初二英语的重要性学习资料

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从初一到初二英语知识的衔接

从初一到初二英语知识的衔接随着时间的推移，学生在学习英语的过程中会经历从初一到初二的过渡，这是一个重要的过程，需要深入探讨和研究。

初一结束后，学生会进入初二，对于英语学习来说，这也将是一个崭新的开始。

在初二学习中，学生将学习更加丰富和深入的知识，需要全面提高自身的英语水平。

因此，在初二学习中，需要将初一的英语知识与之衔接起来，形成一个有机的整体。

本文将从以下三个方面分析初一到初二英语知识的衔接。

一、初二英语学习的重点是什么初二学年是中学三年级的起点，同时也是国内高中入学的关键一年。

在这一年中，英语学习的要点有很多，包括听、说、读、写和翻译。

学生需要掌握这些技能。

英语听力技能对于初二的学习尤为重要。

听力技能不仅需要善于聆听，更需要理解和掌握正确的语调和发音。

说英语具有一定的难度，需要在认真听英语、重复练习、掌握发音的基础上开展口语训练。

初二学习中，英语阅读能力的提高也是非常重要的，学生需要练习阅读技巧、培养阅读兴趣、掌握词汇和语法等能力，对于加强词汇和语法应用也是极为重要的。

写作方面，学生需要学习不同类型的写作，例如议论文、游记、日记等，特别需要实践写作，充分体验英文写作的过程。

二、初一与初二英语知识的衔接在初二学习中，学生需要将初一所学的英语知识衔接到一起，构成一个整体。

具体有以下几个方面。

1. 语音在初二学习中，学生需要掌握更为纯正的语音和发音技巧。

这与初一英语语音的学习是相互衔接的。

例如，初一课堂上的" th "音和" /ð/ "音应该学会并正确使用，这对于英语听力和口语水平提高至关重要。

2. 词汇初一英语词汇的基础知识对于初二学习来说同样至关重要。

学生需要掌握和记忆初一学过的基本词汇，例如家庭成员、天气、运动等。

初二学生同时会遇到更多的高级词汇，例如专业术语、难懂词汇等，需要不断地积累和学习。

3. 语法初二学习增加了更多的语法知识和技能训练。

初二学生英文单词备考的实际案例分析

初二学生英文单词备考的实际案例分析在某个初二的课堂上，老师正在给学生们讲解英文单词的重要性。

对于这些年轻的学生来说，背单词不仅是学业的一部分，更是他们英语学习的基石。

为了让学生们能更有效地备考，老师决定进行一次实际案例分析，帮助他们找到最适合自己的备考方法。

案例的主角是小明，一个典型的初二学生。

他的英语成绩一直中规中矩，单词记忆也不算特别突出。

老师和小明的家长商量后，决定通过几个步骤来帮助他提高英文单词的记忆和运用能力。

首先，老师对小明进行了一次详细的单词学习情况调查。

调查发现，小明在记单词时常常感到无从下手，虽然他每天都背单词，但却难以在实际使用中正确运用这些单词。

老师意识到，小明的问题不仅仅在于记忆单词的量，更在于学习方法的有效性。

为了改善小明的单词学习效果，老师设计了一套针对性的备考计划。

首先，老师帮助小明制定了一个科学的学习时间表。

这个时间表不仅包括每天的单词学习时间，还包括复习和巩固的时间。

通过将学习时间合理分配，小明能够每天有序地进行单词学习，而不是临时抱佛脚。

接下来，老师引导小明使用多种记忆方法来增强单词记忆的效果。

比如，利用联想记忆法，将单词与具体的图片或故事联系起来，这样可以使单词更容易记住。

小明被要求为每个新学的单词编写一个小故事，并画出相应的图画。

这个方法不仅提高了他的记忆效率，还让学习变得更加有趣。

此外，老师还引入了词根词缀的学习方法。

通过了解词根和词缀的含义，小明能够从词汇的结构上理解单词的意义。

这种方法帮助他在面对新单词时能够更快地猜测其含义，减少了单词记忆的难度。

为了让小明能够灵活运用学到的单词，老师安排了大量的实际应用练习。

通过写作和口语练习，小明有机会在真实的语境中使用新学的单词。

