数学四年级下册三角形内角和题目训练

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人教版四年级下册数学 三角形的内角和 同步练习

人教版四年级下册数学  三角形的内角和   同步练习

人教版四年级下册数学三角形的内角和同步练习一.填空。

1.等腰直角三角形的一个底角是( )度。

2.等边三角形的三个内角都是( )度。

3.在三角形中,已知∠1=67°,∠2=35°,那么,∠3=( ),这是一个( )三角形。

4.杨阿姨有一块漂亮的三角形玻璃摆件,三角形摆件中最小的角是25°,最大的角是105°,那么第三个角是( )°。

5.琪琪把一个三角形的三个角剪下来后,发现其中两个角拼在一起正好和第三个角相等,这个三角形是( )三角形。

6.一个三角形,它的两个内角度数和是110°,它的第三个内角是( )度。

7.等一个等腰三角形,它的一个底角是50°,那么它的顶角是( )度。

8.腰三角形的一个底角是45°,则顶角是( ),它同时也是一个( )三角形。

9.9.把在一个三角形中,如果两个锐角的和小于90°,那么这个三角形一定是( )三角形。

10.一个等边三角形沿一条边上的高剪成两个三角形(如图)。

每个直角三角形的内角和是( )°,其中最小的一个内角是( )°二.判断。

11.三角形画得越大,它的内角和就越大。

( )12.最两个锐角的和大于90°,这个三角形一定是锐角三角形。

( )13.三个角都是60°的三角形,一定是等边三角形。

( )14.小角是46°的三角形,一定是锐角三角形。

( )15.等腰三角形沿底边上的高对折,每个三角形的内角和是90°。

( )三、选择。

16.等一个三角形的三个内角的度数不可能是( )。

A.90° 60° 30°B.120° 40° 20°C.50° 50° 50°17.腰三角形的一个底角是30°,这个三角形又是( )。

A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形18.如果一个等腰三角形中有一个角是100°。

小学数学四年级下册第二单元《三角形的内角和》应用作业

小学数学四年级下册第二单元《三角形的内角和》应用作业

2.下图中,两把完全相同的三角尺拼成一个四边形,这个四边形的内角和是()【答案:360°】3.下图中,两把完全相同的三角尺拼成一个()三角形,这个三角形的内角和是()【答案:等腰 180°】4.把三角形的三个角剪下来,拼在一起,拼成一个()角。

√ 5.下图中的图形是()形,它的内角和是().【答案:长方360度】A.三角形的内角和A1.三角形的内角和180°√√√√ 6.把一个长方形剪一剪(如下图),剪成一个()形,内角和是()【答案:三角形 180度】A.三角形的内角和A1.三角形的内角和180°√√√√7.把一个长方形剪一剪(如下图),剪成一个()形,内角和是()【答案:三角形 180度】A.三角形的内角和A1.三角形的内角和180°√√√√8.任意一个三角形的内角和是180°( )【答案:√】A.三角形的内角和A1.三角形的内角和180°√√√√9.两个一样的直角三角形能拼成一个长方形。

()【答案:√】A.三角形的内角和A1.三角形的内角和180°√√√1.A.三角形的内角和180°(A1)1.1三角形的内角和是()度;【答案:180 】1.2 锐角三角形的内角和是()度;【答案:180 】1.3 钝角三角形中的内角和是()度;【答案:180】1.4 等腰三角的内角和是()度;【答案:180】1.5 等边三角的内角和是()度;【答案:180】2.A.三角形的内角和180°(A1)2.1 下图中,两把完全相同的三角尺拼成一个四边形,这个四边形的内角和是()【答案:360°】2.2两个三角形的内角和等于( )个长方形的内角和。

【答案:1】2.3 ()个长方形的内角和等于2个三角形的内角和。

【答案:1】2.4两个等边三角形的内角和()一个长方形的内角和。

【答案:等于】2.5两个等边三角形的内角和等于()个长方形的内角和。

四年级数学三角形的内角和试题

四年级数学三角形的内角和试题

四年级数学三角形的内角和试题1.用10倍的放大镜看一个三角形,这个三角形三内角和是()。

A.108°B.180°C.1800°D.1080°【答案】B【解析】用放大镜放大一个三角形,三角形的边长变长了,但是每个角度的大小都没变,内角和也不会变;所以内角和仍为180度。

