练
03
通过多写多练,培养写作思维和表达能力,提高写作水平。
古诗词和文言文的复习要点
1 2
掌握古诗词和文言文的基本知识
重点掌握古诗词和文言文的句式、用词特点、修 辞手法等基本知识。
熟悉经典篇目
熟悉高中教材中的经典篇目,了解其背景、意义 及艺术特点。
02 高三语文复习策略
制定复习计划
制定详细复习计划
根据高考语文考试大纲和教材内 容,制定详细的复习计划,包括 每个知识点的复习时间、复习方
式、复习目标等。
合理分配时间
根据每个知识点的难度和重要性, 合理分配复习时间,确保重点知识 点得到充分复习。
及时调整计划
在复习过程中,根据实际情况及时 调整复习计划,以满足实际需求。

高三语文基础知识总复习(教学课件2019)

高三语文基础知识总复习(教学课件2019)

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• 注意原句的感情基调,如忧伤、喜悦、沉重、 明快等。
习题例说
1.请在下面的横线上紧接上文再写一个句子。 要求:(1)另举一个事例;(2)句式与划线的
一句相同。
古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过非 同寻常的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩。试 想,如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草,没有他数 十年如一日的搜集整理、笔耕不息,哪里会有药学巨 著《本草纲目》的问世!
高考考点复习之一
语言知识和语言表达 ——仿写句式
• 解题方法
• 1、弄清题目要求,掌握思考方向 • 2、认真分析例句,弄清各方面的特点:
• 理解原句意义,保证仿写的句义与原句意义一 致。
• 注原句的句式特点,如分句间的关系等。
• 注意原句的修辞特点。如比喻要注意联想,选 好喻体。
• 注意原句的用词特点,如褒贬、雅俗等。
女有馀布 必然察太岁所在 星孛东井 可以行一时之计 辞穷情得 止陈留传舍 五星循度 省刑辟 吕后问曰 陛下百岁后 随王就国 坐承傅太后指妄奏事自杀 发兵击周市 固不败伤我乎 言显短 以废治狱 惟怀惟顾 小子旦 是有狐白之裘而反衣之也 皆银印青绶 殷为天子 好祭祀 永始二年迁 御史大夫 莽白太后 帝幼少 朕夙兴夜寐 每朝 夜二 公子遂会四国而救郑 回车而归 以减合晨度 所得不足以自存 诛卫氏 民食稻鱼 兹谓不顺 汉未能征 免 发觉伏辜 国家柱石臣也 淫女为主 历岁经年 祠五畤 无功 客格杀说 禹又言 孝文皇帝时 秦置 肆玉釱而下驰 於诸侯之约 故曰 慎 修所志 臧於骨髓 黎淳耀於高辛兮 单于爱幸之

语文优质ppt课件

语文优质ppt课件
条理分明
注意逻辑顺序,使表达层次分明, 条理清晰。
04
演讲技巧与策略
准备充分
提前准备好演讲稿,熟悉主题和内容,收集 相关资料。
开场白与结束语
设计吸引人的开场白和结束语,使演讲更具 吸引力。
使用实例和故事
通过实例和故事来支持观点,使演讲更具说 服力。
与听众互动
通过提问、分享经历等方式与听众互动,增 强演讲的互动性。
人物塑造
分析作品中的人物形象,探讨 其性格特点和命运。
语言特色
品味作品的语言风格和修辞手 法,感受其艺术魅力。
文化背景
结合文化背景知识,理解作品 的文化内涵和社会意义。
PART 03
语文写作技巧
REPORTING
写作的基本要素
主题明确
在写作时,首先需要明确文章的主题,确保 内容紧扣主题,不偏离。
语文优质ppt课件
REPORTING
• 语文基础知识 • 语文阅读理解 • 语文写作技巧 • 语文口语表达 • 语文综合素养
目录
PART 01
语文基础知识
REPORTING
