合理安排时间,做事有计划对孩子有哪些好处.doc

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孩子参加家务劳动的意义有什么

孩子参加家务劳动的意义有什么做家务活可以很好的培养孩子的动手能力外还可以更好的促进他们的学习，那么究竟孩子做家务活有哪些意义和优势呢?以下是店铺为你整理的孩子参加家务劳动的意义，希望能帮到你。

孩子参加家务劳动的意义第一，家务劳动能够消除孩子的依赖性，增强孩子的家庭责任感、义务感。

家务，家务，就是家庭事务，是每一个家庭成员都应该来共同分担的。

孩子，就是家庭中一个不可或缺的重要成员，为什么就不能来担当家务劳动呢?很多家长认为：孩子还小，没有做事情的能力，现在应该给他的是一个无忧无虑的童年。

这样的想法和干家务并没有什么冲突。

孩子是一点一点长大的，家务也是一点一点的教孩子做一些他力所能及的事务，如：扫地、倒垃圾、收拾碗筷等等。

大家不难发现，当孩子为家里做了一件他能够做的小事时是多么高兴和自豪!他不仅会因为受到家人的称赞而感到高兴，还会在家里找到自己的位置，肯定自己的存在价值，树立“我能行”的自信。

无论大人还是孩子，在心理上都需要拥有肯定、赞许，都需要得到大家的认可。

如果没有的话，他会在另外的方面得到：例如通过撒娇、生气、不吃饭等等来吸引大家的注意，得到心理安慰。

当家务劳动在潜移默化中融为孩子生命的一部分时，孩子会为自己能够为父母分担家务劳动而感到自豪，同时认可自己的责任和义务。

尤其是有“要把孩子当朋友对待”的教育思想的家长，更应该像对待真正的朋友一样，让孩子学习分担——“有福同享，有难同当”的才是真正的好朋友。

第二，家务劳动能够使孩子懂得父母的辛苦，学会关心、体谅别人，融洽社会关系，善于合作。

当一个孩子能够体会到干家务所需要付出的辛苦和无奈时，他就能够真真切切地体会到父母要为家里操多少心，要付出多少辛劳，从而通过亲身感受产生对父母真挚的敬意。

只有这样的孩子才会对父母充满感激之心，才会珍惜所得的一切，他会因此而关心、体谅父母，进而尽力为父母做更多的事情。

在干家务这个过程中，有时候凭借孩子个人的能力是很难完成的，这个时候他就需要寻求帮助，或者和人合作。

培训孩子自己做计划的感想

培训孩子自己做计划的感想孩子做计划的好处首先，做计划可以帮助孩子提高自我管理能力。

一个有计划的生活可以帮助孩子更好地安排时间，合理规划事务，避免拖延和混乱。

通过不断地做计划，孩子可以逐渐培养出生活、学习和工作的自觉性，增强对时间的把握能力。

其次，做计划可以帮助孩子养成良好的自律习惯。

通过自己制定和执行计划，孩子能够培养出按时完成任务的习惯，避免拖延和消极。

这样的良好自律习惯将成为孩子未来学业和工作上的终身受益。

再者，做计划可以帮助孩子更好地实现自己的目标。

有了计划，孩子可以清晰明确自己的目标，并通过合理的规划和执行达成目标。

这样的能力不仅对孩子的成长有帮助，也为他们未来的学习、事业奠定了坚实的基础。

最后，做计划可以帮助孩子更好地处理压力和问题。

有了计划，孩子可以更加从容地面对困难和挑战，因为他们知道如何有条不紊地解决问题，而不是被问题所束缚。

培训孩子如何做计划如何培训孩子做计划呢？这是需要父母和老师共同努力的事情。

在教育孩子做计划时，可以从以下几个方面来切入：1. 立定明确的目标。

首先，需要和孩子一起讨论他们的目标和愿望，明确他们想要实现的事情，然后帮助他们制定针对性的计划。

2. 制定可行的计划。

在制定计划时，需要根据孩子的实际情况和目标来合理安排任务，不能过于苛刻或者过于宽松。

一个可行的计划可以使孩子更加积极地去执行和监督。

3. 教导孩子如何规划时间。

时间管理是做计划的关键，需要教导孩子如何合理安排时间，充分利用时间，避免浪费和拖延。

4. 激励孩子坚持执行计划。

执行计划是很难的，尤其在面对困难时更容易产生放弃的念头。

因此，父母和老师需要时刻鼓励和激励孩子，让他们坚持执行计划，不轻言放弃。

5. 让孩子学会总结和调整计划。

学会总结并不是简单的检查任务完成情况，还需要孩子自己能够分析任务的完成情况，找出问题所在，并进行相应的调整。

个人感想面对现在的孩子，我们发现越来越多的孩子缺乏计划意识，容易被琐事和娱乐所迷失，没有一个明确的目标和方向。

培养孩子做事有计划心得体会

培养孩子做事有计划心得体会培养孩子做事有计划，这事儿可真得好好聊聊。

咱们当爸妈的，都希望自家孩子将来能独当一面，干啥都井井有条，对吧？可孩子嘛，天生就是小糊涂虫，做事常常丢三落四，没点计划性。

这时候，咱们就得出手，帮孩子养成做事有计划的好习惯。

记得我家宝贝小时候，那可真是个“随性派”，玩具扔得满地都是，作业总是拖到最后一刻才写。

我看在眼里，急在心里，心想：这样下去可不行，得给他改改。

于是，我就开始琢磨，怎么让孩子学会做事有计划呢？一开始，我试着跟他讲道理，什么“凡事预则立，不预则废”，什么“计划赶不上变化，但得有计划”。

可孩子嘛，哪懂这些大道理，听得是一脸茫然。

看来，光说不练是假把式，得来点实际的。

我就从日常生活的小事做起，比如每天早上起床，我不再像以前那样一遍遍催他，而是跟他一起制定了个“晨起计划”。

几点起床，几分钟洗漱，几分钟吃早餐，都写得清清楚楚。

刚开始，孩子还不太适应，总想着偷懒，我就陪着他一起执行，慢慢地，他就习惯了。

还有做作业，我也给他来了个“作业计划表”。

每天放学回家，先做什么作业，后做什么作业，每项作业大概需要多少时间，都列得明明白白。

我还跟他约法三章，只要按照计划完成作业，剩下的时间就由他自由支配。

这招可真灵，孩子为了多玩一会儿，做作业那叫一个积极，效率也提高了不少。

当然，光有计划还不行，还得有监督。

我就跟孩子一起制定了个“奖惩制度”，完成得好，就给他点小奖励，比如买个玩具，看个动画片啥的；完成得不好，那就得接受点小惩罚，比如多做点家务，少看点电视。

这样一来，孩子就有了动力，也有了压力，做事自然就更有计划性了。

经过一段时间的努力，我发现孩子真的变了。

以前那个丢三落四、做事没条理的小糊涂虫，现在变成了个有计划、有条理的小能手。

玩具收得整整齐齐，作业写得又快又好，连老师都夸他进步大呢！看着孩子的变化，我心里那叫一个美呀！看来，培养孩子做事有计划，还真得下点功夫。

不过，这功夫下得值，孩子受益，咱们当爸妈的也省心。

小学制定学习计划好处

小学制定学习计划好处
在小学阶段，制定学习计划是非常重要的，它可以帮助学生更好地规划学习，提高学习效率，养成良好的学习习惯，提升学习动力。

接下来我们将详细介绍小学制定学习计划的好处。

1. 规划学习时间
学习计划可以帮助学生规划每天的学习时间，包括上课时间、做作业时间、复习时间和休息时间等。

通过合理安排学习时间，可以帮助学生更好地掌握学习进度，避免拖延现象，提高学习效率。

2. 提高学习效率
通过学习计划，学生可以清晰地知道每天需要学习的内容和目标，可以有针对性地做好准备，从而提高学习效率。

学生可以更有条理地学习，避免浪费时间和精力。

3. 培养良好的学习习惯
制定学习计划可以帮助学生养成良好的学习习惯，如按时完成作业、定时复习、课外阅读等。

良好的学习习惯对学生未来的学习和生活都非常重要。

4. 增强学习动力
学生在制定学习计划的过程中，可以根据自己的兴趣和特长来合理安排学习内容，从而增强学习的自觉性和主动性。

同时，通过完成学习计划，学生可以感受到学习的成就感，从而增强学习动力。

5. 培养时间管理能力
通过制定学习计划，学生可以学会合理安排时间，养成良好的时间管理能力。

这种能力对学生未来的学习和生活都非常重要。

总的来说，小学制定学习计划对学生的学习和成长都有着积极的影响。

它可以帮助学生规划学习时间，提高学习效率，培养良好的学习习惯，增强学习动力，培养时间管理能力。

所以，我们鼓励小学生制定学习计划，并在家长和老师的指导下，养成良好的学习习惯，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

好习惯伴我成长方案(2篇)

