六年级奥语
六年级奥语第一学期测试题 姓名 成绩
六年级奥语测试题姓名成绩一、补充成语：（12分）初出（）（）长（）直（）（）贤（）能恶（）满（）高（）无（）害（）之（）二、组词（10分）誉（）梢（）沃（）寇（）赐（）誊（）稍（）袄（）冠（）剔（）三、把下面句子补充完整。
（6分）1、（），北风吹雁雪纷纷。
2、两岸青山相对出，（）。
3、写出一句本学期你在奥语班上积累的格言。
四、默写古诗《秋浦歌》，完成问题。
（10）（），（）。
（），（）。
1、这首诗的作者是（），他是（）朝诗人，后人称他为“（）”。
2、这首诗采用了（）（）的修辞手法，表达了诗人（）的感情。
五、文学常识填空（18分）1、《诗经》六艺：（）（）（）（）（）（）。
2、被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”：（）3、乐府双璧：（）（）。
4、杜甫称（）的诗是“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
”5、唐宋八大家：唐朝的（）（），宋朝的（）（）（）（）（）（）。
六、阅读文章，完成问题。
（19分）父亲、树林和鸟父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。
童年时，一个春天的黎明，父亲带者我从滹沱河岸上的一片树林边走过。
父亲突然站定，朝幽深的、雾蒙蒙的树林，左顾右盼地望了望，用鼻子闻了又闻。
“林子里有不少鸟。
”父亲喃喃地说。
并没有看见一只鸟气，并没有闻到一声鸟叫。
我茫茫然地望着凝神静气的像棵树般兀立的父亲。
父亲指着一棵树的一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？”我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。
“还有鸟味。
”父亲轻声说，他生怕惊动鸟。
我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味。
“鸟也有气味？”“有。
树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。
”“黎明时，所有的鸟抖动着浑身的羽翎，要抖净露水和湿气。
”每一个张开的喙舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。
““鸟要准备歌唱了。
“父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。
“这是树林和鸟最快活的时刻。
”父亲说。
我知道父亲此时也最快活。
过了几天（）父亲对我说（）鸟最快活的时刻（）向天空飞离树的那一瞬间（）最容易被猎人打中（）“为什么？”我惊愕地问。
【小学 六年级语文】奥语题3 共(6页)
【小学六年级语文】奥语题3 共（6页）一、成语部分(共24分)(一)按要求写出下列成语(8分)1、含有动物名称的:_____________、_____________、_____________、_____________ 2、表示知识渊博的:_____________、_____________、_____________、_____________ (二)给下列成语找出相对应比喻意思的成语(8分)一箭双雕( )飞蛾投火( )水落石出( )画蛇添足( )虎头蛇尾( )掩耳盗铃( )过河拆桥( )螳臂挡车( )(三)照样子，成语接龙(8分)例:洗心革面—? 面目全非—? 非同小可—? ……1、握手言欢—?( )—? ( )—? ( ) —? ( )2、人一己百—?( )—?( )—? ( ) —? ( ) 二、常用语部分(共24分)(一)照样子，写出你平时积累的名人名言(4分)例:好好学习，天天向上。
——毛泽东1、______________________________________________________________。
2、______________________________________________________________。
3、______________________________________________________________。
4、______________________________________________________________。
(二)将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来(10分)出其不意——( ) 翻手为云——( )福无双至——( ) 捡了芝麻——( )智者千虑，终有一失——( )( )——一波又起 ( )——败事有余( )——弃之可惜 ( )——后无来者( )——焉得虎子(三)把下列歇后语的后半部分填出来(10分)猫哭耗子——( ) 太阳底下点灯——( ) 泥菩萨过河——( ) 狗咬吕洞宾——( )猪鼻子里插大葱——( )太平洋的警察——( ) 大姑娘上轿——( ) 起重机吊鸡毛——( ) 水中捞月——( ) 千里送鹅毛——( )三、古诗文部分(共22分)(一) 填写下列古诗和古文句子的上句或下句(10分)1、随风潜入夜，_______________________2、南朝四百八十寺，_______________________ 3、遥望洞庭山水色，_______________________ 4、世人若被明日累，_______________________ 5、老吾老以及人之老，_______________________6、_______________________，风雪夜归人。
完整的六年级奥语试题及答案
