英语写作中一定要重视标点符号和大小写字母
英文词句规范写法要求
英文词句规范写法要求1. 大小写使用英文词句的大小写使用是非常重要的，它直接影响到句子的准确性和清晰度。
以下是一些常见的大小写规范：•首字母大写：对于句子的第一个字母和所有专有名词，例如人名、地名、品牌名称等，都需要使用大写字母。
例如：John Smith, New York City,Apple Inc.•首字母小写：大多数英文单词的首字母都应该使用小写字母。
例如：apple, dog, cat.•全部大写：缩写词、首字母缩略词常常采用全大写形式。
例如：BBC, NASA.•首字母缩略词：对于一些常见的首字母缩略词，如USA（United States of America）等，可以使用全部大写或者只有首字母大写的形式，但需要保持统一。
2. 标点符号使用英文标点符号的使用有一些规范和习惯。
以下是一些常见的标点符号使用规则：•句号：用于句子的结束，表示一个完整的思想或者句子。
例如：I love to travel.•逗号：用于分隔句子中的不同部分或者列举。
例如：The colors of the rainbow are red, orange, yellow, green, blue, indigo, and violet.•冒号：用于引出一系列内容或者解释说明。
例如：Please bring the following items: a pen, a notebook, and a calculator.•分号：用于连接两个独立但相关的句子，或者分隔列表中的项目。
例如：I have a lot of work to do; I need to finish my report, attend a meeting, and make some phone calls.•感叹号：用于表示强烈的情感或者强调。
例如：What a beautiful sunset!•问号：用于表示疑问或者询问。
例如：Where are you going?3. 单词拼写和用法正确的单词拼写和用法是写作中不可忽视的部分。
英语作文写作规范
英语作文写作规范英语作文写作规范英语的书写规范和格式与中文不同，学了那么多年的英语，很多基本的要求还有人都不知道，下面跟着店铺一起来看看英语作文的写作规范有些什么吧!【英语的书写规范】一、26个字母的书写1、大写字母占上两格，写的时候要注意顶第一线，坐第三线。
2、小写字母：acemnorsuvwxz占中间一格;bdfhklt占上两格(注意要顶第一线，坐第三线);gpqy占下两格(注意顶第二线，坐第四线);i 占上面一格半，j占两格半。
3、字母具体书写笔顺。
二、行款格式英文作文的行款格式有以下三点。
1.四边的距离在书写时，上下左右要留有一定的空白距离。
2. 题目的写法题目应写在第一行的中间，题目左右两边的空白距离大致相等。
题目的第一个单词的第一个字母必须大写。
从第二个单词起，其中每个实义词的第一个字母大写，而冠词、介词和连词的第一个字母则一般小写。
如：A Day to RememberLet's Go in for Sports题目的另一种写法是所有单词的第一个字母全部用大写。
如：My Life As Factory WorkerA Walk Under The Rain写题目不要用括号或引号。
题目后除了问号和感叹号之外，不加其它标点符号。
3.文章本体文章第一段的第一行应与题目隔一行或两行。
每段的开头一般应该缩格;即向右缩进约四个字母的间隔;单词与单词之间须留一个字母的间隔，句与句之间须留两个字母的间隔。
假若每行的最后一个单词写不下，最好不要轻易拆字移行，可将该单词移到后一行去书写。
书写时，不要因为一行末尾还有一点空间就把一个词的前半截硬塞在那里，造成非移行不可的局面。
实际上，移行过多是书写、打字或排印质量不高的表现。
不必过分地去追求右边的整齐，宁可多空一些，每行长短错落，要比移行过多看上去舒服。
三、标点符号英语的标点符号与汉语的标点符号在形式上与使用上大同小异。
学生容易疏忽的地方，大致有以下几处：1.英语句号是实心点，而不是小圆圈，如果英语的句号也和汉语一样，则容易和字母“o”相混淆。
初中英语写作常见错误及纠错方法
初中英语写作常见错误及纠错方法愿意写作的同学一定会经常遇到这样那样的问题，比如一不小心写错了单词拼写，语法结构混乱，语句表达不清晰等等。
其实写作错误事实上是很正常的，但是也可以通过一些方法来纠正。
下面就为大家分享一些初中英语写作常见错误及纠错方法，希望可以帮助到大家。
一、错误一：单词拼写错误同学们在写作时，经常会出现单词拼写错误的问题，这包括简单的拼写错误，也包括对一些单词的误用。
解决这个问题的方法主要是多记单词，尤其是那些常常用到的单词。
可以通过不断地阅读，积累英语写作词汇量来解决这个问题。
二、错误二：语法错误语法错误在英语写作中也是一个常见问题，比如动词时态错误，名词单复数错误等等。
要解决这个问题，首先需要对基础的英语语法知识有一定的了解，其次需要多做练习，通过纠错的方式来达到熟悉语法规则的目的。
在写完作文后，可以通过对照语法书的方式来纠正语法错误，渐渐地就能够熟练掌握并避免这类错误。
三、错误三：表达不清晰在写作时，有时候同学们的表达并不够清晰，或者说思路不够连贯，这就会给读者造成困扰。
这个问题的解决方法就是多读多写，扩大词汇量和提高阅读量可以帮助同学们提高表达能力。
也可以通过多参加写作训练，写一些短文，提高自己的写作能力。
四、错误四：不注意标点符号和大小写在写作时，同学们有时候不够注意标点符号的使用和大小写的区分。
这会给读者带来识别上的困难。