好习惯伴我成长方案作为一个成长中的青年，养成好习惯对于我们的成长和未来的发展至关重要。

好习惯不仅能够提升我们的效率，培养自律，还能塑造我们的品格，让我们成为更出色的人。

在这篇文章中，我将分享一些帮助我养成好习惯的方案。

一、定期制定计划和目标制定计划和目标是培养好习惯的重要第一步。

通过设定明确的目标，我们可以清楚地知道自己想要达到什么样的成就和改变。

然后，我们需要将目标分解为可行的小步骤，并安排在合理的时间内完成。

这样一来，我们就能够事先理清思路，规划好行动步骤，避免拖延和迷失方向。

二、保持积极的心态一个积极的心态对于保持好习惯至关重要。

在遇到困难和挫折时，我们应该学会积极对待，勇敢面对。

我们可以通过培养乐观的态度、阅读励志书籍、与积极向上的人为伍等方式来保持积极的心态。

只有拥有积极的心态，我们才能克服困难，坚持下去，并乐于接受新的挑战。

三、培养良好的时间管理能力良好的时间管理能力是培养好习惯的基础。

我们应该学会合理规划时间，合理安排每一天的活动。

首先，我们可以使用日程表或者手机应用来制定每天的计划，有条不紊地完成每一项任务。

其次，我们可以学会优先处理重要、紧急的事情，避免陷入琐事的漩涡。

最后，我们可以学会克制自己，不要过度浪费时间在社交媒体和电子游戏上。

通过良好的时间管理，我们可以提高工作效率，减少压力，并有更多的时间去发展自己的潜力。

四、坚持每天锻炼身体坚持每天锻炼身体是培养好习惯的重要一环。

身体是革命的本钱，只有拥有一个健康的身体，我们才能够更好地发挥自己的能力。

每天锻炼身体不仅可以增强体质，提高免疫力，还能够让我们保持身心健康。

我们可以选择自己喜欢的运动方式，比如跑步、游泳、健身等等。

通过坚持锻炼身体，我们不仅可以养成好习惯，还能获得更高的工作效率和学习能力。

五、保持良好的阅读习惯保持良好的阅读习惯是培养好习惯的重要途径之一。

阅读可以帮助我们开拓视野，增长知识，提升个人素养。

每天坚持阅读，不仅可以培养自己的思维能力，提高自己的表达能力，还能够激发自己的创造力和想象力。

让孩子学会有计划的做事心得体会

让孩子学会有计划的做事心得体会全文共5篇示例，供读者参考让孩子学会有计划的做事心得体会篇1(一)“吃”得好不好，靠他自己，外因通过内因起作用。

老师和家长的责任，就是要像做好一桌营养丰富的饭菜，把孩子领到桌前坐在那里。

孩子吃不吃，吃得怎样，在于他自己。

如果他自己不会吃，喂也是可以的，但前提还是他自己得肯于吃到自己肚里去，这是别人替代不了的。

所以，必须注意培养孩子学习的自觉性、主动性和良好的爱学习的习惯。

“习惯塑造人生”，这话非常有道理。

(二)要“揉”，也要“醒”。

有些家长因孩子成绩上不去，整天唠叨没完没了，收效甚微。

其实，就像揉面，和面时你一个劲不停的揉，好长时间也和不好。

一般都是把干面都揉进去，就不揉了，放在那里“醒”一段时间，再揉，这面就和好了。

管教孩子也应该这样，给他讲清道理，指出咋做，就不要再重复了。

给他一段时间，允许他好好想一想，增长悟性，再继续指出他的进步和不足。

否则，老重复没完，孩子烦，家人也烦，整天像打架似的。

孩子听疲沓了，你说多少也无济于事。

等孩子有了悟性，说不定，你一个眼神，一句提醒，孩子就心领神会了。

(三)影响力胜于说教家长应该懂得，家庭环境对孩子的影响是非常大的。

有句话叫做“环境和性格决定命运”。

所以，要求孩子做到的，家长自己要首先做到，做孩子的榜样。

家长要想辅导好孩子，首先自己也要学习，而且要认真，一丝不苟，从而建立学习型家庭，使家里充满学习风气。

对于孩子的提问，自己叫不准的，要查课本、资料，弄清楚，再回答孩子。

如果你马马虎虎，孩子也就马马虎虎。

对于缺乏学习自觉性的孩子，要经常关注、过问、检查他当天课程消化情况和作业完成情况，习惯了，孩子能自觉努力了，家长也就轻松多了。

家长就是要用这些行动的影响力，潜移默化地作用于孩子。

这比无数次泛泛地说教、唠叨、训斥都管用。

(四)学会不如会学辅导孩子学习，不应该只是把孩子不会的辅导会了，更重要的应该是，引导孩子掌握正确的、效率高的学习方法，掌握提高学习成绩的关键。

如何培养孩子养成良好的行为习惯

如何培养孩子养成良好的行为习惯如何培养孩子养成良好的行为习惯（一）首先是培养良好的生活习惯（二）、培养良好的文明行为习惯平，在文明礼貌方面要求重点做到语言文明，孝敬父母，尊敬师长，关心他人。

