统编版语文三年级上册第18课《富饶的西沙群岛》精美课件
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统编版语文三年级上册第18课《富饶的西沙群岛》精品课件
栖息:课文中指鸟类停留、 休息。 [造句]茂密的热带雨林里栖 息着各种动物。
瑰丽:异常美丽。 [造句]这些作品为我们的文 学艺术增添了瑰丽的花朵。
成群结队:使一群群(人或 物)集合在一起。 [造句]聚集在一起的大雁成 群结队地向南方飞去。
相互交错:互相交织夹杂。 [造句]地下溶洞更是千姿百态, 相互交错,洞中有洞,如谜宫仙境。
海底
西沙群岛的海底有些什么?作者运用了 哪些修辞手法进行具体描写?
海底的岩石上生长着 各种各样的珊瑚,有的像 绽开的花朵,有的像分枝 的鹿角。 比喻——写出了海底珊瑚各异的形态。
多
想象一下海底的珊瑚还能像什么?用“有 的像……有的像……有的像……”说一说。
示例:珊瑚有的像雨伞,有的 像蘑菇,有的像棉花糖,有的 像树枝,真是千姿百态。
笔顺:
结构:左右 部首:扌 笔画:9 组词:挺拔 挺进 笔挺 昂首挺胸 造句:这棵古松高大挺拔。
笔顺:
结构:左右 部首:刂 笔画:8 组词:刺激 刺痛 刺猬 悬梁刺股 造句:吃鱼的时候要小心鱼刺。
笔顺:
结构:左右 部首:士 笔画:13 组词:鼓励 打鼓 鼓舞 一鼓作气 造句:老师经常鼓励我们好好学习。
栖息 都有“停下来歇息”的意思。
意思
例句
例句
休息
意思
“栖息”指停 留、休息,多 用于鸟类。
妈妈正在休 一只美丽的翠鸟 息,别去打 栖息在树枝上。 扰她。
“休息”指暂时停 止工作、学习或活 动,以消除疲劳、 多用于人。
探究读 依据朗读指导,朗读课文,探究下列问题:
读完后,说说课 文的主要内容,找出 本文的中心句。
尤(优)(优美)
昔(错)(错误)
(犹)(犹如)
18.《富饶的西沙群岛》课件(共41张PPT)
说明了数量多,照应第一 自然段中的“物产丰富”。
shēn
海参到处都是,在海底
懒洋洋地蠕动。大龙虾全
身披甲,划过来,划过去,
样子挺威武。 抓住
动作
一起说说自己想象到了海底 怎样的景象吧!
我想到海参就像大蚯蚓一样慢慢地 蠕动,非常可爱。
我觉得大龙虾“划过来”肯定 是扬起大钳子,横行霸道,很威武!
总结归纳:想一想,这三句话是从哪几个 方面来介绍珊瑚、海参和大龙虾的。
你知道这些优美的景色是哪里吗?这是我国的西 沙群岛,下面我们就一起来学习这篇课文吧!
语文 三年级 上册
18 富饶的西沙群岛
第一课时
西沙群岛:我国南海中四大 群岛(东沙群岛、南沙群岛、西 沙群岛、中沙群岛)之一,盛产 鱼类、鸟类、海参、海龟等。南 海诸岛地理位置非常重要,是太 平洋的交通咽喉,自古就是我国 的领海,是我国的海防前哨。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚, 有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
美丽 可爱
珊瑚:指由珊瑚虫分泌的石灰质骨骼聚结而成的东西, 状如树枝,多为红色,也有白色或黑色的。
想象一下,珊瑚还像什么?用“有的 像……有的像……”的句式说句子。
珊瑚有的像一团绒球, 有的像一朵硕大的莲花静静 地开在海底,还有的像一串 串珍珠。
因为海底高低不平,有山崖,有峡谷, 海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
颜色浅 山崖
颜色深 峡谷
你能用“因为……所以……”句式说 说美丽的海水形成的原因?
因为海底高低不平,有山崖,有峡 谷,海水有深有浅,所以从海面看,色 彩就不同了。
请读读这一段,再次感受海水的美丽。
声音上扬 声音下沉 读慢一点
因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海 水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
部编人教版三年级上册语文第18课《富饶的西沙群岛》精品课件
这是课后第1题哦!
有感情地朗读课文,说说课文写了西沙群岛的那些风景和物产?
