初中语文九年级上册:岳阳楼记有关资料

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部编语文九上课文《岳阳楼记》详解+练习全

部编语文九上课文《岳阳楼记》详解+练习全

部编语文九上课文《岳阳楼记》详解+练习全《岳阳楼记》一、作者简介范仲淹(989-1052),字希文。

谥号文正,史称范文正公。

北宋政治家、文学家,吴县(今江苏苏州)人。

宋仁宗时官至参知政事,相当于副宰相。

有《范文正公集》传世。

所作的文章富有政治内容,文辞秀美,气度豁达。

名篇有散文《岳阳楼记》,词《渔家傲》,诗《江上渔者》等等。

二、相关资料滕子京与范仲淹同榜考中进士,两人的友谊也是从这时候开始的。

滕子京支持范仲淹的政治改革,遭到保守势力的反对,庆历四年被贬,谪守岳州(今湖南),第二年范仲淹被贬,谪守邓州(今河南)。

滕子京心里有些愤慨,范仲淹非常担心他惹出祸来,想找机会劝他。

恰好赶上他请范仲淹为重修岳阳楼作记。

范仲淹身在河南,望着滕子京送来的《洞庭晚秋图》,借题发挥,写出自己所推崇的为人处世的态度,勉励滕子京学习古代有修养的人,不计较个人眼前的得失,要做到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

三、翻译课文1.庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

注释滕子京谪守巴陵郡:滕子京降职到岳州做知州。

谪,封建王朝官吏降职或远调。

守,做郡的长官。

越明年:到了第二年。

越,及、到。

政通人和:政事顺利,百姓和乐。

通,顺利。

和,和乐。

具:同“俱”,全、皆。

旧制:旧时的规模。

属:同“嘱”,嘱托。

译文:庆历四年的春天,滕子京降职到岳州做知州。

到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业都兴办起来了。

于是重新修建岳阳楼,扩展它旧时的规模,把唐代名家和当代人的诗赋刻在上面。

(他)嘱托我写一篇文章来记述这件事。

2.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也。

前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人多会于此,览物之情,得无异乎?注释胜状:胜景、好景色。

汤汤:水流大而急。

涯:边。

朝晖夕阴,气象万千:早晚阴晴变化,景象变化多端。

岳阳楼记复习资料(精华归纳)

岳阳楼记复习资料(精华归纳)
(3分)
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青.
青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
没有这种人。微,无、没有。
16、"吾谁与归:
我同谁一道呢?归,xx。
1
7、"百废具兴。废:
荒废了的事业
18、"浩浩xx。xx:
水大的样子
19、"日星隐曜。曜:
xx
20、"登xx楼也。xx:这2
1、"则有心xxxx。xx:
开阔xx。怡:
xx月份
22."乃重修xx。乃:
表示两事相承,可译为“于是”“就”“便”。
1、增其旧制:
扩大它旧有的规模。增:
增加。制,规模。
2、横无际涯:
宽阔无边。涯,边。
3、朝晖夕xx:
或早或晚(一天里)xx变化。xx,日光。
4、此则xx之大观也。此则:
这就是。之:
的。大观:
雄伟景象。
5、前人之述备矣:
前人的记述很详尽了。备,详尽。
6、xx潜形:
xx隐没了形体。
7、xx:
傍晚天色昏暗。薄,迫近。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。(《岳阳楼记》节选)
〖乙〗

岳阳楼记 翻译复习资料

岳阳楼记 翻译复习资料

要表达的主要观点是什么? 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐阴风怒号,浊浪排空。

“怒”以拟人的手法写出了风势之大,声音之响。

“前人之述备矣”中的“前人之述具体指什么?唐贤今人诗赋唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”,与选文第一段所描写的洞庭湖的景色、气势相近,都突出了洞庭湖的特点。

壮阔、浩渺①范仲淹□□□□□□□。

②欧阳修□□□□□□□。

①范仲淹为天下先忧后乐。

②欧阳修与吏民同醉同乐。

文中的“进”是指居庙堂之高,“退”是指处江湖之远“以物喜”___ 心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣“以己悲”___ 去国怀乡,忧谗畏讥。

满目萧然,感极而悲者矣。

由“渔歌互答”,你能联想到《三峡》中哪两句渔歌?巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳找出概括“迁客骚人”“悲”、“喜”情感的语句。

悲:去国怀乡,忧谗畏讥喜:心旷神怡,宠辱偕忘“迁客骚人”情感变化的原因是和个人的遭遇外物的触发四、通假字:1、属予作文以记之:属:同“嘱”,嘱托。

2、百废具兴:具:同“俱”全,皆一、一词多义:1、属:属(zhǔ)予作文以记之(通“嘱”,嘱托)属(zhǔ)引凄异(连续)良田美池桑竹之属(shǔ,类)2、以:属予作文以记之(来)不以物喜,不以己悲(因为)3、具:百废具兴(通“俱”,全,皆)此人一一为具言所闻(详尽)4、观:此则岳阳楼之大观也(景物、景象)可远观而不可亵玩焉(观看、观赏)5、备:前人之述备矣(详尽)德才兼备(具备、具有)攻其不备(防备)关怀备至(表示完全)6、一:洞庭一湖(一个)一碧万顷(一片)长烟一空(全)一鼓作气(第一次)7、微:微斯人(没有)藐小微物(细小)8、归:吾谁与归(归依)归根结底(归结)9、薄:薄暮冥冥/日薄西山(迫近)妄自菲薄/厚此薄彼(轻视、看不起)10、国:去国怀乡,忧谗畏讥(国都)国家兴亡(国家)11、乃:乃重修岳阳楼(于是,就)问今是何世,乃不知有汉(竟然)乃悟前狼假寐(才)12、为:或异二者之为(这里指心理活动,即迁客骚人的两种览物之情)此人一一为具言所闻(替,对,表对象)13、异:或异二者之为(不同)属引凄异(怪异)渔人甚异之(对…感到诧异)14、或:或异二者之为(或许)或王命急宣(有时)或以为死(有的人)而或(有时)15、极:北通巫峡,南极潇湘(尽)感极而悲者矣(极点,极端)初极狭(很,非常)16、景:至若春和景明(日光)四时之景不同(风景)17、胜:以少胜多(胜利)予观夫巴陵胜状(美好,优美)18、通:政通人和,百废具兴(顺利)北通巫峡(通向)初极狭,才通人(通过)19、开:连月不开(放晴)开我东阁门(打开)二、理解性默写1、写迁客骚人“悲”、“喜”的句子分别是什么?答:悲“去国怀乡,忧谗畏讥;”喜“心旷神怡,宠辱偕忘。