汉字的起源与演变
总结词
详细介绍汉字的起源,包括甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等不同字体的特点和演变 过程。
详细描述
汉字作为世界上历史最悠久的文字之一,起源于甲骨文,经过金文、小篆、隶书、楷书 等不同字体的演变,逐渐形成了现代汉字的形态。在PPT课件中,可以通过图片、动画 等形式展示不同字体的特点,让学生了解汉字的演变过程,加深对汉字的认识和理解。
词语的分类与用法
总结词
对词语进行分类,包括名词、动词、形容词、副词等,并解释各类词语的用法和 特点。
详细描述
在PPT课件中,可以通过表格、分类图等形式展示各类词语的特点和用法。同时 ,可以结合例句进行解释,让学生更好地理解词语的意义和用法。此外,还可以 引导学生自己归纳总结词语的分类和用法,培养他们的语言运用能力。

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设备选型的原则TPM管理咨询公司概述:俗话说,没有金刚钻,揽不了瓷器活。 设备选型就是找出既能够揽瓷器活,又能够使性价比较高的金刚钻。 遵守设备选型的原则,提高设备运转的效率和生产速率,使设备效益最大化。 设备选型设备选型应遵循以下原则:一、适用性原则设备选型必须首先考虑生产上的适用性。 生产上的适用性包括两个含义。 一是专用性,设备能够实现某一零件某一工序的加工要求和质量保证要求。 二是普适性,设备能够实现多种不同零件某一工序的加工要求和质量保证要求。 二、前瞻性原则设备选型必须考虑技术上的先进性。 技术上的先进性包括两个含义:一是产品技术的发展。 所选择的设备应考虑所加工产品在技术上的持续发展,满足未来的需求,如更高精度的需求、更大尺寸的需求、更快加工效率的需求、更多不同结构零件的需求等等。 二是设备技术的发展。 在最大限度的满足现有加工产品的工艺需求的前提下,设备应在技术上体现出先进性,所选择购买的设备具有一定的技术储备,以满足未来的发展需求,避免选择试制型、过渡性、淘汰型、高耗能性、高污染型的设备,注重设备技术改造的可持续发展。 三、经济性原则设备选型必须考虑经济上的可承受性。 经济上的可承受性包括两个含义。 一是设备采购成本的可承受性,即可实现加工质量要求,又能经济上合理,采购价格在设备技改预算计划的范围内,具有较高的性价比。 二是设备使用上的可靠性,所采购的设备应能够适应生产制造的强度,使用过程故障率低、维护方便,设备维修成本低。 四、齐全性原则设备选型必须考虑设备使用上的齐全配套,要根据产品的结构特点、设备的使用特点,将必备的设备附件,配套软件,专用检具,备品备件等一并选配齐全,同时要充分考虑动力配套设施的要求、设备安装位置及环境要求,才能保证设备到货后顺利安调,及时投产使用,以避免二
TPM咨询公司 /
TPM设备质量信息管理的内容设备质量信息管理主要包括设备的原始状态资料、设备检修记录、设备故障记录、表格管理等内容。 一、TPM设备管理培训公司总结设备原始状态资料在对每一设备开展状态检测前,都要对该设备的原始状态有一个比较全面的了解,它包括设备的生产厂家、出厂时间、设备规格型号、设备利用率、一设备质量性能和设备运行状态等方面的内容。 掌握设备的结构原理对确定该设备的测点标准有着重要的意义。 由于设备的生产厂家不同,即使是同型号同规格的设备,其运行状态也有一定的差别;例如沈阳第一机床厂生产的CA61机床的测点振值就远远小于其它厂家生产的同类型号的机床。 设备的出厂时间不同,其使用年限就不同,应根据这一特点来制订不同级别的设备检测标准。 同类设备的不同规格型号,一般来讲主其判定标准亦有所差别,但它们也有相似性。 可以利用这些相似的特点来验证制订的设备标准的正确性。 