点拨:有感情地朗读要读出对西沙群岛的喜爱之情。 参考答案:从海水的颜色瑰丽无比、海底的珊瑚形状各异、水里的 鱼好看极了,可以看出西沙群岛风景优美。海底的岩石上长着各种 各样的珊瑚、海参到处都是、鱼多得数不清、遍地都是鸟蛋等,可 以看出西沙群岛物产丰富。
岛 总结:美丽、富饶
课文主旨
文章表达了作者怎样的思想感情?(串珠问题4) 通过介绍了西沙群岛的地理位置和西沙群岛的美
丽富饶,表达了作者对西沙群岛的喜爱之情。
学习使用中心句
我们有时候在写文章时总会围绕一个意思来写,这个意思往往 会在文章中直接表达出来,让人一读就能明白他要表达的意思, 我们称这样的句子为为中心句。本文作者在第一自然段概括出西 山群岛的特点是风景优美、物产丰富。朗读课文时我们首先理解 了这个中心句的意思,就能把握全文的重点。习作时,学习使用 中心句,就能使习作内容表达的更清楚、更有条理。
造句:下雪了,大地披上了厚厚的棉衣。 的横要长一些。
我会写
bǎo
宝贵 宝
结构:上下
音序:B 部首:宀 组词:宝石 珠光宝气
书写指导:“玉”最下边一 横最长,右下角有一点。
造句:雷锋献出了他宝贵的生命。
我会写
guì
珍贵 贵
结构:上下
音序:G 部首:贝 组词:宝贵 达官显贵
书写指导:上宽下窄,下 边一横要长。
ห้องสมุดไป่ตู้
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一 缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄 生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上 的一座冰山……
我会写
部编人教版三年级语文上册第18课《富饶的西沙群岛》精美课件
~~~~~~~~~~~~
爱的地方”。重点品读西沙群岛可爱的具体体现。
积累文中的重要修辞手法:夸张。
~~~~~
自由读第1自然段,说一说:西沙 群岛可爱之处体现在哪里?
可爱的地方
这句话介绍了西沙群岛的 地理位置
西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省
三沙市的一部分。那里风景优美,物产丰富,是
个可爱的地方。
运用:“正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是 水,一半是鱼”就运用了扩大夸张,突出了西沙群岛海里 的鱼非常多,给人留下了深刻的印象。
这是课后第1题哦!
有感情地朗读课文。说说从哪些地方可以看出西沙 群岛风景优美、物产丰富。
从海水的颜色瑰丽无比、海底的珊瑚形状各异、海 里的鱼好看极了可以看出西沙群岛风景优美。从海底的 岩石上生长着各种各样的珊瑚、海参到处都是、大龙虾 样子威武、鱼多得数不清、遍地都是鸟蛋等可以看出西 沙群岛物产丰富。
第四步:查资料
1.查资料,填一填。 西沙群岛是我国_南__海___中四大群岛之一,位于
海__南__岛东南330公里。这里的热带资源丰富,盛产 _鱼___类、_鸟__类、海参、海龟等。 2.观看《航拍中国》中西沙群岛的视频,和爸爸妈妈交 流自己的感受。
第五步:提问题
通过预习,你还有哪些不明白的地方,可 以在书上做上记号,上课时要想办法解决。
半包围结构
上下结构
写一写
1.在生字本上练习书写,师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。 丰富 优美 淡青 浅绿 交错 岩石 龙虾 挺好 鼓掌 数不清 厚衣服 宝贵 位于 部分 风景 物产 相互 成群结队 游动 堆积 肥料 祖国 事业 发展
课堂小结
填一填: 课文主要介绍了西沙群岛的海
三年级上册语文课件 -《18.富饶的西沙群岛》 统编版(共43张PPT)
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚, 有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。 海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。 大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样 子挺威武。
(珊瑚)有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚, 有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。 海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。 大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样 子挺威武。
鱼 群
西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼
鸟 的 天 下
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片 茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地 都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这 是非常宝贵的肥料。
鸟多
自学第5自然段
综合练习 实践运用
富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活 的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的 西沙群岛必将变得更加美丽,更加富饶。
合作学习
小组合作学习,找出那些词句写了鱼的多、哪些 词句写了鱼的美,并说一说运用了什么修辞方法?
鱼:成群结队地在珊瑚丛中穿来穿 去,好看极了。 说明鱼多
有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着 一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的 时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满 了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
我爱我的祖国!
有的全身布满彩色的条纹
有的头上长着一簇红缨
有的周身像插着好些扇子,
游动的时候飘飘摇摇
有的眼睛圆溜溜的,身上长满了
刺,鼓起气来像皮球一样圆
运用修辞方法,把事物写具体
天上的云真是千姿百态,有的像______、有的像______、 有的像________......
秋天到了,果园里一片丰收的景象:________________; ___________________;_______________......大家你挤我碰, 都等着人们去摘呢!
