幼儿园应知应会
幼儿园园长应知应会(招生)
幼儿园园长、教师应知应会1、幼儿园大、中、小班班额：大班35人，中班30人，小班25人，混龄班30人。
2、集中教育活动课时：大班35分钟，中班30分钟，小班25分钟。
3、幼儿一日户外活动时间：不少于2小时。
4、中心园的“六中心”作用：教学示范中心、师资培训中心、教研科研中心、家长培训中心、信息资料中心、巡回指导中心。
5、消毒时间和次数：杯子消毒：可高温煮沸30—40分钟、可用消毒柜、可用84消毒液消毒1：9（半盆水加入6盖），浸泡20分钟，再清洗干净。
毛巾消毒：可用沸水蒸煮15—30分钟，可用84消毒液，比例是1：29（半桶水倒入4盖），浸泡20分钟再用清水洗净；桌面消毒可用84消毒液，比例同毛巾消毒。
消毒次数：餐具一餐一消毒（若用水煮则需在水开后10至20分钟，若用笼屉蒸则水开后至少要蒸30分钟）；杯巾一天一消毒；地面一天一消毒；玩具、图书要保持清洁，一周一消毒。
床单半月一换，被褥一月一晒。
6、幼儿身高、体重、视力：体重一季度一次，身高、视力半年一次；每年体检一次。
7、园长一口清：本园教师数、幼儿数；幼教辅导员一口清：本乡镇幼儿园所数、班数、教师数、幼儿数、入园率。
8、语言规范：如：国家幼儿教育方针的描述应是“体、智、德、美等方面全面发展”，而不是“德、智、体、美等方面全面发展”，对幼儿园的孩子一般称“幼儿”或“小朋友”，教室一般称幼儿活动室，上课一般称集体教育活动。
9、检查人员入班后，幼儿要主动问好，一遍即可，然后师幼不能停止活动，要继续活动。
（一）幼儿园招生。
年龄在3周岁以上（2006年8月31日前出生）的适龄儿童，由家长持“三证”（户口簿或家长身份证、经疫苗接种地点查验盖章的儿童预防接种证、入园健康证）携其子女于7月1日—2日到居住地附近有办学资质的幼儿园报名。
因特殊情况逾期未办理报名手续的，于7月5日—6日办理补报名手续。
7月14日—18日，幼儿园发放《入园通知书》。
一、计划编制的原则和目标1、巩固提高九年制义务教育成果，确保每一位适龄儿童、少年都可以免试就近入学就读。
《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》幼儿园教师应知应会测试题
幼儿园教师应知应会测试题园所：姓名：分数：一、填空题共80分（每题2分，共40题）《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》提出，到2020年，全国学前三年毛入园率达到，普惠性幼儿园覆盖率（公办园和普惠性民办园在园幼儿占比）达到；到2035年，全面普及学前三年教育，建成覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。
新时代对广大教师落实根本任务提出新的更高要求，为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，引导广大教师努力成为、、、的好老师。
坚定政治方向。
坚持以为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；不得在保教活动中及其他场合有损害党中央权威和违背党的路线方针政策的言行。
自觉爱国守法。
忠于祖国，忠于人民，恪守原则，遵守，依法履行教师职责；不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。
传播优秀文化。
带头践行，弘扬真善美，传递正能量；不得通过、、、及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。
潜心培幼育人。
落实根本任务，爱岗敬业，细致耐心；不得在工作期间、，或空岗、未经批准找人替班，不得利用职务之便。
加强安全防范。
增强安全意识，加强安全教育，保护幼儿安全，防范事故风险；不得在中遇突发事件、面临危险时，不顾幼儿安危，擅离职守，自行逃离。
关心爱护幼儿。
呵护幼儿健康，保障快乐成长；不得和幼儿，不得、，、、伤害幼儿。
遵循幼教规律。
循序渐进，寓教于乐；不得采用方式提前教授小学内容，不得组织有碍的活动。
秉持公平诚信。
坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直；不得在、绩效考核、、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。
坚守廉洁自律。
严于律己，清廉从教；不得、幼儿家长财物或参加由家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，不得推销幼儿读物、社会保险或利用家长资源谋取私利。
规范保教行为。
尊重幼儿权益，抵制不良风气；不得组织幼儿参加以为目的的、等活动，或泄露幼儿与家长的信息。
2023年幼儿园初级保育员应知应会试题(含答案)
