礼仪之星自我介绍200字

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礼仪之星的自我介绍(四篇)

礼仪之星的自我介绍(四篇)

礼仪之星的自我介绍大家好,我是来自初一(3)中队的李欣缘,很荣幸能来参加这次演讲.文明礼仪对于我们来说,就像是盏指路明灯,引领着我们健康成长,不断前行.中国素有"礼仪之邦"的美称,礼仪待人是中华民族的传统美德.当中华民族的历史掀开第一页时,礼仪就融入了人们的生活中.自古代就有五礼之说:吉礼、喜礼、宾礼、凶礼.相传在___多年前的殷周之际,周公制礼作乐,就提出了礼制的纲领.西汉后,有关礼仪的书就出现了.这对中国文化和历史的影响之深远,自不待言.换句话说,要了解中国传统文化,就必须了解中国礼仪文化.对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现:对于一个国家来说,礼仪是一个社会文明制度、道德风尚和生活习惯的反映.古人云:"人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁."由此,我们可以看出礼仪的重要性.在学校,我们不仅是来学习知识的,也是来学习行为规范、文明礼仪的.在我们新杨中学行为规范的日常要求中,文明礼仪包括:穿整洁衣服,不随地乱扔垃圾,文明用语,见人问好等.可是同学们的礼仪有时候并不文明:说粗话有之,不尊重师长有之,行为规范不到位的现象时有发生.新时代中国的未开是交在我们这代手上的,我们就应该继承中华民族的优良传统,剔除不好的陋习,做一个文明礼仪的新时代少年!你一个甜甜的微笑,是礼仪,你一个弯腰,捡起垃圾的行动,是礼仪,你一句老师好,是礼仪.体现礼仪其实很简单,尊重是一种礼仪,自重是一种礼仪,礼貌是一种礼仪,这些都很简单,你都做到了么?同学们,让我们行动起来,从身边小事做起,规范自我,严于律己,让这个社会变成礼仪,让这个社会变成文明的社会,让我们这个国家变成真正的"礼仪之邦"!我的演讲完了,谢谢大家李欣缘礼仪之星的自我介绍(二)只要你走进二(1)班教室,你一定能看见有着一双大大的眼睛的女孩,那就是我。

我叫顾旖瑭。

我能遵守《小学生日常行为规范》,严格要求自己,做到:文明礼貌、遵守纪律、尊重老师、团结同学、关心集体、和同学一起快乐地学习和生活。

礼仪大赛个人自我介绍3分钟(精选3篇)

礼仪大赛个人自我介绍3分钟(精选3篇)

礼仪大赛个人自我介绍3分钟(精选3篇)礼仪大赛个人3分钟篇1各位同仁:我能够参加礼仪小姐的比赛,能有机会去参加这个大赛我很开心。

我感到非常荣幸。

自我介绍一下我自己。

我叫今年20岁。

汉族,学历是本科,我平时喜欢看书和上网浏览信息。

我的性格比较开朗,随和。

能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。

我以前在影楼做过门市过,所以有一定的实践经验。

在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取。

如果我有机会被录用的话,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值,争当人民公仆,做合格的礼仪小姐。

同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。

礼仪小姐对我来说有很高的气质与修养。

俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名优秀的礼仪小姐,认真学习怎样去做好礼仪小姐的工作。

所以,这份工作能够实现我的梦想希望大家能够认可我,给我这个机会!希望通过这里展示自我,提高自我。

礼仪大赛个人自我介绍3分钟篇2各位老师:今天能够参加礼仪小姐的比赛,能有机会去参加这个比赛我很开心。

我感到非常荣幸。

首先自我介绍一下我自己。

我叫今年xx岁。

族,学历是我平时喜欢看书和参加各种社交活动。

我的性格比较客观向上、随和。

能关系周围的`任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。

我以前在参加过很多礼仪比赛,做过很多次礼仪,在学校也是礼仪队的一员,所以有一定的实践经验。

在国外求学的几年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,努力奋斗、永不言败。

假如我有机会进入决赛的话,我一定能够在比赛中得到锻炼并实现展现自己应有的风采,争取能做到,好好表现自己,做合格的礼仪小姐。

同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心赢得这场比赛。

礼仪小姐对我来说有很高的气质与修养。

一年级礼仪之星自我介绍

一年级礼仪之星自我介绍

一年级礼仪之星自我介绍1. 嘿,大家好呀!我是一年级的礼仪之星哦!我就像一颗闪闪发光的小星星,在学校里照亮每一个角落。

比如说,看到老师我会主动问好,那声音响亮得像小喇叭!我还会帮同学们解决问题,大家都可喜欢我啦!难道你们不想和我这样有礼貌的人做朋友吗?2. 你们知道吗?我是一年级的礼仪之星呀!我呀,就像一阵温暖的春风,给大家带来舒服的感觉。

有一次,我捡到一块橡皮,赶紧跑去还给了同学,同学开心得像朵花儿一样呢!我是不是很棒呀?3. 嗨呀,我可是一年级的礼仪之星哟!我对待每个人都像对待自己的好朋友一样呢。

就像有一次,我给生病的同桌倒了杯水,他那感动的小眼神呀!你们说,这样的我是不是应该得到大家的喜爱呀?4. 大家好呀,我是一年级的礼仪之星呢!我觉得自己就像一只快乐的小鸟,把礼貌和快乐传递给大家。