部编九上语文第三单元文言文知识点汇总及复习过关资料12

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部编九上语文第三单元文言文知识点汇总及复习过关资料12部编九上语文第三单元文言文知识点汇总及复习过关资料《岳阳楼记》复习资料一、文学常识岳阳楼与武汉的黄鹤楼、南昌的滕王阁并称为“江南三大名楼”。

二、重点词语解释(1)一词多义观①予观夫巴陵胜状看②此则岳阳楼之大观也雄伟景象..极①北通巫峡,南极潇湘尽②浮光跃金,静影沉壁,此乐何极穷尽③感极而悲者矣十分...去①去国怀乡离开②西蜀之去南海距离③委而去之逃离,逃亡...开①若夫淫雨霏霏,连月不开解除,这里指天气放晴③开我东阁门打开(2)词类活用①百废具兴(动词作名词,荒废了的事业)②先世界之忧而忧(名词作状语,在……之前)③后天下之乐而乐(名词作状语,在……之后)④滕子京谪守巴陵郡(名词作动词,作郡的长官)⑤忧谗畏讥(名词作动词,说别人坏话)⑥刻唐贤今人诗赋于其上(形容词作名词,贤明之人)(3)通假字①属予作文以记之(通“嘱“,嘱托,托付)②百废具兴(通“俱”,全,都)(4)重点词语1、滕子京谪守巴陵郡谪:封建官员降职或远调2、越明年越:到了明年:第二年3、百废具兴具:通“俱”,全、都4、增其旧制制:规模。

5、属予作文以记之属:通“嘱”,嘱托。

作文:写文章以:来之:代指重修岳阳楼这件事。

6、予观夫巴陵胜状夫:那胜状:胜景,好景色。

7、朝晖夕阴晖:日光8、浩浩汤汤:水势浩大的样子9、横无际涯横:广远际涯:边。

10、此则岳阳楼之大观也大观:雄伟景象11、前人之述备也备:详尽12、然则北通巫峡,南极潇湘然则:虽然这样,那么……极:尽13、迁客骚人迁客:降职远调的人骚人:诗人14、连月不开开:天气放晴15、若夫淫雨霏霏若夫:像那淫雨:绵延的雨霏霏:雨雪繁密的模样16、浊浪排空排:冲向17、日星隐曜山岳潜行曜:光辉潜:隐没18、薄暮冥冥薄:迫近19、去国怀乡去:离开国:国都20、忧谗畏讥谗:谗言,说坏话讥:批评指责21、感极而悲者也极:到了极点22、春和景明景:日光。

部编版九年级课内文言文复习资料全套

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第15篇岳阳楼记[北宋]范仲淹
(九上)
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第16篇醉翁亭记[北宋]欧阳修
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第17篇湖心亭看雪[明末清初]张岱
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第21篇邹忌讽齐王纳谏《战国策》
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(课标推荐教材未选篇目)
续表。

《岳阳楼记》资料

《岳阳楼记》资料

岳阳楼记《岳阳楼记》是一篇为重修岳阳楼写的记。

由北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡守滕子京之请,于北宋庆历六年(1046年)九月十五日所作。

其中的诗句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“不以物喜,不以己悲”是较为出名和引用较多的句子。

《岳阳楼记》能够成为传世名篇并非因为其对岳阳楼风景的描述,而是范仲淹借《岳阳楼记》一文抒发先忧后乐、忧国忧民的情怀。

目录原文译文注释成语字词讲解一字多义词类活用古今异义通假字诗词鉴赏全文分析中心思想主题后世影响问题研究文章理解文章分段段意千古名句理解性默写问题研究作者介绍简介人物生平文学成就创作背景关于岳阳楼岳阳天下楼展开原文庆历四年春,滕子京谪(zhé)守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

属(zhǔ)予(yú)作文以记之。

予观夫(fú)巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤(shāng),横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此。

览物之情,得无异乎?若夫(fú)霪(yín)雨霏霏,连月不开;阴风怒号(háo),浊浪排空;日星隐曜(yào;同“耀”),山岳潜形;商旅不行,樯(qiáng)倾楫(jí)摧;薄(bó)暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗(chán)畏讥(jī),满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷(zhǐ)汀(tīng)兰,郁郁青青(qīng)。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧;渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟(jié)夫(fū)!予(yǔ)尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉(zāi)?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处(chǔ)江湖之远则忧其君。

[++初中语文]第11课《岳阳楼记》课件+统编版语文九年级上册

[++初中语文]第11课《岳阳楼记》课件+统编版语文九年级上册

结合全文内容,比较“迁客骚人”和“古仁人”的忧乐,完成下表。
忧乐的原因
迁客骚人 自己
古仁人
百姓
忧乐的内容
个人遭遇的好坏和外物的影响 天下人的忧乐
范仲淹旷达胸襟和远大抱负 劝勉滕子京要心胸开阔
小结:
一、对比手法的运用
1.景色的对比
2.览物而悲者与览物而喜者的对比 3.迁客骚人与古仁人不同思想的对比
进亦进朝忧为,官 退亦忧退居。江然湖 则何时那而么乐耶?其必曰“先在天…下…之之前忧而
忧,后天在…下…之之后乐而乐”乎!噫!微斯如人果,没吾有 谁与归? 一道
唉!我曾探求过古时仁人的心境,或者和这些人的行为两样的, 为什么呢?不因外物好坏,自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时, 就为百姓担忧;不在朝廷做官而处在僻远的江湖中间就为国君忧虑。 他在朝廷做官也忧虑,退居江湖也忧愁。既然这样,那么他们什么时 候才会感到快乐呢?古仁人必定说:“在天下人的忧愁之前忧愁,在 天下人的快乐之后快乐”呀。唉!如果没有这种人,我与谁一道归去 呢?
迁客骚人,把酒临风,春风得意,览物 而喜。
段落 第二段 第三段 第四段
概括
情感
洞庭湖之大观 壮美磅礴、气象万千
洞庭阴雨 洞庭春情
阴冷晦暗、压抑沉郁 温暖明媚、柔美秀丽
感叹词,唉
品德高尚
或许
行为、表现
因为
曾经 探求
心思
为什么呢?
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,
古代 在
不以己悲,居庙堂之朝高廷则忧其民,处江湖被之贬谪远到则偏远忧地其区君。是
结构
承上启下,承上文“刻唐贤 今人诗赋”又转出新意。
结构
开启下文
像那 连绵的雨