每周，老师都会布置一篇小作文，要求小明尽可能多地使用新学的单词。

在课堂上，老师还安排了小组讨论和演讲活动，让学生们能够在交流中实践所学的词汇。

随着时间的推移，小明的单词记忆能力和运用能力明显提高。

初中二年级英语

初中二年级英语
初中二年级英语，一般是指初二学年，也就是七年级下学期。

以下是一些初二学年英语的常见内容：
1. 语法：学习更加复杂的语法规则，如时态的运用、被动语态、虚拟语气等。

2. 阅读理解：通过阅读文章，掌握阅读技巧和理解能力，如理解文章主旨、推断事件发展、理解文中词语的含义等。

3. 写作：学习写作不同类型的作文，如记叙文、说明文、议论文等，并培养写作思维和组织结构的能力。

4. 口语表达：提高口语表达能力，学会用英语进行简单的对话、描述活动、谈论兴趣爱好等。

5. 听力：通过听力练习，提高听力理解能力，能够听懂日常对话和简短的英语广播、新闻等。

6. 词汇和语法练习：通过练习词汇和语法题，巩固和扩充单词量，提高语法应用能力。

以上是初中二年级英语的一些常见内容，学习这些内容会为学生打下坚实的英语基础，为后续学习打下基础。

在学习中，可以结合教科书、辅导书、学习软件等多种资源，同时也可以积极参与课堂活动和语言实践，提高语言能力。

英语演讲稿3分钟初二

英语演讲稿3分钟初二尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我对英语学习的一些心得体会。

首先，我想谈谈学习英语的重要性。

在当今这个全球化的时代，英语作为一门国际通用语言，对于我们来说，不仅仅是一门学科，更是一种沟通的工具。

无论是在学术研究、商务交流还是日常生活中，英语都扮演着不可或缺的角色。

通过学习英语，我们可以拓宽视野，了解不同的文化，与世界各地的人们进行交流。

接下来，我想分享一下我的英语学习方法。

首先，我认为坚持每天学习是提高英语水平的关键。

无论是通过阅读英文书籍、观看英文电影，还是与他人用英语进行对话，持之以恒的练习都会让我们的英语能力得到显著提升。

其次，我建议同学们可以多参加一些英语角或者英语演讲比赛，这样的活动不仅能提高我们的口语能力，还能增强我们的自信心。

最后，我认为学习英语也需要有计划和目标。

我们可以为自己设定短期和长期的学习目标，比如通过某个英语考试，或者能够流利地进行英语对话等，这样可以帮助我们更有动力地学习。

此外，我想强调的是，学习英语也需要注意方法和策略。

比如，我们可以利用记忆法来记忆单词和短语，通过联想记忆或者制作单词卡片来加深记忆。

同时，我们也可以利用现代科技，比如手机应用或者在线学习平台，来辅助我们的英语学习。

这些工具可以帮助我们更高效地学习，同时也让学习过程变得更加有趣。

最后，我想说的是，学习英语是一个长期的过程，需要我们不断地努力和坚持。

虽然在学习的过程中，我们可能会遇到困难和挫折，但是只要我们保持积极的态度，不断尝试和探索，就一定能够取得进步。

我相信，只要我们用心去学，英语将会成为我们通往世界的桥梁。

谢谢大家！。

初二英语的重要性

初二英语的重要性Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-199981.你知道初二英语在中考中的地位吗初二英语，承接初一，预备初三，在初中三年英语学习中占有举足轻重的地位。

可以说，初二英语是决定中考的关键期，那么为什么说初二时决定中考的关键期呢首先，分享下面初二知识点在中考所占比重：由图表可以清楚地看到初二知识点在中考中所占的比重超过一半以上。

再看初二阶段所学的动词，既是中考必考考点，也是初中英语学习的难点。

同时，初二也是学生成绩出现两极分化的关键时期。

2、初二两极分化，你会成为哪一极初二，两极分化的矛盾会逐渐凸显。

首先看下面一个图表，图表展示的是七年级上下册以及八年级上册学生成绩对比图：由图表可以很清楚的看到，到八年级上册，能够上110分以上的孩子只有20%，而越来越多的孩子只能停留在及格线。

