第1课《古代两河流域》PPT课件
部编人教版九年级上册历史教学课件 古代两河流域和古代印度
保护私有 财产
196— 人身保护
聚焦法典
第55条 自由民开启其渠,不慎而使水淹其邻人之田,则应按照邻 区之例,以谷为偿。
第148条 倘自由民娶妻,其妻病,彼可另娶,惟不得离弃其妻;其 妻得居所建之屋中,彼应赡养其妻,以终其生。
我,汉谟拉比……使国家得享太平……为使强不凌弱,为使孤寡各 得其所……为受害之人得伸正义……
古埃及 初步统一
约公元前 约公元前 24世纪 23世纪
公元前 18世纪
两河流域 印度河流域 古巴比伦
初步统一 出现文明
统一
约公元前 1500年
公元前 公元前 6世纪 3世纪
雅利安人
佛教 佛教开始
进入印度河流域 创立 向外传播
敦煌莫高窟九色鹿壁画
龙门石窟 卢舍那佛
本课小结
古代文明 古代埃及 古代两河流域 古代印度
产生时间
约公元前 3500年
古代两河流域
约公元前 3500年
诞生地 尼罗河流域
两河流域
主要文明标志 金字塔、象形文字、太阳历
《汉谟拉比法典》、楔形文字 阴历、60进位制
古代主要文明示意图
约公元前 3500年
尼罗河、两河 流域出现小国
古代印度 示意图
哈拉帕遗址
约公元前 3100年
古埃及 初步统一
约公元前 约公元前 24世纪 23世纪
——杨共乐主编《世界上古史资料汇编》
聚焦法典 序言、正文、结语组成
结构 完整
《汉谟拉比法典》石柱
聚焦法典 序言、正文、结语组成
法典条 目
涉及内容
1—5 诉讼审判程序
6—126 土地买卖、租佃、雇佣、商业、
《古代两河流域》PPT精品课件
有关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定商,品说经明济商活品跃经济在
古巴比伦比较活跃。
二.古巴比伦王国
3.《汉谟拉比法典》评价:
《汉谟拉比法典》,较为系统地继承了两河流域的法律精 华。对犹太法典、波斯等国的成文法典,乃至古希腊、罗 马的立法都产生影响。
古巴比伦王 国被外族灭 亡。
公元前 1595年
空 中 花 园
公元前 539年
波斯帝国 消灭了新 巴比伦王 国。
一.古代两河流域文明
2.两河流域文明:
特点: 一头粗、 一头细
楔形文字
《汉谟拉比法典》
苏美尔人很早就发明了文字,他们通常用 削成尖头的芦杆或木棒作笔,在软泥板上压刻 出符号,这些符号的线条由粗到细很像木楔, 所以由这些笔画构成的文字被称为楔形文字。
依据材料,思考古巴比伦社会分为了几个等级?
三个等级,有公民权的自由民、无公民权的自由民、奴隶
二.古巴比伦王国
2.《汉谟拉比法典》:
第199条 倘彼损毁自由民之奴隶之眼,或折断自由民之奴隶之骨, 则应赔偿其买价之一半。
第200条 倘自由民击落与之同等之自由民之齿,则应击落其齿。 第201条 倘自由民击落穆什钦之齿,则应赔偿银三分之一明那。
九上第一单元《古代亚非文明》
古代两河流域
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一.古代两河流域文明
《汉谟拉比法典》,是中东地 区的古巴比伦国王汉谟拉比(约公元 前1792一公元前1750年在位)大约在 公元前1776年颁布的法律汇编,是 最具代表性的楔形文字法典,也是 世界上现存的第一部比较完备的成 文法典。
《汉谟拉比法典》
一.古代两河流域文明
二.古巴比伦王国
部编版初中历史《古代两河流域》课件详解1
楔 形 文 字
苏美尔人制定了阴历,以月的圆缺,周而复始为
一个月。一年分12个月,其中有6个月各为30天,另6 个月各为29天,全年共354天。这样每年比地球绕太 阳一周的时间少11天多时间,于是他们又设置闫月来 调整阴历和阳历之问的天数差距。确定了今天星期的 名称和7天1周的规定。今天通用的公历是由苏美尔人 制定的阴历发展而来的。
古代两河流域文明
两河流域
“两河”指西亚的幼 发拉底河和底格里斯 河,两河流域又称“美 索不达米亚”,大体 上是以今天伊拉克首 都巴格达为中心的狭 长地带。
早期国家的出现 约从公元前 3500 年起,两河流 域南部逐渐产生了一些以城市为 中心的小国。 统一:约公元前2400年,实现了初 步统一。
古巴比伦王国 概况:原是幼发拉底河中游的一个小国。公 元前18世纪,第六代国王汉谟拉比在位时, 对外采取了各个击破的策略,完成了整个两 河流域中下游地区的统一事业,建立了统一 、强大的奴隶制国家。 统治:实行君主专制制度,加强中央集权,制定 了一部较为系统和完整的法典。他在位时是 古巴比伦王国最强盛的时期。