设备利用率、设备质量性能和设备运行状态是制订设备检测周期的重要参考量值。 造船质量信息管理二、设备故障记录设备故障记录包括前期设备故障信息资料收集和现发生的设备故障记录两部分内容。 它对分析设备的运行状态和建立专家检测系统有着重要的意义。 1、前期故障数据资料收集注意事项要求收集的信息准确、可靠、完整、及时。 在收集故障数据资料时注意以下几点:①目的性明确,收集对故障管理有用的数据和资料:②按规定的程序和方法收集数据;③对前期设备故障要分类;④各种时间要素的定义要准确,计算各种有关资料数据的方法和标准要统一;⑤对记录人员(测试人员)进行教育、培训,健全责任制;⑥数据 2、认真做好设备故障的记录摘抄工作在整理设备故障记录时应做到以下几点:(1)记录的信息要真实,认真做好设备故障的原始记录。 (2)设备故障记录中要包括时何、地点、段备编号、设备名称、故障部位以及发生设备故障的原因等要素。 (3)设备故障记录应于设备故障通知单相对应;较大故障项目应附有设备的检修记录和验收记录。 (4)充分利用微机来储存原始信息和记录等。 有条件时应把测试数据的变化情况记录下来。 三、表格管理根据检测工作情况制订的表格,是做好设备检测工作的基础资料。 如设备测试记录及趋势分析表、维修工时费用表、维修计划表等。 表格填写要求认真、清晰、整洁、真实、可靠,并做好积累工作。 四、设备检修记录这项工作主要由维修班组来完成。 质量信息管理开展状态修的设备其检修记录应与检测组的设备故障通知单相对应,设备检测组应记录设备维修次数,维修组应记录设备维修项目。

高三语文基础知识总复习

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下列属痹证的症状为A.肢体力弱B.肌肉萎缩C.关节疼痛D.关节僵直E.有活动障碍 设计行车速度为350km/h的高速铁路线间距应为.A.6.0mB.5.0mC.5.5mD.6.5m 某项目部在北方地区承担某城市主干路道路工程施工任务,设计快车道宽11.25m,辅路宽9m。项目部应业主要求,将原计划安排在次年4月初施工的普通沥青混凝土面层,提前到当年11月上、中旬,抢铺出一条快车道以缓解市区交通沥青混凝土配合比设计中采用的马歇尔试验技术指标有:和残留稳 坝外坡面维护工作可视具体情况选用以下措施。A.坝面修筑人字沟或网状排水沟B.坡面植草或灌木类植物C.浇筑混凝土层护坡D.采用碎石、废石或山坡土覆盖坝坡E.注浆护坡 临床判断气胸类型的主要依据是。A.呼吸困难的程度B.X线胸片检查C.动态胸腔内测压D.诱发因素E.有无休克 男性,60岁,嗜酒,急起高热,咳嗽,咳粘液脓性痰,量多,胸痛。胸片示右上肺叶实变,有多个蜂窝状空洞,叶间隙下坠,下列哪项诊断可能性最大A.肺炎球菌肺炎B.克雷白杆菌肺炎C.急性肺脓肿D.病毒性肺炎E.肺炎支原体肺炎 胃黏膜中产生与维生素B12吸收有关的内因子的细胞是A.黏液细胞B.主细胞C.壁细胞D.G细胞E.肠化生细胞 催化剂塌方 患者因中龋一次银汞充填后冷热刺激痛,无自发痛。查:充填物完好,叩(-)冷热测正常牙面时无痛,但测充填体处痛。最可能的原因是()A.备洞时刺激牙髓B.充填时未垫底C.流电作用D.充填体悬突E.充填体高点 某项工作的工程量为480m3,时间定额为0.5工日/m3,如果每天安排2个工作班次,每班6人去完成该工作,则其持续时间为天。A.10B.15C.20D.30 选择市盈率和市净率较低的股票的理论基础是,它们有支持。A.平稳的预期收益B.平稳的实际收益C.较高的预期收益D.较高的实际收益 关于多部位膨胀学说,下述哪项正确()A.膨胀部位只在疏水区B.膨胀部位有一个C.蛋白结构中的疏水区不发生膨胀D.不同的膨胀部位有相似的容积E.麻醉是多部位膨胀的共同结果 用水泥砂浆做垫层铺砌的普通粘土砖其表面平整度是。