说明学生在初二已经逐步开始出现两极分化现象并且日益严峻。

初二英语---因为重要，因为难度大，所以孩子们总是会出现各种问题，不知你是否为这些似曾相识的问题而烦恼不已。

出现以上现象的原因很大程度上是由于初二英语是在用中考的要求来要求学生，因此难度系数比初一是大很多，要求学生吃透知识，不能一知半解，否则就会做不对题目。

1．重视细节。

为什么语法点选总是只能排除两个，而剩下的两个就再也拿不定主意是哪一个呢是因为我们对细节的把握还不够，四个答案一定只有一个是对的，你没有看出来的那个也许时态不合适，也许人称不正确，还有可能是你没有注意到题目给你的一些细小的细节。

通过对大量的初二孩子的成绩分析，我们发现孩子的分数总是在一个水平停滞不前，怎么也突破不了，那是因为孩子不注重细节的原因，举个简单的例子，孩子每次每张试卷里总有那么几分是由于粗心大意而丢分，所以升到初二，一定要重视孩子都细节的重视。

2.重视体系梳理。

升到初二，孩子们所学的知识点会越来愈多，这会导致孩子可能学了后面的知识点就忘了前面的，或是学了单个知识点掌握的很好，但是一综合，孩子就不会做题了。

怎样学习初二英语_学习初二英语的实用方法

《怎样学习初二英语_学习初二英语的实用方法》摘要：初二是人生关键期,也是英语学习佳阶段那么我们要如何学初二英语呢?下面是编你整理学初二英语实用方法希望喜欢!，首先如你初英语没有学话建议你每天正常学习初二英语抽出半到将初英语单词再重新记忆遍要对发音理初是我们很多学生英语启蒙阶段这候把英语发音练了对今我们英语听说都有处，学习退步原因无非是学习目不明确思想上不重视;学习动力不足不愿刻苦学习;学习方法不费了不少劲成绩不显著;受到外界干扰等等初二是人生关键期,也是英语学习佳阶段那么我们要如何学初二英语呢?下面是编你整理学初二英语实用方法希望喜欢!学初二英语实用方法首先如你初英语没有学话建议你每天正常学习初二英语抽出半到将初英语单词再重新记忆遍要对发音理初是我们很多学生英语启蒙阶段这候把英语发音练了对今我们英语听说都有处其次建议你每次上英语课前都要将英语课面节单词都朗诵、记忆遍将课容朗诵遍这样老师讲课候我们可以跟上老师节凑有己心得体会还有就是每天早上都要早习前或者早习候声朗诵英语记忆单词和句子可以培养语感语感对学习英语说实是太重要了有语感做题目候有候虽然不知道这句话是什么思但是可以通感觉将正确答案选出语感培养要通声朗诵获得对单词和句子记忆建议平上课候多跟着老师讲进行因老师对课理要比我们深刻多他们知道这那里有型语法或者句子要我们当我们上课听老师讲候老师般都会要我们将这些容记下我们可以根据老师要重记忆这些语法和语句可以我们节省型语法和语句题海战术虽然现已了但是适当做题是必须也是必要做题不要做很多但是定要做而且是我们每学完节容要及将所学容通做题进行强化这程定要进行切记切记!平要培养己用英语写作能力现不要写很深刻容每天能够用己所学到东西写短容可以是今天发生了什么事或者看见了什么玩东西都可以写短四五即可当你写短候你会发现己还有很多东西不会还要记忆、学习很多单词语法这候你就会己主动些语法和单词学习不仅对提高我们英语写作有助而且还会我们英语听说都打下坚实基础英语听力是我们学英语很重要环节初英语听力般都是重对单词和简单语言交流理我们可以平多听些发音标准英语对话听候要试着听懂对话容刚开始候可以听些语速比较慢对话等比较慢对话能够听懂候再听语速比较快对话或者听些英歌曲刚开始听英歌曲候初二这阶段不建议听完整句子只要将些单词能够听懂即可主要是体会英语歌曲旋律和音调学初二英语方法、合理分配坚持学习不放松学习贵坚持我们不要每天花量学习它(事实上这是不可能)但是每天都能抽定(530分钟)复习学单词、短语、二短巩固刚学知识常见面就会永不忘有些学成绩下降原因就是缺乏学信心不能做到持以恒他们没有认识到学习课堂重要性其它学科作业多容易做就会放松英语课学习长了困难多了要想补上得费很劲不能及补上就会队所以定要做到坚持学习不放松二、改进学习方法争取做到事半功倍有些学每天花量背单词、做练习但成绩却并不优秀这是因学习方法不科学生词、语法规则、习惯用语都要背会但是把它们放到语境记那样就会较长不忘并能正确运用短不仅要了容细节、学会推理判断做到深层次理还应通复习和巩固学单词和语法规则掌握新句型扩知识面有人认练习做得越多越这也是种误正确方法是根据所学知识选择适量练习做做遍就能理没必要做二遍另外应该将每次练习出现错误记下通复习然掌握不懂地方定要及问老师或学有人不思问结问题越积越多丧失了学信心要知道科学学习方法是做到事半功倍前提和保证三、正确面对失败分析原因达到成功学习常会出现这样情况有人初名列前茅初二却到面;有人前几次考试成绩优秀几次不及格应该说这些都是正常现象因学习身并不是帆风顺我们不能见成绩就沾沾喜更不能遇失败就垂头丧气只有通具体问题具体分析出失败原因才能对症下药学习退步原因无非是学习目不明确思想上不重视;学习动力不足不愿刻苦学习;学习方法不费了不少劲成绩不显著;受到外界干扰等等到了己毛病坚改正就会成功英语学习四主要方面听多听听力材听英语广播听英语新闻看英语电影等说抓住课堂机会练习说英语和学或人用英语交流锻炼信心3多英籍杂志报纸多做习题巩固所学容写常进行练笔学会用英语表达思维练就写作领。