2023年幼儿园初级保育员应知应会试题（含答案）一、单选题(100题)1.记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况；儿童在活动中的身体、情绪、及参与活动的情况；（）及儿童在活动中发生的各种轶事。
A.个别儿童的情况B.教育活动的内容C.孩子的数量D.儿童的交往情况2.支气管哮喘是由于（）引起的疾病。
A.病毒B.细菌C.蚊子D.过敏3.注射处出现的红肿，可采用()方法消肿。
A.游泳B.洗热水澡C.局部热敷D.睡眠4.晾晒被褥通常选择在阳光充足的时间段，如（）。
A.上午9点至下午2点B.上午8点至下午1点C.上午10点至下午3点D.上午7点至中午12点5.幼儿对事物的认识主要依赖于( )。
A.思维B.记忆C.感知觉D.智商6.为保证婴幼儿的身心健康和发展，幼儿园的设备和用具都必须适合于( )，都必须符合基本的卫生要求。
A.大班B.中班C.婴幼儿的年龄特点D.小班7.社会性是指人们之间的( )、建立人际关系、掌握和遵守行为准则及控制自身行为的心理过程。
A.社会交往B.良好的性格C.形成良好行为习惯8.职业的特征包括两个方面：一是( )，即必需性;二是职责特定，即专门性。
A.谋生手段B.社会需要C.劳动手段D.发展条件9.( )不是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的内容与要求之一。
A.培养幼儿对生活中觉见的简单标记和文字符号感兴趣B.养成幼儿注意倾听的习惯，发展语言理解能力C.利用图书培养幼儿的学习能力D.鼓励幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解10.对人的皮肤、家具等腐蚀性比较大的危险品是（）。
A.杀虫剂B.灭火剂C.含氯消毒液D.消毒灯光11.整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该( )。
A.帮助唤醒熟睡的幼儿B.与教养员共同晨检C.打扫寝室D.打开水12.利用观察法对婴幼儿心理发育状况进行评价时，一是以婴幼儿的社会适应性作为评价标准，另一种是以（）为标准。
幼儿园2023年小班组应知应会知识测试卷试题及答案
幼儿园2023年小班组应知应会知识测试卷试题及答案一、单选题（每题2分，共40分）1.凡具中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，依法享有（）接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
[单选题] *A.公平B.公正C.平等(正确答案)D.均等2.学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当（）。
[单选题] *A.优先救护10岁以下儿童B.优先救护小学生C.优先救护中学生D.优先救护未成年人(正确答案)3.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。
[单选题] *A.为人师表(正确答案)B.清正廉洁C.爱岗敬业D.团结协作4.在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是（）。
[单选题] *B.平等的(正确答案)C.对立的D.合作的5.“师者，所以传道、授业、解惑也。
”这句话出自（）。
[单选题] *A.孔子B.朱熹C.韩愈(正确答案)D.柳宗元6.提出教育事业要“面向现代化、面向世界、面向未来”要求的是（）。
[单选题] *A.毛泽东B.周恩来C.邓小平(正确答案)D.江泽民7.加强师德建设就是具有社会意义的重要工程，就是贯彻（）的现实需要。
[单选题] *A.依法治国B.以德治国(正确答案)C.以人为本D.科学发展8.振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在（）。
[单选题] *B.社会C.学校D.教师(正确答案)9.习近平总书记在全国教育大会上提出，教育工作发展中，凡是不利于实现（）目标的做法都要坚决改过来。
[单选题] *A.培养优秀人才B.服务经济C.培养时代人才D.立德树人(正确答案)10.下列哪一项不属于《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的内容（）。
[单选题] *A.坚定政治方向B.自觉爱国守法C.宣传科技强国(正确答案)D秉持公平诚信11.“规范保教行为”内容指的是:尊重幼儿权益，抵制不良风气;不得组织幼儿参加以（）为目的的表演、竞赛等活动，或泄露幼儿与家长的信息。
幼儿园教师应知应会(教学)
教师应知应会知识
（教育教学）
XXX幼
2012年
1、幼儿园的教育内容与要求：分为生活习惯、体育活动、思想品质、语言、常识、计算、音乐、美术等八个方面。
2、交给幼儿周围生活中粗浅的知识和技能，注意发展幼儿的注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力以及语言的表达能力，培养他们对学习的兴趣、求知的欲望和良好地学习习惯。