三年级语文上册《18.富饶的西沙群岛》统编版 课件(共18张ppt)
➢ 为什么海水会呈现不同的颜色? 用“因为...所以...”这样的句子来回答。
自学提示
读一读:默读课文第三自然段。 想一想:你看到了什么景物?它们各有什么 特点? 画一画:用直线画出景物的名称,用圆圈圈 出景物的特点。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的 像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处 都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲, 划过来,划过去,样子挺威武。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比: 有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块 块,一条条,相互交错着。因 为海底高低不平,有山崖,有 峡谷,海水有深有浅,从海面 看,色彩就不同了。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比: 有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。 一块块,一条条,相互交错着。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比: 有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块 块,一条条,相互交错着。因 为海底高低不平,有山崖,有 峡谷,海水有深有浅,从海面 看,色彩就不同了。
(珊瑚)有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的 像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处 都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲, 划过来,划过去,样子挺威武。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。 有的全身布满彩色的条纹; 有的头上长着一簇红缨; 有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇; 有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮 球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。 正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一 半是鱼。
水,一半是鱼。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂 密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟 蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵 的肥料。
写一写西沙群岛的海滩 1、模仿第五自然段的 格式 2、运用1-2个修辞
自学提示
读一读:默读课文第三自然段。 想一想:你看到了什么景物?它们各有什么 特点? 画一画:用直线画出景物的名称,用圆圈圈 出景物的特点。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的 像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处 都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲, 划过来,划过去,样子挺威武。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比: 有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块 块,一条条,相互交错着。因 为海底高低不平,有山崖,有 峡谷,海水有深有浅,从海面 看,色彩就不同了。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比: 有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。 一块块,一条条,相互交错着。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比: 有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块 块,一条条,相互交错着。因 为海底高低不平,有山崖,有 峡谷,海水有深有浅,从海面 看,色彩就不同了。
(珊瑚)有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的 像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处 都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲, 划过来,划过去,样子挺威武。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。 有的全身布满彩色的条纹; 有的头上长着一簇红缨; 有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇; 有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮 球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。 正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一 半是鱼。
水,一半是鱼。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂 密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟 蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵 的肥料。
写一写西沙群岛的海滩 1、模仿第五自然段的 格式 2、运用1-2个修辞
统编版语文三年级上册第六单元第18课《富饶的西沙群岛》课件
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
玫瑰(ɡ√uī ɡuēi) 祖辈(√bèi bēi) 设问(sè s√hè)
二、照样子写词语。 懒洋洋:笑眯眯 软绵绵 胖乎乎 各种各样:一模一样 人山人海 惟妙惟肖 五光十色:五颜六色 千军万马 三言两语
三、补充词语。 风景__优__美 成__群__结队 千__奇__百怪 五__光__十_色___
三、根据课文内容填空。 海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙
虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。 这段话用了__拟__人___的修辞手法,描写了海底
的小动物的特点,“懒洋洋”“__蠕__动__”是形象化 的写法,描写了__海__参__活动时的姿态,“威武”则 写出了大龙虾的__外__形__及_行__动__特点,使得语言活 泼新鲜而有趣。
6. 下列对选段中画“~~~”的句子理解正确的一项是 ( B)
A. 西沙群岛的海里水和鱼各占一半。 B. 运用夸张的修辞手法,突出了鱼的数量多。
整体归纳
7. 照样子,根据文中的关键语句,补全下图。
(1) 海水五光十色, 瑰丽无比
生物多种多样
(2) 海鸟众多
8. 下列说法错误的一项是( B) A. 课文是围绕“那里风景优美,物产丰富,是个可爱 的地方”一句来写的。 B. 课文是按照“总—分”的结构方式来写的,表达了 作者对西沙群岛的喜爱之情和对祖国的热爱之情。
海底的生物
总写
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。
特点1:多
特点2:美
排比
分写
比喻 有的全身布满彩色的条纹;有的头上长
着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游
动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身
上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
玫瑰(ɡ√uī ɡuēi) 祖辈(√bèi bēi) 设问(sè s√hè)
二、照样子写词语。 懒洋洋:笑眯眯 软绵绵 胖乎乎 各种各样:一模一样 人山人海 惟妙惟肖 五光十色:五颜六色 千军万马 三言两语
三、补充词语。 风景__优__美 成__群__结队 千__奇__百怪 五__光__十_色___
三、根据课文内容填空。 海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙
虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。 这段话用了__拟__人___的修辞手法,描写了海底
的小动物的特点,“懒洋洋”“__蠕__动__”是形象化 的写法,描写了__海__参__活动时的姿态,“威武”则 写出了大龙虾的__外__形__及_行__动__特点,使得语言活 泼新鲜而有趣。
6. 下列对选段中画“~~~”的句子理解正确的一项是 ( B)
A. 西沙群岛的海里水和鱼各占一半。 B. 运用夸张的修辞手法,突出了鱼的数量多。
整体归纳
7. 照样子,根据文中的关键语句,补全下图。
(1) 海水五光十色, 瑰丽无比
生物多种多样
(2) 海鸟众多
8. 下列说法错误的一项是( B) A. 课文是围绕“那里风景优美,物产丰富,是个可爱 的地方”一句来写的。 B. 课文是按照“总—分”的结构方式来写的,表达了 作者对西沙群岛的喜爱之情和对祖国的热爱之情。
海底的生物
总写
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。
特点1:多
特点2:美
排比
分写
比喻 有的全身布满彩色的条纹;有的头上长
着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游
动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身
上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
18.《富饶的西沙群岛》课件(共28张PPT)
鱼样子好看 排比
有的全身布满彩色的条纹;
有的头上长着一簇红缨;
有的周身像插着好些扇子,
布满彩色 的条纹
游动的时候飘飘摇摇;
有的眼睛圆溜溜的,
身上长满了刺,
鼓起气来像皮球一样圆。
周身像插着 好些扇子
头上长着 一簇红缨
身上长 满了刺
鱼数量多
各种各样的鱼多得数数不不清清。正像人们说 的那样,西沙群岛的海里一半一是半水是,水 一半是鱼。
自读第4自然段: 用“—”画出描写鱼样子好看的句子。 用“﹋”画出描写鱼数量多的句子。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好 看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头 上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子, 游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的, 身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各 种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样, 西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
树多
鸟多
西沙群岛也是鸟的天下。
蛋多
粪多
你发现了什么?