第一部分：课外知识（1～3题每个0.5分，其它每个1分）1、写出下列词语中的同音字.Yì（义）不容辞奇花（异）草开卷有（益）出其不(意）人云（亦）云（易）如反掌深情厚(谊）（抑）扬顿挫2、汉字碰碰车“盖”在“掩盖”中读(gài ），作为姓时读（gě）“仇”在“报仇”中读( chóu ），作为姓时读（qiú ）“查”在“检查”中读( chá ），作为姓时读（zhā ）“单”在“简单"中读（dān ）,作为姓时读（shàn )3、改正成语中的错别字咳不容缓(刻）天尝地酒（长久）默默无蚊(闻）不记其数（计）迫不急待(及）永往直前（勇）张冠李带（戴）鞠躬进瘁（尽）4、成语之最最遥远的地方(天涯海角）最荒凉的地方（不毛之地) 最差的座位（如坐针毡坐以待毙)最昂贵的稿费（一字千金）最难做的饭（无米之炊) 最长的腿（一步登天）5、填出歇后语中的人物（张飞）卖豆腐——货不硬人硬 (孔明/诸葛亮）大摆空城计——化险为夷（关公）面前耍大刀—-不自量力（曹操)败走华容道-—不出所料（周瑜)打黄盖——两厢情愿（阿斗）住魏国-—乐不思蜀（愚公)的居处——开门见山（林冲）误闯白虎堂——单刀直入（包公）断案——铁面无私（孙悟空）七十二变——神通广大6、把下面的惯用语填写到正确的位置上（是选词填空）铁公鸡马大哈老狐狸变色龙笑面虎墙头草把粗心大意的人比喻为(马大哈）把见风使舵的人比喻为（变色龙）把外表善良而内心凶狠的人比喻为（笑面虎）把吝啬钱财、一毛不拔的人比喻为(铁公鸡 )把世故圆滑的人比喻为（老狐狸）把立场不坚定、左右摇摆的人比喻为（墙头草 )7、将下列惯用语的上半部分或下半部分填出来出其不意(攻其不备）前无古人（后无来者）福无双至(祸不单行) 捡了芝麻（丢了西瓜)三天打鱼（两天晒网）三十六计（走为上计）( 一波未平）一波又起 ( 成事不足)败事有余（前无古人）后无来者（不入虎穴）焉得虎子8、根据数字猜成语如：12345609(七零八落） 5 10（一五一十）（1）1256789 （丢三落四）（2）10002=100×100 ( 千方百计）（3）333 555 （三五成群 ) （4）9寸+1寸=1尺（得寸进尺）9、选择题①被称为“诗仙”的伟大诗人是（D李白）A杜甫 B李贺 C白居易 D李白②“东坡居士”指的是：答案(D苏轼 )A苏洵 B范仲淹 C苏小妹 D苏轼③“人生自古谁无死,留取丹心照汗青“由哪位民族英雄所写：（D文天祥)A岳飞 B戚继光 C郑成功 D文天祥④下面四首古诗中，有描写色彩句子的是：（A《山行》）A《山行》 B《早发白帝城》 C《题西林壁》⑤下面有一组童话全是安徒生写的:(C丑小鸭、皇帝的新装、卖火柴的小女孩）A丑小鸭、白雪公主、睡美人B渔夫和他的妻子、小红帽、卖火柴的小女孩C丑小鸭、皇帝的新装、卖火柴的小女孩10、联想题①根据下列词语猜一个词（两个字组成）雕衣服水碱答案：（肥皂）联想老鼠屏幕猫答案：（电脑）②请把“黄、牛、取、走、一、木、少、女”八个字两两相拼组成四个新字，读读还是一条有趣的成语呢！答案：(妙趣横生）11、标点题。
六年级奥语竞赛测试题
六年级奥语竞赛测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音全部正确的一项是：A. 倔强（jué jiàng）B. 镌刻（juān kè）C. 瞠目结舌（chēng mù jié shé） D. 恣意（zì yì）2. “不入虎穴，焉得虎子”这句话出自：A. 《论语》B. 《孟子》C. 《左传》D. 《史记》3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他虽然年纪小，但是很懂事。
B. 这个公园的景色非常美丽，吸引了很多游客。
C. 他因为生病了，所以没有参加比赛。
D. 我们应该养成节约用水的好习惯。
4. “海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》，其中“海内”指的是：A. 海的里面B. 国内C. 海的外面D. 海的边缘5. 下列成语中，使用正确的一项是：A. 他做事总是心不在焉，不专心。
B. 他虽然失败了，但毫不气馁，反而更加奋发图强。
C. 他这个人很固执，总是一意孤行，不听别人的意见。
D. 他学习刻苦，成绩优异，真是一鸣惊人。
二、填空题（每题2分，共20分）6. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”是唐代诗人孟浩然的《_________》中的名句。
7. 《水浒传》中，梁山好汉中绰号“智多星”的是_________。
8. 成语“_________”形容人非常聪明，善于思考问题。
9. “_________”是中国古代四大名著之一，作者是罗贯中。
10. “_________”是中国古代著名的医学典籍，由李时中所著。
11. “_________”是中国古代著名的哲学家，提出了“性善论”的观点。
12. “_________”是中国古代著名的诗人，被誉为“诗仙”。
13. “_________”是中国古代著名的女词人，其词作以婉约著称。
14. “_________”是中国古代著名的书法家，擅长草书。
15. “_________”是中国古代著名的画家，以画马闻名。
小学六年级奥语知识点
小学六年级奥语知识点在小学六年级的奥语学习中，我们将会学习到一些重要的知识点。
这些知识点将帮助我们更好地掌握奥语，并提升我们的奥语水平。
以下将介绍小学六年级奥语的几个重要知识点。
一、奥语的发音及拼写规则在学习奥语的过程中，首先需要学会正确的发音和拼写。
奥语是一门辅音和元音的组合语言，所以我们需要掌握每个字母的发音，以及不同字母组合时的发音规则。
例如，字母“a”通常发音为/a/，而在组合“ai”时，发音为/ei/。
在奥语中，还有许多特殊的拼写规则，如“e”在某些情况下发音为/i/，如单词“me”中的“e”就发音为/i/。
学会这些规则将有助于我们在奥语阅读和写作中更加准确地运用单词和短语。
二、常用奥语词汇掌握常用的奥语词汇对于学习奥语至关重要。
在小学六年级，我们需学习一些基本的词汇，以建立起对奥语的基本词汇储备。
例如，学习动物、食物、颜色等常用词汇，可以通过与图片、游戏和实际情境相结合的方式进行学习，加深对这些词汇的印象。
同时，掌握常用的句子结构也是学习奥语的关键。
通过模仿常见的奥语句子结构，我们可以培养自己的语感，并逐渐提升听说能力。
三、奥语的语法规则掌握奥语的基本语法规则是我们学习奥语的重要任务之一。
在小学六年级，我们将学习一些简单的语法规则，如句子的基本结构、动词的时态及词性等。
通过掌握这些基本语法规则，我们可以在写作和口语表达中更加准确地运用奥语。
四、听力和口语训练在小学六年级，我们将进一步加强奥语的听力和口语训练。
通过多听多说的方式，我们可以提高自己对奥语语音和语调的理解，并提高自己的口语表达能力。
可以通过听奥语音乐、看奥语电视剧、参加奥语角等多种活动来进行听力和口语的训练。
同时，我们还可以通过和同学或奥语母语人士进行对话，提高自己的口语交流能力。
在对话中，不仅要注意语法的正确性，还要注重流利的表达和清晰的发音。
五、阅读和写作训练在小学六年级，我们将进行更多的阅读和写作训练，以提高自己的奥语阅读和写作水平。
小学六年级奥语练习题
小学六年级奥语练习题一、词汇选择题根据句子意思，选择正确的单词填空。
1. The ____________ of the car is red.a) bodyb) ballc) bird2. The students are _______________ a book.a) readingb) runningc) swimming3. My favorite ______________ is mathematics.a) subjectb) applec) chair4. We ___________ to the zoo last week.a) wentb) jumpc) sing5. The _______________ is playing football.a) manb) womanc) boy二、阅读理解题阅读短文，然后按照题目要求回答问题。
