拼音、词语查漏补缺

查漏补缺

一、我能根据拼音写汉字。

yùjùjífúlìbiàn shǔ

领（）( )烈（）使仿（）( )害分（）( )假

荣（）（）离（）体吹（）（）史（）论（）名

犹（）（）说（）祥蝙( ) 鼓（）（）子（）条

再接再（）（）捷（）光

bìyáo zào bómùzhuÓ fùwèi

墙（）歌（）( )音( )士( )地( )食师（) ( )食

躲（）（）晃急（）拼（）羡（）雕（）束( ) 所（）完（）归赵（）远干（）胳（）开（）沉（）( )强（）口金（）辉煌徭（）（）越（）食（）惧二、根据意思写组词。

望：向远处看（）对着（）

好：使人满意（）友好，和睦（）完，完成（）爱，喜欢（）临：靠近（）到来（）对着（）将要（）

透：达到饱满充分的程度（）暗地里告诉（）

异：不同的（）分开（）另外的，别的（）奇怪（）富：跟贫、穷相对（）资源、财产（）充裕、多、足（）

失：丢掉（）错误（）没有把握住（）改变（常态）（）违背（）张：看（）扩大（）陈设，铺排（）开业（）量词（）盛：兴旺（）深厚（）用力大，程度深（）

疾：快（）病（）痛苦（）痛恨（）急速，猛烈（）三，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错误的请改正。

１．ü跟ｊｑｘ相拼时，ü上两点可以省略，如果ü前是ｙ，那么ü也省去两点。（）２．“月亮．骆驼．狐狸．模糊．树上．坏了．行啊”等第二个音节都读轻声。（）３．“酷爱．延安．棉袄．堤岸．偶尔”这几个词注音时要用隔音符号。（）４．“资支植致“这几个字的声母相同。（）５．“辛勤”和“心情”这两个读音相同。（）６．“趁拐简廉细”这几个字都是按音序顺序排列的。（）７．“瑞端喘湍惴”这五个字的韵母都是“ａｎ”（）四．词语积累与运用。

１．照样子写出带有“充”字的词语，分别和下面的词语搭配。

（）的精力（）的时间（）的理由

２．照样子写出带有“灵”字的词语，分别和下面的词语搭配。

（）的嗅觉（）的动作（）的双手

３．照样子写出带有“恶”字的词语，分别和下面的词语搭配。

（）的语言（）的手段（）的敌人

４．照样子写出带有“高”字的词语，分别和下面的词语搭配。

（）的理想（）的品德（）的斗志

５．照样子写出带有“贵”字的词语，分别和下面的词语搭配。

（）的友谊（）的经验（）的精神

６．用“正”字组词并与括号后面的词语搭配。

（）错误（）态度（）缺点（）方法（）位置７．用“严”字组词并与括号后面的词语搭配。

（）的要求（）的态度（）的考验（）的纪律五．选字配词。

例：橱厨窗房（橱窗厨房）５、惊奋救震振拯（）１．妙渺缈奥小缥（）２．辣棘竦毒手立（）

３、胆退装怯却卸（）４、碑牌脾石路气（）

六、下面词语中带点的拼音是整体认读音节的在括号里打“√”，错的打“×”。

知．识（）从此．（）黑夜．（）阳．光（）仰．望（）

机器．（）稚．气（）新颖．（）怨．言（）教师．（）

坚毅．（）领悟．（）暴雨．（）抗拒．（）均匀．（）

七、把括号里不恰当的字划去，只留一个正确的。

（１）为了实现（末未）来的理想，我们必（须需）珍惜时光，锻（练炼）身体，学习文化。（２）他变了，在大家的眼里，他不（再在）是个（掏淘）气的孩子了。

（３）他的工作很勤（垦肯恳），也能密切（联连）系群众，就是（皮脾牌）气暴（躁燥）一点。

（４）圣诞节前夜，凡卡越发感到（弧孤）独，于是写信给在乡下的爷爷，诉说自己悲（残惨）的学（陡徙徒）生活，要求爷爷（代戴带）他回到乡下去。

八、按要求改写句子。

１、游过黄山的人，都说黄山是“天下第一山”。（改为反问句和双重否定句）

２、缩句：

（１）天真活泼的孩子们在风景优美的公园里写生。

（２）细雨绵绵，好像千万条银丝，密密地交织在一起。

九、下列词语中没有错别字的一组是（）

Ａ、阴谋鬼计藏龙卧虎滥竽充数荒山野岭Ｂ、一口同声蛛丝马迹失魂落魄涛涛不绝Ｃ、神机妙算文质彬彬惊天动地震耳欲聋Ｄ、卧新尝胆揠苗助长掩耳盗铃雷霆万钓十、下列选项中与下面这句话衔接最好的一项是（）

父亲看到这种情形，屡次提醒他，最后甚至动怒了，

Ａ、虽然他是一向不责骂孩子的。Ｂ、因为他是一向不责骂孩子的。

Ｃ、因为他一向不爱责骂孩子的。Ｄ、尽管孩子多次受到他的责骂。