2.三角形中最大的一个角一定()A.不小于60°B.大于90°C.小于90°D.大于60°而小于90°【答案】A【解析】因为三角形的内角和为180,所以最大的一个角一定不能小于60度,如果最大的内角小于60度,那么三个角的和就会小于180度,所以A正确。

B,C,D都不是一定发生的。

3.一个三角形中,如图所示,∠1=70度,∠3=35度,∠2=()A.45度B.180度C.75度D.90度【答案】C【解析】三角形的内角和为180度,其中的两个角为70度和35度,所以另一个角为180-70-35=75度。

4.一个等腰三角形的顶角是60度,它的底角和是()A.70° B.120° C.140°【答案】B【解析】等腰三角形的内角和为180度,顶角为60度,所以底角和为180-60=120度。

5.一个等腰三角形的底角为a度,顶角可表示为()度。

A.80B.180-2a C.180-2a D.(180-a)÷2【答案】C【解析】因为等腰三角形的两个底角相等,且三角形的内角和为180度,所以顶角可以表示为180-a-a=180-2a度。

6.如下图,∠1等于多少度()A.50B.120C.80【答案】C【解析】在直角三角形中,一个角度为50度,所以另一个角的度数为180-90-50=40度,又因为这个角和角1和60度的角是一个平角为180度,所以∠1=180-60-40=180度。

7.直角三角形中,一个锐角是37 °,另一个锐角是()。

人教版四年级数学下册《第五单元 第3课时 三角形的内角和》课时练习题

人教版四年级数学下册《第五单元 第3课时 三角形的内角和》课时练习题

人教版四年级数学下册课时作业第五单元第3课时三角形的内角和一、填空题1. 已知等腰三角形一个底角的度数是30°,它的顶角的度数是。

2. 如果一个等腰三角形的一个角是90°,那么它的一个底角是;这个三角形按角分是三角形。

3. 一个等腰三角形,顶角是120°,它的一个底角是°。

4. 在一个等腰三角形中,一个底角是30°,其余两个角分别是和。

5. 我们的红领巾按角分,属于三角形,其中一个底角是30°,它的顶角是°,如果按边分这是一个三角形。

6. 填出下面各角的度数∠1=∠2=∠3=7. 15°、105°、85°、55°是几个三角形中某四个角的度数,其中和肯定不在同一个三角形内。

8. 在直角三角形中,一个锐角是54°,另一个锐角是。

9. 如图,已知AC=BC,那么∠2=°,∠3=°。

10. (左图)是一个角三角形,∠2是47°,∠1是°。

如果三角形有两个角分别是10°、45°,还有一个角是°,它是一个角三角形。

二、判断题11. 有两个内角都是60°的三角形一定是等边三角形。

()12. 锐角三角形中任意两个角度数的和一定大于90°。

()13. 一个等腰三角形的一个角是100°,那么另外两个角一定是40°和40°。

()14. 三角形的两个角分别是108°、30°,第三个角是42°。

()15. 把一个三角形分成两个一样的小三角形,每个小三角形的内角和是90°。

( )三、单选题16. 如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,∠6=74°,那么∠5=()。

A. 74°B. 106°C. 117°D. 127°17. 在一个直角三角形内,有一个角是40°,它的另一个锐角是()。

四年级下数学同步练习-三角形的内角和(带解析)(附答案)

四年级下数学同步练习-三角形的内角和(带解析)(附答案)

人教版小学数学四年级下册三角形的内角和练习卷(带解析)1.一个三角形中,有1个角是44°,另外两个角可能是()A.96°,50° B.80°,56° C.90°,36°2.用10倍的放大镜看一个三角形,这个三角形三内角和是()。

A.108° B.180° C.1800° D.1080°3.三角形中最大的一个角一定()A.不小于60° B.大于90° C.小于90° D.大于60°而小于90°4.两个不相等的三角形,它们的内角和()。