3、幼儿园的教育任务、内容与要求是通过游戏、体育活动、上课、观察、劳动、娱乐和日常生活等各种活动完成的。
4、五爱：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物。
5、培养幼儿团结、友爱、诚实、勇敢、克服困难、有礼貌、守纪律等优良品质，文明行为和活泼、开朗的性格。
6、教给幼儿音乐、舞蹈、美术、文学等粗浅知识和技能，培养幼儿对文化的兴趣，初步发展他们对周围生活、大自然、文学艺术审美的感受力、表现力、创造力。
7、幼儿园的游戏分为创造性游戏（角色游戏、结构游戏、表演游戏）；体育游戏；智力游戏；音乐游戏和娱乐游戏。
8、幼儿每天户外活动和游戏应不少于2小时。
9、幼儿园上课以游戏为主要形式。
10、小班每周上课6-8节，每节10-15分钟；中班每周上课10-11节，每节20-25分钟；大班每周上课12节，每节25-30分钟。
11、观察应充分运用幼儿各方面的感官：看、听、闻、摸、动、尝。
12、幼儿的劳动主要是自我服务，严禁用劳动惩罚幼儿。
13、教师要热爱幼儿、关注幼儿、一言一行要成为幼儿表率。
2024年幼儿园保育员应知应会培训内容
幼儿园保育员应知应会培训内容一、引言幼儿园保育员是幼儿园中不可或缺的角色，他们负责照顾幼儿的生活起居，保障幼儿的身心健康，为幼儿创造一个安全、温馨、有利于成长的学习和生活环境。
因此，幼儿园保育员应具备一定的专业知识和技能，以便更好地履行职责。
本文将介绍幼儿园保育员应知应会的培训内容。
二、幼儿园保育员的基本职责1.照顾幼儿的生活起居：保育员应负责幼儿的饮食、睡眠、个人卫生等方面的工作，确保幼儿的基本生活需求得到满足。
2.维护幼儿园环境：保育员应保持幼儿园环境的整洁和安全，包括教室、卫生间、活动场地等，定期进行清洁和消毒。
3.关注幼儿身心健康：保育员应关注幼儿的身体状况和情绪变化，及时发现并处理幼儿的疾病和不适，提供适当的关爱和支持。
4.协助教师开展教育活动：保育员应协助教师组织幼儿参与教育活动，包括游戏、唱歌、绘画等，促进幼儿全面发展。
三、幼儿园保育员的专业知识培训1.儿童心理学：保育员应了解幼儿的心理发展特点，掌握与幼儿沟通的技巧，能够理解和满足幼儿的需求。
2.儿童营养学：保育员应了解幼儿的饮食需求，学会制定合理的膳食计划，保证幼儿获得充足的营养。
3.儿童安全知识：保育员应了解幼儿的安全知识，包括预防意外伤害、急救技能等，确保幼儿的安全。
4.幼儿园环境创设：保育员应学会如何创设一个有利于幼儿成长的环境，包括教室布置、玩具选择等。
四、幼儿园保育员的技能培训1.饮食照料技能：保育员应学会如何为幼儿准备营养丰富的食物，包括烹饪技巧、食物搭配等。
2.卫生保健技能：保育员应掌握基本的卫生保健知识，包括个人卫生、环境卫生等，能够及时发现和处理幼儿的卫生问题。
3.急救技能：保育员应学会基本的急救技能，包括心肺复苏、止血、包扎等，能够在紧急情况下及时救助幼儿。
4.沟通协作技能：保育员应学会与教师、家长等人员进行有效沟通，建立良好的合作关系，共同促进幼儿的成长。
五、幼儿园保育员的职业素养培训1.责任心：保育员应具备强烈的责任心，对幼儿的成长和安全负责，积极主动地履行职责。
幼儿园保育员应知应会培训内容
幼儿园保育员应知应会培训内容清洁卫生消毒工作是减少疾病发生和防止传染病传染的有效措施。
清洁就是清洗保洁各种物体，而消毒则是除去或消灭机体以外的各种物体上的病原体（细菌、病毒）。
一、托幼机构清洁卫生消毒的目的为保证入园儿童有一个健康的环境，可以有效地保证幼儿的健康成长。
在日常情况下保证该场所的卫生质量，卫生消毒以及规章制度落实，适时进行清洁卫生和消毒措施。
二、清洁卫生消毒工作内容清洁卫生消毒工作主要包括：日常清洁卫生工作，定期清洁卫生工作，消毒工作包括预防性消毒工作和传染病流行期间或发生时的疫源地消毒工作。
三、清洁卫生消毒的方法1.机械消毒法：其特点是幼儿园中操作简便，每天必用的方法，它能清洁除尘，排除或减少病原体，但不能杀灭病原体。
如刷洗或利用水的机械作用清洗抹擦、肥皂洗手等方法。
这种方法操作简便、经济实惠，适用于集体机构。
2.物理消毒法：利用空气和日光，开窗使空气流通，可减少呼吸道疾病的传播。
使一些不宜清洗消毒的玩具、图书、被褥等，可放在日光中曝晒，日光中的紫外线有强烈的杀菌作用。
3.热力消毒法适合于集体机构，是一种常用的、有效的消毒方法。
大多数病原体可在60℃-70℃温度内死亡。
常用的热力消毒法有消毒柜、流通蒸汽、煮沸消毒等，尤其适合于餐具、茶具、毛巾等物品的消毒。
4.化学消毒法利用化学制品的消毒药，配制后使用，是杀死病原体的一种有效方法。
如托幼机构常用的含氯消毒液、如次氯酸钠、过氧乙酸、漂白粉溶液等。
适合于消毒物体表面如门窗、地面、厕所、家具、教玩具等擦洗。
5.消毒灯消毒法常见的为紫外线灯和臭氧消毒灯。
但要注意照射面，避免产生死角，适用于房屋和物体表面。
四、常用消毒种类1.煮沸消毒适用范围：适用于餐饮具、毛巾、餐巾、服装、床单等耐湿物品。
