新教材人教版高中化学选择性必修3第一章有机化合物的结构特点与研究方法学案(知识点考点汇总及配套习题)

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人教版高中化学选择性必修第3册 第一章 有机化合物的结构特点与研究方法 第一节 有机化合物的结构特点

人教版高中化学选择性必修第3册 第一章 有机化合物的结构特点与研究方法 第一节 有机化合物的结构特点





⑦ ⑧
请填写下列空白(填编号):
(1)属于脂肪烃的有

(2)属于芳香烃的有

(3)属于醇类的有

(4)属于酚类的有

(5)属于羧酸类的有

(6)属于酯类的有

思路点拨 解答本题首先应明确有机化合物分类的标准,然后根据题目所给有机化合物的组 成和结构进行分类。 解析 ①、③、⑧中只含有C、H两种元素,属于烃类,⑧中含有苯环,属于芳香烃, ①和③属于脂肪烃;④中的羟基连在苯环之外的碳原子上,⑤中含有羟基,属于醇类; ⑥中的羟基直接连在苯环的碳原子上,属于酚类;②和④中含有羧基,属于羧酸;⑦中 含有酯基,属于酯。
(3)立体异构的类型: 顺反异构 、 对映异构 。
判断正误,正确的画“ √” ,错误的画“ ✕” 。
1.
属于芳香族化合物 ( ✕ )
2.

于同类物质 ( ✕ )
所含官能团相同,属
3.
中碳原子与氧原子之间是极
性键,在化学反应中容易断裂 ( √ ) 4.所有的有机物都含有官能团,芳香烃的官能团是苯环 ( ✕ ) 提示:不是所有有机物都含有官能团,烷烃没有官能团;苯环不看作官能团。
A.8种 B.9种 C.10种 D.12种
思路点拨 解答本题首先应明确题目有哪些限定条件,分析可以根据限定条件确定什么,再针 对已知结构中的可变因素书写各种符合要求的同分异构体。
解析 有机物C4H9ClO的分子中含有羟基,可以看成1个氯原子取代丁醇中1个氢原 子形成的,丁醇的结构有:CH3CH2CH2CH2OH、CH3CH2CH(OH)CH3、(CH3)3COH、 (CH3)2CHCH2OH 4种。不考虑羟基与氯原子连在同一个碳原子上的情况时:CH3CH 2CH2CH2OH的一氯代物有3种;CH3CH2CH(OH)CH3的一氯代物有3种;(CH3)2CHCH2 OH的一氯代物有2种;(CH3)3COH的一氯代物有1种。

人教版高中化学选择性必修3 第一章 有机化合物的结构特点与研究方法 第2节 研究有机化合物的一般方法

人教版高中化学选择性必修3 第一章 有机化合物的结构特点与研究方法 第2节 研究有机化合物的一般方法
方法,可以提纯得到苯甲酸。提纯过程中,需要先加热溶解苯
甲酸,然后趁热过滤。溶解苯甲酸时加热的作用是什么?趁热
过滤的目的又是什么?
提示:苯甲酸的溶解度随着温度升高而增大,加热可以促进
苯甲酸的溶解。趁热过滤是为了除去难溶性杂质,若第一步
所得到的是饱和溶液,过滤时因溶液的温度降低会析出一部
分溶质,造成损失。
原溶剂要互不相溶;(2)溶质在萃取剂中的溶解度要大于在原
溶剂中的溶解度;(3)萃取剂与原溶剂、溶质等均不能发生化
学反应等。而酒精(萃取剂)与水(原溶剂)相互溶解,所以不能
选用酒精作为萃取剂。应该选用苯或CCl4等作为萃取剂。
5.重结晶。
(1)原理:
利用被提纯物质与杂质在同一溶剂中的 溶解度 不同而
最后都需要进行过滤
1.我国科学家屠呦呦因青蒿素研究获得诺贝尔生理学或医
学奖。她使用乙醚从中药青蒿中提取并分离出青蒿素。上述
描述中用乙醚提取青蒿素涉及的实验方法是什么?在化学实
验室进行该操作需要的玻璃仪器有哪些?
提示:实验方法是萃取,需要用到的玻璃仪器有分液漏斗、
烧杯等。
2.粗苯甲酸样品中含有少量氯化钠和泥沙。通过重结晶的
分离方法
A
甲烷(乙烯)
酸性高锰酸钾溶液
洗气
B
苯(硝基苯)

分液
C
乙酸乙酯(乙酸)
饱和碳酸钠溶液
分液
D
硝酸钾(氯化钠)

