专八改错重点讲解
英语专业考研、专八_——改错题常考要点

改错题常考要点一、代词代词中主要讲解六个问题(一) 掌握代词的几种格主格、宾格、所有格名词前面用代词来修饰,只能用所有格(my books)(二) 反身代词当主语和宾语表示同一事物时,宾语使用反身代词。
He killed himself. (他自杀了)He killed him. (他杀了他)例:Researchers at the University of Colorado are investigatingA Ba series of indicators that could helpCthemselves to predict earthquakes.D分析:D错,应改为them。
如果用反身代词themselves,指代对象是从句主语that(即名词indicators),这显然是错误的。
从句意来看,help的宾语应该是主句主语researchers,故应用代词宾格而不是反身代词。
注意C并没有错,情态动词could 比can语气弱,表示较小的可能性。
Indicator为征兆,这些征兆帮助他们来预言地震。
主语是征兆,后面指研究者,不是同一个事物(三) 代词的单复数,代词的性别在考试中如果代词打横线,代词错误的概率是非常高的,因此代词打横线,应该先看代词有没有错。
例:The continental divide refers to an imaginary line in the North American Rockiesthat divides the waters flowing into the Atlantic Ocean from it flowing into theA B C DPacific.分析:D错,应改为those。
D指代复数名词waters, it是单数,显然是错误的,根据习惯故改为those。
注意waters一词并没有错,它指江湖河海中的大片水域,可用复数形式。
专八改错总结

C. 在表示命令、建议或要求等动词(ask, advise, commed, decide, determine, insist, intend, move, prefer, propose, order, recommend)后的宾语从句中要求用虚拟语气,谓语形式为“(should)+动词原形”。
专八改错总结
词汇
短语搭配
1.名词与介词的搭配
235
2.动词搭配
236
3.形容词搭配
237
4.介词搭配
238
易混词
1.形近异义词
240
2.形近近义词
240
3.兼有两种形式的副词
241
代词
1.关系代词的用法
A. 当先行词为something, anything, nothing, little, few, all, much等不定代词时,引导定语从句的关系代词应该用that而不用which。
If, unless, ony if, so that, on condition that..
6.表示时间的连词
When, while, as, whenever, after, before...
B. 形容词和副词的不规则变化形式有:well-better-best, badly-worse-worst, little-less-least, much-more-most, far-farther-farthest, far-further-furthest....
C. 有些形容词在表示比较的时候,跟to而不用than,如:prior to较早的,较重要的;superior to优越,高于;inferior to下等的,次的;senior to年长的,地位高的;junior to年幼的,地位低的;preferable to更好的
专八改错知识点总结

专八改错知识点总结专八考试改错题目一直是考生们的重点复习内容,因为它考察了考生对语法、用词、搭配、逻辑、修辞和语义等多个方面的综合能力。
因此,考生在备考专八的时候,需要系统地学习相关知识点,通过大量的练习来提高自己的改错能力。
下面将对专八改错知识点进行总结,希望能给考生们在备考过程中提供帮助。
一、冠词1.没有冠词:错误:I went to bookstore yesterday.改正:I went to the bookstore yesterday.2.错用冠词:错误:He is strong as the lion.改正:He is as strong as a lion.3.误加冠词:错误:He is a one of the best player.改正:He is one of the best players.4.错用冠词表泛指意义:错误:A honesty is the best policy.改正:Honesty is the best policy.5.名词前误用冠词:错误:He is a Mr. Smith.改正:He is Mr. Smith.二、名词1.单数名词误用成复数名词:错误:I have two childrens.改正:I have two children.2.不可数名词误用成可数名词:错误:We need some advices to help us.改正:We need some advice to help us.3.名词前缺少形容词:错误:She is a worker.改正:She is a hard-working worker.4.名词前误用成形容词:错误:I bought three furnitures for the new house.改正:I bought three pieces of furniture for the new house.三、代词1.误用主格代词和宾格代词:错误:Me and my friend went to the movie.改正:My friend and I went to the movie.2.误用主格代词和形容词性物主代词:错误:He is a friend of my.改正:He is a friend of mine.3.不定代词误用:错误:Does anyone disagree with me?改正:Does anyone disagree with what I say?4.人称代词误用:错误:Mary and me were at the party.改正:Mary and I were at the party.5.没有用it作形式主语:错误:To see is to believe.改正:It is to believe that is to see.四、动词1.时态误用:错误:I am knowing the truth for a long time.改正:I have known the truth for a long time. 2.语态误用:错误:The house built a few years ago.改正:The house was built a few years ago. 3.情态动词误用:错误:He can to speak English fluently.改正:He can speak English fluently.4.动词单复数误用:错误:The people in the classroom is playing.改正:The people in the classroom are playing. 5.动词后缺少宾语:错误:She enjoys.改正:She enjoys reading books.五、形容词1.错误把副词写成形容词:错误:You did so good in the test.改正:You did so well in the test.2.缺少形容词:错误:It is a idea.改正:It is a good idea.3.误用比较级:错误:He is more fatter than her.改正:He is fatter than her.【成语的替换与考查专项】要把成语说成是一个新的造词技术,也是中国人的特长,这就是成语。