煮锅内的水应将物品全部淹没。
水沸后开始计时，持续煮沸15-20分钟。
计时后不得再新加入物品，否则持续加热时间应从重新加入物品再次煮沸时算起。
2.流通蒸汽消毒适用范围：适用餐饮具及餐桶、菜盆等。
幼儿园保育员应知应会培训内容
幼儿园保育员应知应会培训内容幼儿园保育员应当接受清洁卫生消毒培训，内容包括常用物品清洁消毒、物体表面清洁消毒、空气清洁消毒、手清洁消毒、垃圾及排泄物处理。
清洁消毒要求和具体操作方法如下：1.茶杯：喝牛奶或豆浆后必须立即清洗消毒，保育员每天负责统一清洗。
清洗时，可用清水冲洗干净，甩干水滴后放入消毒柜消毒30分钟。
2.餐具：先用洗洁精将油腻洗净，再用清水冲洗2遍。
洗好的餐具放在专用内，用消毒柜消毒。
3.茶杯箱（橱）：茶杯存放要有专用茶杯箱（橱），上面贴有标识，每周清洗消毒一遍，每天用清水抹一遍。
4.玩具、图书：玩具的清洁消毒一般每周一次，放在阳光下晒2小时。
室外大型玩具通过日光照射消毒，但要定期冲洗。
5.被褥：枕头每半月换洗一次，棉被一月洗一次。
发生传染病时，要拿到太阳底下暴晒。
6.抹布、拖把：清水抹布和消毒液抹布要分开使用，随时搓洗晾干。
拖把每班要有干、湿二种拖把，使用后用清水冲洗干净晾在户外日晒消毒。
7.垃圾处理：园内垃圾桶每日倾倒1-2次，要保持清洁。
8.空调、电扇：每周擦拭一遍，但要注意安全，擦拭电器必须在断电的情况下进行。
物体表面清洁消毒：1.桌椅：椅子每周用清水抹一遍，每周用消毒液擦一遍。
传染病流行期间桌椅每日用清水抹后再用消毒液抹一遍，最后用清水抹一遍。
2.纱门纱窗、窗帘：每周用清水擦洗一次，窗帘每学期清洗一次。
3.楼梯扶手、窗台、门把手：每日早晨打扫时用清水抹一遍，传染病流行时再用消毒液抹一遍。
4.地面：活动室每日早、中、晚各拖1遍，卧室、走廊、楼梯每日拖1遍，盥洗室根据情况随时拖。
5.厕所：每天早晚各用消毒液冲洗清刷一遍，大小便后流水随时冲洗，保证磁砖上无黄垢、无尿迹、无异味。
每个人在进入活动室或卧室之前，应该先洗手。
在洗手时，应该使用肥皂和流动的水，彻底清洁双手。
在洗手后，双手应该用干净的毛巾擦干，或者晾干。
同时，可以使用消毒液对手部进行消毒，以减少病菌的传播。
4.厨房厨房是家庭中最容易滋生细菌的地方，因此要保持清洁卫生。
幼儿园好习惯应知应会儿歌
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幼儿园好习惯应知应会儿歌 上课 小耳朵，竖起来，老师说话认真听， 小眼睛，看老师，举小手，学老师。
提出问题多动脑，举手发言懂礼貌， 回答问题声音响，学会倾听才真好， 看谁上课表现好？一、二、三来，我最好。
下课 下课了，要休息，别忘书本准备好。
捡纸屑，擦黑板，摆桌椅，整洁妙， 上厕所，散散步，有益游戏很重要， 追逐打闹有危险，保护自己莫忘掉， 你帮我，我帮你，团结友爱大家好。
午饭及休息 午休到，快洗手， 安静坐，专心吃。
样样饭菜都要吃, 营养价值包含了, 身体健康助成长，不生疾病样样好。
安安静静睡个觉，下午精神知识牢。
写字
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写字课，要安静，认认真真
看黑板。
仔仔细细来观察，身坐直，头
要正，肩要平。
努力做到“三个一”：
眼离书本一尺远，
胸离桌边一拳远，
手离笔尖一寸远。
书写工整又美观，写完字来再
检查。
保持安静谁最乖？一、二、三
来，我最乖。
放学
放学时，收书包。
书本用具别
漏掉，
捡捡纸来摆桌椅。
室外站队快
静齐。
平平安安回家去。
用于科普，若有不当之处，请指正!。
幼儿园初级中级高级保育员知识应知应会
幼儿园初级中级高级保育员知识应知应会初级保育员应知应会一、初级保育员应知1.了解婴幼儿生理特点，生长发育规律的基本知识。
2.了解婴幼儿心理特点及发展规律的基本知识。
3.了解婴幼儿卫生保健知识，掌握常见病及4种传染病的症状、预防、隔离期及简单护理知识。
4.了解婴幼儿一日生活常规，所在托幼园所（保育机构）安全、卫生保健制度的内容及要求。
5.解保教结合的意义及婴幼儿教育的原则、方法。
6.初步掌握有关婴、幼儿安全的知识。
二、初级保育员应会1.在本班教师指导下按保育工作程序管理好婴、幼儿一日生活、初步掌握婴、幼儿生活管理技能，协助教师进行婴、幼儿进餐、睡眠、如厕、盥洗等生活保育，培养婴幼儿良好的生活、卫生行为习惯。
2.能按卫生保健制度的要求做好本班室内外环境卫生及日常消毒工作（包括毛巾、餐具、饭桌、玩具、便具等），管理好婴、幼儿衣物和本班设备、用具等。
3.初步掌握安全工作技能，严格执行托、幼园所安全制度，会根据安全要求检查婴、幼儿环境中不安全因素，排除事故隐患或及时报告、谨防事故发生。
（烫伤、磕碰、跌伤、扎破、走失、冒领等）4.初步掌握处理疾病、意外事故技能，发现异常及时报告。
能在医务人员和本班教师指导下，鉴别2~3种婴、幼儿常见病（传染病），简单处理2~3种婴幼儿常见意外损伤。
5.初步掌握配合教育活动的技能，能在教师指导下做好教、玩具材料等用具的准备及整理。