Tom is ten years old. He is a primary school student. He is from China, but he lives in England now. His father works in a bank and his mother is a doctor.Tom can speak three languages: English, Chinese, and French. He likes playing soccer and he is a member of his school's soccer team. He practices soccer every day after school. He also loves drawing and he often participates in drawing competitions.Tom's favorite subject is math. He always gets good grades in math. He wants to become a mathematician when he grows up.Questions:1. How many languages can Tom speak?2. What sport does Tom play?3. What is Tom's favorite subject?4. What does Tom want to become when he grows up?三、语法练习题根据句子意思，选择正确的选项填空。
六年级奥语知识点
六年级奥语知识点奥语是一门国际通用语言，也被称为国际奥林匹克语言。
在六年级学习奥语，学生需要掌握一系列的语法知识、词汇以及常用表达。
下面将介绍一些六年级奥语的知识点。
一、基础词汇知识1. 数字：奥语中的数字由基本数字之间的组合表示。
例如，1被表示为"un"，2被表示为"de"，依此类推。
在学习奥语的过程中，学生需要掌握1到20的数字，以及表示十位数和百位数的表达方式。
2. 颜色：奥语中的颜色词汇与英语有些不同。
例如，红色在奥语中被表示为"ruĝa"，蓝色被表示为"blua"。
掌握基本的颜色词汇对于描述和交流是非常重要的。
3. 动物：在学习奥语时，了解一些常见动物的奥语表达也是必不可少的。
例如，狗在奥语中被表示为"hundo"，猫被表示为"kato"。
通过学习相关词汇，学生可以用奥语进行简单的动物描述。
二、语法知识1. 名词和冠词：在奥语中，名词有单数和复数之分。
奥语中的冠词包括定冠词和不定冠词，分别用于特指和泛指。
学生需要学会根据名词的单复数以及特指和泛指的需要，正确使用冠词。
2. 代词：奥语中的代词包括主格、宾格、所有格等形式。
例如，第一人称代词"mi"可表示"我"，第二人称代词"vi"可表示"你"。
学生需要熟练掌握各种代词的用法。
3. 时态和语态：奥语中的时态包括现在时、过去时和将来时等。
同时，奥语也有主动语态和被动语态之分。
学生需要学会根据语境正确使用相应的时态和语态。
三、常用表达1. 问候和介绍：在奥语中，常用的问候表达包括"saluton"（你好）、"ĝis"（再见）等。
在介绍他人时，可以使用"jen estas"（这是）的表达方式。
六年级奥语练习二
综合练习二一、选择题。
⒈“厕所里扔石头”的歇后语是（）A．臭名远扬 B．臭名昭著 C．激起公愤 D．顽固不化⒉《一千零一夜》是哪里的民间文学？（）A．希腊 B．阿拉伯 C．埃及 D．印度⒊《百家姓》中的第一个姓氏是什么？（）A．赵B．李C．王D．林⒋我国历史上“代父从军”这个故事的主人公是谁？ ( )A．林黛玉B．孟丽君C．西施D．花木兰⒌小提琴协奏曲《梁祝》的曲名，借用了中国古代哪一个民间传说？( )A．牛郎和织女B．嫦娥与后羿C．梁山伯与祝英台D．董永与七仙女"⒍我国古代小说中人物形象最多的是哪一部（）。
A、《三国演义》B、《西游记》C、《红楼梦》D、《水浒传》⒎“白雪公主”这个形象最早来自于（）。
A格林童话B安徒生童话C伊索寓言⒏《三国演义》中，谁赔了夫人又折兵？（）A、曹操B、孙权C、刘备D、刘漳⒐脍炙人口的“阿里巴巴和四十大盗”的故事，出于（）。
Ａ．《一千零一夜》Ｂ．《神曲》Ｃ．《荷马史诗》⒑在《三国演义》中，过五关，斩六将的猛将是（）A、吕布B、关羽C、赵云D、典韦二、填空。
1、鲁滨逊离开荒岛时，带走哪四样东西？（）（）（）（）2、孙悟空自封自己是什么？（）3、在《水浒传》中，“醉打蒋门神”、“打闹飞云浦”、“血溅鸳鸯楼”等情节说的是（）的英雄故事。
4、遥知不是雪，（）。
5、请写出一条关于珍惜时间的名言警句：（）。
6、（）是一条关于学习方面的名言。
三、请把下列歇后语补充完整。
1、（）败走华容道——不出所料2、（）当皇帝——短命3、（）舞剑——意在沛公4、（）吊孝——装模作样5、秦桧杀（）——罪名“莫须有”6、（）打（）——一个愿打，一个愿挨四、对号入座。
这些客人迷路了，请你帮助他们吧。
A、刺客B、香客C、异客D、稀客E、游客F、说客游山玩水的客人叫（）不经常来的客人叫（）流落他乡的客人叫（）去寺院烧香的人叫（）专门搞暗杀的人叫（）到外地游说的客人叫（）五、成语对对子（注意对仗要工整，意思要相对）。
南京市力学小学——六年级奥语训练题2 (2)
六年级奥语训练题1（词语类）（120分钟完成总分100分）班级姓名成绩基本题一、按要求写出下列成语。
1、写出12个含有生肖的动物成语。
2、写6个表示知识渊博的成语：3、按提示的意思写成语。
爸爸是个（有学问）的人，他（看书多），常常（看书快），读书甚至使他（不吃饭不休息）。
4、用一个字写出下列成语的共同点。
Ａ.肃然无声悄无声息万籁俱寂亲眼目睹Ｂ.各抒己见议论纷纷畅所欲言自言自语Ｃ.豁然开朗恍然大悟茅塞顿开灵光乍现Ｄ.兴高采烈手舞足蹈眉开眼笑笑随颜开二、给下列成语找出相对应比喻意思的成语。
一箭双雕（）飞蛾投火（）水落石出（）画蛇添足（）虎头蛇尾（）掩耳盗铃（）过河拆桥（）螳螂挡车（）三、照样子，成语接龙。
例：洗心革面---面目全非 -----非同小可……1、握手言欢----（欢声笑语）----（语无伦次）---（）----（）2、人一己百----（）----（）---（）----（）四、将下列习惯用语的上部分或下部分填出来。