英语专四专八考试-英语专八改错10大高频考点

英语专八改错10大高频考点改错考什么?专八改错题型主要是测试学生运用语言知识的能力,要求考生能运用语法、词汇、修辞等语言知识识别所给短文内的语病并提出改正方法。
改错题是由一篇约250个单词的短文组成,短文中有10行标有题号,这10行内均含有一个语误。
要求学生根据"增添""删除"或"改变其中的某一个单词或短语"三种方法中的一种改正语误。
本部分为作答题,共10题。
考试时间45分钟。
分值10分。
评分标准包括哪些?专八改错每题一分,没有半分。
具体的得分条件是:1. 错误标注正确(如未标出,或标错,均不得分);2. 错误改正正确(单词拼写错误,不得分,大小写错误给分)。
答题方式是怎样的?改错短文的每行错误只对一个单词的修改,具体修改方式如下:1. 如果单词错误,要给单词加下划线,并在行末的横线上写出正确的单词。
2. 如果单词遗漏,要在遗漏处加上"∧",并在行末的横线上写出要增加的单词。
3. 如果单词多余,要用斜杠"/"把单词划掉,并在行末的横线上写出这个单词。
专八改错10大高频考点1. 短语搭配错误短语搭配错误在改错题中出现频率非常高,考生要特别引起注意。
此类错误,大多数情况错在介词,近年也常出现动宾搭配的错误。
【真题例证】…in the turn of the 19th century, …【解析】in→at。
习语"在……世纪之交",应为at the turn of…。
2. 逻辑关系词错误此类错误出现的频率很高,几乎每年都会考一题。
逻辑关系错误属于衔接错误,主要体现为连词错误。
历年真题中,出现频率高的连词有:and, therefore, nevertheless, since等。
常常是要把因果关系替换成转折关系,并列关系替换成转折或选择关系,转折关系替换成因果关系等。
【真题例证】…I did not know what she meant, and being proud of myvocabulary, I tried to infer its meaning from the context.【解析】and→but。
专八英语改错题技巧

专八英语改错题技巧专八英语改错题技巧如何提高我们的英语能力呢?有什么好的办法吗?那么下面是店铺为大家整理的一些资料,一起来看看吧。
专八英语改错题技巧篇1一般现在时一般现在时态中,动词一般用原形。
表述事实讲真理,习惯动作常发生。
动词词尾加-s(es),只表单数三人称。
若变一般疑问句,得看句型是哪种。
系表结构和there be, be放句首可完成;若遇实义动词句,do或does莫忘用!现在进行时Look, Listen是标志,现在进行正发生;有时now在句中现,“be+v-ing”时态成。
若问be用何形式,须看主语数、人称。
He / She is, I am. We, you, they后are紧跟。
v-ing形式更好记,三种构成要分清。
一般问句be提前,be后加not否定成!基数词变序数词基变序,很容易,一二三,特殊记,th从四起。
八去t来九去e,遇到ve,f替,ty变为tie,后加th莫迟疑,若想表示几十几,只变个位就可以。
时间介词巧记歌年、月、季节前须用in,(如:in 2008, in September, in spring)日期前面行不通。
遇到几号改用on,(如:on January 1)上午、下午、晚上仍用in。
(如:in the morning/afternoon/evening)若是某日上下午,也是用on才能行。
(如:on the evening of the Mid-autumn Day) 正午、夜里用at,(如:at noon, at night)时、分用法也同理。
(如:, at two, at two)如若“差”点须加to,(如:two to two)如若“过”点改past。
(如:half past one)多说勤练牢牢记,学好英语非儿戏。
谓语be的用法我用am,你用are除此之外的单数包括他她还有它统统都是用is我们你们和他们只要复数都用are一般疑问句和否定句的变化一般问句并不难,谓语调到主语前。
专业八级考试改错注意要点

专业八级考试改错注意要点这一部分要求考生掌握三种知识:(1.)语法知识众所周知,英语语言能力包括众多因素,其中之一是语法知识。
没有系统的语法知识,学习者就很难全面、准确地以口头或书面的形式表达思维或意念。
对于把英语作为外语的学生来说,语法知识的掌握尤为重要,因为它有助于提高语言的准确性、逻辑性。
鉴于此,校对改错项目的一个测试点是检验高年级学生语法知识的掌握程度及其运用能力。
一般地说,该项目中要求改正的错误里包括一些语法错误。
例如:定语从句情态动词,冠词介词反身代词校对改错项目要求学生运用已学过的语法知识,来判断句子的正误,找出语病,并作修正。
这里要强调的一点是,tem-8考试的这个项目不是孤立地测试学生的语法知识;它更偏重学生运用语法知识的能力,即怎样把书本知识转化成实际能力。
因此,对于学生来说,在平时一要巩固已学过的语法知识,理清概念;二要注重提高运用语言知识解决具体问题的能力。
(2.)词汇与搭配校对改错项目的另一测试点是学生对常用词汇、搭配和用法的了解及运用。
比如:外层空间应为outer space,而不是out space(1996年第5题),做动作应为perform an act,而不是make an act(1997年第8题),姿式应为posture,而不是post (1997年第10题),站起来应为get to their feet,而不是get on their feet(1998年第4题),等等。
词汇测试面涵盖各类词性的词,同时侧重考核它们的搭配与用法。
归根结底,词汇测试部分主要是检验高年级学生在词汇方面是否达到英语专业高年级教学大纲所规定的要求。
词汇的积累不是一朝一夕即可完成,它需要在平时的学习过程中逐步积累,积少成多。
因此,对于学生来说,平时自己在学习中要注意扩大、巩固已有的词汇量,这点是非常重要的。
同时,在学习、掌握词汇的过程中,特别要注意提高自己灵活运用词汇的能力。
(3.)篇章结构在第1、第2点中我们提到校对改错项目的两个测试点:语法和词汇。
专八改错-考点解析讲义