岳阳楼记背景资料

岳阳楼记背景资料

岳阳楼记范仲淹一、写作背景宋仁宗庆历四年,滕子京徙岳州。

他只用一年时间,就把岳州治理得“政通人和,百废具兴”,并于庆历五年重修岳阳楼。

待楼修成,致书范仲淹(即为《与范经略求记书》一文)写一篇《岳阳楼记》。

范仲淹知道滕子京自贬谪到巴陵为知州后,神态言词中常怀愤恨不平之气,恐其这样下去会惹祸,正好滕子京来信请求撰写记,所以范仲淹在文中写了这样几句:“(不以物喜,不以己悲)”、“(先天下之忧而忧,后天下之乐而乐)”,除了自抒怀抱之外,实在也是藉此规劝老友。

三、国学常识四、课文深究(一)关于岳阳楼的种种(二)请写出本课中各修辞之例句(三)本文第四段的景物描摹,层次相当分明,分析如下:六、形音义比较(一)字义比较(二)字形辨析七、修辞举隅(一)互文定义:上文省略下文出现的词语,下文省略上文出现的词语,参互成文,互补相合见义,使语言简洁凝鍊,语意含蓄丰富,也称“互文见义”。

1.不以物喜,不以己悲→不以物和己而喜或悲2.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离(木兰诗)→雄兔和雌兔的脚、眼都扑朔迷离3.父兮生我,母兮鞠我(诗经•蓼莪)→父母兮生鞠我,即父和母都生我、鞠我4.泉香而酒洌(欧阳脩•醉翁亭记)→泉和酒都香而洌5.秦时明月汉时关,万里长征人未还(王昌龄•出塞)→秦汉时的明月和关塞6.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦(白居易•琵琶行)→主人和客都下马,都上船7.受任于败军之际,奉命于危难之间(诸葛亮•出师表)→受任并奉命于败军和危难之时(二)对偶定义:语文中上下两句,字数相等,句法相称,有时还讲究平仄相对。

例句:1.衔远山,吞长江。

2.北通巫峡,南极潇湘。

3.日星隐耀,山岳潜形。

4.沙鸥翔集,锦鳞游泳。

5.浮光跃金,静影沉璧。

(三)映衬定义:在语文中,把两种不同,特别是相反的观念或事实,对列起来,两相比较,从而使语气增强,使意义明显。

映衬的修辞方式分为两类:1.反衬:对于一种事物,用恰恰与这种事物的现象或本质相反的观点,加以描写。

《岳阳楼记》复习资料

《岳阳楼记》复习资料

《岳阳楼记》复习资料《岳阳楼记》复习资料一、文学常识:范仲淹,字希文,死后谥号文正,北宋政治家、军事家、文学家,世称“范文公正”,著有《范文公正文集》。

二、概括本文部分和层次的意思。

第一部分(第1段),写作记缘由。

着重说滕子京谪守后的政绩,由此生发出一篇之意。

第二部分(第2—4段),为全文主体,写洞庭湖上的不同景物和登楼者对景物的不同感受。

第一层(第2段),写洞庭湖全景并提出“览物之情,得无异乎”一问。

第二层(第3—4段),用两个排比段分写“迁客骚人”的“览物之情”——一明一暗,一悲一喜,形成鲜明对比。

第三部分(第5—6段),抒发作者的宽大胸怀和政治抱负。

这是全文的核心,上文叙事、写景、抒情均系为此而设。

三、中心及字词句式:1.中心思想:本文主要通过写景,描写了“迁客骚人”登楼时的两种不同的“览物之情”,并由此过渡到议论,从而表达了作者“不以物喜,不以己悲“的生活态度”和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。

既是自勉,又是与友人共勉。

2.岳阳楼与武汉的黄鹤楼、南昌的滕王阁并称为“江南三大名楼”。

3.词类活用百废具兴废:形容词作名词用,愿意为废弃,这里的意思是废弃的事。

北通巫峡北:名词作状语,愿意为北面,文中的意思是往北4.一词多义观:予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也和:政通人和至若春和景明空:浊浪排空而或长烟一空或:而或长烟一空或异二者之为通:北通巫峡政通人和一:而或长烟一空一碧万顷极:南极潇湘感极而悲者矣之:属予作文以记之览物之情庙堂之高则忧其民先天下之忧而忧以:属予作文以记之不以物喜,不以己悲胜:予观夫巴陵胜状高处不胜寒四、重点字词1.给下列加点字注音。

滕téng谪zhé守浩浩汤汤shng淫yín雨霏霏fi樯qióng倾楫jí催岸芷zh汀tng兰嗟ji2.重点注释1.滕子京谪守巴陵郡谪:封建官员降职或远调守:做州郡的长官2.越明年越:到了明年:第二年3.增其旧制制:规模。

初中语文复习资料:《岳阳楼记》知识点整理

初中语文复习资料:《岳阳楼记》知识点整理

《岳阳楼记》知识点整理庆历四年春,藤子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋与其上。

属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也。

前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,金鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲:居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

一、生字、拼音谪(zhé)守朝晖(huī)夕阴霏霏(fēi)薄暮冥冥(míng)霪(yín)雨心旷神怡(yí)皓(hào)月宠辱偕(xié)忘潜行(qián)浩浩汤汤(shāng)潇(xiāo)湘二、重点解词增其旧制:扩大它原有的规模。