初二英语语法基础知识大全

初二英语语法基础知识大全摘要：一、前言二、英语语法的重要性三、初二英语语法基础知识概述1.名词2.冠词3.代词4.形容词5.副词6.动词7.时态8.被动语态9.非谓语动词10.句子结构11.状语从句12.宾语从句13.定语从句14.同位语从句四、初二英语语法学习方法和策略五、总结正文：一、前言英语语法是英语学习的基础，对于初学者来说，掌握英语语法是提高英语水平的必备条件。

初二阶段，学生需要掌握一定的英语语法基础知识，为之后的学习打下坚实基础。

本文将详细介绍初二英语语法基础知识，帮助学生更好地学习和掌握英语语法。

二、英语语法的重要性英语语法规则是英语表达的规律，掌握了这些规律，我们才能更好地理解和表达英语。

语法知识可以帮助我们避免错误，提高交流的准确性，同时也有助于提高阅读和写作能力。

因此，学好英语语法至关重要。

三、初二英语语法基础知识概述1.名词名词是表示人、事物、地点或抽象概念的词语，如：book、student、China 等。

名词可分为可数名词和不可数名词，可数名词有单数和复数形式。

2.冠词冠词是用于名词前的限定词，分为定冠词（the）和不定冠词（a/an）。

定冠词表示特指，而不定冠词表示泛指。

3.代词代词是用来替代名词的词，如：I、you、he、she、it、we、they 等。

代词分为人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词和反身代词等。

4.形容词形容词用于修饰名词，表示名词的性质、状态或特征，如：big、happy、nice 等。

形容词有原级、比较级和最高级形式。

5.副词副词用于修饰动词、形容词和其他副词，表示程度、方式、时间、地点等，如：quickly、slowly、today 等。

6.动词动词表示动作或状态，如：do、play、read 等。

动词有各种时态和形式，如：一般现在时、一般过去时等。

7.时态时态是动词的形式，表示动作发生的时间，如：一般现在时、一般过去时、现在进行时等。

8.被动语态被动语态表示动作的承受者，如：I am eaten by a dog（我被狗吃了）。

初二英语补救最佳方法

初二英语补救最佳方法一。

咱得认清初二英语的重要性。

这可是承上启下的关键阶段，基础打不好，后面可就费劲啦！1.1 词汇积累是根本。

就像盖房子得有砖头一样，学英语词汇就是那一块块的砖头。

初二了，不能再像以前那样死记硬背，得讲究方法。

比如说，把单词放到句子里、文章里去记，这样不仅能记住单词，还能知道咋用。

还有啊，利用碎片时间，随时随地背几个单词，积少成多嘛。

1.2 语法学习要系统。

语法就像是英语的骨架，没它可不行。

初二的语法知识增多了，得有条理地学。

可以自己整理个语法笔记，把相似的语法点放在一起对比着记。

别害怕犯错，多做些语法练习题，错了就改，改了再练，“吃一堑，长一智”，慢慢地就掌握了。

学习方法也很重要。

2.1 多说多练别怕丑。

学英语就得大胆开口，别不好意思。

课堂上积极回答问题，参加英语角，和同学用英语交流。

哪怕说得不太好，也别怕别人笑话，“熟能生巧”，多说多练才能进步。

2.2 多听多读养语感。

听英语广播、看英语电影、读英语故事书，让自己沉浸在英语的环境里。

听的时候注意模仿语音语调，读的时候要大声读出来，“书读百遍，其义自见”，语感好了，做题也顺溜。

2.3 做好笔记常复习。

“好记性不如烂笔头”，课堂上老师讲的重点、自己做错的题目，都要认真记下来。

定期复习，温故而知新，这样知识才能记得牢。

三。

要保持良好的学习心态。

3.1 不怕困难有信心。

遇到难题别退缩，相信自己能解决。

一次不行就两次，“只要功夫深，铁杵磨成针”，只要坚持，就一定能学好。

3.2 培养兴趣乐中学。

别把英语当成负担，试着从英语中找到乐趣。

比如喜欢唱歌的，可以学唱英文歌；喜欢看电影的，可以看英文原声电影。

带着兴趣去学，效果会更好。

初二英语补救不难，只要下定决心，找对方法，坚持下去，就一定能把英语学好！加油！。

如何学好初二英语重要性

如何学好初二英语重要性Why is Learning English Important in the Second Year of Middle School?1. Academic Success: English is a core subject in school, and a good understanding of the language is essential for academic success in all subjects. Many textbooks and learning materials are in English, so students who are proficient in the language have an advantage in their studies.2. Communication Skills: English is the most widely spoken language in the world, and being able to communicate effectively in English is crucial for success in the globalized world we live in today. Knowing English opens up a world of opportunities for students to connect with people from different cultures and backgrounds.3. Career Opportunities: In today's competitive job market, having strong English skills can give students a competitive edge. Many multinational companies require employees to have a good command of English, and being able to speak the language fluently can open doors to exciting career opportunities.4. Travel and Study Abroad: Knowing English can make traveling to English-speaking countries easier