要解决这个问题，同学们需要养成良好的写作习惯，充分注意标点符号的使用和大小写字母的区分。
可以通过逐个段落进行检查，或者找人帮忙审阅来改进这个问题。
五、错误五：模仿和抄袭有时候同学们写作时会不小心模仿或者抄袭别人的作品，这就违背了写作的基本原则。
要解决这个问题，同学们首先要明确写作的目的，然后练习自己的独立思考和表达能力，避免模仿和抄袭。
所以，同学们在写作时需要多加注意，避免一些常见的错误。
可以通过不断的练习，积累词汇，提高语法水平和写作能力以及养成良好的写作习惯来解决这些问题。
英语四六级写作技巧之规范使用标点
英语四六级写作技巧之规范使用标点关于英语四六级写作技巧之规范使用标点冒号的用法冒号表示停顿，其停顿时间比分号长比句号短。
它可用逗号，有时也可用句号代替。
尽管现在冒号的使用不如50到75年前频繁，但现在它使用仍很方便，因为它告诉读者其后仍是对上文进一步的陈述。
冒号还能产生轻微的'戏剧效果。
冒号常用于引出一个词、短语、或完整的句子(子句)来强调，举例解释，或证明刚才所说过的内容。
注意：冒号之后的词可用大写也可用小写字母开头。
如果冒号之后的词是另一个完整句子的开始，则用大写字母开头。
反之，如果冒号之后的词只是句子的一部分，则用小写字母开头。
例 May I offer you a suggestion: dont drive without your seat belts fastened.The thought continued to perplex him: Where will I go next?用于引出一连串用来解释或强调已叙述过的内容。
如：In the basement, he kept some equipment for his experiments: the test tubes, some chemical agents, three sun-lamps, and the drill.冒号后常为缩排且不用引号、与全文分离的长引文。
President Jiang Zemin enjoys quoting the first line of Lincolns Gettysburg address:Four score and seven years ago our fathers brought forth on this continent a new nation, conceived in liberty and dedicated to the proposition that all men are created equal.。
六级写作要求：标点标准.doc
2017年六级写作要求：标点规范在英语六级作文考试时，在将自己背诵的句子或语料整合为一篇文章的过程中，同学们还需要注意哪些问题呢?本文为大家整理应考注意事项，具体如下：首字母大写及标点规范书写英文中需要首字母大写的地方有三处：1. 每句句首单词的首字母;2.专有名词首字母，如北京“Beijing”，文都“Wendu”等;3. 标题、书名、电影名、文章名的首尾单词首字母以及实词的首字母。
有同学的大写字母与小写字母辨识度不高，需要注意。
标点方面，主要注意三点：1. 英文中的句号是“.”实心点，要与汉语中句号区别开来;2. 逗号“，”在英语中不能连接句子，这点也与汉语不同;3. 英语中没有书名号，需要表示书名、电影名、文章名时，用下划线或者双引号。
4. 问号要视表达需要使用，不宜过多;叹号与省略号几乎不用。
六年级数学新课的学习与考试规范如何学习Q关于新课A①新课的预习。
新课的内容对学生来说是陌生的，需要在课前提前预习，对课本里出现的新概念进行初步理解和识记。
例如长方体和正方体单元，预习时需要理解体积和表面积分别度量了什么，对它们的计算公式，可以给自己多提问题，看看理解得是否清楚全面。
②新课的听讲。
数学课上的听讲很重要，应当抓住预习时不理解的部分仔细听讲。
不认真听讲的学生，往往会在做题的过程中，忽对忽错，反复订正，打击学习的信心和兴趣。
③作业评讲和试卷评讲。
无论作业评讲还是试卷评讲，讲的一定是高度浓缩的内容，老师的每句话都非常重要，要集中精力认真听。
老师一般都会重点讲这道题需要注意什么，有没有更好的方法，它和别的题型有什么区别。
有的学生只满足于自己的答案对了，不去关注这些细节问题，就非常可惜了。
Q关于订正A①订正到底有什么用?最基本的作用就是纠正错误。
订正更深层次的作用，是培养每次做错后及时纠正错误的良好习惯。
订正时要找出犯错的原因，纠正概念理解上的错误，加深计算中易错点的印象，避免再犯同样的错误。
②怎么才能轻松地订正?要想顺利完成数学作业的订正，关键还是要在老师讲错题的时候认真听讲，及时消化理解，一般三分钟之内就可以完成订正了。
英语单词和句子的书写
英语单词和句子的书写在学习英语时，正确书写单词和句子是非常重要的。
准确地书写英语单词和句子能够有效地传递我们的意思，避免误解和混淆。
本文将介绍一些关于英语单词和句子书写的基本要点和技巧。
一、英语单词的书写1. 注意大小写：英语单词中的首字母通常需要大写，而其他字母一般为小写。
但是有一些特例，比如人名、地名等需要大写的部分则需特别注意。
2. 拼写正确：确保你所写的单词拼写正确。
拼写错误会给读者造成困惑，甚至误解你的意思。
因此，在书写单词时，要认真核对拼写，可以使用字典或网络工具进行查找和验证。
3. 换行规则：当一个单词在一行内无法完整书写时，可以根据一定的规则进行换行。
通常情况下，在辅音字母之间或词根之间进行换行，避免断开词根或造成混淆。
二、英语句子的书写1. 主谓一致：句子中的主语和谓语应该一致。