平时要教育孩子懂得尊重老师，掌握礼貌用语和体态用语。

让孩子会使用：“您”、“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“麻烦了”、“您早”、“您好”、“再见”、“欢迎您再来”等等用语。

我们要帮助孩子成为文明人。

（三）培养良好个性品质其中包括：1、自信——孩子自我感觉良好，相信自己能够成功。

自信的孩子通常更愿意尝试新事物，并且在第一次尝试失败后再做努力。

2、独立——孩子应该学会独立完成自己力所能及的事情，有独立做事的强烈动机和基本能力。

3、毅力——让孩子学会做事善始善终，懂得凡是教师要求做的事情都应努力完成。

如：知道每天值日生所要做的事情；教师布置的作业必须完成；明确在每项活动中教师要求自己做的事情，并学会做完，不半途而废。

4、合作——孩子一定要能够与他人相处，学会与人分享快乐和遵守公共秩序，主动帮助他人。

１、说了就做就是（诚实）。

２、耐心听别人讲话──在别人讲话时不随便打断别人的说话。

３、按规则办事──并不是从小让孩子养成一个守旧的人，而是养成一种遵守基本法则（如：交通规则、小学生守则、国家的法律法规）的习惯。

４、用过的东西放回原处。

如做完家庭作业后把笔、文具盒、作业本放回书包。

５、天天锻炼身体。

６、做事有计划。

７、及时地感谢别人的帮助并用恰当的语言表达。

８、节约每一分钱。

９、对自己做的事情敢于负责任。

（一）家长要以身作则。

（二）要调动孩子的积极性、主动性培养孩子良好的行为习惯，就要把孩子本来不自觉的行为，转化为有意识的自觉行动。

第一，要持之以恒，不要半途而废。

第二，要统一要求，不要各行其是。

一家人的意见要一致。

如果爸爸妈妈对孩子要求严格而爷爷奶奶放纵，或者今天严格，明天放松。

学校培养孩子好的习惯家长不支持，都是难以形成良好的习惯的。

培养良好的行为习惯

培养良好的行为习惯篇一：怎样培养孩子良好的行为习惯怎样培养孩子良好的行为习惯西方教育学者曾指出：“好的习惯比法律还正确”、“习惯是人生活中最大的引路人。

”那么，现代父母在教养子女的过程中，该如何培养子女的行为习惯呢？文明语言习惯——从礼貌用语做起。

高尔基说过：“语言是一切事物和思想的衣裳”。

做为一名现代家长，在孩子的教养过程中，应注意教育他学会礼貌用语。

比如正确地称呼大人，说“谢谢、请、对不起”等礼貌用语。

还有一种情况，孩子说话虽然不带脏字，但说话的态度不好，语气急躁甚至严厉。

因此，家长在教养过程中要让孩子学会说话和气、举止文雅、活泼大方、形成待人诚恳、落落大方的良好习惯。

集体意识——与他人和谐相处的行为习惯。

人是社会性的。

对孩子来说，如何与伙伴相处是他们亟需学习的一门学问。

家长可以有意识地引导孩子与同伴交往，提醒孩子与周围伙伴友好相处，要让孩子有集体荣誉感，鼓励孩子帮助别人，或为集体做事情，尽管有时，孩子所做的“帮忙”可能在大人眼中有些可笑，但切忌打击孩子的热情。

家长应因势利导，支持孩子主动帮助他人，积极参与学校的各项活动……这样，才会使孩子在潜移默化中产生集体意识，学会遇事考虑他人的感受，不能仅仅以自己为中心。

劳动习惯—让孩子从自己穿衣做起。

劳动习惯，同样是一项应该从小培养的行为习惯。

现在独生子女家庭占绝大多数。

现代父母在孩子的教养上，常常会过度保护或生活中处处代劳。

在这种教养方式下，孩子可能会失去自己动手的机会，进而失去做事靠自己的意识。

孩子失去了学习和参与的机会，理所当然地认为这些就该由家长做。

渐渐产生了依赖性。

卫生习惯—身心健康的重要一环。

现代家庭对子女卫生习惯的培养重在两个方面，一是健康的饮食习惯，一是良好的作息习惯。

现代家庭中孩子养得娇，往往是孩子喜欢吃什么就买什么，殊不知这对孩子的生长发育并无好处。

应该注意让孩子从小养成良好的饮食卫生习惯，按时进餐，不暴饮暴餐，少吃零食，不偏食。

幼儿专注力培养的有效策略

幼儿专注力培养的有效策略幼儿时期是孩子大脑发育和认知发展的关键阶段，专注力的培养对于他们的学习和成长至关重要。

在这个充满新奇和刺激的世界里，幼儿很容易被各种事物分散注意力，那么如何有效地培养幼儿的专注力呢？一、创造适宜的环境一个安静、整洁、有序的环境可以减少幼儿分心的因素。