萃取
解析:乙烯被高锰酸钾氧化生成二氧化碳,会引入新杂质,应
用溴水洗气除杂,故A项错误;苯和硝基苯互溶,且都难溶于水,
分液无法除杂,故B项错误;乙酸与碳酸钠反应后易溶于水,乙
酸乙酯与碳酸钠溶液分层,然后分液可除杂,故C项正确;硝酸

《有机化合物的结构特点 第1课时》示范公开课教学设计【化学人教版高中选择性必修3(新课标)】

《有机化合物的结构特点 第1课时》示范公开课教学设计【化学人教版高中选择性必修3(新课标)】

第一章有机化合物的结构特点与研究方法第一节有机化合物的结构特点第1课时有机化合物的分类及结构◆教学目标1.了解有机化合物的分类方法,能依据有机化合物分子的碳骨架和官能团对常见有机化合物进行分类。

通过对典型有机化合物中碳骨架和官能团的分析,发展分类研究有机化合物的模型认知的学科素养。

2.认识有机化合物分子结构中碳原子的成键特点、共价键的类型和共价键的极性,能初步根据有机化合物的分子结构特点对其化学性质和有机反应规律进行分析预测。

通过分析共价键的极性对有机化合物性质的影响,深化对“结构决定性质”的理解。

◆教学重难点有机化合物分子中官能团的辨识,以及官能团对化学性质的影响;从官能团和化学键的视角分析有机反应的规律。

◆教学过程【新课导入】请同学们回忆:什么是有机物?有机物有什么特点?有机化学(organic chemistry)就是以有机化合物(organic compound)为研究对象的学科。

研究范围包括有机化合物的来源、结构、性质、合成、应用以及有关理论和方法等。

思考:有机化合物种类繁多、分子结构复杂多变的主要原因是什么?碳原子的成键方式多样(单键、双键、三键);碳原子的结合方式多样(链状、环状);分子中各原子在空间的排布方式多变【新知讲解】过渡:有机化合物数量繁多,为了便于研究,需要对其进行分类。

分类的主要依据有:按照构成有机化合物分子的碳骨架分类、按照有机化合物分子中的官能团分类。

一、有机化合物的分类方法1.依据碳骨架分类2.依据官能团分类官能团:决定有机化合物特性的原子或原子团。

有机化合物类别官能团代表物烃烷烃——甲烷CH4烯烃碳碳双键乙烯CH2=CH2炔烃碳碳三键乙炔CH≡CH芳香烃——苯烃的衍生物卤代烃碳卤键溴乙烷CH3CH2Cl醇羟基乙醇C2H5OH酚羟基苯酚醚醚键乙醚CH3CH2OCH2CH3醛醛基乙醛CH3CHO酮酮羰基丙酮CH3COCH3羧酸羧基乙酸CH3COOH酯酯基乙酸乙酯CH3COOC2H5胺氨基—NH2甲胺CH3NH2酰胺酰胺基乙酰胺CH3CONH2C CC C思考与讨论(1)辨识有机化合物的一般方法是从碳骨架和官能团的角度将其归类,并根据官能团推测其可能的性质。

高中化学人教版选择性必修三 第一章 有机化合物的结构特点与研究方法

高中化学人教版选择性必修三 第一章 有机化合物的结构特点与研究方法

链状化合物

(碳原子相互

连接成链状)



环状化合物
(含有碳原子组 成的环状结构)
脂肪烃 如丁烷 CH3CH2CH2CH3
脂肪烃衍生物 如溴乙烷 CH3CH2Br
脂环化合物
(有环状结构, 不含苯环)
脂环烃 如环己烷 脂环烃衍生物 如环己醇
芳香族化合物
(含苯环)
芳香烃 如苯 芳香烃衍生物 如溴苯
导思
核心素养
宏观辨识与微观探析: 能从宏观和微观的角度理解有机化合物分子的组成、性质与变化,能从不同角 度认识有机化合物种类繁多的原因,从微观角度认识“同分异构现象”。 证据推理与模型认知: 建立书写和判断同分异构体的思维模型,并运用模型正确书写和判断有机化合 物的同分异构体。
活动探究
[探究活动1] 下面是甲烷和乙烯中化学键的示意图。
烃:只含碳、氢两种 元素的有机化合物,如烷 烃、烯烃、炔烃、芳香烃
烃的衍生物:含有碳、氢及其以 外的其他元素的有机化合物,如卤 代烃、醇、醛、羧酸、酯……
2.按照不同的结构特点,有机化合物还有两种不同的分类方法: ➢ 依据构成有机化合物分子的碳骨架来分类 ➢ 依据有机化合物分子中的官能团来分类
3.按碳骨架分类
1.有机化合物分为链状化合物和环状化合物,阅读教材回答下列问题: (1)举例说明什么是链状化合物? 提示 链状化合物是分子中的碳原子相互连接成链状的有机物。如 CH3CH2CH2CH3、CH2==CHCH2CH3、CH≡CCH2CH3、CH3CH2CH2CH2OH 和 CH3CH2Br等。
(2)环状化合物分为脂环化合物和芳香族化合物,如何区别判断它们?
芳香烃

