2018年山东省学业水平信息技术之算法第二套

2018年高中信息学业水平考试（算法真题）

2018年高中信息学业水平考试（算法真题）一、选择题1、设a=2，b=5，在VB中，表达式a>b And b>3的值是（）A、TrueB、FalseC、1D、-12、以下程序段运行后，x和st的值分别是（）Dim x As IntegerDim st As Stringx=123+678st=”123”+”678”A、123678 “801”B、801 “123678”C、123678 “123678”D、801 “801”3、用流程图表示条件“A>B”是否成立，要用到以下哪个图形？（）A B C DA、CB、AC、DD、B4、下列选项中，能作为VB程序变量名的是（）A、3abB、a*bC、dimD、xy5、以下程序段运行后，s的值是（）n=0s=0Do while s <=10n=n+3s=s+nLoopA、18B、3C、0D、306、以下程序段运行后，y的值是（）x=3If x>3 Theny=2*xElsey=3*x+1End IfA、26B、10C、25D、57、某晚会的猜数字游戏中，有100张写有1~100之间整张的卡片，主持人随即抽取一张卡片，让大家竞猜。

有一种方案是：第一次猜50，若提示低了，则第二次猜75，若提示还是低了，则第三次猜了87，以此类推：若第一次猜50，提示高了，则第二次猜25，若提示还是高了，则第三次猜12，以此类推：……。

这种每次缩小一半查找范围而达到迅速确定目标的算法称为（）A、解析法B、二分查找法C、顺序查找法D、排序法8、在平面直角坐标系中，设点A（x1,y1）、点B(x2,y2)，则AB 两点之间的距离为下图，该公式正确的VB表达式是（）A、S qr（(x1-x2)2+(y1-y2)2）B、S qr[(x1-x2)2+(y1-y2)2]C、Sqr((x1-x2)^2+(y1-y2)^2)D、Sqr[(x1-x2)^2+(y1-y2)^2]9、下列语句正确定义了一个单精度实型变量x的是（）A、其他三项都不对B、Dim x As IntegerC、Dim x As SingleD、Dim x As String10、在VB中表示“x属于区间[a,b)”的正确表达式是（）。

2023高中信息技术学考算法设计操作题(6套含答案)

2023高中信息技术学考算法设计操作题(6套含答案)第一套：题目：编写一个算法，输入一个正整数，输出它的阶乘。

输入：正整数 n输出：结果为 n 的阶乘示例：- 输入：5- 输出：120答案：def factorial(n):if n == 0:return 1else:return n * factorial(n-1)n = int(input())result = factorial(n)print(result)第二套：题目：编写一个算法，输入一个正整数，输出它的各位数字之和。

输入：正整数 n输出：各位数字之和示例：- 输入：123- 输出：6答案：def sum_of_digits(n):result = 0while n > 0:result += n % 10n = n // 10return resultn = int(input())print(sum_of_digits(n))第三套：题目：编写一个算法，输入一个字符串，输出它的长度。

输入：字符串 s输出：字符串长度示例：- 输入："Hello"- 输出：5答案：s = input()print(len(s))第四套：题目：编写一个算法，输入一个正整数，输出它的倒序。

输入：正整数 n输出：倒序后的整数示例：- 输入：123- 输出：321答案：def reverse(n):result = 0while n > 0:result = result * 10 + n % 10 n = n // 10return resultn = int(input())print(reverse(n))第五套：题目：编写一个算法，输入一个正整数，输出它的素因数分解。

输入：正整数 n输出：素因数分解后的列表示例：- 输入：28- 输出：[2, 2, 7]答案：def prime_factors(n):factors = []while n % 2 == 0:factors.append(2)n = n // 2for i in range(3, int(n**0.5) + 1, 2):while n % i == 0:factors.append(i)n = n // iif n > 2:factors.append(n)return factorsn = int(input())print(prime_factors(n))第六套：题目：编写一个算法，输入一个正整数，输出它的所有正约数。

2018山东省的信息技术学考算法与程序设计试的题目答案附后讲解

山东省学考算法与程序设计试题选择题1、下列VB表达式中：⑴Sqr(x) ⑵Text1.text ⑶Command1.caption ⑷"45"+"34" ⑸45+34值为字符串类型的是（）A⑴⑵⑶B⑵⑶⑷ C ⑴⑶⑸D⑵⑷⑸2、如果给出三条线段的长分别为a、b、c，且已知a≤b≤c，要问这三条线段能否构成三角形，仅需下列选项中的哪个判定条件即可？（）A 其他选项都不对B a+c>bC a+b>cD b+c>a3、VB程序中“Dim n As Integer”这条语句的作用是（）A 定义一个事件过程B 定义一个数据输入方法C 定义一个变量D 定义一个数据处理方法4、关于算法的描述，下列选项中正确的是（）A 算法的每一步骤必须有确切的含义B 算法必须有输入C 算法的步骤可以是无穷的D 算法本身就是一种程序设计语言5、关于算法的描述，正确的是（）A同一种算法只能用一种程序语言实现B算法就是数值计算的方法C描述算法的方法只有流程图D算法是描述解决问题的方法和步骤6、算法的描述方法有多种，下列选项中不适合描述算法的是（）A机器语言B自然语言C流程图D伪代码7、长度分别为a、b、c的三条线段，能够组成三角形的条件是（）A a+b>c Or a+c>b Or b+c>aB a+b>c or a+c>b And b+c>aC a+b>c Or a+c>b And b+c>aD a+b>c And a+c>b And b+c>a（a+b+c），a、b、c分别为三角形的三8、已知海伦公式：p=1条边长。