A.相等 B.面积大的三角形内角和大C.面积小的三角形内角和小 D.不能比较5.一个三角形最小的内角是50度,这是一个()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.以上都不对6.一个三角形中,有两个角都是锐角,另一个角()A.一定是钝角 B.一定是锐角C.可能是钝角、锐角或直角7.下面能组成一个三角形的三个角是()A.∠1= 80度,∠2= 70度,∠3 =15度B.∠1= 50度,∠2= 85度,∠3 =63度C.∠1= 60度,∠2= 60度,∠3 =70度D.∠1= 74度,∠2= 16度,∠3 =90度8.把一个等边三角形从顶点起用一条直线分成两个同样大小的三角形,其中一个三角形的内角和是()A.30 B.60° C.90° D.180°9.一个三角形中,如图所示,∠1=70度,∠3=35度,∠2=()A.45度 B.180度 C.75度 D.90度10.在一个等腰直角三角形中,它的一个底角是()A.30° B.45° C.60°11.下列图形中,内角和不是180度的图形是()A.等腰三角形 B.平行四边形 C.锐角三角形12.一个等腰三角形的顶角是60度,它的底角和是()A.70° B.120° C.140°13.下面每组三个角,不可能在同一个三角形内的是()A.15度、87度、78度B.120度、55度、5度C.80度、50度、50度D.90度、16度、104度14.一个直角三角形中的一个锐角是另一个锐角的2倍,则这个三角形中最小锐角是()A.450° B.30° C.25°15.一个等腰三角形的底角为a度,顶角可表示为()度。

苏教版四年级数学下册三角形的内角和解析测试题

苏教版四年级数学下册三角形的内角和解析测试题

苏教版四年级数学测试卷(考试题)苏教版小学数学四年级下册《三角形内角和》同步练习及参考答案一、选择1、把一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是()A. 90°B. 180°C. 60°【考点】:三角形的内角和.【解析】:根据三角形的内角和是180°,三角形的内角和永远是180度,你把一个三角形分成两个小三角形,每个的内角和还是180°据此解答。

【答案】解:因为三角形的内角和等于180°,所以每个小三角形的内角和也是180°。

故选:B【总结】:本题考查了三角形内角和定理,属于基础题,关键是掌握三角形内角和为180°。

2、在能组成三角形的是()A.90°50°40°B.100°32°19°C.50°50°50°D.60°60°60°E.120°30°30°F.98°35°47°【考点】:三角形的内角和.【解析】:根据三角形的内角和是180度,进行判断即可.【答案】:解:A、90°+50°+40°=180°,所以能组成三角形.B、100°+32°+19°=151°≠180°,所以不能组成三角形;C、50°+50°+50°=150°≠180°,所以不能组成三角形;D、60°+60°+60°=180°,所以能组成三角形;E、120°+30°+30°=180°,所以能组成三角形;F、98°+35°+47°=180°,所以能组成三角形.故选:A、D、E、F.【总结】:此题考查了三角形内角和原理.三角形的内角和是180度.8、一个三角形的两个3、三角形的两个内角分别为60度和45度,第三个内角是()度。

人教版四年级下册《23_探索与发现:三角形内角和》小学数学-有答案-同步练习卷

人教版四年级下册《23_探索与发现:三角形内角和》小学数学-有答案-同步练习卷

人教版四年级下册《2.3 探索与发现:三角形内角和》小学数学-有答案-同步练习卷1. 直接写出得数。

2. 求下面各角的度数。

判断题.(对的画“√”,错的画“×”)所有三角形的内角和都是180∘.________.每个三角形中至少有两个锐角。

________.(判断对错)比的内角和大。

________(判断对错)钝角三角形的两个锐角的和大于90∘.________(判断对错)一个三角形中两个锐角的和为90∘,这个三角形一定是直角三角形。

________.(判断对错)填空题。

如图是一个等腰三角形。

已知∠B=75∘,请你算出另外两个角的度数。

∠A=________∠C=________一个直角三角形,有一个锐角是35∘,另一个锐角是________.根据三角形的内角和是180∘,你能求出如图图形的内角和吗?直接写出得数。

如图各组小棒,哪些能拼成三角形?请在相应的括号里画“√“.判断题.(对的在括号中画“√”,错的画“×”)三根长度分别为4cm、9cm和5cm的小棒能拼成一个三角形。

________(判断对错)三角形任意两边的和大于或等于第三边。

________(判断对错)用三根一样长的小棒不能围成一个三角形。

________(判断对错)小明、小华、小红分别测量一个等腰三角形的边长,根据他们的回答,只有________的测量结果是错的。

参考答案与试题解析人教版四年级下册《2.3 探索与发现:三角形内角和》小学数学-有答案-同步练习卷1.小数四则混合运算【解析】(1)(2)(4)(5)都是加减混合运算,按照从左到右的顺序计算;(3)(4)有小括号,就先算小括号里面的加法,再算括号外的减法,【解答】2.【答案】180∘−90∘−28∘=62∘180∘−115∘−45∘=20∘180∘−60∘−60∘=60∘如图:【考点】三角形的内角和【解析】根据三角形内角和是180度进行计算即可。