A.3mmB.5mmC.6mmD.8mm 患者,男性,60岁,觉右眼视力下降伴眼胀痛半年,曾有眼压升高达30mmHg病史。眼底检查:视乳头颜色变淡,杯凹不明显。视野检查与生理盲点相连的水平偏盲。此患者目前需采用的治疗为()A.降眼压药物治疗B.扩血管治疗,随访眼压,决定进一步的治疗方案C.扩血管治疗D.青光眼手术治 葡萄球菌的最适生长温度和pH为。A.33℃,6.8B.28℃,7.4C.37℃,7.4D.28℃,7.8E.28℃,8.8 有关标准姿势的叙述,错误的是A.人体直立B.掌心向前C.两眼向前方平视D.双上肢下垂置躯干两侧E.两下肢并拢,足尖外展 有关休克的临床表现中,不包括A.烦躁不安或表情淡漠、神志昏迷B.呼吸急促、脉搏细速C.血压均下降D.面色苍白或潮红、发绀E.尿少或无 财政政策要素的直接影响政策功能的作用范围和作用强度。A.性质B.作用C.质量D.取向 一物体以4m/s的线速度做匀速圆周运动,转动周期为2s。则该物体在运动过程的任一时刻,速度变化率的大小为。A.2m/s2B.4m/s2C.0D.4π/s2 下列产于重量分析对沉淀式的要求中说法不正确的是A.沉淀的溶解度必须很小(一般要求小于10-4mol/L)以保证被测组分沉淀完全B.沉淀式要便于过滤和洗涤C.沉淀力求纯净,尽量避免其他杂质的沾污,以保证获得准确的分析结果。D.沉淀式与称量式应保持一致。 如何看待中国传统社会“精耕细作”的农业生产方式? 补水率大汽机方面查哪些地方? 在电力系统中,常用并列电容的方法,以提供感性负载所需要得功率、提高,用以减少线损。 流行性乙型脑炎的主要传染源是A.猪B.患者C.隐性感染者D.蚊子E.蝙蝠 索赔文件包括。A.证据部分B.论证部分C.总述部分D.索赔款项(或工期)计算部分E.摘要部分 矿井水害的预防与控制措施应坚持的原则指导和组织井巷掘进施工。A.排水为主,堵水为辅B.探水为主,排水为辅C.避水为主,堵水为辅D.有疑必探,先探后掘 在windows2000中,回收站的功能是A.恢复从硬盘上删除的文件或文件夹B.恢复从软盘上删除的文件或文件夹C.恢复剪切掉的文档D.恢复从光盘上删除的文件或文件夹 是地球上某一点所看到的太阳方向,常用和来表示。 电路一般由补偿电路和滤波电路构成。A、转换B、指示C、抗干扰D、传输 一新月形薄透镜,折射率1.5,前表面曲率半径为50cm,后表面曲率半径20cm,则透镜的屈光力为。A.+1.50DB.-1.50DC.+3.50DD.-3.50DE.-2.00D C125M×3-2RH离心式压缩机的循环水进水压力,回水压力。 审判机关、监狱管理机关、公安机关看守所在法律文书生效后日内,将矫正对象的各类法律文书及其相关材料送达其长期固定居住地司法所,并责令矫正对象在法律文书生效后日内到居住地司法所办理登记手续。A.5;5B.5;7C.7;5D.15;7 施工准备工作的具体内容总体上应包括技术准备、工程准备、。A.对外协作B.编制单项工程施工组织设计C.劳动力准备D.物资准备E.编制土建工程施工组织设计 脑断层显像所用OM线,是指()A.前额-小脑连线B.眼-枕骨连线C.眼-小脑连线D.眼-耳连线E.垂直于身体长轴的连线 MSDOS.SYS程序的属性是。A、备份文件B、关联文件C、档案文件D、系统文件 平片上,蝶鞍增大和(或)破坏表现见于下述哪种情况A.垂体瘤、视交叉胶质瘤、颅咽管瘤B.垂体瘤、颅咽管瘤C.视交叉胶质瘤、蝶窦或后组筛窦黏液囊肿或肿瘤D.蝶窦或后组筛窦黏液囊肿或肿瘤E.垂体瘤、视交叉胶质瘤、颅咽管瘤、蝶窦或后组筛窦黏液囊肿或肿瘤 含有氰甙的食物有哪些。某年9月中旬,某县发生5名小学生食物中毒,报告食用杏仁,潜伏期均在1小时以内,症状主诉口中苦涩,流涎,头晕,头痛,恶心,呕吐,脉频,四肢软弱无力,5名学生不同程度呼吸困难。A.杏仁B.桃仁C.枇杷仁D.木薯E.苹果F.香蕉 FIATA2006年年会在召开。A.上海B.纽约C.东京D.南非 心理行为发育的"暴风骤雨"阶段为A.婴儿期B.幼儿期C.学龄前期D.学龄期E.青春期 某市检察院对一起盗窃案审查起诉时,发现共同犯罪的部分犯罪嫌疑人在逃。对此案件,人民检察院应当如何处理?A.应要求公安机关采取措施保证在逃的犯罪嫌疑人到案后另案移送审查起诉,对在案的犯罪嫌疑人的审查起诉应当照常进行B.在公安机关采取措施将在逃的犯罪嫌疑人抓获后进行审