记得有一回,我帮老师拿东西,老师夸我真懂事,我心里美滋滋的呢!你们喜欢这样的我吗?5. 哇哦,我是一年级的礼仪之星啦!我在学校里呀,那可是礼貌的小天使呢。

比如我会主动帮新同学带路,新同学那感激的样子,嘿嘿!我是不是超级厉害呀?6. 嘿嘿,我就是一年级的礼仪之星呀!我就像一个小小的太阳,温暖着周围的人。

有一次我不小心撞到了同学,赶紧说对不起,同学也笑着原谅了我呢!这样的我,你们喜欢吗?7. 哟呵,我可是一年级的礼仪之星呢!我总是像个小精灵一样,把礼仪做得特别好。

有一回,我在走廊上轻轻走路,不打扰别人,是不是很赞呀?8. 哈喽呀,我是一年级的礼仪之星哟!我就像一块甜甜的糖果,给大家带来甜蜜。

我和同学们分享我的文具,大家一起开心学习,多好呀!我这个礼仪之星不错吧?9. 哈哈,我是一年级的礼仪之星呀!我可是礼貌的代言人呢。

有一次我帮老奶奶捡东西,老奶奶笑得可开心啦!你们难道不想像我这样有礼貌吗?10. 嘿,一年级的礼仪之星就是我啦!我就像一本有趣的故事书,给大家带来精彩。

我会主动和同学们打招呼,大家也都很喜欢我呢!我觉得自己超棒的,你们觉得呢?我的观点结论就是:我会一直保持礼貌,做大家都喜欢的礼仪之星,让我们的校园变得更加美好!。

一年级礼仪之星自我介绍

一年级礼仪之星自我介绍

一年级礼仪之星自我介绍1. 嘿,大家好呀!我是一年级的礼仪之星哟!你们看我,就像小太阳一样,总是带着微笑。

比如说在学校里,看到同学哭了,我会马上过去安慰呀,就像妈妈安慰我一样。

我会主动跟老师打招呼,声音响亮得像小喇叭!我是不是很棒呀?2. 哇哦,我来啦!我就是那个一年级的礼仪之星。

我在公交车上会给爷爷奶奶让座呢,就像给我自己的爷爷奶奶让座一样自然。

在班级里,我也会帮小伙伴捡东西,多热心呀!你们喜欢这样的我吗?3. 嘿呀,我就是一年级的礼仪之星呀!每次有客人来我家,我都会有礼貌地问好,那热情劲儿,就像迎接最亲密的朋友!在学校排队的时候,我也从不插队,规规矩矩的,这不是应该的嘛!我这个礼仪之星不错吧?4. 大家好呀,我可是一年级的礼仪之星哦!我和同学们相处得可好啦,就像兄弟姐妹一样。

我会分享我的玩具,这多快乐呀!而且我还会说谢谢和对不起呢,这很难吗?5. 嗨哟,我是一年级的礼仪之星哟!我在图书馆里会安安静静的,就像小猫咪一样乖巧。

如果有人跟我说话,我也会轻声细语地回答,可有礼貌啦!我是不是很厉害呀?6. 哈喽呀,我就是那个一年级的礼仪之星呢!我吃饭的时候从不挑食,也不会弄得乱七八糟,这不是基本的嘛!在外面玩,我也会爱护环境,垃圾从不乱扔,这多重要呀!你们觉得呢?7. 嘿,认识一下呗,我是一年级的礼仪之星呀!我会认真听老师讲课,这是对老师的尊重呀!在走廊里遇到同学,我也会打招呼,这多自然呀!我是不是个合格的礼仪之星呀?8. 哟呵,我在这里呀!我这个一年级的礼仪之星,会主动帮妈妈做家务,就像个小大人似的。

在学校活动中,我也会积极参与,多有意思呀!我很棒对不对?9. 哈喽哈喽,我就是礼仪之星啦!我对每个人都很友好,就像春天的阳光一样温暖。

我会遵守纪律,这是必须的呀!我这样的礼仪之星你们爱了吗?10. 大家看过来呀,我是一年级的礼仪之星哟!我会尊重每个人的意见,就像我希望别人尊重我一样。

我还会主动帮助有困难的同学,这不是应该做的嘛!我就是这么棒呀!。

高中文明礼仪之星自我介绍

高中文明礼仪之星自我介绍

高中文明礼仪之星自我介绍大家好,我是[名字],很荣幸能够在这里作为高中文明礼仪之星做自我介绍。

我是一个非常注重文明礼仪的人。

在我看来,文明礼仪就像空气,虽然看不见摸不着,但却是我们生活中不可或缺的东西。

在家庭里,我从很小的时候就被教导要尊重长辈。

比如说,吃饭的时候,长辈还没有动筷,我是绝对不会先动的。

每天出门上学或者回家的时候,我都会和家里人打招呼。

这样的小事看起来微不足道,但它却是家庭文明礼仪的基石。

在学校里,我也时刻遵守着文明礼仪的规范。

我比较喜欢主动和老师、同学们打招呼,哪怕只是一个微笑或者简单的“早上好”,都能传达出积极和友好的态度。

在课堂上,我认真听讲,尊重老师的劳动成果,从不随意打断老师讲课或者在下面交头接耳。

我觉得这是作为一名学生最基本的文明礼仪。

印象最深的是一次校园活动期间。

当时校园里到处都是各个班级摆的摊位,大家都在热热闹闹地售卖自己班级制作的手工艺品或者美食。

有个同学不小心撞到了我们班的摊位,东西差点洒了一地,他当时很慌张,脸都有点红了。

我没管我们班的东西,而是先关心他有没有撞到哪里,对他说没关系,下次小心点就好。

我这个举动其实并没有什么特别的刻意之处,就是很自然地就发生了。

但事后,那个同学专门来找我跟我道谢,还说他当时很感动,同学们也都对我竖起了大拇指。

这件事让我更加深刻地意识到文明礼仪是多么的重要,一个小小的举动都能温暖人心。

让我成长的也是文明礼仪里的尊重原则。

我发现尊重不同的人就等于给自己打开了一扇通往不同世界的大门。

因为每一个人都有自己的特点和故事,当我以尊重和礼貌的态度对待他人时,我能获得很多书本上没有的知识和感悟。

就比如说,我们学校有一位清洁工阿姨,我每次见到她都会跟她问好,慢慢地我们就熟悉起来了。

她经常会跟我说一些她在打扫校园时发现的有趣的小事,或者告诉我今天哪里比较干净,哪里需要大家注意保持卫生。

这些看似平淡的交流也让我学到了很多学校里学不到的生活经验。

我的特点是执着于自己的文明礼仪行为。

文明礼仪之星自我介绍(精选11篇)