and more enjoyable. It also opens up opportunities to study abroad in English-speaking countries, giving students the chance to experience different cultures and broaden their horizons.Tips for Learning English in the Second Year of Middle School1. Practice Regularly: Like any other skill, learning English requires practice. Make a habit of practicing English every day, whether it's reading a book, watching English videos, or talking to English-speaking friends.2. Set Specific Goals: Set specific, achievable goals for your English learning. Whether it's improving your speaking skills, expanding your vocabulary, or mastering grammar rules, having clear goals can help you stay motivated and focused.3. Use English in Everyday Life: Look for opportunities to use English in your everyday life, such as reading English newspapers, watching English movies, or listening to English music. The more you expose yourself to the language, the better your skills will become.4. Take English Classes: Enrolling in English classes or hiring a tutor can help you improve your skills faster. A qualified teacher can provide guidance, feedback, and support to help you reach your English learning goals.5. Practice Speaking: Speaking is an important part of learning any language, so practice speaking English as much as possible. If you don't have English-speaking friends, consider joining a language exchange program or finding a conversation partner online.6. Keep a Vocabulary Journal: Keep a journal of new words and phrases you learn in English. Reviewing and practicing these words regularly can help you expand your vocabulary and improve your overall language skills.7. Be Patient and Persistent: Learning a new language takes time and effort, so be patient with yourself and don't get discouraged if progress feels slow. Stay persistent and keep practicing, and you will see improvement over time.In conclusion, learning English in the second year of middle school is essential for academic success, communication skills, career opportunities, and personal growth. By following the tips outlined in this article and making a commitment to regular practice, students can improve their English skills and open up a world of opportunities for themselves. With dedication and hard work, anyone can become proficient in English and reap the benefits of being able to communicate in the global language.。

初二英语作文种树的重要性

初二英语作文种树的重要性Planting trees is extremely important for the environment and our future. 种树对环境和我们的未来是非常重要的。

Trees provide us with oxygen, which is essential for our survival. 树木为我们提供氧气，这对我们的生存至关重要。

They also absorb carbon dioxide, helping to reduce the amount of greenhouse gases in the atmosphere. 它们还吸收二氧化碳，有助于减少大气中的温室气体。

By planting trees, we can combat climate change and create a healthier planet for future generations. 通过种树，我们可以应对气候变化，为后代创造一个更健康的星球。