制,规模。

横无际涯:宽阔无边。

涯,边。

朝晖夕阴:早晚阴晴明暗多变。

晖,日光。

大观:壮丽景象。

前人之述备矣:前人的记述很详尽了。

备,详尽。

山岳潜形:山岳隐没在阴云中。

薄暮冥冥:傍晚天色昏暗。

翔集:时而飞翔,时而停歇。

集,停息。

岸芷汀兰:岸上小洲上的花草。

长烟一空:大片烟雾完全消散。

一,全。

何极:哪有穷尽。

樯倾楫摧:桅倒下,桨断折。

把酒临风:端酒迎着风。

把,持、执。

微斯人:没有这种人。

微,无、没有。

吾谁与归:我同谁一道呢?归,归依。

初中语文 知识点考点解析含答案 《岳阳楼记》知识讲解

初中语文 知识点考点解析含答案 《岳阳楼记》知识讲解

《岳阳楼记》知识讲解梳理运用作者与背景范仲淹(989—1052),字希文,谥号“文正”,世称“范文正公”。

苏州吴县(现江苏省吴县)人,北宋政治家、军事家、文学家。

是北宋诗文革新运动的先驱。

庆历三年(1043),任参知政事,提出十项政治改革方案,为守旧派所不容,遂外放邠州、邓州、杭州、青州等地知州。

他工于诗词散文,所作的文章富有政治内容,文辞优美,气度豁达。

有《范文正公集》传世。

本文选自《范文正公集》。

本文写于庆历六年(1046)九月十五日,当时作者贬居邓州(今河南邓县)。

这年六月,与范仲淹同为大中祥符进士、因遭诬陷而被降职岳州的滕子京重修的岳阳楼行将落成,函请范仲淹作记,并附上请名家所绘的《洞庭晚秋图》,连同亲拟的《求记书》一并寄给好友范仲淹。

范仲淹欣然受命,于九月写成了这篇流传千古的《岳阳楼记》。

范仲淹借重修岳阳楼作记,一方面重申自己的抱负,另一方面借此勉励、规劝老朋友。

知识积累重点实词1.庆历四年:公元1044年。

庆历,宋仁宗赵祯的年号。

结尾“时六年”,指庆历六年(1046)。

2.谪:封建王朝官吏降职或远调。

3.越明年:到了第二年,就是庆历五年(1045)。

4.政通人和:政事顺利,百姓和乐。

这是赞美滕子京的话。

5.胜状:胜景,好景色。

6.浩浩汤汤..(shāng shāng):水波浩荡的样子。

7.横无际涯:宽阔无边。

横,广远。

际涯,边。

8.朝晖夕阴:或早或晚(一天里)阴晴多变化。

晖,日光。

9.大观:雄伟景象。

观,景象。

10.南极潇湘:南面直到潇水、湘水。

潇水是湘水的支流,湘水流入洞庭湖。

极,尽。

11.迁客:谪迁的人,指降职远调的人。

12.骚人:诗人。

战国时屈原作《离骚》,因此后人也称诗人为骚人。

13.淫.(yín)雨:连绵的雨。

14.霏霏..(fēi fēi):雨(或雪)繁密的样子。

15.开:解除,这里指天气放晴。

(连月不开.)16.排空:冲向天空。

17.日星隐曜:太阳和星星隐藏起光辉。

第10课《岳阳楼记》早读背诵资料

第10课《岳阳楼记》早读背诵资料

第10课《岳阳楼记》早读第一课时整理与编写:匡振华早读内容:①熟读课文;②理解并熟悉全文翻译,重点识记课文底下注释。

一、文学常识1.作者及写作背景:范仲淹(989-1052),字希文,谥号文正,苏州吴县人,北宋政治家、文学家。

为政清廉,体恤民情,刚直不阿,力主改革,屡遭奸佞诬谤,数度被贬。

是北宋诗文革新运动的先驱,有《范文正公集》传世。

本文写于宋仁宗庆历六年(1046),因滕子京遭诬被贬一直很有感伤情绪,故借题发挥,写下此文。

一方面申述自己的政治抱负,另一方面劝慰滕子京与自己共勉。

2.文体知识“记”是古代的一种文体,可叙事、写景,状物,抒发情怀抱负,阐述某些观点。

主要是记载事物,并通过写人记事、描景状物来抒发作者的感情或见解,借景抒情,托物言志。

二、基础知识盘点(一)字音字形谪(zhé)守朝晖(huī)夕阴霏霏(fēi) 薄暮冥冥(míng) 霪(yín)雨心旷神怡(yí) 皓(hào)月宠辱偕(xié)忘潜行(qián) 浩浩汤汤(shāng) 潇(xiāo)湘属( zhǔ 同“嘱”) 岸芷(zhǐ)汀(tīng)兰衔(xián)远山阴风怒号(háo)樯倾楫摧(qiáng)(二)课文重要注释1.然则北.通巫峡,南.极潇湘北、南:名词作状语向北、向南2.先.天下之忧而忧,后.天下之乐而乐先、后:名词作状语在···之前(后)3.忧谗.畏讥谗:名词作动词,被说坏话4.百废.俱兴废:形容词作名词,荒废的事业(四)一词多义①政通人和.和乐①属予作文以.记之连词,来和以②至若春和.景明和暖、和煦②不以物喜,不以.己悲介词,因为①予观.夫巴陵胜状看①而或.长烟一空有时观或②此则岳阳楼之大观.也景象,风光②或.异二者之为或许②阴.风怒号阴冷②而或长烟一空.消散(五)古今异义1.越明年..古义:第二年今义:今年的下一年2.增其旧制.古义:规模今义:制度3.横.无际涯古义:宽阔今义:跟“纵”相对4.去国.怀乡古义:指国都今义:国家5.至若春和景.明古义:日光今义:风景6.沙鸥翔集.古义:停息今义:集合7.微.斯人古义:如果没有今义:细小、轻微8.属予作文..以记之古义:写文章今义:文章9.前人之述备.矣古义:详尽今义:准备10.此则岳阳楼之大观.古义:景象今义:看(六)成语积累第10课《岳阳楼记》早读第二课时整理与编写:匡振华早读内容:①背诵课文;②识记重点句子的翻译。

2024-2025学年初中语文九年级上册教案 02 11 岳阳楼记

2024-2025学年初中语文九年级上册教案 02 11 岳阳楼记

11 岳阳楼记设计说明《岳阳楼记》作为此单元的第一篇教读课文,全篇共368字,以“记”为名,缘事写景,由景入情,因情生论。

将叙事、写景、议论、抒情自然地结合起来,既有对事情本末的交代,又有对湖光水色的描写;既有惆怅悲沉的抒情,又有精警深刻的议论。

环环相扣,层层蓄势。

通过“景异”“情异”“人异”的强烈对比突出主旨是此文的一大特色,它使课文不局限于迁客骚人的悲喜情感,而是传递出一种古往今来仁人志士都向往的忧乐情怀,表达出作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。