八级英语考试语言运用-10大考点解析主讲老师:黄培辰一、语言运用部分的本质1)Reading Comprehension是大意阅读2)Language Usage是精读所以,读不懂就无法改二、Language Usage和Reading Comprehension的异同1)都需要读段落的第一句话2)都需要归纳段落主旨3)Reading Comprehension考查段落大意、作者态度、逻辑关系、字句的含义4)Language Usage考查语法、连词、单词辨析三、语言运用部分的十大考点1)定冠词和不定冠词的基本使用2)指代词汇使用3)主谓一致性4)主被动5)定语从句、同位语从句、强调句6)词性辨析7)习惯搭配8)连词使用9)介词使用10)单词辨析例子:1999年答案1.答案:as→like2.答案:supplementing→supplemented3.答案:and→or4.答案:in→on5.答案:as→whereas/while6.答案:for7.答案:of8.答案:half∧→that9.答案:if→though10.答案:for ∧→a2000年答案1.答案: the2.答案:but→and3.答案:in→to4.答案:misled→misleading5.答案:away6.答案:single→only7.答案:as→in8.答案:mean→means9.答案:have∧→such10.答案:obscurity→obscurities2001年答案1.答案: as→so2.答案:increasing→increasingly3.答案:so→but4.答案:soon或shortly5.答案:rich→richer6.答案:asked∧→for7.答案:involving→involved8.答案:1ife→living9.答案:handle→deal或with10.答案:total→full2011年答案1.grew的后面加up2.conscience变成consciousness3.soon变成sooner4.将the变成a5.disagreeing变成disagreeable6.imaginative变成imaginary7.literal变成literary8.去掉in9.which的前面加in10.Therefore变成Nevertheless四、做题方法方法一、注意段落第一句话方法二、单行注意基本语法、换行注意指代和一致性方法三、无错误行数对于有错误行数有暗示方法四、注意形似词汇、固定表达的总结和积累五、早期题目的练习The hunter-gatherer tribes that today live as our prehistoric 1. human ancestors consume primarily a vegetable diet supplementing 2.with animal foods. An analysis of 58 societies of modern hunter-gatherers, including the Kung of southern Africa, revealed that onehalf emphasize gathering plant foods, one-third concentrate on fishingand only one-sixth are primarily hunters. Overall, two-thirdsand more of the hunter-gatherer’s calories come from plants. 3. Detailed studies of the Kung by the food scientists at the University of London, showed that gathering is a more productive source of foodthan is hunting. An hour of hunting yields in average about 100 4. edible calories, as an hour of gathering produces 240. 5.Plant foods provide for 60 percent to 80 percent of the Kung 6. diet, and no one goes hungry when the hunt fails. Interestingly, ifthey escape fatal infections or accidents, these contemporaryaborigines live to old ages despite of the absence of medical care. 7. They experience no obesity, no middle-aged spread, little dentaldecay, no high blood pressure, on heart disease, and their bloodcholesterol levels are very low( about half of the average American 8. adult), if no one is suggesting what we return to an aboriginal life 9. style, we certainly could use their eating habits as a model for 10. healthier diet.只做题不总结是不行的、只总结不做题也是不行的五种知识要总结:1)定冠词不定冠词2)生偏语法点3)连词4)介词5)形态相似的词汇六、定冠词不定冠词使用1)不定冠词●用于可数名词单数前,表示某一类人或事物。
专八改错

专八改错知识总结:特点:近年题目每行必定有错,每行错误只有一处且只能改一个词。
作题步骤:第一步:通读全文了解大意同时改正明显错误;第二步:逐句开始改错但是不要把目光只是盯在要改的这一句。
要前后结合,有的错误在前句(上一行埋下伏笔),错误出现在要改的这一行。
需要特别注意的就是介词、动词、平行结构、一副一形修饰名词,两形修饰名词。
不会做的先空着第三步:整体最后把握,对实在不会的行,针对考点来猜。
常见错误:1,从语篇的角度判断逻辑衔接词是否有误;2,分析句子结构,判断句子成分是否有误;3,结合上下文判断动词的时态是否有误;4,区分动词的及物、不及物性质;5,判断动词或者分词的主被动情况;6,判断冠词是否有误;7,判断介词搭配是否有误;8,判断代词是否有误;9,判断词性是否有误;10,判断比较结构是否有误;11,排查名词。
动词单复数的问题;12,判断词义表达是否准确;名词:1,可数名词永远不能单独使用,前面要有限定词,或者后面要有复试形式。
2,名词可以做定语,但是一般用单数形式。
3,Poetry 诗歌总称poem 一首诗歌复数:poems4,Person复数是people,但是当表示郑重或者贬义时,可以出现persons。