In addition to their environmental benefits, trees also have a significant impact on our mental and emotional well-being. 除了环境效益外，树木对我们的心理和情感健康也有重要影响。

Spending time in nature, surrounded by trees, can reduce stress and improve our mood. 在大自然中度过时间，被树木环绕，可以减轻压力，改善情绪。

Trees have a calming effect on our minds and can help us feel more relaxed and at peace. 树木对我们的心灵有平静的影响，可以帮助我们感到更放松和平静。

初二英语作文：学习英语的重要性

初二英语作文：学习英语的重要性《学习英语的重要性》在如今这个全球化的时代，英语的重要性那可真是不言而喻。

就拿我自己的经历来说吧。

去年暑假，我和爸妈一起去国外旅游。

那是一个美丽的海滨城市，阳光、沙滩、海浪，一切都让人心驰神往。

可没想到，刚到那儿，就因为语言不通闹了不少笑话，也让我深深体会到了学习英语的重要性。

我们刚下飞机，准备打车去酒店。

我爸用他那蹩脚的英语跟出租车司机交流，说了半天，司机一脸迷茫，最后还是我拿出手机，用翻译软件才勉强说明白了目的地。

一路上，司机嘴里叽里咕噜地说着什么，我们仨只能尴尬地笑着点头，完全不知道他在说啥。

到了酒店，办理入住手续的时候又遇到了麻烦。

前台的工作人员问了一堆问题，什么“How many nights do you plan to stay?” “Do you have any special requests?” 我爸妈听得一头雾水，我虽然学过点英语，但面对这一连串的问题，也是紧张得不行，结结巴巴地回答着，心里直打鼓，生怕说错了。

好不容易办好了入住，我们准备出去逛逛，尝尝当地的美食。

走进一家餐厅，看着菜单上密密麻麻的英文，我们傻眼了。

那些菜名稀奇古怪的，什么“Grilled Salmon with Lemon Butter Sauce” “Braised BeefShort Ribs”，完全不知道该点啥。

我硬着头皮跟服务员沟通，指手画脚地比划着，最后点的菜也不是特别满意。

还有一次，我们在街头迷路了，想问路。

看到一个路人，我小心翼翼地走过去说：“Excuse me, ca n you tell me the way to the nearest supermarket?” 那个人倒是很热情，说了一大通，可我只听懂了几个单词，还是不知道该往哪儿走。

最后，多亏了一位好心的中国留学生帮忙，我们才找到了回去的路。

那次旅行，让我深刻地认识到，如果英语不好，在国外真的是寸步难行。

初中英语学习的重要性和必要性？

初中英语学习的重要性和必要性？
初中英语，你以为是学着玩玩儿？
哎，说真的，我碰到的家长啊，经常跟我说，孩子学英语啊，就是为了应付考试，考完就忘，有什么用呢？！哎呀，我就想说，真真是图样图森破！
就拿我儿子小宝来说吧，他今年刚上初二，前段时间学校组织去英国参加英语夏令营，那简直是开了眼界！本来嘛，小宝英语成绩也就是中等偏上，去之前还跟我说，英国人讲英文，听不懂怎么办？我又跟他说，你平时可没少看动画片，没少玩游戏，多少英语单词是听过、看过的！
结果到了英国，那叫一个活跃！和老外聊得热火朝天，还带了好多英国小伙伴一起玩游戏，一起唱歌，人家老外都超喜欢他，还说他英语超棒！你说，这英语能白学？
咱家儿子就喜欢玩电脑游戏，玩的是什么游戏呢？一款叫《堡垒之夜》的射击游戏，那游戏里都是英文界面，你说他学不学？还有啊，他最喜欢看NBA，那英文解说，他能听懂七八成！你说，要是英语水平不行，他能看得这么爽？
你看，英语学习啊，不单单是为了考试，更能开启另一个世界的大门！你想跟外国人沟通交流，想去国外旅游，想看国外电影，想玩国外游戏，甚至想将来出国留学……哪个不需要英语？
我可是亲眼见证了，英语学习带来的改变。

