人教版初三化学上册氧气制取课时三导学案
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第二单元 课题3制取氧气(第3课时)
学习目标:1、掌握加热高锰酸钾制取氧气的反应原理、实验用品、操作步骤、注意事项、
实验现象等;2、初步学会实验室制取氧气的方法;
3、练习连接仪器的基本操作。
教学重点:实验室制取氧气的反应原理和操作方法。 教学难点:实验室制取氧气的操作方法。 、分解反应 叫做分解反应。
2、形式:
练一练:判断下列反应为化合反应的是 点燃
SO 2 点燃
Fe 3Q
_,为分解反应的是 _____________
、HgO 加热 Hg + O 2 、KMn
—K 2MnO+ MnO+ O 2
二、气体制取装置的选择 气体制取装置组合包括 发生装置和 1、发生
1、定义: A 、S + O 2 C 、Fe + O 2
发生装置:
发生装置的选择取决于 反应物的状态
反应条件 。
① 反应物的状态为
反应条件为 选择装置A
如:
② 反应物的状态为 反应条件为
2、装置的优点:
收集装置:
收集装置的选择取决于
气体的密度
与 溶解性
1、排水法:要求气体
瓶内事先
__________________ 如:氧气。 ,否则收集到的气体 _____________
收集装置。
氐颈漏斗
装置的选择:
所用导管为导管。
2、向上排空气法:要求气体,如:氧气。
所用导管为导管。
3、向下排空气法:要求气体,如:氢气。注:①排空气法收集气体时,导管应伸到集气瓶 ___________________________ ,是为了_______________
②优点:排水法收集的气体________________________________________ ,
排空气法收集的气体____________________________________ 。
三、工业制取氧气
工业上大量制取氧气采用_________________________________________ ,原理是利用氮气和氧气的
_____________________ 同,这个变化属于______________________ 变化。
练习:
1.下列反应中,不属于分解反应的是( )
A 、高锰酸钾制取氧气
B 、氯酸钾和二氧化锰混合制氧气
C、分离液态空气制氧气 D 、加热氧化汞制氧气
2 •暗紫色固体A在加热的条件下反应,生成B和C以及D,常温下,过氧化氢溶液遇到 C 时分解放出D,其中C在
反应前后的质量和化学性质都没有改变,若将细铁丝放在D中点燃,能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E。
(1 )写出个物质的名称: A _____________________________________ ; B ___________________________ ;
C ______________________________ ;
D ________________________ ;
E ________________________ 。
(2)用文字表达式表示有关的化学反应,并指出反应类型(化合、分解)
①________________________________________________________________ ( )反应
②________________________________________________________________ ( )反应
③________________________________________________________________ ( )反应
(3)_______________________________________ C是过氧化氢溶液分解中的_______________ ,还可以用________________________________________________ 或 _____________________ 替代。
(4)实验室中也可以白色固体F和C来代替A制取D,写出该反应的文字表达式并指出
反应类型_________________________________________________________ ( )反应