维护奴隶主阶级的利益 掉奴隶的耳朵。(第282条) 如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物,处死刑; 接受赃物者也处死刑。(第6条)
若一自由民的房屋失火,另一前去灭火的自 由民看见房屋主人的财产,并据为己有,这个人 应被扔进火中。(第25条)
如果自由民毁损任何自由民的眼睛,则应毁其 眼睛。反(映第了1法9典6条的公) 正观念,但这种公正主要体现在身
•
3.一般而言,课外文言文阅读文段都 会给出 标题。 同学们 要留意 并仔细 分析文 段的标 题。因 为大部 分标题 本身就 概括了 文言文 的主要 内容。 理解题 目可以 帮助自 己理解 材料的 内容, 从而正 确答题 。
初中历史九年级上册《古代两河流域》教育教学课件
社会等级 庭奴隶制:
拥有公民权的自由民 无公民权的自由民 奴隶 古巴比伦的一大特征
规定租赁、雇佣、交换、借贷等
《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产,表明人类社 会的法制传统源远流长。
古巴比伦、古埃及、古代中国、古印度
中国是四大文明古国之一,有着灿烂的历史文化,作为中学生我们要增强民族自 信心和自豪感,应该将弘扬国家灿烂文化和文明传承作为自己的一种使命和责任。
为完整的成文法典
1、认识古代两河流域文明所处的地理位置。 2、了解古巴比伦王国的建立和君主专制制度的实行。 3、掌握《汉谟拉比法典》的相关内容,感受人类法
制的源远流长。
两河
指西亚的幼发拉底河和底格 里斯河;两河流域,又称 幼发拉底河 “美索不达米亚”。
底格里斯河 巴比伦
古代两河流域
亚述
巴比伦尼亚
域古 代 两 河 流
古代两河流域文明
幼发拉底河 底格里斯河
古巴比伦王国
君主专制制度 较为系统和完整的法典
《汉谟拉比法典》
社会等级森严 家庭奴隶制 商品经济方面的规定
第一单元
古代亚非文明
九年级历史上册 第2课
由于这样的自然条件,该地区农业生产在洪水泛滥季节需要排涝,其他季节则 又依赖人工灌溉,这样一来古代两河流域的居民很早就开始修渠筑堤。这种巨大的水 利工程,绝非一家一户所能完成,它需要较大范围内人们的集体协作。这样,人们的 相互往来和联系变得越来越密切,从而推动了两河流域国家的形成。
“这个秘密,我从来没告诉过别人,不过既然你被这钗指引而来,我不妨说给你听。” “我不知道你听没听过顺治和董鄂妃的故事。是个人就听过?那好,我的故事正是要从他们死后讲起。” 顺治十七年,董鄂妃因病去世,没过多久顺治也跟着离世。顺治的皇后,也就是后来的仁宪皇太后,虽然不得顺治的欢心,也从 来没生养过儿女,不过因为孝庄太皇太后的支持,一直稳坐皇后的位置。康熙十六年,康熙皇帝看上一位秀女,纳为贵人,十分宠爱。 不过仁宪太后却十分厌恶这个贵人,因为她的相貌和董鄂妃长得十分相似。 顺治在世时,专宠董鄂妃世人皆知,他几次想废掉皇后立董鄂妃为后,可是因为种种原因,始终没有成功。仁宪太后不得丈夫宠 爱,地位也是如履薄冰,如何不痛恨夺走她一切的董鄂妃。她表面上滴水不漏,心中却早已将董鄂妃拆骨剥皮。本来这一切应该随着 董鄂妃的死而终结,可是康熙的贵人却唤醒了她的记忆,揭开了她的伤疤! 正好那一年仁宪皇太后大寿,康熙命人打造了一套莲花首饰,仁宪皇太后以此想出一条毒计。她命宫里的工匠按照莲花首饰的模 样又铸造出几套完全一样的,然后分赠给宫里几个有地位的嫔妃,最后一套却给了这个贵人。 这个贵人刚进宫不久,皇太后就亲赐首饰给她,风头一时无两,可正是这样才是她悲剧的开始。自古皇帝的后宫就是个十分残酷 的地方,没有硝烟的战场却能酝酿出最血腥的争斗。这个贵人成了宫里所有女人的矛头,一时间陷害、排挤轮番而至,让这个年轻的 贵人承受着巨大的压力,然而最致命的一击却来自仁宪皇太后,皇太后暗中命人打造了一套假的莲花首饰,偷偷将贵人宫里那套真的 首饰替换掉,然后声称有人告密,大举搜宫,后果可想而知。贵人被关在寝宫里,受尽折磨。最后她选择用自杀结束痛苦。 可是仁宪皇太后没想到的是,这个贵人并不是普通人,她的家族曾经出过好几个厉害的萨满巫师,就连她自己也会很多巫术。当 然,这些外人并不知道。这个贵人心中充满了对皇太后的怨恨,她以她的生命为代价立下诅咒,要让她的痛苦像跗骨之蛆一样跟着皇 太后,生生不息! 