小宝现在学习英语的劲头可比以前足多了，经常主动找我，让我给他讲语法，给他翻译英文歌曲。

你说这英语学习，真是一件有趣的事情！
不过说真的，初中是最重要的语言基础学习阶段，一定要重视起来。

不要以为现在学不好，以后就补回来。

语言学习，就像盖房子一样，地基打好了，后面的大楼才能稳固。

别等到高中大学才后悔，那时候想补救，就难了。

所以，各位家长们，别再把英语当成负担，把它当成打开新世界的一把钥匙吧！让孩子享受学习的乐趣，放眼未来，走向世界！。

【初二学习指导】初二英语学习：基础知识和基本技能

【初二学习指导】初二英语学习：基础知识和基本技能一、及时帮助，以防为主初中英语的教学重点就是基础知识和基本技能，因此教学应当面向全体同学，谋求努力做到人人基本合格。

在教学过程中学生自学发生差距就是不可避免的。

一旦发生，就必须及时打听学生谈论，分析他们高鸿鹏的原因，动之以情，晓之以理，并使学生从思想上认识到学习外语的重要性。

同时给与自学方法的指导，冷静协助他们补习功课。

对于一些有可能高鸿鹏的学生，及早表示，表明高鸿鹏的严重后果，努力做到防患于未然。

二、讲究教法，因材施教外语教学和其他学科一样，存有细致的系统性和连贯性。

学生在初一阶段所赢得的语言技能，若想在初二级获得稳步发展，就是避免分化的又一个问题。

这就给教师明确提出了更高的建议，即为力求把教学搞出“实”、搞出“活”。

所谓“实”就是讲究实际效果，把教学大纲化成具体内容的建议，全面落实至教和学上，对每课时的教学计划逐项全面落实。

课堂上，少讲空话，多做实事，通识科多练习，以学生居多；对每个单元展开考查、总结，分析存有问题，及时二卷，协助学生闯关。

平时作业或测验获得好成绩或存有进步的，一定在班上展开表彰，给与确实；对作业错漏较多的当面评阅，及时更正。

所谓“活”就是侧重于听闻训练，把外语课由“演讲课”变为“课堂教学课”。

使用展现性的直观教学方法，并使学生一听课就置身于一个谈英语的环境中，在既紧绷而又开朗的气氛中自学英语。

例如教学一已经开始就微旨情景，教师一边搞动作，一边说道“whatamidoing？i‘mwritiong ／drinkingtea.”等等，接着使学生演出动作。

“readingabook，please.”当学生大二课文时，问这位学生：“w hatareyoudoing？”协助他提问：“iamreadingabook.”再叫做学生演出，使学生其其他同学：“what’shedoing？”并提问，从而带出崭新单词。

学生在情景中大量课堂教学，很难掌控所学内容。

初二英语的重要性 (1)

一、初二英语到底有多重要1.你知道初二英语在中考中的地位吗？初二英语，承接初一，预备初三，在初中三年英语学习中占有举足轻重的地位。

可以说，初二英语是决定中考的关键期，那么为什么说初二时决定中考的关键期呢？首先，分享下面初二知识点在中考所占比重：由图表可以清楚地看到初二知识点在中考中所占的比重超过一半以上。

再看初二阶段所学的动词，既是中考必考考点，也是初中英语学习的难点。

同时，初二也是学生成绩出现两极分化的关键时期。

2、初二两极分化，你会成为哪一极？初二，两极分化的矛盾会逐渐凸显。

说明学生在初二已经逐步开始出现两极分化现象并且日益严峻。

二、初二英语--你有这样的困惑吗？初二英语---因为重要，因为难度大，所以孩子们总是会出现各种问题，不知你是否为这些似曾相识的问题而烦恼不已。

三、把握关键--你能预见自己的进步吗？1．重视细节。

为什么语法点选总是只能排除两个，而剩下的两个就再也拿不定主意是哪一个呢？是因为我们对细节的把握还不够，四个答案一定只有一个是对的，你没有看出来的那个也许时态不合适，也许人称不正确，还有可能是你没有注意到题目给你的一些细小的细节。