即主语为单数，则谓语动词要使用单数形式；主语为复数，则谓语动词要使用复数形式。
2. 时态正确：根据句子的时态要求选择正确的动词形式。
过去时、现在时和将来时在句子中有着不同的应用场景，要根据语境正确使用。
3. 使用正确的标点：句子中使用标点符号能够更好地表达意思，使读者更容易理解。
常见的英文标点符号有句号（.）、问号（?）、感叹号（!）、逗号（,）、分号（;）、冒号（:）等。
在使用标点符号时，要注意规则和准确的位置。
4. 语气一致：在表达一种观点或态度时，要确保句子的语气是一致的。
不能在同一个句子中使用不同的语气，避免给人产生混乱。
总之，准确地书写英语单词和句子对于有效地传递意思至关重要。
通过遵循上述的规则和技巧，我们能够提高我们在书写英语时的准确性和流畅度。
不断的练习和积累，相信我们的英语写作水平会越来越好。
加油！。
英语六级作文中英文标点符号使用方法
英语六级作文中英文标点符号使用方法备考英语六级作文的过程中，各位考生不仅要加强练习，多加积累英语六级作文必需词汇，还要留意标点符号的使用。
本文为大家归纳整理了英语六级作文中英文标点符号使用方法，助大家顺当备考英语六级。
一、问号问号要用在一个直接的问句，而不是间接的。
如：How will you solve the problem? 是正确的用法，但用在I wonder how you will solve the problem?就不对了，应当使用句点而不是问号。
另外，在客气的用语中，也是用句点而不是问号。
如：Will you please give me a call tomorrow.二、句点1.句点用于当一句话完全结束时。
2.句点也可以用于英文单词的缩写。
如：Mrs. | Dr. | P.S. 等。
但要留意的是当缩写的字母形成了一个单词的时候就不要使用句点。
如：IBM, DNA 等。
三、感叹号感叹号用于感叹和赞叹的陈述中，在商业写作中要留意感叹号的应用，由于不恰当的使用会显得突兀及不稳重。
四、分号1.与中文一样，分号用于分隔地位公平的独立子句。
在某些状况下，使用分号比使用句点更显出子句之间的紧密联系，另外分号也常常与连接副词thus, however, therefore一起使用。
如：I realize I need exercise; however, Ill lie down first to think about it.2.在句子中假如已经使用过逗点，为了避开歧义的产生，就用分号来分隔相像的内容。
如：The employees were Tom Hanks, the manager; Jim White, the engineer; and Dr. Jack Lee.需要留意的是：一个完整的句子以大写字母开头，以句点结束。
写英文时用逗点代替句点、分号、冒号或破折号叫逗号错，这正是中国同学所要避开的。
英语文章标题大小写规则
英语文章标题大小写规则
英语文章标题大小写规则
在英语文章中，标题是非常重要的，它可以吸引读者的注意力，概括文章的主题，因此标题的大小写规则非常重要。
以下是英语文章标题大小写规则：
1. 首字母大写：标题中的每个单词的首字母都应该大写，除了冠词、介词和连词。
例如：The Benefits of Exercise for Your Health
2. 所有单词的首字母都大写：这种情况只适用于比较短的标题，通常是三个单词或者更少。
例如：Learn How to Cook
3. 只有第一个单词大写：这是一种非正式的写作风格，通常在博客和社交媒体上使用。
例如：Why we love to travel
4. 标点符号：根据英语语法，标点符号（如冒号、破折号、问号、叹号等）通常都是小写的，除非它是句子的第一个单词。
例如：How to Improve Your Memory: Tips and Tricks
总之，在编写英语文章标题时，我们需要考虑到标题的主题、长度、读者的兴趣和写作风格等因素，以此决定大小写的使用。
同时，一个好的标题应该简洁、吸引人、概括文章的主旨，并且能够引起读者的兴趣，让他们愿意继续阅读下去。
商务英语写作的原则和注意的要点
商务英语写作的原则和注意的要点商务英语写作的原则和注意要点商务英语写作是在商业场景中使用英语进行书面沟通的一种技能。
它在国际商务交流中发挥着重要的作用。
下面是商务英语写作的原则和注意要点。
一、清晰明了清晰明了是商务英语写作的首要原则。
在商务英语写作中，要使用简单明了的语言，避免复杂的词汇和句子结构。
句子要简洁明了，控制在15个词左右，段落之间要有连贯性。
同时，要注意使用正确的语法和标点符号，以避免造成歧义或误解。
二、恰当得体商务英语写作要使用恰当得体的语言。
要根据不同的写作目的和读者来选择合适的词汇和表达方式。
避免使用过于随意或非正式的语言，保持专业态度。
同时，要避免使用第一人称和情感性的表达，以保持客观性和专业性。
三、简洁有力商务英语写作要力求简洁有力。
要用尽量少的词语来表达清楚的意思。
避免运用冗长的句子和描述，而是使用简短而有表达力的句子来传达信息。
同时，要避免使用废话和啰嗦的表达，直截了当地陈述问题和解决方案。
四、准确无误准确无误是商务英语写作的基本要求。
写作中要注意使用准确的词汇和专业术语，以确保信息的准确传达。
同时，要仔细校对和编辑文章，避免拼写错误、语法错误和句子结构错误。
正确使用标点符号和大小写也是非常重要的。
五、专业可靠商务英语写作要具备专业可靠的特点。
要根据具体的商务场景和目的选择合适的文体和语气。
在信函和邮件中，要使用适当的称谓和礼貌用语。
在商业报告和提案中，要使用专业的术语和数据来支持自己的观点。