5,Human being(单)human beings(复)动词:1,及物动词:Inhabit sp.Approach sp (当作……的方法讲时,用介词to)Remove 作迁移、移居,不及物;作去除、排除,及物;Date sb. 与……约会2,如果动词出现在句尾,一定要注意这个动词后面是否缺少介词。
3,当一个句子从头到尾都似乎正确,这时可以把注意力集中到动词上面。
看动词到底是及物动词还是不及物动词。
不及物动词就要借助介词来表达意思。
4,Keep/have/make 后面要接形容词做宾语补足语,而不是接副词。
5,注意有些动词为或者可以做系动词,其后面加的是形容词,而不是副词。
这些动词有:Be,keep,remain,stay,lie,stand,seem,appear,look,feel,smell,sound,taste,become,grow,turn,fall,get,go,come,run,prove,turn out;6,return back home back要去掉1,遇到形容词最高级时,注意该形容词是单音节还是多音节。
英语专八改错常考点

专业八级改错常考点【1】固定搭配(箭头右边表示正确的搭配)1.yearn to → yearn for 渴望2.at average →on average 平均3.in return to → in return for 报答4.resistance of → resistance to 抵抗5.take pride of → take pride in 骄傲6.leap out to…→leap out at…扑过来7.at the first place →in the first place 首先8.in a quick speed →at a quick speed 高速9.take to do → take to doing 求助于,开始10.embark sth .→ embark on sth .着手做某事11.interpret … to → interpret …as 把…解释为…12.account 20% → account for 20% 占据…比例13.considerations to …→ considerations for…考虑14.be in liberty to → be at liberty to 不受限制或支配15.in proportion with → in proportion to与…成比例16.defend sth. against → defend sth. from保护不受伤害17.with the belief that →in the belief that 信仰,相信18.be contrasted to → be contrasted with 形成反差,对立19.with many respects →in many respects 在许多方面20.succeed doing sth. → succeed in doing sth. 成功做某事21.pay for it with dollars → pay for it in dollars 用美元支付22.identify oneself to → identify oneself with 参加到… 中23.approach to do … → approach to doing…做某事的方法24.get one’s teeth on → get one’s teeth into埋头做,认真做25.at advance of sth .→in advance of sth .提前,在…之前26.attitude on life → attitude towards/to life 对生活的态度27.substitute A with B → substitute A for B 用A 代替 B28.differ A from B → distinguish A from B 把A 和B 区分开29.become victims of …→ become victims to …成为牺牲品mit an offence to → commit an offence against 犯罪行为31.ability of (doing) sth. → ability in (doing) sth. 做某事的能力32.fortify sb. for sth. → fortify sb. against sth. 加强… 以抵御…33.be successful on doing → be successful at/in doing 成功做某事34.inject them lethal strains → inject them with lethal strains 注射35.demand of luxury goods → demand for luxury goods 对奢侈品的需求36.charge him with the same price → charge him with the same price 收费37.imbalance of A and B → imbalance between A and B A 与B 间的不平38.cast/throw/shed light to sth. → cast/throw/shed light on sth. 给…提供线索39.shortage of protein with them → shortage of protein among them他们缺乏蛋白质40.the problems with the government → the problems for the government政府的难题【2】形近异义词的区分1.affect v.影响–effet n.影响2.cooker n.厨具–cook n.厨师3.rise vi.出现–raise vt.出现4.reward n.回馈–award n.奖赏5.diary n.日记–dairy n. 牛奶场6.contact v.联系–contract v.收缩tter adj.后面的–later adj.后来8.adapt v.适应–adopt v.采纳;收养9.moral adj.道德的–morale n.士气10.insurance n.保险–assurance n.担保11.agent n.代理人–agency n.代理机构12.value n.价值–evaluate v.评估,测评13.personal adj. 私人的–personnel n.人员14.across prep. 从中间穿过–cross v.穿过15.principal adj.主要的–principle n.原则16.provide v.提供–provided/providing 如果17.desert n.沙漠;v.遗弃–dessert n.甜品18.former adj.前者的–formal adj.正式的19.special adj.特殊的–specific adj.特定的20.tense n.时态;adj.紧张的–tension n.紧张21.confirm v.批准,确认–conform v.遵守/照22.beside prep. 