文明礼仪之星自我介绍(精选11篇)

文明礼仪之星自我介绍(精选11篇)文明礼仪之星篇1我们生活的世界就像一个百花园,每个人都是这个花园里的一朵花。

“人与人不同,花有百样红”,我们每个人都有自己的性格。

兴趣。

爱好。

特长……下面,我就来介绍一下自己吧!小小的眼睛,乌黑的长发,一张樱桃小嘴,能说会道。

这就是我。

我有一个缺点:爱哭。

谁要是惹到我,我的眼睛就像没关紧的水龙头,眼泪哗哗的流个不停,唉!其实我也不想当一个娇里娇气的女孩,可是,我也关不住这个水龙头。

记得有一次,是在放学的路上,我们班的某一个女生,不小心撞到了我的耳朵,把我的耳钉撞掉了,耳朵还流血了,我便大哭起来,我们班的几个女生都在安慰我,可是,她们谁安慰我都不行,我就是哭。

我还有一大优势:有恒心。

那天,我和我的朋友一起剥花生,开始,我们觉得这是一种乐趣,就开始高高兴兴的剥了起来。

可是,我们还没有剥到一半,我们就觉得没意思了,我的朋友便去看电视了,正在我想走进屋里看电视时,我的耳边就回荡起了妈妈的那句话:做事情要有始有终,有恒心。

然后,我又坐在那里剥起了花生,最后,我坚持下来,终于,慢慢一盘的花生便呈现在我的眼前!这是对我恒心的一个小小的考验。

我看到了我的大海,我看到了我的成果,我好高兴!这就是我,一个既爱哭,又有恒心的可爱的小女孩。

文明礼仪之星自我介绍篇2时间过得真快,转眼间,我变成了一个成熟的小女孩,我已经9岁了,名叫庄嘉淳,我出生在香港。

我戴着一副肉色的眼镜,显得十分可爱,拿下眼睛却很难看。

先说说我的兴趣爱好吧!我爱唱歌,音乐课时,我把每个调唱得非常准确,我还可以把全部的歌词背下来,回家的路上我边走边唱歌,我还幻想着自己当上了歌手,在台上唱歌。

脸红通通的,那么多人看着我,我害羞极了,想到这,我连忙张开眼睛,我又开始悠闲地走着,又唱上起了歌“你讲一篇童话,我猜一个,把欢笑写在音符里······”我那清脆有动听的歌声传遍我家院子,妈妈和姐姐都在听我唱歌,只听“哇!”的一声,我被石阶绊倒了,还不是我只顾着唱歌,没注意地板。

礼仪自我介绍优选7篇

礼仪自我介绍优选7篇

礼仪自我介绍优选7篇本文探讨"礼仪自我介绍"主题,希望各位读者喜欢,建议收藏本页以免忘记。

在完成工作和学习任务时,除了文档工作,还有很多其他事务需要处理。

我们可以通过借鉴范文的写作思路来更好地表达自己的观点,这是一种有效的写作方式。

礼仪自我介绍【篇1】1、名字。

这件事我放在第一位,因为它太重要了!即使你的父母并没有给你起一个容易被记住的名字也不要紧,你还有很多可以补救的办法!比如说,把名字拆解出来,找跟名字里比较容易联想词汇。

举个栗子(这些栗子都是我跟周围的朋友聊出来的,绝对没有胡编乱造):周靓(jing)雯,不是很好记是不是?她当时是这么介绍自己的:“大家好,我叫周靓(jing)雯,靓(jing)是张靓(liang)颖的靓(jing)”还比如盛安陵,他的介绍是:“我叫盛安陵,安息的安,陵墓的陵”是不是一辈子都难以忘怀……所以,要好好研究自己的名字,如果还能知道自己名字的来历,跟大家讲讲,也能让周围的人迅速记住这个名字,因为我们对故事的兴趣度和记忆度总是高的可怕。

再不济,名字只是个称呼,目的是让别人对应你本人,用你比较通俗的昵称也是很好的选择。

而且还能趁机推广自己的新名号啊,多机智!2.特定的信息下面是几个朋友讲给我的故事。

高一开学第一次班会自我介绍。

班上一个微胖子上去冲大家笑了会儿,然后说了两句话:“大家好,我叫XX,我喜欢吃西瓜”也不知道为什么,就是记住了。

“我初中一个同学介绍自己的生日,说是AABB型,11月22日,我到现在还记得”“大家好,我叫XXX,我们家在成都市区,卖二手房的,你们要是想买房子可以找我……”那时低着头耍手机,但是谜一样的记住了这句话到现在。

现在很多人都喜欢说自己是“深井冰儿童欢乐多”,其实把自己生活中很重要的怪癖或者习惯,总结成这样的“神经病症”也是一个很好的办法,比如我们就总结过这样一批,总有一款适合你,举一反三你也可以创造很多的。