出其不意（）翻手为云（）福无双至（）捡了芝麻（）（）一波又起（）败事有余（）弃之可惜（）后无来者（）焉得虎子智者千虑，终有一失（）五、把下面的歇后语补充完整。
猫哭耗子----（）太阳底下点灯------（）泥菩萨过河----（）狗咬吕洞宾-------（）猪鼻子插大葱----（）太平洋的警察----（）大姑娘上轿-------（）大炮打蚊子-----（）水中捞月-------（）嘴上抹石灰-------（）六、根据诗句写成语。
例：举头望明月，低头思故乡。
（思绪万千）1、危楼高百尺。
（）2、欲穷千里目，更上一层楼。
（）3、明月何时照我还？（）4、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（）5、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
（）6、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
（）7、读书破万卷，下笔如有神。
（）8、千山鸟飞绝，万径人踪灭。
（）9、千里江陵一日还。
（）七、成语之最胆子最大---（）看得最远---（）学识最广---（）行走最快----（）才学最高---（）最有学问的人（）本事最大----（）最昂贵的稿费（）最激烈的辩论---唇枪舌剑最省事的厨师------画饼充饥最大的差别----天壤之别最大的嘴巴----气吞山河最高的人-------顶天立地最远的地方----天涯海角最长的腿-----一步登天最大的变化-----翻天覆地最宽广的胸怀---虚怀若谷最反常的天气---晴天霹雳八、填上颜色的字组成成语。
六年级奥语资料.doc
小学文学常识积累六年级姓名：（内部资料，切勿外传）六年级学一点在括号里填上带“春”的词语。
1.（）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2.（）带雨晚来急，野渡无人舟自横。
3.（）潮水连海平，海上明月共潮生。
4.忽如一夜（）来，千树万树梨花开。
5.（）满园关不住，一枝红杏出墙来。
6.（）无处不飞花，寒食东风御柳斜。
参考答案：1.（春蚕）2.（春潮）3.（春江）4.（春风）5.（春色）6.（春城）六年级学一点语文课本中许多精彩段落，你一定记得。
试一试，你能行!（1）中国古时候，有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，（），（）。
”（选自《为人民服务》）（2）燕子去了，（）；杨柳枯了，（）；桃花谢了，（）。
（选自《匆匆》）（3）弈秋，通国之善弈者也。
（），其一人专心致志，（）；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，（）。
（选自《学弈》）【参考答案】（1）或重于泰山或轻于鸿毛（2）有再来的时候、有再青的时候、有再开的时候（3）使弈秋诲二人弈、惟弈秋之为听、思援弓缴而射之六年级学一点知识积累与运用。
1、下列注音全对的一项是（）A．老奶奶告诫我说：“摘(zāi)桃容易栽(zhāi)桃难啊！”B．他似(sì)乎没有听见，仍像个木偶似(shì)的站在那儿。
C．音乐(lè)给人带来了无限的快乐(yuè)。
D．小菊做的飞机模(mú)型精致极了，跟真的一模(mó)一样。
2、下列没有错别字的一句是（）A．赤橙黄绿清兰紫，谁持采炼当空午？B．向桥下一看，真叫人心惊胆寒，河水像瀑布一样，从上游山峡里直泄下来，撞击在岩石上，飞贱起一丈多高的浪花，振耳欲聋。
C．一家外国报纸清蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。
”D．蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。
3、下列加线词含义相同的一组是（）A．①《火把花》这篇文章很深，不好理解。
②这口井很深，人们打水十分吃力。
六年级必知含有“家”的诗句。
六年级的奥语.doc
小学文学常识积累六年级姓名：（内部资料，切勿外传）六年级学一点在括号里填上带“春”的词语。
1.（）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2.（）带雨晚来急，野渡无人舟自横。
3.（）潮水连海平，海上明月共潮生。
4.忽如一夜（）来，千树万树梨花开。
5.（）满园关不住，一枝红杏出墙来。
6.（）无处不飞花，寒食东风御柳斜。
参考答案：1.（春蚕）2.（春潮）3.（春江）4.（春风）5.（春色）6.（春城）六年级学一点语文课本中许多精彩段落，你一定记得。
试一试，你能行!（1）中国古时候，有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，（），（）。
”（选自《为人民服务》）（2）燕子去了，（）；杨柳枯了，（）；桃花谢了，（）。
（选自《匆匆》）（3）弈秋，通国之善弈者也。
（），其一人专心致志，（）；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，（）。
（选自《学弈》）【参考答案】（1）或重于泰山或轻于鸿毛（2）有再来的时候、有再青的时候、有再开的时候（3）使弈秋诲二人弈、惟弈秋之为听、思援弓缴而射之六年级学一点知识积累与运用。
1、下列注音全对的一项是（）A．老奶奶告诫我说：“摘(zāi)桃容易栽(zhāi)桃难啊！”B．他似(sì)乎没有听见，仍像个木偶似(shì)的站在那儿。
C．音乐(lè)给人带来了无限的快乐(yuè)。
D．小菊做的飞机模(mú)型精致极了，跟真的一模(mó)一样。
2、下列没有错别字的一句是（）A．赤橙黄绿清兰紫，谁持采炼当空午？B．向桥下一看，真叫人心惊胆寒，河水像瀑布一样，从上游山峡里直泄下来，撞击在岩石上，飞贱起一丈多高的浪花，振耳欲聋。
C．一家外国报纸清蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。
”D．蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。
3、下列加线词含义相同的一组是（）六年级必知含有“家”的诗句。
1. ，多事红花映白花。
2. ，穿尽红丝几万条。
3.今夜月明人尽望，。
小学六年级语文奥语
第五次
11、《山海经》属于以下哪一类著作?A、神话故事
12、“三十功名尘与土，八千里路云和月”是谁的词句?A、
岳飞
13、下列地支与其生肖配对正确的是哪一项?D、申——鸡
14、电影《一江春水向东流》的片名系取自我国古代一位词
人的词作。
请问这位词人是谁? B、李煜
15、“志士不饮盗泉之水，( )不受嗟来之食”。
B廉者
16、“诗中有画”、“画中有诗”一句是谁对谁的评论？B、