为孩子打造一个专属的学习或游戏区域，避免过多的杂物和干扰。

保持室内光线充足、温度适宜，让孩子感到舒适自在。

减少电子产品的使用，因为电子屏幕的闪烁和快速变化的内容很容易让幼儿的注意力分散。

二、提供有趣的活动兴趣是最好的老师，当孩子对某项活动感兴趣时，他们会更愿意集中精力去参与。

选择适合幼儿年龄特点的玩具和游戏，如拼图、积木、绘画等，这些活动可以锻炼孩子的手眼协调能力和专注力。

还可以通过讲故事、角色扮演等方式，激发孩子的想象力和创造力，让他们沉浸在故事情节中，提高专注力。

三、设定明确的目标和规则在进行活动时，给孩子设定明确的目标和规则，让他们知道自己需要做什么，怎么做。

例如，在玩拼图时，可以告诉孩子要在一定时间内完成拼图，或者要求他们按照一定的顺序拼搭。

这样可以帮助孩子集中注意力，提高完成任务的效率。

也要让孩子明白遵守规则的重要性，培养他们的自律能力。

四、合理安排时间幼儿的注意力持续时间较短，因此要根据他们的年龄特点合理安排活动时间。

一般来说，3-4岁的孩子注意力持续时间在10-15分钟左右，5-6岁的孩子可以达到15-20分钟。

避免让孩子长时间进行一项活动，以免他们感到疲劳和厌烦。

可以采用分段式的方式，让孩子在不同的活动之间切换，保持新鲜感和兴趣。

五、培养良好的生活习惯规律的生活作息对幼儿的专注力培养也很重要。

确保孩子有足够的睡眠、合理的饮食和适度的运动，这样可以让他们的大脑和身体保持良好的状态。

教导孩子学会自己整理物品、按时吃饭等生活习惯，让他们在日常生活中养成专注做事的态度。

六、给予积极的反馈和鼓励当孩子表现出专注的行为时，要及时给予肯定和鼓励。

做事没有计划、没有条理的孩子，不会有大的成就

做事没有计划、没有条理的孩子，不会有大的成就曾在一本杂志上看过这样一个故事:有一个商人，在小镇上做了十几年的生意，到后来，生意失败了。

当一位债主跑来向他要债的时候，这位可怜的商人正在思考他失败的原因。

(商人问债主:“我为什么会失败呢？难道是我对顾客不热情、不客气吗？”债主说:“也许事情并没有你想象得那么可怕，你不是还有许多资产吗？你完全可以再从头做起！”“什么？再从头做起？”商人有些生气。

“是的，你应该把你目前经营的情况，列在一张资产负债表上，好好清算一下，然后再从头做起。

”债主好意劝道。

“你的意思是要我把所有的资产和负债项目详细核算一下，列出一张表格吗？是要把门面、地板、桌椅、橱柜、窗户都重新洗刷、油漆一下，重新开张吗？”商人有些纳闷。

“是的，你现在最需要的就是按你的计划去办事。

”债主坚定地说道。

“事实上，这些事情我早在15年前就想做了，但是一直没有去做。

也许你说的是对的。

”商人喃喃自语道。

后来，他确实按债主的主意去做了，再后来，他成功了！这个故事告诉我们: 做事没有计划、没有条理的人，无论从事哪个行业都不可能有大的成绩。

孩子也是如此。

“妈妈，我的‘喜洋洋’(娃娃)放哪儿了？您快帮我找找！”女儿兰兰大声地喊着。

过了一会儿，妈妈又听见兰兰在自言自语:“我的‘史努比’(卡通狗)呢？”妈妈心想，兰兰都快5岁了，还总是这样，做事情时一点儿条理都没有，以后可怎么办呢？许多孩子都有早晨起床找不到袜子、学习用品或者生活用品的现象，这便是做事缺乏计划性和条理性的坏习惯。

做事情缺乏条理、没有计划是儿童时期的一种自然反应，但是，如果父母不注意引导，孩子们往往会养成不良的习惯，从而影响今后做事的效率。

因此，要培养宝宝做事有计划的好习惯。

1建立合理的作息制度有规律的生活是培养孩子做事有条理的重要前提。

父母应根据孩子的年龄特点和家庭条件，把每天起床、睡觉、做游戏、看动画片、学习及家务劳动的时间都固定下来。

教孩子做事时，一定要交代清楚什么时间去做什么事情，怎样才能做好这件事，应注意些什么问题等。

引导孩子做事有计划的教育探讨-2019年教育文档

引导孩子做事有计划的教育探讨做事有计划不仅是一种做事的习惯，更是一个人性格的一部分。

对于孩子来说，做事情缺乏条理、没有计划是儿童时期的一种自然反应，但如果此时家长不注意引导，孩子们往往会养成不良的个性，从而给一生带来麻烦。

当然，做事条理分明的好个性并不是一朝一夕养成的，因此家长不能心急，要注重在日常生活的细节中培养孩子做事有计划的好个性。

一、做事有条理是好孩子的严重标志不论做什么都要让孩子做得有条有理。

例如，房间摆设井然有序，用过的东西放回原处，以免需要的时候找不到；晚上睡觉之前整理好书包，准备好第二天要穿的衣服等。

这些都可以帮助孩子养成做事有条理的好习惯。

做事有条理是判断好孩子的严重标志。

当然，这需要家长的耐烦和恒心，还需要善于抓住教育的契机对孩子进行适时的引导。

二、培养孩子的时间观念没有时间观念的孩子做起事来总会拖拖拉拉、做做停停，根源不会有什么计划性可言。

因此，妈妈要想孩子做事有计划，首先需要培养孩子的时间观念。

在日常生活中，家长要有意识地培养孩子的时间观念，让孩子明白什么时间应该做什么事，什么时间不应该做什么事情；让孩子养成作息规律的好习惯；让孩子养成按时吃饭的好习惯……这些都是做事有计划的前提。

