14春汉语修辞学形考作业5

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汉语修辞学习题集

汉语修辞学习题集(总5页) -本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-《汉语修辞学》参考书目第一章修辞活动与修辞学1.“修辞”和“修辞学”的区别何在举例说明汉语中“修辞”一语的多义性。

2.修辞学的研究对象是什么3.从你所熟悉的成语、谚语、歇后语中考察中国人的修辞观念。

从口、舌、言、耳部汉字看中国人的语言运用观念．例如：知、和、启、告、哲、辞、乱、诚、信、讼、让、谅、谗、诉、聖、聪……4.从民间故事、笑话中体会修辞学的社会功用。

第二章交际的矛盾和修辞的原则1.谈谈话语同思想和行动之间的关系。

2.“形容不出”或“不知如何说是好”的现象是些什么原因造成的“甜言蜜语”、“花言巧语”，为什么不受欢迎3.为什么要提倡“实话实说”“实话”是什么意思什么叫‘‘实说”“实话”可以“虚说”吗“实话”都必须“实说”吗4.如何在适应对象和保持自我本色之间的矛盾中保持平衡5.语境是由哪些因素组成的6.语言内的语境(上下文)和语言外的语境(交际情景)是如何改变和创造话语含义的选择合适的例子阐释语境同表达效果之间的关系。

7.用事实来说明选择语境和创造语境在修辞活动中的作用。

8.用事实来说明话语前提和话语含义之间的关系。

9.举例说明视点的选择是如何提高表达效果的。

举例说明视点选择在语言艺术化中的作用。

10.从文化和心理的角度来谈谈得体性原则的丰富性。

第三章语言变体与同义手段1.举例说明汉语中的同义手段的丰富性。

例如以“心”为考察对象，看它的同义词语的丰富性及其修辞功能。

2.如何区别语言的同义手段同言语的同义手段3.举例说明方言词语的修辞作用。

4.举例说明文言词语、文言句式在现代汉语中的修辞作用。

5.半文半白、不文不白、文白夹杂，都是必须坚决禁止的吗哪些时候，半文半白、不文不白、文白夹杂也是可以的，甚至还是有积极作用的，有助于表达效果的提高举例说明外语词语和句式在现代汉语口语和书面语中的修辞作用。

6.举例说明语体和同义手段之间的关系。

电大《汉语修辞学》模拟试题(1-4)及答案

汉语修辞学模拟试题(一)一、填空题（每空1分，共20分）1、修辞与逻辑从提高语言表达效果看，两者既有（对应统一）的一面，又有（矛盾对立）的一面。

2、同义的语言形式是指一些基本（意思）相仿而在（修辞色彩）上各有差别的语言形式。

3、语言里的专用词可以分为两大类，即（书面语）词汇和（口语）词汇。

4、应该选择什么样的句式，跟文章的（思想内容）、文体风格和句子的（上下文）有密切关系。

5、修辞既然是一门研究（提高语言表达效果）的方法和技巧的学科，就必然应以（语言要素本身）为主要研究对象。

6、同义词用法上的差别，主要表现在（词性）、构词能力和（语法功能）上。

7、在汉语里，时态助词、表示时态的语气词、（时间副词）和（时间词）都可以表示跟时间相关的概念。

8、长句的特点是（结构复杂）、（层次多）和容量大。

9、汉语的句式从结构的角度，可以分成独词句、（主谓句）、（非主谓句）等句式。

10、比喻的运用原则是：第一要（贴切）；第二要（注意创新）。

二、综合分析题（每题5分，共30分）1、分析下列句子中辞格运用的情况及表达效果。

（1）、“一九七六年，十月初的一个夜晚，已经有了秋凉萧条的意思。

蟋蟀在一个角隅悲伤地啼哭！”。

拟人，以蟋蟀啼哭来暗喻“四人帮”横行时黑暗的现实，表达人们忧国忧民的思想感情。

（5分）（2）、“玉秀一看到他那装腔作势的酸溜溜的样子，就感到恶心。

”（徐迟：《地质之光》）摹状辞格。

摹写那种萎靡狼狈与令人厌恶的情态给人们的感觉。

（5分）2、将下列句子调整句式（1）、战士们把敌人的碉堡炸毁了。

（改成被动句）敌人的碉堡被战士们炸毁了（2）、“度过了讨饭的童年生活，在财东马房里睡觉的少年，青年时代又在秦岭荒山里混日子，他不知道世界上有什么可以叫做“困难”。