在她死后,她自杀所用的东西,也就是你戴在头上的扶莲发钿,作为证物被呈献给皇太后。第二天,宫里医术最高的太医被秘密 地召进了宁寿宫,为太后诊治。可是太后之症,却无人能治。你知道她怎么了吗?呵呵,她的身上长出了一张奇怪的人脸,就跟你的 朋友一样。 太后得此怪病,终日痛苦不堪,却不敢声张。不过世上没有不透风的墙,也许是她命不该绝,宫里僖嫔的贴身嬷嬷洪佳氏竟也是 个通巫术的人,她看出太后中的竟是萨满巫术中至阴至毒的诅咒,这种诅咒会让人的身上长出人脸,人脸会一直附着在被诅咒的人身 上,带给人无穷无尽的痛苦,至死方休。于是洪佳氏给僖嫔出了个对策,让僖嫔借此讨好太后,以巩固自己的地位。 洪佳氏想出的这个办法非常恶毒,她教僖嫔用“祸介”这个办法来转移太后中的诅咒,其实这也是唯一能够摆脱诅咒的办法。僖嫔 谎称必须找一个和太后生辰八字完全吻合的人,才能实行“祸介”。太后为了活命,默许了她的要求,于是僖嫔借此机会除掉了一个她 一直非常忌惮的女人。这个可怜的女人刚刚受了册封,就不明不白地成为别人的“祸介”,受尽折磨后,撒手人寰。 说到这里佟炎突然住嘴,神情似乎有些懊恼。听了这么多,我仍然不太明白,很多事都不明白。 “你说的这些……跟我们有什么关系?” 佟炎不再说话,只是冷冷地看着我。 我的身体已经开始麻木,有种生命急速流逝的感觉,就好像那些刺入我肌肤里的尖刺在不断地吸食着
历史九年级上册古代两河流域图文PPT课件
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。
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第1课 古代两河流域
第一单元古代东方第1课古代两河流域一、教学目标(1)知识与技能知道古代两河流域国家产生的时间和概况;知道古巴比伦王国统一后的社会基本状况。
知道古代两河流域的文字是楔形文字,以及用楔形文字保留下的文学作品《吉尔伽美什》。
理解《汉穆拉比法典》的重要历史价值。
理解国家的产生是人类进入文明时期的重要标志。
(2)过程与方法初步学习通过网络或工具书,检索关键词搜集历史信息的方法。
初步学习根据图例,观察地图,提取历史信息的方法。
初步学习从历史文献中发现历史信息的方法。
(3)情感态度价值观人类文明是在适应与改造自然环境中发展起来的。
人类的文化遗产是宝贵的,必须十分珍视。
古代亚非是世界古代文明发祥地,引以为自豪。
二、重点:1、古代两河流域历史上各个国家的形成时间民族所属;2、关于楔形文字和《吉尔伽什美》的概况;3、关于《汉穆拉比法典》的概况。
三、难点:1、大河灌溉农业对各民族内部私有制的发展和阶级分化的影响;p2小字2、大河灌溉农业在古代两河流域地区国家产生过程中的作用;P2小字3、古代两河流域最初形成国家的时间。
5教学方法:传授+讨论四、教学过程:(一)王国的更替1.两河流域的自然地理环境读图学史——观察两河的基本走向及出海口2.灌溉农业对文明的作用问题(1):大河灌溉农业对各民族内部私有制的发展和阶级分化的影响有哪些?p2小字(2):大河灌溉农业在古代两河流域地区国家产生过程中的作用是什么?P2小字3.王国的更替(1)国家的出现(1-1)问题:两河流域早期国家产生于什么时候?主要是哪些古代民族建立了这些国家?产生时间:公元前3500年——3100年,苏美尔人建立自己的国家;从公元前3500年至公元前7世纪,各种族纷纷建立自己的国家,就是两河流域的早期国家;国家的产生是人类进入文明社会的主要标志;主要古代民族:建立早期国家的古代民族先后有苏美尔人、阿卡德人、阿摩利人、亚述人、迦勒底人等。
(说明:本题的“早期”界定为两河流域被波斯统治之前的历史。
历史_古代两河流域_课件
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(4)《汉谟拉比法典》的价值
迄今已知世界上第一部较为完 整的成文法典。是古巴比伦王国留 给人类宝贵的文化遗产,表明人类 社会的法制传统源远流长。
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文字楔形文字 历法太阴历 两河流域的的主要文明成就
算数60进位制
律法《汉谟拉比法典》
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第2课 古代两河流域