同时,课文还大量使用骈句,既在形式上给人以整齐连贯之感,又在音韵上给人以旋律和谐之美。

因此,这篇课文也适合在充分的诵读训练中让学生入情入境,充分体会其中所传达的情感和志趣。

学习目标1.出声朗读课文,根据实词词性划分课文的朗读节奏,找到课文词句之间的对偶规律;根据虚词的提示标志调整朗读语气,体会其语言美,感知文中情感的变化。

2.根据课文内容,通过“景异”“情异”和“人异”的对比,说出课文写景、抒情和议论之间的关系,比较“迁客骚人”和“古仁人”的志趣差异。

3.结合助读材料,深刻体会作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,树立崇高理想。

教学重难点1.引导学生抓住景物特点,对比景、情、理的差异,说出课文写景、抒情和议论之间的关系。

2.引导学生深刻体会作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。

教学方法精读法自主学习法合作探究法资源与工具(一)资源拓展阅读:《范文正公文集》。

(二)工具1.数字资源包、学习成果上传和互动的平台。

2.图书馆资源、网络搜索工具等。

课时安排2课时。

教学过程一、学习情境洞庭湖畔的岳阳楼,自古有“洞庭天下水,岳阳天下楼”之美誉,千百年来,有无数文人墨客为其吟诗作赋。

北宋时期从未去过岳阳楼的范仲淹作的这篇《岳阳楼记》在众多关于岳阳楼的佳作中脱颖而出,引起了无数仁人志士的共鸣,从而千古传唱、经久不衰。

2023-2024 部编版初中语文 九年级上册 第11课《岳阳楼记》+课件

2023-2024 部编版初中语文 九年级上册 第11课《岳阳楼记》+课件

疏通文意
贬官 指做州郡的长官 到 第二年
庆历四年春,滕子京谪
守巴陵郡。越 明年,
荒废的事业
于是
扩大 规模
政通人和,百废 具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,
通“俱”,全、皆
刻唐贤今人诗赋于其上,属予
写文章 来
作文 以记 之。
在 通“嘱”,嘱托
代指重修岳阳楼这件事
译文:庆历四年的春天,滕子京被贬官到岳州做知州。到 了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办 起来了,于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐 代和当今贤士名人的诗赋刻在上面,(他)嘱托我写一篇 文章来记述这件事。
至若春和景明, 波澜不惊,上下天光,
形容广阔
停息 美丽的鱼
小洲
一碧万顷,沙鸥翔集, 锦鳞游泳,岸芷汀兰,
草木茂盛
有时 全
浮动的光像跳动的金子
郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,
译文:至于春风和煦、日光明媚时,湖面平静,没有风 浪,天色湖光相接,一片青绿,广阔无际,沙洲上的白 鸥时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去,岸上与小 洲上的花草,青翠茂盛。有时(湖面上的)大片烟雾完 全消散,皎洁的月光一泻千里,(湖面上)浮动的光像跳 动的金子,
他们“居庙堂之高则忧其民,处江 湖之远则忧其君”,不是忧“民”,便 是忧“君”——怕皇帝做出害民的事情 来;他们“进亦忧,退亦忧”,可见他 们的“忧”跟个人的进退、荣辱都没有 关系。他们是为民生疾苦而忧心忡忡。
合作探究
作者用大量笔墨写迁客骚人的览物之情, 有何用意?
为下文的议论作铺垫; 将迁客骚人的览物之情与下文“古 仁人之心”作对比,突出了古仁人的高 尚品德,表现了作者的旷达胸襟和政治 抱负,突出文章主旨。

人教部编版初中语文九年级上册岳阳楼记知识点详解

人教部编版初中语文九年级上册岳阳楼记知识点详解

人教部编版初中语文九年级上册岳阳楼记知识点详解这篇文章写于庆历六年(1046)。

范仲淹生活在北宋王朝内忧外患的年代,对内阶级矛盾日益突出,对外契丹和西夏虎视眈眈。

为了巩固政权,改善这一处境,以范仲淹为首的政治集团开始进行改革,后人称之为“庆历新政”。

但改革触犯了封建大地主阶级保守派的利益,遭到了他们的强烈反对。

而皇帝改革的决心也不坚定,在以太后为首的保守官僚集团的压迫下,改革以失败告终。

“庆历新政”失败后,范仲淹又因得罪了宰相吕夷简,范仲淹贬放河南邓州,这篇文章便是写于邓州,而非写于岳阳楼。

一词多义明:(1)(到了第二年,就是庆历五年)越明年(2)(明媚) 至若春和景明以:(1)(来)属予作文以记之(2)(因为)不以物喜,不以己悲夫:(1)(那) 予观夫巴陵胜状(2)(表句尾感叹) 嗟夫观:(1)(看)予观夫巴陵胜状(2)(景象)此则岳阳楼之大观也极:(1)(直到)北通巫峡,南极潇湘(2)(穷尽,尽头)此乐何极(3)(表示程度深)感极而悲者矣或:(1)(或许)或异二者之为(2)( 有时) 而或长烟一空空:(1)( 天空) 浊浪排空(2)( 消散) 长烟一空通:(1)(顺利) 政通人和(2)(通向) 北通巫峡和:(1)(和乐) 政通人和(2)(和煦) 春和景明则:(1)那么:然则何时而乐耶(2)就是:此则岳阳楼之大观也(3)就:居庙堂之高则忧其民。

归(1)归依:微斯人,吾谁与归(2)聚拢:云归而岩穴暝备(1)前人之述备矣:译尽(2):备齐词类活用⒈百废具兴(动词作名词,荒废了的事业)2.先天下之忧而忧(名词作状语,在……之前)3.后天下之乐而乐(名词作状语,在……之后)⒋滕子京谪守巴陵郡(封建王朝官吏降职或远调)⒌忧谗畏讥(名词作动词,别人说坏话)⒍刻唐贤今人诗赋于其上(形容词作名词,贤明之人)⒎而或长烟一空(形容词作动词,消散)⒏北通巫峡,南极潇湘(名词活用作状语,向北;向南)⒐或异二者之为(动词活用作名词,这里指心理活动)古今异义⒈气象万千【古义:景色和事物;今义:天气变化;气象万千形容景色和事物多种多样、非常壮观。