”（改成整句）他童年时候讨过饭，少年时候在财东马房里睡过觉，青年时代又在秦岭荒山里混日子，简直不知道世界上有什么可以叫做“困难”。

（5分）3、指出下列句子加点词语使用的特点和表达效果。

汉语修辞学_高等教育-语言学

汉语修辞学《汉语修辞学》模拟试题一及参考答案一、填空题（共20分）1、我国修辞学的研究源远流长，早在，古人就已经注意到了修辞现象，提出了自己的见解。

2、西晋陆机的是一部对后世有很大影响的文学理论专著。

其中对修辞的方法、技巧也有较多的论述。

3、1932年陈望道的出版，标志着中国现代修辞学的建立。

4、语言包括、、三个要素。

修辞和语言的三要素有着密切的关系。

5、语言环境对语言表达具有作用。

6、词语锤炼的基本要求是、、、。

7、句子的格式简称。

8、是指结构不一致，形式参差的句子。

9、严格的对偶上下两联要具备以下条件：意义，结构，字数，词类相当，没有重字，，协调。

10、叠用和一般句子比较有以下修辞特点：、、。

11、反问句的修辞作用，主要表现在比一般句式具有和。

二、选择题（共20分）1、“辞达而已矣。

”和“言之无文，行而不远。

”的作者是（C ）。

A.孔子B.孟子C.庄子D.老子2、文章“必以情志为神明，事义为骨髓，辞采为肌肤，宫商为声气”语出自（D ）。

A.《文心雕龙》B.《文则》C.《文选》D.《文赋》3、我国最早提出“修辞格”这一名称的学者是（ B ）。

A.孔子B.刘勰C.唐铖D.陈望道4、“沙漠之舟——骆驼”属于比喻中的（ B ）。

A.明喻B.借喻C.暗喻（喻体-本体）D. 暗喻（本体-喻体）5、“孟蓓气得看瞪对面的辛小亮。

谁让她天生一副笑模样呢，像生气，又像笑。

”其中的“像……像……”属于（D ）。

A.明喻B.暗喻C.表比较D.表不确定6、“是什么风把你吹来了”属于比拟中的（ C ）。

A.无生命事物拟人化B.有生命事物人化C.把人拟作物D.反一物拟作另一物7、刘禹锡“杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。

东边日出西边雨，道是无晴却有睛。

”中的“道是睛无却有睛”属于（ B ）。

A.语义双关B.谐音双关C.对象双关D.风景描写8、“鸡声茅店月，人迹板桥霜”属于（）。

A.正对、严对B.正对、宽对C.反对、严对D.反对、宽对9、“国破山河在”这首诗属于近体诗中的（ B ）。

汉语修辞学课程作业

《汉语修辞学》课程作业《汉语修辞学》平时作业第一次作业一、名词解释1．修辞修辞修饰文辞;作文;亦指文辞或修饰文辞. "修"是修饰的意思，"辞"的本来意思是辩论的言词，後引申为一切的言词。

修辞本义就是修饰言论，也就是在使用语言的过程中，利用多种语言手段以收到尽可能好的表达效果的一种语言活动。

2．修辞学修辞学是研究修辞的学问，修辞是加强言辞或文句效果的艺术手法。

自语言出现，人类就有修辞的需要。

修饰自己的文章、语言，吸引别人的注意力、加深别人的印象和抒情效果。

修辞学主要研究的是词格（即通常所说的修辞方法）、言语修辞活动（主要与语境、语体有关）、言语风格等3．同义词同义词是名称不同但表达的词条意思相同的词条.4．反义词反义词就是两个意思相反的词，包括:绝对反义词和相对反义词。

分为成对的意义相反、互相对立的词。

5. 骈立四字格以形式整齐,结构对称,声调铿锵和谐,表义精炼的词语二、简答1．修辞学研究的对象是什么修辞学是研究修辞的学问，修辞是加强言辞或文句效果的艺术手法。

自语言出现，人类就有修辞的需要。

修饰自己的文章、语言，吸引别人的注意力、加深别人的印象和抒情效果。

修辞学主要研究的是词格（即通常所说的修辞方法）、言语修辞活动（主要与语境、语体有关）、言语风格等什么是成语活用有哪两种形式成语本身不仅是现代汉语词汇组成部分之一，而且具有构成辞格的特殊功能，它是汉语言的精萃，它既有稳定性的一面，又有灵活性的一面,即成语活用。

它的表现手法丰富多彩，灵活多变。

成语活用有两种形式,一、成语的套用.二、成语的简用.2．词语的变异有哪几种类型语言变异的界定：语言作为人们交流和表达自己思想的工具在不断的使用过程中，逐渐沉淀出一套系统的常规用法，形成了各种语言体系。