要确保所写的内容有逻辑性和合理性，能够让读者信服。
六、时间管理商务英语写作中要注意时间管理。
根据写作任务的紧急程度和重要性，制定合理的时间安排。
做好写作之前的准备工作，包括收集和整理相关资料，构思写作内容和结构。
在写作过程中要保持高效率，避免拖延和分心。
同时，要合理安排时间来校对和编辑文章，确保文章的质量和准确性。
七、注意语言风格商务英语写作要注意语言风格的选择。
要根据相关的商务场景和读者的背景选择适当的语言风格。
英语规范书写
英语规范书写在英语书写中，规范写作非常重要。
它不仅能够提升文章的质量和可读性，还可以确保读者正确理解作者的意思。
以下是一些书写英语的规范要点：1. 拼写和语法：正确的拼写和语法是书写英语的基本要求。
使用正确的字母顺序，拼写单词时要特别注意。
使用语法规则和句子结构，确保句子流畅、易读。
2. 标点符号：标点符号在句子中起到非常重要的作用。
使用逗号分隔并列的词、短语和从句；使用句号结束陈述句和命令句；使用问号结束疑问句；使用感叹号表达强烈的情感。
注意在句子中正确使用引号、冒号和分号等标点符号。
3. 大小写：英文中的头字母通常是大写的，比如句子的首字母、人名、地名、品牌等。
首字母缩写词的所有字母都是大写的，例如USA（美国）。
4. 缩写词：在书写英语时，缩写词是很常见的。
一些常见的缩写词包括：Mr（先生）、Mrs（太太）、Dr（博士）、etc（等等）、e.g.（例如）、i.e.（即）等。
5. 数字和单位：当写数字时，要使用阿拉伯数字而不是罗马数字。
使用逗号区分千位、百万位和十亿位。
当提及度量和货币单位时，要正确使用单位缩写。
6. 书写日期和时间：在书写日期时，美国和英国使用不同格式。
美国通常使用“月/日/年”的顺序，如11/18/2021；英国通常使用“日/月/年”的顺序，如18/11/2021。
在书写时间时，可以使用12小时制或24小时制。
7. 表达清晰：书写英语时要尽量表达清晰，简明扼要。
避免过多的修饰语和重复的内容。
使用具体和准确的词语，避免歧义。
8. 文章结构：在书写文章时，要注意合理的结构。
包括引言、主体和结论。
引言部分要引起读者的兴趣；主体部分要论述论点并提供证据；结论部分要总结文章的主要观点。
9. 校对和编辑：在书写完成后，要进行校对和编辑，确保文章流畅，没有拼写和语法错误。
特别注意常见的错误，如your和you're、their和they're等。
10. 练习和反馈：提高书写英语的能力需要不断的练习和接受反馈。
字母的大小写规则
字母的大小写规则字母的大小写规则是书写英语字母时需要遵循的规范。
大小写的使用在英语中十分重要，不仅影响着语义的理解，还代表着语法的正确性。
本文将详细介绍字母的大小写规则，帮助读者正确运用英语字母。
一、大写字母的使用规则1. 首字母大写：句子的第一个单词的首字母需要大写。
例如：I ama student.2. 人名和地名：人名和地名的首字母需要大写。
例如：John Smith, London.3. 特定场合：宗教、历史事件、节日、国家、组织机构等特定场合下，相应的词语需要大写。
例如：Christmas, United Nations.4. 缩略词和首字母缩写词：完全大写或首字母缩写的词语需要大写。
例如：FBI (Federal Bureau of Investigation), NASA (National Aeronautics and Space Administration).5. 标题和副标题：书籍、文章、报告等标题以及副标题的首字母需要大写。
例如：The Great Gatsby, Introduction to Psychology.二、小写字母的使用规则1. 非特殊情况下，除了上述提到的大写字母使用规则外，其他情况下的字母均为小写。
2. 句中的介词、连词、冠词以及不是首字母的所有词都需要使用小写字母。
例如：in, and, the, of.三、大小写的特殊情况1. 标点符号：标点符号不影响字母的大小写，需要根据标点符号的使用规则来决定。
例如：Tom and Jerry, I love you!2. 标点符号的后续字母：在标点符号之后需要继续写字母时，需要根据该字母的规则来决定大小写。
例如：I didn't know what time it was.3. 缩写词的小写：缩写词中的小写字母需要在相应的位置采用小写字母。
例如：e.g. (for example), etc. (et cetera).四、注意事项1. 字母的大小写在英语中有时可以改变单词的意思。
英语作文中的标点符号
英语作文中的标点符号英语作文中的标点符号大庆石油高中路宝秋不论是在平时的练习中还是考试中，许多同学在写英语作文时不太注意标点符号的运用，有的同学甚至所有的标点符号都是圆点。
其实正确使用了标点符号，有助于使文章的思路更加清晰，读文章的人也可以很好地理解该文章。
因此，大家在平时写英语作文时一定要注意标点符号的使用，这样才会在考试的时候不会吃这方面的亏。
英语中的标点符号和汉语的标点符号在使用上有很多相同之处，但亦有一些区别。
现将英语中常用的几种标点符号简介如下:一、句号 (full stop [英> period [美>)句号表示陈述句末尾的停顿。
如:Welcome to Disneyland. Today I’ll show you around it.句号也用在缩写或简写词的词尾，如 Dr. Smith等。
注意，英语句号必须用实点“.”，而不是小圆圈。
二、逗号 (comma)逗号表示句子内部的一般性停顿。