在……旁边–besides ad v.除了23.presence n.出现,出席–presentation n.展示24.acceptability n.可接受性–acceptance n.接受25.industrious adj.勤奋的–industrial adj.工业的26.healthy adj. 健康的–healthful adj. 有益健康的27.perceive v.察觉;感觉–conceive v.怀有;设想28.memorizing v.记住–memorable adj.值得纪念的29.effective adj.有效的–affective adj.受……影响的30.considerate adj.体贴的–considerable adj.大量的te adj.迟的;已故的–latest adj. 最晚的;最新的32.permit v. 允许,许可;n.许可证–permission n.允许33.historic adj. 有历史意义的–historical adj. 有关历史的34.economical adj.节俭的,节约的–economic adj.经济的35.producing v.生产–productive adj.多产的;富有成效的36.stationary adj.固定的,不动的–stationery n.文具;信纸37.transformation n.改造,转变–transmission n.传播;传送38.respectable adj. 可敬的;体面的–respectful adj. 值得尊敬的39.require v.要求–acquire v.获得,习得–inquire v.咨询40.normal n.常态,标准;adj.正常的–norm n.规范,行为标准plexity n.复杂性–complex adj. 复杂的;合成的;n.合成体42.lonely adj. (精神)孤独的,寂寞的–alone adj. 单独的,孤独的;adv. 独自地43.farther adj. (距离)更远的;进一步的–further adj. (程度)更远的,进一步的44.continual adj.连续的;不停的(允许有间断)–continuous adj. 持续不断的(时间或空间上没有间断)45.conscious adj.有意识的;神志清醒的–consciousness n.意识–conscientiousadj.认真负责的;有良心的【3】逻辑连词:根据上下文逻辑关系,选择正确的逻辑连词1.therefore – nevertheless/however (大部分therefore 都要改为however)2.and – but3.but – because4.moreover – however5.after – before6.since – although7.that – if8.from now on – from then on9.all – none10.if – unless11.besides – except12.therefore – because13.so – because14.that’s why +结果–that’s because +原因【4】冠词:不定冠词、定冠词、零冠词(1)冠词多余1.on the either side →on either side2.in the Europe →in Europe3.in the winter →in winter (季节前不加冠词)4.take the issue →take issue(对…持异议,不同意)(2)冠词缺漏1.at heart of →at the heart of2.in long run →in the long run3.one of first →one of the first4.among most →among the most5.around floor →around the floor6.piano →the piano (乐器前要有定冠词)7.English language →the English language8.between us and rest →between us and the rest9.in minority/mojority →in the minority/mojority10.atmosphere →the atmosphere(表示独一无二的事物)【5】形容词副词混用:形容词修饰名词,副词修饰动词、形容词或整个句子1.pure →purely2.much →many3.simple →simply4.increasing →increasingly5.similar strong →similarly strong6.spread colossal →spread colossally7.have been currently →have been current8.be well equipped as →be as well equipped as9.heavy industrialized →heavily industrialized10.feel hopeless thwarted →feel hopelessly thwartedparative high proportion →comparatively high proportion12.in the passed 5 years →in the past 5 years13.culture embedded attitudes →culturally embedded attitudes 【6】成分残缺、多余1.seven – seven th2.20 percents – 20 percent3.work sth. – work out sth.4.eyes contact –eye contact5.average incomes – average incomeplain about sth . – complain sth .7.the like of – the likes of (诸如此类的)8.be referred to XX – be referred to as XX9.take for granted that – take it for granted thatmunication service –communications service11.one of the most glaring form – one of the most glaring forms12. a world which I could get … – a world in which I could get …13.the process which it function – the process by which it function14.the idea shows – the idea that shows (先行词在定语从句中作主语,关系代词不可省略)15.their jobs engage in their interest – their jobs engage their interest (engage单独使用表示“占用(某人时间),吸引(某人注意力)”16.believe in – believe (believe 单独使用表示一般的“相信”,believe in 表示“信任某人,信仰……”)。