人教版高中化学选择性必修3 第一章 有机化合物的结构特点与研究方法 第二节 研究有机化合物的一般方法

人教版高中化学选择性必修3 第一章 有机化合物的结构特点与研究方法 第二节 研究有机化合物的一般方法

2 | 有机化合物分子式、结构式的确定方法
沙棘是一种落叶性灌木,从其中提取的沙棘油中含有206种对人体有益的活性物质, 其中有46种生物活性物质,含有大量的维生素E、维生素A、黄酮等。沙棘油具有 降低血浆胆固醇含量、血管壁中胆固醇含量的作用,能防治高脂血症和动脉粥样 硬化症,并有促进伤口愈合的作用。
巧用方法确定有机化合物的分子式 (1)商余法确定烃的分子式 用烃的相对分子质量除以碳原子的相对原子质量12,所得商就是烃分子中所含碳 原子数的最大值,余数则为所含氢原子数的最小值。 (2)用特定条件进行判断确定有机物的分子式 ①如混合烃的平均相对分子质量小于26,则混合烃中一定含有甲烷; ②常温常压下为气体的烃分子,其碳原子数一般小于或等于4;烃的含氧衍生物中在 常温常压下为气态的常见的有甲醛(HCHO); ③气态烃或气态烃的混合物在温度高于100 ℃时完全燃烧,若反应前后气体体积或 压强保持不变,则烃分子式或混合烃平均分子式中氢原子个数为4。
(4)注意事项 加入萃取剂后充分振荡,静置分层后,打开分液漏斗玻璃塞和活塞,下层液体从⑦ 下口 流出,并及时关闭活塞,上层液体从⑧ 上口 倒出。 (5)萃取剂的选择条件 ①萃取剂与原溶剂互不相溶。 ②溶质在萃取剂中的溶解度远大于在原溶剂中的溶解度。 ③萃取剂与原溶液中的成分不发生反应。 (6)从水溶液中萃取有机物的常用萃取剂 乙醚、乙酸乙酯、二氯甲烷、四氯化碳等。
判断正误,正确的画“ √” ,错误的画“ ✕” 。 1.直接蒸馏含水10%的酒精可得到无水乙醇 ( ✕ ) 2.碘在水中的溶解度很小,但易溶于有机溶剂,所以可用酒精萃取碘水中的碘单质
(✕) 3.在重结晶的实验中,使用玻璃漏斗趁热过滤是为了减少被提纯物质的损失 (√) 4.某有机物燃烧后只生成CO2和H2O,则该有机物一定只含有碳、氢两种元素 (✕) 提示:该有机物中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素。

高二化学选择性必修3导学案 第一章 第一节 第一课时

高二化学选择性必修3导学案 第一章  第一节  第一课时

第一章有机化合物的结构特点与研究方法第一节有机化合物的结构特点第一课时有机化合物的分类方法[明确学习目标] 1.通过认识官能团的结构,微观分析有机物的类别,体会与宏观分类的差异,多角度认识有机物。

2.了解碳原子之间的连接方式,能根据碳原子的骨架对有机物进行分类。

依据碳的骨架分类1.依据碳骨架分类2.相关概念(1)仅含□10碳元素和氢元素的有机化合物称为碳氢化合物,也称烃。

(2)烃分子中的□11氢原子被其他原子或原子团所取代而生成的一系列化合物称为烃的衍生物。

依据官能团分类1.官能团决定有机化合物特性的□01原子或□02原子团叫官能团。

2.有机化合物的主要类别1.判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)所有的有机物都有官能团,甲苯的官能团是苯环。

()(2)丙烯分子中存在的官能团名称是双键。

()(3)乙醛的官能团是—COH。

()(4)属于环状化合物而且是芳香族化合物。

()(5)含相同官能团的有机化合物一定是同类有机物。

()答案(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×2.下列各物质,有的含有多个官能团。

请填写下列空白(填编号):(1)属于脂肪烃的有________。

(2)属于芳香烃的有________。

(3)属于醇类的有________。

(4)属于酚类的有________。

(5)属于羧酸类的有________。

(6)属于酯类的有________。

(7)属于酰胺类的有________。

答案(1)①(2)⑧(3)④⑤(4)⑥(5)②④(6)⑦(7)⑩知识点一碳骨架分类概念辨析1.脂环化合物和芳香族化合物的区别(1)脂环化合物不含苯环的碳环化合物都属于脂环化合物。