利用海伦公式求三角形面积的算法属于（）A 排序法B 解析法C 穷举法D 查找法9、以下程序段中循环体执行的次数是（）s=0i=0Do While s<10i=i+1s=s+i*iLoopA 1B 3C 2D 410、下列VB表达式中，能正确表达不等式方程|x|>1的解的是（）A x>-1 and x<1B x>-1 or x<1C x<-1 and x>1D x<-1 or x>111、一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根分别为：x1x2下列表达式正确的是（）A x2=-b-sqr(b^2-4*a*c)/(2*a)B x1=(-b+sqr(b^2-4ac))/(2*a)C x2=(-b-sqr(b^2-4*a*c))/(2*a)D x1=-b+sqr(b^2-4*a*c)/(2*a)12、关于算法的描述，下列选项中正确的是（）A、一个算法可以没有输入B、算法只能用流程图表示C、一个算法，当没有输入时，也没有输出D、一个算法的执行步骤可以是无限的。

2018泰山版信息技术第二册下完美修改版

泰山版信息技术第二册（下）学校：x小学执教教师：xxx时间：2018.2.27第一课开动电子邮轮吧教学目标：1、了解电子邮件的传递与传统信件相比有哪些优势；2、掌握注册电子邮箱、登录邮箱等技能；3、了解电子邮箱中基本结构；理解电子邮箱的地址构成。

4、理解并体验在网络上申请电子邮箱的全过程。

教学重点：注册电子邮箱；登录电子邮箱；了解电子邮箱教学难点：申请电子邮箱、登录电子邮箱教学过程1、导入。

信息三人组在电视中看到了邮递员王顺友投递邮件的节目，在被他深深感动的同时，也对这种传统传递邮件的方式提出了质疑。

大强认为使用这种邮递方式工作人员太辛苦，小丽认为给发信人增添了麻烦。

能能提出了新构想：借助“电子邮轮”解决这些问题。

那么网络上的“电子邮轮”有哪些呢？如何“乘坐”？2、发现一：选乘电子邮轮（1）介绍互联网上提供电子服务的常用网站，如网易、新浪、搜狐。

（2）注册、登录和认识电子邮箱。

学生根据教材介绍的“126号”邮轮注册步骤，练习注册。

小组交流。

引导学生观察在不同的网站上申请到的电子邮箱地址，归纳出其地址的含义。

阅读观察课本第4页“一点通”——不同的邮箱。

3、发现二：参观电子邮轮用刚才注册的用户名、密码登录邮箱，了解邮箱都有哪些功能小组交流：了解“收件箱”“发件箱”“已发送”“已删除”等功能及用法。

4、去探索（1）你还知道哪些网站提供电子邮箱服务？讨论交流。

（2）你有不愿意对父母、老师、同学当面说的心里话吗？询问一下他们的邮箱地址，以后通过电子邮箱给他们发邮件好吗？5、加油站——邮箱密码安全让邮箱密码更安全。

密码使用大小写字母、数字和符号组合起来设置，这样更安全。

5、知识卡——通信了解古今各种通信方式板书设计：第1课开动电子邮轮吧注册电子邮箱登录电子邮箱密码更安全通信第2课做个热心小读者教学目标：1.熟练登录电子邮箱的操作，实现电子邮件的撰写、发送和接收；尝试“通讯录”的使用。

2.体验网络中信息交流的快捷方便，增进师生、生生之间的交流；培养信息甄别能力；增强网络安全意识。

2018年信息技术学业水平考试试题

2018年信息技术学业水平考试试题在Internet上，向用户提供信息搜索服务的工具称为（） [单选题] *A.信息下载B.搜索引擎(正确答案)C.信息浏览D.邮件发送在搜狐搜索引擎中，先单击“科学技术”类别名，后选择“科学普及”类别，再单击”中国公众科技网“，这种搜索方式属于（） [单选题] *A. 全文搜索B. 元搜索C. 目录搜索(正确答案)5．用百度搜索包含“广东985大学”或“广东211大学”任意一个关键词，应该用下面的()逻辑符号连接关键词。

[单选题] *A．广东985大学或广东211大学B．广东985大学|广东211大学(正确答案)C．广东985大学 -广东211大学D．"广东985大学或广东211大学"6．因特网为我们提供了大量的信息资源，我们在检索信息的时候，最常用的是()的方法，因为检索的速度最快。

[单选题] *A．利用搜索引擎进行查找、直接访问相关信息的网站(正确答案)B．直接访问相关信息的网站、使用论坛BBSC．使用论坛BBS、QQ等在线即时通讯工具D．使用论坛BBS、利用搜索引擎进行查找7．小明想把网上的一些电影下载到自己电脑中，可以( )以提高下载效率。

[单选题] *A．直接复制、粘贴B．单击鼠标右键，选择“目标另存为”C．使用迅雷下载(正确答案)D．制快捷方式8．要将网页中一幅图片保存到“我的文档”中，正确的操作步骤顺序是( )。

①在“保存图片”对话框中，选择“我的文档”文件夹②在保存图片对话框中，单击“保存”按钮③浏览需要保存图片的网页④在图片上右击，选择“图片另存为” [单选题] *A、①②③④B、②③④①C、③④①②(正确答案)D、④①②③9．在因特网上搜索信息时，( )能够缩小搜索范围。