However, in the year 2002 alone, we have earned 10,000 dollars.书信末尾Yours Sincerely之后需用逗号。
书写日期、地址时，也常用逗号，如:Our new school will be built in Haidian District, Beijing, in December, 2003.三、问号 (question mark)问号表示疑问句末尾的停顿。
What can we do to show our support?Does it mean that you will live in Hong Kong for ever?有的句子虽然有疑问词“who”“how”等，但全句并不是疑问句，末尾不用问号，如:Who will do this project is still unknown. 四、冒号(colon)冒号表示提示性话语之后的停顿，冒号后的内容相当于冒号前面的一个词或更多的词，其主要用途是阐明、解释或提起下文。
英语写作规范数字、标点、符号缩写
英语写作规范一、数字1. 1至10用单词表示，10以上的数目用阿拉伯数字。
2．准确的数量可用阿拉伯数字表示，但不定数量、近似值用单词表示较恰当。
3．遇到日期、百分比、带单位的特殊数字，通常用阿拉伯数字。
如果涉及的数目和单位是不定数，可用单词表示。
4．数字频繁出现的文章，用阿拉伯数字比用单词陈述更有利。
5．句首不用阿拉伯数字，句末要尽量避免用阿拉伯数字。
6. 遇到分数，可用带连字符的单词表示。
7．分数要用percent, e.g.12 percent of ，不能用12% of8．序数: 中文的一、二、三等用Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ等表示，1、2、3等仍用阿拉伯数字表示。
二、标点英语的标点符号与汉语的标点符号在形式上与使用上大同小异，容易疏忽的地方，大致有以下几处：1．英语句号应用实心点表示2．英语的省略号“…”是3点，而非“……”3. 字符号长度应该与一个字母的宽度相当。
破折号的长度约占两个字母的位置。
书写破折号时，与前后的单词应有一定的距离。
4．英语中没有顿号“、”，连接一系列并列项目的“and”或“or”之前往往可以用逗号。
如果两个或三个并列从句都很简短，意思又紧密相连，它们之间可以不用连词而只用逗号。
5. 写日期时，如次序是月－日－年，在日和年之间加逗号。
如次序是日－月－年，则不加逗号。
6. 汉语中直接引语前的“某某说”等词语之后一律用冒号。
而英语中既可用逗号，也可用冒号。
当“某某说”等词语在直接引语后时，汉语的引语末尾用句号，而英语一般用逗号。
7. 问号用在直接疑问句之后。
间接疑问句是作为一个从句来处理的，不能用问号。
8. 英语中没有书名号《》，书、杂志报纸等的名称一般用斜体表示。
9. 文章每行的起首除了引号和括号外，不应书写其它标点，引号和括号最好标在同一行中。
句子较长时，可以分行标号，但千万不能顾头不顾尾。
三、符号缩写各国货币名称的英文缩写简写主要国家货币简写：1．CNY 人民币2．FRF 法国法郎3．HKD 港元4．CHF 瑞士法郎5．USD 美元6．CAD 加拿大元7．GBP 英镑8．NLG 荷兰盾9．DEM 德国马克10．BEF 比利时法郎11．JPY 日元12．AUD 澳大利亚元e.g. “300美元”应译为“USD300”(注意符号与数字之间空一格)四、格式文章上传格式范例Title：Vice PresidentDate：2009-08-08 08：08Source：Department of International Cooperation, MOA On July 7th, …The …。
英语写作中常见错误整理
英语写作中常见错误整理英语写作中常见错误整理英语作为全球通用语言，其重要性不言而喻。
在英语学习过程中，写作是必不可少的一环。
尽管大多数人在学习英语时都学习了语法和词汇，但是在撰写英语文章时，还是难免会出现一些错误。
本文将为大家梳理英语写作中常见的错误，以便更好地提升自己的写作水平。
一、语法错误1.时态错误：在文章中使用时态应该准确无误。
例如，描述过去的事情应该用过去时态，而描述现在的情况应该用现在时态。
混淆时态会导致句子不清晰或者误解。
2.主谓不一致：当主语是单数时，谓语动词也应该是单数形式，反之亦然。
例如，“The boy runs”（这个男孩跑步）与“Those boys run”（那些男孩们在跑步）。
3.使用错词语：有时候，使用的词语可能与要表达的意思不符合。
例如，“affect”和“effect”、“accept”和“except”、“advice”和“advise”等等。
4.形容词和副词混淆：形容词用于修饰名词，而副词用于修饰动词、形容词或其他副词。
例如，错误地使用“fast”（快地）修饰名词，而应该使用“fast”（快的）。
二、标点符号错误1.逗号错误：逗号用于分隔句子中的元素，但是在不同的位置使用逗号会导致不同的意思。
例如，“I like apples, oranges, and bananas”（我喜欢苹果、橘子和香蕉）和“I like apples, oranges and bananas”（我喜欢苹果、橘子和香蕉）。
2.缺少标点符号：缺少标点符号会导致文章难以理解。
例如，“Let's eat grandma”（让我们吃奶奶）和“Let's eat, grandma”（让我们吃饭，奶奶）。
3.冒号和分号错误：冒号用于引导说明，而分号用于分隔句子中有序列表的元素。
使用得当会增强文章的逻辑性。