西沙群岛位于南海的西北部,是我国海 南省三沙市的一部分。那里风景风优景美优,美物 产物丰产富丰,富是个可爱的地方。
首尾呼应
富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生长的 地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西 沙群岛必将变得更加美美丽丽,Βιβλιοθήκη 加富富饶饶。风景优美、物产丰富
有的像 绽开的花朵
有的像分枝的鹿角
用“有的像……有的像……”造句
海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。
大龙虾全身披甲,划过来,划过去, 样子挺威武。
关键语句
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好 看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头 上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子, 游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的, 身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各 种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样, 西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
统编版语文三年级上册第18课《富饶的西沙群岛》课件
组词:数不清 屈指可数
形近字:楼
“米”最后一 笔是点
笔顺:
字义:一个一个地计算。
hòu
笔顺:
生字我会写
部首:厂 结构:半包围 组词:厚实 厚此薄彼 形近字:厘 字义:扁平物体上下两个面的距离
较大的,跟“薄”相对。
bǎo
笔顺:
生字我会写
部首:宀 结构:上下 组词:宝贵 无价之宝 形近字:莹 字义:珍贵的。
西沙群岛在哪里呢? 读第一自然段,找一找 西沙 群岛的位置。
海南省
西沙群岛
是我国海南省三沙市的一部分。
西沙群岛是中国南海四大群岛之一,自古就是中国 的领土,古代这里被称为“千里长沙”。主要岛屿有永 兴岛、东岛、中建岛等。
2
字词学习词语我会认源自ráo yōuɡuī yán
富饶 优美 瑰丽 岩石
生字我会写
部首:山 结构:上下 组词:岩石 千岩竞秀 形近字:右 字义:岩石,构成地壳的石头。
xiā
笔顺:
生字我会写
部首:虫 结构:左右 组词:龙虾 虾兵蟹将 形近字:虹 字义:节肢动物,身体长,有壳,腹部有很
多环节,生活在水里。种类很多。
返回
后鼻音
生字我会写
tǐnɡ
部首:扌 结构:左右
组词:挺好 挺身而出
ɡuì
第五笔横要写 得伸展
笔顺:
生字我会写
部首:贝 结构:上下 组词:宝贵 高抬贵手 形近字:馈 字义:值得珍视或重视。
3
课文解析
岛群初印象 海底生物
课文介绍了中西心沙句 群岛的哪些风景和物产 ?
海水
海岛上的鸟
西沙群岛给你留下了怎样的印象?请你用课 文中的一句话来说说。
理清层次 短文围绕中心句从哪几方面来描写西沙群岛?
部编版三年级语文上册第18课《富饶的西沙群岛》优质PPT
初读
大龙虾全身披甲,划过来,划过去, 样子挺威武。
海底的岩石上长着各种各样的
珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像 分枝的鹿角。海参到处都是,在海 底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲 ,划过来,划过去,样子挺威武。
导入
第二课时
导入
五光十色
重点读
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿 来穿去,好看极了。有的全身布 满彩色的条纹;有的头上长着一 簇红缨;有的周身像插着好些扇 子,游动的时候飘飘摇摇;有的 眼睛圆溜溜的,身上长满了刺, 鼓起气来像皮球一样圆。各种各 样的鱼多得数不清。正像人们说 的那样,西沙群岛的海里一半是 水,一半是鱼。
重点读
重点读
重点读
重点读
重点读
各种各样的鱼多得数不清。
西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
夸张
重点读
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看 极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长 着一簇红缨;有的周身插着好些扇子,游动的 时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满 了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼 多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的 海里一半是水,一半是鱼。
第六单元 · 第十八课
富饶的西沙群岛
导入
富饶的西沙群岛
导入
导入
导入
导入
导入
导入
导入
西沙群岛象朵朵睡莲,浮珠般在绿波万顷 的南中国海上。它位于海南岛东南约180海里 处。在长250公里,宽约150公里的海域里, 由45座岛、洲、礁、沙滩组成。除了天然林, 岛上还有历代我国军民种植的椰子树等。
的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起
气来像皮球一样圆。
排比,具体写出了鱼“品种多、 数量多”的特点。
重点读
统编版三年级语文上册课件《18.富饶的西沙群岛》 (共32张)
18 富饶的西沙群岛
岛:海中往往有山可依止,曰岛。
读一读
富饶 海参 建设
优美 龙虾 宝贵
交错 岩石 威武 祖辈 数不清 成群结队
读一读
富饶 海参 建设
优美 龙虾 宝贵
交错 岩石 威武 祖辈 数不清 成群结队
多音字
shēn (海参)
参 cān (参加)
快速浏览课文,用一句话来说一说, 西沙群岛是一个怎样的地方?