[单选题] *A．改变关键词B．换一个搜索引擎C．细化搜索条件(正确答案)D．减少关键词的数量10．下列关于“人肉搜索”的说法不正确的是( )。

[单选题] *A．“人肉搜索”是区别于机器搜索的另一种搜索信息的方式B．“人肉搜索”是维护社会公平正义的新型武器，因此可以侵犯他人隐私(正确答案)C．“人肉搜索”经常和个人隐私相关，非常容易引发道德问题甚至触犯法律D．使用“人肉搜索”一定要把握好度11．搜索引擎一般分为“分类目录索引类”和“关键词搜索类”，下列网站中( )不属于“目录索引类”搜索引擎。

山东省学业水平考试高中信息技术试题第二套(解析版)

山东省信息技术学业水平考试试题第二套1. 在excel单元格中，文本型数据默认的对齐方式是左对齐，数值型数据默认的对齐方式是（）A. 居中B. 右对齐C. 左对齐D. 分散对齐【答案】B【解析】【详解】本题主要考查excel软件操作。

单元格中文本型数据默认的对齐方式是左对齐，数值型数据默认的对齐方式是右对齐，因此B选项正确。

2. 互联网可以提供多种信息交流方式。

在不便通过BBS论坛公开交流时，可以通过其他工具进行单独交流。

以下所列几种交流工具能够进行单独交流的是（）。

① E-mail ②QQ ③微信A. ①②③B. ①③C. ①②D. ②③【答案】A【解析】【详解】本题考查的是信息交流。

E-mail、QQ 、微信可以实现单独交流，故选项A正确。

3. 以下域名中，最可能属于政府网站域名的是（）。

A. B. C. .vnD. 【答案】C【解析】【详解】本题考查的是域名相关知识。

Net是网络服务提供商，edu是教育网，gov是政府网，com是商业网，故选项C正确。

4. 目前在机器人足球比赛中，足球机器人通过自身的摄像系统拍摄现场图像，分析双方球员的位置、运动方向以及与球门的距离和角度等信息，然后决定下一步的行动。

下列说法正确的是① 足球机器人具有图像数据的获取、分析能力② 足球机器人的研制采用了人工智能技术③ 足球机器人具有与人完全一样的智能④ 足球机器人既有逻辑判断能力、又有形象思维能力A. ①②B. ①③C. ②④D.③④【答案】A 【解析】5. 信息获取的一般过程分为四个环节。

通过互联网下载“谷歌围棋程序AlphaGo对决韩国围棋高手李世石”的资料，这一环节属于信息获取的（）A. 定位信息的需求B. 确定信息获取方法并获取信息C. 评价信息D. 选择信息来源【答案】B【解析】【详解】本题考查的是信息获取一般过程。

“通过互联网下载”是确定信息获取方法并获取信息。

注意是已经下载了，所以不是选择信息来源。

小学信息技术第二册教案(2018泰山版)

信息技术教案（第二册）2019.2—2019.7第1课植物信息大搜索教学目标：1、初步认识“搜索引擎”，掌握借助“搜索引擎”搜索文字和图片等信息的方法，会使用“以图搜图”功能搜索不明事物的信息，懂得甄别信息。

2、在实际生活的应用情境中，初步探索上网搜索文字和图片信息的方法，体验使用“搜索引擎”搜索信息的便捷，体会网络资源的丰富多彩。

3、通过用电脑或手机上网搜索需要的信息，培养用信息技术手段寻找网络信息的能力，激发对信息技术的兴趣和爱好。

教学过程：一、情境导入：本课四格漫画体现的是认识校园植物的实际问题情境。

通过思考如何了解身边认识的和不认识的植物，提出上网搜索植物信息的活动需求及任务内容。

这样引入不仅贴近学生生活，激发学生兴趣，同时也能提高学生发现和解决身边问题的能力。

二、任务驱动：1、了解“搜索引擎”的使用技巧。

2、掌握使用文字和图片搜索信息的基本方法。

3、通过使用网络搜索信息，增强甄别信息、选择信息的能力。

三、学习探究：通过两个活动，引导学生进行白主学习和合作探究。

1、搜索百合花的信息。

上网搜索信息离不开“搜索引擎”，很多网站都有“搜索引擎”。

随着信息技术的发展，“搜索引擎”的功能也越来越强大。

这活动通过引导学生借助“搜索引擎”搜索百合花的信息，让学生感受使用“搜索引擎”搜索文字和图片信息的便捷，并认识到只要掌握了方法和技巧，就能在网上找到需要的、有价值的信息。

这一活动，也引领学生学会甄别信息。

2、查找不明植物的信息。

引导学生认识“搜索引擎”的“以图搜图”功能，掌握如何借助图片或照片搜索信息的方法。

主要目的是让学生通过这一活动，学会更多的上网搜索信息的方法，体验上网搜索信息的便捷、高效。

教材围绕搜索校园中不认识的植物的信息设计活动，实际教学中可以根据情况灵活运用，也可以设计适合当地情境的其他活动，只要学生感兴趣即可，不要在内容上进行过多的限制。

如有需要，也可以引导学生探索一下搜索知名景点、喜爱的小动物等相关信息的方法。

山东省普通高中学生信息技术学业水平考试样题

山东省普通高中学生信息技术学业水平考试样题（二）试卷结构试卷分必修模块和选修模块两大部分，题型分别为：必修模块：一、单项选择题（30分）单项选择题15个，每小题2分，共30分。