【解答】180∘−90∘−28∘=62∘180∘−115∘−45∘=20∘180∘−60∘−60∘=60∘判断题.(对的画“√”,错的画“×”)【答案】√【考点】三角形的内角和【解析】根据三角和定理:三角形的内角和是180度,即可作出判断。

四年级数学下册试题 - 5.3 三角形的内角和 同步测试题 人教版(含答案) (1)

四年级数学下册试题 - 5.3 三角形的内角和  同步测试题    人教版(含答案) (1)

人教版小学四年级数学下册《第五章三角形 5.3 三角形的内角和》同步测试题一.选择题(共6小题)1.美美同学做了一个直角三角板,其中一个锐角是另一个锐角的3倍。

较大的锐角是()A.30°B.60°C.22.5°D.67.5°2.下列判断中,正确的有()①把一个小数末尾的零去掉,小数的大小不变,表示的意义也不变.②一个三角形中最多有三个角是锐角.③比1.5大,比1.6小的小数只有9个.④一个大于1的数乘上一个小数,所得的积一定比原来的数小.A.0个B.1个C.2个D.3个3.下面各组中的三个角,不可能在同一个三角形中的是()A.14°,86°,80°B.90°,16°,104°C.120°,54°,6°4.用一个放大10倍的放大镜观察一个三角形,放大后的三角形的内角和是()A.1800°B.180°C.360°5.从一个三角形上剪下一个60°的角,剩下图形的内角和是()A.180°B.240°C.360°D.180°或360°6.三角形一个内角的度数等于另外两个内角的度数之和,则这个三角形是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.无法确定二.填空题(共6小题)7.三角形的内角和是,四边形的内角和是.8.一个三角形的两个角分别是44o和38o,第三个角是o,它是一个三角形.9.在一个直角三角形中,一个锐角是30°,另一个锐角是°;一个等腰三角形的顶角是50°,它的一个底角是°.10.一个三角形中,有两个角的度数分别是32°和46°,第三个内角为°,这个三角形是三角形.(按角分类)11.在直角三角形中,一个锐角是35°,另一个锐角是度.12.(1)在三角形ABC中,一个锐角是30°,截去这个角后(如图),剩下图形的内角和是°.(2)在一个直角三角形中,其中一个锐角是65°,另一个锐角是°.三.判断题(共5小题)13.钝角三角形的内角和要比锐角三角形的内角和大.(判断对错)14.三角形的三个内角中最多有一个是钝角.(判断对错)15.三角形的最大内角可能小于60°.(判断对错)16.比的内角和大.(判断对错)17.任何一个三角形的内角和都是180°..(判断对错)四.计算题(共1小题)18.如图,其中∠2=∠3,求∠2的度数.五.应用题(共5小题)19.妈妈有一条等腰三角形的丝巾,已知一个底角是40°,这条丝巾的顶角是多少度?20.红红家有一块三角形的小菜园,菜园的最大角是120°,且最大角的度数是最小角的4倍,这块三角形菜地其他角的度数是多少?这块地的形状是一个什么三角形?21.在一个三角形中,∠1,∠2,∠3为三角形的三个角,已知∠1=45°,∠2比∠1大15°,求∠2和∠3的度数分别是多少.22.李爷爷家有一块三角形的菜地,菜地的最大内角是120°,是最小角的四倍,这块三角形菜地其它两个角各是多少度?按边分,这是一个什么三角形菜地?23.如图,等边三角形内有一个等腰三角形,∠1=∠2,∠3=∠4.求∠6.图中的等腰三角形按角分,是什么三角形?六.解答题(共2小题)24.如图1,有一个正方形.(1)∠1的度数是.(2)经过O点作一条射线(如图2),使得∠2=∠3,求∠2、∠3的度数?(3)你还能求∠4的度数吗?25.一个三角形中有3个内角∠1、∠2和∠3,它们的和是180°,其中∠1=35°,∠2的度数是∠1的2倍.∠3是多少度?参考答案与试题解析一.选择题(共6小题)1.解:(180°﹣90°)÷(3+1)×3=90°÷4×3=22.5°×3=67.5°答:较大的锐角是67.5°。