幼儿园中级保育员应知应会一、中级保育员应知1.掌握婴、幼儿生理特点、生长发育规律。
2.掌握婴、幼儿心理特点及发展规律。
3.掌握婴、幼儿隆重保健知识和常见病及8种常见传染病的症状、预防、隔离期及一般护理知识。
4.掌握婴、幼儿一日生活常规和所在园所（保育机构）安全、卫生保健制度的内容及要求。
5.掌握保教结合原则的内涵及婴、幼儿教育的原则、方法。
6.掌握有关幼儿安全的知识。
7.掌握意外事故的预防知识和应急措施。
（烫伤、跌伤、窒息、骨折、食物中毒等）二、中级保育员应会1.掌握幼儿生活管理技能，按保育工作程序独立承担各年龄班婴幼儿一日生活管理、配合教师有意识培养幼儿良好的生活、卫生行为习惯和独立生活能力。
幼儿园老师应知应会
幼儿园老师应知应会1、幼儿园的任务是什么？答：实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促动身心和谐发展。
2、保证幼儿园任务完成的首要原则是什么？答：保教结合。
3、幼儿园的教育内容分那五大领域？答：健康、语言、社会、科学、艺术。
4、《幼儿园教育指导纲要》试行日期？答：2001年9月。
5、《幼儿园教育指导纲要》有哪四部分组成。
答：1、总则。
2、教育内容与要求。
3、组织与实施。
4教育评价。
6、幼儿园的课程以哪种形式为主？答：游戏7、教师在日常工作中应该做到哪“三勤”？答：眼勤口勤手勤8、作为一名幼儿教师应该具备的“四心”是什么？答：爱心、耐心、细心、童心。
9、幼儿园的教学形式有哪几种？答：集体教学分组教学个别教学10、什么是基础教育的重要组成部分？答：幼儿园教育11、幼儿园必须把什么放在工坐的首位？答：保护幼儿的生命和促动幼儿的健康12、培养幼儿对什么活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标？答：体育活动。
13、“说课”中应遵循的原则是什么？答：科学性原则、理论联系实际原则、实效性原则、创新性原则14、幼儿户外活动时间每天很多于几小时？答：2小时。
15、早期教育一般指的是什么时候的教育？答：是从出生到小学的教育。
16、幼儿的健康分为那两部分？答：分为生理健康和心理健康。
17、学前儿童心理研究的最基本的方法是什么？答：是观察法。
18、宝宝适合幼儿园的先决条件是什么？答：消除恐惧感和提升适合水平19、家庭教育的原则是什么？答：（1）自由、平等、尊重原则。
（2）感情交流、信任、统一、宽容原则。
（3）榜样、鼓励、方法转变原则。
20、培养幼儿良好礼仪的途径有哪些？答：（1）渗透于日常活动中（2）重视良好习惯的培养(3) 创设适宜的教育环境 (4) 家园教育一致性。
幼儿园教师应知应会测试题
幼儿园教师应知应会测试题园所：姓名：分数：一、填空题共80分（每题2分，共40题）《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》提出，到2020年，全国学前三年毛入园率达到，普惠性幼儿园覆盖率（公办园和普惠性民办园在园幼儿占比）达到；到2035年，全面普及学前三年教育，建成覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。
新时代对广大教师落实根本任务提出新的更高要求，为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，引导广大教师努力成为、、、的好老师。
坚定政治方向。
坚持以为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；不得在保教活动中及其他场合有损害党中央权威和违背党的路线方针政策的言行。
自觉爱国守法。
忠于祖国，忠于人民，恪守原则，遵守，依法履行教师职责；不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。
传播优秀文化。
带头践行，弘扬真善美，传递正能量；不得通过、、、及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。
潜心培幼育人。
落实根本任务，爱岗敬业，细致耐心；不得在工作期间、，或空岗、未经批准找人替班，不得利用职务之便。
加强安全防范。
增强安全意识，加强安全教育，保护幼儿安全，防范事故风险；不得在中遇突发事件、面临危险时，不顾幼儿安危，擅离职守，自行逃离。
关心爱护幼儿。
呵护幼儿健康，保障快乐成长；不得和幼儿，不得、，、、伤害幼儿。
遵循幼教规律。
循序渐进，寓教于乐；不得采用方式提前教授小学内容，不得组织有碍的活动。
秉持公平诚信。
坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直；不得在、绩效考核、、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。
坚守廉洁自律。