高三语文基础知识整合复习课件(6)

高三语文基础知识整合复习课件(6)
感。第(2)题注意注释④和作者所抒发的思想感情之间的关系, 词的下片均写故乡的风物和习俗。
【参考答案】(1)词的开头,玉笛声唤起作者的哀怨之情。 春水茫茫,暮云低垂,使作者心情变得黯淡。看到远飞的燕子, 作者不禁想起自己飘零千里之外;看到雨打过后稀疏的梨花, 作者感到自己孤寂无依。
(2)清明节前后,作者思乡情切,在夜晚折下江头的柳枝以 寄托思乡之情。虽然那不是家乡的柳枝,也让作者皱眉伤感, 所以说“不是苏堤也皱眉”。
【参考答案】(1)①颔联运用了映衬(衬托、对比、烘托、渲 染)、列锦的表现手法;②映衬类:朱、青、绿、白,颜色明丽 喜人,相互映衬,烘托出一种清新的四月乡间独特的风貌,传
达出诗人愉悦而闲适之情;③列锦类:颔联采用意象叠加的方 式巧妙地将乡间独特的物象樱桃、豆、草、鹅排列在一起,勾 勒出一幅生动的乡村春意盎然的图景,烘托静谧的气氛,表达 了诗人的闲适而悠游的情怀。(答出一种及效果即可)
(2)含义:四月乍晴,万物复苏,争奇斗艳,一派生机, 乡下进入农忙时节。分析:有樱桃、绿草、白鹅悦目,有青豆 配酒爽口,船行水上,轻快疾驰,有春风拂袖,诗人所见农户 白天闭门,原是为了保养小蚕,由自然景物到社会场景,都呈 现出欣欣向荣的“生意”(生机)。
3.(2011 年广东卷)阅读下面的宋词,然后回答问题。 减字木兰花
【答案】野菊生长于山野,花色清淡,香气清馨。不因无 人欣赏而自减其香,不为外部环境而改变内心的高洁。
古代诗歌中常见的物象类举 1.树木类 ①松柏 松柏是傲霜斗雪的典范,自然是众人讴歌的对象。 刘桢《赠从弟》:“岂不罹凝寒,松柏有本性。”诗人以此句勉 励堂弟要像松柏那样坚贞,在任何情况下都要保持高洁的品质。 ②竹子 竹子具有“性直”“心空”“节贞”等特点,用 以比拟君子的品德修养。王维《竹里馆》:“独坐幽篁里,弹琴 复长啸。深林人不知,明月来相照。”竹子、竹林深为隐者所 爱。

高三语文基础知识总复习(PPT)5-3

高三语文基础知识总复习(PPT)5-3
陈规陋习。 【摈弃】动抛弃:~旧观念。 【殡】(殯)停放灵柩;把灵柩送到埋葬或火化的地方去:出~|~车。 【殡车】名出殡时运灵柩的车。 【殡殓】
动入殓和出殡:办理~事宜。 【殡仪馆】名供停放灵柩和办理丧事的机构。 【殡葬】动出殡和埋葬:~工|~管理处。 【膑】(臏)同“髌”。 【髌】
(髕)①髌骨。②古代削去髌骨的酷刑。 【髌骨】名膝盖部的一块骨,略呈三角形,尖
古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过
非同寻常的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩。 试想,如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草,没有 他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息,哪里会有 药学巨著《本草纲目》的问世如!果没有陈景润身居斗
室、痴心硬干,没有他十几年如一日的运算推理、 钻研不止,哪会有数学陈氏定理的发现!