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一、两河流域地理环境
冲积平原 土地肥沃
农业发展 交通便利
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底格里斯河南段和幼发拉底河南段之间的土 地虽然异常肥沃,但仍然少不了灌溉,因为 这里每年几乎有八个月不降雨,每年春天降 下的暴雨来得太晚,根本赶不上浇灌在4月 份就必须收获的主要农作物。
——《汉谟拉比法典》序言
目的:维护统治
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(3)《汉谟拉比法典》的内容
第118条 倘彼交出奴或女奴以为债权,则塔木卡 可以继续将(他或她)转让,可以将(他或她)出 卖;不得起诉请求将(他或她)收回。
奴隶制、买卖奴隶、法典维护奴隶主的利益
第200条 倘自由民击落与之同等之自由民之齿,则 应击落其齿。
丰富多彩的人类文明都有自己存在的价值,我 们要尊重并维护文明的多样性,互相学习,人类文 明发展才能生机盎然!
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《两河文明逝去的辉煌》 出版时间:2004年 出版社:百花文艺出版社 作者:刘卿子
➢ He who falls today may rise tomorrow.
天每 开个 放孩 ;子 有的 的花 孩期 子不 是一 菊样 花, ,有 选的 择孩 在子 秋是 天牡 开丹 放花 ;, 而选 有择 的在 孩春 子天 是开 梅放 花; ,有 选的 择孩 在子 冬是
《古代两河流域》PPT优质课件
A.重视发展农业 C.维护奴隶主阶级利益
B.法律体系严密 D.商品经济活跃
【解析】根据题干可知,三段文字都提到了要重视水利,这反映的是 古巴比伦重视发展农业,A符合题意。BCD与题干材料关联不大,排 除。
8.(4分)(历史解释)阅读材料,回答问题。 材料 苏美尔人是古代最早具有法制意识的民族,最先意识到法律是 社会治理的有效工具。汉谟拉比继承这一传统,编制了《汉谟拉比法 典》。……法典在很大程度上约束了贵族的恣意妄为,限制了高利贷 和债务奴隶制,缓和了社会矛盾,对稳定社会关系起到了积极作用。
材料 第196条 倘自由民损毁任何自由民之子之眼,则应毁其眼。 第200条 倘自由民击落与之同等之自由民之齿,则应击落其
齿。 第205条 倘自由民之奴隶打自由民之子之颊,则应割其一耳。 ——《汉谟拉比法典》
问题 分析上述史料,前两条和第三条有什么不同?为什么会出现这 种不同? _不__同__:__前__两__条__实__行__对__等__惩__罚__,__而__第__三__条__实__行__不__对__等__惩__罚__。__原__因__:__第__三__ _条__中__的__奴__隶__和__自__由__民__之__子__社__会__等__级__不__同__。__
3.1901年,法国探险队在两河流域的苏撒遗迹中发现了一个黑色玄武 岩圆柱,上面刻着楔形文字写成的“前言”及法律条文。该法律条文 是( D ) A.《十二铜表法》 B.《查士丁尼法典》 C.《拿破仑法典》 D.《汉谟拉比法典》
4.《汉谟拉比法典》正文共有282条,包括诉讼程序、盗窃处罚、租 赁雇佣关系、商业高利贷关系、债务、婚姻、遗产继承、奴隶等,比 较全面地反映了古巴比伦的社会情况。材料反映了《汉谟拉比法典》 的特点是( A ) A.内容全面 B.思想落后 C.传播广泛 D.影响深远
古代两河流域ppt 华东师大版
楔(xie)形文字
公元前3100年之前,苏美尔 人发明。 迄今为止最古老的文字之一。 古代两河流域最主要的文化 成就。
古巴比伦王颁布了汉穆拉比法 典 刻在黑色的玄武岩 距今已经三千七百多年 你在橱窗前 凝视碑文的字眼 我却在旁静静欣赏你那张我深 爱的脸 祭司神殿征战弓箭是谁的从前 喜欢在人潮中你只属於我的那 画面 经过苏美女神身边 我以女神之名许愿 思念像底格里斯河般的漫延 当古文明只剩下难解的语言 传说就成了永垂不朽的诗篇
• 我给你的爱写在西元前 深埋在美索不达米亚平原 几十个世纪后出土发现 泥板上的字迹依然清晰可见 我给你的爱写在西元前 深埋在美索不达米亚平原 用楔形文字刻下了永远 那已风化千年的誓言 一切又重演 ……
第1课 古代两河流域
想一想?