深蓝的
淡青的
五光十色 瑰丽无比
浅绿的
杏黄的
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深 蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条, 相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷, 海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深 蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条, 相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷, 海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的 树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树 下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
树多
鸟多
西沙群岛也是鸟的天下。
蛋多
粪多
富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的 地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙 群岛,必将变得更加美丽,更加富饶。
从下面的图中选择一幅,写几句话。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的 像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处 都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲, 划过来,划过去,样子挺威武。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。 有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨; 有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有 的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一 样圆。各种各样的鱼多的数不清。正像人们说的那样, 西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
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重点读
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看 极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长 着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动 的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长 满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的 鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛 的海里一半是水,一半是鱼。
重点读
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看 极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长 着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动 的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长 满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的 鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛 的海里一半是水,一半是鱼。
西沙群岛的海里一半是 水,一半是鱼。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极
了。有的全身布满彩色的条纹;有的
;有
的
,游动的时候飘飘摇摇;有的
,
身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样
的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的
海里
,
。
这一段共有___ __句话, 是以_______多、________ 多、________多这三个方 面写出“西沙群岛也是鸟 的天下的”的。
西沙群岛上栖息着鸟类40多种,素称“鸟 的天堂”。西沙群岛是我国主要热带渔场,那
里有珊瑚鱼类和大洋性鱼类400余种。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ入
导入
初读
认读词语
风景优美 物产丰富 五光十色 各种各样 成群结队 千奇百怪 四脚朝天 飘飘摇摇 高低不平 渔业工人 祖祖辈辈 懒洋洋 深蓝 杏黄 交错 披甲 威武 颜色 形状 茂密 肥料
(1)操场外有一排挺拔的小白杨。_______;________;我 爱校园里的小白杨,我愿和它一起成长。 (2)________;________;________;我们爱美丽的校园。 (3)校园里的生物角可真热闹。________;________; ________;这个生物角不仅使我们增长了知识,而且给我们 的课余生活带来了乐趣。
统编版三年级语文上册18富饶的西沙群岛 课件(共26张PPT)
学写字
yán
部首:山
笔画:8
组词:岩石 岩洞
造句:岩洞里奇形怪状的岩石吸引了大批
的游客。
学写字
tǐnɡ
部首:扌
笔画:6 组词:挺拔 挺直 造句:这个人双手在胸前交叉,像一尊铜
像站得挺直。
学写字
cì
刺
部首:刂
笔画: 8 组词:尖刺 刺绣 造句:我国的民间刺绣,构想新奇,工艺
精美,可谓无与伦比。
学写字
造句:雷锋献出了自己宝贵的生命。
学写字
ɡuì
部首:贝
笔画:9
组词:宝贵 珍贵
造句:XXX是一种十分珍贵的动物,是我国
的国宝。
学写字
yè
业
部首:一 笔画:5 组词:事业 作业 造句:祖国的建设事业日新月异。
读一读
富饶 龙虾 建设 厚实
优美 划船 深浅 宝贵
瑰丽 威武 交错 刺骨
岩石 海参 鸟粪 祖辈 挺好 鼓起 数不清
跟着课文去旅行
天门山
杭州西湖
洞庭湖
语文 三年级 上册
18 富饶的西沙群岛
第一课时
学认字
ráo yōu
富饶 优美
拼音开关
ɡuī yán
shēn
瑰丽 岩石 海参
wǔ qī
fèn
bèi
威武 栖息 粪便 祖辈
读准多音字
cān 参军 参观
参 shēn 人参 海参
cēn 参差不齐
学写字
刺
左右 结构
业
半包围结构 上下结构 独体字
西沙群岛在哪里呢? 读第一自然段,找一找西 沙群岛的位置。
西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三 沙市的一部分。
统编版三年级语文上册18.《富饶的西沙群岛》课件(共36张PPT)
因为_______所以________。
西沙群岛一带海水五光十 色,瑰丽无比:有深蓝的,淡 青的,绿的,淡绿的,杏黄的。 一块块,一条条,相互交错着。 因为海底高低不平,有山崖, 有峡谷,海水有深有浅,所以 从海面看,色彩就不同了。
风 景
海水 五光十色 瑰丽无比
优
美 海底
物
产
丰 富
海岛
风 景
海面 五光十色 瑰丽无比
优
美 海底 珊瑚 海参 大龙 种各样的珊瑚,有的像绽开 的花朵,有的像分枝的鹿角。
海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。
海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。
大龙虾全身披甲,划过来,划过去, 样子挺威武。
大龙虾全身披甲,划过来,划过去, 样子挺威武。
海底的岩石上长着各 种各样的珊瑚,有的像绽开 的花朵,有的像分枝的鹿角。 海参到处都是,在海底懒洋 洋地蠕动。大龙虾全身披甲, 划过来,划过去,
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一 片片茂盛的树林,树林里栖息着各种海 鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚 厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一 片片茂盛的树林,树林里栖息着各种海 鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚 厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
风 景
海面 五光十色 瑰丽无比
样子挺威武。
海底的岩石上长着( 各种各样的珊瑚 ),有 的像( 绽开的花朵),有的像 ( 分枝的鹿角)。 海参( 到处都是),在海底懒洋洋地 (蠕动 ) 。 大龙虾( 全身披甲),划过来,划过去,样 子挺( 威武 )。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来 穿去。有的全身布满彩色的条纹; 有的头上长着一簇红缨,好看极了; 有的周身像插着好些扇子,游动的 时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的, 身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一 样圆。各种各样的鱼多得数不清。 正像人们说的那样,西沙群岛的海 里一半是水,一半是鱼。
西沙群岛一带海水五光十 色,瑰丽无比:有深蓝的,淡 青的,绿的,淡绿的,杏黄的。 一块块,一条条,相互交错着。 因为海底高低不平,有山崖, 有峡谷,海水有深有浅,所以 从海面看,色彩就不同了。
风 景
海水 五光十色 瑰丽无比
优
美 海底
物
产
丰 富
海岛
风 景
海面 五光十色 瑰丽无比
优
美 海底 珊瑚 海参 大龙 种各样的珊瑚,有的像绽开 的花朵,有的像分枝的鹿角。
海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。
海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。
大龙虾全身披甲,划过来,划过去, 样子挺威武。
大龙虾全身披甲,划过来,划过去, 样子挺威武。
海底的岩石上长着各 种各样的珊瑚,有的像绽开 的花朵,有的像分枝的鹿角。 海参到处都是,在海底懒洋 洋地蠕动。大龙虾全身披甲, 划过来,划过去,
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一 片片茂盛的树林,树林里栖息着各种海 鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚 厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一 片片茂盛的树林,树林里栖息着各种海 鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚 厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
风 景
海面 五光十色 瑰丽无比
样子挺威武。
海底的岩石上长着( 各种各样的珊瑚 ),有 的像( 绽开的花朵),有的像 ( 分枝的鹿角)。 海参( 到处都是),在海底懒洋洋地 (蠕动 ) 。 大龙虾( 全身披甲),划过来,划过去,样 子挺( 威武 )。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来 穿去。有的全身布满彩色的条纹; 有的头上长着一簇红缨,好看极了; 有的周身像插着好些扇子,游动的 时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的, 身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一 样圆。各种各样的鱼多得数不清。 正像人们说的那样,西沙群岛的海 里一半是水,一半是鱼。
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海水 海底 海岛
对西沙群岛的印象:
美丽
富饶
物产丰富 鸟类繁多
下面让我 们一起来仔细 了解它吧!