2. 重视体系梳理。

如何学习初二英语

初二英语学习方法1、运用拼读法背诵单词。

即同学们在背诵单词之前一定要参考音标读准发音，边读边记，而不是简单记忆单词的排列组合，拼读法可以大大提高背诵单词的效率。

同时，同学们在学习词汇时不仅要掌握单词的拼写，同时要把单词放在句子和语境中掌握它们的意义和运用，并注意兼类词(即多词性)及派生词的用法。

2、对于从句的学习，先弄清楚单句中句子成分的不同概念。

时态的学习不仅要记忆语法条例，更重要的是在语境和语篇中不断体会时态的应用，培养语感，从而提高正确率。

初二年级还要建立自己的改错本，把练习和平时测试中的错题积累起来，并且及时分析错因，解析正确答案，建立自己的“题库”，这是非常行之有效的方法。

3、加大阅读训练力度。

阅读是非常重要的能力，也是不能突击的能力之一，是同学们在平时的一点一滴训练中不断培养起来的。

初二学段中同学们不能忽略阅读的重要性。

除了课内课本的阅读，同学们应该有意识地进行课外阅读训练。

这种阅读又分两类：即精读和泛读。

精读要求大家不仅要读懂内容，并且要有意识地关注阅读篇章语言的应用，甚至要背诵阅读文章。

大家除了精读课本还应精读一些经典的读物，如新概念，心灵鸡汤等，扩大自己的阅读和词汇量。

泛读要求同学们不必过多地分析语言的应用，而是为了内容，为了获得阅读的乐趣而读。

大家完全可以选择自己感兴趣的杂志，小说等读物，进行不同体裁，不同题材话题的阅读。

尽量享受阅读带来的乐趣。

初二英语学习策略一、合理分配时间学习贵在坚持，我们不需要每天花大量的时间去学习它(事实上这是不可能的)，但是最好每天都能抽一定的时间(30分钟)复习过去学过的单词、短语，读一、二篇短文，巩固刚学的知识点，常见面就会永不忘。

一些同学成绩下降的原因就是缺乏信心，不能做到持之以恒。

他们没有认识到学习课堂的重要性，就会放松英语课的学习。

时间长了，困难多了要想补上得费很大的劲，所以一定要做到坚持学习决不放松。

二、改进学习方法一些同学每天花大量时间背单词、做练习，但成绩却并不优秀。

初二怎么学英语

初二怎么学英语1.反复记忆所学过的单词初二的词汇量会大一些，学过的课文要消化吸收好，最好能把课文都背下来，单词短语和重点句型结构都要背会，熟练掌握并会运用。

2.初二期间要经常阅读英语原著，这样可以培养语感。

如果看不懂，可以买中英文互译的，先试着翻译，然后再看翻译好的对照一下自己的差距在哪里，这样长期坚持，既培养了兴趣也增加了英语词汇。

3.要经常听一些国外英语电台。

这样可以纠正发音，也可以训练听力，长时间坚持会有很大的收获。

4.要经常做一些阅读理解。

大部分孩子学习英语是没有环境的，这样学过的单词也容易忘记，阅读可以帮助你记忆单词，如果一个单词看到了，第一遍肯定记忆的不是很清晰，通过阅读反复出现这个单词，这样可以帮助重复记忆。

我们的记忆是有长期记忆和短期记忆的，通过阅读文章可以帮助短期记忆变成长期记忆，词汇慢慢积累，最后词汇量就大了，阅读起来就不会吃力了。

5.上课要有记笔记的好习惯。

上课的时候要做好笔记，笔记也是帮助记忆的过程，把上课的重点及考点都记在笔记上，经常翻出来看看，学霸笔记记得都很认真。

6.错误的题单独有个纠错本。

把错误的题找出来记在本子上，然后改正过来，写出之所以这样做的理由，考试的时候，专门把纠错本拿出来看，以免下一次不会再犯错，循环往复，长时间坚持下来，这样积累下去，知识会越积累越丰富，错误题也会越来越少，由此可以达到成为学霸。

一、合理分配时间，坚持学习决不放松学习贵在坚持，我们不需要每天花大量的时间去学习它事实上这是不可能的，但是最好每天都能抽一定的时间15—30分钟复习过去学过的单词、短语，读一、二篇短文，巩固刚学的知识点。

常见面就会永不忘。

有些同学成绩下降的原因就是缺乏学好的信心，不能做到持之以恒。

他们没有认识到学习课堂的重要性。

其它学科作业多，容易做，就会放松英语课的学习。

时间长了，困难多了要想补上得费很大的劲。

不能及时补上就会掉队。

所以一定要做到坚持学习决不放松。

二、改进学习方法，争取做到事半功倍有些同学每天花大量时间背单词、做练习，但成绩却并不优秀。