英语专业八级学习——改错

专八学习time之改错改错估计是同学们永远的一个噩梦,因为每次做完改错之后,结果要么就是“越改越错”,要么就是一片空白。
而且,现在的改错题还有点不近人情,因为取消了对勾。
原来的题目要求说文章里如果某一处正确,同学可以打对勾。
我猜,老师们是为了防止有些同学投机取巧,靠全部打对勾赚取来之不易的1分(10个小题,每小题1分),干脆10个小题全设错误吧。
上面说了改错的题型和分值,这回说一说改错究竟难在哪儿?1.难在材料改错题都是小语篇作为材料,然后出题老师们往往故意挖出10处设置错误。
小语篇什么题材都有,讨论移民、电子游戏、健康,能想到的题材应有尽有。
材料里面的词语虽然基本都能理解,可是就恨自己没有一双孙悟空一样的火眼金睛啊。
2.难在判断现在的改错题还比较人性化的是,每一个错误都有对应的行,但是这一行具体有什么错误就比较难判断了。
其实,错误无非也就是这么几个类型:冠词错误:a,an,the,不是三个冠词来回串着用,就是文章哪个部分少了冠词。
and还是or,这也是一个永恒的错误,但是这种错误得根据上下文判断。
时态错误:文段的时态一定要统一,里面如果有一个不一样的,那就是时态错误了。
单复数错误:这个比较少,但是也是有的。
And还是but,这个是绝对高频的考点!副词形容词单三与否:这种说不难也难,说难也不难。
把主语找好是关键。
代词错误……最难的一种应该是词语错误,不过如果同学平时积累单词能达到把牛津高阶倒背如流的地步,估计再怎么难改的,到TA那里就是小case。
改错题某种程度上也是有规律可循的:10道题,改的最多,增加词语和划掉词语几乎各1个。
有的文章有两处是增加词语。
但是再怎么样,增加词语也不会达到一半。
刚才说了错误类型,现在说说怎么答题能提高准确率,怎么能看出来有错误。
大家要有这样一个信念,改错题中一定涵盖所有类型的错误,所以就别想着在哪一处画个对勾了。
另外,大家要认真阅读语篇,仔细阅读上下文,因为上下文中很可能就容易让同学们发现词语用错,连词用错,人称或者单三出错等等错误。
专八改错总结知识点

专八改错总结知识点专八考试是国内留学生考取硕士研究生学位的重要一环,对考生的英语语法、词汇、阅读理解和写作能力有着较高要求。
其中语法错误在考试中是一个很容易让考生失分的地方,因此考生在备考期间需要认真总结和复习常见的语法错误,以确保自己在考试中能够避免这些错误,提高自己的写作水平。
本文将从专八写作中常见的语法错误入手,总结知识点并给出相应的改正方法,希望对考生在备考期间有所帮助。
一、名词单复数错误名词单复数错误是专八写作中一个常见的语法错误。
考生在写作中往往容易忽略名词的单复数形式,造成语法错误。
下面列出一些常见的名词单复数错误及改正方法:1. 错误:many peoples正确:many people解析:people本身已是复数形式,不需要加s。
2. 错误:childs正确:children解析:child变为复数形式应该变为children。
3. 错误:advices正确:advice解析:advice本身已是不可数名词,不需要加s。
4. 错误:furnitures正确:furniture解析:furniture本身已是不可数名词,不需要加s。
二、冠词错误冠词错误在专八写作中也是比较常见的,一般表现为缺少冠词、冠词用错等。
下面列出一些常见的冠词错误及改正方法:1. 错误:I go to university.正确:I go to a university.解析:university属于可数名词,前面应加不定冠词a。
2. 错误:She is student.正确:She is a student.解析:student属于可数名词,前面应加不定冠词a。
3. 错误:He is expert on history.正确:He is an expert on history.解析:expert属于可数名词,前面应加不定冠词an。
三、动词时态错误动词时态错误是专八写作中较为常见的语法错误之一。
考生在写作中常常忽略动词的时态,导致语法错误。
专八改错技巧总结

专八改错技巧总结专八考试是对英语能力综合运用的一次全面考察,而改错题则是其中的一个常见题型。
对于很多考生来说,改错题可能是挑战较大的一道题目,因为它不仅要求对语法、词汇等知识点有较为扎实的掌握,还需要有较强的语感和辨识能力。
下面将介绍几种常见的专八改错题类型及相应的解题技巧,希望对考生备考有所帮助。
一、代词与名词的搭配错误在改错题中,代词和名词的搭配错误是一种常见的错误类型。
在解题时,应该仔细审题,注意代词的指代对象和前后名词之间的关系。
特别要注意的是以下几种情况:1. 指代不清晰:在文章中,有时会出现代词的指代不清晰的情况。
例如:He told her that he would meet her at the airport, but he forgot. 此句中的her和him的指代不明确,应该将第一个her改为him。
2. 一致性错误:有时代词与前面的名词在数或性别上不一致,需要注意进行改正。
例如:You should always listen to your parents. They are always right. 此句中的your和They不一致,应该将your改为their。
3. 代词的种类错误:有时考生会使用错误的代词种类,例如使用who代替whose,或者that代替which等。
解题时需要仔细判断句子的语法结构和语义意义,选择适当的代词。
二、时态与语态错误时态和语态在改错题中也是一个常见的错误类型。
学生在解题时应注意以下几点:1. 动词时态:有时考生会在整篇文章中改变时态,应注意时态的一致性。
例如:She said that she will come tomorrow. 此句中应将will改为would。
2. 语态错误:有时考生会将主动语态改为被动语态或被动语态改为主动语态,需要从句子的语义意义和动作的执行者出发进行判断。
例如:The book was wrote by a famous author. 此句中的waswrote 应改为was written。
英语专业八级改错(终稿版)解析

