统编版语文三年级上册第18课《富饶的西沙群岛》精美课件

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1. 认识“优、饶”等10个生字,读准多音字“参”, 会写“富、优”等13个字,正确读写16个词语。
2. 朗读课文,说说课文是从哪三个方面来写西沙群岛 的,找出第五自然段是围绕哪句关键句来写的。
3. 能选择喜欢的部分向别人介绍西沙群岛。
4. 能选择一幅图,写几句话描述图上的景观。
预习读
用自己喜欢的方式自由读课文,要求: 圈出文中的生字新词,注意读准字音,
同学们,回忆一下我们上节课学习的 内容,哪位同学说说西沙群岛有什么特点 呢?下面让我们进一步去了解它吧!
西沙群岛位于南海的西北部,是我国海 南省三沙市的一部分。那里风景优美,物产 丰富,是个可爱的地方。
全文中心句
总体介绍西沙群岛的特点
自由朗读课文,想想课 文是从哪些方面介绍了可爱的 西沙群岛?说一说,西沙群岛 给你留下了怎样的印象?
注意红色 字的读音
近反义词
☞ 富裕 ≈ 富饶 ↔ 贫瘠
富裕 我依依不舍地离开美丽富裕的家乡。 一起读一读 富饶 我依依不舍地离开美丽富饶的家乡。 贫瘠 家乡的土地太贫瘠了。
词语解释
蠕动:像蚯蚓一样慢慢移动。 [造句]解放军叔叔一个个匍匐 前进,就像一条条绿色的青虫 在地上蠕动。
富饶:物产多,财富多。 [造句]富饶美丽的祖国屹立 在世界的东方。
海水 海底 海岛
对西沙群岛的印象:
美丽
富饶
物产丰富 鸟类繁多
下面让我 们一起来仔细 了解它吧!
海水
特点
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:
有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,
一条条,相互交错着。
为什么会出现
这样的情景?
深蓝
淡青
浅绿
杏黄
因为—— 海底高低不平,有山崖, 有峡谷,海水有深有浅。 所以—— 从海面看, 色彩就不同了。
海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。
朗读指导
本文的朗读基调是喜爱、赞美 的。语气要亲切、语调要优美、自 然,节奏要明快,充分体现西沙群 岛优美的景色和丰富的物产。
读完后,说说课文的主要内容,找出本文的中心句。
本文主要向我们介绍了位居我国南海的 美丽富饶的西沙群岛。 那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
给下面的字加上偏旁,构成新字,再组成词语。
织的。
笔顺:
结构:左右 部首:钅 笔画:13 组词:过错 错误 错过 阴差阳错 造句:知错能改才是好孩子。
笔顺:
结构:上下 部首:山 笔画:8 组词:岩石 岩洞 岩浆 千岩竞秀 造句:花岗岩非常坚硬。
笔顺:
结构:左右 部首:虫 笔画:9 组词:龙虾 鱼虾 虾米 虾兵蟹将 造句:小虾在水中游玩。
笔顺:
结构:左右 部首:扌 笔画:9 组词:挺拔 挺进 笔挺 昂首挺胸 造句:这棵古松高大挺拔。
笔顺:
结构:左右 部首:刂 笔画:8 组词:刺激 刺痛 刺猬 悬梁刺股 造句:吃鱼的时候要小心鱼刺。
笔顺:
结构:左右 部首:士 笔画:13 组词:鼓励 打鼓 鼓舞 一鼓作气 造句:老师经常鼓励我们好好学习。
读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。
优淡浅错岩虾 挺 刺 鼓数厚宝贵
笔顺:
结构:左右 部首:亻 笔画:6 组词:优秀 优美 优点 优胜劣汰 造句:他优先完成了比赛,获得了第
一名。
笔顺:
结构:左右 部首:氵 笔画:11 组词:淡水 冷淡 平淡 云淡风轻 造句:月光淡淡地洒在阳台上。
笔顺:
结构:左右 部首:氵 笔画:8 组词:深浅 短浅 肤浅 浅显易懂 造句:这件浅绿色的毛衣是妈妈亲手
海底
西沙群岛的海底有些什么?作者运用了 哪些修辞手法进行具体描写?
海底的岩石上生长着 各种各样的珊瑚,有的像 绽开的花朵,有的像分枝 的鹿角。 比喻——写出了海底珊瑚各异的形态。

想象一下海底的珊瑚还能像什么?用“有 的像……有的像……有的像……”说一说。
示例:珊瑚有的像雨伞,有的 像蘑菇,有的像棉花糖,有的 像树枝,真是千姿百态。
尤(优)(优美)
昔(错)(错误)
(犹)(犹如)
(措)(措施)
下(虾)(龙虾)
尧(烧)( 燃烧)
(吓)(惊吓)
(饶)(富饶)
1.练习朗读课文。 2.抄写课文中优美的句子。 3.课后搜集描绘祖国风光的谚语、诗句。
富饶的西沙群岛
优淡 浅错 岩虾刺 挺 鼓 数厚宝贵
18 富饶的西沙群岛
风景优美 物产丰富
栖息:课文中指鸟类停留、 休息。 [造句]茂密的热带雨林里栖 息着各种动物。
瑰丽:异常美丽。 [造句]这些作品为我们的文 学艺术增添了瑰丽的花朵。
成群结队:使一群群(人或 物)集合在一起。 [造句]聚集在一起的大雁成 群结队地向南方飞去。
相互交错:互相交织夹杂。 [造句]地下溶洞更是千姿百态, 相互交错,洞中有洞,如谜宫仙境。
栖息 都有“停下来歇息”的意思。
意思
例句
例句
休息
意思
“栖息”指停 留、休息,多 用于鸟类。
妈妈正在休 一只美丽的翠鸟 息,别去打 栖息在树枝上。 扰她。
“休息”指暂时停 止工作、学习或活 动,以消除疲劳、 多用于人。
探究读 依据朗读指导,朗读课文,探究下列问题:
读完后,说说课 文的主要内容,找出 本文的中心句。
笔顺:
结构:上下 部首:贝 笔画:9 组词:贵重 宝贵 贵宾 难能可贵 造句:车上装载着贵重物品,路上一
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粪 岩
武参
辈设



多音字
原文示例
(将来) ·随着祖国建设事业的发展,可

(将领)
爱的西沙群岛,必将( )变 得更加美丽,更加富饶。
他最大的梦想是将 来能成为一名统 率千军万马的将 领。
18 富饶的西沙群岛
风景优美 物产丰富
这些景色是不是很美? 这里就是美丽富饶的西沙群 岛,快去文中领略一下吧!
西沙群岛是我国南海诸岛四大群岛(东沙群 岛、南沙群岛、西沙群岛、中沙群岛)之一,也 是中国南海陆地面积最大的群岛。南海诸岛海洋 资源丰富,理位置非常重要,是太平洋的交通咽 喉,自古就是我国的领海,是我国的海防前哨。
笔顺:
结构:左右 部首:攵 笔画:13 组词:数落 数一数二 数不胜数 造句:天上的星星多得数不清 。
笔顺:
结构:半包围 部首:厂 笔画:9 组词:深厚 浓厚 厚爱 不负厚望 造句:这次作文比赛,主办方准备了
丰厚的奖品。
笔顺:
结构:上下 部首:宀 笔画:8 组词:宝贝 宝贵 国宝 珠光宝气 造句:大熊猫是我国的国宝。
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