三、督促孩子，做事之前做计划例如：班级要去集体郊游了，小龙的妈妈来送她。

临行前，妈妈从口袋里拿出一张纸递给小龙：“这个还拿吗？““妈妈，你就放心吧，我已经记在心底了。

“说着小龙便跑上车去。

孩子们走后，小龙好朋友的妈妈走过来问小龙妈妈：“刚才给孩子什么“严重文件“呀？““小龙的郊游计划书。

“小龙妈妈自豪地说。

“孩子这么小就会做计划书？“看着另一位孩子的妈妈如此惊异，小龙妈妈讲起了自己的教育经。

原来，小龙在上幼儿园的时候，做事总是毛毛草草、丢三落四的。

后来，小龙妈妈在报刊上看到一则德国爸爸培养孩子的故事，很受启发。

四、监督孩子严格按计划办事虽然孩子制定了学习计划和零用钱计划，但是，他还会作业写到一半就跑去看动画片，或一冲动花光所有的零花钱。

孩子的时间规划能力

孩子的时间规划能力孩子的时间规划能力是指孩子在日常生活中合理安排自己的时间，有效利用时间来完成各项任务的能力。

这个能力对于孩子的成长和学习至关重要。

良好的时间规划能力可以增强孩子的自律性、提高学习效率，培养孩子的目标意识和责任感。

那么如何帮助孩子提高时间规划能力呢？一、建立日程安排孩子可以通过建立自己的日程安排来规划时间。

家长可以帮助孩子制定每天的学习任务和活动计划，并在可视的地方放置日程表，提醒孩子完成任务。

同时，家长还可以适当引导孩子合理安排学习、娱乐和休息的时间，让孩子学会有效利用时间。

二、设置目标和奖励机制孩子在时间规划过程中需要有明确的目标，这能够让他们更好地集中注意力和努力工作。

家长可以与孩子一起制定短期和长期的目标，并设置相应的奖励机制。

例如，孩子每天完成既定目标后可以获得奖励，这样可以增加他们的动力，提高时间规划的效果。

三、培养自我管理能力良好的时间规划能力需要孩子具备一定的自我管理能力。

家长可以从小事做起，培养孩子的自律性和自制力。

例如，让孩子自己选择合适的时间完成作业，自己整理书包和物品，或者自己洗漱等。

通过这些日常生活的细节，培养孩子的自我管理意识，提高时间规划的能力。

四、理性分配时间孩子需要学会根据任务的重要性和紧急性对时间进行理性分配。

家长可以告诉孩子，重要的任务需要优先完成，而紧急的任务则需要及时处理。

同时，家长可以鼓励孩子提前做好计划，不要拖延时间，让孩子养成良好的时间管理习惯。

五、灵活应对变化在孩子的日程安排中，难免会出现一些变化和意外情况。

家长可以教导孩子如何灵活应对变化，合理调整时间。

例如，当孩子原计划的活动无法进行时，可以让孩子选择其他适合的活动，保证时间的合理利用。

六、提供积极的榜样家长作为孩子的榜样，对孩子的时间规划能力培养起到重要的影响。

家长应该树立良好的示范，自己合理规划时间，有计划地完成任务。

通过这种方式，孩子会慢慢学会模仿和学习，提高自己的时间规划能力。

对教育孩子读书有什么计划如何行动.doc

对教育孩子读书有什么计划如何行动书籍是人类的精神食粮，人的一生都离不开知识，而读书可以增长知识，所以家长有计划的教育孩子读书是很有必要的，下面是我分享给大家的教育孩子读书的计划的资料，希望大家喜欢!教育孩子读书的计划一、读书安排1、亲子阅读。

每天晚上8点40分到睡觉之间是我们亲子共读时间，因为很好的抓住了孩子阅读的敏感期，孩子现在很热爱书籍，跟书成为了好朋友。

继续通过这样的形式养成孩子热爱书籍，博览群书的好习惯，让他的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2、家庭阅读会。