苏轼对王维
17、成语“差强人意”一词的意思是什么？ B、勉勉强强还
说得过去 18、成语“趋之若鹜”中的“鹜”是指哪一种动物？C、野鸭
19、“满江红”被用作词牌名，它在自然界中是什么东西？
A、水生蕨类植物
20、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一句写的是什么
景色？C、雪景。
南京市力学小学——六年级奥语训练题2 (1)
六年级奥语训练题2（句子类）（120分钟完成总分100分）班级姓名成绩基本技能训练一、照样子把句子写具体。
例：太阳射出光芒，（初升的）太阳射出（金色的）光芒。
1、孩子们唱歌。
（）孩子们（）唱歌。
2、天空中飘浮着云彩。
（）天空中飘浮着（）云彩。
3、小鸟在天上飞。
（）小鸟在天上（）飞。
4、田野上开满了鲜花。
（）田野上开满了（）鲜花。
二、按要求扩写下列句子。
1、我游览了西湖。
（我怎样游览的？游览了什么样的西湖？）2、太阳升起来了。
（怎样的太阳？从什么地方？怎么样升起来了？）三、下面划线的句子中提出疑问的句子是（）Ａ.他帽子的茅檐为什么老是掉下来？Ｂ.这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？Ｃ.他那里知道人家要把他怎么样呢？Ｄ.一个破书包能值几个钱？妈妈一个人不断地自言自语。
四、用下面词语组成两个意思相同的句子。
1、小女孩同学妹妹是这个的张和平2、从读书声校园里传出是琅琅的的五、把下面转述句改为引述句，引述句改为转述句。
1、列宁问：“我应该排在哪一位同志的后面？”2、赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。
3、齐威王对田忌说：“怎么，你还不服气？”4、一个孩子说，让他们分头到自己愿意去的地方，弄明白幸福是什么。
他往东走。
5、桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了。
”6、海力布急得掉下眼泪说：“我可以发誓，我说的话千真万确。
相信我的话吧，赶快搬走！”六、读下面的句子，把肯定句改成否定句，把否定句改成肯定句（不改变句子的原意）1、街上的人真多。
2、说起地道战，谁也不能不承认是个奇迹。
3、谁也不能否认地球是绕太阳运行的。
4、吴杉是一个听话的孩子。
5、我只有用劳动来解除饥饿的威胁。
6、张和平对学习一点儿也不马虎。
七、把下面的句子改成拟人句。
1、草地上，各种颜色的野菊花开了。
2、蝴蝶在花丛中飞舞。
3、小溪流向大水库。
思维提升训练一、下面属于兼语的一项是（）Ａ.那同志吃力的举起手推开他的胳膊。
Ｂ.妈妈常劝我看一些课外读物。
南京市力学小学——六年级奥语训练题3
六年级奥语训练题3【阅读与习作训练（写事）】班级姓名成绩读写提示：写文章时，一定要注意段与段之间的过渡和照应。
一般来说，记叙文在下面几种情况下需要过渡：一、由这件事转到另一件事时需要过渡；二、记叙的时间发生变化时需要过渡；三、由倒叙转入顺叙时需要过渡；四、运用插叙时的起止处需要过渡。
一、阅读训练。
（一）为你自己奔跑美国的著名演员和制片人马勒〃托马斯女士曾经四次获得艾美奖。
有人问起她如何取得如此辉煌的成就时，她谈了少年时的一段往事。
马勒的父亲丹尼〃托马斯是好莱坞老牌喜剧明星。
他和著名演员玛格丽特〃奥布赖恩演对手戏时，常带幼年的马勒去拍摄现场。
开车去摄影棚的路上她总会帮爸爸对台词，进行特殊的彩排。
马勒对父亲非常崇拜，甚至因此嫉妒玛格丽特。
她学她的样子梳起了马尾辫、渴望有她那样的雀斑。
她一心想成为玛格丽特〃奥布赖恩！10年后，马勒17岁时，机会终于来了。
马勒将在舞台剧《吉吉》中扮演女主角，首演地定在洛杉矶的莱古拉剧院。
然而梦想成真的兴奋很快过去了。
所有关于她的报道，都不约而同地以她父亲为焦点，自己能和爸爸一样成功吗？是否和他一样幽默而有天赋？观众会像喜欢爸爸那样喜欢自己吗？一时间，她被压得喘不过气来。
她爱父亲，但丹尼〃托马斯这个名字令她惶恐不安。
“爸爸，”演出前一天，马勒终于鼓起勇气对他说，“请你不要难过，我想改名。
我爱您，但我受不了姓托马斯的压力。
我不愿他们总拿我和您比较。
”接下来是长久的沉默。
马勒强忍着眼泪，等父亲开口。
“你看过赛马，知道比赛时为什么有的赛马戴着眼罩吗？”爸爸慢声细语地说，“那是为了让它把精力集中在正前方。
戴眼罩的赛马看不见观众，也看不见别的马，它眼里只有终点，它是在为自己奔跑。
你也必须采取这种态度，不要管别人的看法，不要和我比，不要跟任何人比。
要为你自己奔跑！”第二天，当众人鱼贯进入剧场时，舞台经理递给马勒一个扎着红蝴蝶结的白色盒子。
打开盒盖，一张纸条和一副旧赛马眼罩呈现在她眼前。
小学六年级奥语竞赛试题
小学六年级奥语竞赛试题小学六年级奥语竞赛试题通常涵盖语文基础知识、阅读理解、作文等部分。
以下是一套模拟试题的内容：一、基础知识（共20分）1. 根据拼音写出正确的汉字。
（每题1分，共5分）- zhù yì（）——注意- jù jué（）——拒绝- yōu yǎ（）——优雅2. 选择正确的词语填空。
（每题1分，共5分）- 他（）了一件新衣服。
A. 穿B. 戴C. 披3. 根据成语的意思选择正确的成语。
（每题2分，共10分）- 形容人很聪明，反应很快。
A. 聪明绝顶B. 才高八斗C. 机智过人二、阅读理解（共30分）1. 阅读下面的文章，回答后面的问题。
（共15分）【文章内容】（略）- 第一个问题：文章中提到的“他”是谁？请简要描述他的特点。
（3分）- 第二个问题：文章中“他”做了哪些事情？请列举至少两个。
（4分）- 第三个问题：文章最后一段的主旨是什么？请用自己的话概括。
（8分）2. 阅读下面的古诗，回答问题。
（共15分）【古诗内容】（略）- 第一个问题：这首诗的作者是谁？（3分）- 第二个问题：诗中描绘了哪些自然景象？请列举。
（6分）- 第三个问题：这首诗表达了作者什么样的情感？请简要分析。
（6分）三、作文（共50分）1. 题目：《我的梦想》- 要求：写一篇不少于500字的作文，描述你的梦想是什么，为什么有这样的梦想，以及你打算如何实现它。
请注意，以上内容是一个模拟试题的示例，具体的试题会根据竞赛的组织者和目的而有所不同。
实际的试题可能会包含更多的题目和不同的题型。
小学六年级奥语入学测试题修订稿
小学六年级奥语入学测试题集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]六年级奥语入学测试一、语言积累与运用。
10分1、请给下面语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。