但是事物是变化和发展的，在日常生活的使用中，语言会产生各种非常规的使用形式，并在人们的不断使用中逐渐被越来越多的人接受，普遍传播，最后变为常规用法。

汉语修辞学谜底

13 春汉语修辞学形考作业 5_0019
试卷总分：100
一、单项选择题（共 20 道试题，共 40 分。） 1.
“刚才仿佛有人探了一下头似的”属于
2.
A. 明喻
B. 暗喻
C. 表比较
D. 表不确定
满分：2 分
“他的眼光 iE 像一把刀，刺得老王缩小了一半。”使用的修辞方式是(
A. 夸张
B. 比拟
C. 借代
C. 五十种 D. 三十八种
12.
满分：2 分
口语语体在句式上的特征主要是(
A. 严肃呆板
B. 简短明白
C. 结构复杂
D. 长句较多满分：2 分
13. 修辞格也称辞格。在中国最早提出这一概念的是唐钺。（） A. 孔子
B. 孟子
C. 老子
D. 唐钺满分：2 分
14. “国破山河在”这首诗属于近体诗中的（）。
。
C. 论文
D. 诗歌满分：2 分
8. 我和父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。这是什么句式？
A. 顺装句
9.
B. 倒装句
C. 长句
D. 短句
满分：2 分
下列句子中代词的运用，恰当的是(
A. 弟弟发来短信说，我在学校很好，不用惦记我。
B. 弟弟发来短信说：“我在学校很好，不用惦记我。”
)
B. 中央的方针政策，我们要认真贯彻、学习和执行。
C. 中央的方针政策，我们要认真贯彻、执行和学习。
D. 中央的方针政策，我们要认真学习、执行和贯彻。
16.
满分：2 分
“烟锁池塘柳、炮镇海城楼”属于
A. 正对、严对
B. 正对、宽对
C. 反对、严对

14春汉语修辞学形考作业3

14春汉语修辞学形考作业3_0010 选择题全对一、单项选择题（共 20 道试题，共 40 分。

）1. 规范的修辞句一般都符合语音、语法、语义规则，但也有为了修辞而有意违背语音、语法、语义规则的。

这句话对吗？A. 对B. 错C. 不一定满分：2 分2.下列句子中代词的运用，恰当的是( )A. 弟弟发来短信说，我在学校很好，不用惦记我。

B. 弟弟发来短信说：“我在学校很好，不用惦记我。

”C. 弟弟发来短信说：“他在学校很好，不用惦记他。

”D. 弟弟发来短信说，我在学校很好，不用惦记他。

满分：2 分3. 那柔曼如提琴者，是草丛中淌过的小溪；那清脆如弹拨者，是石缝间漏下的泉滴；那雄浑如铜管齐鸣者，是激流直下陡壁。

什么句式？A. 整句B. 散句C. 短句D. 长句满分：2 分4.“坎坷、灿烂、妈妈、走走”这些词语分别属（）。

A. 双声、叠韵、词的重叠、叠音词B. 叠韵、双声、词的重叠、叠音词C. 双声、叠韵、叠音词、词的重叠D. 双声、词的重叠、叠韵、叠音词满分：2 分5.下列句子带点的虚词使用不当的有( )A. 水库大坝孝所以出现裂缝，是因为施工时片面追求进度而忽视了工程质量。

B. 他被应邀在这个著名的交响乐团里担任黑管独奏。

C. 我们对这段历史是相当熟悉的。

D. 今年我所任教的两个班有十几个人考上了大学。

满分：2 分6. 语气词在句中，附在列举的几项事物之后，表示带概括意味的口吻。

（）A. 对B. 错C. 不一定满分：2 分7. 我从前做学生时，回乡看见农民反对"洋学堂"，总觉得农民未免有些不对。

民国14年在乡下住了半年，这时我是一个共产党员，有了马克思主义的观点，方才明白是我错了。

这是什么句式？A. 散句B. 长句C. 短句D. 整句满分：2 分8.长句和散句相对应？A. 是B. 不是C. 不一定满分：2 分9. 已然是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。

国家开放大学汉语言文学本科“现代汉语专题”形成性考核05任务参考答案

国家开放大学汉语言文学本科“现代汉语专题”形成性考核05任务参考答案标签：开放大学现代汉语专题形成性考核参考答案我的愿望（或理想）之一我有一个愿望：愿望，这是小时候的我们，最经常使用的一个词。

那时候我们常常说：我希望明天考试拿一百分；或者说，我的愿望是爸爸明天带我去公园玩儿。

我们经常说，是因为我们的愿望很简单，并且我们的愿望经常发生变化。

可是长大之后，似乎说得很少了。

因为我们开始不知道自己能有什么样的愿望，开始认不清自己想要的什么东西，开始只在生日那天吹蜡烛的时候逼着自己数出三个愿望来。

有的时候，希望世界和平真的就变成了我内心的真诚愿望了。

小的时候最希望听到这样的话：说吧，我可以实现你三个愿望！然后，我就开始扮着手指头一个一个地数开了，衣服，零食，玩具……可是，当真正有人在你面前要你说出愿望的时候，你却又想不起来自己有什么愿望了。

