社会现象的测量(二)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第11教案
课题：
第五章社会现象的测量（二）
目的要求：
1、明确社会调查指标与社会指标的联系、设计及指标体系的建立；
2、掌握社会测量的信度与效度的含义、类型；
3、了解信度与效度之间的关系及其影响因素。
重点难点：
1、把握如何建立指标体系；
2、掌握社会测量的信度与效度之间关系及其影响因素。
教学过程（附后）：
1、首先引导学生探讨社会调查指标与社会指标的联系；
2、然后介绍社会测量的信度与效度的含义、类型；
3、最后，引导学生讨论信度与效度之间的关系及其影响因素。
作业布置：
什么是社会测量的信度与效度？它们之间存在怎样的关系？。