在周末的家庭日开展家庭阅读会，每个家庭成员对于本周阅读的书目分享心得。

目的是在阅读中提高孩子对书的理解力。

3、好书品赏日。

每月的第一个周日开展好书品赏会，要求家庭成员在品赏会上各自推荐一本书，并为大家展示书的特点。

目的在于培养孩子的综合素质，比如优美的语言文字、美丽的插图绘画欣赏。

4、读书笔记分享日。

每年开展两到四次读书笔记分享会，在阅读中养成记录的好习惯，有利于提高语文学习能力，提高语言能力。

二、阅读书目1、科普类：《上下五千年》、《十万个为什么》、《昆虫记》、《最美的科普》、《法布尔昆虫记》、《昆虫家族与他们的亲戚》、《看地图学历史》、《儿童好奇心大百科》、《他们是怎么来的》、《常见鸟类识别手册》、《神奇的机器》、《你所不知道的动物王国》、《漫画百科千千问》、《国家地理儿童百科》、《我们都收一级保护》2、经典名著类：《三国演义》、《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《汤姆索亚历险记》、《鲁滨逊漂流记》、《草房子》、《小公主》、《不一样的卡梅拉系列32集》、《水浒传》、《岳飞传》、《贝贝熊系列》、《鼹鼠的故事》3、学习工具类：《小学生好词好句好段》、《小学生获奖作文全集》、《小学生汉语拼音字典》4、流行类：《猫武士》、《舒特和贝塔》、《哈利波特》、《皮皮鲁总动员》、《我不是完美小孩》、《大卫的规则》、《海狸的记号》、《卡彭老大帮我洗衬衫》、《长袜子皮皮》、《铁哥们擒贼记》、《嘭嘭嘭》、《神奇女孩卡洛琳系列20本》、《我的野生动物朋友》、《父与子冒险书》、《准备好，去上学》、《小朋友，上学啦》、《窗边的小豆豆》、《星空》、《稻草人的头，铁皮人的心，狮子的勇气》、《夏洛的网》、《神奇的收费亭》、《大家都有病》、《超级小虎队》、《彼得兔》、《80天环行地球》、《玛蒂娜》、《可爱的鼠小弟》、《写给小学生看的相对论》、《夜色下的小木屋》、《木屋下的守候者》、《男孩的冒险书》、《成龙历险记》、《名侦探柯南》、《农场疑案》、《小文系列》、《愤怒的小鸟》、《一年级的小蜜瓜》5、科幻类：《视觉大发现系列》、《我最喜欢的科学探险漫画书》、《神奇校车》6、古诗类：《宋词欣赏》、《唐诗三百首》、《儿童启蒙古诗三百首》、《中国儿童散文诗画丛》、《最美儿童诗》、《诗词经典》、《幼儿学古诗》、《最打动人的童诗》、《泰戈尔童诗》7、绘本类：《不洗手的战争》、《安的种子》、《蔷薇别野的小老鼠》、《西西》、《青蛙与男孩》、《猜猜我有多爱你》、《一看再看系列》、《古利和古拉》、《月亮的味道》、《月亮之歌》、《一片叶子落下来》、《一只加长十分之五的长颈鹿》、《谁要一只便宜的犀牛》、《失落的一角》、《阁楼上的光》、《爱心树》、《一只会开枪的狮子》、《失落的一角遇到大圆满》、《小威向前冲》、《图书馆的狮子》、《小布丁精品绘本馆》、《不要随便摸我》、《不要随便亲我》、《不要随便跟陌生人走》、《和英童书—米米系列》、《我的感觉系列》、《妈妈的红沙发》、《三只小猪的真实故事》、《亨利爷爷找幸福》、《凯奇的包裹》、《安娜的新大衣》、《大为上学去》、《生气的亚瑟》、《楼上的外婆和楼下的外婆》、《开往远方的列车》、《小鲁的池塘》、《爷爷的墙》、《欧先生的大提琴》、《我想和别人不一样》、《圣诞老人的王国》、《成长与性》、《和朋友一起想办法》、黄色小番茄》、《嘘!不要吵醒大熊》、《吃掉黑暗的怪兽》、《爸爸、妈妈、我系列》、《爱的小哲学》、《魔法小公主莉莉》、《镜子里的小孩》、《七号梦工厂》、《疯狂的星期二》、《我不知道我是谁》、《亚历山大和发条老鼠》、《绒布小兔子》、《爱花的牛》、《玛蒂尔达系列》、《赶牛车的人》、《花婆婆》、《小凯的家不一样了》、《三个强盗》、《世界为谁存在》、《雪人》、《不管怎样》、《小妖怪童话系列》、《遇见春天》、《卡蜜儿系列》、《丁丁历险记》、《不是我的错》、《好朋友》、《犟龟》、《爱与友谊》、《莎莉洗好澡里没有》、《爷爷一定有办法》、《谢谢你塔莎》、《第五个》、《100万只猫》、《魔奇魔树》、《阴天有时下肉丸》、《风玲草姑娘》、《玛德琳的狗狗救星》、《大家来听音乐会》、《一片叶子落下来》、《面具小鸡布莱兹系列》、《勇敢者的游戏》、《威斯利王国》、《我和我的脚踏车》、《奶奶现在不一样了》、《当安娜准备去睡觉》、《妖怪们的比赛》、《芽芽搬新家》、《如果你想当总统》、《在那遥远的地方》、《影子》、《星月》、《可爱的身体》、《阿内宫大战塔罗拉》、《女王吉瑟拉》、《爸爸，我爱你》、《獾的礼物》、《1000把大提琴演奏》、《骄骄的王冠》、《童嘉绘本系列》、《青蛙王子历险记》、《侏儒怪》、《家》、《妞妞的鹿角》、《古拉什小兔》、《极地特快》、《魔法师的奇幻花园》、《11只猫跑马拉松》、《莎拉想要演马戏》、《爷爷变成了幽灵》、《爸爸的爸爸的故事》《生肖绘本故事》、《100个吻》8、励志类：《听见颜色的女孩》、《孩子，你别急着吃棉花糖》、《彼得潘》、《一个人的冬天》、《校园男孩系列》、《冠军妈妈国际象棋阶梯教室》9、亲子类：《科学上下五千年上下》、《神秘的请束》、《快乐的每一天》、《睡美人》、《小乔治的神奇魔药》、《老人与海》、《我爱想象创意培养系列》、《我只能为你画一张卡片》、《小绿狼》、《爱的教育》、《平安成长比成功更重要》、《经典童书系列》、《美丽故事会》、《中国传统故事》、《中国传统节日故事》、《网络小侦探》10、童话类：《木偶奇遇记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《绿野仙踪》、《阿狸。