本题型每小题包括一个题干和A、B、C、D 四个备选答案，其中只有一个答案是正确的。

二、判断题（10分）判断题5个，每小题2分，共10分。

本题型每小题包括一个题干，根据题干描述判断对错。

三、分析题（30分）分析题2个，每题15分，共30分。

本题型每题包括一个题干和3个小题，要求学生根据所学知识给出分析结果。

选修模块：一、单项选择题（10分）单项选择题5个，每小题2分，共10分，本题型每小题包括一个题干和A、B、C、D 四个备选答案，其中只有一个答案是正确的。

二、操作题（20分）操作题3个，每小题分别为6、6、8分，共20分，本题型每题包括一个题干，要求学生根据所学知识进行分析操作。

样题和参考答案必修模块：一、单项选择题（15小题，每小题2分，满分30分）1．生物的遗传基因具有信息的（）特征。

A.真伪性B.共享性C.传递性D.时效性2．在使用图表呈现分析结果时，若要描述全校男女同学的比例关系，最好使用（）A.柱形图B.条形图C.折线图D.饼图3．张军同学用麦克风录制了一段wav格式的音乐，由于文件容量太大，不便携带，应该如何帮助张军在能正常播放音乐的前提下，把文件容量变小，最好的办法是（）。

A. 应用压缩软件，使音乐容量变小B. 应用音视频工具软件将文件转换成mp3格式C. 应用音乐编辑软件剪掉其中的一部分D. 应用音频编辑工具将音乐的音量变小4．学校要开一个“弘扬奥运精神”的主题班会，现在你手里有一张有关奥运会的VCD光盘，但是你只想要其中的一个片段，利用以下哪个计算机软件能把所要片段截取出来呢？（）A.画图B.ACDSeeC.超级解霸D.PowerPoint5．应用计算机程序解决数学问题“求一元二次方程实数解”的步骤，通常是（）。

山东省2018年普通高校招生(春季)考试信息技术类专业知识试题及说明

山东省2018年普通高校招生（春季）考试信息技术类专业知识试题本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分，满分200分，考试时间120分钟。