它们的性质与脂肪族化合物相似,如。

(2)芳香族化合物含有一个或多个苯环,具有一些特殊的性质,如。

2.芳香族化合物、芳香烃和苯的同系物的关系续表[解析]A、C、D三项中有机物的分子结构中均含有苯环,属于芳香族化合物。

高中化学-选择性必修三-第一章 有机化合物的结构特点与研究方法 知识总结【新教材】

高中化学-选择性必修三-第一章   有机化合物的结构特点与研究方法 知识总结【新教材】

第一章 有机化合物的结构特点与研究方法一、有机化合物的分类方法(一)有机化合物的定义含 碳 元素的化合物叫有机化合物。

(除有机物外其他化合物称为 无机 物) 注:1、有机物除含碳外,还含有 H ,有的还含有O 、N 、S 、P 、卤素等2、含碳的化合物 不一定 是有机物。

例:CO 、CaCO3、碳酸盐,碳化物,氰化物等 3、无机物与有机物 没有 明显界限, 可以 相互转化 (二)特点易 溶于水, 难 溶于有机溶剂,多数为 非电解 质,熔沸点 低 , 易 分解, 易 燃烧,有机反应 复杂 ,多为分子间的反应,速率较 慢 ,副反应 多 ,副产物 多 (三)分类 1、依据碳骨架分类⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧芳香烃衍生物芳香烃芳香族化合物脂肪烃衍生物脂环烃脂环化合物环状化合物脂肪烃衍生物脂肪烃链状化合物有机化合物 2、依据官能团分类(1)官能团的定义:决定有机化合物 特性 的原子或原子团叫做官能团 (2)有机化合物的主要类别:有机化合物类别官能团名称官能团结构有机物 烃烷烃 无 无CH 4 烯烃碳碳双键CH 2=CH 2炔烃 碳碳三键 —C ≡C —CH ≡CH芳香烃无无烃的衍生物卤代烃 碳卤键C X(X 表示卤素原子)CH 3CH 2Br醇羟基—OHCH 3CH 2OH酚羟基—OH醚醚键CH3—O—CH3醛醛基—CHO或CH3CHO 酮酮羰基羧酸羧基—COOH或CH3COOH 酯酯基胺氨基-NH2 CH3NH2(甲胺)酰胺酰胺基乙酰胺CH3CONH2 (3)官能团和根(离子)、基的区别①基与官能团的联系:官能团属于基,基不一定官能团②根与基的区别和联系基根概念化合物分子中去掉某些原子或原子团后,剩下的原子团指带电荷的原子或原子团,是电解质的组成部分,是电解质电离的产物电性电中性带电荷稳定性不稳定,不能独立存在很稳定,可以独立存在于溶液中或熔化状态下实例及电子式—OH OH-联系根与基两者可以相互转化,例:OH-失去1个电子,可以转化为—OH,而—OH获得1个电子,可以转化为OH-二、有机化合物中的共价键(一)共价键的类型σ键π键原子轨道重叠方式“头碰头”“肩并肩”对称类型轴对称镜面对称原子轨道重叠程度大小键的强度轨道重叠程度大,键的强度较大,键越牢固轨道重叠程度较小,键比较容易断裂,不如σ键牢固旋转情况以形成σ键的两个原子核的连线为轴,任意一个原子可以绕轴旋转,并不破坏σ键的结构以形成π键的两个原子核的连线为轴,任意一个原子并不能单独旋转,若单独旋转则会破坏π键的结构断键与反应类型的关系取代反应加成反应成键规律有机化合物中单键是σ键;双键中一个键是σ键,另一个键是π键;三键中一个键是σ键,另外两个键是π键(二)共价键的极性与有机反应1、共价键的极性与反应活性(1)共价键的极性强弱形成共价键的两种元素的电负性的差值越大→两原子间形成的共用电子对偏移程度越大→共价键的极性越强(2)化学反应的本质是旧化学键的断裂和新化学键的形成。

高中化学(新人教版)选择性必修三课后习题:有机化合物的分类方法、有机化合物中的共价键【含答案及解析】

高中化学(新人教版)选择性必修三课后习题:有机化合物的分类方法、有机化合物中的共价键【含答案及解析】

第一章有机化合物的结构特点与研究方法第一节有机化合物的结构特点有机化合物的分类方法有机化合物中的共价键必备知识基础练1.(双选)某有机化合物的结构简式为CH3COOCH2CH CH2,它不具有的官能团是()A.碳碳双键B.酯基C.酮羰基D.羧基,不具有的官能团为酮羰基和羧基。