人教版小学四年级下册数学三角形的内角和能力测试

人教版小学四年级下册数学三角形的内角和能力测试

《三角形的内角和》能力测试一、填空题.1.一个等腰三角形的顶角是60°,它的一个底角是(),它又叫做()三角形;如果底角是30°,顶角是(),是()三角形. 2.三角形的一个内角是80°,是另一个内角的2倍,那么第三个内角是()度,这个三角形是()三角形.3.沿着正三角形任意一条边上的高对折分成两个同样大的小三角形,其中一个小三角形的内角和是(),小三角形的三个内角的度数分别是()、()、().二、判断题.1.两个内角的度数和是90°,这样的三角形是直角三角形.() 2.锐角三角形的内角和一定小于钝角三角形的内角和.()3.在钝角三角形中,两个锐角的和一定小于90°.()4.三角形的内角和是180°,四边形的内角和是360°.()三、选择题.1.等边三角形又是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形2.当三角形中两个内角之和等于第三个角时,这是一个()三角形.A.锐角B.直角C.钝角3.有一个角是60°的()三角形,一定是正三角形.A.直角B.任意C.等腰4.把一个三角形,从它的一个顶点起,用一条直线把它分成两个三角形,每个三角形的内角和是().A.90°B.180°C.360°5.时针与分针成30°角的时间是().A.2点B.8点C.11点四、求角的度数.已知∠1、∠2、∠3是三角形的三个内角,在下面的条件,分别求出所需角的度数,并说出这是什么三角形?1.∠1=18°,∠2=75°∠3=_________________这是个()三角形2.∠3=40°,∠2=40°∠1=_________这是个()三角形3.∠1=60°,∠2=30°∠3=___________这是个()三角形4.∠1=75°,∠2=50°∠3=___________这是个()三角形5.一个四边形的内角和是多少度?一个六边形的内角和是多少度?为什么?6.△ABC的一个内角是30°,截去这个角(如左图),剩下的图形的内角和是多少度?为什么?7.下图中∠ABC、∠BCA各是多少度?部分参考答案二、√、×、√、√三、1.A 2.B 3.C 4.B 5.C四、5.360°、720°6.360° 7.∠ABC=65°∠BCA=55°。

三角形内角和相关计算(配套训练)-2023-2024学年四年级下册数学计算大通关含答案

三角形内角和相关计算(配套训练)-2023-2024学年四年级下册数学计算大通关含答案

三角形内角和相关计算(配套训练)一、计算题1.求出下面∠1的度数。

2.求2∠的度数。

3.如图,∠1=?4.列式求下列图形中∠1的度数。

三角形内角和相关计算(配套训练)-2023-2024学年四年级下册数学计算大通关5.算出下面各个未知角的度数。

6.求出图中未知角的度数。

(1)(2)7.计算下面三角形中未知角的度数。

8.算一算角的度数。

∠1分别是多少度?9.求出下面三角形各个角的度数。

10.求下列各角的度数。

∠C=∠B=∠A=11.求下面各未知角的度数。

12.三角形ABC是一个直角三角形,计算图中∠1、∠2、∠3的度数。

13.下图中三角形ABC是等边三角形,求∠1和∠2的度数。

14.计算下面各角的度数。

15.如图所示,求∠1,∠2和∠3的度数。

16.计算下面未知角的度数。

(1)(2)17.算出下面各个未知角的度数。

))三角形内角和相关计算(配套训练)(答案解析)1.70°;25°;52°【分析】根据三角形的内角和是180°,求出∠1的度数,并由此求解。

【详解】据分析可知:图1:180°-70°-90°=110°-90°=20°∠1=90°-20°=70°图2:∠1=180°-90°-65°=90°-65°=25°图3:∠1=180°-60°-68°=120°-68°=52°2.52°【分析】三角形的内角和是180°,图中是一个直角三角形,用180°-90°-38°即可求出∠2的度数。

【详解】180°-90°-38°=90°-38°=52°3.78°【分析】根据三角形的内角和是180°,已知三角形中两个内角的度数,用180°分别减去两个内角的度数,即可求出∠1度数。

四年级数学下册三角形的内角和专项练习(共5套含答案)

四年级数学下册三角形的内角和专项练习(共5套含答案)

四年级数学下册三角形的内角和专项练习(共5套含答案)练习一一、选择题。

1、一个三角形中,有1个角是44°,另外两个角可能是()A、96°,50°B、80°,56°C、90°,36°2、用10倍的放大镜看一个三角形,这个三角形三内角和是()。