考生请在答题卡上答题，考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

卷一（选择题，共100分）一、选择题（本大题50个小题，每小题2分，共100分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项字母代号选出，并填涂在答题卡上） 1．从逻辑功能上可以把计算机网络分为资源子网和通信子网，以下不属于资源子网的是( ) A.主机系统 B ．交换机 C ．终端 D ．终端控制器 2．城域网设计的目标是实现几十公里以内大量企业、机关、事业单位或者学校的 ( ) A.局域网和局域网的互联 B ．局域网和广域网的互联 C ．广域网和广域网的互联 D ．政府内网之间的互联 3．信道容量的计算公式为：C= Blog2(1+S/N)，其中表示信道带宽的是 ( ) A.C B.B C.S D.N 4．关于误码率，以下说法错误的是 ( ) A.误码率是衡量数据通信系统正常工作状态下传输可靠性的指标 B ．当传输的总量很大时，误码率在数值上等于出错的位数与传送总位数之比 C ．在数据传输速率确定的情况下，误码率越低，传输系统设备越复杂 D ．在实际应用中，数据传输系统的误码率大多为零 5.-条通信信道可以接受1OOOHz- 9000Hz 的频率，则该信道的带宽是 ( ) A.1OOOHz B.9000Hz C.8000Hz D.4000Hz 6．图1-1所示的数据线路通信方式是( )A.单工通信 B ．半双工通信 C ．全双工通信 D ．混合通信7．在OSI 参考模型中具有流量控制功能的层是A.物理层、数据链路层、网络层 B ．数据链路层、网络层、传输层C ．网络层、传输层、会话层D ．传输层、会话层、表示层8．对于带宽要求高和服务质量要求高的通信，最适合的数据交换技术是A.电路交换 B ．报文交换 C ．分组交换 D ．信元交换9．以下TCP/IP 协议中，属于IP 层的协议是A.ICMPB.RIPC.FTPD.TCP10.适合大容量、长距离数据传输的介质是A.超五类双绞线 B ．六类双绞线 C ．单模光纤 D ．多模光纤11.某主机IP 地址为192.168.64.33，子网掩码为255.255.255.224，该IP 地址所在子网的广播地址是 ( )A.192.168.64.255B.192.168.64.127C.192.168.64.63D.192.168.64.3112.Telnet 协议定义了远程登录客机与远程服务器之间的交互过程，它使用的默认端口号是( )A.lOIB.70 C ．25 D ．2313.以下不属于黑客攻击手段的是 ( )A.非授权访问 B ．信息泄漏或丢失 C ．破坏数据完整性 D ．允许服务攻击 14．释放主机当前DHCP 配置的命令是 ( ) A.ipconfig/releaseB.ipconfig/allC.ipconfig/renewD.ipconfig/? 15.当局域网发生故障后，为排除故障应首先考虑 ( ) A.停止网络工作 B ．定位故障范围 C ．重现故障 D ．隔离故障 16.关于图形图像，以下说法正确的是 ( ) A.矢量图的色彩丰富，画面细致逼真 B ．常用的位图格式有BMP 、GIF 、JPEG 、WMF C ．图像的分辨率与颜色模式无关 D ．目前色彩范围最广的颜色模式是CMYK 模式 17.在PhotoshopCS6中，将选区内图像剪切生成一个新图层的快捷键是 ( ) A.Shift+J B.Ctrl+Shift+J C.Ctrl+J D.Ctrl+Alt+J 18.在PhotoshopCS6中打开“风景．jpg ”图片，在图层面板中显示的图层名称是 ( )A.图层 B ．风景 C ．背景层 D ．背景 19.在PhotoshopCS6中，快速选中人物图片中纯色背景的工具是 ( )A.磁性套索 B ．钢笔工具 C ．魔棒工具 D ．矩形选框、 20.利用素材图1-2制作图1-3时，添加的效果是 ( )A.浮雕 B．描边 C．投影 D．内阴影21.在PhotoshopCS6中，使图像变成只有黑、白两种色调的命令是（）A.黑白 B．阈值 C．去色 D．反相22.在PhotoshopCS6中，使用钢笔工具绘制路径时，以下说法错误的是（）A.选择工具1，单击路径可以添加锚点B．选择工具2，单击锚点可以删除该锚点C．将光标移至路径起始锚点上，光标变为3时单击可闭合路径D．选择工具4，单击角点可以将角点转换为平滑点 l-23.“色阶”对话框如图1-4所示，要使图像较暗的区域变宽，可进行的操作是( )A.在输入色阶中，将左侧滑块向右拖动 B．在输入色阶中，将中间滑块向右拖动C．在输出色阶中，将左侧滑块向右拖动 D．在输出色阶中，将右侧滑块向左拖动24.在PhotoshopCS6中修改图层蒙版时，选中蒙版缩览图用白色画笔绘画，蒙版区域会 ( )A.缩小 B．扩大 C．渐隐 D．不变25.在PhotoshopCS6中，将RGB模式的图像进行“分离通道”，自动生成的文件个数是( )A.2B.3C.4D.526.指挥计算机各部分协调工作，保证计算机按预先规定的步骤进行处理及操作的部件是( ) A.控制器 B．运算器一 C．存储器 D.BIOS27.关于计算机硬件，以下说法正确的是 ( )A．主芯片组是连通软件程序和硬件设备之间的枢纽，负责解决硬件的即时要求B．内存类型、显卡插槽规格、系统总线频率是由北桥芯片决定的C.AC97软声卡将Audio Codec芯片集成在南桥芯片中，通过软件模拟声卡D.BIOS芯片存储了系统的实时时钟信息和硬件配置信息28.CPU性能指标中，用于表示CPU与外界数据传输速度的是 ( )A.主频 B．外频 C．倍频 D.前端总线频率29.CPU指令集中，可有效提高浮点运算速度的是 ( )A.SSE系列指令集B.EM64T指令集C.MMX指令集D.CISC指令集30.要打开系统配置窗口查看系统启动项，在“开始一搜索”框中输入的命令是( )A.cmdB.devmgmt. mscC.msconfigD.regedit31.造成液晶显示器“拖尾”现象的原因是A．响应时间长 B．分辨率低 C．刷新率低 D.可视角度小32.影响激光打印机首页打印时间最关键的因素是A.打印分辨率 B．打印幅面C．定影辊的加热速度 D．耗材33．以下情况不需要安装驱动程序的是 ( )A.设备管理器中，发现了带有黄色问号或叹号的设备B．新购买了一台扫描仪C．增加一条内存条D．重装Windows7系统后，部分设备不能正常工作34.衡量光驱性能好坏的指标是 ( )A．平均寻道时间 B.CPU占用时间 C．接口类型 D．数据缓冲区35.硬盘中用来检查分区表是否正确以及确定哪个分区为引导分区的是 ( )A．MBR B．FAT C．DPT D．OBR36.安装DirectX驱动程序不能实现的功能是 ( )A．提供更好的声音效果B．支持更多的输入设备C．优化存储设备，提高硬盘访问速度D．增强计算机的网络连接，提供更多的连接方式37．关于计算机硬件组装，以下说法正确的是 ( )A．计算机各配件的安装必须按固定的顺序进行B．安装CPU时要用力按下CPU以确保接触良好C．固定主机电源时，要将螺钉一次性拧紧以避免滑钉D．安装计算机配件时，首先要释放人体所带静电，并保持接地良好38.关于计算机病毒，以下说法正确的是 ( )A.重装系统可以彻底清除病毒B．无危险型病毒除传染时减少磁盘可用空间外，对系统没有其他影响C．变型病毒采用复杂的算法，每传播一份都具有不同的内容及长度D．计算机运行速度比平常慢则一定感染了计算机病毒39.开机后自检通过，但无法进入系统，在启动画面停止，其原因可能是 ( )A.分区表有错误 B．内存与其他硬件不兼容C.CMOS设置错误 D．系统文件被修改、破坏40.计算机在自检过程中发现严重错误，呈现的故障现象是 ( )A.停机 B．蓝屏 C．声音报警 D．屏幕给出提示信息41.以下选项均是合法C语言标识符的是 ( )A．A WI if B. scanf 2bc _QC.a#b FOR 123D.ab_l INT bl42.以下正确的字符常量是A.“A”B.“5072"C.“a+b”D.F43.若有定义语句float x=5，y=4.6；，表达式x/2+(int) (x+y) %4的值是 ( ) A．3 B．3．0 C．3.5 D．4.544.若a是int型变量，表达式（（a=3*5，a*2），a++，a+6）的值是 ( )A．31 B．37 C．21 D．2245.以下程序段的运行结果是（）`int n=290;char c;c=n;printf(“c=%d\n”,c)A.c=290B.c=34C.c=137D.c=6846. 以下程序段的运行结果是（）int a=032;printf(“%do%6x\n”.a.a.a);A.26 32 1aB.26 032 0X1aC.32 40 20D.32 040 0X2047. 以下程序段的运行结果是（）int x,y,z,d;X=2;y=3;z=5d=z>y>x.&&++y;printf(“%d，d%\n”，d，y);A.0.4B.1.4C.0.3D.1.348.若x、y、w均是int型变量，以下正确的switch语句是（）A.switch X{case 10 ：w=x+y；break；Case 11：w=y-x；break；Default：w=x*y；}B.switch（x+y）{case 11：w=y-x；break；Case 10：w=x+y;break;Default:w=x*y;}C.switch(x*y){case 1:w=x+y;Case 2:w=y-x;break;Case 1+1:w=x*y;break}D.switch(x){case x:w=x+y;breakCase y:w=y-x;breakDefault:w=x*y;}49.若i是int型变量，以下循环体执行的次数是（）for(i=2;i=0;)Printf(“%d\n”,i-);A.0B.1C.2D.无限次50.以下程序实现的功能是输入20名学生的4门科目成绩，分别计算出每名学生的平均成绩。