礼仪自我介绍【篇2】“人生一世,必须交际。

礼仪之星幼儿园自我介绍

礼仪之星幼儿园自我介绍

礼仪之星幼儿园自我介绍大家好,我是[名字],我在咱们礼仪之星幼儿园上学呢。

我是一个特别爱笑的小朋友,感觉每天都有特别多好玩的事情让我忍不住笑起来。

我觉得爱笑的小朋友运气不会差哦。

我比较喜欢小动物,像小兔子呀,毛茸茸的超级可爱。

每次去动物园看到小兔子,我都想摸一摸它的长耳朵,有一次我还带了胡萝卜喂它们呢,小兔子吃得可香啦,看着它们吃我就特别高兴。

我在咱们礼仪之星幼儿园学到了好多有意义的东西。

我的特点是特别有礼貌。

我见到老师和小朋友都会主动问好。

这是爸爸妈妈教我,也是在幼儿园里老师经常给我们强调的。

在家里,如果有人来做客,我也会很热情地说“欢迎光临”,然后给客人端水拿水果,客人们都夸我是个懂事有礼貌的好孩子呢。

印象最深的是我们幼儿园组织的一次礼仪小天使活动。

老师让我们在幼儿园门口迎接其他小朋友和家长,并且要用正确的礼仪姿势引导大家进入校园。

我还特意练习了好长时间怎么站、怎么鞠躬、怎么说欢迎的话呢。

那天我早早地就到了幼儿园门口,穿戴得整整齐齐的。

一开始我还有点紧张,但是看到熟悉的小伙伴来了,我就很自信地走过去,鞠躬说道“早上好,欢迎来幼儿园”。

那天活动结束后,我特别开心,我感觉自己做了一件很了不起的事情,帮助幼儿园迎接大家,同时也让我对礼仪有了更深的体会,知道它不仅仅是嘴上说说,更是要用行为表现出来的。

让我成长的是在幼儿园里和小朋友们的相处。

我们有时候会一起玩游戏,有时候会一起听老师讲故事。

我记得有一次和小朋友一起搭积木,我想要搭一个特别大的城堡,但是有一个小朋友不小心碰倒了一些积木,我当时有点难过想哭。

可是我想起来在幼儿园里学到的,要相互包容,要跟小伙伴友好相处。

于是我就和他一起重新搭起来,我们还合作搭出了一个更漂亮的城堡呢。

对了还想说,我特别期待每天在幼儿园的生活,因为这里到处充满了对我们的教导和爱,能在礼仪之星幼儿园成长,我真的很幸运呢。

五年级礼仪之星自我介绍范文(2篇)

五年级礼仪之星自我介绍范文(2篇)

五年级礼仪之星自我介绍范文一双乌黑的大眼睛,双眼皮,高鼻梁上架着一副轻巧的眼睛,一张平静的面孔变展现在你眼前,这就是我。

我小时候十分稳重,从不到处乱跑,经常跟在妈妈身后去买菜,逛市场,就好像妈妈的影子一样。

现在我长大了,学习拉小提琴。

好像我的爸爸妈妈要一下把我变成小提琴家似的,我也能体会到爸爸妈妈望子成龙的心,我每天都在拉琴。

有几天我拉的不耐烦了,但还是在父母的严厉叫喊声中硬着头皮拉了……那一天,我实在忍受不住了,便采用了“雷打不动政策”看你们能把我怎么样,我在书桌上看闲书,突然,传来了一声声沉重的脚步声,这就代表的狂风暴雨的即将来临,我还是在不紧不慢的看书,然后脚步声停止了,停了六分钟左右,正当我把心放下来,随即一抬头,发现妈妈站在屋子的门口,他脸部发红,脖子上的青筋一抖一抖的,显然,妈妈现在已经很生气了,“坏了”我心想,妈妈发现我抬起头来,立刻给我施加了一顿狂风暴雨,我的双腿直打颤,然后,我准备去拉琴,早已把我说过的“雷打不动政策”到了九霄云外,我起身准备到另一个房间,妈妈见我有所悔改,就对我说:“知错就该就是好孩子,你的心思爸妈都了解,不过,假如你学习不好的话,拉琴也是你生存的一种本能啊!”我终于明白过来。

我每天都拉琴,爸爸妈妈从此再也不批评我了,我又和小时候一样——听话、懂事了。

五年级礼仪之星自我介绍范文(2)尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!我是五年级的一名学生,很荣幸能够站在这里,向大家展示自己,作为五年级礼仪之星的候选人,我很高兴能够有机会向大家展示自己的才华和能力。

首先,让我简单自我介绍一下。

我叫XXX,今年11岁,身高XXX 厘米,来自五年级X班。

我个性开朗活泼,喜欢主动参与各种活动。

在学习方面,我勤奋好学,努力追求进步;在生活方面,我热爱体育运动,喜欢与朋友们一起玩乐;在品德方面,我注重培养自己的素质和礼貌,努力做一个有礼貌的学生。

作为五年级礼仪之星的候选人,我深刻理解礼仪的重要性。

礼仪自我介绍

礼仪自我介绍

礼仪自我介绍礼仪自我介绍范文四篇礼仪自我介绍篇1大家好!我是来自七(4)班的都夏麟。

我是一名品学兼优,讲文明、懂礼貌的学生,很荣幸被当选为本届文明之星。

中国是一个历史悠久的古国,历来重视文明礼貌,素有“礼仪之邦”的美称。

我的妈妈是老师,从小她就教育我,“文明守礼最美,诚实比百分更可贵”时日渐久,在妈妈的言传身教下、老师的谆谆教诲中,我对文明有了更深的剖析。

文明对我来说不仅仅是一个名词,更是落实在实处。

作为新时代的我已在小事中处处践行文明、彰显文明。

如:我平时恪守校纪校规,和同学相处和睦,语言文明,做得到得理让人,失理道歉。

此外,我寒、暑假我主动加入“小红帽”活动制止大家过马路时不文明的行为·······此次殊荣将激励我继续努力做一名名副其实的文明守礼好标杆!礼仪自我介绍篇2啊!大家好,我叫小宝,我新手,我要来自我介绍。

