冀教版科学五年级上册风的形成1精品PPT课件

1、点燃一根直立放在 桌面上的蜡烛，观察 其火焰方向。 2、将用饮料瓶做成的 装置罩在点燃的蜡烛 上方，再次观察火焰 方向。
观察：前后有什么变 化？
实验原理：
点燃蜡烛后，瓶内的空气受热上升， 从瓶口流出，瓶内空气因此稀薄，压力减 小。而同时，瓶外温度没有升高，空气没 有变化，压力较大。由于瓶外压力大于瓶 内压力，瓶外的冷空气就顺着小塑料瓶口 向大瓶内流动，瓶内的空气受热不断上升 流出，瓶外的空气又源源不断地流进瓶内。 这样，就形成了一股由瓶外向瓶内流动的 空气。
欢迎各位领导及老师莅临指导
空气的流动形成风。
小游戏
规则是：不允许用身体的任何 部位接触纸巾。只许用嘴吹气，看 看谁能把纸巾吹得最高。
是什么力量使大自然的空气流动的呢？
空气受热后会上升，周围 的冷空气会补充过来，从
而形成了 风。
实验一
实验二
1、用纸剪一个螺旋 圈，把一条细线固定 在螺旋圈的中心，并 悬挂起来。 2、在螺旋圈的下面 放一支点燃的蜡烛。 观察：螺旋圈的运动。
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
活动1：
冬天，把教室的门打开一条缝，将纸片分别放 在门缝的底部和上部，会发现底部的纸片往里 飘，上部的纸片往外飘。为什么呢？
解释冬天门缝下部的纸片往里 飘，上部的纸片往外飘的原因。
结论：因为热空气会上升，冬天室内气温 较高，所以室内的热空气会从门的上部往 外跑，因此带动纸片往外飘。室外的冷空 气会从门缝的下面冲进教室，因此带动纸 片向里飘。
白天的风
上空
（遇冷）
上空
ຫໍສະໝຸດ Baidu
热 陆地
凉
海洋
夜晚的风
上空
（遇冷）
上空
凉 陆地
热 海洋
热气球 风无处不在，和人们的生产和生活紧密相连，
那人们是如何利用风及风的形成原理的呢？
本课小结
谈一谈：这节课你 学到了什么？
查找自己感兴趣的有关风的其他知识。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More