2018 年山东省信息学奥林匹克联赛(NOIP2018)复赛小学组试题(二)

2018年山东省信息学奥林匹克联赛(NOIP2018)复赛小学组试题(二)(2018年11月10日16:30~18:00)（请选手务必仔细阅读本页内容）一．题目概况二．提交源程序文件名注意事项：1．文件名（程序名和输入输出文件名）必须使用英文小写。

2．C/C++中函数 main()的返回值类型必须是 int，程序正常结束时的返回值必须是 0。

三．参考文件输入输出操作以第一题为例：一.统计成绩【问题描述】考试结束之后，每位同学都依据成绩获得相应的等级：优秀：90~100；良好：80~89；及格：60~79；不及格：60以下。

现在，需要统计一下获得每个等级的人数分别是多少。

【输入】输入文件名为count.in。

第一行，一个正整数n，表示总人数。

第二行，n个由空格隔开的整数，表示每个同学的成绩(0~100)。

【输出】输出文件名为count.out。

共四行，每行一个整数，依次表示获得优秀、良好、及格、不及格等级的人数。

【输入输出样例】二. 11的倍数【问题描述】如判断一个正整数x是不是3的倍数？可以计算x÷3所得的余数，如果余数等于0，那么x是3的倍数。

还可以用下面的方法来判断：把x的个位数字、十位数字、百位数字、……相加，如果所得的和是3的倍数，那么x就是3的倍数。

例如：x = 8511， 8+5+1+1=15，15是3的倍数，那么8511就是3的倍数。

接下来你的任务是，判断x是不是11的倍数。

有一个与判断是不是3的倍数类似的方法供你参考：把x的个位、百位、万位、……上的数字求和，得s1；把x的十位、千位、十万位、……上的数字求和，得s2；如果s1÷11所得的余数 = s2÷11所得的余数，那么x就是11的倍数。

例如：x=3162819s1 = 3+6+8+9 = 26s2 = 1+2+1 = 4因为26÷11余4，4÷11也余4，所以3162819是11的倍数。

小学信息技术第二册全册教案(2018泰山版)

信息技术教案（第二册）2019.2—2019.7第1课植物信息大搜索教学目标：1、初步认识“搜索引擎”，掌握借助“搜索引擎”搜索文字和图片等信息的方法，会使用“以图搜图”功能搜索不明事物的信息，懂得甄别信息。

2、在实际生活的应用情境中，初步探索上网搜索文字和图片信息的方法，体验使用“搜索引擎”搜索信息的便捷，体会网络资源的丰富多彩。

3、通过用电脑或手机上网搜索需要的信息，培养用信息技术手段寻找网络信息的能力，激发对信息技术的兴趣和爱好。

教学过程：一、情境导入：本课四格漫画体现的是认识校园植物的实际问题情境。

通过思考如何了解身边认识的和不认识的植物，提出上网搜索植物信息的活动需求及任务内容。

这样引入不仅贴近学生生活，激发学生兴趣，同时也能提高学生发现和解决身边问题的能力。

二、任务驱动：1、了解“搜索引擎”的使用技巧。

2、掌握使用文字和图片搜索信息的基本方法。

3、通过使用网络搜索信息，增强甄别信息、选择信息的能力。

三、学习探究：通过两个活动，引导学生进行白主学习和合作探究。

1、搜索百合花的信息。

上网搜索信息离不开“搜索引擎”，很多网站都有“搜索引擎”。

随着信息技术的发展，“搜索引擎”的功能也越来越强大。

这活动通过引导学生借助“搜索引擎”搜索百合花的信息，让学生感受使用“搜索引擎”搜索文字和图片信息的便捷，并认识到只要掌握了方法和技巧，就能在网上找到需要的、有价值的信息。