我住在江西萍钢,在萍钢小学读书,5年级,有没有一个和我读一样的学校的孩子呢?呵呵~~我有好多的朋友,其实上学很快乐,你学习用心,老师表扬你,你团结友爱,同学们喜欢你,上学很好,可以把烦恼忘记,大家知道吗?好了,我的自我介绍完毕了,我叫莹莹小宝。

礼仪自我介绍篇3自我介绍,就是在必要的社交场合,把自己介绍给其他人,以使对方认识自己。

恰当的自我介绍,能增进他人对自己的了解,还可以创造出意料之外的商机。

(一)自我介绍的类型1、主动型的自我介绍在社交活动中,在欲结识某个人或某些人却无人引见的情况下,即可自己充当自己的介绍人,将自己介绍给对方。

2、被动型的自我介绍应其他人的要求,将自己的某些方面的具体情况进行一番自我介绍。

在实践中使用哪种自我介绍的方式,要看具体环境和条件而定。

(二)把握自我介绍的时机在商务场合,如遇到下列情况时,自我介绍就是很有必要的:1、与不相识者相处一室。

2、不相识者对自己很有兴趣。

3、他人请求自己作自我介绍。

[文明礼仪星自我介绍]礼仪之星自我介绍

[文明礼仪星自我介绍]礼仪之星自我介绍

[文明礼仪星自我介绍]礼仪之星自我介绍礼仪之星自我介绍一:关于小学生当选文明之星的自我介绍篇一:自我介绍大家好!我是来自七(4)班的都夏麟。

我是一名品学兼优,讲文明、懂礼貌的学生,很荣幸被当选为本届文明之星。

中国是一个历史悠久的古国,历来重视文明礼貌,素有“礼仪之邦”的美称。

我的妈妈是老师,从小她就教育我,“文明守礼最美,诚实比百分更可贵”时日渐久,在妈妈的言传身教下、老师的谆谆教诲中,我对文明有了更深的剖析。

文明对我来说不仅仅是一个名词,更是落实在实处。

作为新时代的我已在小事中处处践行文明、彰显文明。

如:我平时恪守校纪校规,和同学相处和睦,语言文明,做得到得理让人,失理道歉。

此外,我寒、暑假我主动加入“小红帽”活动制止大家过马路时不文明的行为·······此次殊荣将激励我继续努力做一名名副其实的文明守礼好标杆!个人荣誉:2010年获得“寒假好孩子”称号;2011分获“我爱祖国的海疆”作文、绘画市二等奖;2013年获得“暑假好孩子”称号;“飞向北京—飞向太空”绘画市二等奖;淮南市体育舞蹈锦标赛银奖;“优秀小班干”称号;2014年获得“文明礼仪标兵”称号;校“十佳少年”称号;淮南市“三好学生”称号;“关爱明天·普法先行”征文市篇二:自我介绍我是小红花艺术小学五年级的汤雪影,在校五年期间我是一个尊敬老师、爱护同学的好学生。

每次见到老师,我都会尊敬地叫一声“老师好”。

作为老师的小助手,我会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,让自己成称职的小助手。

在校门口碰见同学都会主动上前打招呼。

对同学提出的问题,就会耐心地去讲解,如果是自己解决不了的,就会先去问老师,然后再一字一句地讲解给他听,绝不会用一句“我也不会做”应付他。

当然,我也会遇到难题,这时,我就会向我周围的同学提出疑问,和她们一起讨论,末了,就会感激地说一声“谢谢”。

平时,我也会很注意自己地语言文明,绝不会允许各种粗话、脏话从我的嘴里说出来,同时,我也会纠正同学们在谈话时有意无意说说出的粗话、脏话,让他们文明用语。

礼仪之星自我介绍【三篇】

礼仪之星自我介绍【三篇】

礼仪之星自我介绍【三篇】导读:本文礼仪之星自我介绍【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

篇一只要你走进二(1)班教室,你一定能看见有着一双大大的眼睛的女孩,那就是我。

我叫顾旖瑭。

我能遵守《小学生日常行为规范》,严格要求自己,做到:文明礼貌、遵守纪律、尊重老师、团结同学、关心集体、和同学一起快乐地学习和生活。

“文明就是懂礼貌。

”看见老师,我会露出甜甜的笑容,亲热地说声:老师,您好!上学放学,遇到邻居我都能主动打招呼。

“文明就是讲卫生。

”吃完的果壳我都是先抓在手里,等到路边有垃圾筒的时候,再扔进去。

“文明就是爱劳动。

”虽然我还小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并坚持自己的事情自己做,如:整理房间、整理书包等,每逢双休日我还能帮妈妈打扫卫生。

每次值日,我都能认真完成老师布置的打扫任务。

“文明就是乐于助人。

”同学有困难,我主动帮助他们,老师常常夸我是得力的小助手。

“文明就是爱学习。

”上课我专心听讲,积极动脑,放学回到家先写作业再复习功课,争取每门功课都能取得好成绩。

让我们从身边的小事做起,真正做一名合格的、文明的小学生。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。

人要有良好的公共文明必须先从自身做起,要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。

这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。

完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基矗而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。

为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。

大的不说,只看看过马路这样的小事。

只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。

礼仪之星自我介绍(精选10篇)

礼仪之星自我介绍(精选10篇)