A、108°B、180°C、1800°D、1080°3、三角形中最大的一个角一定()。

A、不小于60°B、大于90°C、小于90°D、大于60°而小于90°4、两个不相等的三角形,它们的内角和()。

A、相等B、面积大的三角形内角和大C、面积小的三角形内角和小D、不能比较5、一个三角形最小的内角是50°,这是一个()。

A、锐角三角形B、直角三角形D、以上都不对C、钝角三角形6、一个三角形中,有两个角都是锐角,另一个角()A、一定是钝角B、一定是锐角C、可能是钝角、锐角或直角7、下面能组成一个三角形的三个角是()。

A、∠1=80°,∠2=70°,∠3=15°B、∠1=50°,∠2=85°,∠3=63°C、∠1=60°,∠2=60°,∠3=70°D、∠1=74°,∠2=16°,∠3=90°8、这个三角形原来是()三角形。

A、锐角B、钝角C、直角二、计算下图中三角形中未知角的度数。

三、如图,ABC为直角三角形,求∠1和∠2各是多少度?四、下面是三块三角形玻璃打碎后留下的碎片,你知道它们原来各是什么三角形吗?练习二一、选择题1、把一个等边三角形从顶点起用一条直线分成两个同样大小的三角形,其中一个三角形的内角和是()A、30°B、60°C、90°D、180°2、一个三角形中,如图所示,∠1=70°,∠3=35°,∠2=()。

四年级下册数学试题 -三角形的内角和的专项训练(无答案) 人教新课标(2014秋)

四年级下册数学试题 -三角形的内角和的专项训练(无答案) 人教新课标(2014秋)

一、填一填。

1、任意一个三角形的内角和都是()。

2、两个锐角度数相等的直角三角形,又叫(),其中每个锐角的度数都是()。

3、一个三角形中,一个角是75°,另一个角是48°,第三个角是(),这是一个()三角形。

4、直角三角形中,一个锐角是35°,另一个锐角是()。

5、等腰三角形的顶角是80°,它的一个底角是();等腰三角形的一个底角是75°,那么它的顶角是()。

二、选一选。

1、将两个完全一样的直角三角形拼成一个三角形,这个三角形的内角和是()。

A.90°B.180°C.270°D.360°2、一个三角形,它的一个内角恰好等于另外两个内角的和,这个三角形是()三角形。

A.等边B.钝角C.直角D.锐角三、算出下面每个三角形中未知角的度数。

1、 2、 3、四、解决问题。

1、妈妈做一个等腰三角形的围巾,它的顶角是120°,它的一个底角是多少度?2、三角形的一个内角是75°,是另一个内角度数的5倍。

这个三角形是什么三角形?3、已知等腰三角形的一个内角是78°,它的另外每个内角分别是多少度?五、如下图,等边三角形中有一个等腰三角形,并且∠1=∠2,∠3=∠4,求∠5的度数。

一、填一填。

1、我们学过的长方形、正方形都是()边形,它们的4个角都是()角,它们的内角和是()°。

2、一个四边形,任意两个对角相连,可以分成()个三角形,因为三角形的内角和是180°,所以四边形的内角和是()°。

二、先填一填,再找规律。

多边形的内角和:三、求下面图形的内角和。

四、解决问题。

1、如下图,一个正方形被剪掉了一个角,求剩下的这个图形内角和。

2、如图,已知∠1=65°,请算出未知角的度数。

3、如下图,已知∠1=90°,∠4=65°,求∠3的度数。

人教版四年级下册数学第五单元《三角形及多边形的内角和》提优测试卷及答案

人教版四年级下册数学第五单元《三角形及多边形的内角和》提优测试卷及答案

人教版四年级下册数学第五单元《三角形及多边形的内角和》提优测试卷一、填空题。

1、一个三角形按角分是()、()、()。

2、一个三角形最多有()个锐角;一个三角形最多有()个钝角。

3、用一根长36dm的绳子围成一个等边三角形,这个等边三角形的每条边是(),每个角是()。

4、在一个三角形中,如果有两个角分别是42°和69°,这个三角形既是()三角形,又是()三角形。

5、一个等腰三角形的一个角是40°,其它两个角可能是()或()。

6、一个三角形的其中两个角分别是44°和38°,第三个角是(),按它是()三角形。

7、一个三边是整数的三角形,它的两个边分别是4cm和5cm,第三个边最小是(),最大是()。

8、一个直角三角形的两个锐角的差是20°,则这两个锐角分别是()和()。

9、一个等腰三角形的两边长分别是4cm和8cm,这个等腰三角形的周长是()。

一、单选题。

1、直角三角形有()条高。

A、1B、2C、3D、无数2、一个等边三角形的边长是20cm,这个等边三角形的周长是()分米。

A、60B、40C、6D、43、一个等腰三角形的两边长分别是5cm和8cm,这个等腰三角形的第三边是()。

A、5cmB、8cmC、5cm或8cmD、13cm4、下面三角形的每个底边上的高线的画法正确的是()A、B、C、5、一个三角形的两边长分别是6cm和9cm,则它的第三边不可能是()。