（1）我们趋．（）行在人生这个亘．（）古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫．（）折里涅．（）盘，忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。
我们累，却无从止歇；我们苦，却无法回bì()。
（2）人要高瞻．（）远zhǔ（），应走出生活里的山谷与阴影，进入一望无际的高原，然后沉浸．（）在那阳光里，让灵魂áo（）翔，让内心充满伟大的梦想，让生命、生活和热情恣．（）意奔放。
2、找出下面词语的错别字，改正在下面的括号里。
10分风生鹤唳（）旁证博引（）融汇贯通（）世外桃园（）声名狼籍（）丰烛残年（）司空见贯（）无精打彩（）怄心沥血（）既往不究（）3、选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。
2分()A、晚饭过后，与会代表们兴致勃勃．．．．地观赏了美丽如画的南通夜景。
B、听到这里，一股暖流涌上我的心头，眼泪情不自禁．．．．地流了下来。
C、巴金的文学作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧，对学生具有潜移．．默化．．的影响。
D、青藏铁路建设者攻克了大量的世界性技术难题，取得了今非昔比．．．．的巨大成就。
4、下面句子中表达意思没有歧义的一句是。
2分()A.这个人连校长都不认识。
B.两个学校的全体学生举行了联欢会。
C.李明走了一个多钟头了。
D.校门口一边站着一个学生。
5、填入画横线处的句子与上文最连贯的一项是2分()有这样一种东西，它在我们面临断崖沟壑时，在我们面临激流险滩时，或是在我们处于“山重水复疑无路”的境地时，___________。
A．能帮助我们走出困境，使我们“柳暗花明又一村”。
桥，就是这种东西。
B．使我们“柳暗花明又一村”，帮助我们走出困境，桥，就是这种东西。
C．能帮助我们走出困境，使我们“柳暗花明又一村”。
它就是桥。
D．使我们“柳暗花明又一村”，帮助我们走出困境，它，就是“桥”。
小学六年级语文奥语试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字读音相同的一项是（）A. 走廊（láng）蜻蜓（tíng）B. 暖和（huo）翻滚（gǔn）C. 紧张（zhāng）肥皂（zào）D. 深沉（chén）沉重（zhòng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 小明非常努力，成绩提高得非常快。
B. 他虽然学习很努力，但是成绩还是不理想。
C. 因为天气太冷，所以我们取消了户外活动。
D. 我昨天去了图书馆，借了几本书。
3. 下列词语中，字形和字义完全正确的一项是（）A. 跌倒（diē dǎo）拔河（bá hé）B. 稀疏（xī shū）翻滚（fān gǔn）C. 调皮（tiáo pí）舒服（shū fú）D. 精彩（jīng cǎi）振奋（zhèn fèn）4. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 月亮升上了天空，像一个大玉盘。
B. 小河的水清澈见底，像一面镜子。
C. 花园里的花朵争奇斗艳，像五彩斑斓的画。
D. 这本书里的故事引人入胜，像一幅美丽的画卷。
5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 小明说：“我昨天去了公园，看到了很多美丽的风景。
”B. 他很喜欢看书，尤其是历史、科学方面的书籍。
C. 她写的作文很棒，老师给了很高的评价。
D. 我正在读一本关于动物的书，里面有很多有趣的故事。
二、填空题（每题2分，共20分）6. 下列词语中，加点的字与词语的意思相近的一项是（）A. 湖泊（pō）水流（liú）B. 暖和（huo）热闹（rè）C. 精彩（cǎi）振奋（fèn）D. 稀疏（shū）茂密（mào）7. 下列词语中，加点字读音与其他不同的一项是（）A. 沉重（z hòng）B. 翻滚（gǔn）C. 拔河（bá）D. 跌倒（diē）8. 下列句子中，括号内应填的关联词是（）我们来到公园，看到（）的景色，心情格外愉快。
六年级奥语试题及答案
六年级奥语试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A. 倔强（jué）B. 蹒跚（pán）C. 瞠目结舌（chēng）D. 锲而不舍（qiè）答案：D2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 再接再励B. 黄梁美梦C. 滥竽充数D. 金榜提名答案：C3. 下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）A. 他这个人做事总是马马虎虎，不拘小节。
B. 他虽然成绩不好，但是老师总是对他另眼相看。
C. 他总是喜欢对同学指手画脚，让人很不舒服。
D. 他总是喜欢夸夸其谈，不干实事。
答案：B4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们认识到团结的重要性。
B. 他虽然学习刻苦，但是成绩一直不理想。
C. 我们一定要防止火灾不再发生。
D. 他因为努力学习，所以取得了好成绩。
答案：B5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 你明天去不去图书馆？B. “你明天去不去图书馆？”他问。
C. “你明天去不去图书馆？”他问：“还是去公园？”D. “你明天去不去图书馆？”他问。
答案：D二、填空题（每题2分，共10分）6. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
”这句诗出自宋代诗人叶绍翁的《游园不值》。
7. “会当凌绝顶，一览众山小。
”这句诗出自唐代诗人杜甫的《望岳》。
8. “海内存知己，天涯若比邻。
”这句诗出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。
9. “但愿人长久，千里共婵娟。
”这句诗出自宋代诗人苏轼的《水调歌头·明月几时有》。
10. “不以规矩，不能成方圆。
”这句话出自《孟子·离娄上》。
三、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的文言文，回答问题。
《论语》节选子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。
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六年级奥语小学文学常识积累六年级姓名：（内部资料，切勿外传）六年级学一点在括号里填上带“春”的词语。