1、为什么古代东方这一单元把古代两河流域摆在第一 课?
人类文明中诞生最早的文明
底格里斯河南段和幼发拉底河南段之间的土地虽然异常肥沃, 但仍然少不了灌溉,因为这里每年几乎有八个月不降雨…… 苏美尔地区夏天的气温高达华氏125度(摄氏52度 ), 足以烤焦这里的土壤……苏美尔的处境还受到下列事实的制约, 即整个美索不达米亚南部地区完全缺乏诸如石头、矿物甚至树木之类的自然资源。 ……苏美尔人必须征服自然,与自然做斗争而不是充分享受自然的丰足。
• 3、文字:楔形文字 • 4、文学:史诗——《吉尔伽美什》
吉尔伽美什
史诗由三大部分组成: 一是吉尔迦美什和恩奇都的故事;二是大洪水 的故事;三是阴曹地府的故事。 上述三部分中,第一部分是全诗的核心, 又可划分为三个段落:1吉尔迦美什与恩奇都 结为生死之交; 2二人征战妖魔芬巴巴;3恩奇都之死和吉尔迦 美什追求永生。
第1课 古代两河流域
第1课古代两河流域一、古代两河流域的地理位置:指亚洲西部底格里斯河与幼发拉底河流经的地区,南临波斯湾,基本位于今天的伊拉克共和国国境内。
古代希腊人称之为“美索不达米亚”,意思是“两河之间的地方”。
二、王国的更替:大约公元前3500年至前3100年,苏美尔人成为这一地区古代文明的奠基者。
三、古代两河流域的文明成就1、文字:楔形文字,又被称为“钉头文字”,因为书写笔画的形状酷似木楔或钉子而得名,书写在泥板之上,也称泥板文字。
是迄今为止被发现的最古老的文字之一,也是古代两河流域最主要的文化成就。
2、文学:《吉尔伽美什》是古代两河流域的著名史诗,用楔形文字写成。
3、法律:《汉穆拉比法典》公元前1792年,汉穆拉比成为古巴比伦王国第六代国王。
颁行目的:更有效地规范王国的社会秩序,进一步巩固王国的统治。
特点(作用):宣扬君权神授。
全面维护统治集团的利益,保护社会成员的私有财产,严格规定了各个阶层的义务。
制定严格的等级制度,实行严刑酷法,严厉惩罚各种社会犯罪,奉行同态复仇原则等。
历史价值:《汉穆拉比法典》是目前已知的世界上第一部比较完备的成文法典,在世界法制史上占有重要地位,是了解和研究古巴比伦王国历史的第一手文献。
第2课古代埃及一、古埃及地理位置:位于非洲东北部,“埃及是尼罗河的赠礼”。
二、古埃及的统治:公元前3100年左右,埃及最终形成了统一的国家。
三、文明成就金字塔——最大的金字塔是胡夫金字塔金字塔的象征意义:是古埃及法老专制权力的象征;是古埃及人来世信仰的具体体现;是古埃及人创造性智慧的结晶;是古埃及社会经济和建筑技术发展的具体成就。
象形文字——古埃及人发明象形文字的时间:3500BC书写材料:纸草最为普遍。
消亡原因:文字本身缺乏普及性;受到了强势的希腊罗马文化和阿拉伯文化的冲击。
第3课古代印度一.种姓制度与吠陀时代吠陀时代:公元前14世纪,“雅利安人”部落从印度河流域征战到恒河流域。
公元前14世纪至公元前6世纪为“吠陀时代”;“吠陀”宗教经典。
初中九年级上册历史《古代两河流域》课件
字
干的软泥板上压刻出符号。这些符号的线条由
粗到细,很像木楔,被称为“楔形文字”。
楔形文字有力推动了西亚文化的发展
用
楔
形
文
字
写
以楔形文字写成的《汉谟拉比法典》部分内容
下
的
医
案
用楔形文字写下的卜辞
用楔形文字书写的教科书
用楔形文字记载下来的案件
③历法:阴历、闰月、星期制
③ 苏美尔人星象盘 阴历
苏美尔人通过观察月亮圆缺变化的规律制定了制定了阴历,以月的圆缺,周而复始 为一个月。一年分12个月,其中有6个月各为30天,另6个月各为29天,全年共354天。 这样每年比地球绕太阳一周的时间少11天多时间,于是他们又设置闫月来调整阴历和阳 历之问的天数差距。确定了今天星期的名称和7天1周的规定。