2.以下有关碳原子的成键特点的说法正确的是()A.在有机化合物中,碳原子一般以四对共用电子对的形式与另外的原子形成四个共价键B.在有机化合物中,碳元素只显-4价C.碳原子之间只形成链状物质D.碳原子只能形成有机化合物,如C2H4中碳元素显-2价,B项错;碳原子间既可以形成碳链,也可以形成碳环,C项错;碳原子也可以形成无机化合物,如CO、CO2等,D项错。

3.下列是按碳骨架对有机化合物进行分类的是()A.烷烃B.烯烃C.芳香族化合物D.卤代烃,而芳香族化合物指分子中含有苯环的有机化合物,是按碳骨架分类的,C正确。

4.有机化合物丁香油酚的结构简式如图所示,按官能团分类,它不属于()A.烯类B.酚类C.醚类D.醇类项,该有机化合物含有碳碳双键,可属于烯类;B项,含有酚羟基,可属于酚类;C项,含有醚键,可属于醚类;D项,含有羟基,但连接在苯环上,则不属于醇类。

5.有机化合物有不同的分类方法。

下列说法正确的是()①从组成元素分:烃、烃的衍生物②从分子中碳骨架形状分:链状有机化合物、环状有机化合物③从官能团分:烯烃、醇、羧酸、酯等A.只有①③B.只有①②C.①②③D.只有②③6.具有解热镇痛及抗生素作用的药物“芬必得”主要成分的结构简式为,它属于()①芳香族化合物②脂肪族化合物③有机羧酸④有机高分子化合物⑤芳香烃A.③⑤B.②③C.①③D.①④芬必得”含有苯环,是芳香族化合物,不属于脂肪族化合物;含有羧基,是有机羧酸;不属于有机高分子化合物;该物质中含有C、H、O三种元素,属于烃的衍生物,不属于烃。

因此正确的说法是①③。

7.请根据官能团的不同对下列有机化合物进行分类。

人教版高中化学选择性必修3 第一章 有机化合物的结构特点与研究方法 第二节 研究有机化合物的一般方法

人教版高中化学选择性必修3 第一章 有机化合物的结构特点与研究方法 第二节 研究有机化合物的一般方法
提示 √。
(2)蒸馏时,冷却水从上口进,从下口出。(
)
提示 ×。为了增强冷凝效果,冷却水从下口进,从上口出。
(3)提纯粗苯甲酸的方法可以用重结晶法。(
提示 √。
)
)
(4)根据红外光谱只能确定有机化合物中化学键的种类。(
)
提示 ×。还可以获得有机化合物中所含官能团的相关信息。
(5)根据某有机化合物的最简式CH2不能确定该有机化合物的分子式,但若
分析四个选项:A项中处在不同化学环境中的氢原子有2种,其个数比为6∶2,
不合题意;B项如图所示:
子有3种,其个数比为3∶1∶1,不合题意;
,处在不同化学环境的氢原
C 项如图所示:
,处在不同化学环境的氢原子有 3
种,其个数比为 6∶2∶8,不合题意;D 项如图所示:
处在不同化学环境的氢原子有 2 种,其个数比为 3∶2,符合题意。
性的天然产物。下列说法错误的是(
)
A.步骤(1)需要过滤装置
B.步骤(2)需要用到分液漏斗
C.步骤(3)需要用到坩埚
D.步骤(4)需要蒸馏装置
答案 C
解析 滤液与不溶物是用过滤的方法分离的,A项正确;分离水层与有机层需
要用到分液漏斗,B项正确;溶液蒸发结晶应用蒸发皿,C项错误;可用蒸馏的
方法从有机层中分离出甲苯,D项正确。
某有机化合物的最简式为C2H5,则可直接确定该有机化合物的分子式为
C4H10。(
提示 √。
)
2.(2021山东济南高二检测)在核磁共振氢谱中出现两组峰,其峰面积之比
为3∶2的化合物为(
)
A.
B.
C.
D.
答案 D
解析 因为在核磁共振氢谱中出现两组峰,说明该有机化合物分子中处在不