合理安排时间,做事有计划对孩子有哪些好处

合理安排时间，做事有计划对孩子有哪些利处
好多孩子做事没有一点计划和条理性，不是有头无尾，就是马马
虎虎。

也有的孩子一件事情没做完就想着做另一件事情，最后什么事情
都没有做好，还将自己弄得狼狈万状。

合理安排时间，做事有计划对孩子有哪些利处呢？ 1．能让孩子学会掌握时间所谓计划做事，就是在规定的时间内，做好自己的事情。

孩子做事情，喜爱拖拖沓拉，有时间就做一点，没时间就丢到脑
后，由于他们意识不到每一分钟对他们做一件事会有如何的影响。

只有让孩子将自己的计划放到实质生活之中，让孩子亲身领会到
时间在飞速地溜走，孩子才能学会珍惜时间，掌握好每一分每一秒。

2．能使孩子的生活有张有弛孩子做事情有计划，才能合理的安排
自己的时间，才能在规定的时间内将事情做完，才能防止因事情没有
达成而用玩的时间来还债。

在该玩的时候玩，该学的时候学，才能提升孩子做事的效率，使
得孩子的生活有张有弛。

合理安排时间 3．能锻炼孩子的思想能力孩子有了明确的目标，确定起点和终点的时候，要思虑的即是确立从起点抵达终点的路线。

制定计划的过程，即是孩子不停思虑和挑选，以达到最优成效的
过程。

这类挑选的过程也正是一个锻炼孩子思想能力的过程。

父母要帮孩子做学习计划吗

父母要帮孩子做学习计划吗学习计划对于孩子的学习非常重要。

一个有计划的学习可以让孩子有条不紊地进行学习，提高学习效率，而且可以培养孩子的自律能力和时间管理能力。

在这个孩子接受各种课外补习、兴趣班的时代，父母是否应该帮助孩子制定学习计划，或者让孩子自己去制定学习计划呢？这是一个值得深思的问题。

首先，我们来看一下父母帮助孩子做学习计划的好处。

父母对孩子的性格和习惯有一定的影响力，如果父母能够帮助孩子建立良好的学习习惯，这对孩子的学习是有益处的。

父母可以通过帮助孩子制定学习计划，让孩子学会安排时间并且按照计划执行，培养孩子的自我管理能力。

同时，父母也可以通过自己的经验和知识，给孩子提供一些建议和指导，帮助孩子更好地制定学习计划，提高学习效率。

另外，父母帮助孩子做学习计划也可以帮助孩子树立正确的学习态度。

父母可以告诉孩子学习的重要性，并且通过制定学习计划和执行计划的过程中，让孩子懂得学习是一个需要坚持和付出的过程，而不是一件轻松的事情。

但是，父母帮助孩子做学习计划也有一定的弊端。

首先，如果父母帮助孩子制定学习计划的同时也过分干预孩子的学习，会让孩子失去学习的兴趣。

孩子需要拥有发展自己学习习惯和决策能力的空间，如果父母过分介入，会让孩子感觉自己的学习不是自己的学习，而是父母的学习，这样会对孩子的学习习惯和学习态度产生负面影响。

另外，父母帮助孩子做学习计划也有可能过度保护孩子，让孩子失去自主学习的机会。

在孩子需要开始自己策划学习的时候，如果父母还一直帮助孩子制定学习计划，反而会影响孩子的自主学习能力的培养。

所以，对于父母要不要帮助孩子做学习计划，答案并不是简单的肯定或者否定。

父母应该在孩子的学习过程中，把握好度，既要给予孩子一定的帮助和指导，又要给孩子足够的自主学习的空间。

父母可以起到指导和引导的作用，但是不应该过分干预和控制孩子的学习。

那么，父母在帮助孩子做学习计划的时候应该注意些什么呢？首先，父母应该尊重孩子的意愿，根据孩子的实际情况来帮助孩子制定学习计划。

义方家长四年级听课笔记引导孩子做事有计划

义方家长四年级听课笔记引导孩子做事有计划下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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计划时间的名言