这一活动，也引领学生学会甄别信息。

2、查找不明植物的信息。

引导学生认识“搜索引擎”的“以图搜图”功能，掌握如何借助图片或照片搜索信息的方法。

主要目的是让学生通过这一活动，学会更多的上网搜索信息的方法，体验上网搜索信息的便捷、高效。

教材围绕搜索校园中不认识的植物的信息设计活动，实际教学中可以根据情况灵活运用，也可以设计适合当地情境的其他活动，只要学生感兴趣即可，不要在内容上进行过多的限制。

如有需要，也可以引导学生探索一下搜索知名景点、喜爱的小动物等相关信息的方法。

山东省信息技术合格考复习题算法模块历真题

信息技术合格考复习题算法（一）一、选择题1.VB表达式68mod10的结果是（）A.4B.0C.8D.162.在VB语言中，下列合法的变量名是（）A.2xB.x2C.x/2D.x*23.执行下列程序段后，输出的“*”的个数为（）Fori=2to10Print“*”NextiA.8B.2C.9D.104．下列流程中，能正确表示选择结构的是（）A.（1）（2）（3）B.（2）（3）（4）C.（2）（4）D.（1）（3）5.二、操作题1.阅读下列程序，写出运行结果DimIasintegerDimsasintegerDimnasintegern=30s=0ForI=2Ton-1IfnMODi=0Thens=s+iNextiPrints程序运行后输出s的值是___________________2.算法设计与程序实现假设银行的年存储利率为3%，如果现在存储10000元钱，问多少年后连本带息超过．．12000元。

设定：连本带息=本金*(1+利率)年数【算法分析】假设n年后连本带息超过12000，根据题意得出:10000*(1+3%)n>12000。

求最小的n。

【参考程序】DimsAsSingleDimrAsSingleDimnAsIntegers=10000r=0.03n=0DoWhile_____________n=n+1s=s*(1+r)LoopPrintn;“年后”;”连本带息超过”;s根据上述回答如下问题：（共8分，每题4分）（1）本题采用的算法是（填：解析法/枚举法/排序法/递归法）（2）写出程序中空白处表达式3.算法设计与程序实现学校举行校园歌手大赛，评委由6人组成，评分方法：去掉一个最高分，去掉一个最低分，计算其余4位评委的平均分，作为选手的最终得分。

【算法设计】max记录最高分min记录最低分s记录六位评委的总分aver记录最终得分第1步：从文本框中分别读入6位评委的打分并依次存入到a(1)到a(6)中；第2步：将第一位评委的打分a(1)分别赋给最高分max，最低分min和总分s；第3步：利用循环结构把另外5位评委的打分累加给s从而求出6位评委的总分s，同时把5位评委的打分与max与min进行比较，得出6位评委中的最高分max和最低分min；第4步：从总分s中去掉最高分max和最低分min，求出其他四位评委的平均分aver作为选手的最终得分。

2018年山东高中信息技术学考真题第1套选择判断题-高中会考信息技术试卷与试题

2018年山东高中信息技术学考真题第1套选择、判断题
试卷总分：50 答题时间：30分钟
姓名：班级：
学号：
一、信息技术基础-选择题
1. 下列选项中，属于信息的是（ A 教科书 B 互联网 C 交通灯信号 D 计算机
）。[2分]-----正确答案(C)
2. 机器人日益走进我们的学习生活，这主要是利用了（ A 语音 B 人工智能 C 自动化信息加工 D 网络
6. 个人台式计算机必不可少的输入/输出设备是（ A 键盘和鼠标 B 鼠标和打印机 C 键盘和显示器（屏） D 显示器（屏）和打印机
）。[2分]-----正确答案(C)
7. 在互联网上可以使用很多聊天工具，下列选项属于实时在线聊天工具的是（ A Blog B E-mail C QQ D BBS
）。[2分]-----正确答案(C)
10. 下列方式获得的图形和图像，属于矢量图的是（ A 使用Flash绘制的圆 B 用数码相机获取的照片 C 用扫描仪获取的印刷稿件图像
）。[2分]-----正确答案(A)
D 在“画图”软件中用椭圆工具画的图
11. 下列选项中，能作为VB程序变量名的是（ A s+1 B s1 C 3stu D true
24. 计算机病毒具有如下五个特征：寄生性、传染性、潜伏性、爆发性、破坏性。[2分]-----正确答案(A) A 正确 B 错误
25. “人工智能”（Artificial Intelligence）简称AI，是人造的智能，是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。[2分]-----正确答案(A) A 正确 B 错误
20. B类IP地址的子网掩码为（ A 255.0.0.0 B 255.255.0.0 C 255.255.255.255 D 255.255.255.0

2018年信息技术会考学业水平考试题

2017山东信息技术会考试题第一套一、在ASCII编码中，已知字母P的编码是80，Q的编码是81，能够推算出字母S的编码是（）。

A、83B、87C、85D、79二、网上下载的歌曲《明天会更好》，其文件名可能是（）。

A、明天会更好.mp3B、明天会更好.docC、明天会更好.jpgD、明天会更好.gif3、数码相机是当前超级流行的图像搜集设备，它正在慢慢的取代传统相机，它要紧采纳（）记录保留图像。

A、胶卷B、磁带C、软盘D、存储卡4、要在网上查找刘欢的《好汉歌》，利用关键词（）搜索取得的结果最准确。

A、好汉歌B、刘欢好汉歌C、刘欢D、好汉五、Windows系统屏幕爱惜程序的要紧作用是（）A、显示动态图B、设置开启密码C、爱惜硬盘D、爱惜显示器六、张驰同窗要对本地的植被展开调查，需携带（）作为图像搜集工具。

A、扫描仪B、鼠标C、数码相机D、麦克风7、数据库应用普遍，几乎涉及到每一个领域，以下属于数据库应用的是（）A、用Winzip紧缩邮件附件B、用百度音乐播放mp3C、用“记事本”写心得体会D、在淘宝网上查找所需要的商品8 、2017年5月12日，敲诈病毒在全世界暴发，联网运算机的硬盘文件被病毒加密，对学习资料和个人数据造成严峻损失，被解决者只能支付高额赎金。