2022年人教版高中化学选择性必修三第一章有机化合物的结构特点与研究方法 章末素能提升

2022年人教版高中化学选择性必修三第一章有机化合物的结构特点与研究方法 章末素能提升

化学(选择性必修3·有机化学基础)
( BD )
C.乙烷的空间填充模型 D.乙醛的结构简式 CH3CHO 解析:选项A,烯烃的结构简式必须标明碳碳双键,错误;选项C是 乙烷的球棍模型,错误。
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(4)( 天 津 学 业 水 平 等 级 考 节 选 ) ___酯__基__、__酮__羰__基_____。
所含官能团的名称为
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第一章 有机化合物的结构特点与研究方法
化学(选择性必修3·有机化学基础)
(5)(山东学业水平等级考节选) 名称为____酮__羰__基__、__酰__胺__基____。
中所含官能团的名称为
(2)(全国Ⅲ卷节选)写出化合物 ___羟__基__、__酯__基_____。
中含氧官能团的名称
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第一章 有机化合物的结构特点与研究方法
化学(选择性必修3·有机化学基础)
(3)( 江 苏 卷 节 选 ) ___羟__基_____和____醛__基____。
中的含氧官能团名称为硝基、
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第一章 有机化合物的结构特点与研究方法
化学(选择性必修3·有机化学基础)
真题体验
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第一章 有机化合物的结构特点与研究方法
化学(选择性必修3·有机化学基础)
1.(2020·高考组合改编)按要求回答下列问题。
(1)( 全 国 Ⅰ 卷 节 选 ) __碳__碳__双__键__、__碳__氯__键______。
化学(选择性必修3·有机化学基础)
专题1 官能团的识别与有机物类别的判断 结构决定性质。研究有机化合物首先研究其分子结构,关注所含有 的官能团,由官能团进一步分析、推断该有机物的性质。
专题2 有机化学基本概念辨析 注重总结、区分相似概念是这类题得分的关键,例如学习时一定要 明确结构式与结构简式、结构简式与分子式、基的电子式与根的电子 式、球棍模型与空间填充模型的差异等。

2024春新教材高中化学第1章有机化合物的结构特点与研究方法章末总结课件新人教版选择性必修3

2024春新教材高中化学第1章有机化合物的结构特点与研究方法章末总结课件新人教版选择性必修3

④如何检验提纯后的苯甲酸中氯化钠已被除净? 答案:用适量蒸馏水洗涤过滤器中的苯甲酸晶体,取少量第n次洗 涤后的液体于小试管中,滴加几滴硝酸银溶液,观察是否有沉淀产生。 若无沉淀产生,则氯化钠被除净。
正误判断 在括号内打“√”或“×”。 (1)能用分液的方法分离植物油和水的混合物。( √ ) (2)Br2、I2在水中的溶解度较小,但易溶于有机溶剂,故可用酒精萃 取溴水中的Br2或碘水中的I2。( × ) (3) 利 用 蒸 馏 法 分 离 液 态 有 机 物 时 , 温 度 计 可 以 插 入 液 面 以 下 。
2.结晶与重结晶比较
结晶
重结晶
物质从溶液中以晶体形式 将晶体溶于溶剂,使之重新
不 含义相
析出的过程
从溶液中结晶析出的过程
同 关操作
先蒸发,后结晶
先溶解,后结晶
点 目的
获得晶体
提纯或分离物质
操作方法相同,需要的仪器相同、均需要加热,最后都 相同点
需要进行过滤
3.色谱法 当样品随着流动相经过固定相时,因样品中不同组分在两相间的分 配不同而实现分离,这样的一类分离分析方法被称为色谱法。
3.下列实验中,所采取的分离方法与原理都正确的是( D )
选项
目的
分离方法
原理
A
分离溶于水中的碘 乙醇萃取 碘在乙醇中的溶解度较大
分离氢氧化铁胶体和氯化 B 钠溶液
过滤
胶粒不能通过滤纸,离子 可以通过
C 除去KNO3溶液中混有的 蒸发结晶 KNO3的溶解度随温度变
少量NaCl
化很大
除去丁醇(沸点117.5 ℃)中 D
③萃取剂与原溶液中的成分不反应。 常用萃取剂:__乙__醚___、__乙__酸__乙__酯___、__二__氯__甲__烷___等。
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第一章有机化合物的结构特点与研究方法第一节有机化合物的结构特点............................................................................................ - 1 - 第1课时有机化合物的分类方法.............................................................................. - 1 - 第2课时有机化合物中的共价键和同分异构现象................................................ - 10 - 第二节研究有机化合物的一般方法.................................................................................. - 20 - 第1课时有机物的分离、提纯和确定实验式........................................................ - 20 - 第2课时有机物分子式与分子结构的确定............................................................ - 29 - 章末总结 ............................................................................................................................... - 37 -第一节有机化合物的结构特点第1课时有机化合物的分类方法发展目标体系构建1.了解依据碳骨架对有机化合物进行分类,培养“宏观辨识”的核心素养。

