创业管理教学大纲-化学工程与工艺专业

创业管理教学大纲

课程代码：080132041

课程英文名称：Entrepreneurial Management

课程总学时：16学时讲课：16学时

适用专业：化学工程与工艺

大纲编写（修订）时间：2017年6月

一、大纲使用说明

（一）课程的地位及教学目标

本课程是化学工程与工艺专业的选修课程。通过本课程的教学，让学生了解创业的基本知识，有意识地培养创业的基本技能，为创业做好准备，拓宽就业的领域。

（二）知识、能力及技能方面的基本要求

通过本门课程的学习，学生应对化学化工领域的科学研究过程中的创新思维有一定的了解，并具备一定的科学探索和创新能力。

（三）实施说明

本课程采用理论讲解和课堂讨论相结合的方式授课。

（四）对先修课的要求

本课程应在高等数学、大学英语、无机化学等课程之后开设。

（五）对习题课、实践环节的要求

结合讲课内容，适当安排课堂专题讨论。

（六）课程考核方式

1.考核方式：考查。

2.考试方法：笔试，采用开卷形式。

3.课程总成绩：最终理论考试占（60%）+平时考核（包括作业、小测验、提问等占40%）=考核成绩的总和。

评定成绩分优、良、中、及格和不及格五个等级。

（七）参考书目

1.《大学生创业教育教程》，史广政主编,辽宁教育出版社, 2010

2.《大学生就业指导与创业教育》，丁学阳主编吉林大学出版社, 2011

3.《大学生就业力训练教程》，肖继军主编，吉林大学出版社, 2010

二、中文摘要

中央提出，大学生就业要“以创业带动就业”，可见创业已经成为大学生就业的全新领域。创业管理课程以全面普及创业知识、培养创业能力为目标，全面加强学生创业教育，为学生充分就业打好基础。

三、课程学时总体分配表

四、大纲内容

第01讲创业概念与创业精神

总学时(单位：学时):2 讲课:2

具体内容：

本讲介绍创业的基本概念，包括创业者、创业环境等，并对创业所需的精神品质给予了列举说明。

重点：

明晰概念，修正固有的浅显的认识。

难点：

对创业精神的理解。

习练内容：

说说创业需要哪些精神。

第02讲创业规划与可行性分析

总学时(单位：学时):2 讲课:2

具体内容：

本讲主要介绍创业的要素与基本步骤，教会学生如何分析创业的可行性。

重点：

创业规划的参考要素。

难点：

创业可行性的科学分析。

习练内容：

简单写一份创业规划书。

第03讲创业项目的选择

总学时(单位：学时):2 讲课:2

具体内容：

本讲主要讲授如何选择分析创业项目，如何评估创业项目。

重点：

创业项目的评估。

难点：

摆脱创业项目一定是高科技项目的误区。

习练内容：

分析创业项目的优势与劣势（项目由教师提供）。

第04讲创业资源分析

总学时(单位：学时):2 讲课:2

具体内容：

本讲针对性讲解技术积累、经验积累、关系积累、专业优势等创业资源，说创业资源的重要性及利用。

重点：

帮助学生挖掘专业优势。

难点：

创业资源具有自身的特殊性。

习练内容：

梳理你的创业资源。

第05讲创业环境评估

总学时(单位：学时):2 讲课:2

具体内容：

本讲主要讲述了创业的国际政治经济环境、国家政策环境、区域经济环境、行业经营环境、微观经济环境等创业环境。

重点：

政策环境对创业的影响。

难点：

微观经济环境对创业的影响，。

习练内容：

结合项目，分析校园周边的创业环境。

第06讲创业基本常识

总学时(单位：学时):2 讲课:2

具体内容：

本讲介绍创业的工商知识、税务知识、简单的法律知识，产权保护、劳动关系及企业管理的简单知识。

重点：

工商方面的知识。

难点：

企业管理方面的知识，。

习练内容：

说说你对创业所需知识的理解，要简单易懂。

第07讲创业误区与创业风险

总学时(单位：学时):2 讲课:2

具体内容：

本将对创业活动中容易出现的误区和具有的风险给予介绍，并给出走出误区和规避风险的办法。

重点：

常见创业风险及规避。

难点：

常见创业误区。

习练内容：

说说你对创业风险的认识。

第08讲创业案例分析

总学时(单位：学时):2 讲课:2

具体内容：

本讲分析与专业相关的创业案例，从成功与失败两个方面，来启迪学生的思考。

重点：

案例有益的经验与失败的教训。

难点：

案例分析。

习练内容：

自己找个与专业相关的案例，加以分析。