海水
特点
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:
有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,
一条条,相互交错着。
为什么会出现
这样的情景?
深蓝
淡青
浅绿
杏黄
因为—— 海底高低不平,有山崖, 有峡谷,海水有深有浅。 所以—— 从海面看, 色彩就不同了。
注意红色 字的读音
近反义词
☞ 富裕 ≈ 富饶 ↔ 贫瘠
富裕 我依依不舍地离开美丽富裕的家乡。 一起读一读 富饶 我依依不舍地离开美丽富饶的家乡。 贫瘠 家乡的土地太贫瘠了。
词语解释
蠕动:像蚯蚓一样慢慢移动。 [造句]解放军叔叔一个个匍匐 前进,就像一条条绿色的青虫 在地上蠕动。
富饶:物产多,财富多。 [造句]富饶美丽的祖国屹立 在世界的东方。
织的。
笔顺:
结构:左右 部首:钅 笔画:13 组词:过错 错误 错过 阴差阳错 造句:知错能改才是好孩子。
笔顺:
结构:上下 部首:山 笔画:8 组词:岩石 岩洞 岩浆 千岩竞秀 造句:花岗岩非常坚硬。
笔顺:
结构:左右 部首:虫 笔画:9 组词:龙虾 鱼虾 虾米 虾兵蟹将 造句:小虾在水中游玩。
笔顺:
结构:上下 部首:贝 笔画:9 组词:贵重 宝贵 贵宾 难能可贵 造句:车上装载着贵重物品,路上一
定要小心。
优
粪 岩
武参
辈设
虾
瑰
饶
多音字
原文示例
(将来) ·随着祖国建设事业的发展,可
将
(将领)
爱的西沙群岛,必将( )变 得更加美丽,更加富饶。
他最大的梦想是将 来能成为一名统 率千军万马的将 领。
笔顺:
结构:左右 部首:攵 笔画:13 组词:数落 数一数二 数不胜数 造句:天上的星星多得数不清 。
笔顺:
结构:半包围 部首:厂 笔画:9 组词:深厚 浓厚 厚爱 不负厚望 造句:这次作文比赛,主办方准备了
丰厚的奖品。
笔顺:
结构:上下 部首:宀 笔画:8 组词:宝贝 宝贵 国宝 珠光宝气 造句:大熊猫是我国的国宝。
栖息:课文中指鸟类停留、 休息。 [造句]茂密的热带雨林里栖 息着各种动物。
瑰丽:异常美丽。 [造句]这些作品为我们的文 学艺术增添了瑰丽的花朵。
成群结队:使一群群(人或 物)集合在一起。 [造句]聚集在一起的大雁成 群结队地向南方飞去。
相互交错:互相交织夹杂。 [造句]地下溶洞更是千姿百态, 相互交错,洞中有洞,如谜宫仙境。
朗读指导
本文的朗读基调是喜爱、赞美 的。语气要亲切、语调要优美、自 然,节奏要明快,充分体现西沙群 岛优美的景色和丰富的物产。
读完后,说说课文的主要内容,找出本文的中心句。
本文主要向我们介绍了位居我国南海的 美丽富饶的西沙群岛。 那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
给下面的字加上偏旁,构成新字,再组成词语。
读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。
优淡浅错岩虾 挺 刺 鼓数厚宝贵
笔顺:
结构:左右 部首:亻 笔画:6 组词:优秀 优美 优点 优胜劣汰 造句:他优先完成了比赛,获得了第
一名。
笔顺:
结构:左右 部首:氵 笔画:11 组词:淡水 冷淡 平淡 云淡风轻 造句:月光淡淡地洒在阳台上。
笔顺:
结构:左右 部首:氵 笔画:8 组词:深浅 短浅 肤浅 浅显易懂 造句:这件浅绿色的毛衣是妈妈亲手
笔顺:
结构:左右 部首:扌 笔画:9 组词:挺拔 挺进 笔挺 昂首挺胸 造句:这棵古松高大挺拔。
笔顺:
结构:左右 部首:刂 笔画:8 组词:刺激 刺痛 刺猬 悬梁刺股 造句:吃鱼的时候要小心鱼刺。
笔顺:
结构:左右 部首:士 笔画:13 组词:鼓励 打鼓 鼓舞 一鼓作气 造句:老师经常鼓励我们好好学习。
海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。
1. 认识“优、饶”等10个生字,读准多音字“参”, 会写“富、优”等13个字,正确读写16个词语。
2. 朗读课文,说说课文是从哪三个方面来写西沙群岛 的,找出第五自然段是围绕哪句关键句来写的。
3. 能选择喜欢的部分向别人介绍西沙群岛。
4. 能选择一幅图,写几句话描述图上的景观。
预习读
用自己喜欢的方式自由读课文,要求: 圈出文中的生字新词,注意读准字音,
栖息 都有“停下来歇息”的意思。
意思
例句Biblioteka 例句休息意思“栖息”指停 留、休息,多 用于鸟类。
妈妈正在休 一只美丽的翠鸟 息,别去打 栖息在树枝上。 扰她。
“休息”指暂时停 止工作、学习或活 动,以消除疲劳、 多用于人。
探究读 依据朗读指导,朗读课文,探究下列问题:
读完后,说说课 文的主要内容,找出 本文的中心句。
海底
西沙群岛的海底有些什么?作者运用了 哪些修辞手法进行具体描写?