英语专业八级改错(终稿版)解析英语专业八级改错(1)It is difficult to think of a nation as an abstract collection of people living on a patch of territory. It is easier to think of as a person. This is why we sometimes call Great Britain __1__ "Britannia" and the United States "Columbia", and think of it as stately women. We also use masculine symbols in our __2__ personification of nations. In 1712 John Arbuthont, a Scot,wrote a political satire in that the characters were supposed __3__ to be typical members of different nationalities. The Englishman was John Bull. This name, which was sufficient flattering to be __4__ adopted generally, combined the most common English first name with a last name indicated strength. John Bull is usually __5__ pictured as a partly businessman with a Union Jack on his hatband.After the American War of Independence began in 1783, the United __6__States was knownfor "Brother Jonathan". Jonathan was a biblical __7__ name associated with simple people from rural areas, and it seemed fitting since the United States is rural and unsophiscated, and since __8__American considered their type of simplicity a virtue compared to __9__ the wickedness of European cities. It is possible, however, that the name was originated with President George Washington,who would __10__often say, when faced with a hard problem, "Let us consult Brother Jonathan", referring to his secrectary, Johnathan Trumbull.英语专业八级(1)答案和解析:1. of和as之间加上it.代替前文的a nation2. it—both.指代上文的US和Great Britain3. that—which4.sufficient—sufficiently.修饰形容词用副词5. indicated—indicating来源:考试大6. began—ended.根据历史知识,美国独立战争开始于1776年7月4日(《独立宣言》发表),直到1783年英国正式承认美国独立才结束。
2010-2011专八改错(2)

• 关联从属连词(由两个关联词构成的从属连词),如:as…as, as…so. Barely/hardly/scarcely…when, more/(er)/less…than, no sooner…than, not so…as, so…that, such…as, such…that, the…the, whether…or等;边际从属连词(指某些实际起着从属连 词作用的随意结构),如:even if, if only, just as, only if, every time (that), the instant (that), the moment (that), due to the fact that, for the reason that, by the reason that, for fear (that), in spite of the fact that, in the light of the fact that, on account of the fact that, on the ground(s) that, regardless of the fact that, in the sense that 等。 • 正是这些从属连词确定着主句和从句之间的语义关系。
20102010-2011
英语专业八级改错对策 (二)
解析英语专业八级改错 一、篇章
• 只能判断句子中单个的语法及词汇方面的错误, 对八级改错来说是不够的。考生不仅要注意局 部,还必须关注句与句、段与段之间的关系, 也就是要从篇章的角度把握全局。 • 1. 逻辑问题(语义错误或相反) • 2. 衔接问题(连词或连接性状的误用)
• 衔接可以指主句与从句之间的连接,也可以是句子与句子之间的连接, 或者段与段之间的衔接。解决衔接问题通常都需要站在篇章的角度, 联系上下文才能得清,认得准。衔接问题是八级改错中频繁出现的考 点,绝大部分都集中在连词的误用上,偶尔也会出现连接性状语的误 用。 • (1)连词的误用 1 • 连词可以表示并列、递进、对比、转折、因果、时间、地点、原因、 结果、条件、让步等连接关系。连词的误用原因主要是没有弄清连词 前后成分之间的衔接关系。 • (a)并列连词 • 按词汇意义划分,并列连词可分为三类:以and为代表的表示语义引 申或补充的并列连词(包括and,both…and, not only…but (also), not…nor, neither…nor等);以or为代表的表示选择的并列连词 (包括or和either…or); 以but为代表的表示语义转折和对比的并列 连词(包括but,not…but, while, whereas, only, yet 等)。
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英语专业八级改错题常见错误
改错题常见错误
1、名词错误。
名词单、复数用错,可数与不可数名词的混用。
例如:
①We study quite a few subject, such as maths, Chinese, English and physics.?
A few后面应该用复数,所以subject改为subjects。
②They were eager to know everything about China and asked me lots of question.
Question为可数名词,lots of后面是复数形式,所以question改为questions
③I hope that you two could come and visit us some times soon.
“Times”表示次数时是可数名词,表示时间概念时是不可数名词,根据句意times应改为time。
2、时态错误:
在一篇结构完整、语义连续的短文中,时态的使用也应该连贯一致,但是英语表示时间时,主句和从句时态可能不一致,却仍表明完整正确的意思。
这就要求考生准确判断句中动作的时态,培养对英语时态的敏感度。
?
