初三现代文阅读竞赛参考答案

附初三现代文阅读竞赛参考答案

（一）妈妈爱吃什么菜（15分）

1.文中叙述了两件事：详写了朋友如何知道母亲爱吃酱鸡翅，日后出去吃饭常多点一个带回家。略写了“我”去看生病的妈妈却不知道妈妈爱吃什么菜。（3分）

2.这两个词语，从神态上描绘了母亲十分关注儿子爱吃什么菜，生动地描写了母亲对儿子深深的爱。（3分）

3.用排比手法，详细地写出了母亲对儿子爱吃什么菜了解得非常清楚，增强了儿子自责的语气，表达了作者朋友对自己母亲深深的爱。（3分）

4.题目中的“妈妈爱吃什么菜”有概括全文的作用，用问句的形式，能激发起读者者阅读的兴趣。第①段中的“妈妈爱吃什么菜”起引起下文的作用。第⑨段中“妈妈爱吃什么菜”起呼应开头，扣住题目的作用。“妈妈爱吃什么菜”也是全文的叙事线索。（3分）

5.用比喻修辞手法，形象地表达了父母对我们的爱远远超出了我们对他们的爱，也间接地抒发了朋友对父母的孝心和关爱之情。（3分）

(二)悔的边缘(20分)

6．老人的善良关爱使偷了他钱包的年轻人产生了悔意，想还钱包又犹豫不决。（4分）

7．热心带路是想以自己的实际行动使年轻人树立起信任陌生人的信心。(2分)后来离开是为了尊重小伙子的隐私。(2分)从中看出老人是一个善良、热情、善解人意的人。(2分)

8．照应的比喻句是：穿过江鲫般的人流。(2分)形象生动地写出了地铁站人多的状况，(1分)为后面交待小伙子窃老人钱包创设了环境(埋下了伏笔)。(1分)

9．示例：由文中和材料看到，人是有良知的，天性并不坏，只要用亲善、关爱、信任去打动他们，即使是走上邪路的小偷，也有可能会被感动而幡然醒悟改过。我们要以自己的实际行动来增加社会的温暖与关爱，使更多误入歧途的人早日感化而重新做人。（6分）

（三）爷爷的遗物（16）

10．放大镜“不求人”相册小皮靴（2分）

11．妈妈是在回忆往事，印证小皮靴是不是多年以前见到的那一双；“我”是想知道为什么爷爷会保存着小皮靴，希望能在小皮靴上找到线索。(意思对即可)（4分）

12. 插叙了那双红色小皮靴的来历；揭示谜底，使情节更加曲折，突出了爷爷对“我”的爱。(意思对即可)

13. 表达了“我”对爷爷的无限怀念以及深感愧疚与自责的感情。(意思对即可)（4分）

14. 此题为开放性试题，只要能结合选文，符合情节发展的要求，用抒情性文字表达出来即可。（3分）（四）草莓（17分）

15、依次是“盎然””酣然”“依然” (2分)

16、夏意正浓或生意盎然 (意思对即可（2分)

17、铺垫 (2分)

18、这香甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时光。 (3分)

19、D (2分)

20、“有所剥夺”的是：青春的心性和容颜 (意思对即可 2分)“有所增添”的是：成年期的思想和情感。或“成年期成熟的思虑……的大厦的落成”(意思对即可 2分)

21、青春年华或：“妙龄十八的馨香” (意思对即可3分)

(五) 空气“长寿素”——负氧离子(10分)

22、一是设置悬念吸引读者，二是点题。(2分)

23、一是闪电，二是树木、花卉释放出的芳香挥发物质，三是水花。（3分）

24、一是负氧离子惧怕灰尘、细菌、病毒，一旦碰到这些小的颗粒，就会发生电荷的传递，致使灰尘和细

菌的颗粒变大，当空气托不住它们时便降至地面。(3分)二是当空气中负氧离子浓度很高时，能抑制多种病菌的繁殖。(2分)

（六）、阅读下面的说明文？（11分）

25. 嗜金属细菌(“吃”金属的细菌)。2分

26. 能够探测、采集、提炼金属，还有清除污染、净化环境的作用。3分

27. 作比较：突出说明了利用嗜金属细菌提炼黄金比利用化学方法成本低、纯度高的特点。3分

28. 生动形象。(意思对即可)3分

（七）走向3D时代（11分）

1、（2分)答案：①激发读者阅读兴趣（1分)；②引出说明对象(1分)。

2、（3分）3D是人的左眼和右眼观察到物体的细微差异，从而感知到的物体在三维空间中的立体图像。(用文章第一句回答，只得1分)

3：（3分）①3D资源相当有限（1分)；②技术标准的制定是需要面对和解决的问题（1分)；③人的健康和安全也是3D显示技术急需攻克的难题(1分)。

4．（3分)开放性试题，想象合理，言之成理即可。

答题示例：3D技术在未来还可以应用于教学，医学，水下作业，地下采矿，空中导航等领域(1分)。比如，在未来医学领域，利用3D显示技术进行手术，将大大提高手术的成功率（2分）。