明快等。
长,家庭教师和家长,店员和店主)。 【宾服】ī〈书〉动服从;归附。 【宾服】ī?〈方〉动佩服:你说的那个理,俺不~。 【宾馆】ī名招待来宾住宿的地 方。现指较大而设施好的旅馆。 【宾客】ī名客人(总称):迎接八方~。 【宾朋】ī名宾客;朋友:~满座。 【宾语】ī名动词的一种连带成分,一般在动词 后边,用来回答“谁?”或“什么?”例如“我找; / 笔趣阁小说网;厂长”的“厂长”,“他开拖拉机”的“拖拉机”,“接受批 评”的“批评”,“他说他不知道”的“他不知道”。有时候一个动词可以带两个宾语,如“教我们化学”的“我们”和“化学”。 【宾至如归】īī客人到 了这里就像回到自己的家一样,形容旅馆、饭馆等招待周到。 【宾主】ī名客人和主人:~双方进行了友好的会谈。 【彬】ī①[彬彬](īī)〈书〉形文雅的 样子:~有礼|文质~。②(ī)名姓。 【傧】(儐)ī[傧相](ī)名①古代称接引宾客的人,也指赞礼的人。②举行婚礼时陪伴新郎新娘的人:男~| 女~。 【斌】ī同“彬”。 【滨】(濱)ī①水边;近水的地方:海~|湖~|湘江之~。②靠近(水边):~海|~江。③(ī)名姓。 【缤】(繽)ī[缤 纷](ī)〈书〉形繁多而凌乱:五彩~|落英(花)~。 【槟】(檳、梹)ī[槟子](ī?)名①槟子树,花红的一种,果实比苹果小,红色,熟后转紫红, 味酸甜带涩。②这种植物的果实。 【镔】(鑌)ī[镔铁](ī)名精炼的铁。 【濒】(瀕)ī①紧靠(水边):~湖|东~大海。②临近;接近:~危|~行。 【濒绝】ī动濒临灭绝或绝迹:~物种。 【濒临】ī动紧接;临近:我国~太平洋|精神~崩溃的边缘。 【濒死】ī动临近死亡:从~状态下抢救过来。 【濒危】 ī动接近危险的境地,指人病重将死或物种临近灭绝:病人~|~动物。 【濒于】ī动临近;接近(用于坏的遭遇):~危境|~绝望|~破产。 【豳】ī古地 名,在今陕西彬县、旬邑一带。也作邠。 【摈】(擯)〈书〉抛弃;排除:~诸门外|~而不用。 【摈斥】动排斥:~异己。 【摈除】动排除;抛弃:~
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新的时代!
提示:1.与前面的分句构成排比的句子,内容和形
象要与概括共和国五十年发展史吻合。 2.句式相同:
a.比喻 2021/02/02 b.前低后扬 c.前后呼应)
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3.在下面括号处填入适当的语句,组成前后呼应的排 比句(5分)(1999年)
人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条
长河,有急流也有缓流;五十年像一幅画,有冷色 也有暖色;(五十年像一首歌曲,有低音也有高音 ); 五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔 流,画卷刚刚展开,( 乐曲已经奏响 ),史诗 还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐,跨入 新的时代!
(2000年秋季) •虚伪和欺诈产生罪恶。 ([美]爱迪生) •蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。 ([俄]契诃夫)
友谊与真诚产生伴侣 阳光照耀花草,细雨滋润麦苗,真诚的友谊抚慰心灵。
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4.下列两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述, 言简意赅;后一句连续类比,形象生动。请在“友 谊”“勇敢”“信任”中任选一个词,仿写两句话。
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古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过
非同寻常的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩。 试想,如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草,没有 他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息,哪里会有 药学巨著《本草纲目》的问如世果!没有司马迁实地考
察、搜集史料,没有他忍辱负重、发愤著述,哪会 有不朽之作《史记》的流传!