例如:
①He can’t remember what he once knows.
主句用的是一般现在时,宾语从句中有once(从前)作为明显的时间状语,因而从句中动词应用过去时knew。
②It was kind of them to meet me at the railway station and drove me to their home.
“and”两边应该是平行的,“and”前面是动词原形meet,“and”后面应该也用动词原形,所以将drove改为drive。
3、语态错误
在短文改错题中最常见的语态错误是被动语态被误用为主动语态。
因为汉语表达习惯上有时不加“被”字也能表示被动,因而造成考生对被动语态不敏感。
另外,不及物动词不能携带宾语,因而也就没有被动语态。
?
例如:
She was very angry at not telling the truth when she listened to the account.
意思是:当她听这个叙述的时候,她很生气没有被告知真相。
这里“她”是被告诉的对象,因而telling应改为being told。
?
4、虚拟语气错误
虚拟语气的使用错误在综合改错题中主要表现为主句和从句的语气不协调。
例如:We suggest that Henry is told about his condition as soon as possible.
句中动词suggest之后的从句应用虚拟语气,故“is”应改为“be”或“should be”。
类似的动词还有propose/ insist/order等等。
5、非谓语动词的错用。
例如:
①Play football not only makes me grow up…?
Play football是动词,不能做主语,应将其改为Playing football。
②I want to thank you again for have me in your home for the summer holidays.?
介词后面应跟名词,所以for have应改为for having。
③I’d like to your pen friend, and get to know more about your country.?
would like to后面应加to do,your pen friend是名词短语,不能直接放在would like to后面,
所以应改为to be your pen friend。
6、形容词副词混用。
常出现需形容词的地方用了副词或需要用副词的地方用了形容词。
这类错误主要考较不常见的形容词、副词的比较级形式。
一般来讲,考生不难掌握。
例如:
①It’s terrible hot here.
Terrible是形容词,不能修饰形容词,应将其改为terribly。
②Culture is essentially to our humanness.
Essentially—essential。
Culture is后面应该有一个表语,但是essentially是副词不能做表语,因此改成essential。
7、介词错误。
主要是介词的多余或缺失、错用。
这一部分需要平时多多积累来弄清常用介词的搭配。
例如:
①In an addition, he still went to see a movie.
In addition是固定搭配,所以应将In an addition改为In addition。
②This has probably been the case in quite a while.
In--for。
Has been是现在完成时的表达方式。
因此与之相对应的时间状语就应该是for a quite a while,for表示持续的—段时间。
8、主谓一致性错误。
如第三人称单数漏掉s,或主语为复数,谓语动词却用了单数;以及就近原则对主语的影响等等。
例如:
The president of the company,together with the workers, are planning to solve these problems.?
句中主语的主词为单数名词“president”,介词短语“together with the workers”与主语无关,是插入成分,故谓语动词应用单数is。
9、冠词错误。
①定冠词the的多余或缺失,如季节,月份,星期,球类及三餐活动,称呼头衔前等不能加the的地方加了the,或是same等常和the一起使用的词却漏税掉了the。
②a, an的混用:判断一个词的前面加a还是an不是看其首字母是不是元音字母,而是看首字母的发音是不是元音,如an hour, an honest boy ,其首字母不是元音字母,但其发音却是以元音素开始,故用an。
而a useful book, a university, a European, a one-hour trip,虽然以元音字母开始,但却读作辅音音素的音,故用a。
例如:
①He often palys the football.
palys football是固定搭配,应将其改为palys football。
②…but most researchers see their success to date as reason for hope.
Reason前加the。
Reason一词有“for hope"修饰,是特指,应该用定冠词"the"来修饰。
另外,要牢记可数名词单数形式前要加定冠同或不定冠词;以及—些不能省略冠词的固定搭配,如:tell truth--tell the truth,all of sudden--all of a sudden.
10、数词错误。
主要是序数词与基数词的混用和错用,如分数的分子大于“1”时分母没有用复数等,基数基数词的复数形式如hundreds of(几百),thousands of(几千)。
漏掉了s,或是当其前有具体数字或several时加了复数,如seven hundred写作seven hundreds。
11、连接词、并列句、从属句混用。
这类错误常常不易被发现,因为它不属于句子内部的语言知识,而是句子与句子之间的串联的关系。
要想把这类错误纠正出来,需要考生对文章有总体的理解,头脑中有个大的框架。
一般改错中的连接词错误都会使句子的逻辑关系发生改变,或造成句子的语义逻辑混乱。
例如:
①Instead,this other person told us a story,it he said was quite well known,...
It--which。
从句子的结构上来分析,it he said was...是定语从句,修饰前面的内容,就应该用which来引导非限制性定语从句。
it在此没有任何语**能,不能连接两个分句。