现在的我，就是这样。

不敢轻易许下愿望，害怕实现愿望的过程中会发生一些不敢承担无法承受的事情。

好吧，我只能尝试着回想我曾经许下的愿望吧。

小学的时候，写过一篇作文，叫做《我的志愿》。

那时候，我的愿望是当一名教师。

那时候大家都习惯把老师们形容成辛勤浇花的园丁，吐丝结茧的春蚕，或者燃烧自己照亮别人的蜡烛。

可是对我们来说，不管是园丁、春蚕、蜡烛还是人类灵魂的工程师，老师就只是老师。

老师在我们的心目中，就是一个亲切而可爱的天使。

或者说，那时候我们已经拿老师当偶像来看待了。

成为像偶像那样的人，是我们朴素的愿望。

在绕了一大圈儿之后，我还是回到了我童年时的梦想里去了。

当我把华文、汉字、中华文化传播出去的时候，我觉得自己是世界上最快乐最幸福最美满的人，因为我实现了我的愿望。

这时候，我才真正发现，一直以来我都没忘记过自己许下的心愿。

只不过，人生总是遗憾不断，总是需要一些遗憾来填补美丽的缺漏。

即将毕业的我，踏上这个社会的第一份工作，将不会是教师。

有一些些难过，有一些些遗憾，有一些些惋惜。

但是，我并不伤心。

汉语修辞学形成性考核作业参考答案

汉语修辞学形成性考核作业1参考答案一、填空1、孔子是儒家学派的创始者，他主张辞达〞与“言文〞的结合是修辞学说的重要内容。

2、在我国修辞史上可以称作萌芽时期。

〔先秦两汉时期〕3、“修‘和〞辞“的连用，最早见于：〞君子进德修业。

忠信，所以进德也；修辞立其诚，所以居业也。

〔易〕4、西晋陆机的是一部对后世有很大影响的文学理论专著。

其中对修辞的方法、技巧也有较多的论述。

〔文赋〕5、唐代刘知几的，是我国最早的一部史学理论著作，史学书中谈论修辞的地方很多。

〔史通〕6、宋代陈騤的是我国第一部论述修辞的著作，它的出现在中国修辞学史上具有里程碑的意义。

〔文则〕7、1932年陈望道的出版，标志着中国现代修辞学的建立。

〔修辞学发凡〕8、1951年人民日报连载了吕叔湘、朱德熙的。

该书严密联系语言运用的实际，因而受到社会各界尤其是文字工作者的欢送，社会上出现了一个群众性的学习语法修辞的热潮。

〔语法修辞讲话〕9、语言环境对语言表达具有作用。

〔制约〕10、语言环境包括、、、、和话语的具体环境。

〔社会时代。

题旨情境。

对象。

场合。

时间〕三、应用分析1、请从修辞的角度对下面的标题〔揭露生产厂家在“生产日期〞弄虚作假欺骗顾客的〕的两种说法加以评析。

〔1〕喝“明天〞的牛奶吃“明天〞的面包生产日期，你和谁逗着玩〔2〕厂家弄虚作假今天出厂的牛奶、面包上竟然标上明天的日期答：〔1〕的说法比较委婉，比较活泼，容易引起读者的阅读兴趣。

〔2〕的说法比较直白，直率地指出厂家弄虚作假的行为。

四，简答题：1、为什么说修辞是一种创造性活动？请举例说明。

答：修辞是依据题旨情境，运用各种表现手段、方法，提高语言表达效果的一种活动。

因此，在许多情况下，它不像选择题那样，只是在几种可供选择的方法、手段中择优取其中的一种，而是一种创造性的活动。

表现在词语的运用上，某些有关概念、思想的表述，不一定能找到常用的恰当词语，这时往往需要采用新鲜的说法。

词语运用的创造性有的还表现在巧妙灵活上，仿照现成词语临时新造一个词语就是如此。

14春汉语修辞学形考作业1

14春汉语修辞学形考作业 1_0001试卷总分：100 测试时间：--、单项选择题（共 20道试题，共 40分。

）语境就是社会环境。

（）2.最集中的体现出书面语体的诸多特点，与口语语体距离最大的是学习修辞就是学习语言的表达形式，只要形式优美，语言效果就会突出、鲜明。

B. 弟弟发来短信说：“我在学校很好，不用惦记我。

宀c r A.突岀 B.鲜明 C.突出、鲜明 D.不全面满分：2 分9. 修辞格也称辞格。

在中国最早提出这一概念的是唐钺。

A. 孔子B.孟子C.老子D.唐钺满分:10. F 列句子中代词的运用，恰当的是（A. 弟弟发来短信说，我在学校很好，不用惦记我。

1. A. 自然环境 B.社会环境 C.生存环境 D.生活环境满分：2A. 政论语体B.事务语体C.科技语体D.文艺语体满分：23. 〈〈修辞学发凡》一书把修辞格分为（A. 二十种B.三十种C.四十种D.三十八种满分：2 分4.从散文来说汉语音乐性的美感主要表现在两个方面: 声调铿锵并且和谐。