九年级语文人教部编版(上册)岳阳楼记

九年级语文人教部编版(上册)岳阳楼记

2.情景交融。 喜时则万物俱明,悲时则诸景皆暗,触景生情,缘物抒情。不仅因景生情, 而且寓情于景,字字皆景且声声有情。写悲则用特征性的形象,“虎 啸”令人战栗,“猿啼”催人泪下,不说悲而悲怆欲绝;写喜则择取轻捷 的水鸟和闲适的游鱼,不言喜而喜不自禁。
3.结构层层深入。 由事入景,由景生情,由情化理。在描绘湖景后,涌起情感的波澜;在情感 的前浪中,再卷起议论的后浪。情中潜理,理中蕴情,逐层披露,如深山探 宝,渐入胜境,最后归结出作者的人生观,并劝勉朋友,激励自己,警策后 人。
月影像沉入水中的玉璧。璧,圆形的玉。 何极:哪有尽头。 宠辱偕 忘:荣耀和屈辱一并忘掉。宠,荣耀。偕,一起。 把酒临风:端着酒,迎 着风。把,持、执。 [评析] 写览物而喜者。 嗟夫!予尝求①古仁人②之心, 唉!我曾经探求过古代品德高尚的人们的心思, 或异二者之为③,何哉? 或许不同于以上这两种心情,为什么呢? 不以物喜,不 (他们)不因外界环境和自己处境 以己悲④,居庙堂
极 ⑪!登斯楼也,则有心旷 无尽!(这时)登上这座楼啊,就会感到胸怀开阔, 神怡,宠辱偕忘 ⑫,把酒临 精神爽快,荣耀和屈辱一并忘了,端着酒,迎着 风 ⑬,其喜洋洋者矣。 微风,那真是快乐高兴极了。 [注释] ①景:日光。②波澜不惊:湖面平静,没有风浪。③上下天光,一 碧万顷:天色湖光相接,一片碧绿,广阔无际。万顷,极言广阔。④翔集: 时而飞翔,时而停歇。集,停息。⑤锦鳞:美丽的鱼。⑥岸芷汀兰:岸上与 小洲上的花草。⑦郁郁:形容草木茂盛。⑧长烟一空:大片烟雾完全消 散。一,全。⑨浮光跃金:浮动的光像跳动的金子。⑩静影沉璧:静静的
初中语文(人教版)
九年级 上册
第三单元
作家作品 范仲淹(989—1052),字希文,谥号“文正”,世称“范文正公”。苏州吴 县(今江苏苏州)人。北宋政治家、文学家。文章和诗词俱超凡脱俗,是 其心志和情感的形象外化。有《范文正公集》传世。 岳阳楼,湖南岳阳西门城楼,其前身是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵 台。“记”是散文的一种体裁,本文是范仲淹为滕子京重修岳阳楼所写 的记。 中心意旨 作者通过描绘岳阳楼的景色及“迁客骚人”登楼览景后所产生的不同 情感,表达了自己“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧 而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负,也借以劝勉滕子京。

部编人教版2018-2019学年九年级语文上册期末课内文言文复习资料(含答案)

部编人教版2018-2019学年九年级语文上册期末课内文言文复习资料(含答案)

2018-2019学年九年级语文上册期末课内文言文复习资料一、岳阳楼记1.解释下列加点的词。

(1)谪.守巴陵郡谪:贬官(2)增其旧制.制:规模(3)予观夫巴陵胜.状胜:美好(4)横无际涯..际涯:边际(5)朝晖.夕阴晖:日光(6)南极.潇湘极:至、到达(7)迁.客骚人迁:贬谪、降职(8)连月不开.开:指天气放晴(9)日星隐曜.曜:光芒(10)樯倾.楫摧.倾:倒下摧:折断(11)薄暮冥冥..冥冥:昏暗(12)去国..怀乡去:离开国:指国都(13)至若春和景.明景:日光(14)沙鸥翔集.集:停息(15)锦鳞.游泳鳞:代指鱼(16)岸芷汀.兰汀:小洲(17)长烟一.空一:全(18)宠.辱偕.忘宠:荣耀偕:一起(19)把.酒临风把:持、执(20)予尝求.古仁人之心求:探求(21)或.异二者之为或:或许、也许,表示委婉语气2.找出下列句中的通假字并解释。

(1)百废具兴“具”同“倶”,全、皆(2)属予作文以记之“属”同“嘱”,嘱咐3.写出下列句子中加点词的古义。

(1)微.斯人古义:如果没有今义:细小(2)此则岳阳楼之大观.也古义:景象今义:观看(3)越.明年古义:到今义:跨过(阻碍),跳过(4)增其旧制.古义:规模今义:制度4.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)览物之情,得无异乎?(他们)看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧?(2)浮光跃金,静影沉璧。

浮动的光像跳动的金子,静静的月影像沉入水中的玉璧。

(3)不以物喜,不以己悲。

不因外界环境和自己处境的变化而或喜或悲。

(4)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

在朝廷上做官就为百姓担忧,被贬谪到边远地区做地方官就替君主担忧。

(5)微斯人,吾谁与归?如果没有这种人,我同谁一道呢?二、醉翁亭记1.解释下列加点的词。

(1)蔚然..而深秀者蔚然:茂盛的样子(2)峰回.路转回:曲折、回环(3)有亭翼然临.于泉上者临:居高面下(4)醉翁之意.不在酒意:意趣,情趣(5)日出而林霏.开霏:弥漫的云气(6)云归而岩穴暝.暝:昏暗(7)野芳.发而幽香芳:花(8)伛偻..提携伛偻:弯腰曲背,这里指老人(9)泉香而酒洌.洌:清(10)山肴野蔌.蔌:菜蔬(11)杂然而前陈.者陈:陈列,摆开(12)宴酣.之乐酣:尽兴地喝酒(13)弈.者胜弈:下棋(14)觥.筹交错觥:酒杯2.写出下列加点词在不同句子中的意思。

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岳阳楼记有关资料1一、作者简介范仲淹(989—1052),字希文,苏州吴县(现在苏州吴中区)人,北宋政治家、军事家、文学家。