1.（）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2.（）带雨晚来急，野渡无人舟自横。
3.（）潮水连海平，海上明月共潮生。
4.忽如一夜（）来，千树万树梨花开。
5.（）满园关不住，一枝红杏出墙来。
6.（）无处不飞花，寒食东风御柳斜。
参考答案：1.（春蚕）2.（春潮）3.（春江）4.（春风）5.（春色）6.（春城）六年级学一点语文课本中许多精彩段落，你一定记得。
试一试，你能行!（1）中国古时候，有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，（），（）。
”（选自《为人民服务》）（2）燕子去了，（）；杨柳枯了，（）；桃花谢了，（）。
（选自《匆匆》）（3）弈秋，通国之善弈者也。
（），其一人专心致志，（）；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，（）。
（选自《学弈》）【参考答案】（1）或重于泰山或轻于鸿毛（2）有再来的时候、有再青的时候、有再开的时候（3）使弈秋诲二人弈、惟弈秋之为听、思援弓缴而射之六年级学一点知识积累与运用。
1、下列注音全对的一项是（）A．老奶奶告诫我说：“摘(zāi)桃容易栽(zhāi)桃难啊！”B．他似(sì)乎没有听见，仍像个木偶似(shì)的站在那儿。
C．音乐(lè)给人带来了无限的快乐(yuè)。
D．小菊做的飞机模(mú)型精致极了，跟真的一模(mó)一样。
2、下列没有错别字的一句是（）A．赤橙黄绿清兰紫，谁持采炼当空午？B．向桥下一看，真叫人心惊胆寒，河水像瀑布一样，从上游山峡里直泄下来，撞击在岩石上，飞贱起一丈多高的浪花，振耳欲聋。
C．一家外国报纸清蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。
”D．蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。
3、下列加线词含义相同的一组是（）A．①《火把花》这篇文章很深，不好理解。
②这口井很深，人们打水十分吃力。
B．①举头望明月，低头思故乡。
②中国的万里长城举世闻名。
C．①他爷爷与地主老财有着深仇大恨。
②我们对老张的遭遇深表同情。
D．①花言巧语迷惑不了头脑清醒的人。
②这个百花齐放的季节是21世纪的第一个春天。
参考答案：（1）B（2）D（3）C六年级必知含有“家”的诗句。
1. ，多事红花映白花。
2. ，穿尽红丝几万条。
3.今夜月明人尽望，。
4.绿野堂开占物华，。
参考答案：1.江深竹静两三家，多事红花映白花。
2.家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
3.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
4.绿野堂开占物华，路人指道令公家。
六年级学一点阅读下面的文字，按要求回答问题。
①总不会忘了江南那架在水上的圆拱桥。
②桥是江南水乡停住的梦，奇巧的身姿就是精灵飞舞的轻灵的翅膀，在阳光下 A ,在细雨中 B ，③大块的青石砌就出妩媚的弯眉，荡漾的水波yǎn yìng着含情的美目。
④真的觉得江南的圆拱桥就像美人的眉，青色的弯弯的一瞥， C 。
⑤淡淡的，斜插入鬓的，有着风情万种却又任性娇憨的眉。
⑥那么随心所浴轻轻舒展变成了一道风景，路过liàn yàn的水纹，掩入整副水墨中。
1、根据文中的拼音写词语。
yǎn yìng（）liàn yàn（）2、文段中的第⑥句有两个错别字，找出来，并改正。
___改为__ ___改为___3、文中“妩媚”一词的意思是：___。
4、将下列三个短语填入文中画线的A,B,C三处，正确的顺序是__。
A. 轻巧而温婉 b. 透明而朴直 c. 清雅而迷离【参考答案】1、掩映潋滟2、浴欲副幅3、形容桥的形态优美4、b c a六年级学一点1.选出对修辞方法判断有误的一项( )A、两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。
（比喻写出松树的无情）B、那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。
（比喻形容紧张的样子）C、既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了，我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢？（反问强调努力的重要）D、这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
（排比强烈告诉我们机遇属于努力有准备的人）2.选出与“守信是一项财宝”意思相同的一句( )A、使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。
B、珍惜自然资源，共营生命绿色。
C、操千曲而后晓其声，观千剑而后识器。
D、有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。
参考答案：1.B2. D六年级学一点在括号里填上不同关系的关联词，使句子意思不完全相同。
1、（）大家发扬吃苦耐劳的精神，这次任务（）能够胜利完成。
（）大家发扬吃苦耐劳的精神，这次任务（）能够胜利完成。
（）大家发扬吃苦耐劳的精神，这次任务（）能够胜利完成。
2、（）明天要下雨，（）不去看电影。
（）明天要下雨，（）不去看电影。
（）明天要下雨，（）不去看电影。
参考答案：1、如果……就……只有……才……只要……就……2、如果……就……因为……所以……既然……就……六年级学一点选一选。
1.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是( )。
A似曾相识鸟归来 B似曾相识雁归来 C似曾相识燕归来2.《七步诗》的作者是( )。
A曹植 B曹丕 C曹操3.“但使龙城飞将在，不教胡马度( )”。
A阴山B边关 C燕山4.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是( )。
A春色B梨花C雪景5．“海内存知己，天涯若比邻”是（）的诗句。
A王勃B李白C白居易6.“人生自古谁无死，留取丹心照（）”是文天祥的诗句。
A汉青B汗青C汗清参考答案：1.C2.A3.A4.C5.A6.B六年级学一点用“心”组词后填空。
姑娘看着经过挑选的鹅卵石那么五彩缤纷，她地笑了。
如果把它们包装一下肯定能卖个好价钱，上学的费用也就不用愁了，母亲也就多了。
抬起头，她仿佛看到母亲的脸上露出了的微笑。