三、拼写错误1.单词拼写错误：误拼或选错单词可能会改变句子的意思。
例如“weather”和“whether”、“their”、“there”和“they're”等等。
英文写作中要注意的标点符号问题
英文写作中要注意的标点符号问题英文写作中要注意的标点符(Punctuation)在英文里是不用顿号和中文式句号的。
标点符号在中、英文里的写法和用法有好多差别。
一、Apostrophe (')省字符号、所有格符号这个标点在中文里是没有的；但在英文里却随处可见。
主要用在下列几方面：* 表示所有格* 缩写式* 表示一些数字、字母、日期、缩写的复数形式1.1 所有格 (Possessives):(注意：下列所有格只用在动物方面)1.1.1 在名词(有生命的)后加上 's 表示单数所有格：1. Sarah's coat is black.莎拉的外套是黑色的。
(Sarah's=莎拉的)2. The boy's hat. (这男孩有一顶帽子)3. The boy's hats.(这男孩有好几顶帽子)4. Jones's office.(Jones 只有一个音节，结尾是 s, 所有格加 's)5. Jones'sweet tooth is legendary. (Jones 的结尾是s, 而接下来的词又以s开始，那么，所有格就只加 ')6. Moses' mouth is wide. (Moses 的尾音有重复的z音，所有格只加 ')7. Louis' candy is sticky. (Louis有不止一个音节，结尾s，所有格只加 ' )8. My mother-in-law's house.(monther-in-law 之类的复合名词，所有格's加在结尾处)9. The Surgeon General's report is due soon. (Surgeon General是复合词，同上。
)归纳一下：A. 一般单数名词(有生命的!)，所有格只在结尾加 's (第1-3句)B. 如果单数名词尾是s, 或ce，所有格只加 '或 's (第4句)C. 如果单数名词尾是s, 而跟着是以S开头的词，所有格只加 ' (第5句)D. 如果单数名词尾音有重复的s或z音，或是eez音，所有格只加 ' (第6句)E. 如果名词只有一个音节(syllable)，所有格只能加 's (第4句)F. 如果名词有二个以上音节，所有格则只加 '(第7句)G. 复合词类处理法同A。
写作中不要忽视标点符号和大小写字母
写作中不要忽视标点符号和大小写字母
巩玉香
【期刊名称】《英语通：高一版》
【年(卷),期】2004(000)006
【摘要】NMET书面表达评分标准中有“拼写和标点是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑”的说明。
为说明拼写和标点符号对交际影响的程度，下面让我们来看两组句子：
【总页数】2页(P41-42)
【作者】巩玉香
【作者单位】山东平邑二中
【正文语种】中文
【中图分类】G633.41
【相关文献】
1.英语写作中一定要重视标点符号和大小写字母 [J], 张超
2.不可忽视的字母大小写 [J], 王松海
3.直接引语中的标点符号与大小写字母 [J], 尹志远
4.不可忽视的字母大小写 [J], 王松海
5.审稿校对切不可忽视英文单词第一个字母的大小写 [J], 俞可怀
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英文字母的格式
英文字母的格式英文字母是世界上最常用的文字之一，其格式也是非常重要的。
正确的英文字母格式不仅能够提高文章的可读性，还能让读者更容易理解作者的意思。
本文将介绍英文字母的格式及其使用方法。
一、英文字母的基本格式英文字母的基本格式包括字母的大小写、字体、字形、行距、字间距和段落间距等。
在英文写作中，通常使用Times New Roman、Arial、Calibri等字体，其中Times New Roman是最常用的字体之一。
英文字母的大小写分为大写字母和小写字母两种。
在英文文章中，通常使用大写字母来表示句子的开头和人名、地名、机构名等专有名词。
而小写字母则用于表示一般的单词和句子中的其他位置。
字形是指字母的形状和风格。
英文字母的字形通常包括斜体、粗体、正常体等。
在文章中，可以根据需要使用不同的字形来强调某些词语或句子。
行距是指行与行之间的距离。
在英文写作中，通常使用1.5倍行距或2倍行距来使文章更易读。
字间距是指字母之间的距离，通常使用默认的字间距即可。
段落间距是指段落之间的距离。
在英文写作中，通常使用1.5倍或2倍段落间距来分隔不同的段落，使文章更加清晰易读。
二、英文字母的标点符号英文中常用的标点符号包括句号（.）、问号（?）、感叹号（!）、逗号（,）、分号（;）、冒号（:）、破折号（-）和引号（''或''）等。
句号用于表示句子的结束，通常放在句子的末尾。
问号用于表示疑问句的结束，通常放在疑问句的末尾。
感叹号用于表示感叹句的结束，通常放在感叹句的末尾。
逗号用于分隔句子中的不同部分，如分隔句子中的主语和谓语、分隔列举的事物等。
分号用于分隔句子中较长的部分，通常放在句子的中间位置。
冒号用于表示对前面内容的解释或说明，通常放在句子的末尾。
破折号用于表示对前面内容的补充和说明，通常放在句子的中间位置。
引号用于引用他人的话语或表示强调，通常使用''或''来表示。
英语写作中一定要重视标点符号和大小写字母
讲两个有趣的小故事:第一个故事：诗人海涅办了个诗刊。
有一回，他收到了一份诗稿。
作者写道：“编辑先生：我这个人不大拘于小节。