死后谥“文正”,世称“范文正公”。

两岁丧父,和母亲随继父(为小官吏)四处迁徙。

26岁登进士第,因敢于直言强谏,屡遭贬斥,久不被重用。

庆历元年(1041),任陕西经略安抚副使,采取屯田固守策略,巩固边防,使西夏不敢进犯,当时边塞流行着“军中有一范,西贼闻之惊破胆”的话。

庆历三年(1043),任参知政事,提出十项政治改革方案,为守旧派所不容,遂外放任州、邓州、杭州、青州等地知州。

他以六十四岁的人生,矢志不渝地追求自己的人生理想和政治主张,深受当世和后人称道。

文章和诗词俱脱俗超凡,是其心志和情感的形象外化。

有《范文正公文集》传世。

二、范仲淹逸事(王耀辉)范仲淹在进士及第步入仕途之前,其少年时代和青年时代大体是在攻苦食淡的艰难生活中度过的。

景德初,仲淹随继父至淄州(今山东淄博),就读于长白山澧泉寺,每日里只以粟米熬粥,待冷凝之后分为四块,早晚各吃两块,至于佐食的菜肴,就更谈不到了,常常只能“断数茎,入少盐以啖之”。

二十三岁时得知身世,感泣辞母,只身赴南都应天府(今南京)书院,其后直到进士及第,更是过了五年的“人不能堪”的苦读生活。

据仲淹《年谱》,仲淹在应天府书院“昼夜苦学,五年未尝解衣就枕,夜或昏怠,以水沃面。

往往粥不充,日昃始食”。

《宋史》列传第七十三记仲淹这一段时间的生活,与《年谱》所记也大体一致。

其实,即使进士及第步入仕途之后,相当一段时间,他的生活状况也并没有太大的改变。

晚年在《告子弟书》中仲淹回忆这一时期的生活时就谈道:“吾贫时与汝母养吾亲,汝母躬执,而吾亲甘旨未尝充也。

”这应该是确实的。

天禧元年徙集庆军节度推官离开广德时,仲淹无一点积蓄,只得卖掉唯一的一匹马以充行资。

(选自《范仲淹:忧乐人生》,长江文艺出版社1996年版)三、参考译文庆历四年的春天,滕子京被贬为巴陵太守。

到了第二年,政事顺利,百姓安居乐业,各种荒废了的事业都兴办起来了。

于是重新修建岳阳楼,扩增它旧有的规模,把唐代名家和今人的诗赋刻在上面,嘱托我写一篇文章来记述这件事。

我看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭一湖。

它连接着远方的山脉,吞吐着长江的水流,浩浩荡荡,宽广无边;早晴晚阴,气象万千。

这是岳阳楼盛大壮观的景象,前人的描述(已经)很详尽了。

然而北面通向巫峡,南面直到潇湘,被贬的政客和诗人,大多在这里聚会,看了自然景物而触发的感情,大概会有不同吧?像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,阴冷的风怒吼,浑浊的浪冲向天空,太阳和星辰都隐藏起了光辉,山岳也潜伏起形体;商人旅客不能前行,桅杆倒下,船桨断折;傍晚的天色暗下来了,虎在咆哮猿在悲啼。

(这时)登上这座楼啊,就会产生被贬离京、怀念家乡、担心诽谤、害怕讥讽的情怀,(会觉得)满眼萧条景象,感慨到极点而悲伤了啊。

到了春风和煦、阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,万里碧绿;沙洲上的鸥鸟时而飞翔,时而停歇,五彩的鱼儿(在水中)畅游;岸上的芷草和洲上的兰花,茂盛并且青绿。

偶尔或许大雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,照在湖面上闪着金色,月影映入水底,像沉潜的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和,这样的乐趣(真是)无穷无尽!(这时)登上这座楼啊,就会感到胸怀开阔,精神爽快,光荣和屈辱都被遗忘了,端着酒杯,吹着微风,那是喜洋洋的欢乐啊。