A. 声调铿锵并且和谐B.声调铿锵并且悦耳C. 声调起伏并且和谐D.声调铿锵并且流畅满分：2 分5. 刘白羽的《火光在前》原稿有一段是这样写的: 发光了，脸上有了活跃的神气，腰板也挺直了改为“活气”，王春像洗了一个澡，他的眼睛•…定稿时作者把“活跃的神气’’ A. 为了准确 B. 6. 辞达而已矣。

A.孔子 7. 这样改的原因是（为了生动 C.为了简练 D.为了鲜明满分：2 分 "和言之无文，行而不远。

”的作者是（B.孟子C.庄子D. 老子满分：2 分我国最早对比喻作出精辟解释的是）。

A.孔子*B.墨子C.孟子D..荀子满分：2 分8.C. 弟弟发来短信说：“他在学校很好，不用惦记他。

”D. 弟弟发来短信说，我在学校很好，不用惦记他。

满分：2 分11.从上下文语境角度看，“照水红蕖细细香”的上句最好是（）A.梨花院落溶溶月B.留连戏蝶时时舞C. 翻鸟时时见空白D.自在娇莺恰恰啼满分：2 分12.“槛外低秦岭，窗中小渭川”是形容词活用，表达了诗人登高远望，游目骋怀的气度。

现代汉语专题形成性考核册14答案

现代汉语专题形成性考核册14答案一、说明下列名词（每词2分，共10分）1．一般话：即“现代标准汉语”，是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言。

一般话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

2．方言：方言是语言的变体。

3．声调：声调指整个音节的高低升降的变化。

4．音节：音节是读音的差不多单位，任何单词的读音，差不多上分解为一个个音节朗读。

5．复韵母：韵母有单韵母和复韵母之分。

只包含一个元音的，叫单韵母；包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。

二、填空（20分，每空1分）1．（中华人民共和国国家通用语言文字法）是在2000年10月31日由第九届全国人大常委会第十八次会议通过，并于（2001年1月1日）起实施。