计划时间的名言1. “凡事预则立，不预则废。

”——《礼记·中庸》这句名言强调了预先规划的重要性。

如果在做事之前有充分的准备和规划，就有可能成功；反之，如果没有计划，就很容易失败。

2. “合理安排时间，就等于节约时间。

”——培根它清晰地指出，通过合理地分配和组织时间，能够让我们在有限的时间内完成更多有价值的事情，从而实现时间的最大利用。

3. “用“分”来计算时间的人，比用“时”来计算时间的人，时间多五十九倍。

”——雷巴柯夫此名言揭示了精细规划时间的巨大价值，越是能将时间细分并合理安排，越能充分利用每一分钟。

4. “时间是个常数，但也是个变数。

勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。

”——字严意味着只有通过合理的时间计划，让自己勤奋起来，才能在有限的时间里创造更多的价值。

5. “盛年不重来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。

”——陶渊明提醒我们青春时光一旦过去就不会再回来，每天只有一个早晨，要珍惜时间做好规划，努力奋进，因为时间不会等待任何人。

6. “一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。

”——拉罗什夫科说明有远大的志向并做好时间规划，才能成就伟大的事业。

7. “把活着的每一天看作生命的最后一天。

”——海伦·凯勒表达了以紧迫感规划每一天时间的重要性，让我们更加珍惜每一刻，充分利用时间去实现梦想。

8. “世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视和后悔的就是时间。

”——高尔基强调了时间的复杂特性，正因如此，我们更需要通过合理的计划来把握它。

9. “在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。

”——别林斯基意味着时间是检验一切的标准，而做好时间规划能让我们在时间的考验中取得更好的成果。

10. “当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。

”——苏格拉底指出了善于规划时间的人能够在人生道路上取得领先。

11. “你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

学习有计划的孩子

学习有计划的孩子学习有计划的孩子是指那些能够制定学习计划，并能够有效地执行这些计划的孩子。

这些孩子通常有较好的自控力和学习能力，他们知道自己的目标是什么，也知道应该怎样去实现这些目标。

学习有计划的孩子通常表现出较高的学习成绩和较强的学习能力，他们在学习过程中能够更好地把握自己的学习进度并且在学习中更容易获得乐趣。

对于家长和老师来说，如何培养出一个学习有计划的孩子是一项非常重要的任务。

下面将介绍一些培养学习有计划的孩子的方法，希望能够对家长和老师们有所帮助。

一、培养自控能力学习有计划的孩子通常是具备较好的自控能力的，他们能够自觉地控制自己的行为和情绪，并且有较强的自我管理能力。

因此，培养孩子的自控能力是培养学习有计划的孩子的第一步。

1. 培养孩子的自控意识家长可以通过日常生活中的一些小事情来培养孩子的自控意识。

例如，可以要求孩子按时完成家务，不过度玩游戏，合理安排自己的作息时间等。

这些小事情看似微不足道，但却能够帮助孩子逐渐养成自控的好习惯。

2. 培养孩子的自我管理能力在孩子的学习生活中，家长可以适度地给予孩子一些自我管理的权利，让孩子逐渐养成独立思考和解决问题的能力。

比如，可以让孩子自己制定每天的学习计划，并按照计划执行，同时也要对孩子的计划进行适度的指导和监督。

二、激发学习兴趣一个对学习充满兴趣的孩子更容易制定并执行学习计划。

因此，激发孩子的学习兴趣也是培养学习有计划的孩子的重要方法。

1. 创设良好的学习氛围家长可以为孩子营造一个良好的学习环境，如整洁的书房、充足的学习资料等。

并且在日常生活中要注重对孩子的学习成绩进行及时的肯定和激励，让孩子通过学习获得快乐。

2. 开展丰富多彩的课外活动除了学习，家长也要注重培养孩子的其他兴趣爱好，比如运动、文艺、手工等。

通过丰富多彩的课外活动，可以让孩子更全面地发展自己的兴趣，从而更加积极地投身于学习之中。

三、建立科学有效的学习计划制定学习计划对于孩子来说非常重要，一个合理的学习计划可以帮助孩子更好地把握学习的进度，更高效地进行学习。

小学学习计划的优点和缺点

小学学习计划的优点和缺点小学是儿童成长过程中最重要的阶段之一。

在这个阶段，学习计划对儿童的成长和发展起着至关重要的作用。

一方面，它可以帮助孩子建立坚实的基础知识和技能，另一方面，它也可以培养孩子的学习习惯和自主学习能力。

优点小学学习计划的优点有很多，最重要的优点之一是它可以帮助孩子建立坚实的基础知识和技能。

在小学阶段，孩子学习的内容主要是基础知识，如语文、数学、英语等。

通过有计划的学习，孩子可以逐步掌握这些知识和技能，并建立扎实的基础。

这对孩子未来的学习和发展是非常重要的。

另一个优点是学习计划可以培养孩子的学习习惯和自主学习能力。

在小学阶段，孩子需要养成良好的学习习惯，如按时完成作业、认真听讲、独立思考等。

通过学习计划，孩子可以逐渐养成这些良好的学习习惯，并建立自主学习的能力。

这对孩子未来的学习和生活都是非常有益的。

此外，学习计划还可以帮助孩子规划学习时间，合理安排学习任务。

在小学阶段，孩子的学习任务比较简单，但也需要花费一定的时间和精力。

通过学习计划，孩子可以学会如何规划学习时间，将时间合理分配在各个学科上，从而提高学习效率。

缺点然而，小学学习计划也存在一些缺点。

首先，有些学生可能无法按照学习计划的要求去学习。

在小学阶段，孩子的学习兴趣和能力各不相同，有些孩子可能无法按照学习计划的要求去学习，这就会导致学习计划的执行效果不佳。

其次，有些学校可能缺乏对学习计划的有效监管。

在一些学校，学生的学习计划可能缺乏有效的监管和指导，导致学生无法按照学习计划的要求去学习，进而影响学习成绩。

另外，有些学生可能无法适应学习计划的要求。

在小学阶段，有些学生可能由于各种原因无法适应学习计划的要求，这就会导致学习效果不佳，甚至影响孩子的身心健康。

结论总的来说，小学学习计划虽然存在一些缺点，但它对孩子的成长和发展仍然具有重要的意义。

通过科学合理的学习计划，孩子可以建立坚实的基础知识和技能，培养良好的学习习惯和自主学习能力，提高学习效率，为未来的学习和发展奠定良好的基础。

培养孩子时间观念的三维目标

培养孩子时间观念的三维目标小计划，大作用——培养宝贝计划能力八点了，丫丫还没起床，妈妈赶紧叫她起来去幼儿园。

丫丫一会儿说要换件新衣服，一会儿又找不到自己的书包。

好不容易出门了，丫丫又突然想起老师让今天带一张照片去，为了节省时间，妈妈只好又打车回去拿照片。

这种情况在丫丫身上经常发生，妈妈真没办法。

丁丁的好朋友妞妞要过生日了，丁丁想做一辆小汽车送给她。

一大早，丁丁就开始在客厅里忙活起来了。

丁丁做了一会儿，发现自己没把双面胶拿过来，咚咚咚地跑回自己屋里拿双面胶。

又过了一会儿，丁丁发现自己找的车轮不够大，又到处找大一点的瓶盖。

一个上午过去了，丁丁一会儿找找这个一会儿找找那个，车轮都还没安上。

这些都是典型的缺乏计划性的表现。

做事有计划，是对孩子进行入学准备教育的一项基本要求。

培养宝贝的计划能力，对于他今后的学习、工作、个人发展都有着非凡的意义：具有良好计划性的孩子，事先对“做什么”和“怎么做”有所考虑，做事情会更有条理和效率。

如果忽视这方面的培养，则是为盲目、紊乱的不良行为开了绿灯，一旦形成习惯则很难纠正，不仅对宝贝成长不利，而且也不让爸爸妈妈省心。

宝贝做事的计划性并不是随着年龄的增长自发形成的，所以需要爸爸妈妈有意识地进行培养。

宝贝计划能力培养第一步：根据宝贝的年龄特点来对症下药对于不同年龄段的宝宝，计划能力的培养的手段也需要有区别：对于3-4岁的宝贝，爱模仿是他们最突出的特点。

这个年龄的宝贝，做事情随意性强，喜欢跟从于他人的行为，所以，这一阶段，需要以让他们以感受有计划的做事为主。

在日常生活中，爸爸妈妈可以在做一些宝宝熟悉的或者感兴趣的事情之前，有意识的告诉他们做这件事情的目的和安排。

比如，吃饭前，告诉宝贝要准备吃饭了，需要先上卫生间，然后洗手，然后回到座位上吃饭；在玩过家家的游戏之前，先和宝贝一起定下规则，谁做爸爸，谁做妈妈，爸爸要做哪些事情，妈妈要做哪些事情等等，这样宝贝在具体的活动中，就可以通过实践来加深对之前爸爸妈妈对于活动安排的印象和理解，并且随着月龄的增长，爸爸妈妈甚至可以让宝贝自己安排先后顺序，逐步树立起有计划做事的意识。