2.了解依据官能团对有机化合物进行分类,培养“微观探析和模型认知”的核心素养。

一、依据碳骨架分类1.脂肪烃一般包括烷烃、烯烃和炔烃。

2.环状化合物这类有机化合物分子中含有由碳原子构成的环状结构。

(1)脂环化合物:分子中含有碳环(非苯环)的化合物。

如(环戊烷)、 (环己烯)、(环己醇)等。

(2)芳香族化合物:分子中含有苯环的化合物。

如 (苯)、 (萘)、(溴苯)等。

二、依据官能团分类1.官能团是指决定有机化合物特性的原子或原子团。

如甲烷为气体,甲醇性质区别甲烷性质是因为甲醇分子中含有官能团羟基(—OH)。

2.有机物的主要类别、官能团和典型代表物(1)烃类物质类别官能团典型代表物结构名称名称结构简式烷烃——甲烷CH4烯烃碳碳双键乙烯CH2===CH2炔烃碳碳三键乙炔HC≡CH芳香烃——苯(2)类别官能团典型代表物结构名称名称结构简式卤代烃碳卤键溴乙烷CH3CH2Br 醇—OH 羟基乙醇CH3CH2OH 酚—OH 羟基苯酚醚醚键乙醚CH3CH2OCH2CH3醛醛基乙醛酮酮羰基丙酮羧酸羧基乙酸酯酯基乙酸乙酯胺—NH2氨基甲胺CH3NH2酰胺酰胺基乙酰胺含—OH的有机物一定是醇吗?为什么?[提示]不一定,可能是醇、酚、羧酸等有机物。

1.判断正误(对的在括号内打“√”,错的在括号内打“×”。

)(1)甲烷、异丁烷、乙烯、乙炔均为脂肪烃。

( )(2)环己烷和苯均为脂环烃。

( )(3)含有苯环的有机物均为芳香族化合物。

( )(4)含有—COOH的化合物一定为有机酸。

( )[答案] (1)√(2)×(3)√(4)×2.下列说法正确的是( )[答案] C3.已知某多碳有机化合物的结构简式如下图所示:(1)有机物中存在的官能团有__________________ (写名称)。

(2)该有机物属于的类别有_____________________________________________________________________________________。

[答案] (1)碳碳双键、酯基、羟基、羧基(2)环状化合物或芳香族化合物或烃的含氧衍生物(答案合理即可)有机化合物的分类方法有下列有机化合物:1.请按官能团的不同对上述有机化合物进行分类,指出它们的官能团名称和所属的有机化合物类别。

[提示]①:碳溴键,卤代烃;2.根据碳的骨架,上述6种有机物,属于哪一类?[提示]属于环状化合物,属于芳香族化合物,又属于芳香烃衍生物。

1.芳香族化合物、芳香烃、苯的同系物关系图解2.官能团和基、根(离子)的比较官能团基根(离子)概念决定有机化合物特性的原子或原子团有机化合物分子中去掉某些原子或原子团后,剩下的原子团指带电荷的原子或原子团电性电中性电中性带电荷稳定性不稳定,不能独立存在不稳定,不能独立存在稳定,可存在于溶液中、熔融状态下或晶体中实例—OH羟基—CHO醛基—CH3甲基—OH羟基—CHO醛基—COOH羧基NH+4铵根离子OH-氢氧根离子联系官能团属于基,但是基不一定是官能团,如甲基(—CH3)不是官能团;根和基可以相互转化,如OH-失去1个电子可转化为—OH,而—OH获得1个电子可转化为OH-(1)含羟基化合物(2)注意醚键与酯基的区别(3)醛与酮的区别:醛是至少一端连接H;酮是两端连接烃基。

如。

1.下列有机化合物属于脂环化合物的是( )D[A、B项中的有机化合物都含有苯环,属于芳香族化合物,不属于脂环化合物;C项中的有机化合物不含碳环,属于链状化合物,不属于脂环化合物;D项中的有机化合物含有不是苯环的碳环,属于脂环化合物。

]2.下列各选项中物质的分子式都相同,其中属于同一类物质的是( )C[属于醇,属于酚,二者不属于同一类物质;CH3—O—CH3中含有醚键,属于醚,CH3CH2OH属于醇,二者不属于同一类物质;正戊烷和新戊烷均为烷烃,二者属于同一类物质;中含有酯基,属于酯,而中含有羧基,属于羧酸,二者不属于同一类物质,故选C。

]3.维生素C的结构简式为,丁香油酚的结构简式为,下列关于这两种有机物的说法正确的是( )A.二者均含有酯基B.二者均含有醇羟基和酚羟基C.二者均含有碳碳双键D.二者均属于芳香族化合物C[维生素C分子中含有酯基、醇羟基、碳碳双键,但其中的五元环不是苯环,没有酚羟基,不属于芳香族化合物;丁香油酚分子中含有酚羟基、醚键、碳碳双键和苯环,属于芳香族化合物,但没有酯基和醇羟基。

]4.已知下列9种微粒:①NH-2②—NH2③Br-④OH-⑤—NO2⑥—OH ⑦NO2⑧CH+3⑨—CH3(1)属于官能团的有____________(填序号,下同)。