2．依照《国家通用语言文字法》规定，通用语言是指（一般话和规范汉字）。

3．《国家通用语言文字法》第十六条关于（方言）的使用情形作了明确规定。

4．三大语文运动是指（切音字运动）、（国语运动）、（白话文运动）。

5．用汉语拼音给“海员、海岸、海洋、海啸、海峡、海轮、海鸥、海鲜”这些词注音，其中（海岸）和（海鸥）要使用隔音符号。

6．汉语拼音方案采纳拉丁字母构成，其中字母（v）记录一般话语音不使用，字母（y）和（w）就其对音节的分界而言，要紧用作隔音符号。

7．汉语的音节能够分为（声母）、（韵母）、（声调）三个部分。

8．汉语拼音方案声调表示方法采纳的是（符号）标调法。

9．在注音时能够省略韵腹的韵母是（iou）、（uei）、（uen）。

10．一般话的基础方言是（北方方言）。

三、判定正误并简要说明理由（20分，每小题2分）1．文学作品对民族共同语的推广具有专门大的阻碍。

正确。

比如北方话，在全国的重大阻碍与我国古代文学名著在全国的传播有比较紧密的关系，这些文学名著的传播在客观上起到了推广北方话的作用。

2．汉语拼音方案规定i行、u行、ü行的韵母前面没有声母时，要使用y、w，其目的是要把26个拉丁字母都使用上，幸免白费字母。

《修辞与言语艺术》形成性作业答案1-6

《修辞与言语艺术》形成性作业一一、填空：1、中国第一部修辞学专著是(文则),作者是(陈骙)。

2、标志中国现代修辞学建立的著作是（修辞学发凡），作者是（陈望道）。

3、（句子）是语言交际的基本单位。

4、孔子主张：“文质兼备”，是指内容与形式应该力求做到完美统一。

5、唐钺先生1923年出版的《修辞格》一书，是研究修辞格的开山之作。

二、什么是修辞？什么是修辞学？答：修辞是依据题旨情境，运用各种表现手段、方法，提高语言表达效果的一种活动。

而研究这种提高语言表达效果规律的科学就叫修辞学。

三、什么是语境？请举例说明。

答：语境就是语言的环境它既包括我们平时说话写文章时的特定对象，特定的时间、地点、场合，一定的题旨，语言本身的具体环境，又包括特定的社会、时代背景。

例如：在一篇文章中，一位满腹经伦的学者和一位目不识丁的老妇妇进行对话，他们的语言肯定富有个性化，因为作者写文章时考虑到他们的身份不同，因此说出的话也不同。

这正是想到语境因素。

四、为什么说修辞是一种创造性活动？请举例说明。

答：修辞是依据题旨情境，运用各种表现手段、方法，提高语言表达效果的一种活动。

因此，在许多情况下，它不像选择题那样，只是在几种可供选择的方法、手段中择优取其中的一种，而是一种创造性的活动。

表现在词语的运用上，某些有关概念、思想的表述，不一定能找到常用的恰当词语，这时往往需要采用新鲜的说法。

词语运用的创造性有的还表现在巧妙灵活上，仿照现成词语临时新造一个词语就是如此。

在句子的表达上，句式的选择是和内容、创意紧密地联系着的。

在句式的表达上，还可以采用某种具有表现力的特殊手段，提高表达的效果。

修辞活动的创造性方法多种多样，常给人以丰富多采，美不胜收之感，上面所说仅仅是其中几种情况。

五、修辞主体的修养主要应包括哪些方面？答：修辞主体的修养主要包括思想品德、生活积累、知识素养三个方面六、下面的宣传安全的口号，两种说法你看哪种好？为什么？（1）窗关好门锁好安全防范不可少（2）加强安全防范意识外出时要关窗锁门答：第一种说法好。

14春汉语修辞学形考作业2

14春汉语修辞学形考作业5_0019二、判断题（共 15 道试题，共 30 分。

）1. 闻一多的《修辞学发凡》把修辞格分为四类三十八格。

A. 错误B. 正确满分：2 分2. 双关有“言在此而意在彼”的特点，双关重在影射某人或某事，把话说得有一箭双雕之效。

（）A. 错误B. 正确满分：2 分3. 比喻可分为不同的类型，常见的有明喻、暗喻、借喻。

A. 错误B. 正确满分：2 分4. 学习修辞就是学习语言的表达形式，所以只要形式优美，语言效果就会突出、鲜明。

A. 错误B. 正确满分：2 分5. 根据表达的需要，运用反复可以随意重复某个词语。

A. 错误B. 正确满分：2 分6. 比喻的类型有拟人、拟物两种。

A. 错误B. 正确满分：2 分7. 两个或两个以上结构相同或相似、意义相关的短语或句子排列在一起叫做排比。

（）A. 错误B. 正确满分：2 分8. 反语是把贬义词当作褒义词用，把褒义词当作贬义词用的一般修辞方法。

（）A. 错误B. 正确满分：2 分9. 夸张是特意对某些事物在程度上言过其实地加以渲染的修辞方式。

（）A. 错误B. 正确满分：2 分10. 寻常的作文，用不着修辞，要有点文学意味的作品，才讲究修辞。

A. 错误B. 正确满分：2 分11. 出于表达的需要，对描述的事物故意“言过其实”，加以夸大或缩小的修辞格是夸张。

A. 错误B. 正确满分：2 分12. 常见的借代方式有：以部分代整体、以具体代抽象、以专称代泛称、以特征代本体。

A. 错误B. 正确满分：2 分13. 根据具体形式的不同，反复可分为连续反复和间隔反复。

（）A. 错误B. 正确满分：2 分14. “红旗指处乌云散，解放区人民斗倒地主把身翻”中只使用了借代手法。

（）A. 错误B. 正确满分：2 分15. 双关的作用是影射，需要用在特定的语言环境之中。

A. 错误B. 正确满分：2 分。

14春汉语修辞学形考作业1

14春汉语修辞学形考作业5_0019选择题（全对）一、单项选择题（共20 道试题，共40 分。

）1. “孟蓓气得看瞪对面的辛小亮。

谁让她天生一副笑模样呢，像生气，又像笑。

”其中的“像……像……”属于（）。

A. 明喻B. 暗喻C. 表比较D. 表不确定满分：2 分2. "风樯动,龟蛇静,起宏图."中的"龟蛇"指"龟山,蛇山",属于___.A. 具体代抽象B. 部分代整体C. 专称代泛称D. 特征代本体满分：2 分3. 刘禹锡“杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。

东边日出西边雨，道是无晴却有睛。

”中的“道是睛无却有睛”属于（）。

A. 语义双关B. 谐音双关C. 对象双关D. .风景描写满分：2 分4.从上下文语境角度看，“照水红蕖细细香”的上句最好是( )A. 梨花院落溶溶月B. 留连戏蝶时时舞C. 翻空白鸟时时见D. 自在娇莺恰恰啼满分：2 分5.下列句子中，没有语病的一句是( )A. 去年印度洋发生的罕见大海啸，给沿岸多国造成了巨大人员伤亡和财产损失，还可能重创刚刚走出恐怖袭击阴影的东南亚旅游业。

B. 孩子们对动漫的情有独钟推动着动漫产业朝着高质量、高速度、高赢利发展．嗅觉灵敏的商家对此更是推波助澜。

C. 兰州夜空在发生不明强光巨响后，引起了国内外学术界的空前关注，但“天外来客”的残骸至今仍未寻得。

D. 近些年来，国内一些企业家不仅开始投资民办教育，以此作为创业的新起点，而且国外教育机构也纷纷抢滩我国教育市场。

满分：2 分6.“烟锁池塘柳、炮镇海城楼”属于。

A. 正对、严对B. 正对、宽对C. 反对、严对D. 反对、宽对满分：2 分7. 《国际歌》“最可恨那些毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉” 中的“毒蛇猛兽”是喻体，其本体是( ) 。

