初中物理专题复习 电与磁三大电磁现象及应用

1820年） 1831年）
电学中的牛顿）
装置图
应用 电磁铁
能量转 化
发 电 机
电 动 机
机械能 电能 电能 机械能
1、如图所示，通电导线在磁场中会受到 力 的作用。受力方 向跟 电流 方向和 磁感线 方向有关。通电线圈在磁场
中也会受到磁场力的作用。根据这一现象就制成了 电动机。
2、如图是__电__动_机_____原理结构示意图，
电磁学课
件\杨声
器.swf
例1、 如图所示，根据小磁针N极的指向标出磁体的 磁极和磁感线的方向、电源的正负极。
2.闭合开关S后，通电螺线管与磁极间的磁感线形状如图9 所示，请在图中用箭头标明磁感线的方向，并用“+”、“-” 号标出电源的正、负极
二、磁生电
电磁学课
件\16-动
发现：法拉第的电磁感应现象（1831年）
。
（4）保持电流不变，换上匝数多的电磁铁，则它吸引大头针的数
目 增多
，说明它的磁性变 强
。
1．在一根长导线下方平行放置一个可以在水平面自由转动的小磁针，
如图所示，当给导线通电时，小磁针的N极向里转动了，这就是著名的 __奥__斯__特___实验，它证明了电流周围存在着__磁__场_____；如果将导线中 通过电流的方向改为向左，小磁针的N极将_顺__时__针_转__动_。
它利用_通__电_导线在磁_场__中会受到力__的_ 现象工作的。在直流电动
机中，靠换__向__器____来自动改变线圈中电流方向，使线圈能够
连续转动，将 电

能转化 机械
能。
3、某同学的实验装置如图所示，弹簧下端吊的是铁块，当他将开关 闭合以后，弹簧的长度_伸__长____；当他将滑动变阻器的滑片向左滑动 时，电流表的示数_变__大____，弹簧的长度伸__得_更__长__，电磁铁的上端是 __N_____极；如果其他条件不变，他只是将电源的正负极调换了一下 ，发生变化的是__S_____，弹簧的长度__不__变___．
电与磁（二）
三大电磁现象及其应用
想一想、议一议：
电与磁的联系主要表现在哪些方面？ 1、电能生磁 2、磁能生电——电磁感应现象 3、磁场对电流有力的作用
一、电生磁
1、发现：奥斯特实验
电与磁实验\奥斯特实 验.swf
结论： 1、通电导体周围存在磁场。2、电流的磁场方向与电流方向有关
2、通电螺线管 磁极
2、如图所示是一种水位自动报警器的原理示意图，当水位达到金属
块A时，出现的情况是（ A ）
A.红灯亮 B.绿灯亮 C.红、绿灯同时亮 D.红、绿灯都不亮
3.电磁继电器在电路中主要起（ Ｂ）
A.电源作用 B.开关作用 C.电磁铁作用 D.传输电作用
用安培定则判定
磁场分布：与条形磁体相似
3、应用：电磁铁
构造：插入铁芯的螺形管叫电磁铁
1、磁性的有无可有电流的通断来控制
电磁特
2、磁性的强弱可有电流的大小和线圈匝 数来控制。
性：
3、磁极性质可有电流的方向来控制
点击电磁学课件\电磁继电器.swf
使用： 电磁起重机、电磁继电器、电铃、杨声器、
电话(听筒）等
电磁学课件\磁场对电流的
作用.swf
1、磁场对通电导体有力的作用
磁
对 2、通电导体在磁场中的受力方向与电流方向
电 和磁场方向有关
的 作
原理： 利用通电线圈在磁场中
受力而转动的原理
用
构造：转子、定子、电刷、换向器
3、应用：电动机
能量转化：电能转化为机械能
电生磁
磁生电 磁对电的作 用
发现人 奥斯特（丹麦、 法拉第（英国、 安培（法国、誉为
画－11电 磁感应
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1、电路要闭合
产生条件
2、一部分导体做切割磁感线运动
磁生电
感应电流
感应电流的方向与——电——流——方—向———和—磁—感——线—方— 向
—有关
电磁学课件\发 电机.swf
原理： 利用电磁感应现象 构造：转子、定子、电刷
应用：发电机
能量转化： 机械能转化为电能
三、磁对电的作用
4、如图所示的四个演示实验中，能够说明 电磁感应现象的是（ Ｃ ）
8.在研究电磁铁磁性的实验中，如图所示。
（1）用笔画线将电流连接起来；
（2）在开关断开时，电磁铁 不吸(填“吸”或“不吸”)大头针
。说明它
无 （填“有”或“无”）磁性。
（3）移动滑动变阻器滑片，使电流增大，电磁铁吸引长头针的数
目 增多 ，说明它的磁性变 强