礼仪之星自我介绍(精选10篇)礼仪之星自我介绍篇1我是一个活泼的女孩子,有时也比较会讲话。

我在这一年多的学习中,越来越体会到学习的重要性,所以我学习越来越努力。

我的.目标是:努力做一个讲文明、懂礼貌的好学生。

我喜欢我现在的班集体,我喜欢和同学们相处在一起,喜欢和大家在一起玩耍、做游戏。

我也非常喜欢上课,喜欢老师在课堂上讲的很多有趣的知识,喜欢在课堂上老师给我们提出的一个个问题,我喜欢这种动脑筋的感觉,我喜欢做数学题,每次碰到一个难题,把它解决后的成就感是最让我喜欢的。

所以,我喜欢挑战,喜欢迎接各种难题。

我也喜欢画画,我希望我的画画本身能越来越好,能画出很多漂亮的图画来给大家看。

礼仪之星自我介绍篇2我是一个活泼开朗的男孩,自幼在师长的培养下,养成了良好的生活和学习习惯。

在学习上,我踏踏实实,刻苦努力,在班级管理上,以身作则,尽职尽责。

良好的行为习惯和养成,是我无论在学习上还是生活上都表现突出,深得老师与同学的好评。

我喜欢运动,运动成了每天必然的功课,一天不运动,就浑身不舒服。

我喜欢乒乓,每天课间一有空,我就会带上乒乓到乒乓桌前与同学玩上一阵。

礼仪之星自我介绍篇3我叫苏新雅,今年九岁半了。

我有一双水灵灵的眼睛,眼珠子有点点的色素,医生说不影响视力,眼睛下面长着一个塌鼻子,鼻子下面当然是一个小巧玲珑的小嘴巴。

我的爱好是画画,每当放学一拿起笔我就画了起来。

我的优点是我很喜欢看书,每当妈妈带我到书店的时候,我就会拿起书起来看,有时就好像进入了书的海洋,而我就是一只快乐的小鱼儿,在书的海洋里遨游,忘记了时间。

我的缺点远远胜过于我的优点。

我的缺点就是做事不认真,粗心大意,做作业特别的慢等等好多。

每次做作业的时候,如果妈妈不在的话,我就会不做,然后就在书桌边发呆。

妈妈说我是一点“小乌龟”慢吞吞的,这些缺点我时常转身就忘,我想我的脑细胞是不是不够用?我希望老师多多监督我,让我改掉这些坏习惯!礼仪之星自我介绍篇4我叫林佩仪,今年八岁了,长着一个圆圆的脸,一双水灵灵的眼睛,小巧玲珑的嘴。

参加礼仪部的自我介绍(五篇)

参加礼仪部的自我介绍(五篇)

参加礼仪部的自我介绍尊敬的评委、尊敬的大家,大家好!我是来自XX班XX号同学,非常荣幸能有机会在这里向大家介绍我自己并表达我对参加礼仪部的热情和决心。

首先,让我向大家介绍一下我自己。

年少的我,自小就接受良好的家教,我的父母对我的教育注重礼仪修养,注重培养我良好的社交能力和个人形象。

在家庭的熏陶下,我逐渐明白了什么是礼仪,懂得了如何与人沟通和待人接物。

这让我在学校里受到了老师和同学们的赞赏和喜爱。

因此,在我即将进入高中阶段时,我对参加礼仪部产生了浓厚的兴趣和热情。

参加礼仪部对我来说具有双重意义。

首先,通过参加礼仪部,我希望能进一步提升自己的礼仪修养和社交能力。

在人际交往中,懂得基本的礼仪规范是非常重要的,它可以帮助我们更好地与人交流、展示自己的魅力,并使我们在各种场合中都能表现得自信大方、得体而得宜。

其次,作为一个礼仪部的成员,我还将有机会参与到学校的各种活动中,为学校和同学们服务。

服务他人是一份值得尊重的工作,它不仅能让我感受到乐于助人的快乐,还能培养我的责任感和团队精神。

对于我来说,礼仪部的成员需要具备以下几个方面的能力和素质。

首先,良好的言谈举止是必不可少的。

作为一个礼仪部的成员,我们需要注重自己的形象和仪态,端正姿态,讲究语言的礼貌和谦和,给人留下良好的第一印象。

其次,沟通和协调能力也是必备的。

我们需要与不同的人进行沟通和合作,能够与他人建立良好的关系,处理好各种人际关系并解决问题。

此外,我们还需要具备一定的组织和策划能力,能够为学校的各种活动提供有效的支持和帮助。

最后,良好的团队合作精神是不可或缺的。

我们需要与其他成员密切合作,相互支持,为了共同的目标而努力。

作为一个富有激情的人,我相信我有能力胜任礼仪部的工作和责任。

我会不断努力学习,提升自己的修养和技能。

同时,我也会尊重和倾听他人的意见和建议,不断完善自己。

我相信,通过自己的努力和不断的成长,我能够在礼仪部中发挥更大的作用,为学校和同学们做出更大的贡献。

礼仪自我介绍

礼仪自我介绍

礼仪自我介绍礼仪自我介绍范文(精选7篇)来到一个新的地方后,时常要进行自我介绍,自我介绍可以拉近我们与陌生人的关系。

那么自我介绍有什么格式呢?以下是店铺精心整理的礼仪自我介绍,仅供参考,大家一起来看看吧。

礼仪自我介绍篇1各位同仁,大家好!我能够参加礼仪模特的比赛,能有机会去参加这个大赛我很开心。

我感到非常荣幸。

介绍一下我自己。

我叫xxx,今年20 岁。

汉族,最高学历是本科,我平时喜欢看书和上网浏览信息。

我的性格比较开朗,随和。

能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。

我以前在影楼做过门市过,所以有一定的实践经验。

在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取。

如果我有机会被录用的话,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值,争当人民公仆,做合格的礼仪模特。