巴比伦古城的全景图,位于巴格达南85千米
5文明成就
古巴比伦城
古巴比伦遗址和想像图
2河 幼发拉底河与底格里斯河
古 代
流 4历
兴起,初步统一,强盛,灭亡
两 河
程 1时期
古巴比伦王国
流
①法律:《汉谟拉比法典》
域 文 明
②文字:楔(xie)形文字
5文明成就 ③历法:阴历、闰月、星期制
④数学:勾股定理、60进位制
会的法制传统源远流长。
从法典条文看法典特点 如果贵族阶层的人打了贵族出身的人,须罚银一明那。(第203条) 如果任何人的奴隶打了自由民出身的人,处割耳之刑。(第205条) 如果自由民毁损任何自由民的眼睛,则应毁其眼睛。(第196条) 若一自由民的房屋失火,另一前去灭火的自由民瞅见房屋主人的财 产,并据为己有,这个人应被扔进火中。(第25条)
3、我想研究古代西亚两河流域奴隶社会的情况,请你
第1课 古代两河流域
根据地图分析两河流的地区为什么王 国更替频繁,我们怎样评价这种状况呢?
参考答案: 1。位于欧亚非三大洲之间的重要枢纽地区。 2。民族多。北方又草原民族(阿卡德人、亚 述人)东西两部又有沙漠地区民族迦勒底人、 阿摩利人相继进入到两河流域地区建立起一些 王国。 3。王国之间为了争夺劳动力、土地、水源和 水利设施的控制权进行了战争,所以国家此起 彼伏。
2。苏美尔城市国家
(2)苏美尔人国家: 公元前3500——3100年
国家: 拉格什 乌鲁克 乌尔 特点——小国寡民,相互征战。 法律:《乌尔纳姆法典》 没有被保留下来 。 文字:苏美尔人创立了楔形文字 文学: 《吉尔伽美什》 数学:发明了十进位和六十进位 。 天文:世界上最早的太阴历。
(按照月亮盈亏周期)
人与人之间也充满了不安全感,所以, 美索不达米亚人试图通过编制完备的法典 来消除各种潜在的冲突。《汉谟拉比法典》 是其中最杰出的一部。 这部法典试图明确的、永久的调整一 切社会关系,因而,它不仅阐明了古巴比 伦的法律制度,也照亮了当时的社会。 ——斯塔夫里阿诺斯 《全球通史》63 页
提出问题:请根据下列《汉谟拉比法典》的材料 内容来分析法典有哪些特点: A:“如果一个人伤害了贵族的眼睛,还伤其眼。 如果一个人折了规则的手足,还折其手足。” 答案:实行的是同态复仇法,奉行“以牙还牙”。 B:“如果贵族打了贵族出身的人,必须罚银一明 那,如果任何人的奴隶打了自由人,就要除割耳的 刑罚。” 答案:法典具有严格的等级制残余,阶级歧视的 特点。
3。混战中的王国更替
阿卡德王国 前2371年 (阿卡德人) 提格拉特帕拉沙尔三世 乌尔第三王朝 前2113年 (苏美尔人) 乌图赫伽尔打败古提人 古巴比伦王国 前1894年 (阿摩利人) ——汉谟拉比制定法典 赫梯帝国 前18世纪 (赫梯人) ——世界上最早发明铁 亚述帝国 前7世纪 (亚述人) —— 萨尔贡—尼布甲尼撒 与 “巴比伦之囚”
古代两河流域课件 2022-2023学年部编版九年级历史上册
知识点三 法老的统治 8、古埃及的国王称____法__老_____,是全国最高统治者。
第2课 古代两河流域
学习目标导航
1、知道两河流域的地理位置; 2、通过《汉谟拉比法典》初步了解两河流域文明。
新知讲解
其他:……
课堂练习
1.最早在两河流域建立国家的是( A )
A.苏美尔人 B. 阿卡德人 C.非尼基人 D. 西伯来人
2.两河流域的两河是指( A )
①尼罗河②幼发拉底河③底格里斯河④恒河⑤印度河
A. ②③
B. ④⑤ C. ①⑤
D. ①④
3.古巴比伦王国国王汉谟拉比统一连河流域是在(C )
A.公元前3500年
汉谟拉比青铜像,现存 于巴黎卢浮宫博物馆。
完成统一后,汉谟拉比是如何管辖他的国家的?