(2)能与—C2H5结合成有机物分子的有__________。

(3)能与CH3CH+2结合成有机物分子的有________。

[解析](1)官能团属于基,而基不一定是官能团,且官能团和基均呈电中性,②⑤⑥是官能团,而⑨表示甲基,不属于官能团;①③④⑧带有电荷,它们是根,均为离子;⑦为分子。

(2)—C2H5为乙基,能与其结合成有机物分子的必须是基,即②⑤⑥⑨,结合成的有机物分别为C2H5—NH2(氨基乙烷)、C2H5—NO2(硝基乙烷)、C2H5—OH(乙醇)、C2H5—CH3(丙烷)。

(3)CH3CH+2为阳离子(根),能与其结合成分子的必须为阴离子(根),即①③④,结合成的有机物分别为C2H5NH2(氨基乙烷)、C2H5Br(溴乙烷)、C2H5OH(乙醇)。

[答案] (1)②⑤⑥(2)②⑤⑥⑨(3)①③④5.写出下列有机化合物中官能团的名称。

[答案] (1)(酚)羟基(2)(醇)羟基(3)醛基(4)碳碳三键(5)碳碳双键、羧基(6)酯基[素材一] 酚酞是一种酸碱指示剂,遇到碱性物质变红。

它的结构简式如图1。

图1[素材二] 阿司匹林是一种解热镇痛的药物,其主要成分为乙酰水杨酸,其结构简式如图2。

图2(1)根据碳骨架不同,素材中的两种物质属于哪类有机物?(2)根据官能团的不同,素材中的两种物质分别有什么官能团?属于哪类烃的衍生物?[提示](1)两种物质均属于环状化合物,属于芳香族化合物,也属于芳香烃衍生物。

(2)酚酞中含酚羟基和酯基,属于酚类,也属于酯类;乙酰水杨酸中含羧基和酯基,属于羧酸类,也属于酯类。

通过对酚酞与阿司匹林的分类,培养学生“宏观辨识与微观探析”的核心素养。

1.按碳骨架分类,下列说法正确的是( )[答案] A2.下列各组物质中,按官能团进行分类,属于同一类物质的是( )D[A项分别属于酚和醛;B项分别属于酚和醚;C项分别属于醇和酚;D项都属于酯。

] 3.下列8种有机物:①CH2===CH2②③CH3OH④CH3Cl ⑤CCl4⑥HCOOCH3⑦CH3COOCH2CH3⑧CH3COOH按官能团的不同可分为( )A.4类B.5类 C.6类 D.8类C[如果不能辨别官能团并进行正确分类,很可能导致错选。

由官能团分析知:①属于烯烃;②属于酚;③属于醇;④、⑤属于卤代烃;⑥、⑦属于酯;⑧属于羧酸。

] 4.(素养题)具有解热镇痛作用的药物“芬必得”的主要成分的结构简式如图所示,它属于( )①芳香族化合物②脂肪族化合物③羧酸④高分子化合物⑤芳香烃A.③⑤ B.②③ C.①③ D.①④C[从“芬必得”的主要成分的结构简式知,该物质含有C、H、O三种元素,不属于烃,而属于烃的衍生物,⑤错误;结构中含有苯环,属于芳香族化合物,不属于脂肪族化合物,①正确,②错误;含有官能团羧基(—COOH),属于羧酸,③正确;相对分子质量较小,不属于高分子化合物,④错误。

]5.按要求完成下列问题。

(1)中含氧官能团的名称是__________。

(2) 中含氧官能团的名称为______________。

(3) 中官能团的名称为___________________。

(4) 中官能团的名称为____________________(写两种)。

(5)按官能团分类,CH3CH===CH2的类别是________。

[答案] (1)羟基、醚键(2)羟基、酯基(3)碳碳双键、酯基(4)碳碳双键、酮羰基(5)烯烃第2课时有机化合物中的共价键和同分异构现象发展目标体系构建1.从原子轨道重叠的角度认识共价键的类型,从电负性差异认识共价键极性与有机反应的难易关系,培养“宏观辨识与微观探析”的核心素养。

2.认识有机物的分子结构决定于原子间的连接顺序,成键方式和空间排布,认识有机物存在构造异构和立体异构等同分异构现象,培养“微观探析与模型认知”的核心素养。

3.知道有机物分子中基团之间相互影响导致键的极性发生改变,从化学键的角度认识官能团与有机物之间如何相互转化,培养“宏观辨识与微观探析”的核心素养。

一、有机化合物中的共价键1.共价键的类型(1)σ键(以甲烷分子中C—H为例)①形成:氢原子的1s轨道与碳原子的一个sp3杂化轨道沿着两个原子核间的键轴,以“头碰头”的形式相互重叠。

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