只写了诗，标点请您给我补上。
”诗人海涅马上给他回信：“亲爱的先生：以后你要写诗的时候，只需寄些标点来即可，诗我们会写。
”或许有人会说：差几个标点也无伤大雅，海涅不过是小题大做。
答曰：非也。
第二个故事：有一天上英语课，外教刚刚到教室门口，忽然听见坐在前排的Jack 对Bob 说：“瞧,这个傻瓜要来给我们讲标点符号的重要性了。
”外教走进教室，不动声色地在黑板上写下这样一个句子:Jack says the teacher is a fool.顿时全班轰然。
Jack 羞红了脸。
此时，只见外教不慌不忙地给原来的句子加上几个标点符号:“Jack,”says the teacher,“is a fool ”.这样以来，Jack 原本想骂外教老师是傻瓜，结果却被外教老师骂了。
由此可见，标点符号确实很重要，不仅对交流有一定程度的影响，而且在写作中还起着十分重要的作用，乱用是绝对不可以的。
下面首先谈谈英语中常见的标点符号有哪些。
英语中常见的标点符号主要有：1.逗号（Comma,“,”） 2.句号（Full Stop/Period,“.”）3.问好（Question Mark,“?”） 4.冒号（Colon,“:”）5.分号（Semicolon,“;”） 6.叹号（Exclamation Mark,“！”）7.撇好（Apostrophe,“’”）8.连字符（Hyphen,“-”）9.破折号（Dash,“—”）10.引号（Quotation Mark,双引号““”””单引号“‘’”）11.省略号（Apostrophe,“...”）有些标点符号在英语中有，而在汉语中没有：1.撇好—Apostrophe,“’”如：won ’t,don ’t 2.连字符—Hyphen,“-”如：good-looking,ten-year-old 还有些标点符号在汉语中有，而在英语中没有：1.顿号（、）E.g.我慢慢地、小心地搬运那台电视机。
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英语写作中一定要重视标点符号和大小写字母作者：张超来源：《中学生英语·阅读与写作》2014年第06期讲两个有趣的小故事：第一个故事：诗人海涅办了个诗刊。
有一回，他收到了一份诗稿。
作者写道：“编辑先生：我这个人不大拘于小节。
只写了诗，标点请您给我补上。
”诗人海涅马上给他回信：“亲爱的先生：以后你要写诗的时候，只需寄些标点来即可，诗我们会写。
”或许有人会说：差几个标点也无伤大雅，海涅不过是小题大做。
答曰：非也。
第二个故事：有一天上英语课，外教刚刚到教室门口，忽然听见坐在前排的Jack对Bob 说：“瞧,这个傻瓜要来给我们讲标点符号的重要性了。
”外教走进教室，不动声色地在黑板上写下这样一个句子: Jack says the teacher is a fool.顿时全班轰然。
Jack羞红了脸。
此时，只见外教不慌不忙地给原来的句子加上几个标点符号: “Jack,” says the teacher, “is a fool”.这样以来，Jack 原本想骂外教老师是傻瓜，结果却被外教老师骂了。
由此可见，标点符号确实很重要，不仅对交流有一定程度的影响，而且在写作中还起着十分重要的作用，乱用是绝对不可以的。
下面首先谈谈英语中常见的标点符号有哪些。
英语中常见的标点符号主要有：1. 逗号（Comma, “,”）2. 句号（Full Stop/Period, “.”）3. 问好（Question Mark, “?”）4. 冒号（Colon, “:”）5. 分号（Semicolon, “;”）6. 叹号（Exclamation Mark, “！”）7. 撇好（Apostrophe,“’ ”） 8. 连字符（Hyphen,“-”）9. 破折号（Dash, “—”） 10. 引号（Quotation Mark, 双引号“ “”” ”单引号“ ‘’ ”）11. 省略号（Apostrophe, “...”）有些标点符号在英语中有，而在汉语中没有：1. 撇好—Apostrophe,“’ ” 如：won’t, don’t2. 连字符—Hyphen,“-” 如：good-looking, ten-year-old还有些标点符号在汉语中有，而在英语中没有：1. 顿号（、）E.g. 我慢慢地、小心地搬运那台电视机。
I slowly, carefully carried the TV set.2. 书名号（《》）英文中没有书名号，书名、电影等用斜体、下划线或引号表示。
My favourite films are Argo and Initial D. 我最喜欢的电影是《逃离德黑兰》和《头文字D》。
The Old Man And The Sea The Old Man And The Sea “The Old Man And The Sea”下面从同学们作业中摘抄部分例子，并加以剖析，以引起同学们的注意。
一、误用汉语标点符号有些同学在进行英语写作时移植使用了汉语的标点符号。
岂不知英汉标点符号在写法上有的相同，如“,”、“!”、“?”、“;”等，但也有不同的，如句号、省略号等。
英语中句号为“.”（实心），省略号“…”。
1. 在中国，除夕之夜吃饺子的风俗很盛行。
【误】In China, the custom prevails in eating dumplings on New Year’s Eve。
【正】In China, the custom prevails in eating dumplings on New Year’s Eve.【析】英语中的句号为“.”。
2. 我喜欢喝饮料，诸如加多宝，王老吉，可乐之类东西。