材料一:
汉谟拉比拥有一套高效率的官僚体系,各种官吏由国王本人任免。各 行省和城市总督的重要职责有:管理王室土地;对合法占有的土地给予保护,对 非法占有的土地子以没收;出租王室土地,征收各种租税。
材料二:
国王或中央政府对地方法庭实行监督和控制。汉谟拉比建立了严格的军事 制度……亲自掌管军队大权,他可以任意调拨军队。……他把神庙经济完全纳 入王室经济,使其成为王室经济的一部分。……汉谟拉比还控制了地方神庙的 收入。
B.公元前19世纪
C. 公元前18世纪
D.公元前16世纪
4. 对古巴比伦王国说法不正确的是( A )
A.公元前19世纪统一两河流域 B. 汉谟拉比建立了中央集权的制度
C. 古巴比伦王国是奴隶制国家 D.空中花园是其文明的象征
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三、伟大的文化成就
1. 楔形文字的产生与释读
2. 文学:英雄史诗《吉尔伽美什》
3. 自然科学:天文、数学等等 4. “遗失”的建筑
罗林森像,他成功释读了古波 斯楔形文字和埃兰文,还破译 出约150个楔形文字符号的读音, 500个单词和数十个专有名词, 被尊称为“亚述学之父”。
具有巨大(破坏)力的大风和台风全 搅在一起, 洪水漫过了<礼拜中心)。 七日七夜, 洪水淹没了国中所有地方之后, 大船在洪水之上,因大风而(到处) 漂流之后, 太阳升起来,天地放光明。 鸠什杜拉打开了大船的窗子, 英雄乌图将其光线射进大船深处。 王鸠什杜拉, 匍伏在乌图之前。 王杀了牛(宰了)羊。
——斯塔夫利阿诺斯《全球通史》
材料二: 希罗多德说,在美索不达米亚,小麦的收成是 播下种子的200倍。普林尼说,一年可收获两次小麦, 此后还可以长出优质的饲料,棕榈树繁茂,水果种 类众多;至于建筑材料,美索不达米亚有一种可以 制成砖的粘土。
——H· 韦尔斯《世界史纲》 G·
二、王朝的更替
1. 国家产生的条件与根本原因: 地理环境 生产力的发展 2. 王朝更替的过程 3. 王朝频繁更替的原因:外部因素:游牧部落 内部因素:阶级分化 4. 王朝更替的影响:战争不可避免造成破坏 刺激国家职能的完善,趋渐统一 民族融合促进文化的交融
正当人们在这片广阔的江河流域上定居、 繁衍生息的时候,在这些条件优越的地区 以外,土壤不那么丰腴而且更容易受季节 改变所影响的地方,正在出现的是另外一 种类型的、人口虽少却更有活力的民族— —原始游牧民族。游牧者不可避免的会和 定居者发生冲突。
——H· 韦尔斯《世界史纲》 G·
在尼尼微(亚述)大军铁蹄蹂躏下,西亚人 民过着悲惨的生活。一座座城镇被摧毁(这其 中也包括名城巴比伦),废墟中那一排排高大 的木桩上钉着起义领袖们的尸体,他们被亚述 刽子手活活剥了皮。被征服者们的家底被劫掠 一空。在俘虏队伍中,那些倒霉的王国首领走 在最前面,他们的脖子上挂着自己的子孙的头 颅„„
民族
苏美尔人 阿卡德人 苏美尔人 阿摩利人 亚述人、 迦勒底人
时间
公元前3500年 公元前2371年 公元前2113年 公元前1894年 公元前7世纪
王朝、统治范围
城市国家
阿卡德王国,统一 南部 乌尔第三王朝,统一 南部 古巴比伦王国, 首次 统一两河流域 新巴比伦王国,先后 统一两河流域
材料四:
古代两河流域
一、古代两河流域的地理环境
二、王朝的更替 三、伟大的文化成就 四、第一部比较完备的成文法典 ——《汉莫拉比法典》
一、古代两河流域的地理环境
1. 两河流域的地理范围 2. 地理环境对两河流域文明的影响
材料一 苏美尔人的诗歌: 大河流域居民的生存考验 猖獗的洪水呀,没人能和它对抗, 它使苍天动摇,使大地颤抖。…… 庄稼成熟了,猖獗的洪水来将它淹没。