子。
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古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过
非同寻ห้องสมุดไป่ตู้的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩。 试想,如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草,没有 他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息,哪里会有 药学巨著《本草纲目》的问世如!果没有陈景润身居斗
室、痴心硬干,没有他十几年如一日的运算推理、 钻研不止,哪会有数学陈氏定理的发现!
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2.依照下面两个比喻句的句式,以“时间”开头,写 两个句式相同的比喻句。(不超过60个字)
书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的 殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵 的智慧之窗。
时间好比一面战鼓,它能振作我们上进的勇 气;时间如同一座警钟,它将激荡我们怠惰的灵魂。
提示:1.与前面的分句构成排比的句子,内容和形
象要与概括共和国五十年发展史吻合。 2.句式相同:
a.比喻 2021/02/02 b.前低后扬 c.前后呼应)
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4.下列两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述, 言简意赅;后一句连续类比,形象生动。请在“友 谊”“勇敢”“信任”中任选一个词,仿写两句话。
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提示: 此题从内容上看要求有三:
① 必须是古今史册上有影响的人物(不可是团 体);
② 必须写出其不寻常的努力 ③ 必须写出其光辉业绩。 再分析其划线句子的结构,其特点有三: ① 由表示假设关系的词语,是一个假设关系的
二重复句; ② 有两个并列的否定句; ③ 结尾还必须用一个表示感叹(或反问)的句
高考考点复习之一
语言知识和语言表达 ——仿写句式
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❖ 解题方法
❖ 1、弄清题目要求,掌握思考方向 ❖ 2、认真分析例句,弄清各方面的特点: ❖ 理解原句意义,保证仿写的句义与原句意义一
致。
❖ 注意原句的句式特点,如分句间的关系等。
❖ 注意原句的修辞特点。如比喻要注意联想,选 好喻体。
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2.依照下面两个比喻句的句式,以“时间”开头,写 两个句式相同的比喻句。(不超过60个字)
书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的 殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵 的智慧之窗。
时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云; 时间好比细雨,它能协助我们涤去心灵的杂质。
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3.在下面括号处填入适当的语句,组成前后呼应的排
比句(5分)(1999年)
人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条
长河,有急流也有缓流;五十年像一幅画,有冷色
也有暖色;(
,
);
五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔
流,画卷刚刚展开,(
),史诗
还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐,跨入
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2.依照下面两个比喻句的句式,以“时间”开头,写 两个句式相同的比喻句。(不超过60个字)
书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的 殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵 的智慧之窗。
时间好比一本教科书,它能帮助我们阅尽人 间沧桑;时间如同一支灵动的画笔,它将描绘出姿 彩纷呈的生活画面。
(2000年秋季) •虚伪和欺诈产生罪恶。 ([美]爱迪生) •蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。 ([俄]契诃夫)
友谊和爱心产生力量。 蜜蜂酿造蜜糖,葡萄酿造美酒,友谊酿造幸福。
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4.下列两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述, 言简意赅;后一句连续类比,形象生动。请在“友 谊”“勇敢”“信任”中任选一个词,仿写两句话。
❖ 注意原句的用词特点,如褒贬、雅俗等。
❖ 注意原句的感情基调,如忧伤、喜悦、沉重、 明快等。
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习题例说
1.请在下面的横线上紧接上文再写一个句子。 要求:(1)另举一个事例;(2)句式与划线的
一句相同。
古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过非 同寻常的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩。试 想,如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草,没有他数 十年如一日的搜集整理、笔耕不息,哪里会有药学巨 著《本草纲目》的问世!
提示:1.与前面的分句构成排比的句子,内容和形
象要与概括共和国五十年发展史吻合。 2.句式相同:
a.比喻 2021/02/02 b.前低后扬 c.前后呼应)
11
3.在下面括号处填入适当的语句,组成前后呼应的排 比句(5分)(1999年)
人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条
长河,有急流也有缓流;五十年像一幅画,有冷色 也有暖色;五(十年像一个赛场,有失败也有成功 ); 五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔 流,画卷刚刚展开,( 赛事正在进行 ),史诗 还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐,跨入 新的时代!
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