海底的岩石上生长着 各种各样的珊瑚,有的像 绽开的花朵,有的像分枝 的鹿角。 比喻——写出了海底珊瑚各异的形态。
多
想象一下海底的珊瑚还能像什么?用“有 的像……有的像……有的像……”说一说。
示例:珊瑚有的像雨伞,有的 像蘑菇,有的像棉花糖,有的 像树枝,真是千姿百态。
同学们,回忆一下我们上节课学习的 内容,哪位同学说说西沙群岛有什么特点 呢?下面让我们进一步去了解它吧!
西沙群岛位于南海的西北部,是我国海 南省三沙市的一部分。那里风景优美,物产 丰富,是个可爱的地方。
全文中心句
总体介绍西沙群岛的特点
自由朗读课文,想想课 文是从哪些方面介绍了可爱的 西沙群岛?说一说,西沙群岛 给你留下了怎样的印象?
18 富饶的西沙群岛
风景优美 物产丰富
这些景色是不是很美? 这里就是美丽富饶的西沙群 岛,快去文中领略一下吧!
西沙群岛是我国南海诸岛四大群岛(东沙群 岛、南沙群岛、西沙群岛、中沙群岛)之一,也 是中国南海陆地面积最大的群岛。南海诸岛海洋 资源丰富,理位置非常重要,是太平洋的交通咽 喉,自古就是我国的领海,是我国的海防前哨。
尤(优)(优美)
昔(错)(错误)
(犹)(犹如)
(措)(措施)
下(虾)(龙虾)
尧(烧)( 燃烧)
(吓)(惊吓)
(饶)(富饶)
1.练习朗读课文。 2.抄写课文中优美的句子。 3.课后搜集描绘祖国风光的谚语、诗句。
富饶的西沙群岛
优淡 浅错 岩虾刺 挺 鼓 数厚宝贵
18 富饶的西沙群岛
风景优美 物产丰富
对西沙群岛的印象:
美丽
富饶
物产丰富 鸟类繁多
下面让我 们一起来仔细 了解它吧!
海水
特点
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:
有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,
一条条,相互交错着。
为什么会出现
这样的情景?
深蓝
淡青
浅绿
杏黄
因为—— 海底高低不平,有山崖, 有峡谷,海水有深有浅。 所以—— 从海面看, 色彩就不同了。
注意红色 字的读音
近反义词
☞ 富裕 ≈ 富饶 ↔ 贫瘠
富裕 我依依不舍地离开美丽富裕的家乡。 一起读一读 富饶 我依依不舍地离开美丽富饶的家乡。 贫瘠 家乡的土地太贫瘠了。
词语解释
蠕动:像蚯蚓一样慢慢移动。 [造句]解放军叔叔一个个匍匐 前进,就像一条条绿色的青虫 在地上蠕动。
富饶:物产多,财富多。 [造句]富饶美丽的祖国屹立 在世界的东方。
织的。
笔顺:
结构:左右 部首:钅 笔画:13 组词:过错 错误 错过 阴差阳错 造句:知错能改才是好孩子。
笔顺:
结构:上下 部首:山 笔画:8 组词:岩石 岩洞 岩浆 千岩竞秀 造句:花岗岩非常坚硬。
笔顺:
结构:左右 部首:虫 笔画:9 组词:龙虾 鱼虾 虾米 虾兵蟹将 造句:小虾在水中游玩。
笔顺:
结构:上下 部首:贝 笔画:9 组词:贵重 宝贵 贵宾 难能可贵 造句:车上装载着贵重物品,路上一
定要小心。
优
粪 岩
武参
辈设
虾
瑰
饶
多音字
原文示例
(将来) ·随着祖国建设事业的发展,可
将
(将领)
爱的西沙群岛,必将( )变 得更加美丽,更加富饶。
他最大的梦想是将 来能成为一名统 率千军万马的将 领。
笔顺:
结构:左右 部首:攵 笔画:13 组词:数落 数一数二 数不胜数 造句:天上的星星多得数不清 。
笔顺:
结构:半包围 部首:厂 笔画:9 组词:深厚 浓厚 厚爱 不负厚望 造句:这次作文比赛,主办方准备了
丰厚的奖品。
笔顺:
结构:上下 部首:宀 笔画:8 组词:宝贝 宝贵 国宝 珠光宝气 造句:大熊猫是我国的国宝。
栖息:课文中指鸟类停留、 休息。 [造句]茂密的热带雨林里栖 息着各种动物。
瑰丽:异常美丽。 [造句]这些作品为我们的文 学艺术增添了瑰丽的花朵。
成群结队:使一群群(人或 物)集合在一起。 [造句]聚集在一起的大雁成 群结队地向南方飞去。
相互交错:互相交织夹杂。 [造句]地下溶洞更是千姿百态, 相互交错,洞中有洞,如谜宫仙境。