• 探索与争鸣: 通过阅读《汉莫拉比法典》片段,你对 古巴比伦王国的社会状况有了哪些了解
19. 倘藏匿此奴隶于其家而后来奴隶被破获,则此自由民 应处死。 21. 自由民侵犯他人之居者,应在此侵犯处处死并掩埋之。 22. 自由民犯强盗罪而被捕者,应处死。 25.若一自由民的房屋失火,另一前去灭火的自由民瞅见 房屋主人的财产,并将它占为己有,这个人应被扔进 火中。 196.如果一自由民毁坏一贵族的眼睛,他应将自己的眼 睛弄瞎。 198.若他(自由民)毁坏另一平民的眼睛或打断他的骨 头,该凶犯应赔偿一米纳白银。 199.若他(自由民)毁坏另一自由民的奴隶的眼睛,或 打断另一自由民的奴隶的骨头,应折半赔偿。
爱在西元前
作词:方文山 作曲:周杰伦
古巴比倫王頒布了漢穆拉比法典 刻在黑色的玄武岩 距今已經三千七百多年 妳在櫥窗前 凝視碑文的字眼 我卻在旁靜靜欣賞妳那張我深愛的臉 祭司 神殿 征戰 弓箭 是誰的從前 喜歡在人潮中妳只屬於我的那畫面 經過苏美女神身邊 我以女神之名许愿 思念像底格里斯河般的漫延 當古文明只剩下難解的語言 傳說就成了永垂不朽的詩篇 我給妳的愛寫在西元前 深埋在美索不达米亚平原 幾十個世紀後出土發現 泥板上的字跡依然清晰可見 我給妳的愛寫在西元前 深埋在美索不達米亞平原 用楔形文字刻下了永遠 那已風化千年的誓言一切又重演
小结:
了解古巴比伦王国的社会阶级关系:当时的巴比伦 王国已形成自由民与奴隶的阶级对立,自由民中又形成 平民与贵族的等级区分。古代巴比伦已确立私有制和私 有观念,存在奴隶反抗逃亡等现象。
了解古巴比伦王国的阶级特征:巴比伦国家运用国 家权力维护社会成员的私有财产;一再强调奴隶主对奴 隶的所有权,严禁奴隶逃亡及藏匿奴隶、盗卖奴隶的行 为;对不同人量刑程度不一,明显保护贵族利益。 了解古巴比伦王国处于文明早期的时代特征:法典 对犯罪行为惩罚严酷;保留了诸如同态复仇等原始习惯 法的部分内容,带有“以牙还牙”报复原则的遗痕。 了解古巴比伦王国的文明程度:从法典本身来分析, 法律条文清晰,具有可操作性,并否定血亲复仇等原始 风俗的合法性等特征,说明古巴比伦王国的文明发展已 经具有相当的水平。
20世纪30年代在两河流域的玛里城发掘出建造于 3500年前的学校,这是现今发掘的世界上最早的学 校。苏美尔人制作出了一块块涉及政治、经济、法 律、宗教、神话、医学、数学、天文和外交的典籍, 达到令后世瞠目的高度。当时的学生每天任务繁重, 要抄写要背诵。
古代美索不达米亚的数学 基础是进位法: 时间量度的1小时=60分, 1分=60秒。 著名的勾股定理也使出自 于苏美尔人之手。
四、《汉莫拉比法典》
1. 背景 2. 评价:历史上第一部比较完备的法典; 在法制史上占有重要的地位; 展示了古巴比伦的社会状况; 是了解和研究古巴比伦王国历史 的第一手文献等等。
1901年12月,由法国人和伊朗人组成的一支考古队, 在伊朗西南部一个名叫苏撒的古城旧址上发现了三 块黑色玄武石,拼合起来恰好是一个椭圆柱形的石 碑。这块石碑高2.25米,底部圆周1.9米,顶部圆周 1.65米。 石碑上半段浮雕中,太阳神 沙马什,端坐在宝坐上,古 巴比伦国王汉穆拉比,恭谨 地站在它的面前,接受神的 授命。石碑的下半段法典部 分共有282条,约800 0字,上面的字迹优美,是 一种只有王室才使用的楔形 字体。
对《汉穆拉比法典》的分析:
法典制定的背景: 汉穆拉比统一两河流域,建立古
巴比伦王国。
法典制定的条件: 楔形文字的成熟。 法典制定的理论依据: “君权神授” 法典作用的体现: 古巴比伦王国的社会状况(阶级关
系、阶级特征、时代特征、文明 程度)
法典的历史价值: 是研究两河流域的珍贵史料。
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