严于律己，清廉从教；不得、幼儿家长财物或参加由家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，不得推销幼儿读物、社会保险或利用家长资源谋取私利。
规范保教行为。
尊重幼儿权益，抵制不良风气；不得组织幼儿参加以为目的的、等活动，或泄露幼儿与家长的信息。
幼儿园教师师德师风应知应会测试题及答案
幼儿园教师师德师风应知应会测试题及答案一、选择题（每题10分，共50分）1. 下列选项中，不属于幼儿教师职业道德范畴的是（）A. 关爱学生B. 为人师表C. 爱国守法D. 教书育人答案：D2. 幼儿教师的道德修养，主要体现在（）A. 个人品德B. 职业品德C. 社会公德D. 家庭美德答案：B3. 幼儿教师在教育教学活动中，应该遵循（）A. 教育规律B. 教学规律C. 儿童心理发展规律D. 以上都对答案：D4. 下列选项中，不属于幼儿教师职业道德规范的是（）A. 尊重家长B. 尊重幼儿C. 严谨治学D. 勤奋工作答案：D5. 幼儿教师在教育教学活动中，应该注重（）A. 知识传授B. 能力培养C. 情感教育D. 以上都对答案：D二、填空题（每题10分，共50分）6. 幼儿教师的职业道德基本原则是（）。
答案：热爱幼儿、尊重幼儿、引导幼儿、教育幼儿7. 幼儿教师的道德品质包括（）、关爱幼儿、尊重幼儿、严谨治学、勤奋工作。
答案：爱岗敬业、为人师表、教书育人、团结协作8. 幼儿教师的职业行为规范主要包括（）、教育教学行为、人际交往行为、职业形象。
答案：职业态度、职业情感、职业纪律9. 幼儿教师在教育教学活动中，应该遵循（）和儿童心理发展规律。
答案：教育规律、教学规律10. 幼儿教师的职业理想是（）。
答案：为幼儿的身心发展做出贡献、为我国的教育事业做出贡献、为人类的进步发展做出贡献三、简答题（每题20分，共60分）11. 请简述幼儿教师职业道德的重要性。
答案：幼儿教师职业道德的重要性体现在以下几个方面：（1）有利于提高幼儿教师的职业素质，促进幼儿教育事业的发展；（2）有利于促进幼儿全面健康成长；（3）有利于构建和谐校园，形成良好的教育氛围；（4）有利于提升教师的个人品质，实现人生价值。
12. 请简述幼儿教师在教育教学活动中应遵循的原则。
答案：幼儿教师在教育教学活动中应遵循以下原则：（1）教育规律原则，即按照教育的基本规律进行教育教学活动；（2）儿童心理发展规律原则，即关注幼儿的年龄特点和心理需求，遵循幼儿心理发展的规律；（3）因材施教原则，即根据幼儿的个体差异，采取适宜的教育方法；（4）启发诱导原则，即激发幼儿的学习兴趣，引导幼儿主动探究；（5）情感教育原则，即关注幼儿的情感需求，营造良好的教育氛围。
2022-2023年幼儿园初级保育员应知应会试题(含答案)
2022-2023年幼儿园初级保育员应知应会试题（含答案）一、单选题(70题)1.婴幼儿进餐时保育员应做到( )。
A.和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B.催促吃饭慢的孩子C.表扬吃饭快的孩子D.边照顾进餐边扫地2.有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救，以防止造成死亡或终身残废。
急救的原则主要是挽救生命、（）和减少痛苦。
A.防止手受伤B.防止伤残C.防止失语D.防止耳聋3.婴幼儿的咽鼓管相对较短、粗、位置水平，当上呼吸道感染时，容易并发( )。
A.鼻炎B.咽炎C.中耳炎D.喉炎4.按游戏的( )分，可以把游戏分为安静性游戏和活动性游戏。
A.性质B.教师对游戏的干预程度C.参与游戏人数的不同D.创造性的程度5.高级保育员在实际操作中，要求能对初级、中级保育员讲清()每一个工作环节的工作要点，并能进行示范。
A.保健医B.教师C.保育员D.家长6.当幼儿不慎将口腔表咬破并吞下时，正确的做法是（），并急送医院。
A.口服大量蛋白或牛奶B.大量喝水C.服适量香油D.吞饭团7.()，可以引导婴儿认识自然现象。
A.通过观察周围的环境来分辨天气B.通过观察星星来分辨白天黑夜C.通过观察太阳来认识天气D.通过观察太阳、月亮分辨白天和黑夜8.婴幼儿伤害事故发生后，学前教育机构可能承担的主要法律责任是（）。
A.刑事责任B.违宪责任C.民事责任D.行政责任9.婴儿大便的迹象是( )。
A.小脸憋得通红B.身体没有变化C.尿裤子D.蹦跳10.婴幼儿伤害事故中的违法主体违反行政法律规范，构成行政违法而应当依法承担的否定性法律后果是指（）。
A.刑事法律责任B.违宪法律责任C.民事法律责任D.行政法律责任11.饮水机放置的最佳位置是（）。
A.活动室门口B.活动区之内C.活动区之外D.没有严格的要求，只要方便就行12.记录()主要是记录体弱儿童的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童的情况。
A.全班儿童的情况B.体弱儿童的情况C.个别儿童的情况D.淘气儿童的情况13.幼儿穿裤子时，保育员应该提醒他们( )。
幼儿园一日活动应知应会