朗读指导
本文的朗读基调是喜爱、赞美 的。语气要亲切、语调要优美、自 然,节奏要明快,充分体现西沙群 岛优美的景色和丰富的物产。
读完后,说说课文的主要内容,找出本文的中心句。
本文主要向我们介绍了位居我国南海的 美丽富饶的西沙群岛。 那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
给下面的字加上偏旁,构成新字,再组成词语。
读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。
优淡浅错岩虾 挺 刺 鼓数厚宝贵
笔顺:
结构:左右 部首:亻 笔画:6 组词:优秀 优美 优点 优胜劣汰 造句:他优先完成了比赛,获得了第
一名。
笔顺:
结构:左右 部首:氵 笔画:11 组词:淡水 冷淡 平淡 云淡风轻 造句:月光淡淡地洒在阳台上。
笔顺:
结构:左右 部首:氵 笔画:8 组词:深浅 短浅 肤浅 浅显易懂 造句:这件浅绿色的毛衣是妈妈亲手
笔顺:
结构:左右 部首:扌 笔画:9 组词:挺拔 挺进 笔挺 昂首挺胸 造句:这棵古松高大挺拔。
笔顺:
结构:左右 部首:刂 笔画:8 组词:刺激 刺痛 刺猬 悬梁刺股 造句:吃鱼的时候要小心鱼刺。
笔顺:
结构:左右 部首:士 笔画:13 组词:鼓励 打鼓 鼓舞 一鼓作气 造句:老师经常鼓励我们好好学习。
海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。
1. 认识“优、饶”等10个生字,读准多音字“参”, 会写“富、优”等13个字,正确读写16个词语。
2. 朗读课文,说说课文是从哪三个方面来写西沙群岛 的,找出第五自然段是围绕哪句关键句来写的。
3. 能选择喜欢的部分向别人介绍西沙群岛。
4. 能选择一幅图,写几句话描述图上的景观。
预习读
用自己喜欢的方式自由读课文,要求: 圈出文中的生字新词,注意读准字音,
栖息 都有“停下来歇息”的意思。
意思
例句Biblioteka 例句休息意思“栖息”指停 留、休息,多 用于鸟类。
妈妈正在休 一只美丽的翠鸟 息,别去打 栖息在树枝上。 扰她。
“休息”指暂时停 止工作、学习或活 动,以消除疲劳、 多用于人。
探究读 依据朗读指导,朗读课文,探究下列问题:
读完后,说说课 文的主要内容,找出 本文的中心句。
海底
西沙群岛的海底有些什么?作者运用了 哪些修辞手法进行具体描写?
海底的岩石上生长着 各种各样的珊瑚,有的像 绽开的花朵,有的像分枝 的鹿角。 比喻——写出了海底珊瑚各异的形态。
多
想象一下海底的珊瑚还能像什么?用“有 的像……有的像……有的像……”说一说。
示例:珊瑚有的像雨伞,有的 像蘑菇,有的像棉花糖,有的 像树枝,真是千姿百态。
同学们,回忆一下我们上节课学习的 内容,哪位同学说说西沙群岛有什么特点 呢?下面让我们进一步去了解它吧!
西沙群岛位于南海的西北部,是我国海 南省三沙市的一部分。那里风景优美,物产 丰富,是个可爱的地方。
全文中心句
总体介绍西沙群岛的特点
自由朗读课文,想想课 文是从哪些方面介绍了可爱的 西沙群岛?说一说,西沙群岛 给你留下了怎样的印象?
18 富饶的西沙群岛
风景优美 物产丰富
这些景色是不是很美? 这里就是美丽富饶的西沙群 岛,快去文中领略一下吧!
西沙群岛是我国南海诸岛四大群岛(东沙群 岛、南沙群岛、西沙群岛、中沙群岛)之一,也 是中国南海陆地面积最大的群岛。南海诸岛海洋 资源丰富,理位置非常重要,是太平洋的交通咽 喉,自古就是我国的领海,是我国的海防前哨。
尤(优)(优美)
昔(错)(错误)
(犹)(犹如)
(措)(措施)
下(虾)(龙虾)
尧(烧)( 燃烧)
(吓)(惊吓)
(饶)(富饶)
1.练习朗读课文。 2.抄写课文中优美的句子。 3.课后搜集描绘祖国风光的谚语、诗句。
富饶的西沙群岛
优淡 浅错 岩虾刺 挺 鼓 数厚宝贵
18 富饶的西沙群岛
风景优美 物产丰富