关于这次事件的说法错误的选项是（）A、敲诈病毒本质上是一种特殊的程序B、为了幸免病毒的解决，个人电脑不该该联网C、互联网的进展加速了病毒的传播速度，造成了敲诈病毒全世界性暴发的局面D、随着进展，新的病毒会不断显现，破坏方式也在不断转变九、以下图中，（）是文件夹的图标。

10、王先生的收到一条短信：“你的银行卡在百货商场消费4689元，银联中心将于账单日扣除，如有疑问，请拨打9988-776655X”，王先生最后被骗了2万元。

这要紧表现了信息的（）特点。

A、真伪性B、价值性C、时效性D、载体依附性1一、利用多媒体课件时，你输入答案，系统会给出正确与否的判定，这要紧表现了多媒体课件的（）特点。

山东省信息技术合格考历年真题(算法模块带答案)

一、选择题1、流程图是描述（）的常用方式。

A、程序B、算法C、数据结构D、计算规则2、下面不属于算法描述方式的是（）。

A、自然语言B、伪代码C、流程图D、机器语言3、以下运算符中运算优先级最高的是（）。

A、+B、^C、>=D、*4、某程序中三个连续语句如下：a=1 b=2 c=b+a 它属于（）A、顺序结构B、选择结构C、循环结构D、以上三种都不是5、穷举法的适用范围是（）A、一切问题B、解的个数极多的问题C、解的个数有限且可一一列举D、不适合设计算法6、在现实生活中，人工解题的过程一般分为（）A、理解分析问题→寻找解题方法→用工具计算→验证结果B、寻找解题方法→理解分析问题→用工具计算→验证结果C、用工具计算→验证结果→寻找解题方法→理解分析问题D、用工具计算→验证结果→理解分析问题→寻找解题方法7、下列关于算法的特征描述不正确的是（）A、有穷性：算法必须在有限步之内结束B、确定性：算法的每一步必须确切的定义C、输入：算法必须至少有一个输入D、输出：算法必须至少有一个输出8、下列哪一个不是用于程序设计的软件（）A、BASICB、C语言C、WordD、Pascal9、下列可以作为合作变量名的是（）A、a7B、7aC、a-3D、810、编程求1+2+3+........+1000的和，该题设计最适合使用的控制结构为（）。

A、顺序结构B、分支结构C、循环结构D、选择结构11、下列步骤不属于软件开发过程的是（）A、任务分析与系统设计B、软件的销售C、代码编写与测试D、软件测试与维护12．以下程序段运行时，语句k=k+1 执行的次数为（）次。

k=-10dok=k+1loop while（until）k=0A. 9B. 10C. 11D. 1213．已知x=6, y=5, 则以下运算结果为True 的是（）A．Not(x>y) B. (x<5)or(y>6) C. (x>=6)And(y>=5) D. Not(x>4)14．模块化程序设计方法反映了结构化程序设计的（）基本思想。

全新小学信息技术第二册教案(2018泰山版).优选

信息技术教案（第二册）莱州市大周家小学2019.2—2019.7第1课植物信息大搜索教学目标：1、初步认识“搜索引擎”，掌握借助“搜索引擎”搜索文字和图片等信息的方法，会使用“以图搜图”功能搜索不明事物的信息，懂得甄别信息。

2、在实际生活的应用情境中，初步探索上网搜索文字和图片信息的方法，体验使用“搜索引擎”搜索信息的便捷，体会网络资源的丰富多彩。

3、通过用电脑或手机上网搜索需要的信息，培养用信息技术手段寻找网络信息的能力，激发对信息技术的兴趣和爱好。

教学过程：一、情境导入：本课四格漫画体现的是认识校园植物的实际问题情境。

通过思考如何了解身边认识的和不认识的植物，提出上网搜索植物信息的活动需求及任务内容。

这样引入不仅贴近学生生活，激发学生兴趣，同时也能提高学生发现和解决身边问题的能力。

二、任务驱动：1、了解“搜索引擎”的使用技巧。

2、掌握使用文字和图片搜索信息的基本方法。

3、通过使用网络搜索信息，增强甄别信息、选择信息的能力。

三、学习探究：通过两个活动，引导学生进行白主学习和合作探究。

1、搜索百合花的信息。

上网搜索信息离不开“搜索引擎”，很多网站都有“搜索引擎”。

随着信息技术的发展，“搜索引擎”的功能也越来越强大。

这活动通过引导学生借助“搜索引擎”搜索百合花的信息，让学生感受使用“搜索引擎”搜索文字和图片信息的便捷，并认识到只要掌握了方法和技巧，就能在网上找到需要的、有价值的信息。

这一活动，也引领学生学会甄别信息。

2、查找不明植物的信息。

引导学生认识“搜索引擎”的“以图搜图”功能，掌握如何借助图片或照片搜索信息的方法。

主要目的是让学生通过这一活动，学会更多的上网搜索信息的方法，体验上网搜索信息的便捷、高效。

教材围绕搜索校园中不认识的植物的信息设计活动，实际教学中可以根据情况灵活运用，也可以设计适合当地情境的其他活动，只要学生感兴趣即可，不要在内容上进行过多的限制。

如有需要，也可以引导学生探索一下搜索知名景点、喜爱的小动物等相关信息的方法。

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