A. .资本家B. 地主C. 帝国主义D. 贪官污吏满分：2 分8. “是什么风把你吹来了”属于比拟中的（）。

A. 无生命事物拟人化B. 有生命事物拟人化C. 把人拟作物D. 把一物拟作另一物满分：2 分9. （）就是上文的词语、句子用来作为下文的起头，前后首尾相连，上递下接。

汉语修辞学模拟试题1-5

汉语修辞学模拟试题1-5----dc22b19e-7160-11ec-b8dd-7cb59b590d7d汉语修辞学模拟试题1一、填空（20分，每个空格2分）1、西晋陆机的_________，把文章分为_________种文体，是一部对后世有很大影响的文学理论专著。

2.有四个音节的语音段落也叫“_________________。

这是一种人们喜欢听到和谈论的语言形式。

3、_________又称叠字，指相同字（音节）的重叠，是汉语语音修辞的重要手段。

4.孔子是儒家学派的创始人，“言文结合”是其修辞学理论的重要内容。

5、___________是指结构不一致，形式参差的句子。

6.严格的二元性要求满足以下条件：意义_____________________________。

二、选择题（每题2分，共10分）1.“只是语言。

”“没有文字的文字并不遥远。

”这本书的作者是（）。

a.孔子b.孟子c.庄子d.老子2.在中国最早提出“修辞格”名称的学者是（）。

a.孔子b.刘勰c.唐铖d.陈望道3.“孟蓓非常生气，她盯着对面的辛晓亮。

辛晓亮让她自然地笑了起来，就像生气和微笑一样。

”“图像”属于（）。

a.明喻b.暗喻c、表比较D.表不确定性4、刘禹锡“杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。

东边日出西边雨，道是无晴却有睛。

”中的“道是睛无却有睛”属于（）。

a、语义双关B.谐音双关c.对象双关d.风景描写5.《国破山河》这首诗属于现代体诗歌中的（）一词。

a.平起平收b.平起仄收c、平折三、分析题（共30分，每题10分）1.王安石的《靠泊瓜州》：“在北京瓜州的水和日本之间，中山只被几座山隔开。

春风吹拂着河的南岸。

明月什么时候照在我身上？”其中，《春风绿江南岸》中的“绿”一词被作者用了十多个词，如“到”、“过”、“在”、“满”，最后选择了“绿”。

为什么你认为“绿色”比其他词更好？2、修辞下列短文，并指出它的主要毛病。

西部双版的气候是长春四季的气候。

贵州电大形成性考核《汉语修辞学》05答案

汉语修辞学0005
贵州电大形成性考核课程号：5205533
判断题(共10题,共30分)
第1题，(3分)
学习修辞学，应发扬时代的语言特色，古为今用。

不要一味地模仿，要进行创新。

√
×
[运用所学知识分析以上题目，并完成作答]
参考答案：√
第2题，(3分)
修辞格这个名称是唐钺在《修辞格》中首先提出来的。

√
×
[运用所学知识分析以上题目，并完成作答]
参考答案：√
第3题，(3分)
语言表达时，视点要明确。

同时出现两个视点，会造成歧义和误解。

√
×
[运用所学知识分析以上题目，并完成作答]
参考答案：√
第4题，(3分)
修辞学的最高目标是：帮助学习者提高表达效果。

√
×。

14春汉语修辞学形考作业1

14春汉语修辞学形考作业1_0001试卷总分：100 测试时间：--一、单项选择题（共 20 道试题，共 40 分。

）1. 语境就是社会环境。

（）A. 自然环境B. 社会环境C. 生存环境D. 生活环境满分：2 分2.最集中的体现出书面语体的诸多特点，与口语语体距离最大的是( )A. 政论语体B. 事务语体C. 科技语体D. 文艺语体满分：2 分3. 《修辞学发凡》一书把修辞格分为（）。

A. 二十种B. 三十种C. 四十种D. 三十八种满分：2 分4.从散文来说汉语音乐性的美感主要表现在两个方面：声调铿锵并且和谐。

A. 声调铿锵并且和谐B. 声调铿锵并且悦耳C. 声调起伏并且和谐D. 声调铿锵并且流畅满分：2 分5. 刘白羽的《火光在前》原稿有一段是这样写的：王春像洗了一个澡，他的眼睛发光了，脸上有了活跃的神气，腰板也挺直了……定稿时作者把“活跃的神气’’改为“活气”，这样改的原因是( )A. 为了准确B. 为了生动C. 为了简练D. 为了鲜明满分：2 分6. “辞达而已矣。