A、6cmB、15cmC、10cmD、4cm6、把一个三角形剪成2个三角形,每个小三角形的三个内角的和是()。

A、360°B、180°C、90°D、100°7、如果一个三角形的一个内角大于另外两个内角的和,这个三角形是()。

A、直角三角形B、锐角三角形C、钝角三角形D、无法确定三、下面每组三个小棒能不能构成三角形,在能构成三角形的下面画√号。

①7 ② 6 ③11 ④87 9 5 137 15 14 22()()()()四、下面是三块三角形玻璃打碎后留下的碎片,按角分,原来它们各是什么三角形。

小学数学-有答案-人教版数学四年级下册53_三角形的内角和练习卷

小学数学-有答案-人教版数学四年级下册53_三角形的内角和练习卷

小学数学-有答案-人教版数学四年级下册5.3 三角形的内角和练习卷一、选择题1. 在一个三角形中,两个角的和小于90∘,那么这个三角形一定是().A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形2. 一个等腰三角形的底角是80∘,它的顶角是().A.80∘B.100∘C.20∘3. 一个三角形中至少有()个锐角。

A.1B.2C.3D.无法确定4. 把一个三角形分成两个三角形,其中一个三角形的内角和是()度。

A.比90∘小B.比90∘大C.可能等于90∘,大于90∘或小于90∘D.还是180∘5. 一个等腰三角形的一个底角与一个顶角的和是130∘,这个三角形的一个底角是()A.50∘B.65∘C.80∘6. 已知一个三角形的两个角是锐角,这个三角形是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不能确定是什么三角形二、判断题一个三角形用放大镜放大10倍,这个三角形的内角和就是1800∘。

(________)一个三角形至少有2个锐角。

(________)把两个相同的小三角形拼成一个大的三角形,这个大三角形的内角和比其它两个小三角形的内角和大。

(________)一个三角形中最多有两个直角,这种说法是正确的.(________)等边三角形的每一个内角都是60∘。

(________)三、填空题三角形的三个角∠A、∠B、∠C之和为180∘,∠C=________∘等腰三角形一个底角45∘,它的顶角是(________)∘,它又是(________)角三角形。

三角形有一个角是锐角,它________是锐角三角形.如图所示,已知∠A=120∘,∠B=20∘,求∠C的度数.∠C=________∘若三角形的两个内角的和是85∘,那它是一个(________)三角形.在一个三角形中,一个角是35∘,另一个角是60∘,第三个角是________度,这个三角形是________ 三角形.四、解答题求下面三角形中未知角的度数.已知:∠1=80∘,∠2=68∘.求:∠3=?∠4=?在一个直角三角形中,一个锐角是另一个锐角的4倍,这个直角三角形的两个锐角分别是多少度?妈妈给丹丹买了一个等腰三角形的风铃.它的一个底角是30∘,它的顶角是多少度?五、填空题求长方形和平行四边形中所标的角的度数。

人教版四年级数学“三角形的内角和”练习题

人教版四年级数学“三角形的内角和”练习题

人教版四年级数学“三角形的内角和”练习题
一、填空.
1、三角形的内角和是().
2、在直角三角形中.两个锐角的和是().
3、在一个三角形中.有两个角分别是110°和40°.那么第三个角是()度.
4、在一个等腰三角形中.顶角是60°.它的一个底角是().
二、判断.(对的画“√”.错的画“×”)
1.直角三角形中只能有一个角是直角.( )
2.等边三角形一定是锐角三角形.( )
3.三角形共有一条高.( )
4.两个底角都是28°的三角形.一定是钝角三角形.( )
三、选择.
1.一个等腰三角形.其中一个底角是750.顶角是( )
A.750 B.450 C.300 D.600
2.三角形越大.内角和( )
A.越大 B.不变 C.越小
四、求下面三角形中∠3的度数.并指出是什么三角形.
1.∠1=300. ∠2=1080.∠3= ( ).它是( )三角形.
2.∠1=900. ∠2=450. ∠3=( ).它是( )三角形.
3.∠1=700. ∠2=700. ∠3=( ).它是( )三角形.
五、(辨析题)在能组成的三角形的三个角后面画“√”.
1. 900 500 400 ( )
2. 500 500 500 ( )
六、(开放题).在能组成三角形的三条线段后面画“√”.
1.2厘米 3厘米 4厘米 ( )
2.10厘米 20厘米 40堙米 ( )
1 / 1。