同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。

礼仪模特对我来说有很高的气质与修养。

俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名优秀的礼仪模特,认真学习怎样去做好礼仪模特的工作。

所以,这份工作能够实现我的梦想希望大家能够认可我,给我这个机会! 希望通过这里展示自我,提高自我。

礼仪自我介绍篇2各位同学,大家好!在小学的时候,就有老师和同学把我的名字“余嘉喜”,活生生的给叫成了“余嘉嘉”,直到我升入初中也有新同学给叫错,没办法,谁叫这两个字太像了呢。

在我小时候,特别喜欢吃甜食,但是由于吃的太多了,牙齿开始慢慢撑不住了,开始生病了,到最后有一颗牙失去了生命,这时候我才猛然发现,我的牙齿已经受损到这种程度了,于是我就下定决心要戒掉这个坏毛病。

每当我在超市看到许多我爱的糖果和蛋糕的时候,都只能流着口水远远的`望去,因为我知道,我要是管不住自己的嘴,那我就该失去更多的牙齿了。

终于,我戒掉了这个坏毛病,但是依旧没有戒掉我这颗吃货的心。

礼仪自我介绍

礼仪自我介绍

礼仪自我介绍礼仪自我介绍范文(通用15篇)礼仪自我介绍篇1敬爱的领导,亲爱的同学们:晚上好!我是来自(班级)的(名字),对我就是本着为了大家的心,我的自信来到这里,希望能够得到大家的赏识,支持你们未来一位很出色的领导人,谢谢!我,做为一个阅历不足,涉世不深的(女,男)孩,在此为主席团中的一席之地而拼搏,其结果似乎很渺茫。

我觉得自己没有理由放弃我的追求。

毕竟“人生难得几回搏,此时不搏何时搏”,不是吗?由于比较喜欢诗,所以以《我很重要》这首拙诗来展现自己。

各位能因此对我作出正确的抉择,谢谢!礼仪自我介绍篇2忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。

为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。

为人朴实正直,有积极进取的心态,努力拼搏。

性格沉稳内敛,做事细心踏实,个性坚韧,能吃苦耐劳,对工作有很强的责任感!有很强进取心和团队协作精神,学习能力、适应能力、承受压力能力较强,善于挑战自我。

能够胜任今后的工作,并在实践中不断学习进步!我不认为我比其他人都强,但我有自信做到比其他人强。

礼仪自我介绍篇3我叫xx,毕业于xx大学。

在学校期间,主修的专业课是xx。

根据所学的知识,参加过一些具体项目,比如学院独有的精品课xx,在其中负责xx主模块,担任xx 组长工作,应用了xx技能及财务知识等。

并在实践中,加深了对xx的认识,提高了此类工作的实际操作能力。

另外,在学校中也参加过一些社团活动,比如xx,在其中加强了和同学们的交流,全方面认识了团队协作的带来的效率,对团队合作和职责感有了新的感受和知识。

礼仪考试自我介绍200字

礼仪考试自我介绍200字

礼仪考试自我介绍200字☆ 第1篇:嗨,大家好,我叫小杰,今年高二。

说起礼仪啊,我得承认,以前我对这事儿挺不以为然的,觉得就是些老规矩,跟咱们年轻人似乎有点格格不入。

但自从加入了学校的礼仪队后,我的看法有了大转变。

记得刚加入时,老师让我们练习站姿、走姿,还教我们怎么握手、怎么微笑。

一开始,我觉得挺别扭的,心想这哪是学东西啊,简直就是在演戏嘛。

可是,随着时间推移,我发现这些看似简单的小动作背后,其实蕴含着很多学问。

比如,一个恰到好处的微笑,不仅能让自己看起来更亲切,还能让对方感到温暖;而正确的握手方式,则能瞬间拉近人与人之间的距离。

更重要的是,通过学习礼仪,我还学会了如何更好地尊重他人。

以前有时候说话太直接了,没少得罪人。

现在呢,懂得了在不同场合下调整自己的言行举止,既保持个性又不失礼貌。

这种变化不仅让我在学校里交到了更多朋友,在家里也得到了长辈们的夸奖。

总之吧,虽然刚开始接触礼仪时有些抵触情绪,但现在我已经完全爱上了它。

未来无论走到哪里,我都希望能把这份美好传递给更多的人。

希望接下来的日子里,能够和大家一起学习成长,共同进步!☆ 第2篇:嘿,大家好,我叫小杰,今天站在这儿有点紧张也有点兴奋。

先说说我为啥紧张吧,毕竟这是个考试,而且是礼仪方面的,我得好好表现不是?不过说到礼仪,我还真挺感兴趣的,平时就喜欢琢磨这些事儿,觉得它能让生活变得更有条理、更和谐。