【误】I like drinks, such as JDB、Wang Laoji、coke and so on。
【正】I like drinks, such as JDB, Wang Laoji, coke and so on.【析】英语中没有“顿号”，应把句子中的“顿号”改为“逗号”。
3. 《中学生英语》是我最喜欢的杂志之一。
【误】《English Journal for Middle School Students》is one of my favourite magazines.【正】English Journal for Middle School Students is one of my favourite magazines.【析】英语中没有书名号，但可以用大写或在印刷时使用斜体表示。
书报杂志名称、电影、戏剧、大型歌曲等文艺作品以及火车、飞机、轮船等的名称等都可以用斜体表示。
二、误用、滥用标点符号这主要表现在该用标点处没用，或不该用处却使用了标点符号，以及用错了标点，甚至有些同学在写作过程中，整篇文章只用逗号，没有其他标点符号。
4. 我知道父亲说得是对的，然而，我对此并不关心。
【误】I knew what father said was right, however, I didn’t care for that.【正】I knew what father said was right. However, I didn’t care for that.【正】I knew what father said was right; however, I didn’t care for that.【正】I knew what father said was right, but I didn’t care for that.【析】两个句子之间可用句号、分号或在逗号后加并列连词（and, but, or, for, so, nor, yet）等方法改。
5. 我不知道那辆小汽车出了什么毛病。
【误】I don’t know what’s the matter with the car?【正】I don’t know what’s the matter with the car.【析】间接疑问句是作为一个从句来处理的，不能用问号。
6. 今天是2013年11月20日。
【误】Today is November 20th 2013.【正】Today is November 20th, 2013.【析】月—日—年，日和年之间要加逗号；日—月—年，不加逗号。
7. 地球绕太阳转,它是我们的卫星。
【误】The earth which moves around the sun is our satellite.【正】The earth, which moves around the sun, is our satellite.【析】从语法上讲，“误句”并没有错误，但是表达的意思不同。
“误句”为限制性定语从句，表达的意思为：绕太阳旋转的地球是我们的卫星。
难不成“还有不绕太阳旋转的地球”？事实上，宇宙间可就有一颗地球哦。
8. 如果你那么想……那就回学校去吧，他说。
【误】If that the way you think…… just go back to school, he said.【正】If that the way you think... just go back to school, he said.【析】英语中省略号是“...”。
9. 你认识她吗，姐姐？【误】Do you know her sister?【正】Do you know her, Sister?【析】误句所表达的意思为“你认识她姐姐吗？”可见，有无标点意思不同；另外，用作称呼语的词语首字母经常要大写。
又如：I love you, Mother.10. “好漂亮！”他嚷道。
【误】“How beautiful,”He shouted.【正】“How beautiful!” he shouted.【析】在直接引语中，how为开头单词，其首字母应大写；但是he shouted在这里不能大写。
三、忽视句子中单词的大小写句子中单词的大小写也非常重要，如不予以足够重视，有时也会闹出笑话，或使表达的意思大相径庭。
如:10. A: Where’s john?B: Where’s John?john（首字母小写）在口语中意为“厕所”，所以A句意为“厕所在哪儿”。
John（首字母大写）是人名“约翰”，所以B句意为“约翰在哪儿”。
11. A: I really like turkey.B: I really like Turkey.turkey（首字母小写）表示“火鸡”，所以A句意为“我真得喜欢吃火鸡”。
而B句中Turkey （首字母大写）是国名“土耳其”，所以B句意为“我真得喜欢土耳其这个国家”。
12. A: I prefer china to japan.B: I prefer China to Japan.china（首字母小写）表示“瓷器”， japan（首字母小写）表示“漆器”，所以A句意为“与漆器相比，我更喜欢瓷器”。
而B句中China（首字母大写）是国名“中国”， Japan（首字母大写）是国名“日本”，所以B句意为“与日本相比，我喜欢中国”。
有些单词大写和小写所表示的意思不同，如Lily（莉莉）与lily（百合）；March（三月）与march（行军）；May（五月）与may（可以）等等。
希望同学们在书面表达时，重视并规范使用标点符号，同时，注意字母大小写正确，以便为文章增添光彩，完全达到预期的写作目的。