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三角形内角和题目训练
[问题一] 一个三角形的两个内角和是850,你知道这是一个什么三角形吗?
想: 根据两个内角和是850和三角形的内角和是1800,可知第三个内角是1800-850=950,所以这是一个钝角三角形。

解:1800-850=950
答:这是一个钝角什么三角形。

[试一试]
1、一个三角形的两个内角和是1100,你知道这是一个什么三角形吗?
2、在△ABC 中,已知∠A 是∠B 的3倍,且∠A 比∠B 大600,这个三角形各个角是多少度?你
知道这是一个什么三角形?
3、一个等腰三角形的顶角是一个底角的2倍,这个三角形各个角是多少度?
[问题二]在一个三角形中,已知∠1是∠2的2倍,∠2是∠3的
31。

这个三角形各个角是多少度?这是一个什么三角形?
想: 根据∠2是∠3的
31,可知∠3是∠2的3倍,而且∠1是∠2的2倍,因为三角形的内角和是1800,所以∠2=1800÷(1+2+3)=300,∠1=300×2=600,∠3=300×3=900。

解:∠2=1800÷(1+2+3)=300 ∠1=300×2=600 ∠3=300×3=900
答:这个三角形各个角分别是300、600和900,这是一个直角三角形。

[试一试]
1、一个三角形的最大角是最小角的5倍,另一个角是最小角的3倍,这是一个什么三角形?
2、在一个三角形中,已知∠1的度数是∠2的2倍,∠2的度数是∠3的3倍。

这个三角形各个
角是多少度?这是一个什么三角形?
3、已知一个三角形的一个内角是720,是另外一个内角的4倍,这个三角形是什么三角形?
[问题三]同学们知道三角形的内角和是1800,你能运用这个知识分别求出四边形、五边形、六边形的内角和吗?
想:如图,把四边形、五边形、六边形分成若干个三角形,因为一个三角形的内角和是1800,所以四边形、五边形、六边形分别是1800×2、1800×3、1800×4。

解:四边形的内角和:1800×2=3600
五边形的内角和:1800×3=5400
六边形的内角和:1800×4=7200
答:四边形、五边形、六边形的内角和分别是3600、5400、7200。

[试一试]
1、你能求出八边形和十边形的内角和分别是所少吗?
2、如图:已知AD长3厘米,DC长2厘米,∠1=450,
求BC长多少厘米?
[问题四]如图,两个三角形都是等腰三角形,∠3是
多少度?
想:从图中可知,△ABC是一个等腰直角三角形,
所以∠ABC=900÷2=450,∠1=∠ABC-200=450-200=250,
又知∠1=∠2,所以∠3=1800-250×2=1300。

解:1800-(900÷2-200)×2=1300
答:∠3是130度。

[试一试]
1、如图:在等边三角形ABC中,∠1=∠2=∠3=∠4,求∠5的度
数。

2、如下图,在等腰直角三角形ABC中,AD是底边上的高,那么∠
1是多少度?
3、如图,直角三角形ABC中有一个正方形BDEF,那么∠1和∠2
的大小有什么关系?∠3和∠4的大小有什么关系?为什么?
[练一练]
1、(1)在一个等腰三角形中,已知一个底角是700,求其它两角的度数。

(2)在一个等腰三角形中,已知一个顶角是700,求其它两角的度数。

2、在△ABC中,已知∠A是∠B的3倍,且∠A比∠B大500,这个三角形各个角是多少度?你知道这是一个什么三角形?
3、在一个三角形中,已知∠1的度数是∠2的3倍,∠2的度数是∠3的2倍。

这个三角形各个角是多少度?这是一个什么三角形?
4、一个七边形的内角和是多少度?
5、右图中,∠1是多少度?∠2是多少度?
6、如果一个多边形的内角和是18000,那么这个多边形是几边形?
7、一个三角形中,如果其中最小的角是460,那么这个三角形是什么三角形?为什么?
8、如图,两个三角形都是等腰三角形,∠3是多少度?
[挑战题]
如图:已知∠1=600,∠2=250,∠3=200,求∠4的度数。

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