记得小时候,家里来客人,我妈总是教我要怎么打招呼,怎么端茶递水,那时候觉得挺麻烦的,后来长大了才发现,这些小细节其实挺重要的。

比如,一个微笑、一句问候就能让人感觉很温暖;而一次不小心的疏忽,可能就会给人留下不好的印象。

所以啊,我觉得学习礼仪不只是为了考试,更是为了让自己成为更好的人。

生活中的一些小事让我对礼仪有了更深的理解。

有一次去朋友家做客,进门时没脱鞋直接进去了,结果被朋友提醒了一下,当时脸都红了。

从那以后我就特别注意这一点,每次到别人家都会先观察鞋子摆放的位置,这不仅体现了对他人的尊重,也是自我修养的一种体现。

幼儿园大班礼仪之星自我介绍

幼儿园大班礼仪之星自我介绍

幼儿园大班礼仪之星自我介绍大家好,我是幼儿园大班的小朋友,我叫[名字],很高兴能被评为礼仪之星,今天就来和大家好好介绍一下我自己。

我是一个特别有礼貌的小朋友呢。

每天早上来幼儿园,我都会主动跟老师还有小伙伴们问好。

无论是见到爷爷奶奶叔叔阿姨,我都会甜甜地打招呼。

就像我家楼下有一位看门的爷爷,每次我经过的时候都会大声地说:“爷爷,早上好或者爷爷,下午好。

”爷爷总是笑眯眯地夸我真有礼貌。

我比较喜欢帮助别人。

在幼儿园里,如果有小朋友忘记带水彩笔了,我就会把我的水彩笔借给他,还会说:“我们一起用,一会儿你用完了再给我就好啦。

”记得有一次,一个小朋友在玩滑梯的时候不小心摔倒了,我就赶紧跑过去,把他扶起来,还问他疼不疼,然后带他去找老师。

印象最深的是一次我们幼儿园组织了一个活动。

周围坐满了别的班级的小朋友和老师。

活动进行中有小点心发给我们。

我拿到点心后,发现点心很好吃,但是我没有马上大口大口地吃,而是先跟周围的小朋友和老师说:“大家美食享用吧。

”然后才开始轻轻咬一小口慢慢品尝。

这时候我听到旁边有个老师说这个小朋友真有礼貌呀,我就特别开心。

这种被夸奖有礼貌的感觉真好。

我的特点是很有耐心。

有一次我们在拼拼图,我旁边的小伙伴看着拼图觉得很难就不想拼了。

我就耐心地跟他说:“我们一起拼呀,你看这块应该放在这里。

”然后我俩一块一块慢慢地找位置,最后把拼图拼好了,他可开心了,我也觉得很有成就感。

对了还想说,我觉得礼貌是让这个世界变得更美好的魔法。

每个被我礼貌对待的人,都会回给我友好和善意。

爸爸妈妈也告诉我在生活里要有礼貌,我就一直记在心里。

有时候我不小心调皮捣蛋忘记了礼貌,爸爸妈妈提醒我,我就会马上改正过来。

我会一直当一个有礼貌的小朋友,希望可以把礼貌带给更多的人。

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礼仪之星自我介绍200字
小学生想让自我介绍变得有趣,让人眼前一亮,请给自己贴标签!下面是WTT小雅整理的礼仪之星自我介绍200字,欢迎大家阅读。

礼仪之星自我介绍200字篇1
我叫苏新雅,今年九岁半了。

我有一双水灵灵的眼睛,眼珠子有点点的色素,医生说不影响视力,眼睛下面长着一个塌鼻子,鼻子下面当然是一个小巧玲珑的小嘴巴。

我的爱好是画画,每当放学一拿起笔我就画了起来。

我的优点是我很喜欢看书,每当妈妈带我到书店的时候,我就会拿起书起来看,有时就好像进入了书的海洋,而我就是一只快乐的小鱼儿,在书的海洋里遨游,忘记了时间。

我的缺点远远胜过于我的优点。

我的缺点就是做事不认真,粗心大意,做作业特别的慢等等好多。

每次做作业的时候,如果妈妈不在的话,我就会不做,然后就在书桌边发呆。

妈妈说我是一点“小乌龟”慢吞吞的,这些缺点我时常转身就忘,我想我的脑细胞是不是不够用?
我希望老师多多监督我,让我改掉这些坏习惯!
礼仪之星自我介绍200字篇2
我叫林佩仪,今年八岁了,长着一个圆圆的脸,一双水灵灵的眼睛,小巧玲珑的嘴。

我可是一只“小书虫”,一遇到书就像一只五天没吃叶的小虫,恨不得马上上去吃个够。

一上去,就迷恋在书的世界里。

比如吧:有一次晚上,我在看书,妈妈叫我去睡觉,我只好依依不舍地去睡觉了,但满脑子想的都是书的内容,想着想着,我睡着了,梦见我和紫燕一样,一直变小,我吓了一跳,大喊:“救命呀!救命呀!”连我自己都被吓醒了,原来是一场梦。

我还是一个早起的孩子。

尽管妈妈总说我一天都没睡到十个小时,我还是每天都早早地起来,没一次晚起的,别人渴望多睡一会儿,我希望少睡一会儿。

有一次,我本来应该是六点半起床,可我提前了半小时起床,六点就起来了。

收拾好房间后,也就六点半了,就开始穿衣洗漱了。

尽管是这样,也经常迟到。

这就是我的小档案,非常有趣,新鲜吧!我就是我
礼仪之星自我介绍200字篇3
我常常会问自己:我是谁?有时我会用旁人的眼光悄悄地来观察自己,我是一个怎么样的人。

妈妈夸我是个懂事的孩子,周末,还能帮助妈妈做些家务事,帮妈妈减轻些负担,还有,从来不挑吃穿,不乱花钱。

有一次,我在小区玩,不小心把我的衣服划破了一个洞,妈妈说把它扔掉,我却不让妈妈扔掉,想让妈妈缝一下还可以再穿,要做一个勤俭节约的好孩子。

我还有一个爱好,就是看书。

一有空,我就看书,我还借同学的书看,每天晚上,不看几页书我是不会善罢甘休的。

节假
日,我都会快活地拉着妈妈的手,奔向书店,看看有没有我喜欢的书籍。

有一次,我在图书店里看到了一本杨红樱出版的注音童书---《金瓜汤,银瓜汤》,非常好看,要求妈妈买了下了,我一有空就看,真让我爱不释手。

你说,我是不是一个懂事又爱看书的小学生呢?。

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