唉!我曾经探求过古代品德高尚的人们的心思,或许不同于(以上)这两种表现的,为什么呢?(是由于)不因为外界环境的好坏或喜或忧,也不因为自己心情的好坏或乐或悲。

处在高高的庙堂上(在朝),则为平民百姓忧虑;处在荒远的江湖中(在野),则替君主担忧。

这样(他们)进朝为官也忧虑,退居江湖为民也忧虑。

那么什么时候才快乐呢?他一定会说“比天下人忧虑在前,比天下人享乐在后”吧。

啊!(如果)没有这样的人,我和谁志同道合呢?写于庆历六年九月十五日。

四、岳阳天下楼(吕雅贤)岳阳楼为岳阳城西门城楼。

它屹立洞庭湖畔,枕巴山,瞰洞庭,一派虎踞龙盘之势。

岳阳楼自古与武昌黄鹤楼、南昌滕王阁并称为江南三大名楼。

因三国时岳州曾设为建昌郡,故又有“三昌古楼”之称。

岳阳楼始见于何时?清以前修志皆谓“莫详其始”。

清同治《巴陵县志》始据宋范致明《岳阳风土记》巴丘“郡城乃鲁公(肃)所筑”之说,推测“岳阳楼或曰鲁肃阅军楼”。

光绪《巴陵县志》从之。

后人亦多采此说。

但亦有研究者持异议。

熊培庚《岳阳天下楼》云:鲁肃系东吴横江将军,驻守巴丘,自可能筑城楼。

但所筑很可能为“谯楼”。

周祈《名义考》云:“门上为高楼以望曰谯……古者为楼以望敌阵,兵列于其间,下为门,上为楼,或曰谯门,或曰谯楼也。

”当时岳阳地当要冲,需筑谯楼以望水域敌船。

且《三国志》载:孙权于“夏四月(赤乌三年)大赦,诏诸郡县治城郭,起谯楼,穿堑发渠,以备盗贼”。

鲁肃屯守,正合此形势。

故推测说鲁肃始修城楼(谯楼)可,而谓其修阅兵楼则不可。

岳阳楼的扩建、定名和声名远播,始于盛唐张说。

张说(667—730),字道济,又字说之,洛阳人。

历仕唐武后、中宗、睿宗、玄宗四朝。

武后时因忤权贵,流配钦州(今广西钦州)。

玄宗时,召为中书令,封燕国公,后罢为相州(今河北成安、广平等地)刺史。

开元四年(716)贬守岳州。

此时张说饱经风霜,年近半百,乃借扩修岳阳楼,以寄情销愁。

竣工后,因其在天岳山之南,遂定名为岳阳楼。

楼成之后,张说“每与才士登楼赋诗,自尔名著”。

不久,李白、杜甫、白居易、李商隐、刘禹锡、孟浩然等著名诗人相继登楼吟咏,岳阳楼声名益大。

宋庆历四年(1044)滕宗谅谪守巴陵,岳阳楼又为之改观。

滕宗谅(991—1047),字子京,河南府(今洛阳)人,与范仲淹同为大中祥符进士,曾擢天章阁待制。

因其负才尚气,崇尚改革,故屡遭谪徙。

庆历三年,因遭诬陷而被降知岳州。

在任三年后,调苏州,卒于任所。

滕子京虽愤郁满怀,却励精图治。

在岳阳迁建文庙,维修南湖紫荆堤,并筑偃虹堤,以防止洪水冲击岳阳楼。

欧阳修写《偃虹堤记》赞之。

而他最大的功绩,则是继张说之后又重修了岳阳楼。

他以张说为表率,寄情托志于土木之中。

故“郡寮禀落成之日,子京云:‘落其成,待痛饮一场,凭栏大恸十数声而已’”(明《岳州府志》)。

新楼增其旧制,刻历代名人诗赋于其上,并于楼北建燕公楼,专祀张说。

滕子京犹觉不足,以为“山水非有楼观登览者不为显,楼观非有文字称记者不为久,文字非出于雄才巨卿者不为著”,于是请名家作《洞庭晚秋图》,连同亲拟《求记书》一并寄好友范仲淹。

范欣然命笔,遂有《岳阳楼记》传颂千古。

岳阳楼后几经兴废,清光绪六年(1880)再建。

为三层、四柱、纯木、飞檐,其盔顶为我国古建筑中所少见。

现建筑为1983至1984年按历史风貌重修。

同时改建了周围“南极潇湘”、“北通巫峡”、“朝晖夕阴”、“气象万千”四座牌坊,刷新了“怀甫”、“三醉”、“仙梅”三座辅亭。

楼内陈设也有所充实。

在江南三大名楼中,唯此楼旧貌依然。

(选自段宝林、江溶主编《中国山水文化大观》,北京大学出版社1995年版)五、唐人写岳阳楼的著名诗篇①孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》:“八月湖水平,涵虚混太清。

气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

欲济无舟楫,端居耻圣明。

坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

”②李白《与夏十二登岳阳楼》:“楼观岳阳尽,川迥洞庭开。

雁引愁心去,山衔好月来。

云间连下榻,天上接行杯。

醉后凉风起,吹人舞袖回。

”③杜甫《登岳阳楼》:“昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

亲朋无一字,老病有孤舟。

戎马关山北,凭轩涕泗流。

”六、岳阳楼名联一楼何奇?杜少陵五言绝唱,范希文两字关心,滕子京百废俱兴,吕纯阳三过必醉。

诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人,使我怆然涕下;诸君试看:洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳阳城东道岩疆。

渚者,流者,峙者,镇者,此中有真意,问谁领会得来?──清代窦撰去老范一千年,后乐先忧,几辈能担天下事?揽太湖八百里,南来北往,孤帆曾作画中人。

──近代易实甫撰风物正凄然,望渺渺潇湘,万水千山皆赴我;江湖常独立,念悠悠天地,先忧后乐是何人?──现代杨度撰七、《岳阳楼记》赏析(袁行霈)沿湘江顺流而下,经长沙再向前,一片烟波浩渺的大水映入眼帘,那就是“水天一色,风月无边”的洞庭湖了。

唐代诗人孟浩然在一首题为《临洞庭》的诗里写道:“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

”生动地表现了洞庭湖浩瀚的气势,成为千古绝唱。

诗中所说的岳阳,西临洞庭,北扼长江,自古以来就是南北交通的咽喉之地。

从洞庭湖上向岳阳远眺,最引人注目的是屹立于湖畔的一座三层的城楼,被蓝天白云衬托得十分壮观。

那就是著名的岳阳楼。

岳阳楼的前身,是三国时吴国都督鲁肃的阅兵台。

唐玄宗开元四年,中书令张说谪守岳州,在阅兵台旧址建了一座楼阁,取名岳阳楼。

李白、杜甫、白居易、张孝祥、陆游等著名诗人都曾在这里留下脍炙人口的诗作。

到北宋庆历四年,公元1044年的春天,滕子京被贬谪到岳州巴陵郡做知府,第二年春重修岳阳楼,六月写信给贬官在邓州的好朋友范仲淹,并附有《洞庭晚秋图》一幅,请他写一篇文章记述这件事。

到庆历六年九月,范仲淹便写了这篇著名的《岳阳楼记》。

《岳阳楼记》全文只有三百六十八字,分五段。

第一段,说明作记的缘由。

这番交代十分必要,因为范仲淹既非岳阳人,又不在岳阳做官,可能根本就没来过岳阳,一个和岳阳没有关系的人忽然为岳阳楼作记,这是必须说明缘由的。

作者先提出自己的好朋友滕子京,说他被贬官到岳阳后,经过一年的时间,就做到了“政通人和,百废俱兴”。

重修并扩建了岳阳楼,在楼上刻了唐代先贤和今人的诗赋,又嘱托我作一篇文章记述这件事。

这段文字简明扼要,把必须交代的背景,在文章开头集中地加以交代,后面就可以驰骋想像自由挥洒笔墨了。

第二段,不对岳阳楼本身作描写,而是由岳阳楼的大观过渡到登楼览物的心情。

这段文字的内容是写景,口气却是议论。

一上来就提出自己的看法:巴陵的美景集中在洞庭湖上,它衔远山、吞长江、汹涌着,流动着,无边无际。

这几句是从空间上形容湖面的广阔和水势的浩淼。

接下来两句“朝晖夕阴,气象万千”,则又从不同时间洞庭湖的不同景色,表现它气象万千的变化。

早晨阳光灿烂,把洞庭湖照得如同明镜一般,正如唐朝人张碧的诗里所说的“漫漫万顷铺琉璃”。

晚上云雾低垂,把洞庭湖笼罩在一片昏暗之中,正如宋朝人李祁在一首词里所写的:“雾雨沉云梦,烟波渺洞庭”。

以上几句抓住不同时刻洞庭湖的不同景色,把它的万千气象很生动地渲染了出来,然后小结一句说:“此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

”既然前人描述已经完备,而且有诗赋刻在岳阳楼上,范仲淹便不再重复。

人详我略,人略我详,转而写登楼览物之情:“然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?”迁客,指降职贬往外地的官吏。

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