名言警句复习

名言警句主题复习教学设计（第一课时）

(一)读书篇

一\与读书有关的中国古代名言：

读书破万卷，下笔如有神——杜甫

读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

读万卷书，行万里路——刘彝

书犹药也，善读之可以医愚——刘向

旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

二\与读书有关的中国现代名言：

读过一本好书，就像交了一个益友。——臧克家

饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东

☆我收集到的与读书有关的外国名言：

书是人类进步的阶梯——高尔基

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——歌德

书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根

小练习：

①学校举办“书香校园”读书活动，向同学们征集名言警句，你推荐的一句

是。

②小明对读书兴趣很浓厚，周末里他想和其他同学一起搞个读书party，但是他事先没有约好同学，他小明打算发个短信约同学一起参加你的读书活动，请你帮他编辑短信发给他的同学，要求语言优美引人，读来深切感人，在轻松活泼的气氛中表达出读书的重要。（适当的用上读书名言，能起到画龙点睛的作用。）

（二）合作篇

1.与团结合作有关的名言警句。

一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。——毛泽东

单丝不成线，独木不成林。——俗语

二人同心，其力断金。——《易经》

3.《古今贤文（合作篇）》

人心齐，泰山移。独脚难行，孤掌难鸣。水涨船高，柴多火旺。三个臭皮匠，赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成房。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯，三根麻绳难扯断。一花独放不是春，万紫千红春满园。

——《古今贤文·合作篇》可以联系今天学到的名言，也可以谈谈自己的感受。

①在大型文艺演出中，几百、几千位演员合作得天衣无缝！

②面对涛涛洪水，数十万子弟兵众志成城抗击洪灾……

小练习：

①班主任让班长负责设计一个新颖的班队活动，他绞尽脑汁也没想出来。后来，同学们纷纷献计献策，终于把活动搞得有声有色，这真是：“。”

②汶川地震发生后，全国人民众志成城，与灾民共渡难关，这真是：“。”

③明明成绩优秀，当他的同桌学习上遇到困难时，他总是袖手旁观，认为与他没什么关系。老师知道后，语重心长地对明明说：“。”明明听了，羞愧难当。

（三）真理篇

古今贤文（真理篇）

不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。

满招损，谦受益。知过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

小练习：

①“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”这句话告诫我们。

②“多看事实，少听虚言。”换个说法就是。

③“知过必改，闻过则喜。”体现了当事人具有的精神。

（五）战争篇

有关战争的名言。

教师预设：

“最勉强的和平也比最正义的战争受人欢迎。”——西塞罗

战争是死神的盛宴（欧洲）

所有的母亲都憎恨战争（贺拉斯）

2.我还积累到有关战争的名言：。

（六）爱国篇

1.与爱国有关的中国名言：

捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植

先天下之忧而忧；后天下之乐而乐。——范仲淹

位卑不敢忘忧国。——陆游

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

2.与爱国有关的外国名言：

祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦

我们要把心灵里的美丽的激情献给祖国。——普希金

２.我还知道古今中外表达爱国情感的名言：

小练习：

波兰最伟大的音乐家肖邦，在祖国遭到列强瓜分的情况下，不得不离开自己的祖国。在国外，他时刻挂念着自己的祖国。在生命垂危之时，他请求姐姐死后要把他的心脏带回去，长眠在祖国的地下。这不禁使我想起了他说过的那句话：。

（七）奉献篇

到与奉献有关的名言警句。

我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶－－鲁迅

生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。——巴金

生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。——裴多菲

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋

3.谈到“乐于奉献”，我不禁想起了（人名）的名言。

下面是小明的一些错误的思想和议论，想一想，你该用哪些名言来开导他。

A．我很笨，根本学不好。(天生我材必有用——李白)

B．人生的道路很长，我何必在乎这一次机会呢？机不可失，时不再来。——张九龄C．他比我学习差，我还需要向他学习吗。三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。——孔子

（3）选用名言警句编写一段话。

运用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这一名句，写一段完整的话，鼓励那些正在探索的朋友。（不少于50字）

（一）《大风歌》

1.《大风歌》是汉高祖在称帝后第七年返回故乡时所作。他作为马上得天下的开国君主，《大风歌》正是他英雄本色的流露。“”表现了他的深沉思谋，

“”是对往昔戎马生涯的追忆，“”是对今日的无限感慨。

（二）“鲁迅名言”

1.鲁迅针对读书中可能存在的误区，提出了两个方面的读书方法。其中，讲要“博览群书”的是“”、

“”。

“”和“”两则讲的是读书应结合生活，联系实际。

２．像这样的讲读书方法的名言警句我知道还有：

3.鲁迅，他“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，他一生都为改变整个民族的命运忙碌着；年轻时看到整个民族病弱的状态激发了他学医救国的志向，后来在日本学习过程中认识到中国人是病在思想上，因此弃医从文，决心用自己手中的笔改变中国人的思想。他的许多名言给人启迪。像：

（三）“古今贤文”读书篇

欲知天下事，须读古今书。学了就用处处行，光学不用等于零。不能则学，不知则问；读书全在自用心，老师不过引路人。

好曲不厌百回唱，好书不厌百回读。读书贵能疑，疑能得教益。默读便于思索，朗读便于记忆。初读好书如获良友；重读好书如逢故知。处处留心皆学问，三人同行有我师。

4.选用“读书篇”中的句子填空。

（1）与“师傅领进门，修行靠个人。”表达相同意思的是句子：

（2）“学以致用”，学就是为了用，句子

也告诉了我们相同的道理。

5.我想把句子（）送给（），因为（）。（四）“孔子”读书言论