昆山市_______幼儿园一日活动应知应会活动环节关键词幼儿行为要求教师工作要求保育员工作要求主班配班来园微笑交流1．愉快来园，有礼貌地向他人问好。
2．将自己的衣帽物品等放在固定的地方。
3．乐意与老师、同伴交流。
4．按自己意愿积极参加区域活动。
5.按要求观察、照料自然角，参加一些简单的劳动。
1．热情接待，关注每个幼儿的情绪，主动与幼儿交流。
2．适时进行简单的家园沟通。
3．营造温馨的氛围，准备丰富的区域活动材料。
4.有针对性地指导幼儿的自选活动。
5.指导幼儿学习照料自然角并做好观察记录等。
1．照顾好个别情绪异常的幼儿，尽快稳定幼儿情绪，必要时与家长进行沟通。
2．辅助做好幼儿观察、劳动、游戏等指导工作。
3．接待迟来的幼儿，引导幼儿及时参与到同伴的活动中。
1．提前开窗通风，消毒桌面、地面、杯具、毛巾等，准备整洁的生活环境。
2．主动问候幼儿及家长，协助二次晨检，给有需要的幼儿必要的生活帮助。
3.及时清点幼儿人数，了解个别幼儿特殊情况及需注意的问题，与主配班教师做好信息沟通。
户外体锻精神有序1. 乐意参与活动场地与活动器械的准备工作。
2．精神饱满、动作协调，勇敢接受挑战、努力达成锻炼目标。
3．遵守规则，友好合作，有自我保护的意识和能力。
4．爱护玩具与器械，能有序摆放和整理。
1.衣着便于运动，不着高跟鞋，活动自如。
2.检查幼儿服装及场地安全、器械数量等。
3.精神饱满，口令、示范动作准确、熟练。
4.根据幼儿年龄特点组织体育游戏活动，能按需进行分层指导。
5.观察幼儿动作及行为（面色、呼吸、出汗、动作的协调性等），及时调整活动量。
1.协助主班老师做好准备工作。
2．协助组织活动，照顾好个别幼儿。
3.及时排除不安全因素，保证幼儿活动安全。
4．及时处理好活动过程中的突发事件。
1. 协助教师做好准备工作（准备活动器械，检查幼儿服装、鞋带及器械、场地是否安全等）。
2.准备干净的毛巾、手纸，随时提醒或帮助幼儿擦汗、擦鼻涕。
3.活动后整理活动场地、器械。
2022-2023年幼儿园初级保育员应知应会试题和答案
2022-2023年幼儿园初级保育员应知应会试题和答案一、单选题(70题)1.穿鞋的顺序是( )。
A.分辨左右—将鞋分别穿在两脚上—提后跟—系鞋扣B.将鞋分别穿在两脚上—系鞋扣C.分辨左右—系鞋扣D.系鞋扣—提后跟—将鞋分别穿在两脚上2.在帮助体弱儿和心理或行为有问题的孩子时更应该采取()的方式。
A.集体教育B.小组教育C.个别教育D.家庭教育3.使用石灰乳消毒粪便的时间是( )。
A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时4.保育员应该在预防接种时要求幼儿()，以便维持秩序。
A.按名单顺序排队B.按身高排队C.不上厕所D.做游戏5.( )教育是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
A.家庭教育B.学前教育C.小学教育D.婴儿教育6.在蹭破皮肤的处理中，首先要观察( )，是处理的步骤之一。
A.伤口的深浅B.皮肤C.手D.脚7.（）表示颅骨及脑的大小与发育程度，是6岁以下儿童生长发育的重要指标。
A.胸围B.头围C.体重D.身高8.测量体重前，幼儿应尽量脱去( )，仅留衬衣和衬裤。
A.发饰、围脖B.帽子、外裤C.鞋、帽、外衣D.手表、眼镜9.指导幼儿发餐具应以（）为原则。
A.幼儿的要求B.自我服务能力C.父母的要求D.婴幼儿心理特点10.保育员在布置环境的过程中应该做好家长工作，充分调动家长参与环境布置的()。
A.想法B.愿望C.主动性和积极性D.责任感11.()是以精细动作为核心编制而成的。
A.运动课程B.音乐课程C.美劳游戏D.感官课程12.保育员看护婴幼儿睡眠时()是不对的。
A.睡觉B.巡视C.纠正婴幼儿不正确的睡眠姿势D.吃东西13.为帮助婴幼儿了解消毒灯对人体的危害，教育婴幼儿不随意开消毒灯，消毒灯开关处可贴上（）标志。
A.提示B.警示C.红色D.黄色14.对婴幼儿进行全日观察包括( )。
A.运动B.精神C.语言D.安静游戏15.（）是决定婴儿之间个性差异的主要原因。
A.教育的内容B.父母受教育的程度C.接受教育的时间和程度D.家庭教育的目的16.婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的（），同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫5-10分钟即可止血。
幼师应知应会相关知识考核
幼师应知应会相关知识考核1-15题为单选题（15*2=30分）16-25题为多选题（10*4=40分）26-40题为判断题（15*2=30分）基本信息：[矩阵文本题] *1、根据儿童享有的权利（） [单选题] *A、教师要为孩子的安全负全责(正确答案)B、教师要为孩子的教育负全责C、教师要为家长排忧解难负全责2、空气质量良好的情况下，晨间开窗通风要保证( )分钟。