【参考答案】细心舒心精心开心会心六年级学一点读诗句，想一想诗句中的画线词语指的是谁？A、李白B、孟浩然C、元二D、董大（1）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
（）（2）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
（）（3）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（）（4）莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
（）参考答案：（1）B孟浩然（2）C元二（3）A李白（4）D董大六年级学一点六年级必知含有“一”的诗句。
1. ，天光云影共徘徊。
2. ，脉脉不得语。
3.最是一年春好处，。
4.洛阳亲友如相问，。
参考答案：1.半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
2.盈盈一水间，脉脉不得语。
3.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
4.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
六年级学一点1.选出填写完全正确的一组是（）①谎言（）得再完美，始终会有露馅的那一天。
②随着时间的推移，很多事都已（），唯师生情心间。
③雅安地区突发地震，伤亡（），人们为他们祈福。
A①编造②淡化③惨重B①编写②淡忘③严重C ①编造②淡忘③惨重D ①编造②淡化③惨淡2.选出对修辞方法判断不恰当的一项是（）。
A、它们大多为三至六层楼，一百至两百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。
( 比喻写出土楼的样子)B、我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心、互相爱护、互相帮助。
（排比写出人与人的关系）C、到年底，蒜泡得色如翡翠，而醋也有了些辣味，色味双美，使人要多吃几个饺子。
（拟人描写腊八蒜的魅力）D、远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异、横七竖八的衣服像一张巨幅抽象画，给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。
（比喻写出衣服的艳丽）3.下面的句子与主题对应有误的一项是（）A、唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
（爱国）B、不精不诚，不能动人。
（诚信）C、有限的资源，无限的循环。
（环境保护）D、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
（社会实践）参考答案：1.C2. C 比喻3.D六年级学一点辨析多义词，选择正确的解释填在括号里。
意思：①语言文字等的意义；②思想内容；③意见；④愿望；⑤礼品所代表的心意；⑥表示一点心意；⑦某种趋势、苗头；⑧情趣、趣味。
1、小华的意思是不想去九寨沟了。
（）2、同学们通过仔细阅读，已经能够正确理解这篇文章的中心意思了。
（）3、小表弟说话很有意思。
（）4、天阴沉沉的，有要下雨的意思。
（）5、这是我的一点小意思，请你一定要收下。
（）6、“益友”就是“对自己思想、工作、学习有帮助的朋友”的意思。
（）【参考答案】1、③2、②3、⑧4、⑦5、⑤6、①六年级学一点选择不同人物不同的时间观念。
聪明者自满者愚蠢者勤奋者懒惰者劳动者1、（）丧失时间2、（）积累时间3、（）等待时间4、（）利用时间5、（）藐视时间6、（）珍惜时间参考答案：1、愚蠢者2、劳动者3、懒惰者4、聪明者5、自满者6、勤奋者六年级学一点选一选。
1.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
”这两句词描写的是（）A 春夜景色B 夏夜景色C 秋夜景色D 冬夜景色2.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（）A 汉朝名将霍去病B 汉朝名将李广C 赵国名将廉颇D 三国名将赵云3.下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是（）A 李白B 杜甫C 白居易D 杜牧4.李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是哪个风景区？（）A 华山B 黄山C 峨眉山D 庐山5.“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
”寒食节即我国传统的（）A 春节B 清明节C 端午节D 中秋节6.“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
”出自（）A 白居易《忆江南》B 苏轼《水调歌头》C 李白《古朗夜行》D 杜牧《秋夕》参考答案：1.C2.B3.B4.D5.B6.D六年级学一点根据课内外阅读完成填空。
1、《史记》被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
作者是汉代的。
2、有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。
这个故事的题目是：。
3、《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的自传体小说，小说的主人公是。
4、人们常用“、”颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己，照亮别人崇高品质的教师们。
5、孙悟空他使用的兵器叫。
6、人们说的“文房四宝”。
参考答案：1、司马迁2、《皇帝的新装》3、保尔柯察金4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干5、金箍棒6、指笔墨纸砚六年级学一点找出下列词语中的错别字画“____”，并改正。
见徽知者（）乘巧（）严竣（）流光溢采（）大雨顷盆（）风争（）乞祷（）漫不精心（）参考答案：微乖峻彩倾筝祈经六年级学一点看字猜成语1.晕--晖（）2.杭--航（）3.脆--胺（）4.记--认（）5.胛--胃（）6.亚--哑（）7.道--邈（） 8.咕--吟（）参考答案：1、晕头转向2、木已成舟3、转危为安4、舍己为人5、解甲归田6、有口难辩7、改头换面 8、古往今来六年级学一点读片段，完成练习。