”和“言之无文，行而不远。

”的作者是（）。

A. 孔子B. 孟子C. 庄子D. 老子满分：2 分7. 我国最早对比喻作出精辟解释的是( )。

A. 孔子B. 墨子C. 孟子D. .荀子满分：2 分8. 学习修辞就是学习语言的表达形式，只要形式优美，语言效果就会突出、鲜明。

A. 突出B. 鲜明C. 突出、鲜明D. 不全面满分：2 分9. 修辞格也称辞格。

在中国最早提出这一概念的是唐钺。

（）A. 孔子B. 孟子C. 老子D. 唐钺满分：2 分10.下列句子中代词的运用，恰当的是( )A. 弟弟发来短信说，我在学校很好，不用惦记我。

B. 弟弟发来短信说：“我在学校很好，不用惦记我。

”C. 弟弟发来短信说：“他在学校很好，不用惦记他。

”D. 弟弟发来短信说，我在学校很好，不用惦记他。

满分：2 分11.从上下文语境角度看，“照水红蕖细细香”的上句最好是( )A. 梨花院落溶溶月B. 留连戏蝶时时舞C. 翻鸟时时见空白D. 自在娇莺恰恰啼满分：2 分12.“槛外低秦岭，窗中小渭川”是形容词活用，表达了诗人登高远望，游目骋怀的气度。

汉语修辞学作业答案

本题得分:3.85
题号:9题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:7.69
内容:
辞格的兼用是指一种表达形式兼有多种辞格，也叫。
A、兼格
B、辞格
C、设问
D、通感
标准答案:A
学员答案:A
说明:课件第五章第三节其他（自学部分）
本题得分:7.69
题号:10题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.85
内容:
“在这里，蓝天明月，秃顶的山，单调的黄土，浅濑的水，似乎都是最恰当不过的背景，无可更换。”这句话是修辞格。
A、婉曲
B、排比
C、双关
D、反语
标准答案:B
学员答案:B
说明:课件第五章第三节其他（自学部分）
本题得分:5
题号:15题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5
内容:
“十一月，广州还是秋高气爽的季节，北国名城哈尔滨早已草木皆冰了。”这句话是修辞格。
题号:1题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5
内容:
“一根火柴,它自己熄灭了,却把别人点燃起来，引起了比自己大十倍、百倍、千倍以至数万万倍的熊熊大火。”这句话是修辞格。
A、层递
B、对偶
C、双关
D、反语
标准答案:A
学员答案:A
说明:课件第五章第三节其他（自学部分）
本题得分:5
题号:2题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5
本题得分:5
题号:11题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5
内容:
“沙漠开始出现了绿洲，不毛之地长出了庄稼，濯濯童山披上了锦裳，水库和运河像闪亮的镜子和一条衣带一样布满山谷和原野。”这句话是修辞格。

河南电大汉语言本科《汉语修辞学》网上考试题库

河南电大汉语言本科《汉语修辞学》（教考一体化）网上考试题库一、单项选择题题库1. i 在下列音节（）中要换成y春分刚刚过去，清明即将到来。

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝气这是革命的春天,这是人民的春天，这是科学的春天。

让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧!请问，这个演讲结尾的方法用的是（）从1998年起，每年（）月的第三周为全国推广普通话宣传周D.B. 会意字D.形声字B. 象形字D.形声字B. iong2. 边疆”和“边境”的区别是（）A. 范围大小不同3. （）表示动作的量C. 动量词4. （）不能用“不”修饰B. 名词5. 不、没”都是（）A. 否定副词6. 成词语素和非成词语素是从（）C. 功能角度划分出来的7. A. 抒情式8. 9. 从汉字的构造方式来看，“本”属于（D. 指事字10.从汉字的构造方式来看, “林”属于11.从汉字的构造方式来看, “骑”属于12.从汉字的构造方式来看, “山"属于13.从汉字的构造方式来看, “问"属于14.从汉字的构造方式来看, “信”属于B.会意字15.从普通话的声韵配合规律来看，下面音节没有拼合错误的是（）C.心 xin16.地震"一词的构词方式是（）C.陈述式17.放下包袱，开动机器”中的“包袱”，是用它的（）C.比喻义18.辅音n的发音情况是（）D.舌尖中、浊、鼻音19.辅音zh的发音情况是（）B.舌尖后、不送气、清、塞擦音20.根据发音方法的不同，属于边音的是（）D.121.根据语义的上下文语境，在“打游击”中“打”的意思是（）A.从事22.古文字变为今文字的转折点是指（）D.从小篆到隶书23.关于敬辞和谦辞的使用，下面说法不正确的是（）D.对人称别人的晚辈和年长的平辈时用“用“小” “拙” “鄙，如小女、拙荆。

24.汉代以后，形声字已占汉字的（）以上C.80%25.汉语拼音方案是以（）字母为基础制订的B.拉丁26.汉语中许多表示动植物的词，还能表示特定的文化含义，如（）B.松树、鸳鸯27.合成词是（）构成的。