[单选题] *A、10—20分钟B、20—30分钟(正确答案)C、30—40分钟3、卫生间中的墙面要根据男女幼儿的便池位置张贴关于幼儿（），便于幼儿学习模仿并进行操作。
[单选题] *A、六步洗手法B、值日生C、如厕时的步骤流程示意图(正确答案)D、天气预报4、准备方便幼儿自行操作的厕纸，大小为（）。
[单选题] *A、随意B、长10厘米左右；宽20厘米左右C、长20厘米左右；宽10厘米左右(正确答案)D、长20厘米左右；宽20厘米左右5、幼儿水池上洗手液或香皂或肥皂（）供幼儿使用。
[单选题] *A、放置在水池里B、放置在指定的位置(正确答案)C、随意摆放D、放置在水池边缘6、袋鼠跳属于哪一类器械？ [单选题] *A、走跑类B、钻爬类C、跳跃类(正确答案)D、投掷类7、进餐前，幼儿桌面需要采用（）擦拭法，进行擦拭。
[单选题] *A、清－清－消B、消－清－清C、清－消－清(正确答案)D、消－清－消8、消毒液擦拭后，需要在桌面停留（）分钟。
[单选题] *A、3－5B、5－8C、8－10(正确答案)D、30－609、为了增强幼儿进餐的兴趣，在幼儿进餐前，教师可进行（）。
[单选题] *A、唱歌B、律动C、讲故事D、报菜名环节(正确答案)10、擦完嘴后，托小班幼儿要（）中大班幼儿要（）。
[单选题] *A、散步、游戏B、游戏、散步C、漱口、刷牙(正确答案)D、讲故事、午睡11、睡眠时，室温（）为宜。
[单选题] *A、25度B、夏季保持在26-28度，冬季保持在22-24度(正确答案)C、30度D、夏季20度，冬季30度12、在幼儿已经进入午睡时，教师要每隔（）进行一次巡视。
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幼儿园应知应会
一、填空（每空3分，计60分）
1、《指南》从健康、语言、（社会）、科学、（艺术）五个领域描述幼儿的学习与发展。
2、要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的（教育环境），合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过（直接感知）、实际操作和（亲身体验）获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的（超前教育）和（强化训练）。
3、幼儿在活动过程中表现出的（积极态度）和（良好行为倾向）是终身学习与发展所必需的宝贵品质。
4、幼儿的学习是以（直接经验）为基础，在游戏和（日常生活）中进行的。
5、发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、（良好的生活习惯和基本生活能力）是幼儿身心健康的重要标志，也是其它领域学习与发展的基础。
6、忽视幼儿（学习品质）培养，单纯追求（知识技能）学习的做法是短视而有害的。
7、支持和引导幼儿从原有水平向更高水平发展，按照自身的（速度和方式）到达《指南》所呈现的发展“阶梯”，切忌(用一把“尺子”)衡量所有幼儿。
8、《指南》以为幼儿后继学习和（终身发展）奠定良好素质基础为目标，
9、健康是指人在身体、（心理）和（社会适应）方面的良好状态。
10、幼儿身心发育尚未成熟，需要成人的精心呵护和照顾，但不宜过度保护和（包办代替），以免剥夺幼儿（自主学习）的机会。
二、选择（每题2分，计10分）
1、3—4岁男孩：身高：（A）
A、94.9-111.7厘米
B、100-111厘米
C、90-102厘米
D、111.7-120厘米
2、为幼儿提供（ABC）等多样化的食物，均衡搭配。
A、谷物
B、蔬菜、
C、水果、
D、烧烤、
3、4—5岁幼儿能在较热或较冷的户外环境中连续活动（B）左右。
A、45分钟
B、30分钟
C、35分钟
D、60分钟
4、幼儿每天的户外活动时间一般不少于（B）
A、一小时
B、两小时
C、一小时半
D、半小时
5、利用（ABCD）多种活动发展身体平衡和协调能力。
A、走平衡木Ｂ、踢毽子Ｃ、踢毽子 D、踩小高跷
三、问答（每题15分，计30分）
1．为什么关注幼儿学习与发展的整体性？
答：儿童的发展是一个整体，要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展。
2．为什么提出要尊重幼儿发展的个体差异。
答：幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，同时也表现出一定的阶段性特征。
每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中，各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同。
要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展，按照自身的速度和方式到达《指南》所呈现的发展“阶梯”，切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。